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精選期中考試后家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié) 四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-08 20:27:01 查看人數(shù):58

精選期中考試后家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié)

第1篇 精選期中考試后家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié) 3100字

下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。有些孩子由于自理努力差,老師檢查作業(yè),上課找卷子都不及時(shí),直接導(dǎo)致聽課效率不高,從而干擾教師教學(xué)。3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。4)現(xiàn)在是初中二年級(jí)(8年級(jí)了),盡可能地多為孩子買一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書,增長(zhǎng)一些課外知識(shí),否則將直接影響孩子的語文中考成績(jī)。據(jù)我了解咱班有很多同學(xué)平時(shí)寫作文抄襲網(wǎng)絡(luò),那么真正考試到來時(shí),由于時(shí)間有限,咱們的孩子是否還能寫出讓人滿意的作文呢?5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。溝通說來容易做來難,也許因?yàn)槟囊淮未尾换囟绦?,孩子便養(yǎng)成了把一次次的小錯(cuò)不放在心上,從而積少成多,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,做好每件小事應(yīng)該是我們教育孩子的目標(biāo)。6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

相信別人就是相信自己,如果從小教育孩子斤斤計(jì)較,不相信別人,只信自己的直覺,并且通過告狀,舉報(bào)等方式來解決問題。這樣的孩子將來做人也不會(huì)大氣,很難受到周圍人的喜歡。

接下來,我就談?wù)劯骺频某煽?jī)和學(xué)習(xí)的要求。

語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。但有一些同學(xué)做得不好,具體表現(xiàn)為:前一天留背,第二天早自習(xí)考即不合格。如果教師上課考,勢(shì)必耽誤時(shí)間,不能抽取時(shí)間去講解閱讀,評(píng)價(jià)作文等,因?yàn)楝F(xiàn)在在校時(shí)間實(shí)在太短了。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我們王校長(zhǎng)想了個(gè)辦法,讓學(xué)生到班級(jí)圖書館借書,然后孩子之間互換,我認(rèn)為注意很好,如果家長(zhǎng)能每周督促孩子寫點(diǎn)書評(píng),那么效果會(huì)更好。如果孩子們津津樂道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外,假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠?huì)覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。扒,歪,扭姿勢(shì)各異。如果孩子這點(diǎn)學(xué)習(xí)精神都沒有,很難提高課堂的學(xué)習(xí)效率。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說我忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。

提起作業(yè)的問題,又想起作業(yè)量的事了,正因?yàn)檎蔚纫幌盗行】颇坎涣糇鳂I(yè)了,卷子也當(dāng)堂完成了,所以這些學(xué)科考得明顯不如上學(xué)期。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

英語這一學(xué)科與語文類似又不同于語文,語文是母語,所以先對(duì)于語文來說就略微難了一點(diǎn),特別是八年級(jí)為轉(zhuǎn)折階段,如果學(xué)生不夠重視或?qū)W習(xí)方法不正確,很容易掉隊(duì),所以希望引起家長(zhǎng)的重視。英語單詞是根本,平常單詞小考錯(cuò)五個(gè)以上者,很少在本次考試中的,希望家長(zhǎng)真正負(fù)起責(zé)任來,真正檢查孩子在家背單詞,堅(jiān)持不懈;還有閱讀水平低和學(xué)生不認(rèn)識(shí)單詞是有著直接聯(lián)系的,況且還允許有百分之五左右的生詞,那么課本的都不會(huì),何談閱讀,只是上去蒙罷了。這次英語閱讀題型接近于中考,這也是英語分?jǐn)?shù)高分不多,不及格人數(shù)增加的原因之一。這次英語成績(jī)優(yōu)秀率比上次有所提高,但平均分有下降,下降具體體現(xiàn)在80分以上的人數(shù)少了,60,70。和不及格人數(shù)增加了。脫了班級(jí)分?jǐn)?shù),我想都八年級(jí)了,也應(yīng)該讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不努力也會(huì)給別人添麻煩,要知道不好意思,奮起直追,況且我班小孩都很善良,樂意互相幫助。英語成績(jī)不夠理想另一客觀原因:

1.20多天因?yàn)槌?,運(yùn)動(dòng)會(huì)耽誤了進(jìn)度,在校沒有時(shí)間考試,回去考學(xué)生不認(rèn)真,教育局又不讓延長(zhǎng)時(shí)間,丟失的課程沒發(fā)補(bǔ)。

2.由于絕大部分的班級(jí)不丟課,他班學(xué)生在老師的督促下積極學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高了成績(jī)。

3.我個(gè)人原因:沒有早晨天天考察單詞和課文,使學(xué)生惰性增強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降溝通方式不夠合理,只發(fā)短信,在沒收到短信回復(fù)時(shí),沒進(jìn)行電話溝通。

建議提高成績(jī)的方法:

1.每天堅(jiān)持考單詞,考單詞之后朗讀,了解單詞用法,理解語法。

2.每周堅(jiān)持督促孩子翻看一周所記的英語筆記,復(fù)習(xí)本周單元內(nèi)容,這很重要,要不然欠債太多,很難補(bǔ)上來。

3.對(duì)于目前學(xué)習(xí)英語有困難的同學(xué),建議家長(zhǎng)近期找家教從頭補(bǔ)齊,因?yàn)橛⒄Z這門學(xué)科是前后知識(shí)是相關(guān)的,不是分開的。

4.70分以上的同學(xué)可以考慮超前學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)另外一套與之相關(guān)教材,因?yàn)橹挥幸姸嘧R(shí)廣,才會(huì)游刃有余。還有,要提高分?jǐn)?shù)就要培養(yǎng)孩子細(xì)心,做題之后質(zhì)疑。因此每周應(yīng)該讓孩子做一套與學(xué)校不一樣的題,批改之后,促使學(xué)生產(chǎn)生問題,到學(xué)校來問老師,有效利用免費(fèi)的教育資源,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)考試成績(jī)讓我很是失望,本次考試成績(jī)又回到了入學(xué)時(shí)的原點(diǎn),名次11,但優(yōu)秀率有提高,分析原因如下:

1.學(xué)生不能在課上及時(shí)動(dòng)筆更改錯(cuò)誤,有些同學(xué)上課溜號(hào)。

2.課下不能重新修正做過習(xí)題,琢磨解題思路。

3想拔尖的同學(xué)做題太少。問題太少。

物理新開學(xué)科學(xué)生對(duì)新開的學(xué)科重視程度不夠,我想我們作為家長(zhǎng)都知道學(xué)一遍和兩遍有什么不一樣。不學(xué)兩遍純屬正常現(xiàn)象,那么我們的有些孩子有機(jī)會(huì)點(diǎn)燈夜戰(zhàn)為學(xué)案上的不懂問題處查詢,你又可曾知道你的孩子是個(gè)什么程度?物理課期中之后也有難度了,問一問孩子怎樣聽物理課,看看他存在哪些問題;告訴他,再簡(jiǎn)單的問題都需要筆答,好腦瓜不如爛筆頭,筆握于手,耳聽,眼快才會(huì)學(xué)會(huì)知識(shí)各位家長(zhǎng),我的諸多工作都來源于你們的支持與厚愛,借此家長(zhǎng)會(huì)我對(duì)下列家長(zhǎng)表示感謝:

感謝韓天辰家長(zhǎng)在活動(dòng)中多次出車為我班同學(xué)和學(xué)校老師創(chuàng)造了方便條件,完成了慰問,演出等活動(dòng)。

感謝高子風(fēng),張新月,鐘家童,劉姚,王旭,鄧云鶴,宋言銳家長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)奔波,作出了貢獻(xiàn)。

感謝張洋,張心月家長(zhǎng)送來了飲料,解決了運(yùn)動(dòng)會(huì)的飲水問題。

感謝呂金陽家長(zhǎng)為演出提供了化妝品;感謝李學(xué)偉,蔣文輝,張其昆,于思琳,胡偉玉家長(zhǎng)為演出化妝,樂于助人,為孩子做出了表率。我要感謝的人還有。。。

在此,我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)一年多來的支持、配合,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫?。我特別要感謝我們班這些善解人意的孩子凝聚著老師和父母對(duì)你們的殷切希望,他們將慢慢成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@些孩子,我們相識(shí)也結(jié)下了友誼朋友間有意氣相投,有分歧,但朋友會(huì)協(xié)商解決,我感到非常的幸福和滿足。今后,我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!

第2篇 期中考試后家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié) 2800字

這次家長(zhǎng)會(huì)早就想開了,因?yàn)楦鞣N各樣的事情,所以耽擱到今天。上半學(xué)期的工作主要跟大家談兩點(diǎn),

一是期中考試。期中考試試卷已經(jīng)讓孩子們帶回家去,家長(zhǎng)們也應(yīng)該看到了。這次語文數(shù)學(xué)都考的不錯(cuò),數(shù)學(xué)平均分是9 ,在朱老師生病的情況下,沒有落后,成績(jī)的取得跟前面朱老師打下的基礎(chǔ)有關(guān),跟代課的仇老師認(rèn)真負(fù)責(zé)有關(guān),跟家長(zhǎng)的輔導(dǎo)有關(guān),最重要的跟孩子的努力有關(guān)。語文試卷比較簡(jiǎn)單 ,平均分要高一些,是98,這個(gè)成績(jī)的取得,跟我上課的時(shí)間多有很大的關(guān)系。因?yàn)橹炖蠋煵辉?,所以下午二?jié)課后的時(shí)間孩子們大多在學(xué)語文。一分耕耘,一分收獲,這話是有道理的??赡苡屑议L(zhǎng)想知道孩子在班級(jí)的排名,我在這里明確告訴大家,我不會(huì)告訴你孩子在班級(jí)的名次。為了準(zhǔn)備十二年后的那場(chǎng)高考,孩子們這么小就得一次又一次的接受考試的訓(xùn)練,現(xiàn)在如果再過早的給孩子排出個(gè)三六九等,對(duì)他們是一種摧殘。對(duì)于考試,我認(rèn)為要重視過程,淡化結(jié)果,找出不足,下次努力。關(guān)于學(xué)習(xí),下面我還會(huì)談到。

二是收費(fèi),開學(xué)至今,收過很多次費(fèi)用了,雖然沒聽到家長(zhǎng)的反應(yīng),但我想大家肯定是嫌煩,說實(shí)話,我都收煩了。有兩點(diǎn)可以跟大家保證,一是從我手里收上來的費(fèi)用我沒有撈好處;二是我們學(xué)校的收費(fèi)都是合理的,很多費(fèi)用也是大家自愿的。上次征訂《關(guān)心下一代周報(bào)》,因?yàn)閷W(xué)校有任務(wù),所以我請(qǐng)了一些家長(zhǎng)訂閱。在這里,我再次向支持我們工作的家長(zhǎng)說一聲“謝謝”,感謝大家對(duì)我工作的支持,這句話不是客氣話,是發(fā)自我內(nèi)心的。你們的支持,督促我更努力的工作。

關(guān)于班級(jí)下一步的教學(xué)工作,跟家長(zhǎng)們交流以下幾點(diǎn):

1、寫字

拼音學(xué)結(jié)束了,開始學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)寫字。這學(xué)期,我是下定決心把孩子們的字寫好的。但瑣碎的事情實(shí)在太多,從期中考試到廣播操,這個(gè)星期為了迎接市里的一個(gè)活動(dòng),整整忙了一個(gè)星期 ,后面還不知道有什么事情呢,在學(xué)校很難保證練字的時(shí)間。但這件事我還真不放心給孩子們帶回家去,以前把練習(xí)冊(cè)帶回去做,每次收上來,我都要花很長(zhǎng)的時(shí)間在訂正上,所以習(xí)字冊(cè)我一直是在學(xué)校做的,效果一般,如果帶回家會(huì)怎樣,我都不敢想象。習(xí)字冊(cè)我在學(xué)校做了,但孩子們?cè)诩乙彩且獙懽值?,?qǐng)家長(zhǎng)們記住一句話“提筆即是練字時(shí)”,在家里一定要督促孩子寫好每一個(gè)字。寫不好,擦掉重來。你跟他(她)認(rèn)真了,他(她)對(duì)自己的要求就嚴(yán)格了。如果時(shí)間不夠,偶爾我會(huì)把習(xí)字本帶回家去,請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求?,F(xiàn)在大部分孩子的字寫得不錯(cuò)的,如果孩子們的字大多是1星和2星的,字寫不好,建議家長(zhǎng)買適合孩子的字帖在家描紅。

2、回家作業(yè)

如果沒有特殊情況,每天晚上語文和數(shù)學(xué)都會(huì)有作業(yè)。以前,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子把有錯(cuò)誤的作業(yè)帶到學(xué)校來。這樣子,就違背了作業(yè)的初衷,原本是為了鞏固知識(shí)的,變成了鞏固錯(cuò)誤。孩子的錯(cuò)誤在家庭里沒能得到及時(shí)的糾正,在學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生多,因?yàn)槭虑槊?,老師很有可能沒照應(yīng)到,錯(cuò)誤越積越多,孩子的成績(jī)?cè)跄芎?期中復(fù)習(xí)的時(shí)候,我經(jīng)常給孩子們一張紙,一張紙上就做一種題型,正確的就扔垃圾箱了,錯(cuò)誤的留下來,有時(shí)間把題目抄到黑板上,讓孩子做,做對(duì)了,那張紙扔了,做錯(cuò)了,講給孩子聽,下次再做。如此反復(fù),有多少題目是孩子們做不好呢?請(qǐng)家長(zhǎng)首先要檢查孩子的作業(yè),還要和孩子一起檢查作業(yè),關(guān)鍵要教孩子檢查作業(yè)。這三步工作做好了,我敢保證,您的孩子一定能學(xué)好的。

3、每日一句話

從這個(gè)星期開始,我為孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)本子,每天寫一句話。這個(gè)星期的寫話是孩子們先說,我寫在黑板上,然后再抄下來。下個(gè)星期開始,就讓孩子們帶回家去自己寫了,請(qǐng)家長(zhǎng)們檢查后讓孩子第二天早上帶到學(xué)校來給我改。這是有彈性的作業(yè),愿意做就做,不愿做就算,我不會(huì)給孩子們壓力。每天一句話的好處有很多,寫話為寫作鋪了臺(tái)階,這樣到三年級(jí)寫作文就不覺得難了。寫話的同時(shí)還能鞏固學(xué)習(xí)過的拼音和生字。如果把寫話本保存下來,等孩子長(zhǎng)大了再看,這又是人生的一筆財(cái)富。這項(xiàng)作業(yè)開始我會(huì)要求孩子們每天都寫,一段時(shí)間后就完全靠家長(zhǎng)的配合和孩子的自覺了。另外,我還有一個(gè)建議。我們實(shí)小有一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)址是,家里或者班上有電腦上網(wǎng)的家長(zhǎng)可以到論壇里注冊(cè),然后把孩子的寫話貼在論壇里,與大家一起交流。有這個(gè)興趣的家長(zhǎng)請(qǐng)會(huì)后留下,我們?cè)俳涣鳌?/p>

4、讀書。

偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人,他們大多出自對(duì)書籍有著熱忱的愛心的家庭?!?/p>

當(dāng)然,你也可以舉出文盲父母“培養(yǎng)出”優(yōu)秀子弟的例子來反駁我。但你不要忘記,物以稀為貴,之所以文盲之家的孩子可以名噪一時(shí),正是因?yàn)槟菢拥那闆r太少。書香門第出學(xué)者——誰會(huì)為此而驚訝呢?

所以,如果有條件,請(qǐng)為培養(yǎng)孩子對(duì)書籍的熱忱而做一些工作吧。說真的,當(dāng)我看到家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訜嵝牡刭I這種練習(xí),買那種資料,我心疼,不是心疼那十來塊錢,而是心疼家長(zhǎng)的滿腔熱情付之東流。反復(fù)的練習(xí),肯定能提高孩子的成績(jī),但事倍功半的做法,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易挫傷孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

利用一些零碎的時(shí)間,我還給孩子們讀了《了不起的狐貍爸爸》,他們對(duì)于這本書的熱情讓我感動(dòng)。漢語拼音學(xué)結(jié)束后,每天中午我都在黑板抄了一首兒歌給孩子們,但中午可憐的十分鐘時(shí)間哪里夠呢?有些遲到的孩子甚至連這十分鐘時(shí)間都保證不了。學(xué)校的時(shí)間是有限的,要做的事情又很多,我建議家長(zhǎng)給您的孩子買一些適合他們閱讀的書籍,請(qǐng)記住,一定要買正版的,惟有正版,才能保證質(zhì)量,才能讓孩子從心底深處愛上書本。放一本這樣的書在孩子的書包里,讓他有空的時(shí)候拿出來翻一翻,如果有可能,在家每天抽出一點(diǎn)時(shí)間為孩子讀一讀兒童文學(xué)書籍。常此以往,孩子的語文能學(xué)不好嗎?

5、不愉快的話題

這個(gè)話題我不想談,但又不能不談。開學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì),我就跟家長(zhǎng)們講,我們的教育離不開家長(zhǎng)們的支持,但有時(shí)候有些事,讓我們做老師的心里真是不舒服。比如打掃衛(wèi)生,讓孩子帶抹布。有的孩子沒帶,問原因,有的說忘了,這可以原諒,孩子小,忘事很正常,但還有的說是爸爸不給帶。做廣播操,請(qǐng)家長(zhǎng)買一個(gè)紅頭花,孩子忘了或者沒買到,我想都可以理解,但竟然有孩子說,媽媽不給買。同桌文具盒忘帶了,借一支鉛筆,孩子說不借,因?yàn)閶寢屨f的。說真的,我聽到孩子們這樣回答,往往是一句話都不回,無話可說。我很希望,這是孩子們?yōu)榱搜陲椬约旱拇中亩龅囊粋€(gè)小謊話,我也希望以后這樣的事情不要再發(fā)生。

6、按時(shí)定點(diǎn)接送您的孩子

天氣冷了,遲到的現(xiàn)象嚴(yán)重起來,請(qǐng)大家克服困難。早上最遲7:25送孩子到指定的地方。這樣才能保證孩子7:30到班級(jí)上早讀課。中午1:15分到指定的地點(diǎn)。另外拜托大家一定到指定的地點(diǎn)接送,為這個(gè)問題,我們班級(jí)已經(jīng)被點(diǎn)了兩次名了。

7、家長(zhǎng)學(xué)校聽課筆記和學(xué)習(xí)心得。

這是于校長(zhǎng)交給我們的任務(wù),不知道大家當(dāng)時(shí)有沒有記筆記,如果沒有請(qǐng)大家利用周末時(shí)間補(bǔ)一下筆記,另外寫一篇學(xué)習(xí)的心得體會(huì),手寫,打印都可以,星期一讓孩子帶過來。上次于校長(zhǎng)講的事例大多來自《成功家教啟示錄》和《失敗家教警示錄》,大家如果有興趣,想購買,會(huì)后到我這登記一下。

第3篇 2023年各科教師期中考試后家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) 550字

數(shù)學(xué)

1、 課堂比教輔重要

2、 堅(jiān)持比熱情重要

3、 習(xí)慣比基礎(chǔ)重要

養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立做題的習(xí)慣,要善于歸納、總結(jié),會(huì)的知識(shí)要掌握。

解題習(xí)慣要好:讀題準(zhǔn)確、書寫清楚、步驟齊全、寫出原始的式子。

4、 收集錯(cuò)題

5、 上課學(xué)會(huì)做筆記 :留白

政治

1、 基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)到位

2、 學(xué)會(huì)讀材料,做到復(fù)習(xí)、理解、消化、吸收

建議

1、 重視課堂 聽(和老師形成互動(dòng))記(記在書上,劃出重點(diǎn)字詞,并準(zhǔn)確把控)

2、 自己能否學(xué)會(huì)分析、表述,關(guān)鍵在于上課聽好、下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。文科的學(xué)習(xí)是循環(huán)往復(fù)式的學(xué)習(xí),做到每節(jié)、每周、每單元清。

3、 讀報(bào)紙

歷史

1、 重在平時(shí),每天及時(shí)鞏固。

2、 注重平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練(每一題目都要有收獲和心得)

3、 多看歷史書籍

語文

1、 重點(diǎn)文言文必須做到

每天1則、每天大聲讀、不許上網(wǎng)查,要查字典、工具書。

2、 提高自己的拓展、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

3、 要有文學(xué)史的眼光和高情商。

4、 文學(xué)、文化常識(shí)要精確記住

英語

1、 功在平時(shí) 筆記、書本的消化比什么都重要

2、 養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。(看清題目后再做,做到會(huì)一題對(duì)一題)

3、 反復(fù)學(xué)習(xí)、記憶(反復(fù)背誦)

文科的學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)記憶的事情。

平時(shí)再忙,也要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),要做到:日日清、周周清、單元清、本本書清。

不能總在補(bǔ)漏洞。復(fù)習(xí)依據(jù)(課本、筆記、作業(yè))

要有內(nèi)驅(qū)力:你想要成為什么人,才能成為什么人。

第4篇 各科教師期中考試后家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) 550字

數(shù)學(xué):

1、 課堂比教輔重要

2、 堅(jiān)持比熱情重要

3、 習(xí)慣比基礎(chǔ)重要

養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立做題的習(xí)慣,要善于歸納、總結(jié),會(huì)的知識(shí)要掌握。

解題習(xí)慣要好:讀題準(zhǔn)確、書寫清楚、步驟齊全、寫出原始的式子。

4、 收集錯(cuò)題

5、 上課學(xué)會(huì)做筆記 :留白

政治:

1、 基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)到位

2、 學(xué)會(huì)讀材料,做到復(fù)習(xí)、理解、消化、吸收

建議:

1、 重視課堂 聽(和老師形成互動(dòng))記(記在書上,劃出重點(diǎn)字詞,并準(zhǔn)確把控)

2、 自己能否學(xué)會(huì)分析、表述,關(guān)鍵在于上課聽好、下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。文科的學(xué)習(xí)是循環(huán)往復(fù)式的學(xué)習(xí),做到每節(jié)、每周、每單元清。

3、 讀報(bào)紙

歷史:

1、 重在平時(shí),每天及時(shí)鞏固。

2、 注重平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練(每一題目都要有收獲和心得)

3、 多看歷史書籍

語文:

1、 重點(diǎn)文言文必須做到:

每天1則、每天大聲讀、不許上網(wǎng)查,要、工具書。

2、 提高自己的拓展、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

3、 要有文學(xué)史的眼光和高情商。

4、 文學(xué)、文化常識(shí)要精確記住

英語:

1、 功在平時(shí) 筆記、書本的消化比什么都重要

2、 養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。(看清題目后再做,做到會(huì)一題對(duì)一題)

3、 反復(fù)學(xué)習(xí)、記憶(反復(fù)背誦)

文科的學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)記憶的事情。

平時(shí)再忙,也要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),要做到:日日清、周周清、單元清、本本書清。

不能總在補(bǔ)漏洞。復(fù)習(xí)依據(jù)(課本、筆記、作業(yè))

要有內(nèi)驅(qū)力:你想要成為什么人,才能成為什么人。

精選期中考試后家長(zhǎng)會(huì)教師總結(jié) 四篇

下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。有些孩子由于自理努力差,老師檢查作業(yè),上課找卷子都不及時(shí),直接導(dǎo)致聽課效率不高,從而干擾教師教學(xué)。3)
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