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社團(tuán)工作個(gè)人總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 17:40:02 查看人數(shù):86

社團(tuán)工作個(gè)人總結(jié)

第1篇 社團(tuán)工作個(gè)人總結(jié) 700字

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

2、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

3、和研究生進(jìn)行友誼比賽

為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,*的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。

4、觀看世界杯

為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。

第2篇 大學(xué)生社團(tuán)工作個(gè)人總結(jié) 1400字

大一參加了校心理協(xié)會(huì),微愛(ài)社,院科協(xié)和院學(xué)生會(huì),大二后由于精力有限,只是留在了校心理協(xié)會(huì)和微愛(ài)社,所以在這篇總結(jié)中我想談?wù)摰氖切P睦韰f(xié)會(huì)和微愛(ài)社的社團(tuán)工作。

首先談?wù)勎?ài)社吧。我非常喜歡擔(dān)任志愿者,盡自己的力量去幫助別人,所以我一直熱衷于參加微愛(ài)社這個(gè)志愿者協(xié)會(huì)的活動(dòng)。微愛(ài)社就像我的家一樣,作為一名微愛(ài)成員,我想,總結(jié)這個(gè)詞大抵是不恰當(dāng)?shù)?,興許用回憶會(huì)比較好吧。

大一下學(xué)期我參加的活動(dòng)就是支教。仍記得我和舒爺?shù)牡谝淮沃Ы?,那是微?ài)社對(duì)外邁出的第一步,我們身上的壓力可想而知。我表面裝作很平靜,但內(nèi)心著實(shí)很緊張,生怕自己有地方做得不夠好而給微愛(ài)社抹黑。越是臨近支教,我則越是緊張,后面都有些神經(jīng)質(zhì)了,常常與老崔,舒爺他們爭(zhēng)吵,現(xiàn)在再想想確實(shí)挺不好意思的。我這個(gè)人有時(shí)候就是認(rèn)死理,這點(diǎn)以后還是得改掉的。支教最后的結(jié)果是出乎意料的好,額,這個(gè)確是沒(méi)有夸大其詞,那次臺(tái)下和臺(tái)上的配合都十分完美,中間也沒(méi)有出現(xiàn)笑場(chǎng)一類的囧事。那次活動(dòng)后我也認(rèn)真寫了總結(jié),發(fā)表在博客中。

中間還有個(gè)計(jì)算機(jī)服務(wù)活動(dòng)比較累,就是我們幫助學(xué)校的同學(xué)修理電腦的。那個(gè)活動(dòng)給我的感覺(jué)就是累,我是下午兩點(diǎn)去的,一直站到天黑,然后把東西全部搬回院辦。那次回到寢室真感覺(jué)自己骨頭散了架似的。不過(guò)后來(lái)聽(tīng)老屈他們說(shuō)我們的活動(dòng)確實(shí)幫到了許多人,卻又覺(jué)得十分值得。

說(shuō)到這里忽的又想說(shuō)說(shuō)捐款的事情。我個(gè)人比較討厭直接捐款的事情的,雖說(shuō)每次依舊會(huì)把身上能夠拿的錢捐出來(lái),但我發(fā)自心底的不認(rèn)同此類捐款活動(dòng)。首先就是我覺(jué)得自己親自動(dòng)手去幫助他人,比只是出點(diǎn)錢更有作用。比如說(shuō)支教這件事,我覺(jué)得自己去給孩子們上課,去和他們聊天,去和他們一起做游戲,比我直接給他們一個(gè)嶄新的文具盒更有意義。或者說(shuō)我覺(jué)得精神上的給予比單純物質(zhì)上的滿足更有意義。再說(shuō)陪伴孤寡老人們,其實(shí)就是去陪他們嘮嘮家常,他們并不缺少物質(zhì),而需要的更多的是一種精神上的滿足。還有一個(gè)原因就是諸如“郭美美事件”一類的紅十字會(huì)弊案讓我對(duì)慈善機(jī)構(gòu)的“非盈利”目的產(chǎn)生了懷疑。若是我記得不錯(cuò),現(xiàn)在沒(méi)有任何一家慈善機(jī)構(gòu)公開(kāi)其內(nèi)部財(cái)務(wù),我捐的錢真的都用到實(shí)處了么?抱歉我不會(huì)再相信那些慈善機(jī)構(gòu)編織的“謊言”,如果真捐,我希望能親手把錢交到要用的地方。還有在學(xué)校內(nèi)的募捐,這個(gè)直接捐給同學(xué)我都會(huì)毫不猶豫拿錢出來(lái),但我仍認(rèn)為有更好的辦法,比如說(shuō)我們可以通過(guò)號(hào)召同學(xué)們打一天零工,將工錢捐出來(lái)給需要的同學(xué),這個(gè)方法我覺(jué)得比大家拿著募捐箱走遍學(xué)校的要好。而這個(gè)方法也聯(lián)系到了我下面要說(shuō)的第三個(gè)原因。作為學(xué)生的我們,經(jīng)濟(jì)來(lái)源大都是從父母那里得來(lái),我覺(jué)得我們不能夠?yàn)E用父母的錢去做善事,因?yàn)槟清X并不是我們賺的?;ㄖ改傅腻X,打著善心的口號(hào)去捐款,委實(shí)讓我心里不安。我覺(jué)得當(dāng)我們經(jīng)濟(jì)能夠獨(dú)立時(shí),再去捐款也不遲吧。

額,寫著寫著就跑題了。也罷,反正這里只談“風(fēng)月”,不論“國(guó)事”,就想到哪寫到哪吧。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的事。這個(gè)學(xué)期微愛(ài)社招新,又來(lái)了一批新孩子,我和他們相處都挺不錯(cuò)。記憶最深的就是白祺綝和仲丹兩個(gè)人了。小白一路挺搞笑,然后人很好,我倆也就這么熟絡(luò)起來(lái)了。仲丹妹紙是我第二次支教的搭檔。我得承認(rèn),在責(zé)任心方面我得多多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。第二次支教感觸也挺身,我已經(jīng)把感觸發(fā)到博客中了。

后面幾個(gè)月我在校心理協(xié)會(huì)比較忙,所以微愛(ài)社這邊來(lái)的少了,但還是一直有關(guān)心這邊的活動(dòng)。

第3篇 大學(xué)社團(tuán)工作個(gè)人期末總結(jié) 1050字

抱著一顆鍛煉自己的心,在去年期末三會(huì)改選的時(shí)候,接手了學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部長(zhǎng)這一職,一學(xué)期下來(lái)真的是辛酸苦辣,有時(shí)甚至是偷偷的流下了眼淚。

做了監(jiān)察部長(zhǎng),幾乎每天都沒(méi)有離開(kāi)社團(tuán)了,每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)前為大家安排展板,粘貼海報(bào),查看大家的財(cái)務(wù)預(yù)算;活動(dòng)中去參加大家的社團(tuán)的活動(dòng),為大家通知校學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部來(lái)監(jiān)察活動(dòng);活動(dòng)后為大家的財(cái)務(wù)決算進(jìn)行檢查;每周為大家的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行一次小的總結(jié),每月為大家社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行一次大的總結(jié)。

這一學(xué)期的監(jiān)察部工作確實(shí)挺多也雜,除了以前部長(zhǎng)交代下來(lái)的工作,管理好院里的每一塊展板,做好每次展板租借的登記;為大家的社團(tuán)活動(dòng)通知校監(jiān)察員來(lái)打分;與各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)交流,給出自己的建議,同時(shí)把會(huì)員和監(jiān)察員的意見(jiàn)反映給會(huì)長(zhǎng);參與社團(tuán)的財(cái)務(wù)預(yù)算與決算,為大家的活動(dòng)做好記錄,讓大家在年度評(píng)優(yōu)中有個(gè)好的成績(jī),同時(shí)為大家聯(lián)絡(luò)人緣。

半年的工作我參加了五個(gè)協(xié)會(huì)的所有活動(dòng),看到了各位會(huì)長(zhǎng)為社團(tuán)付出的努力,同時(shí)也看到了社團(tuán)的進(jìn)步與成長(zhǎng),雖然有時(shí)候可能沒(méi)有在活動(dòng)一開(kāi)始就趕到,但是每次我都是盡力趕到,可以說(shuō)我盡到了一個(gè)部長(zhǎng)的責(zé)任,同時(shí)每次都與各位會(huì)長(zhǎng)交流,說(shuō)出自己的想法和看法。

監(jiān)察部聽(tīng)其名就知道是一個(gè)監(jiān)督社團(tuán),維護(hù)社團(tuán)會(huì)員權(quán)益的部門,因此在11月30日,在學(xué)院301學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一次會(huì)員權(quán)益維護(hù)講座。說(shuō)實(shí)話這次活動(dòng)是我大學(xué)來(lái)第一次策劃一個(gè)活動(dòng),第一次自己做主持人,邀請(qǐng)了院學(xué)社聯(lián)指導(dǎo)老師出席。這次*講座在社團(tuán)會(huì)員中起到了很大的反響,前前后后從不同方式接到了會(huì)員的意見(jiàn)或者是建議,其中有些意見(jiàn)真的是我們?cè)荷鐖F(tuán)存在的問(wèn)題,通過(guò)與各位會(huì)長(zhǎng)當(dāng)面交流,或者是在學(xué)社聯(lián)大會(huì)上提出,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這些存在的問(wèn)題得到了解決,很多會(huì)員的建議也被社團(tuán)采用,可以說(shuō)這次講座是成功的,讓我有了一種滿足感和小小的自信感。

作為學(xué)社聯(lián)的一份子我參加了院學(xué)社聯(lián)風(fēng)采秀暨迎新晚會(huì)“炫五流年”的工作,尤其是晚會(huì)當(dāng)場(chǎng)主席把整個(gè)后場(chǎng)負(fù)責(zé)交給了我,開(kāi)始我真的不敢接,怕會(huì)出任何差錯(cuò),然而晚會(huì)結(jié)束了,沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題,哪怕是小小的冷場(chǎng)問(wèn)題,或者是現(xiàn)場(chǎng)秩序小小的混亂,晚會(huì)結(jié)束了,受到了觀眾的一致好評(píng)。

當(dāng)然這么久的工作也有做的不是很好的地方,那就是學(xué)院的海報(bào)粘貼問(wèn)題,經(jīng)常存在海報(bào)覆蓋問(wèn)題,和剛貼上去的海報(bào)被撕掉,這個(gè)問(wèn)題大家都是有目共睹,這不是我們監(jiān)察部的問(wèn)題,因?yàn)槲抑皇秦?fù)責(zé)展板的租借問(wèn)題,而是學(xué)院沒(méi)有統(tǒng)一的管理導(dǎo)致,希望指導(dǎo)老師給出一個(gè)明確的規(guī)定,我們監(jiān)察部當(dāng)然是義不容辭的為大家服務(wù)如果老師愿意交給我們監(jiān)察部。

社團(tuán)工作個(gè)人總結(jié)(三篇)

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次
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