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學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 10:36:02 查看人數(shù):84

學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié)

第1篇 學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié) 1300字

XX-XX學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié)

一學(xué)年馬上又要過去了,回首一年的工作,忙碌而又充實(shí)。這一年中我擔(dān)任著一年級(jí)一班二班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一年級(jí)四個(gè)班的安全教育課同時(shí)還兼任著綜合實(shí)踐教研組的一部分工作。下面針對(duì)以上三方面作簡要總結(jié):

數(shù)學(xué)方面:

首先,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),不斷提升自己的教學(xué)理念和教學(xué)技巧。本學(xué)期數(shù)學(xué)參加了系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)。代表學(xué)校教研組參加了開發(fā)區(qū)教委組織的系列達(dá)標(biāo)示范課活動(dòng),同時(shí)在學(xué)校執(zhí)教了《競選班長》認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖一課。在縣教委組織的論文評(píng)選中我的論文《培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)》被選中作為推薦論文。

其次,加大基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和學(xué)生數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)提出要求,讓每個(gè)孩子得到最大的提升。在課堂上強(qiáng)調(diào)三個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng),即課前準(zhǔn)備習(xí)慣、課上認(rèn)真聽課習(xí)慣和作業(yè)書寫習(xí)慣。一學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有明顯的提升,學(xué)生在課堂中的參與意識(shí)明顯提高,數(shù)學(xué)問題意識(shí)有了進(jìn)一步的提升。在后期復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固。

再次,積極參加學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)校分層教育的理念。在備課中盡量考慮學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求,上課和作業(yè)中從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。本學(xué)期李嘉恒和趙逸碩就是一個(gè)很好的例子,從最初的跟不上趟到現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)的第二個(gè)層次。

最后,在教學(xué)中我積極與教研組成員及王春紅老師溝通交流,找出學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性問題,并找出改進(jìn)策略,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

安全教育方面:

我參加了博興縣安全教育教學(xué)推進(jìn)會(huì),和全縣安全教育老師們一塊交流了安全教育這門新興學(xué)科的教學(xué)問題。就如教研員韓國棟老師所言,如果你把安全教育等同于我們的數(shù)學(xué)教育那我們的教育就很危險(xiǎn)了。我們應(yīng)重視安全教育的重要性,但不應(yīng)過度,同時(shí)安全教育的課有別于文化課,在設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)應(yīng)按情感、能力、知識(shí)排序。這次培訓(xùn)使我對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)有了新的提升。

在平時(shí)教學(xué)中,由于沒有教材,單純的安全知識(shí)很難引起學(xué)生的興趣。為了更好的上好這門課程,吸引學(xué)生的注意,我從網(wǎng)上下載了中小學(xué)安全教育動(dòng)畫視頻,每節(jié)課看兩個(gè)小故事,然后對(duì)應(yīng)故事內(nèi)容談生活中應(yīng)當(dāng)注意什么。學(xué)生還是比較樂于接受。

綜合實(shí)踐活動(dòng)方面:

我擔(dān)任綜合實(shí)踐教研組長一職對(duì)于這一點(diǎn)我很愧疚。我們的綜合實(shí)踐課程是比較落后的。這學(xué)期進(jìn)行了三個(gè)課題的研究,我覺得要改變這個(gè)狀態(tài)我們應(yīng)做以下的調(diào)整。一是教研組可以小一點(diǎn),三個(gè)人就可以(最好不要和其它教研組重復(fù)),明確成員責(zé)任分工。老師必須有創(chuàng)新,必須能擔(dān)當(dāng)起本年級(jí)的研究任務(wù),學(xué)校要更加重視這門課程,比如今年的參觀博物館活動(dòng)就很好。單憑一個(gè)教師和教研組很難組織這樣的活動(dòng)。此外應(yīng)該加大平時(shí)的教學(xué)管理和監(jiān)督。

工作中的不足:

一是由于很多臨時(shí)性工作沖掉了不少的數(shù)學(xué)課程和安全教育課程的上課時(shí)間,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,對(duì)于學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)上以及后進(jìn)生的輔導(dǎo)上還做得不夠。有時(shí)候作業(yè)來不及看。

二是由于安全教育沒有教材,在上課時(shí)感覺系統(tǒng)性不夠好,有時(shí)和班主任的安全教育沖突,學(xué)生流于表面的認(rèn)同,行為習(xí)慣還不夠好。如講了下課要按次序離開,學(xué)生很認(rèn)同,但一到下課學(xué)生就往外沖;要求學(xué)生記住父母號(hào)碼,開始能記住,期末就忘了。

第2篇 中職教師教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié) 1150字

這學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)。

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、根據(jù)汽車維修這個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,針對(duì)此特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例。除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論與實(shí)踐知識(shí),這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專業(yè)人才的需求。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補(bǔ)自己的不足。

三、值日教師工作情況

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對(duì)此,作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。

以上是我這學(xué)期來的個(gè)人工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當(dāng)一名人民滿意的教師。

第3篇 教師家訪學(xué)年個(gè)人工作總結(jié) 900字

孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對(duì)孩子的成長極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?。了解孩子的家庭教育,是學(xué)校教師不可忽視的一項(xiàng)重要任務(wù),而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營造了一個(gè)良好的氛圍。本學(xué)期家訪總體上還是收獲頗豐的,現(xiàn)將本人的家訪心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、深刻認(rèn)識(shí)到了家訪的重要性

雖然與學(xué)生接觸有一年的時(shí)間,但對(duì)孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過家訪,較為深入地了解到學(xué)生的家庭環(huán)境,家庭教育情況,以及家長對(duì)孩子,對(duì)老師及對(duì)學(xué)校的期望等等。實(shí)踐中,更讓我進(jìn)一步深深體會(huì)到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個(gè)孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進(jìn)了教師和孩子間的真情實(shí)意。

二、家訪取得的成果

第一,家訪給予我們雙方充裕的時(shí)間來交流,我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進(jìn)步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,通過和家長的共同討論而達(dá)成共鳴,找到最適合個(gè)體的教育方法。

第二,對(duì)學(xué)生的了解更加全面。每個(gè)孩子在學(xué)校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會(huì)很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們可以通過家訪更全面的去認(rèn)識(shí)孩子,了解孩子不同的行為習(xí)慣和興趣愛好。

通過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學(xué)生,大多數(shù)家長比較忙,家長們無暇照顧孩子們的學(xué)習(xí),有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有?”這樣致使孩子們的學(xué)習(xí)的自覺性較差,通過這次與家長的交流,使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學(xué)習(xí)也要照顧周到。另外,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對(duì)孩子比較寵愛,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

在家訪時(shí)的交談中,我深深體會(huì)到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。

第4篇 教師2023年度體育教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)模板 850字

一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)和理解。

盡管我們?cè)荷闲W(xué)體育場(chǎng)地和器材有限,但我還是盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。下面我從幾方面來談一談本學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。

一、在上課方面

1、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

二、在訓(xùn)練方面

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)

2、在訓(xùn)練過程中,始終以健康第一為宗旨,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

3、制訂短期與長期相結(jié)合的訓(xùn)練計(jì)劃包括運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等等

4、在訓(xùn)練當(dāng)中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況可以制訂比賽目標(biāo)來調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性

5、最后,通過比賽讓學(xué)生與老師相互交流對(duì)這次比賽的總結(jié),為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)

三、存在的問題及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生的心理素質(zhì)差,在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題,在今后的帶隊(duì)我要加強(qiáng)這方面對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。

總之,今后我一定要做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

第5篇 教師學(xué)年個(gè)人工作自我總結(jié) 1500字

新一年的鐘聲已敲響,今年的時(shí)光就這樣悄然離去,回顧一年的工作,想說的真是太多了。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項(xiàng)的任務(wù)。下面我從對(duì)學(xué)年度教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

本人堅(jiān)持四熱愛教育、堅(jiān)持黨的基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一年來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作回顧

開學(xué)初,嚴(yán)格按納雍縣教育局有關(guān) “普實(shí)”工作要求擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,按“普實(shí)”要求下發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浾J(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,基本完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并填寫了相關(guān)的表冊(cè)資料,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。在認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實(shí)驗(yàn)室里完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),還讓學(xué)生走向生活、走向社會(huì),使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)。為了上好實(shí)驗(yàn)課,每上一節(jié)課實(shí)驗(yàn)老師都要做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真研究教材,熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟,考慮實(shí)驗(yàn)中的安全因素,堅(jiān)持“課前準(zhǔn)備,課后整理”的原則開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用都有嚴(yán)格的規(guī)定,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定操作,并教育學(xué)生在使用中加強(qiáng)注意,對(duì)易損、易壞儀器小心輕放,從而降低了儀器的損失率。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體做法

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況

開學(xué)初,嚴(yán)格按教育局下發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠Y(jié)合本校實(shí)驗(yàn)儀器配備情況,擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表,理清實(shí)驗(yàn)教學(xué)思路,從而指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,順利完成了全校所規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。并對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行了考核登記,評(píng)定了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績。

2、儀器的使用與保管

隨著實(shí)驗(yàn)室的建成,實(shí)驗(yàn)儀器的保管有了良好的條件,進(jìn)而更好的推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展,儀器開出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)教師對(duì)儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育,使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng),因而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。

3、表冊(cè)資料的搜集整理

對(duì)表冊(cè)資料的搜集,主要采取了“課前填寫,課后整理歸檔”的方法進(jìn)行。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)管理員和實(shí)驗(yàn)教師為同一人,所以課前應(yīng)填寫的“實(shí)驗(yàn)通知單”、“儀器借(領(lǐng))還登記表”等就沒有填寫,課后則對(duì)“學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄表”、“教師演示實(shí)驗(yàn)記錄表”等進(jìn)行認(rèn)真填寫,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改,然后進(jìn)行整理歸檔,裝入檔案備查。

四、存在的問題

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

學(xué)生基礎(chǔ)差,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,有部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握,從而導(dǎo)致操作的失誤。對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。

2、 有部分實(shí)驗(yàn)由于缺乏器材,不能開展,而且數(shù)量不足,導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過多,因而影響實(shí)驗(yàn)效果。

3.由于本校師資力量欠缺,唯我一人承擔(dān)全校7個(gè)班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,真是有太多的苦言啊!不是自己不認(rèn)真,只是力量有限,但我克服困境,以最優(yōu)異的成績完成黨賦予的神圣使命。

總之,本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在著許多不足之處,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進(jìn)。

第6篇 學(xué)年第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié) 4350字

XX--XX學(xué)年第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)

XX----XX學(xué)年第一學(xué)期我校教學(xué)工作邁入了新的臺(tái)階。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越,進(jìn)一步樹立'以人為本'教育思想,促進(jìn)了每一位學(xué)生的健康發(fā)展。尤其是在有效教學(xué)規(guī)范學(xué)校教師教學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,群策群力,取得了可喜的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作及個(gè)人情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教育教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)期初,與四個(gè)年級(jí)主任對(duì)小學(xué)和初中教師任課情況進(jìn)行了調(diào)整安排并公布。

2、教師們對(duì)上半年工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),同時(shí)開展了讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、制定了我校的教育教學(xué)計(jì)劃,各個(gè)級(jí)部制定了教師的學(xué)科計(jì)劃,四個(gè)年級(jí)協(xié)調(diào)制定了各年級(jí)的課程表,下發(fā)了秋季作息時(shí)間。

4、本學(xué)期繼續(xù)開展了后劉中學(xué)教師賽課活動(dòng)。在語文和理綜聽課人員來看并不理想,聽課人數(shù)少,李xx化學(xué)4人,宗xx語文5人,成xx物理,6人,許xx語文7人,通過聽課來看使用導(dǎo)學(xué)案的少,在貫徹落實(shí)縣12345工程上和我校教學(xué)模式上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)和落實(shí),從而切實(shí)提高我校的課堂教學(xué)效率。講課教師要在講課后寫出教學(xué)反思上傳學(xué)校郵箱,將修改整理的教學(xué)個(gè)案和教學(xué)課件一并上傳,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比,向鎮(zhèn)上推薦參與評(píng)比。繼續(xù)開展校內(nèi)課堂賽課活動(dòng),數(shù)學(xué)和藝體組,呂xx和楊xx主任姚負(fù)責(zé)組織好,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會(huì),教研一下課如何上,如何落實(shí)教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,通過聽課來看還需加大教師相互聽課力度,加大縣12345生本課堂的落實(shí),要求教師講課中使用導(dǎo)學(xué)案,提高上課效率。英語組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)羅永校長,最好是提前召開一下學(xué)科組教研會(huì),教研一下課如何上,如何落實(shí)教學(xué)模式等。給全體教師和學(xué)科組內(nèi)老師下好通知,調(diào)好課,保證學(xué)科組內(nèi)老師全員參加,

8、開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦三進(jìn)活動(dòng)。要求各年級(jí)各班下放并將24字核心價(jià)值觀內(nèi)容要上墻宣傳教育,在黑板報(bào)上體現(xiàn),同時(shí)班主任讓學(xué)生背誦過,在學(xué)習(xí)生活中貫徹落實(shí)。班主任和政治教師根據(jù)下發(fā)教材要進(jìn)行備課,有教案,要求學(xué)生必須背誦默寫過。

8、積極組織開展了XX-XX學(xué)年度鎮(zhèn)教學(xué)評(píng)優(yōu)系列活動(dòng)。王xx5名教師參加鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選講課活動(dòng)。我校負(fù)責(zé)主辦音樂、信息技術(shù)、美術(shù)用初二學(xué)生,我校評(píng)委劉志強(qiáng);時(shí)間是周二下午第一二三節(jié),數(shù)學(xué)用初三學(xué)生,時(shí)間周二上午第一二三節(jié),主持人和評(píng)委是呂xx、耿xx;歷史用初三學(xué)生,時(shí)間是周一上午第二節(jié)和第三節(jié),評(píng)委是劉洪儒。初二和初三年級(jí)分管主任從會(huì)議室搬四張課桌和凳子,放在班后以備評(píng)委老師用,后勤準(zhǔn)備好紙杯,年級(jí)負(fù)責(zé)熱水。對(duì)于講課教師,教研組長要組織好相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課教研。李xx兩名教師被推薦參加縣教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),并獲得了縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

9、為了提高四個(gè)年級(jí)教學(xué)成績,本學(xué)期共組織了3次鎮(zhèn)縣校的測(cè)試。9月24日、 11月份、1月份組織四個(gè)年級(jí)開展了月考和期中、期末測(cè)試,并將各年級(jí)成績進(jìn)行分析匯總,結(jié)合后勤和團(tuán)隊(duì)德育評(píng)比出了優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀教師、學(xué)生,發(fā)放了班級(jí)流動(dòng)錦旗和獎(jiǎng)狀。同時(shí)各年級(jí)同時(shí)開好三個(gè)會(huì):教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)。通過組織幾次測(cè)試調(diào)動(dòng)了教師的積極性,使師生在每個(gè)階段認(rèn)清了自己的教與學(xué)方面的不足,更好的指導(dǎo)了下一步的教學(xué)。

10、課堂教學(xué)中,布置要求了各年級(jí)的小學(xué)科課程實(shí)施要落實(shí)到位,盡量開足開全課程,對(duì)本學(xué)期思想品德的考評(píng)是,期中、期末綜合測(cè)試占50分,過程性評(píng)價(jià)包括道德行為和道德實(shí)踐活動(dòng)及成果各占30分和20分。

11、開展了書香校園建設(shè)活動(dòng)。為營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色。每班召開了主題班會(huì),進(jìn)行宣傳啟動(dòng),開展主題黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),班班建立了班級(jí)圖書角,加大學(xué)生借書、讀書次數(shù)。通過人人建立讀書筆記寫讀后感或讀書隨筆的形式,將讀書真正內(nèi)化于心。4月份開展“我讀書·我受益·我快樂”主題征文,每個(gè)級(jí)部評(píng)選出3--5名學(xué)生。5月份,德育處開展了“祖國好·家鄉(xiāng)美--多彩桓臺(tái)美麗家鄉(xiāng)”書畫比賽活動(dòng)。9月份開展了我們的節(jié)日中秋節(jié),“孝道”主題征文活動(dòng)。11月份,開展了“我讀書·我受益·我快樂”主題演講比賽。評(píng)出一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)5人。12月份進(jìn)行了書香教師、家庭,讀書明星等方面的評(píng)比。

孟xx3名老師獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽一等獎(jiǎng),羅xx5老師獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽二等獎(jiǎng)。劉xx老師榮獲“山東省中小學(xué)師生書法展評(píng)活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。劉xx3名學(xué)生獲得“全縣首屆教育系統(tǒng)中華古典詩詞創(chuàng)作”比賽二等獎(jiǎng)。王xx學(xué)生榮獲“桓臺(tái)縣書法軟筆”比賽二等獎(jiǎng)。劉xx5名學(xué)生獲得“第九屆中學(xué)生作文大賽”三等獎(jiǎng),

二、加大教師教育教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、9月23日周二,在張校長的帶領(lǐng)下,我、呂xx到果里中學(xué)參加了桓臺(tái)縣教學(xué)工作會(huì)。聽了一節(jié)課,聽了世紀(jì)中學(xué)于會(huì)靜、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、果里中學(xué)胡安臣三名教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,教研室王德軍主任對(duì)上學(xué)年學(xué)業(yè)水平考試的總結(jié)匯報(bào),對(duì)初四教學(xué)工作的建議和要求。教體局趙xx局長進(jìn)行了總結(jié)性重要講話。

2、 10月20、21日,在張xx校長帶領(lǐng)下,許寶坤、楊政、李敏、牟麗麗共五人到濰坊市昌樂一中,學(xué)習(xí)翻轉(zhuǎn)課堂,第一天下午到達(dá)昌樂一中聽取學(xué)校開展翻轉(zhuǎn)課堂的經(jīng)驗(yàn)介紹,晚上到教室內(nèi)參觀學(xué)習(xí),聽課,第二天上午繼續(xù)聽課,聽課后到報(bào)告廳進(jìn)行討論交流。自學(xué)質(zhì)疑課和訓(xùn)練展示課。課堂扎實(shí)有效。

3、12月15日到實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中報(bào)告廳參加了桓臺(tái)教育大講堂活動(dòng),聽取了上海心理協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育專業(yè)委員會(huì)秘書長、華東師范大學(xué)資深心理咨詢專家陳xx教授作《提升教師素養(yǎng),關(guān)注學(xué)生成長》講座,報(bào)告中教育要從愛做起,愛是一種能力,了解了中小學(xué)幼兒的心理特征,如何提高教師的基本素養(yǎng)等方面。

4、各個(gè)學(xué)科積極參加省市縣組織的各種教研培訓(xùn)活動(dòng)

語文:許xx,10月23日到實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加桓臺(tái)縣初中語文學(xué)科教研會(huì);12月5日到世紀(jì)中學(xué)參加了縣初中語文作文研討會(huì); 12月11日到臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了淄博市教育科研成果作文教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。 12月17日到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選聽課教研活動(dòng)。12月30日到實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了市語文教研活動(dòng)。

數(shù)學(xué):劉xx到張店參加淄博市數(shù)學(xué)研討會(huì);,在世紀(jì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì);

英語:10月10日,五名教師到世紀(jì)中學(xué)參加了縣初中英語教學(xué)研討會(huì);

物理: 王xx,10月29日參加桓臺(tái)縣物理教學(xué)研討會(huì);

化學(xué): 劉x,10月16日到田莊中學(xué)參加了初中化學(xué)教學(xué)研討會(huì);10月23、24日到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加省初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課;

歷史:12月參加縣教學(xué)評(píng)優(yōu)優(yōu)質(zhì)課聽課活動(dòng)

地理:12月參加縣教學(xué)評(píng)優(yōu)優(yōu)質(zhì)課聽課活動(dòng)

生物: 10月24日,岳xx到xx參加桓臺(tái)縣生物教學(xué)研討會(huì)。

政治:到臨淄中學(xué)參加了淄博市初中思想品德創(chuàng)新教學(xué)研討會(huì)、縣政治教研活動(dòng)。 12月17日到世紀(jì)中學(xué)參加了XX縣初中政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選聽課教研活動(dòng)。

信息技術(shù): 10月24日王xx參加了桓臺(tái)縣數(shù)字化校園研討活動(dòng);

其它: 楊海波參加xx市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)培訓(xùn);10月16日,王xx參加了第五屆科技智力七巧板培訓(xùn),地點(diǎn)桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué);10月21日劉xx參加桓臺(tái)縣核心價(jià)值觀電視大賽觀摩會(huì),地點(diǎn)xx縣文體中心。

本學(xué)期各種教研活動(dòng)比較多,活動(dòng)中加強(qiáng)了教師間的學(xué)科交流,為老師專業(yè)成長提供了學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),為我校的課堂教學(xué)和教科研有著巨大的幫助。

三、積極迎接并完成上級(jí)教學(xué)檢查工作任務(wù)

1、迎接了鎮(zhèn)中心校開學(xué)第一課的聽課教研活動(dòng),李xx校長和孫xx主任到校對(duì)開學(xué)情況和教師上課情況進(jìn)行了督查和指導(dǎo)。。

2、積極開展了縣微課程比賽活動(dòng)。在教師的努力下共上交作品77件,位列全鎮(zhèn)第一。

3、填報(bào)了XX年度中小學(xué)教育信息化基本情況。

4、12月4日周四上午迎接來我校開展縣教學(xué)視導(dǎo)聽課教研活動(dòng),在教研室王德軍主任帶領(lǐng)下來了語數(shù)英化政史地七名教研員,共聽了九名教師的九節(jié)課,語文宗秀玲、英語牟麗麗和王坤、數(shù)學(xué)呂曉杰和劉瑜、化學(xué)劉會(huì)芳和李敏、歷史毛文軒、地理李紅琴,聽課后,各科教研組人員都圍坐在縣教研員身旁,進(jìn)行了積極的研討活動(dòng),都對(duì)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了深刻的交流,教研員對(duì)我校的課堂教學(xué)提出了表揚(yáng),同時(shí)也提出了指導(dǎo)性建議,這對(duì)我們學(xué)校的今后教學(xué)有很大幫助。對(duì)積極準(zhǔn)準(zhǔn)備課的所有教師,尤其是講課教師,能夠?yàn)閷W(xué)校增光添彩,我代表教務(wù)處對(duì)老師們表示感謝,。對(duì)全市骨干教師和xx縣學(xué)科帶頭人進(jìn)行了申報(bào),劉xx申報(bào)了我校市骨干教師報(bào)名。

5、讀了《邁向新學(xué)習(xí)時(shí)代》一書,并積極寫出讀書心得體會(huì),上傳中心校。

6、填寫并上報(bào)了初中口語聽力考試系統(tǒng)材料。

7、組織開展申報(bào)了XX年市縣級(jí)優(yōu)干和三好學(xué)生評(píng)選,我校共三個(gè),市優(yōu)干1人,縣優(yōu)干1人、縣三好1人,分別是初四李xx、初三楊xx、初二劉xx。

8、10月25日周六,到里仁中學(xué)參加桓臺(tái)縣城鄉(xiāng)交流送教下鄉(xiāng)活動(dòng),每位教師活動(dòng)后人人寫出心得體會(huì)。

9、布置安排XX年度希望之星英語風(fēng)采大賽報(bào)名,發(fā)動(dòng)學(xué)生,加強(qiáng)輔導(dǎo),提升師生英語水平。

四、重點(diǎn)抓好初四年級(jí)畢業(yè)班教育教學(xué)管理

1、學(xué)期初對(duì)初四年級(jí)進(jìn)行了分班,做好開學(xué)前后的各種準(zhǔn)備,并對(duì)初四全體師生開會(huì),做好學(xué)生開學(xué)前的思想教育工作,初四教師新學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)和安排。

2、9月底月考結(jié)束后,召開了初四學(xué)生會(huì)、教師會(huì)和班主任會(huì),繼續(xù)加大初四管理。9月25日周四下午最后一節(jié)張校長組織召開了初四全體教師會(huì),對(duì)一個(gè)月的初四工作進(jìn)行了總結(jié)、成績分析,對(duì)今后的教學(xué)提出了指導(dǎo)意見和要求。9月29日下午召開了初四學(xué)生家長會(huì),加強(qiáng)了家校溝通,更好的促進(jìn)教學(xué)。

3、11月初舉行了初四期中測(cè)試,并針對(duì)考試召開了初四學(xué)生成績分析會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員工作,要求學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí),同時(shí)針對(duì)初四學(xué)生中存在的各種現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)指正。通過家校通對(duì)初四教師進(jìn)行了期中考試后的教學(xué)工作內(nèi)容要求,做好試卷分析、學(xué)生分析,班主任開會(huì)班會(huì),對(duì)一中生和二中生進(jìn)行動(dòng)員分析。召開了初四畢業(yè)班期中考試教師成績分析會(huì),人人發(fā)言,并對(duì)今后的教學(xué)提出了努力方向,總之通過對(duì)比人人找到問題差距,對(duì)癥下藥,更好的指導(dǎo)下一步初四教學(xué)。

4、11月份針對(duì)初四期中考試和學(xué)生最近在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,又召開了一次家長會(huì),加強(qiáng)教學(xué)溝通管理。并對(duì)家長會(huì)召開情況進(jìn)行匯總,總結(jié),反饋。初四學(xué)生在家玩手機(jī)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、睡覺早、聚在一塊做作業(yè)學(xué)習(xí)、早上不吃飯。為了安全和責(zé)任明確,禁止學(xué)生騎電動(dòng)車,騎的同學(xué)要讓家長寫證明。早上到校情況,要明確學(xué)生7:00前到校,早讀紀(jì)律,作業(yè)收繳問題。衛(wèi)生情況:保證七點(diǎn)前的衛(wèi)生要到位,中午時(shí)間也要布置打掃衛(wèi)生,注意個(gè)人衛(wèi)生,垃圾問題。加強(qiáng)了初四學(xué)生冬季安全教育。

12、12月份分層次召開了初四學(xué)生會(huì),一部分是優(yōu)等生,一部分是后進(jìn)生,動(dòng)員學(xué)生積極備戰(zhàn)縣課程結(jié)束性測(cè)試,時(shí)間1月8日和9日。

一月份計(jì)劃

1、組織初四課程結(jié)束考試,并進(jìn)行試卷成績分析,學(xué)生分析,開好學(xué)生會(huì)和教師會(huì),制定初四下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、要求各年級(jí)加大復(fù)習(xí)力度,并組織月考。

3、教師寫出年終工作總結(jié)。

4、組織年終三個(gè)年級(jí)期末考試。

5、布置安排假期工作。

xx中學(xué)

XX年12月30日

第7篇 2023新教師學(xué)年個(gè)人總結(jié)新教師學(xué)年個(gè)人總結(jié) 650字

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平

堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。認(rèn)真學(xué)習(xí)《素質(zhì)教育論壇》等教學(xué)雜志,努力提高自己業(yè)務(wù)水平。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個(gè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,潔身自好。

三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作

1)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

2)積極做好校本培訓(xùn)工作。依據(jù)文件精神及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。組織教師開展百日基本功訓(xùn)練,積極引導(dǎo)教師開展網(wǎng)上教研活動(dòng),激勵(lì)教師認(rèn)真做好個(gè)人教學(xué)博客研修。教學(xué)線教師建個(gè)人博客達(dá)百分之百,百分之八十的教師博客等次在十五級(jí)以上,百分之三十教師達(dá)到二十級(jí)。

3)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng),深入課堂,認(rèn)真聽課評(píng)課。組織教師積極撰寫論文和教學(xué)反思。

四、做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生成績不斷提高。

五、存在不足:

1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我來說仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。

第8篇 一學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié) 1300字

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以'如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力'教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有**興趣、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為**興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,**水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的**有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

第9篇 2023學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié) 850字

在政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》。嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),專業(yè)思想牢固,為人師表。

在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本人還存在的問題:

工作中遇到困難有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教育教學(xué)管理能力有待提高;對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解能力有待提高,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向:

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及___同志“三個(gè)代表”的理論精神,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在管理方面,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。

我于去年五月回家生小孩,十一月末回到學(xué)校接管畢業(yè)班。面對(duì)教學(xué)狀態(tài)的調(diào)整,教材的生疏,畢業(yè)班的升學(xué)壓力,孩子又還小,需要我照顧,因此壓力很大。經(jīng)過了近半年的自我調(diào)整后,我終于恢復(fù)了良好的工作狀態(tài),在高主任的指導(dǎo)下,我班最終在畢業(yè)考試中,取得了很好的成績,每個(gè)學(xué)生得以順利畢業(yè)。在以后的工作中,我將繼續(xù)刻苦專研教育教學(xué)工作,在教育教學(xué)第一線做出成績,為國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人。

第10篇 學(xué)年下學(xué)期幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié) 2250字

說到總結(jié)才猛然感覺到,是啊,我參加工作已經(jīng)整整半年了,從一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這半年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的幾個(gè)月既忙碌,又充實(shí),有著許多值得總結(jié)和反思的地方。

在新學(xué)期開始的時(shí)候,我分到了中一班和兩位有經(jīng)驗(yàn)的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉,所以在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)我就下決心把工作干好。因?yàn)樵谖覍?shí)習(xí)期間就是在這個(gè)班實(shí)習(xí)的,所以對(duì)這個(gè)班的孩子也都比較熟悉經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī)。

這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,從“各省市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)”到“家長開放日”,從“家長會(huì)”到“書香閱讀節(jié)”等等,一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng),使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F(tuán)結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動(dòng)終于換來了累累碩果。

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,我積極參加園領(lǐng)導(dǎo)組織教師的時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

二、保教工作

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。

在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在頻繁的活動(dòng)之中,我沒有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會(huì)解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時(shí)候讓幼兒自覺學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動(dòng)腦筋,舉手回答問題。在午睡的時(shí)候讓幼兒自己學(xué)會(huì)解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵(lì) 幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動(dòng)中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對(duì)孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人。保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動(dòng)中,我積極備課,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

四、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步

更加輝煌! 通過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天一定更美好!

第11篇 2023年-2023學(xué)年終期末教師個(gè)人總結(jié) 1700字

2023-2023學(xué)年度期末教師個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間xx學(xué)年的上學(xué)期就從自己身邊溜走。歲月匆匆,從來不因?yàn)槟闳ピ谝舛O履_步?;仡欉@半年想想也應(yīng)該給自己的工作做一個(gè)總結(jié),給自己一個(gè)評(píng)價(jià),好讓自己在接下來的工作中更加有目標(biāo)性,更加努力去奮斗!

這個(gè)學(xué)期我當(dāng)任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化學(xué)備課組組長。16個(gè)課時(shí)讓我體驗(yàn)到教學(xué)也可以很有“飽腹感”,以后很少有機(jī)會(huì)有這種機(jī)會(huì)嘗試跨段,但是反過來想也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我非常的信任。讓我分別帶高一的實(shí)驗(yàn)班和高二會(huì)考。這種跨段讓我對(duì)于高中化學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),讓我站在更高的角度去審視教材的統(tǒng)一性和螺旋式教學(xué)。

一、教育教學(xué)

扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取

考生答題中存在的問題,與他們平時(shí)沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。特別是對(duì)文科班的學(xué)生,會(huì)考的要求其實(shí)不高,重在抓基礎(chǔ),因此感悟一定要從高一年開始就對(duì)學(xué)生全面落實(shí)。在會(huì)考最后的復(fù)習(xí)階段我們通過不段的強(qiáng)化基礎(chǔ),做模擬卷讓原先基礎(chǔ)稍差的學(xué)生知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,成績有大幅度提高。

2.調(diào)節(jié)教學(xué)的難度

教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則,特別是理科班的《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》這本教材,難度要求比較大,知識(shí)考點(diǎn)也比較多,教學(xué)中一定要安排妥當(dāng),教學(xué)適合學(xué)生的胃口,對(duì)不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過高、過難,學(xué)生接受不了,會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績更差;若要求過低,學(xué)生會(huì)感覺太簡單、無味,不投入精力學(xué)習(xí),成績平平,甚至后退。所以我對(duì)不同層次學(xué)生掌握知識(shí)的深度、廣度要求不同,進(jìn)行彈性調(diào)節(jié),使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

特別是對(duì)理科班對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)信心強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)向縱、橫兩個(gè)方向發(fā)展,開拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳、學(xué)習(xí)信心時(shí)弱時(shí)強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持由學(xué)生自己閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

4.課堂、課后有分別

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),主要通過課堂教學(xué)來完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng),是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),多做實(shí)驗(yàn),聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏、容量大小,充分發(fā)揮教師語言的特點(diǎn),形成以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,課后對(duì)不同的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的方式。

5.積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開展

按照學(xué)校的要求,我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,有什么不明白的地方及時(shí)提出來與備課組其他老師討論。強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。上完課后能與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,從正面了解學(xué)生的聽課效果,及時(shí)更正教法的不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度。

二、教師教研成果

在高一段化學(xué)老師的集體努力下,我們備課組積極參加學(xué)校、縣市舉行各類活動(dòng)。其中我和潘獻(xiàn)珠、朱海燕老師參加的縣學(xué)科素養(yǎng)競賽榮獲“縣二等獎(jiǎng)”。徐浩老師作為高一備課組的代表參加了縣舉行的公開課,并受到縣里各大學(xué)校同仁的好評(píng)。高一化學(xué)備課組也是一個(gè)充滿朝氣和活力的團(tuán)隊(duì)。

以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)!

xx年1月10日

第12篇 2023學(xué)年高中教師個(gè)人工作總結(jié) 2650字

時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):

一、思想職業(yè)道德方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,處處以身作則,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

二、教育教學(xué)能力方面

在2023年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,我從不氣餒,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。

一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

1、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)'團(tuán)結(jié)協(xié)作,自強(qiáng)不息'的班集體。在這個(gè)學(xué)年里,我的班級(jí)管

管理工作從這樣實(shí)施的:

一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是'包袱'。在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上,班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

第13篇 2023學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié) 1150字

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)×××學(xué)生在×××活動(dòng)中獲得×××等獎(jiǎng)。

'進(jìn)無足赤,人無完人',在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

第14篇 2009學(xué)年度第二學(xué)期期末教師個(gè)人工作總結(jié) 2450字

時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,來學(xué)校已經(jīng)整整兩年了。在這兩年里,有幸結(jié)識(shí)了一群最優(yōu)秀的同事、最知心的家長朋友、最可愛的學(xué)生,在我們朝夕相處的日子里,我們彼此信任、理解和配合,在融洽的相處下,我們班級(jí)各方面的工作都走在了學(xué)校前列。看著孩子們?nèi)招略庐惖淖兓?,感覺自己的每一天過得都非常充實(shí)而有意義。兩年的歷練,使我無論在班級(jí)管理、學(xué)科教學(xué)還是個(gè)人成長等方面都有了長足的發(fā)展?,F(xiàn)將我的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。

一、緊抓學(xué)科教學(xué)不放松,不斷提升自己的職業(yè)競爭力。

教育教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的生命線,個(gè)人所任教學(xué)科的教育教學(xué)工作是自己的安身立命之本。我們的教師團(tuán)隊(duì)是最具凝聚力的,老師們之間教學(xué)上相互幫助、相互影響、共同提高,這樣做非常有利于各項(xiàng)工作的順利開展,使我們的學(xué)科教學(xué)收到事半功倍的效果。教學(xué)中我們重教研重反饋,勤總結(jié)重實(shí)踐,每一位老師都能緊抓重點(diǎn)內(nèi)容搞突破,為每一個(gè)孩子夯實(shí)基礎(chǔ)。每天的作業(yè)、練習(xí)我都能做到100%當(dāng)天批改,甚至當(dāng)天講解,而且一定會(huì)把當(dāng)天已經(jīng)批改、講解的作業(yè)、練習(xí)反饋給孩子們,讓家長及時(shí)掌握孩子們的知識(shí)掌握情況。為配合“減負(fù)”要求,我精減作業(yè)量,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,讓孩子們通過有針對(duì)性的練習(xí)和作業(yè),不斷差缺補(bǔ)遺,鞏固知識(shí)。針對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的知識(shí)點(diǎn),我及時(shí)匯總,找出共性的錯(cuò)誤,經(jīng)過再練習(xí)、再講解,力爭使每一個(gè)孩子都能透徹、理解靈活運(yùn)用。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我強(qiáng)化筆算訓(xùn)練,每節(jié)課都拿出5-10分鐘的時(shí)間,通過豎式筆算等形式進(jìn)行練習(xí),孩子們計(jì)算水平不斷提高,現(xiàn)在已經(jīng)能夠順利進(jìn)行萬以內(nèi)加減法的筆算及表內(nèi)乘除法口算。根據(jù)開學(xué)初期制定的教學(xué)計(jì)劃,我積極壓縮課程,在保證孩子們掌握本冊(cè)教材知識(shí)的基礎(chǔ)上,又提前學(xué)習(xí)了三年級(jí)上冊(cè)課本的部分內(nèi)容。孩子們對(duì)新知識(shí)興趣很濃,學(xué)習(xí)效果非常好,為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)中,我鼓勵(lì)孩子們勤思考勤發(fā)言,積極發(fā)表自己的意見和不同見解。在我們二年級(jí)3班,課堂教學(xué)中,總能聽到不同的答案;對(duì)于每一件事情,每個(gè)孩子都有自己的想法。慢慢地,孩子們更加自信了,能夠更加快樂地投入到學(xué)習(xí)之中。個(gè)性飛揚(yáng),是我們班每個(gè)孩子精神面貌的真實(shí)寫照。

二、充分重視班級(jí)管理主陣地作用,為每一個(gè)孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

為實(shí)踐王校長“無條件地愛每一個(gè)孩子”的教育理念,配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),把每一個(gè)孩子推上舞臺(tái),讓他們盡情展示自我,使孩子們不斷增強(qiáng)自信心,感受教育的樂趣。從學(xué)期初的“班級(jí)書法第一展”,到后來的“運(yùn)動(dòng)會(huì)照片展”,再到近期舉辦的“‘慶六一’肚皮舞表演”、“臺(tái)灣行愛國情——愛國教育主題班會(huì)”,我努力發(fā)掘每一位家長朋友的潛在資源為班級(jí)教育做貢獻(xiàn)。在學(xué)校舉行周一升旗儀式、“慶六一”文藝匯演、家長開放日、語文經(jīng)典詩文誦讀、英語歌曲歌謠歡慶會(huì)等大型活動(dòng)時(shí),積極爭取機(jī)會(huì),讓更多的孩子走到前臺(tái),爭做小主持人、紀(jì)律監(jiān)督員等,充分鍛煉孩子們的各項(xiàng)能力。在局部,因?yàn)槟承┖⒆有枰憻?,把機(jī)會(huì)給他,可能會(huì)影響到班級(jí)的整體效果。如果讓更優(yōu)秀的孩子走向前臺(tái),可能會(huì)取得更加矚目的成績,但是這樣做,對(duì)于從來沒有機(jī)會(huì)鍛煉的的孩子是不夠公平的。基于這樣的考慮,我在選人時(shí)做出大膽的抉擇,在爭取到家長朋友的全力配合和支持的情況下,孩子們能夠不斷超越自我,突破自己的心理極限,孩子的發(fā)展也就走上了“陽光快車道”。

繼承和改革原有評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)新思路,通過發(fā)放表揚(yáng)信的方式激發(fā)學(xué)生自信心,緊密聯(lián)系家長,進(jìn)而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。根據(jù)孩子們的表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫,每張檢查表中,個(gè)人小貼畫累計(jì)夠十張,獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)卡一張,表揚(yáng)卡累計(jì)夠十張向家長發(fā)放表揚(yáng)信一封。每周所得表揚(yáng)卡會(huì)通過班級(jí)喜報(bào)的形式加以表揚(yáng),在此基礎(chǔ)上,我把獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫的權(quán)利下放給每一位班干部,激發(fā)孩子們積極參與。孩子們手中有了這樣的權(quán)利,感到非常神圣和光榮,對(duì)此高度重視,積極參與,相互監(jiān)督,共同提高。

每天設(shè)立一名值日班長,為每一個(gè)孩子創(chuàng)造平等的鍛煉機(jī)會(huì),以此調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,培育孩子們的參與意識(shí),鍛煉孩子們的管理能力。

通過個(gè)人演講,民主選舉,適當(dāng)輪換的形式,建立健全新一屆班委會(huì)組織,適時(shí)召開班委會(huì)討論班級(jí)具體事務(wù),發(fā)揮班委會(huì)成員的主人翁作用,為班級(jí)管理積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。采用這種民主評(píng)議的形式,給孩子們滲透公平競爭、民主參與的意識(shí),孩子們?cè)趯捤傻沫h(huán)境下智商、情商全面發(fā)展。

尊重學(xué)生,親近學(xué)生,為了解孩子在家的表現(xiàn)情況,我利用周末等時(shí)間進(jìn)行家訪,與家長朋友面對(duì)面交流孩子的具體情況,在教育孩子方面達(dá)成更多的共識(shí)。

兩年來,從早上七點(diǎn)到校到晚上六點(diǎn)離校,十一個(gè)小時(shí)里,把自己的全部時(shí)間和精力投入班級(jí)。為了督促孩子們進(jìn)步,我不斷給自己加壓。準(zhǔn)時(shí)響起的下課鈴聲,也就是我走出辦公室走進(jìn)教室的集結(jié)號(hào),我把本屬于自己的課間十分鐘的休息時(shí)間無私地奉獻(xiàn)給了班級(jí)的每一個(gè)孩子。兩年來,從早上七點(diǎn)鐘進(jìn)入校門,就不停地在為孩子們服務(wù)著:到校第一件事是到教室,開前門,開后門,開窗戶通風(fēng),開飲水機(jī);早飯后上課,批作業(yè),課間盯班上操,午餐給孩子們打飯,提醒孩子們喝水、吃藥,中午值班,興趣班時(shí)間打掃衛(wèi)生、拖地,一直忙到大約六點(diǎn)多鐘最后一個(gè)孩子離開教室,還要再打掃一遍衛(wèi)生、拖地,白天的日常工作算是告一段落。等這一切忙完的時(shí)候,也該是家人打電話催我回家的時(shí)候了。在這十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,雖然辛苦一點(diǎn)、忙碌一點(diǎn),但是這樣做可以保證孩子們每時(shí)每刻都處在老師的視野之內(nèi),大大避免了安全事故的發(fā)生。孩子們每天健康快樂的來到學(xué)校,作為老師,我有責(zé)任有義務(wù)保證他們每天健康快樂的離開學(xué)校。其實(shí)不為什么,只因?yàn)樽约菏且晃焕蠋?,我要用自己的?shí)際行動(dòng),去實(shí)踐王校長提出的“做每個(gè)孩子的恩師”的要求。

有很多時(shí)候,班主任就是一個(gè)“滅火隊(duì)長”,時(shí)時(shí)刻刻要承擔(dān)來自學(xué)校、家庭、家長、學(xué)生的種種無形的壓力。但當(dāng)出現(xiàn)這樣那樣的突發(fā)事件時(shí),作為班主任我有義不容辭的責(zé)任,一定要沖到最前線。班主任工作細(xì)心而又繁瑣,教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的職業(yè)生涯中,我將用我的青春和熱情繼續(xù)耕耘屬于自己的那片田地。

第15篇 幼兒教師上學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié) 750字

時(shí)間飛馳,快如流水,不經(jīng)意就到了期末,必須為自己半年的工作做總結(jié)了.細(xì)細(xì)的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜.以下是我工作中的幾點(diǎn)總結(jié):

1,認(rèn)真工作,少說廢話.

說實(shí)話,剛開始被指派到腰河分園,心中有一萬個(gè)不愿意,因?yàn)榧依镞€有未斷奶的孩子,我很困惑領(lǐng)導(dǎo)的安排.與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的好地方!就因?yàn)楹髢烧?,壓下心中的不愿來到了那?開學(xué)的混亂是每個(gè)幼兒教師深有體會(huì)的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話.半個(gè)月后心態(tài)平靜了許多,良好的班級(jí)常規(guī)建立起來了,孩子們也適應(yīng)了我們的工作及生活.

2.日常教育,從小班做起.

剛開始入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控?fù)責(zé)幫助,現(xiàn)在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學(xué)習(xí).良好的習(xí)慣能促進(jìn)孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的未來!

3,教育教學(xué),共同學(xué)習(xí)

我主要負(fù)責(zé)學(xué)前班的拼音與數(shù)學(xué),還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學(xué).學(xué)前班的七個(gè)孩子實(shí)際上只要三個(gè)夠年齡上一年級(jí),掌握的情況按比例來說還行吧.在英語教學(xué)上,尤其是小班的孩子能認(rèn)識(shí)一些,雖然發(fā)音是那么模糊,但是還是比較的欣慰.自己今后在教學(xué)上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老.

4,家園互動(dòng),共同教育

在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流.但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因?yàn)檫@樣或那樣的原因草草收?qǐng)?通過這次'6.1'我們建立了自己的qq群,這樣我們會(huì)將更加及時(shí)把我園的各項(xiàng)活動(dòng)以及孩子的情況向家長匯報(bào).共同的使孩子進(jìn)步.

回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱.在以后的工作中,我會(huì)更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)

XX-XX學(xué)年教師個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)年馬上又要過去了,回首一年的工作,忙碌而又充實(shí)。這一年中我擔(dān)任著一年級(jí)一班二班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一年級(jí)四個(gè)班的安全教育課同時(shí)還兼任著綜合實(shí)踐教研組的一部分工作。下面針對(duì)以上三方面作簡要總結(jié):數(shù)學(xué)方面:首先,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),不斷提升自己的教學(xué)理念和教學(xué)技巧。本學(xué)期數(shù)學(xué)參加了系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
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