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暑假實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-22 12:48:02 查看人數(shù):87

暑假實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)

第1篇 暑假實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié) 1700字

每一段經(jīng)歷都或多或少都會帶給我們一些思想的啟迪和心靈的感悟,而在這有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲卻是平時(shí)簡單的校園生活的無數(shù)倍。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一分感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長自我的每一步……

回味這短暫而充實(shí)快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步……

第一步:融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量

歌兒唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量。眾所周知:團(tuán)結(jié)是歷來為先輩們所提倡的一種精神,一種心靈要素。在實(shí)習(xí)的這段日子里,更是加深了我的團(tuán)隊(duì)意識。在此之前,其實(shí),我對團(tuán)隊(duì)協(xié)作并不是那么看重,十幾年獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活,讓我的個(gè)人意識偏重,認(rèn)為的事情自己把它完成就好,何必勞師動眾,引出不必要的事情來。

但是,通過這次實(shí)習(xí),我看到了,一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量,它牽連的廣泛性、涉及的多樣性,注定需要大眾和諧共計(jì),共同參謀,求得“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊,謀得妙筆生花之法;相互理解,相互配合,協(xié)作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美結(jié)局。

和諧的氣氛,融洽的關(guān)系是團(tuán)隊(duì)精神的振奮劑,在實(shí)習(xí)的日子里,前輩們給予我的親切的微笑,友善的目光,鼓勵(lì)的眼神,讓我的心為之動容,讓我感受到一種和諧之音洋溢,悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑,但是卻讓感動,給了我一種歸屬感,讓我感覺自己就是這里的一員,就是屬于這里的。

漸漸熟識了之后,我開始了我的工作。考慮到我的經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作從最簡單的開始,打電話,發(fā)傳真等等。盡管是小工作,但是,在這個(gè)過程中,我卻感受到了我的責(zé)任,比如,我打電話通知的事情務(wù)必要準(zhǔn)確、詳盡,否則將會影響他人的工作進(jìn)程;傳真收發(fā)務(wù)必準(zhǔn)確,到位,倘若傳真未到或者發(fā)錯(cuò),那么必定影響之后的工作。這讓我意識到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,分工有序,每一部分都是不可分割的組成部分,哪怕細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)各部分各司其職,才是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重點(diǎn)。而融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量正是讓工作完滿,讓團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的精神制劑。

第二步:好學(xué)多問,受益良多

古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好問為一種教養(yǎng),一種優(yōu)良品質(zhì)。劉開曰:“君子之學(xué)必好問,問與學(xué),相輔而行者也。非學(xué),無以致疑;非問,無以廣識。”陶行之曰:“發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過在不會問”。普列漢諾夫說:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問”。好問是思維的開啟,是知識融會貫通的產(chǎn)物。為了弄清楚心中的疑惑,好問的人寧可做五分鐘的愚人,也不愿恥于發(fā)問,終身為愚人。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,初來乍到,一對環(huán)境不熟,二對工作不熟,自是茫然而知之甚少,不問是不行的。環(huán)境讓我必須做出改變,改變以往矜持不問的心態(tài),要學(xué)習(xí)是不能不問的。我拋開害羞,鼓足勇氣向周圍的老師詢問,從日常生活到工作中出現(xiàn)的狀況,不論大小,寧可問了在做,不能錯(cuò)做。

未知是令人恐懼的,在詢問之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份辦事的自如便重回心頭。多問這一點(diǎn)對于我來說是一大改變,之前的我,是寧可不知道,也不想去問人,覺得那種感覺讓人屈辱,認(rèn)為那表明自己無知,但是,現(xiàn)在我明白了,發(fā)問非無知,乃是求知。與其不懂裝懂,打腫臉充胖子,何不坦然發(fā)問,展現(xiàn)自己的無畏無知,積極求知的素養(yǎng)。

第三步:多一份思考,多一份收獲

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”孔老先生從小就告訴我們思考的重要性,華羅庚更是重視思考,他常說“思考是伴隨我們一生的朋友,獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入而看問題的方法分不開?!彼伎际俏覀?nèi)松械墓ぞ?,他可是航行中的指南針,是問題的解決方案,是給予自己動力的馬達(dá)。而今,社會時(shí)刻都在變化,要求你去尋求走向完善的機(jī)會,學(xué)會思考是前進(jìn)的第一步。

第2篇 2023年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié):景區(qū)管理實(shí)習(xí) 1650字

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx年月7日至*月20日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

四川省**山景區(qū)

三、實(shí)習(xí)目的

a) 通過野外實(shí)習(xí),了解自然旅游資源和人文旅游資源的特點(diǎn)、分類、分布規(guī)律及其各組成要素;、自然條件、社會條件等在旅游發(fā)展中的地位和作用;

b) 通過實(shí)習(xí),以峨眉山旅游景區(qū)為主要對象,了解旅游行業(yè)運(yùn)作機(jī)制;

c) 通過實(shí)習(xí),了解旅游管理專業(yè)的研究和學(xué)習(xí)對象、內(nèi)容和任務(wù),進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想;

d) 學(xué)習(xí)野外工作方法,加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng);

e) 結(jié)合社會實(shí)踐,了解國情、民情,了解社會,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,增強(qiáng)競爭意識,自覺調(diào)整知識結(jié)構(gòu),迎接社會的挑戰(zhàn)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.峨眉山景區(qū)環(huán)境概況

峨眉山103.48東經(jīng)29.59北緯,與山西五臺山、浙江普陀山、安徽九華山并稱為中國佛教四大名山,是舉世聞名的普賢菩薩道場。有山峰相對如蛾眉,故名。包括大峨眉、二峨眉、三峨眉、四峨眉。主峰3099米,高出成都平原2,500~2,600米。為褶皺斷塊山地,斷裂處河谷深切。一線天、舍身崖等絕壁高達(dá)700~850米。山勢雄偉,隘谷深幽,飛瀑如簾,云海翻涌,林木蔥蘢,有「峨眉天下秀」之稱。山上多佛教寺廟,向?yàn)橹斡[地。

峨眉山在四川盆地西南部,地處長江上游,屹立于大渡河與青衣江之間,在峨眉山市西南7公里,東距樂山市37公里,是著名的佛教名山和旅游勝地,有“峨眉天下秀”之稱,是一個(gè)集佛教文化與自然風(fēng)光為一體的國家級山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。

峨眉山主峰萬佛頂海拔3099米。全山形勢巍峨雄壯,草木植被濃郁蔥蘢,故有“雄秀”美稱。因?yàn)楦叨瓤捎^、面積龐大,登山路線幾近百里,對普通攀登者形成有力挑戰(zhàn)。近年來建成了登山索道,游人已可輕松登臨,去極頂俯瞰萬里云海,在金頂可欣賞“日出”、“云海”、“佛光”和“圣燈”四大絕景。峨眉山優(yōu)美的自然景觀、良好的生態(tài)環(huán)境使它成為人們探奇攬勝、求仙修道的理想處所。1982年,峨眉山以峨眉山風(fēng)景名勝區(qū)的名義,被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級風(fēng)景名勝區(qū)名單。1996年,峨眉山與樂山大佛共同被列入《世界自然與文化遺產(chǎn)名錄》,成為全人類自然和文化雙重遺產(chǎn)。xx年,峨眉山景區(qū)被國家旅游局首批正式批準(zhǔn)為國家5a級旅游風(fēng)景區(qū)。

峨眉山山區(qū)云霧多,日照少,雨量充沛。平原部分屬亞熱帶濕潤季風(fēng)氣候,一月平均氣溫約6.9度,七月平均氣溫26.1度;因峨眉山海拔較高而坡度較大,氣候帶垂直分布明顯,海拔1500米~2100米屬暖溫帶氣候;海拔 2100米~2500米屬中溫帶氣候;海拔2500米以上屬亞寒帶氣候。海拔xx米以上地區(qū),約有半年為冰雪覆蓋,時(shí)間為10月到次年4月。峨眉景區(qū)隨海拔高度的不同,而呈現(xiàn)不同的氣候特征。清音閣以下為低山區(qū),植被蔥郁、風(fēng)爽泉清,氣溫與平原無大差異,早晚略添衣著即可。清音閣至洗象池為中山區(qū),氣溫已較山下平原低4℃-5℃,游客需備足衣物。洗象池至金頂為高山區(qū),人行云中,風(fēng)寒雨驟,氣溫比山下報(bào)國寺等處低約10℃左右。山上為游客準(zhǔn)備了大量棉大衣,可供游人租用。峨眉山中間有一條“界線”,山下被稱為“陽間”,山上被稱為“陰間”。積云有一定的重量,所以在峨眉山的那條界線的位置。因此,游人在金頂時(shí)時(shí)常會聽見雷聲,但只有“陽間”在下雨,“陰間”不會下雨。

峨眉山景區(qū)面積154平方公里,包括大峨、二峨、三峨、四峨四座大山。大峨山為峨眉山的主峰,通常說的峨眉山就是指的大峨山。大峨、二峨兩山相對,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雙峰縹緲,猶如畫眉,這種陡峭險(xiǎn)峻、橫空出世的雄偉氣勢,使唐代詩人李白發(fā)“峨眉高出西極天”、“蜀國多仙山,峨眉邈難匹”之贊嘆。峨眉山以多霧著稱,常年云霧繚繞,雨絲霏霏。彌漫山間的云霧,變化萬千,把峨眉山裝點(diǎn)得婀娜多姿。峨眉山層巒疊嶂、山勢雄偉,景色秀麗,氣象萬千,素有“一山有四季,十里不同天”之妙喻。清代詩人譚鐘岳將峨眉山佳景概括為十種:“金頂祥光”、“象池月夜”、“九老仙府”、“洪椿曉雨”、“白水秋風(fēng)”、“雙橋清音”、“大坪霽雪”、“靈巖疊翠”、“羅峰晴云”、“圣積晚鐘”。現(xiàn)在人們又不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了許多新景觀,如紅珠擁翠、虎溪聽泉、龍江棧道、龍門飛瀑、雷洞煙云、接引飛虹、臥云浮舟、冷杉幽林等。峨眉新十景為:金頂金佛、萬佛朝宗、小平情緣、清音平湖、幽谷靈猴、第一山亭、摩崖石刻、秀甲瀑布、迎賓灘、名山起點(diǎn)。無不引人入勝。

第3篇 2023年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)總結(jié):汽車銷售實(shí)習(xí) 1250字

一、實(shí)習(xí)目的

1.更快的適應(yīng)社會,增強(qiáng)自身的素質(zhì)學(xué)習(xí)更多的銷售技巧,學(xué)會與顧客接觸,交流

2.了解xx汽車各種品牌,價(jià)格,性能

3.了解公司管理模式,進(jìn)一步加深對理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用

4.通過實(shí)習(xí)加深我們對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)熱情

二、時(shí)間:

三、地點(diǎn):

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.掌握xx汽車的銷售流程

2.與銷售人員搞好關(guān)系,從他們那里學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)

3.學(xué)會運(yùn)用相應(yīng)的銷售技巧

4.更好的了解汽車各方面的信息,對各種車型進(jìn)行比較

5.真正了解“4s店”的含義

五、汽車銷售流程

接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報(bào)價(jià)協(xié)商——簽約、成交——交車——售后跟蹤

1.接待:接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。銷售人員在看到有客戶來訪時(shí),應(yīng)立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時(shí),應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光 交流的同時(shí),銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。

2.咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息。銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶購車的準(zhǔn)確需求。銷售人員的詢問必須 耐心并友好,這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時(shí)服務(wù)的適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓 客戶隨意發(fā)表意見,并認(rèn)真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。

3.車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識,同時(shí)亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過程中,不斷進(jìn)行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)和優(yōu)勢,從而提高客戶對自己產(chǎn)品的認(rèn)同度。

4.試乘試駕:在試車過程中,應(yīng)讓客戶集中精神對車進(jìn)行體驗(yàn),避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗(yàn)和感受。

5.報(bào)價(jià)協(xié)商:通常就是價(jià)格協(xié)商,銷售人員應(yīng)注意在價(jià)格協(xié)商開始之前保證客戶對于價(jià)格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。

6.簽約成交:在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,而應(yīng)讓客戶有更充分的時(shí)間考慮和做出決定,但銷售人員應(yīng)巧妙地加強(qiáng)客戶對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時(shí),銷售人員應(yīng)努力營造輕松的簽約氣氛。

7.交車:要確保車輛毫發(fā)無損,在交車前銷售員要對車進(jìn)行清洗,車身要保持干凈。

8.售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經(jīng)?;卦L一下顧客,及時(shí)了解顧客對我們汽車的評價(jià)及其使用狀況,要提醒顧客做保養(yǎng)。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)期過去了,而我在xx汽車有限公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)月感受頗深,讓我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認(rèn)識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅(jiān)韌的毅力才能做好。同時(shí),也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現(xiàn)在基本上已經(jīng)有了銷售技巧,并且能夠把車賣出去。

第4篇 大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 1500字

又是一年秋收時(shí),今年我有幸參加了橫跨大半個(gè)中國的農(nóng)機(jī)跨區(qū)秋收作業(yè)。

轉(zhuǎn)眼之間,我在山東理工大學(xué)農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院農(nóng)機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)兩年多了,今年暑假,學(xué)院的稻麥?zhǔn)斋@機(jī)參加跨區(qū)收獲作業(yè),我有幸參加了此次水稻跨區(qū)收獲的農(nóng)機(jī)實(shí)踐活動。感謝學(xué)院本科生結(jié)對子的指導(dǎo)老師楊自棟老師和臨沂銀振農(nóng)機(jī)服務(wù)隊(duì)給我此次寶貴的學(xué)習(xí)

為了親身感受收割的樂趣,2023年8月1日我跟著銀振農(nóng)機(jī)服務(wù)隊(duì)伍連續(xù)歷時(shí)40多小時(shí)沿著日蘭、滬渝等高速公路,經(jīng)過了遼闊的中原、江漢平原,跨越了艱難的蜀道,沿途穿過了62個(gè)隧道,行程2000多公里到達(dá)了第一站—全國“四大火爐”的重慶。今年重慶出現(xiàn)了罕見的高溫干旱天氣,八月份氣溫基本都在35度以上。為了幫助農(nóng)民搶農(nóng)時(shí),我們堅(jiān)持冒著酷暑進(jìn)行工作。由于重慶的地形基本都是山地和丘陵,我們隊(duì)伍特意配備了久保田pro588i、洋馬ag600、ce-2等先進(jìn)的半喂入收割機(jī)和久保田pro688全喂入收割機(jī)。每到一處,我們?yōu)榱吮WC收獲質(zhì)量,確保農(nóng)民顆粒歸倉,針對不同地形、不同品種的水稻,我們對機(jī)器都進(jìn)行仔細(xì)的檢查和調(diào)節(jié)。輸送喂入量的深淺、清選部分風(fēng)量的大小、魚鱗篩的斜度以及撥禾速度都進(jìn)行了仔細(xì)的選擇,每一處都得了百姓們的認(rèn)可。贏得到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民地道的方言贊美道:“要得、要得”。

“送人玫瑰手留余香” “人間自有真情在”一點(diǎn)也不假,這一路我們頂著烈日,冒著酷暑一直堅(jiān)守在收獲一線。各地的百姓為了感謝我們的付出,免費(fèi)讓我們住土家族人的小樓,吃各個(gè)地方的特色飲食,甚至很多淳樸的農(nóng)民朋友回家特意送我當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)的學(xué)生,這一路在收獲知識的同時(shí)也收到了更多感動,為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,閑暇之余我也在仔細(xì)研究和學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識。一路的觀察和農(nóng)機(jī)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),如今我們市場上的水稻收獲機(jī)械主要由割臺、脫粒裝置、清選裝置、儲存裝置以及操作控制裝置構(gòu)成。在半喂入的收割機(jī)中,關(guān)鍵部分在于扶禾和夾持部分。全喂入的機(jī)械基本就和我們以往的小麥?zhǔn)崭顧C(jī)差不多,但是現(xiàn)在市場上的主流產(chǎn)品主要是軸流滾筒的機(jī)型。從我們的農(nóng)機(jī)未來發(fā)展方向考慮,我們國家目前在水稻收獲機(jī)械方面技術(shù)仍然需要改進(jìn),市場上百分之八十的機(jī)械都是日本的久保田和洋馬,國產(chǎn)品牌占有率太低。通過咨詢我的師傅得知,進(jìn)口與國產(chǎn)的區(qū)別主要在發(fā)動機(jī)和hst(整體式靜液壓傳動系統(tǒng)),進(jìn)口機(jī)械的hst基本全部都實(shí)現(xiàn)了電控,不僅速度快,而且操作方便,故障率低整機(jī)也在工作時(shí)機(jī)動靈敏。然而國產(chǎn)的大部分依然是機(jī)械泵和機(jī)械控制系統(tǒng),整機(jī)顯得笨重并且操作不便,速度自然也就比較慢。在發(fā)動機(jī)上進(jìn)口機(jī)型基本全部是電噴增壓型柴油機(jī),油耗低,動力強(qiáng)。在我們的農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,一機(jī)多用復(fù)合式作業(yè)的設(shè)計(jì)理念一直是我們吸引農(nóng)民的亮點(diǎn)。在全喂入的機(jī)型中的典型是久保田pro688和洋馬82g,它們都采用了軸流互換式的滾筒,行走部分采用hst和電控系統(tǒng),不僅速度快而且脫粒很干凈。同時(shí)在設(shè)計(jì)時(shí)又采用了割臺互換式,一臺機(jī)器可以收割水稻、小麥、油菜等作物,這也為機(jī)主們創(chuàng)造了更大的收益。

為此,在近兩年來久保田和洋馬的全喂入機(jī)型憑借其設(shè)計(jì)優(yōu)勢成為了我國收獲機(jī)械市場普及速度最快的機(jī)型,占領(lǐng)了中國大量的收割機(jī)市場。當(dāng)然進(jìn)口機(jī)械也并非特別完美,例如,半喂入的扶禾漏糧,全喂入的能耗大等問題也日益凸顯。作為農(nóng)機(jī)專業(yè)的我們?nèi)绾胃淖兤淙秉c(diǎn),創(chuàng)造我們自己的先進(jìn)技術(shù)已成為我們未來思考的方向。其次如何改變我國收獲市場洋品牌占主導(dǎo)的局面也成為了我們的責(zé)任,為了這個(gè)夢想,充分利用好之后的兩年大學(xué)時(shí)光,多學(xué)習(xí),多讀書,多實(shí)踐,我想我們國家的農(nóng)業(yè)機(jī)械引領(lǐng)世界農(nóng)機(jī)未來的日子不會太遠(yuǎn)。

參加暑期秋收跨區(qū)作業(yè)實(shí)踐,農(nóng)民收獲了糧食,我收獲了夢想。

第5篇 2023年暑假環(huán)境保護(hù)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié) 2000字

為了進(jìn)一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識到,只是在網(wǎng)上和書本中調(diào)查資料是不夠的,所以我們走訪了政府部門,希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會實(shí)踐

我們聯(lián)系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境保護(hù)局的符局長。在符局長熱情的幫助下,我們了解到了的資料。

采訪錄音整理

1. 普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高,而且長久以來免費(fèi)領(lǐng)取塑料袋已被視為天經(jīng)地義的事,xx的“限塑令”會使許多人感到不便,政府部門如何來處理這個(gè)問題?

答:關(guān)鍵是人的理念問題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題,但在觀念上以切實(shí)的行動配合環(huán)保的意識并不強(qiáng)。所以我們會加強(qiáng)對政策的宣傳。由于免費(fèi),現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費(fèi)發(fā)放的。通過收費(fèi),可以促進(jìn)塑料袋的重復(fù)利用,從而減少塑料袋的消費(fèi)量,減輕對環(huán)境的壓力。同時(shí),我們也會倡導(dǎo)使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費(fèi)量。

2. 我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多人都認(rèn)為限塑令的執(zhí)行將造成不便,且有相當(dāng)多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。

答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1xx年也難以腐爛降解,即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當(dāng)長的時(shí)間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應(yīng)該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題,應(yīng)該都能接受。因?yàn)榄h(huán)保不僅是環(huán)保部門的事,而是人人有責(zé)的。

3. “限塑令”的執(zhí)行勢必對現(xiàn)有塑料袋產(chǎn)業(yè)造成沖擊,這也關(guān)系到相當(dāng)多的人就業(yè)問題,政府部門如何看待呢?

答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標(biāo)準(zhǔn),禁用了超薄塑料袋,這也是促進(jìn)塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復(fù)使用能力?,F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成,很多是小作坊式的。“限塑令”的實(shí)施所導(dǎo)致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標(biāo)準(zhǔn)的出臺,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會消失或轉(zhuǎn)產(chǎn),留下來的將是合格的企業(yè),這也是市場經(jīng)濟(jì)的自然調(diào)節(jié)。

4. 6月份限塑令的實(shí)施對生活會的影響。

答:不會造成大的影響。一項(xiàng)政策的實(shí)施,老百姓總有一個(gè)適應(yīng)的過程,隨著時(shí)間的推大家自然而然會習(xí)慣,政策的實(shí)施是引導(dǎo)大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時(shí)倡導(dǎo)重復(fù)利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及xx的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關(guān)心。一項(xiàng)政策的實(shí)施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強(qiáng)全民的環(huán)保意識,還能整頓整個(gè)塑料袋生產(chǎn)市場,真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠(yuǎn)慮。

隨著制造業(yè)的發(fā)展,機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異。社會的進(jìn)步,人們對各類產(chǎn)品的要求也越來越高,像汽車這樣大批量的產(chǎn)品,也要求個(gè)性化。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),還須考慮到適應(yīng)的柔性。...

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假,滿懷著對大學(xué)生活的喜愛,我參加了這次以千村萬戶大調(diào)研為主題的社會實(shí)踐活動。對于我們來說,這是一種磨練。平日里我們學(xué)習(xí)的都是理論知識,實(shí)踐的并不多,理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

從xx.7月份至xx年5月份通過學(xué)校組織的這次。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

學(xué)生暑期社會理論總結(jié)杜甫云讀萬卷書,行萬里路,但是,在素質(zhì)教育并不是很提高的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。

過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了寒假,20**年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧憬著寒假的美好的生活。

國際貿(mào)易實(shí)習(xí)報(bào)告這幾天我們一直在做國際貿(mào)易實(shí)習(xí),很累,很忙,但是真正感覺到很好.發(fā)現(xiàn)對于國家貿(mào)易的很多東西我們都沒有搞懂,尤其是里面的規(guī)則等等..在中國共產(chǎn)黨14大以來,高度評價(jià)了改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,社...

暑期培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告范文一一、實(shí)踐概述轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識,我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

此刻,不得不感嘆時(shí)間的流逝,四個(gè)星期的實(shí)習(xí)竟然這么快就結(jié)束了,真的好舍不得。那些可愛的姐姐、那些教會我很多東西的師傅,尤其是我的指導(dǎo)老師徐檢察官---一個(gè)只有29歲的主訴檢察官,一個(gè)人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西...

第6篇 大學(xué)生暑假財(cái)政局個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3150字

實(shí)習(xí)時(shí)間:7月20日至8月16日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):財(cái)政所

實(shí)習(xí)目的:

作為一名金融專業(yè)的學(xué)生,財(cái)政學(xué)是我們必須要掌握的專業(yè)課之一,所以能到財(cái)政所實(shí)習(xí)當(dāng)然是不過,專業(yè)對口。這樣不僅鞏固學(xué)校學(xué)到的知識,而且可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識,同時(shí)還可以將在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。此外,在財(cái)政所實(shí)習(xí),還可以讓我們更加真實(shí)的接觸社會,增長見識 ,為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實(shí)習(xí)場所進(jìn)行分散實(shí)習(xí),我選擇了財(cái)政所進(jìn)行為期四個(gè)星期的實(shí)習(xí)。就像我們書本上所說的一樣,財(cái)政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定與發(fā)展職能等,但只要存在政府和財(cái)政,財(cái)政的這些職能就不會消失。在實(shí)習(xí)之前,我很擔(dān)心,擔(dān)心自己不能很好的與領(lǐng)導(dǎo)、與財(cái)政所的人融洽相處,更擔(dān)心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。

前兩個(gè)星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財(cái)務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作中積累的重要材料,記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政歷史,反映財(cái)政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財(cái)政所主要職責(zé)包括:監(jiān)督檢查財(cái)政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律案件;負(fù)責(zé)財(cái)經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟(jì)檔案管理、政府采購申報(bào)、農(nóng)村政策性補(bǔ)貼、城鎮(zhèn)政策性補(bǔ)貼審核發(fā)放等工作;管理財(cái)務(wù)所財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項(xiàng)資金追蹤問效;監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施中資金的管理使用和配套到位情況,進(jìn)行項(xiàng)目完成后的效益考核等等。

因?yàn)樨?cái)務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進(jìn)行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認(rèn)真就行,現(xiàn)在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定,各種檔案的文字書寫,必須用藍(lán)黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復(fù)以及一些上級的下達(dá)文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍(lán)黑或黑墨水書寫。

實(shí)習(xí)的第一天,黃阿姨就教導(dǎo)我,不要因?yàn)檎頇n案工作簡單,就放松自己,一定要加強(qiáng)檔案意識,充分認(rèn)識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認(rèn)為財(cái)政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,自己沒有存檔的必要;有的認(rèn)為僅有會計(jì)檔案就行了,以致本所形成的計(jì)劃、總結(jié)、專題報(bào)告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽(yù)證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據(jù)黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有,在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時(shí)一同帶走。

合理的將檔案進(jìn)行歸檔,還要注意分類科學(xué)。有些領(lǐng)導(dǎo)檔案意識較強(qiáng),每年均將文書檔案、會計(jì)檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學(xué)分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時(shí)重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學(xué)的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。

整理檔案是一份細(xì)致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時(shí)候,看著一書架一書架的資料有點(diǎn)傻眼,覺得無從下手。但因?yàn)閯傞_始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時(shí)間一長,就覺得有點(diǎn)枯燥無味,眼睛由于長時(shí)間盯著一樣?xùn)|西,看東西都發(fā)花了,胳膊也因?yàn)橐恢痹谟茫崽鄣秒y受。因?yàn)椴辉跔顟B(tài),所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯(cuò)了地方,還有一些因?yàn)槲业牟恍⌒亩凰簤牧?。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯(cuò)的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

實(shí)習(xí)的后兩個(gè)星期,我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財(cái)政所是該鎮(zhèn)一切政府機(jī)關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財(cái)政收支預(yù)算核算機(jī)構(gòu),主要業(yè)務(wù)包括:貫徹執(zhí)行黨和國家財(cái)政工作的方針、政策,編制全鎮(zhèn)財(cái)政規(guī)劃和財(cái)政收支預(yù)決算,籌集、調(diào)撥和管理資金,監(jiān)督和指導(dǎo)財(cái)務(wù)活動。具體說來有,為中小學(xué)校學(xué)費(fèi)職工工資預(yù)算核算、各類費(fèi)用支出審批、核算及調(diào)撥款項(xiàng),全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運(yùn)作中需要的支出預(yù)算核算工作,征稅收入上報(bào)上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容,可以了解在工作中容不得半點(diǎn)馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個(gè)工作的程序、秩序和進(jìn)程,做起來會很困難麻煩。

在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學(xué)的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔(dān)著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費(fèi)支出情況進(jìn)行核算,對各部門實(shí)行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項(xiàng)項(xiàng)都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因?yàn)椴坏M早做好預(yù)算,還要向上級及時(shí)匯報(bào),盡量不耽誤各個(gè)部門的工作進(jìn)程,僅僅一個(gè)月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白,像我這樣的一個(gè)初生牛犢,只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會計(jì)科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進(jìn)程減慢了速度,影響了他們的基本工作時(shí)間安排和基本工作進(jìn)程,但他們都毫無怨言,還很認(rèn)真的教導(dǎo)我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印打字,作表格,還要時(shí)不時(shí)的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通,因?yàn)樵谶@里財(cái)政局的所長或副所長都是掌握財(cái)政大權(quán)的,即便是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財(cái)政所所長的臉色。

這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實(shí)社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間,領(lǐng)導(dǎo)們對我的錯(cuò)誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時(shí)不時(shí)的會犯些錯(cuò)誤,前輩們對我犯的錯(cuò)誤都能寬容接受,并給予更加認(rèn)真的指導(dǎo),而不是簡單的責(zé)罵,就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運(yùn)。雖然工作忙一點(diǎn),但我覺得過得很充實(shí),覺得自己的收獲確實(shí)不小。由于這是一項(xiàng)很嚴(yán)肅的工作,我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí),根本不敢接觸太核心的工作,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤或耽誤了工作,影響效率。

在核算工作中,經(jīng)常需要制作各種表格,而我因?yàn)椴桓医佑|太核心的工作,所以制作各種報(bào)表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時(shí)間向徐叔叔學(xué)習(xí)如何運(yùn)用office軟件熟練制作各種會計(jì)報(bào)表,核算報(bào)表等。一開始速度有點(diǎn)慢,但隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我的速度也逐漸加快,錯(cuò)誤率也降低了不少。

實(shí)習(xí)總結(jié):

實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但卻讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)的目的就是將我們所學(xué)的理論知識消化吸收并為我所用,而實(shí)習(xí)則是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生初步實(shí)現(xiàn)該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識到我所學(xué)到的東西還很少,也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 “書到用時(shí)方恨少”,“學(xué)無止境”這是財(cái)政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話,他們鼓勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)深造,學(xué)無止境!我想我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,即便在以后的工作生活中也不會放松,活到老學(xué)到老!

第7篇 大學(xué)生暑假保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)總結(jié) 2000字

在xx學(xué)院的統(tǒng)一安排下,我們一組共9位同學(xué)在xx保險(xiǎn)股份有限公司xx支公司進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)的目的和要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會,增強(qiáng)勞動觀點(diǎn)和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

1、培養(yǎng)從事經(jīng)紀(jì)中介工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉保險(xiǎn)代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會進(jìn)行工作。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀(jì)中介實(shí)踐中的具體問題。

3、虛心學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中拜廣大工作人員為師,虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟(jì)工作者。

4、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

5、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加了xx公司的“錦繡人生”事業(yè)說明會和為期兩天的新人培訓(xùn)后,公司安排我們到其中的一個(gè)部門——區(qū)域拓展部實(shí)地演練。

區(qū)域拓展又稱區(qū)域收展,是壽險(xiǎn)的區(qū)域化行銷模式,源于家庭服務(wù)的理念,由公司派區(qū)域服務(wù)專員在固定區(qū)域內(nèi)為客戶進(jìn)行上門服務(wù),就像一個(gè)流動的門店一樣,將客戶與公司的關(guān)系透過一個(gè)渠道有機(jī)地結(jié)合起來。區(qū)域服務(wù)工作是保險(xiǎn)和綜合服務(wù)金融工作。

根據(jù)《xx展業(yè)服務(wù)體系管理辦法》的規(guī)定,分支機(jī)構(gòu)區(qū)域拓展部下設(shè)展業(yè)區(qū)部、展業(yè)處、展業(yè)課、展業(yè)區(qū)四級展業(yè)服務(wù)單位。xx公司區(qū)域拓展部設(shè)1個(gè)展業(yè)處、2個(gè)展業(yè)課和14個(gè)展業(yè)區(qū)。其中有17個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者,分別是1個(gè)展業(yè)處經(jīng)理、2個(gè)展業(yè)課長和14個(gè)展業(yè)區(qū)主任。該部門共有117個(gè)區(qū)域服務(wù)專員(通稱“收展員”),所有的區(qū)域服務(wù)專員都通過了保險(xiǎn)從業(yè)人員資格考試,都是平安壽險(xiǎn)的保險(xiǎn)代理人。

到區(qū)域拓展部后,很榮幸,我被安排到的師傅是王小華經(jīng)理。在王小華經(jīng)理的指導(dǎo)下,我遵守紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),積極工作:

1、參加部門的早會(星期一至星期五,早上8:30開始),吸收新知。早會一般是總結(jié)工作,分享經(jīng)驗(yàn),開展專題講課,發(fā)布通知等。我認(rèn)真做筆記,從中吸收到了新的知識,間接獲得了工作經(jīng)驗(yàn)。

2、虛心請教xx經(jīng)理、xx主任、xx師兄等,了解xx的壽險(xiǎn)產(chǎn)品,熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)、工作流程和工作方法等。了解到的xx壽險(xiǎn)產(chǎn)品有“xx愛心無限世紀(jì)天使”“xx鐘愛一生”“xx財(cái)富一生”“xx智富人生”等。熟悉區(qū)域服務(wù)專員的日常業(yè)務(wù)是接觸客戶,為客戶提供服務(wù)。其工作流程有五個(gè)步驟:尋找客戶、約訪、銷售面談、成交和售后服務(wù)。這五個(gè)步驟構(gòu)成一個(gè)銷售循環(huán)。其中售后服務(wù)包括收費(fèi)、保全、理賠、遞送生日卡或客戶服務(wù)報(bào)等。如果區(qū)域服務(wù)專員提供了令客戶滿意的售后服務(wù),就會產(chǎn)生轉(zhuǎn)介紹,這樣又會獲取新的銷售機(jī)會,新的銷售循環(huán)又開始了。工作方法有很多,如怎樣與客戶打交道,這包括怎樣去拜訪客戶,怎樣跟客戶講保險(xiǎn),怎樣為客戶做保險(xiǎn)計(jì)劃,等等。

3、作為xx經(jīng)理的助理,協(xié)助她做一些內(nèi)勤工作。如設(shè)計(jì)、制作部門會議室的大型板報(bào)——《“收獲金秋”收展員業(yè)務(wù)競賽成績表》,設(shè)計(jì)、張貼部門用于激勵(lì)員工的“幫助別人、成就自己”“我要去清遠(yuǎn)”“我要去西安”三條橫幅等。同時(shí),學(xué)習(xí)王小華經(jīng)理如何管理團(tuán)隊(duì)。

4、在xx經(jīng)理的安排下,作為公司客戶服務(wù)質(zhì)量回訪中心的工作人員,對客戶進(jìn)行了電話調(diào)查。首先隨機(jī)抽取兩個(gè)展業(yè)課的部分收展員的《區(qū)域活動日志》(里面有收展員每天拜訪了的客戶名單和聯(lián)系方式),然后根據(jù)日志里面的客戶名單,打電話給客戶,與客戶進(jìn)行溝通。主要調(diào)查客戶認(rèn)不認(rèn)識公司的某某收展員,收展員對客戶做了哪些服務(wù),客戶對收展員的服務(wù)滿不滿意,客戶覺得收展員的服務(wù)有哪些地方需要改進(jìn)等。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

在xx優(yōu)秀企業(yè)文化的熏陶,xx經(jīng)理的指導(dǎo),以及我的努力之下,我在平安的實(shí)習(xí)獲得了圓滿成功。

1、思想上受到了深刻的教育。一是吸收了平安的優(yōu)秀文化。每一次早會都唱公司司歌《xx》,并高聲朗誦公司訓(xùn)導(dǎo)、服務(wù)宗旨、工作信條等,我覺得我已經(jīng)融入到了xx這個(gè)溫暖的大家庭中。二是進(jìn)一步認(rèn)識到保險(xiǎn)不僅是一種風(fēng)險(xiǎn)管理辦法,也是一種理財(cái)工具;保險(xiǎn)代理人是在幫助別人,同時(shí)成就了自己。三是懂得了要邁向成功沒有捷徑,除了要有樂觀的心態(tài)和毅力之外,更要擁有豐富的知識(knowledge)、執(zhí)著的態(tài)度(attitude)、熟練的技巧(skill)和良好的習(xí)慣(habit)這四個(gè)專業(yè)條件,擁有這些特質(zhì)可以讓我們比別人更容易成功。四是增強(qiáng)了從事保險(xiǎn)代理人等經(jīng)紀(jì)中介工作的光榮感、使命感和責(zé)任感。

2、鞏固了理論知識,提高了實(shí)踐能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)了《保險(xiǎn)學(xué)》《保險(xiǎn)法》等理論知識,實(shí)習(xí)中將這些理論與實(shí)踐相結(jié)合。我很好地熟悉了“xx愛心無限世紀(jì)天使”“xx鐘愛一生”“xx財(cái)富一生”“xx智富人生”等xx的壽險(xiǎn)產(chǎn)品,能向客戶講解這些產(chǎn)品,并能向客戶解釋《xx財(cái)富一生兩全保險(xiǎn)(分紅型)合同條款》《xx智富人生終身壽險(xiǎn)合同條款》等。

第8篇 大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人工作總結(jié)參考 1600字

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。

第二天,我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會干部,多少也有點(diǎn)社會能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會,這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來了自己的第一個(gè)暑期社會實(shí)踐,內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。我的社會實(shí)踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅(jiān)持下來了。

一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

還有一個(gè)問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的.去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

第9篇 暑假個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 800字

在學(xué)校的組織下,7月11日——16日為期6天的時(shí)間里開啟了我的

“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”,這宏偉的句子,在小學(xué)時(shí)期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢翻涌的場面,當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時(shí)候,才領(lǐng)略到這句詩的神韻之處,仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布,心中對大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重溫了毛澤東、周恩來、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方 ,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學(xué)生的我,為何不發(fā)揚(yáng)革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當(dāng)年毛澤東、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖,雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時(shí)代,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要堅(jiān)定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費(fèi)等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領(lǐng)悟到堅(jiān)守實(shí)事求是的精神也非常的重要,在延安時(shí)期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊(duì)才能用極其簡陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng),爭取做個(gè)黨的優(yōu)秀接班人。

在這次充滿意義的baidu_clb_fillslot('102490');

第10篇 2023年暑假科研實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 5900字

一、實(shí)習(xí)的總體情況

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2023年7月15日—7月26日;

2、實(shí)習(xí)人員:江志利、王宏年、馮 崗、張 靜、牛曉磊、杜曉峰、蘇冠奇、袁旭超、劉曉明、羅 利、王建斌、李春霄共12人;

3、實(shí)習(xí)地點(diǎn):渭南市大荔縣及埝橋鄉(xiāng)東埝村、黃營村;

4、實(shí)習(xí)人員的分工

指導(dǎo)老師江志利,基地指導(dǎo)老師:靳志義;總負(fù)責(zé):王宏年;科研負(fù)責(zé):馮 崗、張 靜。

二、實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備

1、計(jì)劃、方案的制定

由王宏年負(fù)責(zé)完成,主要是參考“中心”2023、2023年赴渭南實(shí)踐實(shí)習(xí)小組的方案,根據(jù)今年當(dāng)?shù)夭∠x害的發(fā)生情況制定,并報(bào)科研部批準(zhǔn);

2、 物品等的準(zhǔn)備

2.1 試驗(yàn)物品的準(zhǔn)備

做到責(zé)任到人,將所有實(shí)習(xí)人員分成兩隊(duì),一隊(duì)購買實(shí)驗(yàn)用品和準(zhǔn)備藥劑制劑;另一隊(duì)準(zhǔn)備儀器等;

2.2 個(gè)人物品的準(zhǔn)備

主要是由實(shí)習(xí)成員成員依據(jù)自己情況準(zhǔn)備。

三、試驗(yàn)內(nèi)容

在大荔縣的12天里,我們按照實(shí)踐實(shí)習(xí)方案做了以下實(shí)驗(yàn): 完成了噠螨靈等9種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監(jiān)測試驗(yàn)、“果葉綠”、“綠悅豐”兩種營養(yǎng)液劑對果樹黃花病的防治試驗(yàn)。

結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)堅(jiān)持書本理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,科研實(shí)踐與服務(wù)“三農(nóng)”相結(jié)合的原則,在駐地東埝村和臨近的黃營村、縣城農(nóng)資市場、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過與農(nóng)戶交談、邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告、田間調(diào)查等形式開展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害等多項(xiàng)調(diào)查。

四、對“中心”新研究生培訓(xùn)

對新研究生進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)是每年“中心”赴渭南實(shí)踐實(shí)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)之一,今年也不例外。其培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

1、作物病蟲草害解說

主要是由基地靳志義老師完成。由他負(fù)責(zé)給新研究生,尤其是非植物保護(hù)專業(yè)的研究生進(jìn)行這方面的講解,以提高他們對植保專業(yè)知識了解與認(rèn)識,主要是在實(shí)驗(yàn)和調(diào)查期間根據(jù)田間發(fā)生的病蟲草害的發(fā)生情況進(jìn)行講解;

2、農(nóng)藥試驗(yàn)設(shè)計(jì)和調(diào)查的學(xué)習(xí)

主要是由江志利老師和張靜、馮崗來負(fù)責(zé)。主要是結(jié)合我們的制訂的試驗(yàn)方案與內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,培訓(xùn)新研究生自己設(shè)計(jì)試驗(yàn)和獨(dú)立完成試驗(yàn)的技能。

無公害農(nóng)藥研究服務(wù)中心渭南實(shí)習(xí)小組

2023年“中心”暑期赴渭南實(shí)習(xí)小組科研工作總結(jié)

2023年7月15日到7月26日,“中心”赴渭南實(shí)踐小組在渭南市大荔縣埝橋鄉(xiāng)東埝村完成了50%甲基對硫磷乳油等10種常用藥劑的紅蜘蛛抗性監(jiān)測試驗(yàn)、“果葉綠””、“綠悅豐”兩種營養(yǎng)液劑對果樹黃花病的防治試驗(yàn)。在駐地東埝村和臨近的黃營村、縣城農(nóng)資市場、伯士鄉(xiāng)、黃河灘區(qū)等地,通過與農(nóng)戶交談、邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告、田間調(diào)查等形式開展了農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀、主要作物病蟲害發(fā)生情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、農(nóng)藥市場調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況、蘆筍主要病蟲害發(fā)生及防治情況、黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害等多項(xiàng)調(diào)查。

由于沒有合適蟲源,棉蚜抗性監(jiān)測試驗(yàn)沒能完成。

現(xiàn)將試驗(yàn)結(jié)果及調(diào)查結(jié)果總結(jié)匯報(bào)如下:

一、50%甲基對硫磷乳油等9種藥劑的棉紅蜘蛛抗性監(jiān)測試驗(yàn)

1.供試試蟲及藥劑

供試棉紅蜘蛛,采自大荔縣埝橋鄉(xiāng)東埝村大豆田,試驗(yàn)當(dāng)日采回帶蟲葉片,挑取個(gè)體大小一致、健康、活潑的成螨供試。

供試藥劑:50%甲基對硫磷乳油(湖北沙隆達(dá)股份有限公司);50%甲胺磷乳油(石家莊志誠農(nóng)藥化工有限公司);1.8%avermectin乳油(華北制藥集團(tuán)愛諾有限公司);40%氧化樂果乳油(天津農(nóng)藥廠);15%噠嗪靈(掃螨凈)乳油(江蘇克勝集團(tuán)股份有限公司);20%甲氰菊酯(滅掃利)乳油(浙江威爾達(dá)化工有限公司);2.5%高效氯氰菊酯(功夫)乳油(先正達(dá)南通作物保護(hù)有限公司);34%久效磷乳油(南通江山農(nóng)藥化工有限公司);10%瀏陽霉素(齊魯制藥廠平陰分廠)。

2.測定方法

室內(nèi)毒力測定采用玻片浸漬法。具體方法是在潔凈的載玻片一端粘上兩面膠,用毛筆輕輕挑取棉葉上成螨并將其背部粘在兩面膠上,放置2h后于解剖鏡下檢查兩面膠上的紅蜘蛛,用撥針剔除死蟲和爬在或側(cè)粘在兩面膠上的紅蜘蛛,每載玻片粘紅蜘蛛不少于30頭。把供試藥劑稀釋成6~7個(gè)濃度梯度后,將載玻片粘有紅蜘蛛的一端在藥液中浸5s,取出后用吸水紙輕輕吸取兩面膠上滯留的殘留藥液,把載玻片放在鋪有濾紙的培養(yǎng)皿中,在濾紙上滴水保濕。每濃度處理設(shè)三個(gè)重復(fù),以清水為對照。各處理置于t=25±2℃、l/d=12h/12h、rh=70%的條件下。分別于2h、24h后檢查死蟲數(shù)(用撥針輕觸蟲體,附肢不動者為死亡)。然后計(jì)算死亡率,如對照死亡率高于20%,則試驗(yàn)作廢重做,否則用abbott公式校正死亡率。用機(jī)率值分析法求出供試藥劑的毒力曲線、致死中濃度及其標(biāo)準(zhǔn)誤,并進(jìn)行卡方檢驗(yàn)求出lc50及95%置信限。

2 結(jié)果與分析

2.1 9種殺蟲劑對棉紅蜘蛛2h的毒力

9種藥劑2.5%功夫乳油、20%甲氰菊酯乳油、15%噠螨靈乳油、1.8%阿維菌素乳油、1.8%阿維菌素乳油、40%氧化樂果乳油、34%久效磷乳油、50%甲胺磷乳油、80%甲基1605乳油、10%瀏陽霉素2h后對棉紅蜘蛛的lc50分別為59.9892mg/l 、72.1264mg/l 、5.4525mg/l 、2.932×10-3mg/l 、360.4328mg/l 、99.7315mg/l 、871.5614mg/l、1070.1077 mg/l、11.1602 mg/l。結(jié)果表明棉紅蜘蛛對有機(jī)磷農(nóng)藥的耐受力,其次為擬除蟲菊酯類農(nóng)藥,棉紅蜘蛛對生物農(nóng)藥的耐受力較差。

2.2 9種殺蟲劑對棉紅蜘蛛24h的毒力

24h后,9種藥劑對棉紅蜘蛛的毒力由高到低排序?yàn)椋?.8%阿維菌素乳油(4.788×10-3mg/l)>15%噠螨靈乳油(6.1291mg/l)>10%瀏陽霉素(12.4336mg/l)>2.5%功夫乳油(18.8031mg/l)>34%久效磷乳油(41.2735mg/l)>20%甲氰菊酯乳油(50.7490mg/l)>50%甲胺磷乳油(208.5813mg/l)>40%氧化樂果乳油(242.1482mg/l)>80%甲基1605乳油(647.7030mg/l)。

3結(jié)論

通過試驗(yàn)可以看出有機(jī)磷及擬除蟲菊酯類農(nóng)藥對棉紅蜘蛛的無論是處理2h后,還是處理24h后均很高,表現(xiàn)出較高的耐受力。而對如阿維菌素及瀏陽霉素等生物農(nóng)藥或抗生素類農(nóng)藥表現(xiàn)出較高的敏感性。這一結(jié)果的產(chǎn)生也是與當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況是相符的。目前當(dāng)?shù)刂饕糜袡C(jī)磷及擬除蟲菊酯類農(nóng)藥防治棉紅蜘蛛,且使用量及頻度很高,導(dǎo)致棉紅蜘蛛對這兩類農(nóng)藥產(chǎn)生較高的抗性。與此相反,當(dāng)?shù)睾苌偈褂蒙镛r(nóng)藥防治棉紅蜘蛛,阿維菌素也是近幾年才開始使用的,這也是棉紅蜘蛛對生物農(nóng)藥更敏感的原因。

二、兩種植物營養(yǎng)液劑防治梨樹黃化病藥效試驗(yàn)

試驗(yàn)設(shè)三個(gè)藥劑處理,即“果葉綠”+“綠悅豐”處理、“果葉綠”處理和綠悅豐處理(均為稀釋150倍液)?!肮~綠”+“綠悅豐”處理施藥方法為,先噴“果葉綠”150倍液,隔24h再噴“綠悅豐”150倍液;“果葉綠”處理(或綠悅豐處理)則是隔24h各噴一次“果葉綠”150倍液(或“綠悅豐”150倍液)。對所處理的樹掛牌,每處理5株,每株選5枝掛牌,每枝選十個(gè)黃化葉片。以噴清水為空白對照。

從施藥后5d、9d、14d觀察處理桃樹黃化葉的返綠情況,兩種營養(yǎng)液劑處理的葉片相對于對照葉片在藥后5d、7d均有不同程度的返綠現(xiàn)象。且“果葉綠”+“綠悅豐”處理的葉片返綠現(xiàn)象明顯于“果葉綠”處理和“綠悅豐”處理的葉片。觀察發(fā)現(xiàn),無論哪種處理方式,其返綠規(guī)律相似:即以均勻返綠為主,兼有沿葉脈返綠和點(diǎn)片狀返綠;最先為枝頂部葉返綠,后逐漸向基部葉發(fā)展,直至變?yōu)檎H~色;與對照相比,新生葉色正常。

兩種營養(yǎng)液劑對桃樹黃化病的治愈效果結(jié)果表明,兩種藥劑處理中“果葉綠”+“綠悅豐”處理和“果葉綠”處理對桃樹黃化病有一定的治愈效果,且隨著時(shí)間的推移,治愈率越高,而“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治愈效果不明顯。 “果葉綠”+“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治愈效果,藥后5d在對桃樹黃化病的治愈率僅為29.45%,藥后14d,“果葉綠”+“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治愈率為40.82%,而“果葉綠”處理和“綠悅豐”處理對桃樹黃化病的治愈率分別為29.93和5.05%。

綜上分析,三種處理效果由高到低排序?yàn)椋骸肮~綠”+“綠悅豐”處理>“果葉綠”處理>“綠悅豐”處理。

三.大荔縣農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)狀調(diào)查

大荔縣是陜西省的農(nóng)業(yè)示范縣,當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜,而且農(nóng)作物和經(jīng)濟(jì)作物品種齊全,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)合理,被稱為“陜西農(nóng)業(yè)第一縣”經(jīng)過近十年的努力大荔縣農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)實(shí)現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變:

1) 農(nóng)作物種植從傳統(tǒng)的單一糧食作物向多種經(jīng)濟(jì)作物轉(zhuǎn)變。

由過去的小麥、玉米、棉花等作物,轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)作物(小麥、玉米、棉花、黃花菜、西瓜、李子、蘋果、花生、大棗等)、反季節(jié)瓜果(圣女果、油桃、禮品黃瓜等)。

2) 農(nóng)作物種植從零散、小規(guī)模種植向集中、大規(guī)模種植轉(zhuǎn)變。

過去一家一戶“單打獨(dú)斗”的種植方式,向著同一規(guī)劃,科學(xué)種植,大規(guī)模經(jīng)營的方向發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)了集約化生產(chǎn)。

3)農(nóng)產(chǎn)品從個(gè)體經(jīng)營向產(chǎn)業(yè)化,工廠化發(fā)展。

通過廣泛聯(lián)系,種植產(chǎn)業(yè)化,加工工廠化,農(nóng)民再也沒有了顧慮,收入增加了,生產(chǎn)積極性也極大提高。

4)農(nóng)作物種植與畜牧業(yè)互相促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。

目前,大荔縣有著自己的苜蓿草等大型生產(chǎn)基地,各類草料供應(yīng)充足,完全可以滿足當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)的發(fā)展,畜牧業(yè)的發(fā)展已走上正規(guī)。

通過調(diào)查我們認(rèn)為大荔縣以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以增加農(nóng)民收入為目標(biāo)的理念值得推廣,使我們意識到:合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)勢、特色農(nóng)業(yè),用全新的概念打造品牌,充分利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢和西部大開發(fā)的有利時(shí)機(jī),不僅能加快了農(nóng)業(yè)改革步伐、而且能增加農(nóng)民收入,促進(jìn)了農(nóng)村社會長期穩(wěn)定發(fā)展。

四.大荔縣農(nóng)業(yè)及主要作物病蟲害發(fā)生情況調(diào)查

大荔縣主要農(nóng)作物有棉花、果樹、花生、小麥、西瓜等,農(nóng)作物種植品種多樣。其中果樹類病蟲害發(fā)生危害最嚴(yán)重,用藥量,棉花等其它作物主要是幾種常發(fā)難防病蟲害危害。就病害而言,除幾種常發(fā)病種如棉花黃萎,果樹炭疽,黑星、小麥白粉病等,近年又出現(xiàn)了幾種新的難防病害,如棉花紅葉莖枯病,棗縮果病等,這類新生病害因?qū)ζ渲虏C(jī)理了解不夠,沒有有效的防治藥劑,導(dǎo)致大面積發(fā)生危害。因此,有關(guān)這類病害的深入研究亟待進(jìn)行,對于此類病害有效防治藥劑的研究開發(fā),更是刻不容緩,具有廣闊的市場。蟲害方面,以前的一些次要害蟲逐步上升為主要害蟲,如棉花上的棉蚜、紅蜘蛛,果樹上的盲蝽及黃花菜上的薊馬等。

造成這種變化的原因可能主要有以下幾個(gè)方面:首先,由于抗蟲棉的大面積推廣種植,使得早些年棉花上的主要害蟲棉鈴蟲得以控制,從而造成了以往的次要害蟲上升為主要害蟲。其次,農(nóng)藥的長期使用,尤其是單一農(nóng)藥品種的長期使用,誘導(dǎo)了害蟲抗藥性的產(chǎn)生及增強(qiáng),導(dǎo)致最初可以防治的害蟲變得較難防治,甚至無法防治,成為主要害蟲。第三,也可能由于某種作物單一品種大面積種植,為害蟲的大暴發(fā)創(chuàng)造了條件??傊?,大荔縣主要農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生,發(fā)展呈現(xiàn)出動態(tài)變化趨勢,主次要病蟲害的變化更替取決于多方面因素的影響。

五.大荔縣東埝村設(shè)施農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查

經(jīng)過我們的走訪,我們對大荔縣東埝村設(shè)施農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀有了初步的了解,該村的設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營情況相對較好,呈現(xiàn)良性發(fā)展。

基本上有一下幾個(gè)特點(diǎn):第一,溫棚的收益相當(dāng)可觀;第二,溫棚的建設(shè)已具相當(dāng)規(guī)模;第三,產(chǎn)品對外開拓有一定的市場,收獲季節(jié)能及時(shí)銷售。第四,有相應(yīng)的政策,加速設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展。第五,農(nóng)民經(jīng)過摸索,有了一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)來經(jīng)營設(shè)施農(nóng)業(yè)。

但是,有些方面還需要加強(qiáng),比如,把農(nóng)業(yè)技術(shù)和溫棚的種植更加緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“雙贏”,加速農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;進(jìn)一步開拓市場,摸清市場變化的規(guī)律,為農(nóng)服務(wù)??傊瑬|埝村大規(guī)模設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展能增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入,提高當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)積極性。

六.大荔縣農(nóng)藥市場調(diào)查與農(nóng)藥使用狀況調(diào)查

在大荔縣農(nóng)藥市場一條街中調(diào)查,共發(fā)現(xiàn)有62種農(nóng)藥品種,其中殺蟲劑占調(diào)查總數(shù)的26%,殺菌劑占58%,除草劑占11%?;瘜W(xué)農(nóng)藥仍處于主要地位,而新生的生物源農(nóng)藥在市場占有額很小。

農(nóng)藥使用調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

1 用藥缺乏科學(xué)指導(dǎo),不能對癥下藥,打藥過于頻繁。

在東埝村我們就遇見了這樣一件事,一位果農(nóng)辛辛苦苦種了將近兩畝的桃樹,但在我們到達(dá)那里時(shí)看到80%以上的樹得了黃花病,而且很嚴(yán)重,并引發(fā)了如桃穿孔、桃縮葉等病害,已無力挽回。果農(nóng)為救這片桃樹,四處求救方,但大家說法不一,于是果農(nóng)在用一種藥不起作用后,就用另一種,如此這樣,錢花了不少,但這病卻一天天加重。在其他地方我們也見到了類似情況,“急病亂求醫(yī)”是我們農(nóng)民朋友用藥普遍存在的問題。

2 用藥不規(guī)范,缺乏基本常識。

村民用藥單一,不知道施藥的時(shí)間,不注重農(nóng)藥的稀釋倍數(shù),只看重結(jié)果,導(dǎo)致害蟲抗藥性不斷增強(qiáng)。

3 由于各類植物抗蟲品種的使用,增加了農(nóng)民對它的依賴性,把它當(dāng)作是萬能的,以至于忽視了一些次要病蟲害的防治。

大荔縣在大量種植抗蟲棉后,有效地消除了棉鈴蟲的危害,但兩三年過后,原本很少見的黃萎病逐漸蔓延起來,而農(nóng)民缺乏這方面的知識,沒有在播種前及時(shí)種子拌種,相反在生長期大水灌溉,導(dǎo)致此病大面積流行,棉花一株株倒下,而農(nóng)民朋友卻無計(jì)可施。

同時(shí)也存在以下問題:

①農(nóng)藥售后服務(wù)不到位,農(nóng)藥售出后,商家不去調(diào)查農(nóng)藥的使用情況。而農(nóng)民朋友自我保護(hù)意識差,買到假藥后,不去有關(guān)部門申訴,自認(rèn)倒霉,很被動。因此也給了許多不法分子鉆空子的機(jī)會。

② 農(nóng)藥市場管理不規(guī)范,不嚴(yán)格。一些廠家趁機(jī)鉆空子,大套生產(chǎn)“一品多名”、“超范圍使用”產(chǎn)品,以牟取暴利。甚至有些廠家抱著“有奶便是娘”的態(tài)度,什么產(chǎn)品能賺錢就生產(chǎn)什么,使一些正規(guī)廠家的產(chǎn)品頻頻受到冷遇。

③藥農(nóng)思想落后,在農(nóng)民的腦海中只有用藥意識,沒有殘留意識,用藥只注重眼前結(jié)果,導(dǎo)致用藥量逐漸增大,用藥次數(shù)逐漸頻繁,而病害的抗藥性逐漸增強(qiáng),殘留問題也越來越嚴(yán)重。調(diào)查時(shí),一位種大棚的村民向我們訴說,去年他種植的八分地圣女果,收獲后運(yùn)到城里被檢測農(nóng)藥殘留超標(biāo),損失3000—4000元左右。

七.大荔蘆筍主要病蟲害發(fā)生情況及防治調(diào)查

蘆筍嫩莖質(zhì)地細(xì)膩,有鮮美芳香的風(fēng)味,纖維柔軟可口,能增進(jìn)食欲、幫助消化,是一種高檔的營養(yǎng)保健蔬菜,深受消費(fèi)者的歡迎。蘆筍病蟲害較多,主要有莖枯病、立枯病、炭疽病、莖腐病、夜蛾類害蟲、蚜蟲、薊馬等。大荔蘆筍種植面積達(dá)6萬畝,經(jīng)過我們調(diào)查,結(jié)果表明:

大荔萬畝蘆筍地未發(fā)生明顯可見的病蟲害,僅見少量棉鈴蟲,緣蝽,薊馬等害蟲及危害狀??赡芘c當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的栽培管理及化學(xué)防治及時(shí)、有效有關(guān)。

八.大荔縣黃河灘區(qū)抗蟲棉蟲害調(diào)查

在對大荔縣黃河灘區(qū)種植的抗蟲棉害蟲調(diào)查后我們初步得出以下結(jié)論:

1 棉蚜、 紅蜘蛛等上升為主要害蟲

生產(chǎn)上推廣的抗蟲棉絕大部分是轉(zhuǎn)bt 基因棉, 它僅對棉鈴蟲等鱗翅目害蟲有抗性, 而對棉蚜、 紅蜘蛛等害蟲無抗性,所以在抗蟲棉區(qū),棉蚜、 紅蜘蛛上升為主要害蟲。

2 抗蟲棉區(qū)對天敵的有利影響

對轉(zhuǎn)bt基因抗蟲棉由于用藥時(shí)間推遲,用藥次數(shù)和用量減少,對天敵的殺傷作用減小了,有利于棉田天敵群落的建立和自然控制作用的發(fā)揮,減輕了害蟲的為害。

3 黃河灘區(qū)病蟲害發(fā)生較少的原因

我們所調(diào)查的抗蟲棉地理位置較為特殊,它位于黃河灘上,平均每3-4年要被黃河水沖刷一次,這樣就使本地區(qū)蟲源大大減少,害益蟲的生活周期不能正常完成,加之黃河灘區(qū)與其他棉區(qū)相距較遠(yuǎn),害蟲較難遷如本區(qū)。在本地區(qū)我們沒有發(fā)現(xiàn)棉鈴蟲的卵和幼蟲,這也說明了抗蟲棉對棉鈴蟲具有較好的抗蟲效果。

4 同一地區(qū)不同時(shí)間抗蟲棉害益蟲之間的比較

通過2023年和2023年黃河灘區(qū)抗蟲棉田害、益蟲的比較,我們發(fā)現(xiàn)2023年黃河灘區(qū)抗蟲棉上的害蟲,如棉蚜、薊馬等,比2023年明顯增多,而益蟲如草蛉等有所減少。

第11篇 2023年暑假實(shí)習(xí)教師社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告 2050字

不知不覺已經(jīng)在大三的暑假里了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學(xué)生,在這個(gè)暑假最好的實(shí)習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個(gè)英語輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)老師,跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗??墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?

作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。

在我經(jīng)過這短短的一個(gè)多月里,我通過實(shí)踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗(yàn)。

1. 在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識能力水平.內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡單的事情,也會讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難,又回讓學(xué)生感到有無比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2. 在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對課堂和知識做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

其次, 是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?

在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識轉(zhuǎn)化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生

知識是人類的精神財(cái)富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。

二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動的結(jié)果得到肯定時(shí),人會興趣更濃、干勁更足, 從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒佣艿截?zé)罵或貶低時(shí),則會使人心沮喪,興 趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績要給予肯定和及時(shí)表揚(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

三、幫助學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)習(xí)樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生?

這是一個(gè)看似簡單,其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。例如當(dāng)說到如何安排教學(xué)內(nèi)容時(shí),我們老師是有主動權(quán)的,我們可以根據(jù)需要來安排合適的內(nèi)容。但是,這一群正處于青春期的學(xué)生來說,他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實(shí)是一件困難得事情。

我經(jīng)過了這短短的實(shí)習(xí)期,也有了一些自己的看法。

1.用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你,然后你再教學(xué)的過程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應(yīng)可以感染到學(xué)生們。

2.要作好學(xué)生的心理工作

現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問題,諸如:學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí),也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

在這實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導(dǎo)班,可是這對于他們來說并不是一件輕松的事,并沒有比在學(xué)校里輕松多少,有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒有接觸過的學(xué)習(xí),而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確,為了上名校才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的英語輔導(dǎo)班的。

第12篇 暑假實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 450字

兩個(gè)月的百事生活結(jié)束了,回到那個(gè)熟悉而又親切的校園。安逸的生活與之形成的反差,讓我覺得大學(xué)生活越發(fā)的珍貴。

2023年的這個(gè)暑假,收獲似乎意外的多。初涉管理,理論第一次轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,還算成功。也讓自己對自己更加的清晰,不足的地方補(bǔ)充、修正,優(yōu)勢的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

做好本職工作,微小的地方不要疏忽,成功在于細(xì)節(jié),但是還要有寬廣的胸襟,遇事沉著冷靜,對事對人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面對。這需要平時(shí)多分析多積累。

對領(lǐng)導(dǎo),對下屬,都要做到:長眼力、會辦事、肯吃虧、能吃苦,為別人多做一些,就是為自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃虧不是壞事,個(gè)人的得失,不要太過計(jì)較。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放長遠(yuǎn)。遇著領(lǐng)導(dǎo),即使心情再不好,也要打招呼。社會生活,大部分的空間都是與人接觸。在成長中多總結(jié)為人之道,對以后發(fā)展,會有很大幫助。

這次實(shí)習(xí),提升了自己的能力,補(bǔ)充了社會經(jīng)驗(yàn),更讓我對以后的生活充滿信心。即使以后的路會有很多坎坷,我也會勇往直前!別人能做到的,我亦能!

第13篇 2023年暑假最新建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié) 2900字

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

1.施工過程中的學(xué)習(xí)

1.1實(shí)習(xí)概況

xx年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會到書到用時(shí)方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。

于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

1.2施工過程中的學(xué)習(xí)

作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

艱辛如人生,實(shí)踐長才干,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。 xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動四進(jìn)社區(qū)。...

在這實(shí)習(xí)的期間,使我的生活很充實(shí),自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導(dǎo),讓我我從每個(gè)老師的身上學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財(cái)富。

【見習(xí)時(shí)間】xx年x月xx日【見習(xí)學(xué)?!縳x中學(xué)【見習(xí)班級】九年級1班【指導(dǎo)教師】陳xx【見習(xí)內(nèi)容】課堂教學(xué);班主任工作;與學(xué)生交流,了解、認(rèn)識當(dāng)代中學(xué)生【見習(xí)目的】通過見習(xí),使我們能更早地接觸并了解中學(xué)教育的實(shí)際工作,將理論與實(shí)...

國貿(mào)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)公司簡介麗宏國際貿(mào)易有限公司1991年,麗宏國際貿(mào)易有限公司在全國紡織重鎮(zhèn)東莞常平建立,占地xx0余平方米,員工1400余人。主要從事羊毛衫的生產(chǎn),紡織機(jī)械零配件、洗滌化工的銷售。

據(jù)悉1974年建成了第一條330kv輸電線路,由甘肅劉家峽水電站廠到陜西關(guān)中地區(qū)。1981年建成了第一條500kv輸電線路,由河南姚孟火電廠到武漢。電力系統(tǒng)輸電電壓等級,除西北電網(wǎng)為330/220/110kv外,其他電網(wǎng)都采用500/220/110kv。

從學(xué)校到社會,實(shí)為人生的一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)新階段,一切都得從頭開始。為了做好準(zhǔn)備,充實(shí)自我,提高技能,更好的迎接未來進(jìn)入社會之新挑戰(zhàn),更為了響應(yīng)學(xué)校之偉大號召,迎接十八大,為構(gòu)建和諧社會出力流汗,為社會主義建設(shè)添磚加瓦,天...

為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,物流的...

隨著暑期的到來,以知識進(jìn)社區(qū)鍛煉在基層為主題的20xx年一、千里之行,始于足下這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用、過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大...

第14篇 大學(xué)生暑假會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié) 1950字

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),下面是小編為大家?guī)泶髮W(xué)生暑假會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié),迎大家借鑒參考!

大學(xué)生暑假會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會計(jì)部進(jìn)行了社會實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

器材廠的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)霞姐。剛到會計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。

說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實(shí)踐的目的了。

第15篇 暑假實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié) 1750字

導(dǎo)語實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會,讓大家真實(shí)的接觸職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。以下是為大家整理的暑假實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié),供您參考學(xué)習(xí)!

1.暑假實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié)

從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺對公會計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會計(jì)分工,對于xx銀行防范會計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是忙碌的,也是充實(shí)的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實(shí)習(xí)工作著,游刃有余。

2.暑假實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí),我的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心理,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。

忙忙碌碌并在企業(yè)中師傅的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,本次實(shí)習(xí)才順利結(jié)束。在整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間,從安全教育到最后的數(shù)控線切割的學(xué)習(xí)都傾注了企業(yè)指導(dǎo)師傅的大量心血,師傅以他淵博的知識和嫻熟的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我如何更好地工作。在許多實(shí)踐工作中給了我細(xì)致無微的指導(dǎo),每一個(gè)細(xì)微的知識都嚴(yán)格要求,使我能順利完成工作。還有感謝企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),車間主任,同事等人員的關(guān)懷和照顧,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會。

3.暑假實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié)

從兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我了解到,當(dāng)一名人民教師太難了,尤其是當(dāng)一名小學(xué)老師,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”。

通過這次實(shí)習(xí),我了解了老師的酸甜苦辣,了解了老師的偉大,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功,創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我真正愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。

4.暑假實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的工作了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

5.暑假實(shí)習(xí)小結(jié)總結(jié)

暑假實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)

每一段經(jīng)歷都或多或少都會帶給我們一些思想的啟迪和心靈的感悟,而在這有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲卻是平時(shí)簡單的校園生活的無數(shù)倍。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一分感想,每一份領(lǐng)悟,思索著
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