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應用管理總結(jié)(六篇)

發(fā)布時間:2023-01-28 18:30:15 查看人數(shù):19

應用管理總結(jié)

【第1篇 同心小學農(nóng)遠工程應用管理總結(jié)

2023—2023學年度第二學期

2023-2023學年度第二學期,我校繼續(xù)加強了農(nóng)遠工程設備的管理與運用,使農(nóng)遠資源最大限度地服務教育教學,現(xiàn)將本學期如下:

一、基本情況:

中心小學本部現(xiàn)有30個教學班,學生人數(shù)1856人,學校教職工96人。微機室1個,有學生計算機70臺,教師機30臺,34寸彩電6臺,dvd機6臺,多媒體教學軟件91套;遠程教育資源接收室一間。下轄7個模式二項目學校,9個模式一學校。

二、組織管理方面

學校成立了以校長為組長,分管校長為副組長,管理員為成員的管理領導組和分管教學的副校長為副組長,教導主任和骨干教師為成員的學校遠程教育應用領導小組。工作總結(jié) 工作報告 fwwang.cn小組成員分工明確,校長是學校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協(xié)調(diào)處理日常事務、抓好遠程教育管理、應用等常規(guī)工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;管理員做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;計算機教師和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內(nèi)形成了一股學習新技術,范文 fwwang.cn使用新設備,應用好資源,服務好教學的良好氛圍

關鍵詞:工作總結(jié)

【第2篇 農(nóng)遠工程管理與應用工作總結(jié)范文

本學期,雄風小學農(nóng)遠工程管理與應用工作在教導處領導和上級主管部門的指導下,按照學期計劃,在保證網(wǎng)絡通暢、資源完整的同時致力應用培訓,不斷進行農(nóng)遠資源在語文、數(shù)學、英語、品德等學科教學中應有績效之研究,使我校農(nóng)遠應用由“拿來用”向“創(chuàng)新應用”發(fā)展,使農(nóng)遠資源在我校教學應用中有的覆蓋面及使用效率都有較大提升,在打造高效課堂中作用突出,現(xiàn)將本學期的遠程教育工作總結(jié)如下:

一、定期維護保養(yǎng),不斷更新設備。

為了保證多媒體教室有效、高效地服務于教學,農(nóng)遠工作室定期對多媒體教室的計算機進行更新和維護,并根據(jù)教師教學需求,適時安裝相應的教輔軟件,保證了教師的正常使用。

為便于瀏覽和應用農(nóng)遠資源,在學校微機室每臺微機上收藏了《國家基礎教育資源網(wǎng)》網(wǎng)址方便老師們?yōu)g覽,提高了工作效率,也為老師在家登陸網(wǎng)站,利用學校網(wǎng)絡資源備課創(chuàng)造了條件。同時,學校裝備了兩塊電子白板,有效的解決了多媒體教室不夠用的緊張狀況,提升了我校電化教學的硬件水平,為更好地發(fā)揮農(nóng)遠工程的效益奠定了基礎。

學校各農(nóng)遠設備現(xiàn)運行良好,衛(wèi)星接收機每天都及時接收中央電教館傳輸?shù)母鞣N資源,對于因停電等原因造成的資源接受不完整,也都在周末利用資源重播進行了接收,從而有力地保證了農(nóng)遠資源在教學中的應用。截止半學期,學校共刻錄光盤資源達325塊(其中自刻217塊,“空中英語”108塊),資源量達150g。語文、數(shù)學、英語、品德三科基本齊全,其它學科和專題教育資源正逐步完善。

二、加強交流指導,提升教師的現(xiàn)代教育技術能力。

本學期,對農(nóng)遠設備和資源的使用,主要采取分組培訓、個別指導和教師互助交流的等培訓方式。結(jié)合我校實際和上學期的培訓內(nèi)容,本學期分教研組或個別指導了我校教師應用農(nóng)遠資源、遠程教育資源在電子白板中的應有等,讓每位教師了解資源的運行路徑,都會應用教學平臺開展教學。通過配合各教研組開展研修課,交流資源應用和課件制作方法,使學科教師在農(nóng)遠資源應用和課件制作、整合資源等方面的能力都有較大提高。

三、積極應用資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。

農(nóng)遠資源的最終目的就是教學應用。本學期在日常教學中出現(xiàn)了大家爭著用資源的良好勢頭,學校多媒體教室經(jīng)常全天都有教師預約使用,同時也做到最有效的利用。如薛明蓮老師、李虹老師、黃紅英老師、王順美老師、劉承新老師、王先芬老師、黃英老師、朱迎清老師、曹光發(fā)老師、張道芬老師、潘濤老師等。從今年的教學研討中,我們看到各科教師無論是在使用教學設備的熟練程度,還是在農(nóng)遠資源的應用選擇和整合上都有了新的提高。

以前,我校農(nóng)遠應用培訓主題是“拿來用”,就是將現(xiàn)有的農(nóng)遠資源直接用于課堂教學,這只是農(nóng)遠資源的初級階段。本學期,各學科教師不再滿足于直接拿來,更多地是結(jié)合教材分析、學生分析,致力于將各農(nóng)遠資源與學科、學生實際進行整合應用,從簡單的“拿來用”向“借來用”、“整合用”方向發(fā)展。

正是由于各學科教師在農(nóng)遠資源上的創(chuàng)新應用,學科教師在自身成長的同時,利用農(nóng)遠資源增強了學生的學習興趣,提高了學習效率,使學校教育教學質(zhì)量有所提高,同時也贏得了更多的展示機會。本學期,玉泉中心學校在我校英語教研活動中,我校李虹教師應有農(nóng)遠資源教學,得到了來自各校聽課教師的一致好評。同時,李虹老師在市英語優(yōu)質(zhì)課決賽中榮獲二等獎。

我?!掇r(nóng)村現(xiàn)代遠程教育資源在小學語文英語課堂教學中應有績效之研究》課題組繼續(xù)開展研究,主要在1、遠程教育與語文英語課堂教學——構建光盤播放環(huán)境下的教師學科教學模式、教學流程和光盤教學的主要方法,探索實現(xiàn)課堂教學效率最優(yōu)化的“教法”。2、遠程教育與語文英語學習方式——構建以光盤資源作為認知工具的學習模式,探索學生在光盤教學這種新形式課堂教學中的“學法”。3、遠程教育與語文英語課程資源整合——構建信息化的資源整合模式,探索教師利用遠程教育資源備課的“備法”。4、遠程教育與語文英語學科評價——構建基于遠程教育資源下的自主開放式評價模式,探索對學生進行語文和英語素質(zhì)進行科學評價的“評法”等方面取得了階段性成果。

四、存在的問題和今后工作思路

一是教師的現(xiàn)代信息技術水平和能力還有待提高;

二是課題組的研究活動還需深入,研究成果有待總結(jié);

三是校本培訓還需與時俱進,如遠程教育資源在電子白板的應有等

農(nóng)遠工程是一項體現(xiàn)國家對中西部教育支持、共享優(yōu)質(zhì)教學資源的惠民工程,正是由于農(nóng)遠資源的應用,使教師和學生都有了更大地發(fā)展空間,我校農(nóng)遠管理與應有工作今后還要不斷研究創(chuàng)新的管理與應用的方式方法,為我校教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

【第3篇 煙汽應用計算機信息技術加強企業(yè)管理的調(diào)查報告總結(jié)

關于煙汽應用計算機信息技術加強企業(yè)管理的調(diào)查報告總結(jié)

企業(yè)管理是一個老話題,但管理如何細化,制度如何硬化,手段如何強化,長期以來卻沒有解決好。煙臺汽車制造廠幾年來通過運用計算機網(wǎng)絡和統(tǒng)一的財務軟件,積極探索企業(yè)內(nèi)部資金流、物流和信息流的一體化管理,活化了資金,加強了監(jiān)控,促進了企業(yè)管理的深化、細化和硬化,其經(jīng)驗值得借鑒。

一、一個困難的企業(yè)為什么花錢運用計算機信息技術來加強管理

煙臺汽車制造廠是一個擁有2600名職工、3.2億元資產(chǎn)的中型企業(yè),主要生產(chǎn)輕型汽車、農(nóng)用運輸車和拖拉機。1993年以來,該廠產(chǎn)品銷售收入雖然逐年增加,但經(jīng)濟效益卻大幅下滑,生產(chǎn)經(jīng)營日趨困難。面對日益激烈競爭的市場環(huán)境,企業(yè)感到原有經(jīng)驗式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反饋機制已非常不適應新的形勢,迫切需要應用現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡和統(tǒng)一的財務軟件進行管理創(chuàng)新。

一是成本的核算與控制迫切要求企業(yè)利用計算機進行管理。由于汽車產(chǎn)品結(jié)構復雜、零部件繁多,在產(chǎn)品開發(fā)過程中,以往靠會計人員手工勞動,連續(xù)幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合成本,難以及時準確地制定出有市場競爭力的產(chǎn)品價格。企業(yè)曾多次出現(xiàn)新產(chǎn)品投產(chǎn)后,才發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的設計成本過高,價格無法為市場接受而被迫停產(chǎn)的情況。

二是資金的核算與管理迫切要求企業(yè)利用計算機進行控制。該廠銷售環(huán)節(jié)占用的資金余額上億元,大多以發(fā)出商品的形態(tài)存放在全國各地的.430多個經(jīng)銷商處,企業(yè)難以及時、準確掌握各銷售點上的存貨變動情況,賬物不符、賬賬不符的問題時有發(fā)生,應收賬款居高不下,壞賬風險難以防范。1995年該廠曾組織十多名會計人員歷時一年,與各經(jīng)銷商核對發(fā)出商品和應收賬款,發(fā)現(xiàn)企業(yè)本身的賬簿記錄差錯1100多筆,僅發(fā)出商品的潛虧損失即達數(shù)百萬元之多。在儲備資金的管理中,傳統(tǒng)的手工操作只能提供庫存材料、備件的賬面價值總量,但具體材料、備件的存放時間、庫存數(shù)量卻不掌握,致使存貨超儲、積壓、損壞等情況非常嚴重。企業(yè)盤點時曾發(fā)現(xiàn)倉庫中的三角帶可滿足企業(yè)10余年的生產(chǎn)需要。

三是薄弱的基礎管理迫切要求企業(yè)利用計算機技術來強化。從企業(yè)內(nèi)部看,基礎數(shù)據(jù)缺乏,材料消耗定額、工時消耗定額不準,談不上實施精細生產(chǎn),挖潛降耗,也無法對生產(chǎn)車間、銷售部門、采購部門和倉儲部門實施科學的考核。特別是財務信息滯后于物流信息和市場變化信息,再加上數(shù)據(jù)常常失真,決策者難以及時了解掌握企業(yè)財務狀況的變動情況和內(nèi)部各種資源的配置情況迅速對市場變化做出反應。

四是企業(yè)各項規(guī)章制度迫切需要利用計算機手段進行硬化。過去規(guī)章制度只是掛在墻上,寫在本中,缺乏強有力的手段來保證制度的有效執(zhí)行,有章不循、有章難循的弊端難以克服,道德風險無法控制,科學規(guī)范的管理程序難以硬化。

二、如何運用計算機網(wǎng)絡和軟件對企業(yè)管理進行深化、細化

1996年以來,該廠針對采購、倉儲、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)信息不明、賬目不清等突出問題,以財務管理為中心,以成本控制為重點,聯(lián)合山東浪潮國強軟件公司,本著先易后難的原則,先后投資兩百余萬元開發(fā)了“煙臺汽車制造廠現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)”。該系統(tǒng)基于一臺主服務器,在各個車間、倉庫及生產(chǎn)、供應、銷售、財務等各有關處室設立了46個工作站,將各子系統(tǒng)通過財務管理子系統(tǒng)緊密地聯(lián)系在一起,做到了“信息集成、過程集成、功能集成”,實現(xiàn)了財務系統(tǒng)與銷售、供應、生產(chǎn)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享,為企業(yè)提高財務資金管理水平提供了強有力的手段。

財務管理子系統(tǒng)建立了統(tǒng)一的計算機平臺,變多級核算為一級核算,一張原始憑證(銷貨發(fā)票、購貨發(fā)票、入庫單、領料單等)一次錄入,倉庫、車間、廠部的業(yè)務核算、統(tǒng)計核算、會計核算、憑證的制作、打印、各明細賬、總賬的登記全部由計算機一次自動完成,可以靈活地查詢、統(tǒng)計和打印賬表。

銷售管理子系統(tǒng)與金稅系統(tǒng)連接,利用金稅系統(tǒng)錄入和打印銷售發(fā)票后,自動轉(zhuǎn)入銷售管理子系統(tǒng),自動編制銷售憑證,自動登記財務的產(chǎn)品銷售、發(fā)出商品、應收賬款、應交稅金等賬簿。同時可進行賬齡分析和壞賬估計,實現(xiàn)了銷售業(yè)務管理與核算一體化。

采購管理子系統(tǒng)對采購訂單、采購到貨以及入庫狀況進行全過程管理,為采購部門和財務部門提供準確及時的信息;自動完成對各種應付賬款的登記、沖銷以及應付賬款動態(tài)變化狀況。另外,該子系統(tǒng)還可以進行材料采購成本的考核與監(jiān)督,非合同供應商、超過合同的采購價,軟件系統(tǒng)可以自動警告,要求審核。

倉儲管理子系統(tǒng)通過對各種存貨的收、發(fā)、存業(yè)務進行核算,及時準確地掌握每件存貨的耗用情況,把各類存貨成本歸集到各成本項目和成本對象上,為企業(yè)的成本核算提供基礎數(shù)據(jù),并動態(tài)反映存貨資金的增減變動情況。

生產(chǎn)計劃子系統(tǒng)根據(jù)生產(chǎn)計劃和上月末實際庫存情況,軟件系統(tǒng)能按照裝配物料清單計算物料的毛需求和凈需求,自動運算出零部件采購計劃、自制件的生產(chǎn)計劃,將設計、工藝、生產(chǎn)制造并行交叉進行管理,實現(xiàn)了各種物流、業(yè)務流自始至終連貫起來的全過程管理。

【第4篇 農(nóng)遠工程管理與應用工作總結(jié)

本學期,雄風小學農(nóng)遠工程管理與應用工作在教導處領導和上級主管部門的指導下,按照學期計劃,在保證網(wǎng)絡通暢、資源完整的同時致力應用培訓,不斷進行農(nóng)遠資源在語文、數(shù)學、英語、品德等學科教學中應有績效之研究,使我校農(nóng)遠應用由“拿來用”向“創(chuàng)新應用”發(fā)展,使農(nóng)遠資源在我校教學應用中有的覆蓋面及使用效率都有較大提升,在打造高效課堂中作用突出,現(xiàn)將本學期的遠程教育工作總結(jié)如下:

一、定期維護保養(yǎng),不斷更新設備。

為了保證多媒體教室有效、高效地服務于教學,農(nóng)遠工作室定期對多媒體教室的計算機進行更新和維護,并根據(jù)教師教學需求,適時安裝相應的教輔軟件,保證了教師的正常使用。

為便于瀏覽和應用農(nóng)遠資源,在學校微機室每臺微機上收藏了《國家基礎教育資源網(wǎng)》網(wǎng)址方便老師們?yōu)g覽,提高了工作效率,也為老師在家登陸網(wǎng)站,利用學校網(wǎng)絡資源備課創(chuàng)造了條件。同時,學校裝備了兩塊電子白板,有效的解決了多媒體教室不夠用的緊張狀況,提升了我校電化教學的硬件水平,為更好地發(fā)揮農(nóng)遠工程的效益奠定了基礎。

學校各農(nóng)遠設備現(xiàn)運行良好,衛(wèi)星接收機每天都及時接收中央電教館傳輸?shù)母鞣N資源,對于因停電等原因造成的資源接受不完整,也都在周末利用資源重播進行了接收,從而有力地保證了農(nóng)遠資源在教學中的應用。截止半學期,學校共刻錄光盤資源達325塊(其中自刻217塊,“空中英語”108塊),資源量達150g。語文、數(shù)學、英語、品德三科基本齊全,其它學科和專題教育資源正逐步完善。

二、加強交流指導,提升教師的現(xiàn)代教育技術能力。

本學期,對農(nóng)遠設備和資源的使用,主要采取分組培訓、個別指導和教師互助交流的等培訓方式。結(jié)合我校實際和上學期的培訓內(nèi)容,本學期分教研組或個別指導了我校教師應用農(nóng)遠資源、遠程教育資源在電子白板中的應有等,讓每位教師了解資源的運行路徑,都會應用教學平臺開展教學。通過配合各教研組開展研修課,交流資源應用和課件制作方法,使學科教師在農(nóng)遠資源應用和課件制作、整合資源等方面的能力都有較大提高。

三、積極應用資源,提高學校的教育教學質(zhì)量。

農(nóng)遠資源的最終目的就是教學應用。本學期在日常教學中出現(xiàn)了大家爭著用資源的良好勢頭,學校多媒體教室經(jīng)常全天都有教師預約使用,同時也做到最有效的利用。如薛明蓮老師、李虹老師、黃紅英老師、王順美老師、劉承新老師、王先芬老師、黃英老師、朱迎清老師、曹光發(fā)老師、張道芬老師、潘濤老師等。從今年的教學研討中,我們看到各科教師無論是在使用教學設備的熟練程度,還是在農(nóng)遠資源的應用選擇和整合上都有了新的提高。

以前,我校農(nóng)遠應用培訓主題是“拿來用”,就是將現(xiàn)有的農(nóng)遠資源直接用于課堂教學,這只是農(nóng)遠資源的初級階段。本學期,各學科教師不再滿足于直接拿來,更多地是結(jié)合教材分析、學生分析,致力于將各農(nóng)遠資源與學科、學生實際進行整合應用,從簡單的“拿來用”向“借來用”、“整合用”方向發(fā)展。

正是由于各學科教師在農(nóng)遠資源上的創(chuàng)新應用,學科教師在自身成長的同時,利用農(nóng)遠資源增強了學生的學習興趣,提高了學習效率,使學校教育教學質(zhì)量有所提高,同時也贏得了更多的展示機會。本學期,玉泉中心學校在我校英語教研活動中,我校李虹教師應有農(nóng)遠資源教學,得到了來自各校聽課教師的一致好評。同時,李虹老師在市英語優(yōu)質(zhì)課決賽中榮獲二等獎。

我?!掇r(nóng)村現(xiàn)代遠程教育資源在小學語文英語課堂教學中應有績效之研究》課題組繼續(xù)開展研究,主要在1、遠程教育與語文英語課堂教學——構建光盤播放環(huán)境下的教師學科教學模式、教學流程和光盤教學的主要方法,探索實現(xiàn)課堂教學效率最優(yōu)化的“教法”。2、遠程教育與語文英語學習方式——構建以光盤資源作為認知工具的學習模式,探索學生在光盤教學這種新形式課堂教學中的“學法”。3、遠程教育與語文英語課程資源整合——構建信息化的資源整合模式,探索教師利用遠程教育資源備課的“備法”。4、遠程教育與語文英語學科評價——構建基于遠程教育資源下的自主開放式評價模式,探索對學生進行語文和英語素質(zhì)進行科學評價的“評法”等方面取得了階段性成果。

四、存在的問題和今后工作思路

一是教師的現(xiàn)代信息技術水平和能力還有待提高;

二是課題組的研究活動還需深入,研究成果有待總結(jié);

三是校本培訓還需與時俱進,如遠程教育資源在電子白板的應有等

農(nóng)遠工程是一項體現(xiàn)國家對中西部教育支持、共享優(yōu)質(zhì)教學資源的惠民工程,正是由于農(nóng)遠資源的應用,使教師和學生都有了更大地發(fā)展空間,我校農(nóng)遠管理與應有工作今后還要不斷研究創(chuàng)新的管理與應用的方式方法,為我校教育教學提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

【第5篇 e_cel在財務管理中的應用總結(jié)

論e_cel在財務管理中的應用

學號 年級 專業(yè)班級 姓名

論文題目:論

e_cel在財務管理中的應用

成績記分表

是否雷同 □

是否整篇摘抄下載 □

摘要

在企業(yè)財務管理中e_cel是普遍使用的財務工具。e_cel軟件作為microsoft公司開發(fā)的辦公軟件,是目前最佳的電子表格系統(tǒng),他在財務管理中也發(fā)揮著巨大的作用,為財務管理工作著進行財務分析和財務管理方面的工作提供輕松快捷的平臺,使財務管理工作向科學化和細致化發(fā)展。它的表格處理功能、繪圖和圖形處理功能以及擁有豐富的函數(shù),還支持數(shù)學模型以及可使用外部數(shù)據(jù)的功能這些特點,正好滿足了我們財務工作的需要,使財務工作者更加清晰明了的看到財務分析數(shù)據(jù)和更加快速的了解公司或者地域的財務狀況以及經(jīng)濟形勢,以便更快速準確地做出財務決策或者更加精確地做出財務預算。

本文從介紹e_cel的含義和特征出發(fā),到e_cel在財務管理工作中的應用,例如用e_cel構建財務數(shù)據(jù)、用e_cel挖掘財務數(shù)據(jù)分析還有對財務數(shù)據(jù)分析庫的維護和更新等。

關鍵詞:e_cel、財務分析、數(shù)據(jù)庫

一、e_cel的概念及功能

什么是e_cel

microsoft e_cel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件,很多巨型國際企業(yè)都是依靠e_cel進行數(shù)據(jù)管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進行圖形分析,其更強大的功能體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的自動處理和計算,e_cel是微軟公司的辦公軟件microsoft office的組件之一,是由microsoft為windows和apple macintosh操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,再加上成功的市場營銷,使e_cel成為最流行的微機數(shù)據(jù)處理軟件。

e_cel中所提的函數(shù)其實是一些預定義的公式,它們使用一些稱為參數(shù)的特定數(shù)值按特定的順序或結(jié)構進行計算。e_cel函數(shù)一共有11類,分別是數(shù)據(jù)庫函數(shù)、日期與時間函數(shù)、工程函數(shù)、財務函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學和三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。(二)e_cel的功能

e_cel 作為 microsoft 公司開發(fā)的辦公軟件,是目前最佳的電子表格系統(tǒng),已經(jīng)被世界財經(jīng)管理人員公認為卓越的信息分析和信息處理軟件工具。它具有以下功能:

1.表格處理功能強大。e_cel 是一個以表格方式處理數(shù)據(jù)的軟件。它具有簡便和靈活的制表功能,表格中數(shù)據(jù)一旦建立運算關系,思想?yún)R報專題就會自動刷新。

2.繪圖和圖形處理功能較強。e_cel的強大繪圖和圖形處理功能實現(xiàn)了表、圖、文三者的結(jié)合,有利于管理人員進行決策。

3.擁有豐富的函數(shù)。e_cel 提供了大量的函數(shù),包括財務函數(shù)和統(tǒng)計函數(shù),可進行復雜的數(shù)學計算、財務分析、統(tǒng)計等。此外,可對數(shù)據(jù)進行搜尋、排序、篩選、分類、統(tǒng)計、合并匯總、自動求和、求平均值、求最大最小值等,數(shù)據(jù)處理能力非常強大。.支持數(shù)學模型。4.提供多樣的分析工具和決策功能。e_cel 支持數(shù)學模型,為財務管理和分析提供多樣的分析工具和決策功能。

5.普及性強。e_cel 是一個公共軟件平臺。非常普及。它是微軟公司的主導產(chǎn)品之一,兼容性好,與其他軟件的配合很好,生命力強。

6.可使用外部數(shù)據(jù)功能。e_cel 可以讀取和輸出多種格式的數(shù)據(jù)文件,可以從很多數(shù)據(jù)源包括會計軟件的數(shù)據(jù)庫中引入數(shù)據(jù),節(jié)省獲取基礎數(shù)據(jù)的時間。提高效率和減少錯誤。e_cel數(shù)據(jù)源的多樣性加強了它在財務管理中的使用面和便利性。

二、e_cel在財務管理中的應用

用友、金蝶等財務軟件以及企事業(yè)其他信息系統(tǒng)的應用和普及,大大提高了中小企事業(yè)單位會計信息化程度,減輕了會計人員的負擔,節(jié)約了財務成本。但實務工作者也發(fā)現(xiàn),財務軟件更偏重于會計賬務的處理及標準財務報表的提供,而分析功能不足,未提供良好的分析工具,分析方法也不夠靈活,其他信息系統(tǒng)更偏重于業(yè)務處理。這時就需要借助e_cel等外部工具進行個性化的財務分析。財務分析數(shù)據(jù)庫的構建

酷貓寫作范文網(wǎng)用e_cel建立財務分析數(shù)據(jù)庫時,可以充分發(fā)揮其靈活性,從各個維度、各個層次對企事業(yè)單位數(shù)據(jù)進行分析。盡管e_cel2023已經(jīng)解除了以前版本只能處理65 536行數(shù)據(jù)的限制,但是也要考慮到數(shù)據(jù)庫如果過于龐大,運行速度會降低。因此,建立數(shù)據(jù)庫時如果數(shù)據(jù)庫偏大,可以將數(shù)據(jù)庫拆分成幾個小的數(shù)據(jù)庫。

明確了數(shù)據(jù)庫的構建目標后,就可以從不同地方收集財務分析數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)既可以從用友、金蝶等財務軟件獲取,也可以從企事業(yè)單位的其他信息系統(tǒng)導入,如醫(yī)院的his系統(tǒng)、藥品管理系統(tǒng)、材料進銷存系統(tǒng)等等。導入的數(shù)據(jù)既可以是用友等財務軟件整個科目數(shù)據(jù),也可以是固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)等等。

財務軟件和其他信息系統(tǒng)一般都有導出成e_cel電子表格的功能,如果這些信息系統(tǒng)軟件可以導出成分隔符區(qū)分的文本文件,也可以通過e_cel中的分欄工具進行拆分。1、基礎數(shù)據(jù)字段整理。在進行基礎數(shù)據(jù)整理時,經(jīng)常會用到這些函數(shù):

(1)時期處理函數(shù)。如根據(jù)日期提取年、月、周的數(shù)據(jù):year,month,week。(2)字符處理函數(shù)。如提取字符串中的某一內(nèi)容:left,mid,right。字符串聯(lián)結(jié):concatenate。

(3)數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換函數(shù)。如將數(shù)字強制轉(zhuǎn)換成文本:te_t。

(4)邏輯判斷函數(shù)。如條件判斷:if。信息提取:isna,iste_t。

2、數(shù)據(jù)的歸類。財務分析時經(jīng)常會對數(shù)據(jù)進行分類,這時可以借助函數(shù)vlookup來實現(xiàn)。如對食品進行分類時,可以首先建立一張字典表,然后在數(shù)據(jù)庫里面在目標單元格輸入函數(shù)vlookup并設置函數(shù)參數(shù),再對整個字段進行填充,就可以根據(jù)字段食品名稱獲取其對應分類了。

3、范文寫作數(shù)據(jù)庫的定義。數(shù)據(jù)收集整理完后,可以在e_cel里形成一張表單(sheet),可將有數(shù)據(jù)的區(qū)域定義為一張表,并為之命名。本文以醫(yī)院收入分析數(shù)據(jù)庫為例,基礎數(shù)據(jù)通過醫(yī)院用友、his系統(tǒng)收集整理后,存放在一張名為“醫(yī)療收入”的表單內(nèi)。這時先選擇所有數(shù)據(jù)區(qū)域,點擊右鍵,選擇“命名單元格區(qū)域”,命名為如“數(shù)據(jù)表”。定義數(shù)據(jù)區(qū)域可以更方便地對數(shù)據(jù)庫進行維護。

【第6篇 電子政務內(nèi)網(wǎng)管理與應用工作總結(jié)范文

____年,我局切實加強電子政務內(nèi)網(wǎng)管理工作,認真做好電子政務內(nèi)網(wǎng)安全全員教育和檢查,提高電子政務內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)上辦公應用和網(wǎng)絡安全保障能力,及時建立健全信息和網(wǎng)絡安全保密制度,按照“誰上網(wǎng)、誰審查、誰負責”的原則,落實專人審查和監(jiān)管上網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容。按照《電子政務內(nèi)網(wǎng)管理與應用工作目標考核評分細則》,將自查結(jié)果總結(jié)如下:

一、領導重視,組織機構健全

我局建立健全了電子政務內(nèi)網(wǎng)領導體制和工作機制,制定了《公文網(wǎng)上交換工作制度》、《電子政務內(nèi)網(wǎng)安全保密制度》、《縣食品藥品監(jiān)管局電子政務內(nèi)網(wǎng)管理制度》和《電子政務內(nèi)網(wǎng)管理員職責》,明確由副局長專門分管電子政務內(nèi)網(wǎng)工作,辦公室主任負責電子政務內(nèi)網(wǎng)日常管理工作,由責公文網(wǎng)上交換、信息維護和設備管理。

二、硬件管理及網(wǎng)絡安全

____年,我局一是嚴格安裝黨政網(wǎng)管中心的要求,電子政務內(nèi)網(wǎng)實行專機專用,嚴格執(zhí)行公文網(wǎng)上交換機與互聯(lián)網(wǎng)等外部網(wǎng)絡物理隔離、公文網(wǎng)上交換用戶名和密碼使用管理規(guī)定,嚴格維護網(wǎng)絡的安全;二是配備了必要的安全防護設施并確定為管理人員,該同志熟悉內(nèi)網(wǎng)管理,并認真參加相關培訓。三是內(nèi)網(wǎng)計算機上沒有安裝游戲或與工作無的程序,確保內(nèi)網(wǎng)安全;四是認真做好電子政務內(nèi)網(wǎng)終端設備的防病毒工作,配備隔離卡和防病毒軟件,軟件及時升級,及時給系統(tǒng)打補丁,及時更新病毒庫,經(jīng)檢測,沒有測到內(nèi)網(wǎng)計算機上有病毒、木馬等有害程序;五是禁止在電子政務內(nèi)網(wǎng)計算機上不隨意使用來歷不明或攜帶病毒的光盤、u盤等移動存儲設備禁止在電子政務內(nèi)網(wǎng)計算機之間交叉使用u盤等移動存儲設備;禁止在沒有防護措施的情況下將國際互聯(lián)網(wǎng)等公共信息網(wǎng)絡上的數(shù)據(jù)拷貝到電子政務內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng);禁止在內(nèi)網(wǎng)終端上使用具有無線互聯(lián)的設備。六是內(nèi)網(wǎng)計算機與互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡物理隔離,沒有接入過互聯(lián)網(wǎng)。

三、公文運轉(zhuǎn)及信息上報

一是我局在接到網(wǎng)管中心的通知后及時上交了k盤;二是安排了專門管理和使用電子公文傳輸系統(tǒng);三是建立了公文接收記錄本;四是所有電子公文都在規(guī)定時間了及時簽收;五是全年上報了電子政務內(nèi)網(wǎng)信息40余條。

應用管理總結(jié)(六篇)

本學期,雄風小學農(nóng)遠工程管理與應用工作在教導處領導和上級主管部門的指導下,按照學期計劃,在保證網(wǎng)絡通暢、資源完整的同時致力應用培訓,不斷進行農(nóng)遠資源在語文、數(shù)學、英語、…
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