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個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)(五篇)

發(fā)布時間:2024-04-24 07:24:01 查看人數(shù):86

個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)

第1篇 個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié) 1850字

帶著幾絲憧憬,我參加了新課程。此次學(xué)習(xí)收益很大,老師們講課精彩,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的十多天網(wǎng)上學(xué)習(xí),教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,教學(xué)知識上得到一次強勁的“充電”,特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法,更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、更新了教育教學(xué)理念。

時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進。埋頭苦干是必須得,但抬頭望天也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,偶爾抬頭望天才能看清方向。特別是隨著高中新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng)。對于我個人而言,這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。

如當(dāng)今的語文教育為什么拒絕文學(xué),其原因有:1、社會實用主義風(fēng)氣的影響;2、應(yīng)試教育的導(dǎo)向;3、工具論觀念的影響。以及面對這種現(xiàn)狀,語文老師應(yīng)有什么作為,賴?yán)蠋熞宰约簽楝F(xiàn)身說法,認(rèn)為語文教師一定多讀書,讀好書。多讀一點人物傳記,以獲得人格的力量與人生的啟迪;多讀點歷史、哲學(xué)、宗教,有利于培養(yǎng)自己的人生觀、世界觀。這些觀點與提法無疑對很多處于迷惑中的老師是一種警醒。又如關(guān)于新課程改革的幾大重大問題:1、歷史背景:政府的選擇與推動;2、核心思想:專家策劃與引領(lǐng);3、教學(xué)方式:教師的習(xí)得與創(chuàng)新;4、課堂變化:學(xué)生的體驗與發(fā)展;5、三級課程:學(xué)生的開放與轉(zhuǎn)型等。張教授站在新課改的前沿,對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理,讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革。

總之,由于種種原因,我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道,越來越朝著急功就利與速成的方向。這些都需要在理念上糾正與更新,使我們的教育不離其本質(zhì)。

二、更新了教育教學(xué)知識。

教師是一個永遠新的職業(yè)。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新。作為語文老師,他應(yīng)始終站在時代文化前沿的號手,把住時代文化發(fā)展的脈博;他應(yīng)是始終站在科學(xué)知識岸邊的擺渡人,傳承知識與文化;他應(yīng)是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,作為語文必須時時保持充電的狀態(tài),此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機會。經(jīng)過培訓(xùn),就我個人而言,不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補充。

如江西師大熊大治教授講的《語文教學(xué)藝術(shù)》專題報告。熊老師用幽默生動語言,借很多實在的教學(xué)實例形象生動地簡述了教學(xué)過程中常用的一些方法與技巧。熊老師長期從事教學(xué)法研究,長期扎根一線研究,也??痛袑W(xué)講壇,有理論有實踐。很多提法值得學(xué)習(xí)。熊老師講語文教學(xué)要講究藝術(shù),語文教師不但要有高尚的情操,更要有高雅的格調(diào)與健康的思想。實在是太有道理了,我舉雙手贊同,因為我也是這樣認(rèn)為的。

總之,教育是一門藝術(shù),需要老師不斷的自己更新,才能更上一層樓。

三、觀摩了專家風(fēng)采。

此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀,而且觀摩了的課堂藝術(shù)。從實踐中來,到實踐中去。教學(xué)觀摩的學(xué)習(xí)點是做中學(xué),而不是坐而論道。不僅對提升學(xué)員的課堂教學(xué)藝術(shù)有幫助,而且對知識的巧妙解讀有啟示,收益匪淺。

四、學(xué)習(xí)了教學(xué)備考技巧。

教學(xué)的一大直接目的是高考。高考成績的高低是衡量教學(xué)效果最直接的手段之一,也是目前常用的手段。所以,教育教學(xué)一方面不能離開育人的本質(zhì),也不能脫離高考的要求。不同的教學(xué)時段,要合理的處理兩者的關(guān)系。此次培訓(xùn),江西省語文高考專家特級老師王道信老師特別講了教學(xué)與高考的問題。王老師首先談了高中語文教學(xué)的現(xiàn)狀。三個字:“亂”、“邪”、“差”。再重點簡述高考語文的四個回歸。1、回歸教材:讓考學(xué)統(tǒng)一到素質(zhì)教育上來。2、回歸基礎(chǔ):以反技巧命題強化素質(zhì)教育。3、回歸能力:全面檢測語文素質(zhì)。4、回歸寫作本源:考查學(xué)生真實寫作能力。再重點講了高考自主命題背景下的語文教學(xué)。對閱讀教學(xué)如何聯(lián)系高考談了自己的看法,很有啟發(fā)性。

五、明確了今后工作目標(biāo)。

培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細(xì)水長流。今后我會學(xué)以致用,我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

第2篇 名師講座的個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 950字

名師講座的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)提要:在學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”實踐研討活動中,學(xué)員們教學(xué)授課積極踴躍,評課議課進行的更加熱烈。在這些授課教師身上,我不僅能看到精彩課堂的再次呈現(xiàn)更多精品。

這次為期12天的培訓(xùn),安排的形式比較多樣,有集中地聆聽各位名師的講座,有學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”聽課,評課、說課為主的實踐活動。總的來說,對自己的促動還是比較大的。下面就談?wù)勥@段時間里自己的一些新得體會:

一、專家的理論講座——對教學(xué)知識進行了一次充電

參加這次小學(xué)數(shù)學(xué)研修班培訓(xùn),讓我對數(shù)學(xué)教研教學(xué)有了一個更新的認(rèn)識,同時也擴大了自己的知識面。在理論培訓(xùn)中,幾位專家、名師的專題講座,他們精湛的教育教學(xué)水平,扎實的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊深深的折服了我。特別是張君霞老師的講座是《反思性教學(xué)策略》,講座的內(nèi)容很實在,其間不是空洞的理論,都是一些實實在在的做法,談他自己的一些做法,在備課時是如何做的,想想自己平時,雖然也是在備課,但是卻停留在最最基礎(chǔ)的層面上,根本沒有去深入分析教材的前后聯(lián)系,學(xué)生的學(xué)情分析,以至于直到學(xué)生出現(xiàn)問題了,才開始分析原因?qū)ふ覍Σ?,事半功倍,真的是吃力不討好。聽了雷菊蘭老師關(guān)于解讀教材講座后,我的教學(xué)觀念得到了洗禮。做為一名普通的數(shù)學(xué)教師,對于課程改革的基本理念并不陌生,然而從未能夠靜下心來深入地對新課程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘所蘊含的深層次的東西卻并不多。

二、學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”——為提升課堂教學(xué)提供了平臺

在學(xué)員與名師“同課異構(gòu)”實踐研討活動中,學(xué)員們教學(xué)授課積極踴躍,評課議課進行的更加熱烈。在這些授課教師身上,我不僅能看到精彩課堂的再次呈現(xiàn),更能深深的感受到他們對新課程教材的理解和把握。比如:張z霞老師上的《觀察物體》和朱z斌老師上的《數(shù)字編碼》,他們對教材理解的不僅深而且準(zhǔn);葉z霞老師上的《認(rèn)識平均數(shù)》有放有收,這個度把握的很好。各位專家老師與學(xué)員那滔滔不絕的發(fā)言,獨到的見解下那深深的理論支撐讓我觸動很大。評課不單單是說幾句客套話,寒暄幾句,需要聯(lián)系實際、設(shè)身處地的談出自己的見解和想法以及值得商榷的地方,不要“人云亦云,鸚鵡學(xué)舌”。

通過培訓(xùn)進一步充實了教學(xué)知識,提升了教學(xué)能力,拓寬了教學(xué)視野,同時也使我認(rèn)識到了自己的不足之處,明確了今后努力的目標(biāo)方向。

第3篇 法院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段個人總結(jié) 6000字

法院深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自啟動以來,把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),按照**市委的部署要求,堅持高起點、高站位,切實做到“五個狠抓、五下功夫”,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得良好開局。

一、狠抓超前調(diào)研,在制定方案上下功夫

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動即將開展之時,**法院迅速行動,將深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動擺上法院重要議事日程,采取有力措施,扎實推進法院學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動前期準(zhǔn)備工作。

一是黨組高度重視,做到安排及時,保障有力。**法院及時成立了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé)。組織院級領(lǐng)導(dǎo),深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大項目建設(shè)單位、法庭轄區(qū),深入開展調(diào)查研究工作,找準(zhǔn)法院在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中要解決的問題,制定了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實施方案,為學(xué)習(xí)實踐活動的有序開展提供組織和制度保障。

二是提前部署,做到學(xué)習(xí)傳達及時,組織有力。為將學(xué)習(xí)實踐活動精神率先傳達到每位干警,為下一步該院實踐活動的開展打下基礎(chǔ),政治處將《毛澤東鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《科學(xué)發(fā)觀學(xué)習(xí)讀本》等學(xué)習(xí)資料發(fā)到各庭室科隊,同時要求全院各支部認(rèn)真組織支部黨員干警結(jié)合審判工作和執(zhí)行工作干警進行調(diào)研,找準(zhǔn)各部門在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中要解決的問題,先期提高全院干警的對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。

三是精心組織策劃,做到謀劃有力。法院召開了由中層領(lǐng)導(dǎo)干部參加的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動準(zhǔn)備會,就學(xué)習(xí)實踐活動的實施方案、活動主題、實踐載體等主要問題展開討論,同時聯(lián)系法院實際,在隊伍建設(shè)、審判質(zhì)量、司法政務(wù)等方面分別提出了建設(shè)性的意見。召開院黨組會議,對準(zhǔn)備會提出的建設(shè)性意見進行歸納,對開展學(xué)習(xí)實踐活動的主題、載體、目標(biāo)及調(diào)研的內(nèi)容、時間、方法和人員進行了明確,為活動打下基礎(chǔ)。

通過前期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,全院廣大黨員干警提高了對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義的認(rèn)識,增強了責(zé)任感和使命感,切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署和要求上來,為法院即將召開的科學(xué)發(fā)展觀活動動員會開好局、定好向奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、狠抓動員部署,在強力推動上下功夫

學(xué)習(xí)實踐啟動后,黨組高度重視,3次專題研究,深入領(lǐng)會中央、省委和**市委的決策部署。院黨組成員一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是事關(guān)工作全局的政治責(zé)任,是事關(guān)**經(jīng)濟跨越發(fā)展的重要任務(wù),是事關(guān)法院自身建設(shè)發(fā)展的重要工作,必須以高度的政治責(zé)任感抓好落實。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由院黨組書記、院長李緗凡任組長,副院長張紹華、才巨偉任副組長,胡青春、谷海波,紀(jì)檢組長房國華、執(zhí)行局副局長梁海航、民一庭庭長李基臣為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在干部科,才巨偉同志兼任辦公室主任,從政治處、研究室、監(jiān)察室等抽調(diào)精干人員,專門負(fù)責(zé)具體工作的落實。明確提出黨組書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是重點責(zé)任人,支部書記是具體責(zé)任人。

要站在前臺抓落實,帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改、具體抓。3月30日,召開全院動員大會,副院長張紹華做了動員講話,會后,全院各部門又層層發(fā)動,具體布置,廣大法官和工作人員的思想行動迅速統(tǒng)一到中央、省委和**市委的重要決策部署上來,增強了積極參加學(xué)習(xí)實踐活動的責(zé)任感和自覺性。

為了保證學(xué)習(xí)實踐活動取得實效,**法院準(zhǔn)確定位、精心修改工作方案,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,在按照“三個階段”時間步驟進行安排的同時,各項措施、目標(biāo)、環(huán)節(jié)均注重突出法院特點。在方案中,將工作的總體目標(biāo)定位為“四個切實”,即要求切實轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,切實解決群眾反映強烈的突出問題,切實健全符合審判特點的監(jiān)督管理長效機制,切實提高公正司法、維護公平正義的能力和水平。主要任務(wù)明確為增強法官“四種意識”,即增強服務(wù)大局的政治意識、統(tǒng)籌兼顧的和諧意識、司法為民的民本意識和維護社會正義的公正意識;提升法官“五種能力”,即增強為黨的中心工作服務(wù),為改革發(fā)展穩(wěn)定服務(wù)的能力;增強駕馭庭審、查明案情、明辯是非的能力;增強公正高效依法調(diào)解、判決、執(zhí)行案件,定紛止?fàn)帯⒓皶r化解矛盾,維護社會和諧的能力;增強制作法律文書的能力;增強艱苦奮斗,拒腐防變的能力。

三、狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),在確保教育實效上下功夫

**法院堅持把理論學(xué)習(xí)作為第一階段的重點,及時將《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀知識與能力讀本》等學(xué)習(xí)資料下發(fā)到全院法官和工作人員手中,迅速掀起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。

按照院黨組提出的“圍繞審判抓教育,抓好教育促審判”的要求,全院法官和工作人員發(fā)揚不怕困難的精神,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,采取“擠、補、帶”的方法,使學(xué)習(xí)工作兩不誤。有的干警白天審案,就擠出中午、晚上和節(jié)假日的時間學(xué)習(xí),做筆記;有的因為開庭、出差耽誤了學(xué)習(xí),缺多少課,開完庭、出完差回到單位后就補多少課;不少干警出差時還帶著學(xué)習(xí)資料,堅持學(xué)習(xí),保證了學(xué)習(xí)時間。

在保證學(xué)習(xí)時間的同時,**法院還創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取“五種方式”確保學(xué)習(xí)取得實效。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。院領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已,帶頭學(xué)習(xí),每次召開黨組會,都要專題學(xué)習(xí)中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。李緗凡院長帶頭撰寫學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的理論文章,其他院領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)真撰寫了心得體會和理論文章。在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動下,全院上下形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干警自覺的學(xué)習(xí)局面。二是輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)。舉行“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作”專題宣講報告會,張紹華副院長為全院法官和工作人員作了題為“用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人民法院各項工作”的專題宣講報告,邀請市委黨校教師做了“科學(xué)發(fā)展觀”專題輔導(dǎo)。從理論與實踐的結(jié)合上闡釋了科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵和根本要求,全院法官和工作人員對科學(xué)發(fā)展觀的理解進一步加深。三是互動式學(xué)習(xí)。有效利用演講比賽、討論等形式活躍學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。團支部舉辦了青年干警“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”專題講座,講座上,青年干警發(fā)表演講、熱烈討論,紛紛表示要爭做貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和解放思想的排頭兵。四是引領(lǐng)式學(xué)習(xí)。組織開展了向全國模范法官宋魚水、長春市十佳優(yōu)秀法官等先進典型的學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮先進典型的模范帶頭作用,引導(dǎo)全院法官和工作人員對照先進典型找差距,切實增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感、榮譽感和事業(yè)心。五是警醒式學(xué)習(xí)。組織干警觀看了警示教育片,廣大法官和工作人員從典型案例中受到觸動,吸取了教訓(xùn),做到警鐘長鳴。黨組集中學(xué)習(xí)討論5次,共10個學(xué)時,全體黨員按支部組織學(xué)習(xí)討論7次,共26個學(xué)時,黨員自學(xué)24學(xué)時。總體學(xué)習(xí)時間達到了60學(xué)時。每名黨員學(xué)習(xí)筆記都在1萬字以上,黨組成員寫出了心得體會和理論文章,每名黨員都寫出了心得體會。

四、狠抓統(tǒng)籌結(jié)合,在邊學(xué)邊改上下功夫

學(xué)習(xí)實踐活動一開始,李緗凡院長就多次強調(diào),要在結(jié)合上做文章,在實效上下功夫。為此,黨組高度重視將學(xué)習(xí)教育與實際工作相結(jié)合,注重克服教育與工作“兩張皮”的問題,針對查找出的問題,邊學(xué)邊改,及時運用科學(xué)發(fā)展觀推動和改進工作,并在工作中不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。

一是與集中處理涉訴信訪專項工作相結(jié)合。院黨組敏銳把握當(dāng)前國際國內(nèi)形勢,針對涉訴信訪這一影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題,主動部署開展了集中處理進京到省非正常訪、重信重訪專項工作,對多年來的進京到省信訪案件進行全面梳理,將涉訴信訪專項工作作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要陣地,并提出要通過學(xué)習(xí)實踐活動,有效化解這批涉訴信訪案件,使廣大法官在工作中了解社情民意,提高做群眾工作的本領(lǐng),真正體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心。院領(lǐng)導(dǎo)親自包案,帶領(lǐng)案件承辦法官深入到上訪人住所地,親自聽取上訪人陳述,參與聽證、主持研究案件、協(xié)調(diào)解決問題、落實穩(wěn)控措施。廣大法官切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),帶著感情做工作,通過解疑釋惑、教育引導(dǎo)和溝通調(diào)解,妥善解決信訪問題。目前,集中處理涉訴信訪專項工作取得初步成效。

二是與各項審判工作相結(jié)合。充分認(rèn)識到法院審判工作涉及社會經(jīng)濟的方方面面,必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)法院各項工作,主動融入大局,服務(wù)大局。法院制定出臺了《關(guān)于充分發(fā)揮審判職能作用為實踐科學(xué)發(fā)展觀提供司法保障的若干意見》,要求各審判部門找準(zhǔn)服務(wù)**經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的結(jié)合點和著力點,在審判工作、隊伍建設(shè)和法院改革等工作中自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)公正高效權(quán)威的社會主義司法制度,為經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供堅實有力的司法保障。民事審判部門在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”,“為大局服務(wù)、為人民司法”的主題,深入開展對農(nóng)民工利益保護方面的調(diào)研,給勞動監(jiān)察部門和華能**電廠發(fā)出司法建議,切實保護農(nóng)民工的合法權(quán)益,促進社會穩(wěn)定。

三是與開展“主題實踐”活動相結(jié)合。法院黨組充分認(rèn)識到人民法院要實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須在服務(wù)大局上下功夫。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中,為深化“三滿意”主題實踐行動。積極開展司法為民“三個十”(開展十次義務(wù)法律宣傳活動、對10名特困戶子女助學(xué)活動、組織人大代表觀察十次庭審活動)和服務(wù)大局“三個十”(聯(lián)系一十個企業(yè)、幫企業(yè)辦十件實事,舉辦十堂法制講座)主題實踐活動,以實際行動踐行司法為民的承諾。春耕時節(jié),各種涉農(nóng)案件也隨

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之增多,**法院通過充分發(fā)揮巡回法庭的職能,依法及時解決涉農(nóng)糾紛12件,為農(nóng)民生產(chǎn)提供有力的司法保障。

四是與法院機關(guān)效能和信息化建設(shè)相結(jié)合。法院在學(xué)習(xí)實踐活動中迅速啟動機關(guān)效能建設(shè),緊密結(jié)合法院實際制定工作方案,明確提出要圍繞“公正與效率”兩大主題,加快審判信息化管理,全面提高審判效率,實現(xiàn)“提速”;加強庭審、裁判、法律文書質(zhì)量監(jiān)督,提高審判質(zhì)量,實現(xiàn)“提質(zhì)”。通過“雙提”,改進審判作風(fēng),落實司法為民,實現(xiàn)司法公正。

五、狠抓措施落實,在著力解決突出問題上下功夫

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,**法院把學(xué)習(xí)實踐活動與法院工作實際相結(jié)合,抓住重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力解決影響和阻礙法院工作發(fā)展的突出問題,努力在促工作、求實效、求突破上下功夫,使學(xué)習(xí)實踐活動的過程成為解放思想、搶抓機遇、推進法院跨越式發(fā)展的過程。

一是著力解決禁錮干警思想的突出問題。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,其根本目的就是樹立科學(xué)發(fā)展的理念。解放思想和科學(xué)發(fā)展二者是統(tǒng)一的。在學(xué)習(xí)實踐活動中,法院堅持把解放思想貫穿于學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的各個環(huán)節(jié),不流于形式,不脫離實際,切實做到在解放思想中統(tǒng)一思想,在開闊眼界中拓寬思路,在改革創(chuàng)新中破解難題。通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進一步鼓舞士氣,凝聚力量,以思想的持續(xù)解放推動精神狀態(tài)的不斷提升和科學(xué)發(fā)展觀的全面落實。

二是著力解決制約機制創(chuàng)新的突出問題?!皠?chuàng)新與亮點”是法院工作上新臺階的兩大主題,也是提升法院工作成效的有力途徑。在學(xué)習(xí)實踐過程中,法院科學(xué)分析工作上面臨的新情況、新問題,選準(zhǔn)突破口和著力點,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作手段,創(chuàng)新工作機制,努力打造符合科學(xué)發(fā)展觀新要求的亮點工程。進一步健全完善案件質(zhì)量管理、便民訴訟、工作績效考核等制度,積極構(gòu)建綜合治理“執(zhí)行難”問題的長效機制,打造“判決釋明”、刑事附帶民事調(diào)解、民生服務(wù)熱線、執(zhí)行“便民服務(wù)卡”、服務(wù)企業(yè)司法實踐宣講等亮點工程。堅持在實踐中探索和總結(jié),在總結(jié)中加強宣傳和推廣,使創(chuàng)新成為推動法院工作向前發(fā)展的推動力。

三是著力解決影響審判質(zhì)效的突出問題。執(zhí)法辦案是人民法院的第一要務(wù),審判執(zhí)行好案件是人民法院服務(wù)科學(xué)發(fā)展的最有效的途徑和最基本的方法。在學(xué)習(xí)實踐活動中,法院努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為公正高效司法的實際成效,高、快、好、省地審理好每一起案件,實現(xiàn)質(zhì)量與效率的雙提高。今年審判任務(wù)依然很重,案多人少的矛盾仍為突出。為有效緩解壓力,公正高效地開展審執(zhí)工作,法院按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極探索建立確保辦案質(zhì)量和效率的長效機制,圍繞“三升三降”優(yōu)化案件質(zhì)量考核評價體系,繼續(xù)實行二審發(fā)改案件分析講評制度、民商事審判例會制度、階段性工作講評制度,開展“零錯案、零上訪、零投訴”活動。探索建立調(diào)解工作新機制,牢固樹立和諧理念,工作中講求方法,努力做好說服教育、思想引導(dǎo)、判前調(diào)解和判后答疑等工作,不斷提高調(diào)解、和解結(jié)案率,最大限度增加和諧因素。在確保辦案質(zhì)量和效果的前提下,加快辦案節(jié)奏,提高辦案效率。加大普通程序簡化審的力度,進一步落實簡易案件的速裁、速執(zhí)機制,努力把案件辦成“和諧案、精品案、鐵案”。

四是著力解決司法行為不規(guī)范的突出問題。把學(xué)習(xí)實踐活動與法院的規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合,以《精細(xì)化管理規(guī)范》匯編為依據(jù),進一步加強法院工作的精細(xì)化、規(guī)范化管理,健全完善審判管理機制,從立案、審判、送達、執(zhí)行到卷宗歸檔,從庭審、合議到審委會討論等,無論是部門間的工作銜接還是部門內(nèi)部的職責(zé)分工,處處做到有規(guī)范、有制約、有監(jiān)督。健全完善司法公開制度和社會評價制度,增強司法透明度,以公開促公正、以公正促廉潔,切實增強干警規(guī)范司法行為的自覺性,不斷提高司法服務(wù)質(zhì)量和水平。同時,結(jié)合新審判庭的正式啟用,進一步抓好庭審規(guī)范管理,不斷改進審判作風(fēng),切實做到行為規(guī)范,公正高效,清正廉潔,提高審判工作的權(quán)威性、嚴(yán)肅性和公信力。

五是著力解決隊伍廉政勤政上的突出問題。把隊伍建設(shè)置于更加突出的位置,狠抓隊伍建設(shè)不放松。堅持不懈地抓好理想信念教育。把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與大學(xué)習(xí)、大討論活動相結(jié)合,與社會主義法治理念教育相結(jié)合,與創(chuàng)“三滿意”相結(jié)合,全面提高法官隊伍的思想政治素質(zhì)和司法水平,切實解決好“權(quán)從何來、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的問題,不斷提高為人民司法的能力。堅持不懈地抓好隊伍的作風(fēng)建設(shè)。不斷加強黨性修養(yǎng),切實改進作風(fēng)。今年以來,法院認(rèn)真貫徹最高院“五個嚴(yán)禁”的規(guī)定,加強對干警在崗履職情況的監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)肅查處干警上班遲到早退、中午外出飲酒等問題,使廣大干警的紀(jì)律觀念進一步增強,工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。堅持不懈地抓好廉政建設(shè)。堅持做到“四個到位

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”:警示教育到位,風(fēng)紀(jì)整頓到位,管理監(jiān)督到位,執(zhí)行紀(jì)律到位,切實提升法官職業(yè)道德水準(zhǔn),在全院形成干事創(chuàng)業(yè)、公正廉潔、文明司法、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的良好風(fēng)氣。

六是著力解決大局意識、為民意識不強的突出問題。從“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大局出發(fā),以應(yīng)對金融危機為重點,以化解矛盾為主線,按照市委提出的整體發(fā)展思路,進一步深化司法為民“三個十”和服務(wù)大局“三個十”活動,大力加強審判、執(zhí)行工作,依法及時地審執(zhí)好各類案件。全面落實以人為本的要求,牢固樹立為民意識,進一步完善各項便民訴訟機制,完善訴訟服務(wù)中心建設(shè),開通遠程立案系統(tǒng)及民生服務(wù)熱線,加強“三農(nóng)法庭”和“巡回法庭”建設(shè),建立“特別困難當(dāng)事人”救助制度等,把便民、利民的各項舉措落到實處。端正司法指導(dǎo)思想,轉(zhuǎn)變審判作風(fēng)、改善審判態(tài)度,從群眾最急、最盼、最憂、最怨處做起和改起,努力做到程序和實體公正、過程透明、服務(wù)到位,使司法過程轉(zhuǎn)化為親民、愛民、護民的具體實

第4篇 個人黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 750字

這次參加縣委黨校舉辦的婦女干部培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,聽取了有關(guān)專家關(guān)于政治、經(jīng)濟、文化、法制等婦女專業(yè)知識的專題講座,深受啟發(fā)和教育,體會如下:

一、總結(jié)過去,尚知很多不足。自參加工作以來,絕大多數(shù)時間從事婦女工作,面對的是廣大的農(nóng)村婦女,她們純樸善良、勤勞務(wù)實,對生活、對家庭沒有多高的要求,因此在做她們的工作中僅停留在一般性的宣傳、組織和發(fā)動,沒有想方設(shè)法從根本上解決農(nóng)村婦女的觀念問題、技能問題,致使農(nóng)村婦女的主觀能動性和“半邊天”作用沒得到充分發(fā)揮。同時,自身要求低,認(rèn)為基層干部只要做到身體力行就可以了,沒有必要學(xué)習(xí)和掌握高深的理論和專業(yè)知識,因此在工作指導(dǎo)上幾乎憑經(jīng)驗辦事。

二、面對現(xiàn)實,深感責(zé)任重大。黨的xx大提出了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),這對農(nóng)村工作提出了新的更高的要求。如何做好新時期婦女工作,是擺在我們婦女干部面前且需要解決的課題。因此,婦女干部必須首先具備高度的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握與市場經(jīng)濟相關(guān)的理論知識和專業(yè)知識,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,才能有效地開展了各項工作,引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大婦女群眾積極投入全面建設(shè)小康社會的洪流中去,以實際行動踐行“三個代表”重要思想,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展。

三、迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。目前,農(nóng)村婦女工作面臨著婦女群眾素質(zhì)較低、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民人均收入不高等具體現(xiàn)實問題,加之農(nóng)村基層婦女組織尚不健全,婦女干部自身素質(zhì)偏低,因而給婦女工作的正常開展帶來諸多不便。對此,我們必須樹立迎難而上、知能而進的觀念,采取切實可行的措施和辦法,從提高婦女群眾的基本素質(zhì)入手,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提高技能,在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中展示才華,為改變家鄉(xiāng)落后面貌,盡快致富奔小康建功立業(yè)。

第5篇 個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報告 850字

一、導(dǎo)師融智慧與學(xué)者風(fēng)范于課堂

1、“學(xué)高為師,身正為范”這次跟崗培訓(xùn),最幸運地是遇到了一位真正的——劉宏偉老師。在二十天的時間里,我們親眼目睹了劉老師踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),卓有成效的工作效率;親身感受了劉老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關(guān)懷照顧。所有這一切,凝聚成劉老師難以抗拒的人格魅力,對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關(guān)懷感動著我們,用他的踏實做人、認(rèn)真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今后的專業(yè)成長的道路上還會產(chǎn)生深遠的影響。

2、劉老師不僅教學(xué)經(jīng)驗豐富是一位好的音樂教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗劉老師有著研究性的教師風(fēng)采:評課一針見血,直指問題之所在;改進意見中肯,眼光獨到犀利。她的點評都能從不同側(cè)面捕捉教師的優(yōu)點,從不同角度引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)他人身上的長處,針對具體的問題很具體找到能調(diào)整的方法和策略,提出可改進的方案,中肯而又到位,在每一細(xì)節(jié)中的調(diào)撥和指導(dǎo)中都讓我們收獲很多。而我們的團隊也本著相互學(xué)習(xí)借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡,每節(jié)課之后認(rèn)真總結(jié)反思改進,無論是從理念還是教學(xué)實踐都提高很快。

二、專題講座,拓寬視野。

學(xué)習(xí)期間,幾位在廣東教育有影響力的專家、的專題講座,讓我如獲珍寶。

1、深圳市教研員胡櫻平老師的《關(guān)于中小學(xué)音樂教學(xué)的思考與探究》的講座。其中胡櫻平老師講的從美國人的“務(wù)實觀”我們的學(xué)科的“務(wù)實觀”讓我反思了一些現(xiàn)象,創(chuàng)新教學(xué)的目的旨在挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生的創(chuàng)作技能。但是,在創(chuàng)新教學(xué)中教師往往出現(xiàn)了重視提高,忽視普及的偏差。

2、導(dǎo)師劉宏偉老師的《音樂教學(xué)設(shè)計》講座,讓我們掌握了教學(xué)設(shè)計的規(guī)范寫法,教給我們先進的教育教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計理念等。引用劉老師的話是“教學(xué)中要站在學(xué)生層面思考問題。”;“把常規(guī)課當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,把優(yōu)質(zhì)課當(dāng)常規(guī)課來上?!?“千萬不要腳踩西瓜皮,踩到那里到哪里?!?/p>

個人學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)(五篇)

帶著幾絲憧憬,我參加了新課程。此次學(xué)習(xí)收益很大,老師們講課精彩,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩。經(jīng)過緊湊而充實的十多天網(wǎng)上學(xué)習(xí),教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,教學(xué)知識上得到一次強勁的“充電”,特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法,更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、更新了教育教學(xué)理念。時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱
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