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計算機實訓總結模板 十五篇

發(fā)布時間:2024-05-20 07:00:03 查看人數(shù):83

計算機實訓總結模板

第1篇 計算機實訓總結模板 1400字

參加計算機實訓,雖然時間緊,學習任務較多,但是的確是從實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過實訓,我掌握了計算機的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文windows _p 及office _p,學習了windows_p的操作,word 的操作,e_cel的操作,演示文稿power poind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次實訓時間雖然很短,,但對我來說確是受益非淺。這次實訓為我們搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后能熟練運用這些知識,不斷提高自己的水平。

老師介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行分析、指點、講解。相信經(jīng)過這次學習,在今后的工作中使用這些軟件肯定能夠得心應手。雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。

為了使所學的知識運用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

實訓讓我進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.尤其讓我記憶深刻的是老師的一句話:“學習計算機就要多動手,不怕出錯!”

其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助.

通過這次培訓,明白了要多了解了相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會 ,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。

我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!

第2篇 計算機實訓總結報告書 1400字

時間過得真快,轉眼間為期一周的實訓已經(jīng)結束。經(jīng)過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

一周,看似很簡短的時間,實際上按小時計算120小時卻是個不小的數(shù)字,也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的,因為在這一周中我們學到了很多東西,并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時,也進一步懂得了操作的重要性,實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是通過老師或同學的幫助完成的,這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經(jīng)驗,進而才能把書本的知識轉換為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實有些累,不知從哪開始入手,但是累的有價值。學海無涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。

我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房,打開各自的實訓電腦,老師發(fā)來我們當天的實訓內容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識,到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找,結果不是操縱不對就是做不出來結果不對,這些問題我和同學還有老師說過,在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它。

就這樣,我們實訓了一周,但是收獲不小,在實訓中改正自己操作中的不足之處,讓我知道實際操作并不是那么簡單,實際操作是需要牢固的基礎知識,兩者是不可分開的。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把e_cel,word,網(wǎng)絡,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

經(jīng)過這次的實訓,我領悟到了任何東西都要“學以致用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練沒,熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓,讓我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!讓我認識到靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業(yè)老師給我們這次實訓的機會,我們會再接再勵,更努力的學習!

第3篇 計算機專業(yè)暑期實訓報告總結 1250字

計算機專業(yè)暑期實訓報告總結范文

暑假實訓我們是在軟帝進行的,以前也接受過軟帝老師的培訓。但此次實訓與以前的不同,天氣炎熱同學們都作了充分準備,在實訓中同學們都提前來到教室上課,每位同學都很認真;聽著“嗒嗒”的敲程序聲,心里真的不亦樂乎。軟帝的老師在實訓中給予了我們指導,并且做詳細的講解,要感謝學院和軟帝的老師,他們做出努力,給學生一個實際操作的平臺。

通過這次實訓,我們對java更深刻的認識,也了解了android環(huán)境。做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名計算機專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓。

然而,在我參加培訓的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是老師在上面敲,我們在下面照著老師的敲,老師講的內容基本沒怎么聽到,而且那時學的東西,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,老師主要是講解思路,讓我們自己領悟其中的理論,然后進行學習很拓展。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過十天時間的培訓之后,老師為我們安排了實際項目的開發(fā),希望通過對項目開發(fā)的實戰(zhàn)來鞏固前段時間的學習,老師和助教在我們設計過程中給與幫助和支持。

通過實際項目的開發(fā)我有以下幾點收獲:

(1)做任何項目都要注重團隊合作

(2)不可獨斷獨行

(3)思路要靈活清晰

(4)在編程中要注意規(guī)范不可隨性

只有做好以上幾點才能做好我們的工作,開發(fā)一個項目需要大家一起努力,其中任意一個環(huán)節(jié)出錯了都可能影響項目的進度,進而影響項目的順利完成。在編程上,與學校的要求很不一樣,在學校時自己編程很隨意,不注意規(guī)范,老師的要求也不是那么高,然而在這次實訓做項目就不一樣了,我們需要克服自己隨意的編程習慣,按照要求做事,這樣才能達到客戶的需求。

在這次的總結中并沒有過多的.講述實訓的內容和實訓所學的知識,因為大家所學都是一樣的,我只是想講一下自己的親身感受,并不是在知識上,而是在學習的思路上。不管我們學習什么我們都必須有個明確的目標,條例要清晰。就像我們設計此次的博客系統(tǒng),從登錄到注冊,然后的登錄成功后的主界面的設計以及功能的實現(xiàn),包括數(shù)據(jù)的存儲,刪除修改等的實現(xiàn)都要有清晰的思路很過硬的理論知識。

實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。

第4篇 個人計算機實訓總結 1600字

__月__號至__月__日,是我們班進行計算機網(wǎng)絡實訓的時間,雖然時間并不是很長,只有短短的2個星期而已,但是讓我們每一位同學都身有體會,讓我受益匪淺,通過這次的網(wǎng)絡技術實訓,使我的實際動手能力得到了一定程度上的提高,理論與實際相結合,讓我對計算機對書本上或是書本之外的知識有了更深的了解。

這次實訓的內容:文字處理軟件word2003的使用:如:文檔的排版,表格制作與編輯,圖片、以藝術字的插入和格式設置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔.

電子表格軟件e_cel2003的使用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設置等等做完了e_cel的練習題后,我加深了對e_cel的了解,操作也熟練多了,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習中集中攻克自己的不足。

演示文稿制作軟件ppt的使用:會創(chuàng)建演示文稿,能比較熟練地進行幻燈片版式的設計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象,演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設置都是我們實訓的內容。認識計算機辦公應用office。利用圖片及文字敘職內容,利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己,突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,經(jīng)過了龐老師老師的指導,我也找到了自己的不足,并加以了改正。經(jīng)過這次對word的一些練習,我認識到計算機系統(tǒng)能給我們帶來很多方便,而且也節(jié)省了很多時間和工作。所以我會努力學好計算機這門課,為以后更好的血好計算機網(wǎng)絡打下堅固的基礎。

e_cel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。

在實訓這段時間以來我遵規(guī)守紀,按時上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。

這次實訓也讓我體會很深:“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓,我認為讓我對word有了進一步的了解,對辦公軟件有了更深一步的體會,對以后起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是大學開端以來的一次又意義重要的實訓,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題,但經(jīng)過我和同學討論,向老師請教,讓我學會了很多,了解了很多。動化軟件的應用能力。老師非常認真負責,只要我們向他提問題他都細心指導,詳細地解答我們的問題,讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養(yǎng)了同學們耐心的學習作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。

在實訓過程中同學們不懂就問,同學之間互相提問、解答,學習氣氛濃厚,假如我們能把這份學習氛圍帶到以后的學習中去,我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。轉眼間,實訓就結束了,在這次辦公的實訓過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間里有效率地完成任務,“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情了。二周,短短的二周,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實在是獲益匪淺啊。通過本次實訓,我收獲頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自,從中我學到了許多東西,從書本上的知識運用到實際動手操作上來,收獲頗多在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。,不僅提高了自己的動手能力,更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡技術的實際應用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎。

第5篇 2023年大學生實習總結:計算機實訓 2100字

一、實訓目的

1、 貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則,增加學生對專業(yè)感性認識的深廣度,運用所學知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎。

2、通過實習,開闊學生眼界和知識面,獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座,促進理論同實踐的結合,培養(yǎng)學生良好的學風。

3、實習中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學習熱情,提高專業(yè)適應能力,初步具備職業(yè)道德觀念。

4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解,認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學生確立學習方向,努力探索學習與就業(yè)的結合點,而發(fā)揮學習的主觀能動性。

二、實訓內容

實習的主要內容為計算機硬件組裝,故障檢測,bios系統(tǒng)的設置,簡單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調試,系統(tǒng)維護等,并撰寫實訓報告。此次實訓由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實訓主要安排以下幾個方面的任務:

1、 計算機硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調性了解。

2、 計算機硬件組裝,故障檢測與排除。

3、 bios系統(tǒng)設置

4、 硬盤的分區(qū)與格式化

5、 系統(tǒng)的安裝、備份、還原

6、 常用軟件的安裝與調試,系統(tǒng)維護。

7、 撰寫實訓報告。

第一節(jié):計算機組裝維修

1.1計算機系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

1.1.1 計算機系統(tǒng)的基本組成

一個完整的計算機系統(tǒng)是由計算機硬件系統(tǒng)和計算機軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機的實體,又稱為硬設備,是所有固定裝置的總稱。它是計算機實現(xiàn)其功能的物質基礎,其基本配置可分為:主機、鍵盤、顯示器、光驅、硬盤、軟盤驅動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮計算機運行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應用軟件。如圖1.2.1所示。

1.1.2 存儲程序控制的基本概念

“存儲程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學家馮 · 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設計電子數(shù)字計算機的一些基本思想,概括起來有如下一些要點:

1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

部件組成計算機,并規(guī)定了這五個部分的基本功能。

2. 采用二進制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中,使計算機在工作時能夠自動

高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。

這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機的基本結構,并開創(chuàng)了程序設計的時代。半個多世紀以來,雖然計算機結構經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結構原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮 · 諾依曼型計算機。

通過這次實習,在老師耐心地指導和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺pc機,了解了安裝過程中,所要注意的事項,同時也積累了一些裝機經(jīng)驗。這次實習,使我收獲了很多,也從中悟出了一些道理:“我們在決定要做某一件事之前,先要對其有所了解,有所準備,并按照預定的計劃進行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的進展不一定是一帆風順的。在組裝的過程中難免會遇到一些問題。但是關鍵的是遇到問題也不要心慌,沉著冷靜地應付。發(fā)現(xiàn)問題后,先分析問題的原因、然后研究問題、最后尋找方法解決問題?!?/p>

21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡技術,認為這是主要的,從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分?;A沒有了,其它的也就談不上了吧。

學習組裝與維護課,感觸很深,以前覺得計算機學問很深,很難,現(xiàn)在看組裝一臺電腦已經(jīng)不成問題!在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用,用上了才算學會”結合實踐的學習易接受,易理解,易產生學習興趣.

我知道,憑我這點計算機知識是遠遠不夠的。作為一名中等職業(yè)技術學校的學生,必須要樹立正確的學習觀、人生觀、世界觀?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后?!币氆@得進步,必須虛心向學,敢于求知。對于不懂的問題,要向有經(jīng)驗或有學識的人請教,或者通過網(wǎng)絡等途徑尋找資料自行解決。切忌不懂裝懂,因為這是學習的大忌,也是人們獲得進步的絆腳石。

現(xiàn)代社會是知識的社會、信息的社會,計算機技術領域的發(fā)展更是日新月異。僅僅二十多年的發(fā)展時間,微型機已發(fā)展到了p4/2.4ghz。與最初的ibm-pc機相比,其性能已不可同日而語了。展望未來,計算機將是半導體技術、超導技術、光學技術、納米技術和仿生技術相互結合的產物。從發(fā)展上看,它將向著巨型化和微型化發(fā)展;從應用上看,它將向著系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化、智能化方向發(fā)展。

21世紀,微型機將會變得更小、更快、更人性化,在人們的工作、學習和生活中發(fā)揮更大的作用;巨型機將成為各國體現(xiàn)綜合國力和軍力的戰(zhàn)略物資以及發(fā)展高科技的強有力工具。

技術在發(fā)展、社會在進步。技術需要創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,就會被社會所淘汰、就將會走下歷史的舞臺。身為21世紀的社會主義青年,要想跟上時代的步伐,必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識,用知識武裝自己,努力學習,全面提高自身的綜合素質。多動手、多動腦,走理論聯(lián)系實際的道路。同時還要樹立遠大的志向,認清社會的發(fā)展形勢,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為建設社會主義現(xiàn)代化而奮斗!

第6篇 計算機實訓總結怎么寫 1000字

總 結

通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設計網(wǎng)絡方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡的安全運作。這樣一個小小的網(wǎng)絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結果,真是令人感慨萬千。

第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網(wǎng)絡變得更加安全,更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網(wǎng)絡是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網(wǎng)絡一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術等著我去摸索,等著我去學習。

這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

第7篇 計算機組裝與維護實訓報告總結 2950字

win98安全設置

(1).對系統(tǒng)進行安全設置的基本思路

公用微機的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權,一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權限進行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計算機完成各種工作,因此必須獲得一定的權限,不過也要防止普通用戶超越權限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無權使用計算機,對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。

按照這個思路,首先必須對windows 98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對他們的權限進行適當設置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們越權操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。

(2).微機操作人員的設置

windows 95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶,這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows 98對此進行了改進,它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來,不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對他們的權限進行限制。

須要說明的是,windows 98在默認情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應執(zhí)行如下步驟:

下面1~4步驟主要用于在windows 98中設置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設置過,則可跳過這些步驟,直接從第5步開始。

1.雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標,打開“密碼屬性”設置框。

2.復選“用戶可自定義首選項及桌面設置,登錄時,windows將自動啟用個人設置”選項。

3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設置中(一般應選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設置適當?shù)挠脩裘艽a。

4.單擊“確定”按鈕退出設置框。

重新啟動計算機,此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設置窗口,可輸入剛設置的用戶名及密碼,按正常方式啟動windows 98。

5.啟動“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡”圖標,打開“網(wǎng)絡”設置框。

6.在“網(wǎng)絡”設置框中選擇“配置”選項卡。

7.從“主網(wǎng)絡登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項。

8.單擊“確定”按鈕并重新啟動計算機。

此后,windows 98啟動時彈出的密碼設置框就會發(fā)生根本性的變化,它會將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來,廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應的密碼即可啟動各自的系統(tǒng)配置。

執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級用戶)已經(jīng)被添加到了windows 98中,接下來就應將操作用戶(普通用戶)添加到windows 98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows 98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標,打開“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向導的幫助下逐步將本臺計算機上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會出現(xiàn)在windows 98的啟動登錄框中),然后就可以分別對這些用戶的權限進行設置了。

(3).對超級用戶權限的設置

對超級用戶而言,其操作權限一般不應作太多限制(否則誰來對系統(tǒng)進行控制呢?),不過仍須對電源管理、屏幕保護等功能設置必要的密碼,以維護自己離機時系統(tǒng)的安全,防止其他用戶非法入侵。為此,我們可重新啟動計算機,當系統(tǒng)彈出用戶登錄框時選擇自己的名字并輸入相應的密碼,采用超級用戶身份登錄系統(tǒng),然后根據(jù)需要分別對有關密碼進行設置。

為windows 98的電源管理功能設置密碼

1.單擊“開始”按鈕,然后依次選擇“設置”、“控制面板”,啟動windows 98的控制面板。

2.雙擊“控制面板”中的“電源管理”圖標,打開“電源管理屬性”設置框。

3.從“電源管理屬性”設置框中選擇“高級”標簽。

4.復選“計算機退出待機狀態(tài)時提示輸入密碼”選項。

5.選擇“電源管理屬性”設置框中的“電源方案”標簽。

6.在“系統(tǒng)等待狀態(tài)”列表框中選擇計算機在沒有操作多長時間之后自動啟動電源管理功能(即進入“掛起”狀態(tài)),主要有“從1分鐘之后”到“從不”等多種選項,我們應根據(jù)需要選擇不同的選項,建議選擇“從10分鐘之后”。

7.為關閉監(jiān)視器和關閉硬盤設置合適的時間間隔。

8.單擊“確定”按鈕,關閉“電源管理屬性”設置框。

這樣就啟動了windows 98的電源管理功能,并為其設置了保護的密碼,今后如果用戶在指定的時間(10分鐘)內沒有對計算機進行任何操作(包括移動鍵盤和鼠標),計算機就將自動進入“掛起”狀態(tài),以便節(jié)省電力消耗(單擊“開始”按鈕并選擇“關閉系統(tǒng)”命令,然后從彈出的“關閉系統(tǒng)”對話框中選擇“將您的計算機轉入睡眠狀態(tài)”也可達到同樣的目的),而后用戶通過敲擊鍵盤或移動鼠標來激活計算機時,系統(tǒng)將會要求用戶輸入密碼,不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài),這就進一步保護了用戶數(shù)據(jù)的安全。注意的是,windows 98電源管理功能并沒有自己單獨的密碼,它的密碼與用戶的啟動密碼相同!

為屏幕保護程序設置密碼

1.用鼠標右鍵單擊桌面空白處,然后從彈出的快捷菜單中執(zhí)行“屬性”命令,打開“顯示屬性”設置框。

2.單擊“屏幕保護程序”標簽,然后從“屏幕保護程序”列表框中選擇所需的屏幕保護程序,復選“密碼保護”選項。

3.單擊“更改”按鈕,打開“更改密碼”對話框,重復兩次輸入密碼并單擊“確定”按鈕,關閉“更改密碼”對話框。

4.單擊“設置”按鈕,對屏幕保護的有關功能進行適當設置:在“等待”框中設置多長時間不使用計算機后系統(tǒng)自動啟動屏幕保護(一般可選擇5分鐘)。

5.單擊“確定”按鈕,保存設置并關閉“顯示屬性”設置框。

這樣,就達到了為屏幕保護設置密碼的目的。此后只要離開計算機(即不操作計算機)的時間達到5分鐘,系統(tǒng)就會自動啟動屏幕保護程序,而當用戶移動鼠標或敲擊鍵盤想返回正常工作狀態(tài)時,系統(tǒng)就會打開一個密碼確認框,只有輸入正確的密碼之后才能返回系統(tǒng),不知道密碼的用戶將無法進入工作狀態(tài),從而保護了數(shù)據(jù)的安全。須要說明的是,部分設計不完善的屏幕保護程序沒有屏蔽系統(tǒng)的ctrl alt del組合鍵,非法用戶只要按下ctrl alt del鍵即可強行將這些屏幕保護程序關閉,從而使其失去應有的保護作用。判斷一個屏幕保護程序是否屏蔽了ctrl alt del組合鍵,可采用如下辦法:為其設置密碼后激活它,然后移動鼠標,打開它的密碼確認框,再按下ctrl alt del鍵。若能彈出“關閉程序”對話框則表明該程序沒有屏蔽ctrl alt del鍵,不能使用;若無法彈出“關閉程序”對話框則表明該程序屏蔽了ctrl alt del鍵,可放心使用。

現(xiàn)在還有個問題,屏幕保護最快只能在用戶離開1分鐘之后自動啟動,這就存在一個時間差的問題!解決的方法是,可以打開windows 98的system子目錄,找到相應的屏幕保護程序(_.scr文件),將它們拖曳到桌面上,選擇彈出菜單中的“在當前位置創(chuàng)建快捷方式”命令,在桌面上為這些屏幕保護程序建立一個快捷方式。此后,在離開計算機時雙擊這個快捷方式即可快速啟動屏幕保護。

另外,利用屏幕保護程序的密碼保護功能,還可令windows 98一啟動就自動運行屏幕保護程序,此后只有輸入密碼才能啟動計算機。不過此功能絕對不能通過windows 98的“啟動”程序組來實現(xiàn)(windows 98“啟動”程序組中的所有程序在啟動時都可通過按下ctrl鍵跳過,從而無法啟動屏幕保護功能),只有通過修改注冊表數(shù)據(jù)才能確保設置萬無一失。具體步驟為:

第8篇 計算機實訓報告總結 1150字

高職高專教育培養(yǎng)的是技術應用型人才,學校為了培養(yǎng)我們學生的創(chuàng)新精神和和工程實踐能力,提高我們的綜合素質,故在底13周帶領全校學生進行為期一周的實訓,在時間中互相學習和進步。

現(xiàn)在我們已步入大二下學期,經(jīng)過兩年的在校學習,對我們計算機控制專業(yè)有了比較全面的認識和理解,但在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會走出校園,真正切身感受本專業(yè)的實際應用。所以在實訓之前,本專業(yè)對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!

第一天的實訓,我們去了深圳艾克瑞電氣有限公司,在去公司之前,公司的史總經(jīng)理特地抽空來到本班,對艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產品進行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據(jù)英文“xray”直翻譯過來的,也就是生產x光。通過他的講解,我學到了很多東西,比如說x線的產生,x線的特點以及組成等等。x光機主要是用于醫(yī)療機構,我們都知道x光的醫(yī)療效果是很顯著的,可見它的發(fā)明及應用,對于我們人類生活,作出了多么巨大的貢獻。

第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。因為做開發(fā)研究的地方都是沒有空調的,溫度很高,看著那些技術人員流著滿身大汗仍然 對自己的工作樂此不疲,我真的很感動也很欽佩。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。

第四天,我們去了深圳百事可樂公司,坐了一個小時左右的車去到那里,到達那里后給我的第一印象就是:規(guī)模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍,白為主,真正的體現(xiàn)了了百事可樂的清爽,舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解,知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,聽到這里,真的很讓我驚訝?。保福梗改辏冈拢玻溉?,是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個關愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來,百事可樂在喧囂,紛亂,競爭的氛圍中,隨著時代的步伐,與美國和世界一起成長壯大。

遺憾的是,由于停電的關系,我們沒能參觀到他們整個的生產過程,只是參觀了一下他們的重要生產線。真的不能簡單以一個“規(guī)模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產600多瓶,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產1000多瓶,真的很不可思議。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

第9篇 計算機維護實訓總結 1000字

今天已是來公司實習的第三天了,由于我主動跟同事們溝通、接觸,所以我很快的就跟同事們混熟了,感情還不錯,僅僅幾天的時間我就和她們以及其他一些實習生跟我一樣今天畢業(yè)的同學友好相處、互幫互助,與她們溝通學習新知識并希望能很快的融入這個集體當中,老大對我很好,也很耐心、愿意指導我、分配工作給我做。

我深知不能因為自己是一個實習生,就可以隨便的做事,相反的對自己的要求應該更加的嚴格,要努力的工作,不做錯任何一件事,因為有可能做錯很小的一件事都有可能會影響到公司。所以我很認真的對待這份工作,希望能得到公司的認可,也希望能夠繼續(xù)留任在公司工作。

今天的工作內容是了解一些網(wǎng)絡維護工具:網(wǎng)絡維護故障管理主要側重于實時的監(jiān)控,而網(wǎng)絡性能管理更看中歷史分析。網(wǎng)絡維護的軟件很多,在市場上經(jīng)常使用的有很多種如ca 公司的tng、3com的transcend、hp的openview、cisco的ciscowork__,這些都是很不錯的管理工具。但我們公司用的是ciscowork__,因為在很多企業(yè)中用的網(wǎng)絡設備都是用路由器、交換機等等cisco的產品,在管理這些cisco設備時,這個工具ciscowork__是極為方便、好用的?,F(xiàn)在終于明白了,原來這個工作也不是那么好做的,更需要細心和耐心。

今天是我工作的第四天了,在工作中我都是不斷的學習和努力的吸收新知識,在這幾天的實習過程中也讓我感覺到工作時候用到的知識、技巧都不是平時學習中能夠學到的,還有一些為人處事,社會經(jīng)驗也都是平常上課中所沒有涉及到的,所以要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們所有人齊心協(xié)力的為公司辦事,剛到部門時候大家肯定不了解我的工作學習能力,也不清楚我會做哪些工作,也不清楚我所了解的知識,所以還是得強調溝通時很重要的一門學科,同事也是我走上社會的不可缺少的重要一步。通過溝通交談使我對這份工作有了更深的了解,也在更有針對性的學到一些知識。只要我努力肯付出,就一定有收獲。

今天老大讓我詳細了解這個ciscoworks__工具,以下就是我今天學到的知識ciscoworks__是cisco 公司的網(wǎng)絡維護產品系列,它將路由器和交換機管理功能與web的最新技術結合在一起。這樣,它不僅利用了現(xiàn)有工具和設備中內置的管理數(shù)據(jù)資源,同時為快速變化的企業(yè)網(wǎng)絡提供新的網(wǎng)絡維護工具。因為ciscoworks__繼承了ciscoworks、cisco資源管理器crm及cwsi的功能,包括功能增強的工具、重要的新功能及基于標準的第三方集成工具。

第10篇 大三學生計算機實訓總結及體會 1550字

經(jīng)過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把e_cel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是 e_cel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對e_cel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的e_cil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?,F(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

第11篇 年計算機實訓總結 1000字

計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!

經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesss__能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

第12篇 計算機專業(yè)頂崗實訓總結 3300字

實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的。

我頂崗實習的單位是__科技信息有限公司,我做的是網(wǎng)站信息編輯的工作。實習期間我學會了平時學不到的,也體會到了一個團隊的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮斗目標的公司。

在這里我的工作是網(wǎng)站信息編輯,工作的內容是對一些環(huán)保網(wǎng)站的分析以及使用一些軟件對環(huán)保上數(shù)據(jù)的采集。這些雖然是一些比基礎的工作但是我認為工作是有一個從基礎慢慢向上晉升的過程的,從基礎開始學,盡力完成自己的任務,多多學習一些專業(yè)、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領導對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司里感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教,大家都有自己的工作并不會主動的問你有什么地方不懂?,F(xiàn)在感覺到了工作中的壓力雖然工作內容很簡單但是也需要盡力完成,有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對于工作的責任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實習,對這里的一切還很陌生。我必須學會去適應它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動,因為公司能給我這種實習的機會,讓我不斷地補充自己,完善自己!希望以后在工作上能學到更多的東西,盡力完成自己的工作,多學多問多做!

在公司的每個月感覺都有學到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過,很多東西需要學習。這是我剛剛進公司的工作,主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費時間,每天都需要用到二臺電腦來完成自己指定的工作任務。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現(xiàn)東漏一點西漏一點的問題??偸窃谕粋€問題上花很多的時間,總是因為粗心遺漏許多采集好的數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在我自己作了每天的工作計劃以后工作進度表,這種問題就慢慢少起來了,進公司我已經(jīng)基本熟練了現(xiàn)在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然后后來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經(jīng)理先讓我多看別的網(wǎng)站的專題是怎么做的多看看網(wǎng)站的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不同環(huán)保網(wǎng)站的熱點專題這一塊,讓我多搜集一些好的專題,再根據(jù)找的資料來確定主題,再決定專題的題目以及里面每個版塊的內容。確定了內容以及主題后來我開始寫導讀。第一次寫導讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導讀卻讓我寫了好多遍。出現(xiàn)了很多問題里面的文字、詞語不夠專業(yè)化等等問題。搜索版塊內容。把找到的內容進行刪選,有些信息時間上或者信息量上沒有達到要求的不能用。之后再把內容進行整理,加入一些原創(chuàng)的東西。之后設計頁面,把每個版塊和整體的布局用ps做出效果圖我ps的基礎并不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負責網(wǎng)頁的規(guī)劃,之后還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對于我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點。一個月之后天開始慢慢的變冷了,感覺起床的時候有點困難啊。感覺天氣冷了好多,所以早上有點起不了床,上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困,工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了,新辦公室環(huán)境不錯,也很安靜不過剛剛搬過來有點不太適應。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的。希望以后能多接觸一些別的工作多學到一點東西。

一個多月之后就開始接觸一些增加后臺數(shù)據(jù)的工作。這一個月主要就是做一些添加網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味,這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進行整理再添加到后臺的工作沒有需要技術的工作。感覺這一周學到的東西很少。這一個月都是雙休的,一開始進公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不知道上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心啊,雖然每天的做的工作很簡單,而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時候總是覺得好累,突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說做更費力的工作了,想到爸媽每天工作應該比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了網(wǎng)站的上線做準備.一直做一些添加信息的工作.聽說網(wǎng)站上線之后會讓我們做別的工作,到時候我想應該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作.主管說網(wǎng)站上線后會請我們吃飯哦,嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個ppt的演講,做了ppt演講主管說這是一個大家學習的方式每周讓一個實習生進行演講演講的內容是和b2b有關的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達能力,以后要加強啊。這一個月相比較以前一個月感覺輕松了一點,上個月都感覺很累工作很多,現(xiàn)在在這月一般都是在做信息的導入因為信息導入只要把里面的東西稍微修改一下放著等著它上傳到網(wǎng)站上就可以了這個月我們的網(wǎng)站上線了,每天的工作都是一樣的就是在后臺導入數(shù)據(jù)充實整個網(wǎng)站,讓整個頁面看上去內容充實一點?,F(xiàn)在都是為了讓顧客能在這網(wǎng)頁上得到更好的體檢做的一些工作比如頁面美工,內容充實我主要做的就是關于怎么讓內容看上去更加專業(yè)的工作。這段時間加班比較多,因為網(wǎng)站剛剛上線有很多事要做出現(xiàn)的很多問題也要經(jīng)常需要討論什么的。感覺這一月還是忙碌的。

慢慢的接近了實習的尾聲,在公司后面一段時間的工作感覺還是每天都很開心的雖然工作沒有剛開始的新鮮感了。這段時間的主要工作就是這月我們部門又來了一個新人,感覺現(xiàn)在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。這一個月我主要做的工作是把前臺的公司庫的信息進行修改這是一個乏味的工作不過,還是要細心的慢慢做啊。以后開始我們又有了新的工作每一塊都會有一個人負責我負責交易中心的供應和賣家信息以后這塊有問題就要找我咯。感覺現(xiàn)在這個部門從原來的四五個人慢慢的有越來越多的人加入我們了。大家在一起工作的感覺很好有什么問題大家討論雖然有時候會有爭吵不過還是感覺一個團隊的力量還是很強大的。每天都是做復制粘貼的工作,公司這邊放假的時間比較晚要等到學校放假之后一星期才放假所以有點擔心住宿的問題,不過今天主管說等到放假之后公司會統(tǒng)一給我們這些實習生安排住宿的地方那就沒什么好擔心了。這星期還遲到了一次,現(xiàn)在是冬天了早上起床是個問題啊,以后要早點起來才行啊。我想在明年換個地方工作了感覺這里離學校太遠有點不方便而且感覺和主管相處的有點不是很好,有一些本來是我負責的工作可是我這塊工作出了問題了、他也不來找我的。

這個月的主要工作可以分成那么幾塊:

一、采集了公司信息這一星期因為采集信息的時候總是要訪問阿里巴巴所以阿里巴巴采幾個就被禁了,所以采集的速度很慢,這一星期只采了一個類多一點。

二、整理了采集來的慧聰?shù)臄?shù)據(jù),已經(jīng)把公司信息都整理好了,之后要開始整理聯(lián)系方式了。

三、導入慧聰已經(jīng)整理好的數(shù)據(jù),導入過程中出現(xiàn)的問題也已經(jīng)解決了?,F(xiàn)在差不多快把公司信息導入完成了。接下來差不多會用二到三天的時間來導聯(lián)系方式。四、做了新手指南的幾個頁面,雖然頁面不是很復雜不過還是不夠仔細有些小問題上沒有處理好。做好之后又花了點時間去修改,改了很多遍才可以。

在這個公司一共實習了將近四個月的時間,從剛開始的什么都不會什么人都不認識的狀態(tài)到現(xiàn)在。感覺時間過得很快,我很感謝我身邊的同事和主管他們都 很關心我對我也很好跟我感覺中領導不太一樣。這個公司讓我感覺很有活力,這實習的幾個月也學到了一些平時在上課的時候學習不到的東西。很感謝學校能給我這次機會讓我先提前感覺到了工作的氛圍。最后,感謝___科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎。

第13篇 計算機基礎實訓總結 1650字

計算機基礎實訓總結

計算機基礎實訓總結怎么寫??炜炜催@。小編為你推薦計算機基礎實訓總結。歡迎大家的參考。

第一天,我們全班同學都為準備文字錄入的考核而努力練習打字。

這一天,我基本都對著電腦練習五筆打字。

上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間,我走到實訓室的門口就頭暈。

正式進行文字錄入的時候,我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮。

不過跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒有過關。

第二天,我們正式小組為單位,在組長的領導下,我們組內成員按照實訓要求,分工合作,寫會議文稿。

我的主要任務是負責寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點不知所措。

那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無法上網(wǎng),也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進度。由于平時對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時常遇到寫作格式不規(guī)范,寫作內容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務,切實提高秘書寫作技能和計算機操作能力的重要性。

第三天,我一走到實訓室的門口就頭暈得厲害,不過還是強迫自己進了實訓室。今天我們仍舊是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個課時。

走出實訓室的門口,我忽然發(fā)覺我對實訓室不再有反感了,我已經(jīng)適應了長時間坐在電腦面前,也初步適應了邊想文件內容邊打字這種工作方式,這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv。

第四天,我們到模擬辦公室進行會議演示。

上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時間收集了一些相關資料,重新寫了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個會議過程,我組每個成員都發(fā)表了演講,唯獨我沒有發(fā)言的機會。事后,我深刻地體會到了團隊精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實際項目,需要收集信息,需要配合團隊工作,團隊合作能力是秘書必備的關鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個人再怎么努力,也是于事無補的。

實訓總結:

這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這一年里或多或少學到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。

我把本次為期一周的秘書實訓看作是 “理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的`知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓中,我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。

把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來學習秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向專業(yè)秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。

本次實訓,我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。

我也體會到秘書成功地寫出文章,成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是 “車到山前必有路”。

我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!

第14篇 計算機專業(yè)個人實訓總結 850字

專業(yè):

班級:

學號:

姓名:

[實習時間]

2024年2月18日到6月10日

[實習地點]

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

[實習目的]

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習內容]

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

[實習體會]

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經(jīng)過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、

業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

第15篇 計算機實訓課總結 1050字

這個暑假,學校安排了我們三、四班學生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對網(wǎng)絡工程及信息安全有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。

本次實習主要任務是學會局域網(wǎng)的設計與應用,網(wǎng)絡互連技術,以及網(wǎng)絡應用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網(wǎng)絡拓撲結構的設計,如何進行網(wǎng)絡的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和網(wǎng)絡檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去參國家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中,網(wǎng)絡的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡的互聯(lián)和保證信息的安全的。

此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡系統(tǒng)的構建策劃,包括項目的需求分析,網(wǎng)絡拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的.各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學生!

計算機實訓總結模板 十五篇

參加計算機實訓,雖然時間緊,學習任務較多,但是的確是從實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過實訓,我掌握了計算機的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文windows xp 及office xp,學習了windowsxp的操作,word 的操作,excel的操作,演示文稿power poind的操作,以及網(wǎng)頁的制作,電子郵
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