干部培訓(xùn)工作總結(jié) 十五篇

第1篇 干部培訓(xùn)工作總結(jié) 800字

2024年干部教育培訓(xùn)總結(jié)

___2024年干部教育培訓(xùn)總結(jié)

2024年，___深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)，以及_________系列重要講話精神，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，緊緊圍繞《___2024年干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》文件要求，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)紀(jì)律，積極開展干部教育培訓(xùn)工作，___干部職工政治覺悟不斷提高，業(yè)務(wù)能力得到了提升，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了顯著成效。

一、高度重視，納入考核

___領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部教育培訓(xùn)工作，將之作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部綜合素質(zhì)的重要抓手，每年均召開專門辦公會(huì)議討論研究培訓(xùn)工作，將干部教育培訓(xùn)納入單位年度重要工作和個(gè)人年度考核，結(jié)合區(qū)工作要點(diǎn)形成年度培訓(xùn)工作計(jì)劃，安排專門經(jīng)費(fèi)保障培訓(xùn)工作開展，做到有布置、有指導(dǎo)、有督查、有考核。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，認(rèn)真參學(xué)

___嚴(yán)格區(qū)干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)要求班子成員帶頭參加中心組學(xué)習(xí)、公務(wù)員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，定期開展了《黨的群眾路線——重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、思想?yún)R報(bào)專題《厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)——重要論述選編》及十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神

和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)記錄。___工作人員按照業(yè)務(wù)職能，積極參加___、區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、本單位安排的各項(xiàng)黨務(wù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、落實(shí)制度，嚴(yán)格考核

在教育培訓(xùn)過程中，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)培訓(xùn)工作各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)、考核、培訓(xùn)等各項(xiàng)單位內(nèi)部制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)”，要求班子成員每年至少上一次黨課，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自學(xué)、領(lǐng)學(xué)。我們還積極推動(dòng)區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部在線自主選學(xué)，指派專人負(fù)責(zé)技術(shù)保障，要求確保區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部每年考核培訓(xùn)學(xué)分不少于60分，其他干部不低于50分，將干部教育培訓(xùn)與干部年度考核掛鉤，沒有達(dá)到學(xué)分要求一律不允許評(píng)為稱職以上格次。

第2篇 十五期間鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作總結(jié) 10250字

“十五”期間，我市以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神，按照省委組織部和省科協(xié)的統(tǒng)一部署，緊密圍繞市委、市政府科技興農(nóng)戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、中國科協(xié)《2003年-2024年全國農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)規(guī)劃要點(diǎn)》和省委組織部、省科協(xié)《2002-2024年江蘇省農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點(diǎn)》和《2023-2024年江蘇省農(nóng)村黨員基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)兩年行動(dòng)計(jì)劃》要求，以農(nóng)村黨員基層干部為主要對(duì)象，以提高全民科技素質(zhì)為宗旨，以“強(qiáng)基”為根本，以致富共富為總目標(biāo)，圍繞調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入、推進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)，實(shí)施“311富民工程”，在全市農(nóng)村黨員干部中深入開展科技素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)，取得了顯著成效。

“十五”期間，我市共舉辦市、縣、鎮(zhèn)、村四級(jí)培訓(xùn)班6400多期，培訓(xùn)農(nóng)村黨員基層干部100多萬人次，其中培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部17.1萬人次，培訓(xùn)行政村黨組織書記、村主任34.1萬人次。舉辦種養(yǎng)加技術(shù)培訓(xùn)班3126期，培訓(xùn)30.2萬人次；舉辦農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班494期，培訓(xùn)農(nóng)村干部經(jīng)紀(jì)人3.9萬人次，黨員經(jīng)紀(jì)人11.3萬人次；舉辦農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)培訓(xùn)班1266期，培訓(xùn)14.8萬人次；舉辦電子、縫紉等勞動(dòng)技能培訓(xùn)班1529期，培訓(xùn)16.3萬人次。通過培訓(xùn)取得本科學(xué)歷的有647人，取得大專學(xué)歷的有2182人，取得高中學(xué)歷的有7830人。掌握1-2門適用生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的有21.5萬人。達(dá)到農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民技師、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)師以上水平的有4.28萬人，取得綠色證書的有6.43萬人。通過培訓(xùn)，有效地提高了全市農(nóng)村黨員干部的科技素質(zhì)，增強(qiáng)了他們帶頭創(chuàng)業(yè)致富和帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的“雙強(qiáng)”本領(lǐng)，為加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力提升培訓(xùn)工作的組織化程度

1、層層建立組織，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市成立了市委組織部、市科協(xié)總牽頭，農(nóng)林、科技、教育等17個(gè)部門參加的鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，由市委常委、組織部長(zhǎng)俞軍任組長(zhǎng)，印發(fā)了《鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)考核評(píng)比細(xì)則》，進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)我市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)都普遍建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分別成立了由組織、科協(xié)、農(nóng)林、教育等部門負(fù)責(zé)人參加的農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，各地各部門都做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能處室專門抓。2024年，我市又成立了以市委書記、市人大主任張九漢、市委副書記馮永農(nóng)、市委副書記、市政府常務(wù)副市長(zhǎng)張炳賢為名譽(yù)校長(zhǎng)、市委常委、組織部長(zhǎng)俞軍為校長(zhǎng)的鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)校務(wù)工作委員會(huì)由市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組成員單位和其他相關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成，進(jìn)一步整合了全市培訓(xùn)力量，加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織實(shí)施。我市在認(rèn)真貫徹《2002-2024年江蘇省農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點(diǎn)》的基礎(chǔ)上，2002年，市委組織部、市科協(xié)聯(lián)合下發(fā)了《2002-2024年鹽城市農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)規(guī)劃要點(diǎn)》。2024年11月市委組織部、市科協(xié)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)的通知》。2024年4月，市委組織部下發(fā)了《關(guān)于開展全市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)大規(guī)模培訓(xùn)工作的意見》，進(jìn)一步明確了我市今后5年農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)，提出了相應(yīng)的工作措施。2024年4月28日，市委組織部又牽頭在阜寧縣召開了全市干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議，對(duì)全市未來幾年科技素質(zhì)培訓(xùn)工作作了全面部署。2024年又出臺(tái)了《2023-2024年鹽城市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作任務(wù)進(jìn)行了分解。

3、健全工作制度，強(qiáng)化考核推動(dòng)。市協(xié)調(diào)小組堅(jiān)持每半年活動(dòng)一次，交流前一階段的工作情況，研究決定培訓(xùn)工作的重大事項(xiàng)，協(xié)商解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題。我們先后制定了《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)制度》、《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)考核評(píng)比制度》、《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)建檔制度》、《農(nóng)村黨員、基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)信息報(bào)送制度》等規(guī)章制度，把農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作納入各級(jí)黨組織的綜合目標(biāo)管理。實(shí)行村級(jí)后備干部初任先培訓(xùn)后上崗，科技素質(zhì)培訓(xùn)考試考核成績(jī)存入個(gè)人檔案，作為選拔、任用的依據(jù)之一。在每年年初對(duì)市、縣、鎮(zhèn)、村四級(jí)培訓(xùn)職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)予以明確；年中通過定期不定期的檢查、督導(dǎo)，大力推動(dòng)培訓(xùn)工作的開展；年底嚴(yán)格考核，將最終培訓(xùn)效果與年度崗位目標(biāo)考核、獎(jiǎng)懲掛鉤，對(duì)工作成績(jī)突出的單位、部門和個(gè)人予以表彰，對(duì)工作落實(shí)不到位的單位和部門，予以通報(bào)批評(píng)。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。近年來，我市通過組織開展“黨員活動(dòng)陣地規(guī)范化建設(shè)年”活動(dòng)，全市上下建立了一個(gè)覆蓋比較全面、功能比較完善的市、縣、鎮(zhèn)、村四級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成了層層落實(shí)、責(zé)任明確、齊抓共管的良好工作格局，基層黨員活動(dòng)陣地整體水平有了明顯提高。2024年我市又大力實(shí)施有線數(shù)字電視、電話和寬帶“村村通”工程，全市138個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2216個(gè)行政村，184個(gè)社區(qū)，都建成黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、規(guī)范化和高效化的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、整合培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。我市充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的作用，與有關(guān)部門和團(tuán)體通力合作，積極整合與培訓(xùn)工作相關(guān)的師資資源、教學(xué)資源、信息資源和經(jīng)費(fèi)資源，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒在培訓(xùn)工作的作用。借助廣電部門技術(shù)和力量，采用數(shù)字電視技術(shù)，開設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“七一”頻道；與電信部門合作，建立鹽城市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“紅色鹽阜”網(wǎng)，作為我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)平臺(tái)；整合農(nóng)林、教育、科技、衛(wèi)生等部門和各縣（市、區(qū)）教學(xué)資源和設(shè)施條件，基本建立具有鹽城特色的教學(xué)資源庫。新成立的鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)整合市33個(gè)部門和單位的培訓(xùn)資源，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、黨校、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、勞動(dòng)培訓(xùn)中心等各方面的力量，為農(nóng)村黨員干部構(gòu)建了一個(gè)開放型、多功能、高水平的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)培訓(xùn)體系。

6、建立專項(xiàng)基金，保證資金來源。我們通過財(cái)政部門拔一點(diǎn)，組織部門從黨費(fèi)中出一點(diǎn)，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的部門籌一點(diǎn)，建立了全市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作專項(xiàng)基金，使全市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作有了相對(duì)穩(wěn)定的資金來源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我市“十五”期間，我市投入培訓(xùn)資金累計(jì)達(dá)1300多萬元。大豐市在實(shí)施“農(nóng)村萬名黨員培訓(xùn)工程”中，采取“財(cái)政拔二分之一，黨費(fèi)解決四分之一，有關(guān)單位扶持四分之一”的辦法，投入200多萬元對(duì)2萬多名農(nóng)村黨員進(jìn)行了免費(fèi)培訓(xùn)。省委李源潮書記對(duì)大豐農(nóng)村萬名黨員免費(fèi)培訓(xùn)舉措作出批示：“萬名黨員培訓(xùn)工程很好，可作先進(jìn)性教育中的一個(gè)典型抓”，極大地鼓舞了我市廣大黨員尤其農(nóng)村黨員提升自己素質(zhì)的積極性。

二、豐富培訓(xùn)內(nèi)容，提高黨員干部帶頭致富的本領(lǐng)

1、堅(jiān)持普及型培訓(xùn)與提高型培訓(xùn)相結(jié)合。對(duì)于普通農(nóng)村黨員，我們主要采取大規(guī)模輪訓(xùn)的方式，重點(diǎn)普及農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們掌握農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能，增強(qiáng)致富本領(lǐng)。日前已經(jīng)普遍進(jìn)行了二至三輪培訓(xùn)。對(duì)于“雙強(qiáng)”型村干部開展提高型培訓(xùn)，主要是開闊他們的眼界，拓寬他們的發(fā)展思路。我市在深入調(diào)研、廣泛征求縣、鎮(zhèn)黨委、參訓(xùn)對(duì)象意見和建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，有針對(duì)性地制定了村黨組織書記和村主任培訓(xùn)計(jì)劃，緊緊抓住“雙強(qiáng)”村干部這個(gè)重點(diǎn)，“十五”期間全市共組織3460名村黨組織書記、村民委員會(huì)主任、5300名各村專業(yè)黨支部書記培訓(xùn)班，編印了專題講座材料匯編，通過邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員為培訓(xùn)班授課、讓“雙強(qiáng)”型村干部代表作經(jīng)驗(yàn)介紹，增強(qiáng)廣大村干部創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高他們的“雙強(qiáng)”本領(lǐng)。我們還組織2100多名“雙強(qiáng)”型村黨組織書記赴韓國考察農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、高效農(nóng)業(yè)示范園、規(guī)模種養(yǎng)基地和現(xiàn)代農(nóng)莊典型，“取經(jīng)”強(qiáng)本領(lǐng)，“借腦”促發(fā)展，全面推進(jìn)“小康村”建設(shè)。

2、堅(jiān)持學(xué)歷培訓(xùn)與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。在對(duì)農(nóng)村黨員普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，我們針對(duì)農(nóng)村黨員干部學(xué)歷偏低、對(duì)如何發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)研究不深的現(xiàn)狀，積極開展對(duì)村干部的學(xué)歷教育。重點(diǎn)加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、現(xiàn)代管理知識(shí)的培訓(xùn)?！笆濉逼陂g，全市共舉辦了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理大專班200多個(gè)，全市共有3000多名村干部參加了黨校、電大大專學(xué)歷函授教育，并有700多名村黨組織書記參加了本科段函授學(xué)習(xí)。為全面提高村干部隊(duì)伍素質(zhì)，我市決定從今年開始，打算再利用3年時(shí)間，努力使村主要干部大專以上文化程度達(dá)到80％以上，其他村干部大專以上學(xué)歷達(dá)40％以上。通過對(duì)村干部的學(xué)歷教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了村干部帶頭致富、帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的本領(lǐng)。

3、堅(jiān)持常規(guī)培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合。我們?cè)谡J(rèn)真做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本理論和知識(shí)教育的同時(shí)，大力推進(jìn)“一鎮(zhèn)一品”、“一村一業(yè)”、“一組一產(chǎn)”，針對(duì)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，把專業(yè)技術(shù)學(xué)深搞透。全市共建有各類經(jīng)濟(jì)專業(yè)村438個(gè)。建湖縣岡西鎮(zhèn)的方圓禽業(yè)有限公司，發(fā)展草雞規(guī)?；a(chǎn)，將苗雞防疫、飼料配方、飼養(yǎng)技術(shù)、經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍培養(yǎng)都納入實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)范圍，使培訓(xùn)成果不斷得到鞏固和擴(kuò)大，在岡西鎮(zhèn)的示范輻射下，也帶動(dòng)了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的草雞養(yǎng)殖。阜寧縣溝墩鎮(zhèn)大唐村的養(yǎng)雞協(xié)會(huì)還發(fā)展為禽蛋合作社，形成了“基地+農(nóng)戶+市場(chǎng)”的示范基地，并組織人員統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)，統(tǒng)一組織銷路，產(chǎn)品全部投放上海、南京等大市場(chǎng)，很受客戶歡迎。

4、堅(jiān)持種養(yǎng)加技術(shù)培訓(xùn)與勞動(dòng)技能培訓(xùn)相結(jié)合。在圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極開展糧棉油種植技術(shù)、畜禽水產(chǎn)品養(yǎng)殖技術(shù)、特經(jīng)栽培技術(shù)的培訓(xùn)的同時(shí)，為拓寬農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移渠道，根據(jù)市場(chǎng)需求，大力開展電動(dòng)縫紉、機(jī)電、化工、賓館（餐飲）、服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、營(yíng)銷等方面的培訓(xùn)。射陽縣臨海鎮(zhèn)六垛居委會(huì)黨總支，組織婦女黨員學(xué)習(xí)刺繡技術(shù)，帶動(dòng)1000多農(nóng)戶從事刺繡加工，農(nóng)民人均純收入增加了1000元，成為遠(yuǎn)近聞名的刺繡專業(yè)特色村。阜寧縣出國勞務(wù)能手徐娟不僅在縣內(nèi)開講座，還輸送100多人到新加坡、毛里求斯等國參加培訓(xùn)并就業(yè)，出國務(wù)工人員年收入都在5萬元以上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止目前全市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移達(dá)150多萬人，占農(nóng)村勞動(dòng)力的25％。其中，市外轉(zhuǎn)移的120多萬人，占80％，2024年全市新增勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移7.22萬人。

5、堅(jiān)持農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。為適應(yīng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)流通要求，積極開展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)，講授市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)、相關(guān)法律、法規(guī)和政策，提高他們適應(yīng)市場(chǎng)的能力，促進(jìn)我市農(nóng)產(chǎn)品的銷售，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員經(jīng)紀(jì)人的“雙帶”本領(lǐng)。阜寧縣陳集鎮(zhèn)苗豬經(jīng)紀(jì)人使陳集苗豬暢銷國內(nèi)二十多個(gè)省、自治區(qū)，甚至遠(yuǎn)銷到朝鮮、俄羅斯、日本、美國等國外市場(chǎng)，并全部實(shí)行網(wǎng)上銷售。在培訓(xùn)經(jīng)紀(jì)人的同時(shí)，我們?yōu)榕浜限r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、外向化，適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提出的高要求，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，積極開展農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)培訓(xùn)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。亭湖區(qū)便倉鎮(zhèn)根據(jù)生態(tài)農(nóng)業(yè)、綠色產(chǎn)品的市場(chǎng)化需求，大力實(shí)施大棚無公害蔬菜栽培技術(shù)，讓黨員干部掌握先進(jìn)的蔬菜種植技術(shù)，弄懂市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)律，帶領(lǐng)農(nóng)民種植無公害蔬菜，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了農(nóng)村黨員經(jīng)紀(jì)人的“雙帶”本領(lǐng)。響水縣2024年發(fā)展300名條件成熟的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和致富帶頭人入黨，大大調(diào)動(dòng)了他們的積極性，營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)一步活躍。目前我市農(nóng)村從事農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)營(yíng)銷活動(dòng)的已達(dá)17萬多人，其中持證的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人有18577人，黨員經(jīng)紀(jì)人達(dá)3800多人，經(jīng)紀(jì)門類達(dá)500多種，2024年農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人撮合成交額達(dá)到了84億元。我們還針對(duì)我市農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理、質(zhì)量不適應(yīng)市場(chǎng)需求變化、農(nóng)產(chǎn)品銷路不暢等突出矛盾，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)十五發(fā)展綱要，有計(jì)劃、有步驟的在全市實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前，我市共建農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地33個(gè)。

三、創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高科技素質(zhì)培訓(xùn)的實(shí)際效果

1、利用培訓(xùn)陣地，積極開展課堂培訓(xùn)。充分利用縣、鎮(zhèn)黨校、成人中心校等陣地，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)科技專家授課，邀請(qǐng)科技致富大戶現(xiàn)身說法，組織學(xué)員交流學(xué)、用科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等形式，對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行科技知識(shí)培訓(xùn)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。以專業(yè)黨支部和分類黨小組為主體，將農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)納入到“三會(huì)一課”，在過好正常組織生活外，還邀請(qǐng)農(nóng)村致富典型傳授經(jīng)驗(yàn)，專家教授講授技術(shù)，組織黨員干部外出參觀、拓寬視野。經(jīng)常組織黨員干部觀看科技電教片，閱讀科技報(bào)刊，傾聽致富能手、專業(yè)大戶傳授致富經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行短期培訓(xùn)，不間斷地開展培訓(xùn)工作。東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)的全國農(nóng)村科普示范基地，既作為授課地點(diǎn)，又輔以可觀性和可操作性的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，讓參訓(xùn)學(xué)員看得見、摸得著、學(xué)得快，每年接待學(xué)員參觀學(xué)習(xí)不下萬人。同時(shí)，以農(nóng)民合作組織、農(nóng)技協(xié)為載體，積極為農(nóng)民提供產(chǎn)、供、銷一條龍服務(wù)，較好地解決了學(xué)員的后顧之憂。三倉農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)、西瓜產(chǎn)銷協(xié)會(huì)多年來在為本鎮(zhèn)農(nóng)民服務(wù)，帶領(lǐng)群眾致富上發(fā)揮著很大的作用。結(jié)合農(nóng)時(shí)、形勢(shì)所需，舉辦專題培訓(xùn)班、崗位培訓(xùn)班、長(zhǎng)訓(xùn)班等，進(jìn)行專題教育，使其掌握2門以上實(shí)用技術(shù)和技能。阜寧縣委組織部用黨費(fèi)征訂了近500份《江蘇科技報(bào)》，贈(zèng)送給全縣各個(gè)村支部，為各村送上科技致富經(jīng)，著力在全縣形成學(xué)用科技的濃烈氛圍。射陽縣先后邀請(qǐng)了中央黨校教授王堅(jiān)紅、中科院院士王穎、原華西村黨委書記吳仁寶、鹽城市“雙強(qiáng)”典型薛正紅等一批專家、典型前來舉辦講座、介紹經(jīng)驗(yàn)，拓寬了農(nóng)村黨員干部發(fā)展思路。

2、充分利用現(xiàn)代傳媒，大力發(fā)展黨員遠(yuǎn)程教育。我們充分利用廣播、電視、錄像、互聯(lián)網(wǎng)、電話等現(xiàn)代傳媒手段，進(jìn)行形象直觀的培訓(xùn)。各級(jí)黨組織利用電教手段，送致富信息、送科技、送項(xiàng)目信息到基層，組織農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)種植、養(yǎng)殖技術(shù)，加大對(duì)農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。“十五”期間，全市基層黨組織共投資6923.6萬元更新了電教設(shè)備，其中購置電視機(jī)3361臺(tái)，vcd機(jī)3891臺(tái)，音響等設(shè)備651套，購置和自制電教教材片25236部，農(nóng)業(yè)科技片9617部，現(xiàn)場(chǎng)錄制先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)3870分鐘，自行攝制農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)技術(shù)講座216部，刻成光盤下發(fā)到基層播放網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行播放，共下發(fā)電教片光盤69111張，農(nóng)業(yè)科技光盤38144張，基本做到了運(yùn)用電化手段對(duì)黨員進(jìn)行教育不斷線，使黨員在播放活動(dòng)中真正受到教育，得到知識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)。阜寧縣以縣電視臺(tái)、《今日阜寧》、《阜寧黨建之窗》網(wǎng)站為載體，推出科技培訓(xùn)專題，組織部從黨費(fèi)中拿出120萬元，專門用于農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作。濱海縣在縣電視臺(tái)開辦《科技金橋》欄目，組織全縣黨員干部定期集中收看，以支部活動(dòng)室為基地，定期組織黨員干部觀看實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)錄像帶或vcd光盤。在濱海網(wǎng)站中開設(shè)《電教之窗》欄目，制作實(shí)用技術(shù)節(jié)目供廣大黨員干部隨時(shí)觀看。射陽、建湖、亭湖等縣（區(qū)）每月在電視、廣播中舉辦農(nóng)技知識(shí)講座，組織農(nóng)村廣大黨員、基層干部以支部為單位集中收聽，在有關(guān)黨建網(wǎng)站上開設(shè)電教之窗欄目，定期發(fā)布一批基層急需的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，供廣大黨員干部觀看。

4、狠抓科技示范，強(qiáng)化典型引路。在培訓(xùn)過程中，我們積極開辟融學(xué)習(xí)、參觀、示范于一體的培訓(xùn)基地、示范點(diǎn)等第二課堂，鼓勵(lì)和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、農(nóng)技人員創(chuàng)辦、領(lǐng)辦科技示范服務(wù)基地。通過建立各類科技示范基地，經(jīng)常組織黨員到科技示范基地、科技示范戶家里現(xiàn)場(chǎng)觀摩，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流，黨員做給農(nóng)民看，農(nóng)民跟著黨員干，使培訓(xùn)工作常辦常新，有力地增強(qiáng)了培訓(xùn)的示范帶動(dòng)效應(yīng)。東臺(tái)安豐鎮(zhèn)五進(jìn)村黨總支書記陳孝刻苦鉆研食用菌新品種，改良了4個(gè)野生品種，組建的食用菌聯(lián)合體輻射5個(gè)省的40多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1752戶農(nóng)戶，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、日本、香港等10多個(gè)國家和地區(qū)，生產(chǎn)的靈芝破壁孢子粉獲得了中國高新技術(shù)博覽會(huì)金獎(jiǎng)，成為遠(yuǎn)近聞名的食用菌大王。射陽縣共培植各類示范基地500多個(gè)，參加黨員達(dá)8000多名，帶動(dòng)了近3萬農(nóng)戶調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，初步形成了“南藥、北蒜、東漁、西果、中蔬菜”的新型產(chǎn)業(yè)格局，大批群眾在產(chǎn)業(yè)鏈上集聚，在產(chǎn)業(yè)鏈上致富。

5、利用黨員活動(dòng)陣地，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)。我們堅(jiān)持把黨支部建立在產(chǎn)業(yè)鏈上，把組織活動(dòng)開展在產(chǎn)業(yè)鏈上，把科技素質(zhì)培訓(xùn)開展在產(chǎn)業(yè)鏈上，以專業(yè)黨支部和分類黨小組為主體，將農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)納入到“三會(huì)一課”。在過好正常組織生活外，各專業(yè)黨支部利用支部活動(dòng)組織農(nóng)村致富能手、種養(yǎng)大戶和科技致富帶頭人，介紹發(fā)家致富的經(jīng)驗(yàn)，傳授增收致富的技術(shù)，組織黨員干部觀看科技電教片，閱讀科技報(bào)刊，學(xué)習(xí)科技致富知識(shí)，組織黨員干部外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野。各縣（市、區(qū)）組織部聯(lián)合科協(xié)、農(nóng)業(yè)局、勞動(dòng)局等部門，加強(qiáng)黨校、農(nóng)干校、農(nóng)廣校、職業(yè)技術(shù)教育中心、勞動(dòng)技校等培訓(xùn)基地建設(shè)，同時(shí)成立了農(nóng)村黨員干部電化教育學(xué)校，構(gòu)筑縣級(jí)培訓(xùn)陣地，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部的科技素質(zhì)培訓(xùn)。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過加強(qiáng)鎮(zhèn)黨校、成人中心校建設(shè)，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站、林業(yè)站、蠶桑站、獸醫(yī)站等相關(guān)單位作用，通過加強(qiáng)村黨員電教室、政治科技學(xué)校、村專業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)，構(gòu)筑村級(jí)培訓(xùn)陣地。目前，全市各行政村的黨員活動(dòng)室日益成為提高農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)的主陣地。

6、組織農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)村致富能手巡回宣講。每年，我市在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民在新形勢(shì)下急需掌握的信息、技能進(jìn)行收集、整理和分類，列成培訓(xùn)菜單，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家和農(nóng)村致富能手組成了巡回宣講團(tuán)，到農(nóng)村宣講黨和政府有關(guān)農(nóng)村的政策、文件，舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)講座，深入農(nóng)戶家中或田間地頭，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、解答農(nóng)民提出的問題。在實(shí)際工作中，我們注意培養(yǎng)科技素質(zhì)的典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，利用正面典型引導(dǎo)，努力形成村干部致富共富的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。阜寧縣在電視臺(tái)、《今日阜寧》等新聞媒體上重點(diǎn)宣傳“雙強(qiáng)”黨員示范戶王珍等20多名黨員依靠科技走上致富路的先進(jìn)典型，并通過黨員自薦、村黨組織推薦、張榜公布、縣鎮(zhèn)考核審批、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上門送牌、掛牌等程序，對(duì)全縣1800個(gè)“雙強(qiáng)黨員示范戶”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)了黨員示范戶的光榮感和自豪感。鹽都區(qū)先后樹立起了“小康路上領(lǐng)跑人—--韓才高”、“矢志興村富村的村支書徐榮春”、“為上海披綠裝、給家鄉(xiāng)探富路的村支書周躍露”等一大批典型人物，積極利用報(bào)紙廣播電視等媒體，大力宣傳這些新時(shí)期優(yōu)秀基層干部的事跡，并組成巡回報(bào)告團(tuán)，讓其介紹經(jīng)驗(yàn)，樹起了一面面旗幟，起到了較好的示范導(dǎo)向作用。

四、注重培訓(xùn)實(shí)效，放大科技素質(zhì)培訓(xùn)的示范帶動(dòng)功能

1、加大技術(shù)實(shí)踐和扶持創(chuàng)業(yè)力度。我們?cè)陂_展技術(shù)培訓(xùn)，提高黨員干部科技素質(zhì)和致富本領(lǐng)的同時(shí)，十分注意為他們提供良好的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。濱?？h選派64名黨員干部到縣內(nèi)外先進(jìn)村跟班學(xué)習(xí)，選派100名到企業(yè)掛職；籌集40萬元存放信用社，建立創(chuàng)業(yè)扶持資金，對(duì)農(nóng)村黨員干部興辦項(xiàng)目進(jìn)行貼息；為黨員干部免費(fèi)辦理經(jīng)紀(jì)人證書，開通“綠色通道”，發(fā)放小額貸款信用證，積極鼓勵(lì)農(nóng)村黨員干部走向市場(chǎng)，帶頭致富。大豐市南陽鎮(zhèn)吉興村黨員王蘇平，是個(gè)養(yǎng)雞大戶，常年存養(yǎng)16000羽。鎮(zhèn)、村干部把他送到了省市組織的無公害食品生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班后，他嘗試“綠色養(yǎng)雞”，一下子他的雞蛋比普通雞蛋貴了60％，有時(shí)甚至翻倍，嘗到了學(xué)用科技的甜頭。在他的帶領(lǐng)下，周圍群眾都開始“綠色養(yǎng)雞”，形成了飼料、種雞、銷售一條產(chǎn)業(yè)鏈。王蘇平每隔三天將自己和周圍農(nóng)戶的7噸蛋送往蘇州家樂福、北京華聯(lián)等大超市，致富了一方百姓。

2、放大示范基地品牌效應(yīng)。我們根據(jù)實(shí)際，著眼于增強(qiáng)技術(shù)輻射和帶動(dòng)功能，瞄準(zhǔn)“建一個(gè)基地，成一片產(chǎn)業(yè)，富一方百姓”的工作目標(biāo)，積極引導(dǎo)各地加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè)，使農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣，實(shí)習(xí)有場(chǎng)所。通過抓基地，發(fā)揮示范輻射作用，使群眾跟著學(xué)、照著做，不出家門就學(xué)到了致富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，圍繞基地特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)品，積極引導(dǎo)和扶持有條件的村發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，放大品牌效應(yīng)。東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)的蠶業(yè)科普示范基地是全國農(nóng)村科普示范基地，既作為授課地點(diǎn)，又輔以可觀性和可操作性的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，讓參訓(xùn)學(xué)員看得見、摸得著、學(xué)得快，每年接待學(xué)員參觀學(xué)習(xí)不下萬人。鹽都區(qū)根據(jù)實(shí)際，著眼于增強(qiáng)技術(shù)輻射和帶動(dòng)功能，先后建立起了大縱湖鎮(zhèn)馬沈村稻田養(yǎng)蟹示范基地，潘黃鎮(zhèn)仰徐村生態(tài)園區(qū)和葛武鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)示范園等23個(gè)示范基地，發(fā)揮示范輻射作用。

3、建立健全農(nóng)技協(xié)服務(wù)體系。我們積極適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專業(yè)化生產(chǎn)、區(qū)域化種植、規(guī)?；?jīng)營(yíng)的內(nèi)在要求，大力扶持農(nóng)技協(xié)開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、互助合作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。重視和發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)研究會(huì)和農(nóng)技協(xié)在推動(dòng)農(nóng)村商品生產(chǎn)、傳播、推廣技術(shù)、開展科技培訓(xùn)等方面發(fā)揮的積極作用，依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)，構(gòu)建聯(lián)通千家萬戶的科技傳播渠道，提供產(chǎn)供銷一條龍服務(wù)，使最新的農(nóng)業(yè)科技成果能夠以最快的速度、最便捷的方式、最低的成本、最高效的途徑傳遞到農(nóng)民手中。阜寧縣積極探索把協(xié)會(huì)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，支部建在協(xié)會(huì)上的新模式，全縣建立了153個(gè)支部+協(xié)會(huì)組織，會(huì)員已達(dá)2386名。阜寧縣新溝鎮(zhèn)按照“入會(huì)自愿、退會(huì)自由、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益同享”的原則，組建了禽蛋加工行業(yè)協(xié)會(huì)，對(duì)全鎮(zhèn)12個(gè)禽蛋加工廠統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一組織銷售，并與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)簽定了產(chǎn)、學(xué)、研一體化協(xié)議，不定期組織技術(shù)人員到南農(nóng)大接受科技培訓(xùn)。去年，他們聯(lián)合研發(fā)的“宏翔”系列產(chǎn)品獲得了中國農(nóng)博會(huì)金獎(jiǎng)，產(chǎn)品直接銷往加拿大多倫多、日本大阪等地，帶動(dòng)了全鎮(zhèn)2000多養(yǎng)殖戶走上致富路。

4、不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體。通過開展農(nóng)村黨員“產(chǎn)業(yè)雙帶”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員通過搞活市場(chǎng)流通促動(dòng)、創(chuàng)辦龍頭企業(yè)帶動(dòng)、發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng)拉動(dòng)、創(chuàng)建專業(yè)協(xié)會(huì)推動(dòng)，膨化特色產(chǎn)業(yè)，催生新興產(chǎn)業(yè)。通過爭(zhēng)創(chuàng)“雙強(qiáng)黨員示范戶”和“爭(zhēng)星升級(jí)達(dá)雙強(qiáng)”競(jìng)賽活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員爭(zhēng)做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)頭人，服務(wù)經(jīng)濟(jì)的熱心人，帶民共富的貼心人，爭(zhēng)創(chuàng)帶頭富、帶民富能力強(qiáng)的“雙強(qiáng)黨員示范戶”。采取“黨員+貧困戶”、“黨員+致富大戶+貧困戶”、“黨員+公司+貧困戶”、“入黨積極分子致富能手+貧困戶”、“專業(yè)支部黨員+三峽移民”等模式，組織黨員致富大戶開展聯(lián)戶幫帶送技能、致富信息送到戶活動(dòng)，帶民致富。通過開展“人人為民做好事，努力為民辦大事”競(jìng)賽活動(dòng)，廣大農(nóng)村黨員以幫助農(nóng)村弱勢(shì)群體增收為核心，以富帶貧，以強(qiáng)帶弱，以點(diǎn)帶面，通過“教一門技術(shù)，上一個(gè)項(xiàng)目，助一點(diǎn)資金”，既“輸血”又“造血”，使幫扶對(duì)象盡早走上致富之路。通過開展“親情聯(lián)動(dòng)、情曖萬家”活動(dòng)，組織有技術(shù)專長(zhǎng)的科技人員掛鉤到經(jīng)濟(jì)薄弱村，幫扶到貧困戶，進(jìn)行科技對(duì)接服務(wù)，帶動(dòng)了農(nóng)民增收致富。通過“黨員大戶＋農(nóng)戶”、“黨員股份合作制企業(yè)＋農(nóng)戶”和“黨員購銷聯(lián)合體＋農(nóng)戶”等與經(jīng)濟(jì)組織融為一體的“雙帶”新模式，全市由農(nóng)村黨員干部領(lǐng)辦聯(lián)辦的產(chǎn)加銷聯(lián)合體已發(fā)展到3000多個(gè)，帶來了一人領(lǐng)出一群、一群帶出一片的頭雁效應(yīng)。

5、加大對(duì)重大疫情的防范。2024年是我市水稻條紋葉枯病大流行的年份，2024年又將是水稻條紋葉枯病傳毒媒介灰飛虱又一個(gè)特大暴發(fā)之年。針對(duì)這一情況，我們及早水稻條紋葉枯病防治工作要貫徹“預(yù)防為主、治蟲防病”的策略，積極引導(dǎo)廣大黨員和農(nóng)戶采用綜合治理、壓前控后的技術(shù)路線，以統(tǒng)防統(tǒng)治推動(dòng)各項(xiàng)綜防措施的全面落實(shí)，科學(xué)經(jīng)濟(jì)有效地控制病害的流行。采用應(yīng)用抗（耐）病品種、完善耕作制度、改革育秧方式、科學(xué)開展化學(xué)防治，重點(diǎn)引導(dǎo)農(nóng)戶抓好狠治殘蟲、一代若蟲、水稻秧苗期和大田前期灰飛虱三個(gè)時(shí)期化學(xué)防治工作，收到了非常好的效果。2024年在水稻條紋葉枯病流行期間，培訓(xùn)大戶5000余人次，發(fā)放技術(shù)資料10萬份，收到了很好的效果。2024年10月份以來，國外疫情擴(kuò)大蔓延，國內(nèi)內(nèi)蒙、安徽、湖南、遼寧等省份相繼發(fā)生疫情，我市結(jié)合本地實(shí)際，積極應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的疫情，向農(nóng)村黨員干部、科技大戶積極宣傳防治禽流感知識(shí)，先后發(fā)放有關(guān)科普宣傳材料5萬多份，增強(qiáng)公眾的安全衛(wèi)生意識(shí)。

通過各地各部門堅(jiān)持不懈的努力，我市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作有力地促進(jìn)了農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)的提高，涌現(xiàn)出一批帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶民創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)強(qiáng)的“雙強(qiáng)”型村干部和“雙強(qiáng)”黨員示范戶，增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了很好的成效，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是提高了農(nóng)村黨員干部的科技素質(zhì)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供了人才保證。目前，重視科技素質(zhì)培訓(xùn)已成為共識(shí)，學(xué)科技用科技已經(jīng)成為大多數(shù)廣大黨員干部的自覺行為。隨著培訓(xùn)工作的深入開展，黨員干部學(xué)用科技的能力不斷增強(qiáng)，科技在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的貢獻(xiàn)率在不斷提高。

二是增強(qiáng)了農(nóng)村黨員的科技致富能力，有力地促進(jìn)了全民創(chuàng)業(yè)和增加農(nóng)民收入。通過開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)，黨員的科技素質(zhì)和致富能力有所增強(qiáng)，培養(yǎng)出一批有本領(lǐng)、有能力的致富帶頭人，起到了良好的示范帶動(dòng)作用，全市形成了黨員爭(zhēng)著富、群眾跟著富的喜人局面。

三是增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升了農(nóng)村基層組織整體執(zhí)政水平。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的有效開展，使更多的優(yōu)秀黨員成為帶領(lǐng)一方群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)和致富奔小康的“領(lǐng)頭雁”；一批政治素質(zhì)好、致富能力強(qiáng)、群眾威望高的農(nóng)村黨員走上了村、組領(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)，從而進(jìn)一步鞏固農(nóng)村基層黨組織的核心地位，進(jìn)一步提高了農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗力凝聚力。

四是在全社會(huì)形成尊重科學(xué)的良好風(fēng)氣，有力地促進(jìn)了農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，科技素質(zhì)培訓(xùn)架起了連心橋，黨群關(guān)系更加密切了，建立在依靠科技共同致富基礎(chǔ)上的鄰里關(guān)系、人際關(guān)系更加和睦；科技素質(zhì)培訓(xùn)治貧又治愚，帶來了新風(fēng)尚，農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣和治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)大為減少。

我市農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī)，但與省、市委要求還存在著一定的差距。一是各地在培訓(xùn)上存在不平衡現(xiàn)象。一些經(jīng)濟(jì)薄弱的地區(qū)，培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入還不夠。二是培訓(xùn)方式與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)。受現(xiàn)階段條件限制，培訓(xùn)的路子還不夠?qū)?。三是培?xùn)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相協(xié)調(diào)。有的地方培訓(xùn)存在“趕時(shí)髦”的現(xiàn)象，缺乏多樣性、針對(duì)性。四是培訓(xùn)師資力量不能滿足培訓(xùn)需求。少數(shù)鎮(zhèn)村還沒有專門的師資隊(duì)伍，以會(huì)代訓(xùn)，不能滿足黨員干部的培訓(xùn)需求。

第3篇 干部培訓(xùn)2023年度工作總結(jié) 5300字

這次會(huì)議既是總結(jié)表彰會(huì)議，又是工作部署會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，推動(dòng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的深入開展。

一年來，各地各部門按照中央和省委的部署，積極開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，取得了新的成效。

一是抓重點(diǎn)，理論武裝成效大。為深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，省市(州)兩級(jí)統(tǒng)一舉辦了領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，省直各單位根據(jù)各自的實(shí)際和特點(diǎn)，開展了多種形式的專題培訓(xùn)。全省縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，普遍受到了一次“三個(gè)代表”重要思想的再教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論武裝，提高了政治思想素質(zhì)。

二是抓創(chuàng)新，培訓(xùn)形式多元化。各地各部門根據(jù)新的任務(wù)需要，積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式。全省組織了第三期38名學(xué)員赴美培訓(xùn)，并做好了第四期的前期準(zhǔn)備工作。一些市州也在省外建立了培訓(xùn)基地，有的還開辟了境外培訓(xùn)渠道，有的與高校聯(lián)合辦學(xué)，有的選派優(yōu)秀年輕干部下海鍛煉或掛職鍛煉，形成了國內(nèi)與國外、長(zhǎng)班與短班、主渠道與多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)格局，增強(qiáng)了干部培訓(xùn)的活力。

三是抓質(zhì)量，培訓(xùn)效益有提高。各級(jí)干教部門、黨校及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深化改革、嚴(yán)格管理、注重調(diào)研，增強(qiáng)干部培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。許多同志經(jīng)過培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界、提高了能力，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益都比較好。

四是抓協(xié)調(diào)，調(diào)訓(xùn)任務(wù)完成好。按照每年培訓(xùn)五分之一左右在職干部的要求，各級(jí)各部門加大了調(diào)訓(xùn)力度。各級(jí)黨委及其組織部門發(fā)揮了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)的作用，有關(guān)部門各司其職、密切配合，確保了調(diào)訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

在工作實(shí)踐中，我們體會(huì)到，搞好干部培訓(xùn)工作，必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);圍繞中心，服務(wù)大局;改革創(chuàng)新，整合資源;健全制度，規(guī)范管理;溝通協(xié)調(diào)，形成合力。這些行之有效的經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)堅(jiān)持，并在實(shí)踐中不斷完善。這次受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師的事跡和做法值得學(xué)習(xí)借鑒。

為了更加深入、更有成效地搞好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，我講四點(diǎn)意見。

一、深化思想認(rèn)識(shí)

大規(guī)模培訓(xùn)干部，是____從戰(zhàn)略高度作出的一項(xiàng)重大決策，關(guān)系重大，意義深遠(yuǎn)。我們要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以不辱使命、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)抓好這項(xiàng)工作。

1、大規(guī)模培訓(xùn)干部是實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的迫切需要。小康大業(yè)，人才為本。人才是第一戰(zhàn)略資源。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在人才作用日愈重要的形勢(shì)下，惟有更加重視人才資源的開發(fā)，緊緊抓住教育培訓(xùn)這個(gè)人才開發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加快培養(yǎng)造就一大批各個(gè)方面、各個(gè)層次的人才，才有可能搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏得主動(dòng)，加快發(fā)展。

2、大規(guī)模培訓(xùn)干部是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切需要。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍。我省干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了很大提高，這是多年來加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果，也是與干部教育培訓(xùn)工作的努力分不開的。但在政治業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，在思想作風(fēng)方面，還存在不少差距，特別是還有些干部思想信念動(dòng)搖，以權(quán)謀私，違法違紀(jì)，貪污腐敗，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，影響了黨同人民群眾的關(guān)系。近年來，隨著干部隊(duì)伍新老交替的不斷進(jìn)行，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。全面提高干部素質(zhì)，需要從多方面入手，加強(qiáng)教育培訓(xùn)這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作，是最基本的辦法，也是行之有效的措施。

3、大規(guī)模培訓(xùn)干部是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是改革開放20多年經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，是現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的新發(fā)展，是我們黨執(zhí)政理念的升華。牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，事關(guān)黨和國家工作的大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，要靠啟動(dòng)自覺改造主觀世界這個(gè)“總開關(guān)”。要通過強(qiáng)有力的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)各級(jí)干部在改造客觀世界的同時(shí)，加強(qiáng)主觀世界的改造，樹立民本思想，端正價(jià)值取向，“計(jì)利要計(jì)天下利，求名要求萬世名”，同時(shí)全面提高知識(shí)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能履行好執(zhí)政興國為民的偉大使命。

二、創(chuàng)新培訓(xùn)理念

1、樹立培訓(xùn)出生產(chǎn)力的理念。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的、最核心的要素。人才是社會(huì)生產(chǎn)的第一資本。對(duì)人才資本的投資，往往可以帶來幾倍、甚至十幾倍的回報(bào)。據(jù)專家測(cè)算，投資教育培訓(xùn)的回報(bào)率為400%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于投資物質(zhì)生產(chǎn)的效益。相對(duì)于國民教育和引進(jìn)人才而言，在職干部有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教育培訓(xùn)成本更低、見效更快。國外有專家認(rèn)為：“中國目前對(duì)人力資本的投資低于世界平均水平，甚至低于發(fā)展中國家水平，中國現(xiàn)階段物質(zhì)資本投資與人力資本投資比例失衡的現(xiàn)象，將阻礙中國的發(fā)展?！蔽覀儾荒馨迅刹颗嘤?xùn)當(dāng)作虛指標(biāo)、當(dāng)作軟任務(wù)，而應(yīng)作為高收益的智力投資，作為促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，切實(shí)抓緊抓好。

2、樹立大教育的理念。干部教育培訓(xùn)是個(gè)開放性的系統(tǒng)，其內(nèi)涵豐富，外延廣闊。它不僅指脫產(chǎn)培訓(xùn)，還包括在職學(xué)習(xí);不僅指學(xué)校教育，還包括網(wǎng)絡(luò)教育;不僅指業(yè)務(wù)能力教育，還包括思想政治教育;不僅指課堂學(xué)習(xí)，還包括實(shí)踐鍛煉。要按照“大教育、大培訓(xùn)”的要求，以更寬闊的視野看干部教育，以更靈活的方式抓干部教育。要把干部在職學(xué)習(xí)攝入視野，納入正規(guī)化軌道，通過制度約束，規(guī)范管理，使在職自學(xué)成為干部學(xué)習(xí)的重要渠道。充分利用廣播、電視和信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育和社會(huì)化教育，為干部在職學(xué)習(xí)搭建新平臺(tái)。更加重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，把實(shí)踐鍛煉作為干部培訓(xùn)的重要途徑，讓干部在社會(huì)實(shí)踐這所大學(xué)中增長(zhǎng)才干。要切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育，嚴(yán)格要求干部、嚴(yán)格管理干部、嚴(yán)格監(jiān)督干部。

3、樹立終身教育的理念。學(xué)習(xí)是人類生存之本，教育是人們終身之需。一個(gè)人從學(xué)校學(xué)來的知識(shí)僅占其一生所用知識(shí)的10%，而其余90%的知識(shí)都是在走上工作崗位后學(xué)來的。當(dāng)今時(shí)代，人類知識(shí)每20個(gè)月就會(huì)增加一倍，折舊率很高。一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)3年后，在校學(xué)習(xí)的知識(shí)就會(huì)有一半過時(shí)。新知識(shí)的產(chǎn)生和迅速更新，使任何層次、任何年齡的人都存在知識(shí)老化和知識(shí)短缺問題。我們要牢固樹立終身教育的觀念，充分認(rèn)識(shí)干部學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性，通過靈活多樣的形式，開展干部教育培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大干部不斷地接受教育，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正做到活到老學(xué)到老。

4、樹立“人的全面發(fā)展”的理念。不同人才，需求不同。干部培訓(xùn)必須以人為本，因人施教。要積極推廣個(gè)性化、差別化培訓(xùn)，最大限度地滿足干部的多元化需求。堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，本著缺什么補(bǔ)什么、需要什么學(xué)什么、急用先學(xué)、實(shí)用深學(xué)的要求，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。正確處理好穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性、超前性與適時(shí)性、綜合性與單項(xiàng)性的關(guān)系，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性;正確處理好理論與實(shí)踐、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、宏觀與微觀的關(guān)系，增強(qiáng)培訓(xùn)的操作性;正確處理好填平補(bǔ)齊、變革更新、提質(zhì)擴(kuò)容的關(guān)系，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。通過增強(qiáng)“三性”，使干部培訓(xùn)能夠適應(yīng)不同層次、不同類別干部的不同需求，真正做到學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。

三、突出工作重點(diǎn)

大規(guī)模培訓(xùn)干部，任務(wù)重、要求高、涉及面廣。要在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，才能贏得主動(dòng)，提高工作水平，求得實(shí)效。

1、突出“三個(gè)代表”。學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。中央指出，今年要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的活動(dòng)不斷引向深入。大規(guī)模培訓(xùn)干部，必須突出學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想這一首要任務(wù)，大力加強(qiáng)理論武裝。要引導(dǎo)廣大干部再學(xué)習(xí)、再深入，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。進(jìn)一步在深入人心上下功夫，在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實(shí)效上下功夫， 真正達(dá)到用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2、突出“三觀”教育。各級(jí)黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主陣地。黨校姓“黨”，突出理論武裝，突出黨性修養(yǎng)是黨校培訓(xùn)的重要特點(diǎn)，也是黨校培訓(xùn)的生命力所在。要抓好三組“三觀”的教育，即世界觀、人生觀、價(jià)值觀;權(quán)利觀、地位觀、利益觀;發(fā)展觀、人才觀、政績(jī)觀。這幾個(gè)方面的教育，是今后干部培訓(xùn)的重要任務(wù)，必須作為一個(gè)系統(tǒng)，采取得力措施，常抓不懈，認(rèn)真抓好。最近省委黨校將舉辦黨政主要領(lǐng)導(dǎo)“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”專題研討班。市縣各級(jí)黨校也要舉辦相應(yīng)的研討班。各級(jí)黨校和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要將這方面的內(nèi)容列為各類培訓(xùn)班次的教學(xué)重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教育，促使廣大干部牢固樹立人才是第一資源、人人都可成才、以人為本的人才觀;牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀;牢固樹立辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)的政績(jī)觀。

3、突出“三新”培訓(xùn)。要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，加強(qiáng)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。以勝任本職工作為目標(biāo)，以提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，組織干部學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的最新知識(shí)，不斷地拓寬新視野、增長(zhǎng)新才干。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新技術(shù)，對(duì)于不同類型、不同層次的干部，要各有側(cè)重。對(duì)縣處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，要重點(diǎn)提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法行政和總攬全局的能力;對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員，要注重加強(qiáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)管理水平的培養(yǎng);對(duì)專業(yè)技術(shù)干部，要努力提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。

4、突出“三支隊(duì)伍”。大規(guī)模培訓(xùn)干部，必須實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)的目標(biāo)，但重點(diǎn)是抓好黨政干部、科技人才、企業(yè)人才三支隊(duì)伍。三支隊(duì)伍的培訓(xùn)，也要各有側(cè)重。黨政干部的培訓(xùn)，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年干部為重點(diǎn);科技人才的培訓(xùn)，以中青年學(xué)科帶頭人和高新技術(shù)人員為重點(diǎn);企業(yè)人才的培訓(xùn)，以高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員為重點(diǎn)。要注意統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)，確保重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)，優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)，年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)。

四、加強(qiáng)宏觀管理

加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，是干部培訓(xùn)工作永恒的主題。各級(jí)黨委和組織部門，要注重宏觀研究，搞好規(guī)劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，強(qiáng)化四大機(jī)制，不斷提高管理水平。

1、強(qiáng)化調(diào)控機(jī)制。各級(jí)干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要總攬全局、協(xié)調(diào)各方，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo);組織部門要牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)，加強(qiáng)調(diào)控。要按照“整體規(guī)劃，宏觀指導(dǎo)，協(xié)調(diào)服務(wù)，督促檢查，制度規(guī)范”的要求，著重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好幾大關(guān)系。一是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好思想教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)系?，F(xiàn)在許多人還比較浮躁，有的干部學(xué)習(xí)以后，不是想著怎樣干好工作，而是首先想著上更高的層次。干部教育不是升官教育，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化思想教育，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)的意識(shí)和能力。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好學(xué)歷教育與素質(zhì)教育的關(guān)系。干部的學(xué)歷要提升，但提升學(xué)歷的目的是為了提高素質(zhì)，要防止片面性，避免重學(xué)歷、輕素質(zhì)，本末倒置。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好基地建設(shè)與資源整合的關(guān)系。要加強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)等主陣地建設(shè)，同時(shí)整合現(xiàn)有資源。現(xiàn)在做什么事情都喜歡自成體系，搞來搞去，部門分割、資源閑置、重復(fù)建設(shè)。要轉(zhuǎn)變觀念，不求所有，但求所用，善于把天下資源拿來為我所用。四是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好計(jì)劃調(diào)訓(xùn)與市場(chǎng)運(yùn)作的關(guān)系。在加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)訓(xùn)的同時(shí)，積極探索市場(chǎng)運(yùn)作的方法，適當(dāng)運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行管理。要像抓經(jīng)濟(jì)工作一樣，實(shí)行“項(xiàng)目帶動(dòng)”戰(zhàn)略。設(shè)計(jì)一批培訓(xùn)項(xiàng)目，開發(fā)一批培訓(xùn)模塊和培訓(xùn)菜單，為干部自主擇訓(xùn)創(chuàng)造條件。對(duì)一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、出國出境培訓(xùn)等重點(diǎn)項(xiàng)目，采取招投標(biāo)制，鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間適度競(jìng)爭(zhēng)，以降低成本，提高培訓(xùn)效益。

2、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制?，F(xiàn)在，一些干部學(xué)習(xí)積極性不高，調(diào)訓(xùn)難，一些單位對(duì)干部培訓(xùn)工作重視不夠、要求不嚴(yán)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，是多方面的，但最主要的一條是缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)約束機(jī)制，學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣。強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，首先要堅(jiān)持培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度。要按照《干部任用條例》和公務(wù)員管理的有關(guān)規(guī)定，做到“不經(jīng)培訓(xùn)不上崗，不經(jīng)培訓(xùn)不任職，不經(jīng)培訓(xùn)不提拔”。對(duì)那些經(jīng)過培訓(xùn)，又有真才實(shí)學(xué)的干部，要大膽使用，及時(shí)提拔，樹立一種正確導(dǎo)向。其次，要嚴(yán)格督查、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，該表彰的要表彰，該獎(jiǎng)勵(lì)的要獎(jiǎng)勵(lì)，該通報(bào)批評(píng)的要通報(bào)批評(píng)。通過過硬的手段，督促各方面更好地完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)，搞好培訓(xùn)工作。

3、強(qiáng)化投入機(jī)制。干部培訓(xùn)具有很高的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益，要舍得投入，舍得花錢。中央已建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和各類人才培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并要求各級(jí)地方財(cái)政也要根據(jù)實(shí)際需要，逐年加大投入。各地各部門要按照中央的要求，切實(shí)加大投入，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并加強(qiáng)管理，做到?？顚Ｓ?，用出實(shí)效。要逐步建立多元化的投入機(jī)制，積極探索政府投入一點(diǎn)、上級(jí)部門資助一點(diǎn)、社會(huì)捐贈(zèng)一點(diǎn)、企業(yè)贊助一點(diǎn)、向國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)取一點(diǎn)、學(xué)員單位和個(gè)人出一點(diǎn)的“六個(gè)一點(diǎn)”的經(jīng)費(fèi)投入模式，確保大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的健康發(fā)展。

4、強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。明確的責(zé)任機(jī)制，是抓好落實(shí)的重要措施。要按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、誰主管誰落實(shí)”的原則，層層明確責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行職責(zé)，把干部教育放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。組織、人事、國有資產(chǎn)監(jiān)管等部門和黨校、行政學(xué)院及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要按照中組部的有關(guān)職責(zé)規(guī)定和要求，各司其職、各負(fù)其責(zé);其他部門單位要負(fù)責(zé)好本部門本單位的干部培訓(xùn)。對(duì)履行職責(zé)和工作落實(shí)情況，要嚴(yán)格督促、跟蹤檢查，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)因?yàn)橹饔^原因造成推進(jìn)不力和失誤失效的，要及時(shí)批評(píng)、認(rèn)真處理，情節(jié)嚴(yán)重的，要追究責(zé)任，確保職有專司、責(zé)有所歸。要通過強(qiáng)有力的責(zé)任機(jī)制，促使各地各部門加大工作力度、狠抓落實(shí)、奮力進(jìn)取，不斷開創(chuàng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作新局面。

第4篇 參加教育干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào) 1350字

XX年1月4日，肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開班了，懷著對(duì)教育的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的追求，一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書，成立了班委會(huì)。進(jìn)校王萬增校長(zhǎng)、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，也意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。

感謝各位老師，武科長(zhǎng)、韓科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間，很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料，反復(fù)修改講義，設(shè)計(jì)幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動(dòng)、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們，激勵(lì)著我們，有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的機(jī)會(huì)，實(shí)在是非常幸運(yùn)，非常感謝！

再看看身邊的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識(shí)的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、真誠溝通，彼此結(jié)下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進(jìn)步。

在老師的指導(dǎo)安排下，學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會(huì)等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等，每次活動(dòng)我都按時(shí)參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。

先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語別裁》等書籍；進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討：德育研究、班級(jí)管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的《領(lǐng)導(dǎo)力》，清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》等；在肅寧一中聽取了江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學(xué)校管理論壇，聽取了劉書謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)的報(bào)告，學(xué)到了他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學(xué)習(xí)，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)，勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會(huì)積極應(yīng)對(duì)，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。

劉局長(zhǎng)曾說過，我們要愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，要處理好三個(gè)關(guān)系：學(xué)習(xí)和工作，理論與實(shí)踐，繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合，學(xué)而時(shí)習(xí)，學(xué)以致用。

這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學(xué)習(xí)中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對(duì)的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮，我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤(rùn)澤了、強(qiáng)大了，學(xué)生才有可能豐富起來、潤(rùn)澤起來、強(qiáng)大起來！

XX年6月7日

第5篇 婦女干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 750字

這次參加縣委黨校舉辦的婦女干部培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想，聽取了有關(guān)專家關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法制等婦女專業(yè)知識(shí)的專題講座，深受啟發(fā)和教育，體會(huì)如下：

一、總結(jié)過去，尚知很多不足。自參加工作以來，絕大多數(shù)時(shí)間從事婦女工作，面對(duì)的是廣大的農(nóng)村婦女，她們純樸善良、勤勞務(wù)實(shí)，對(duì)生活、對(duì)家庭沒有多高的要求，因此在做她們的工作中僅停留在一般性的宣傳、組織和發(fā)動(dòng)，沒有想方設(shè)法從根本上解決農(nóng)村婦女的觀念問題、技能問題，致使農(nóng)村婦女的主觀能動(dòng)性和半邊天作用沒得到充分發(fā)揮。同時(shí)，自身要求低，認(rèn)為基層干部只要做到身體力行就可以了，沒有必要學(xué)習(xí)和掌握高深的理論和專業(yè)知識(shí)，因此在工作指導(dǎo)上幾乎憑經(jīng)驗(yàn)辦事。

二、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，深感責(zé)任重大。黨的__大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，這對(duì)農(nóng)村工作提出了新的更高的要求。如何做好新時(shí)期婦女工作，是擺在我們婦女干部面前且需要解決的課題。因此，婦女干部必須首先具備高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能有效地開展了各項(xiàng)工作，引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大婦女群眾積極投入全面建設(shè)小康社會(huì)的洪流中去，以實(shí)際行動(dòng)踐行三個(gè)代表重要思想，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。

三、迎難而上，開創(chuàng)工作新局面。目前，農(nóng)村婦女工作面臨著婦女群眾素質(zhì)較低、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民人均收入不高等具體現(xiàn)實(shí)問題，加之農(nóng)村基層?jì)D女組織尚不健全，婦女干部自身素質(zhì)偏低，因而給婦女工作的正常開展帶來諸多不便。對(duì)此，我們必須樹立迎難而上、知能而進(jìn)的觀念，采取切實(shí)可行的措施和辦法，從提高婦女群眾的基本素質(zhì)入手，引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提高技能，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中展示才華，為改變家鄉(xiāng)落后面貌，盡快致富奔小康建功立業(yè)。

第6篇 學(xué)校后備干部培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 1400字

根據(jù)__區(qū)教工委的工作計(jì)劃，從全區(qū)中小學(xué)中層干部中選拔100級(jí)后備干部，進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和本人的努力，有幸地參加了培訓(xùn)班。

區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們培訓(xùn)班非常重視，在開學(xué)典禮儀式上，區(qū)委組織部、區(qū)教委郭主任、董書記、李書記、進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任及全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理、中小學(xué)校長(zhǎng)都到會(huì)，幾位領(lǐng)導(dǎo)分別講話，對(duì)我們提出了殷切的希望，希望我們年輕的一代能夠在培訓(xùn)中好好學(xué)習(xí)，用江--同志“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，注重實(shí)效，為全面提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平打下良好基礎(chǔ)，并加強(qiáng)各種能力的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。然后又對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求并且明確表示，如果誰不認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己放松要求，那么到最后就拿不到結(jié)業(yè)證。并宣布由進(jìn)校干訓(xùn)處謝主任負(fù)責(zé)我們的日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)的希望與支持就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給了我極大的鼓舞，也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。

這學(xué)期的第一門課程是由教科研室陳主任給我們講授教育科學(xué)理論，目的是提高我們的教育科研意識(shí)和能力。教科研工作在學(xué)校工作中占有重要地位，隨著時(shí)代的發(fā)展，教師應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。不能做一輩子的教書匠，一定要用系統(tǒng)的、科學(xué)的教育教學(xué)理論來指導(dǎo)實(shí)際工作，這樣才能事半功倍。我校對(duì)教科研非常重視，設(shè)有專門的教科研室，有專職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。實(shí)踐證明，哪個(gè)學(xué)校重視教科研工作，哪個(gè)學(xué)校的教師素質(zhì)就相對(duì)較高，教學(xué)成績(jī)就高，所以教育科研能力不僅是每個(gè)教師必備的能力，更是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員必備的能力。我在學(xué)校負(fù)責(zé)政教處工作，這門課程對(duì)于我來說很重要，現(xiàn)在的學(xué)生普遍都不好管理。那么教育他們就要采取科學(xué)、有效的方法。怎樣根據(jù)學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，年齡特點(diǎn)，采取什么樣的方法，舉行什么樣的活動(dòng)，如何增強(qiáng)教育的實(shí)效性等，都必須動(dòng)腦筋、想辦法，并且還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，避免少走彎路。這其中無一不體現(xiàn)出教育科研的作用。陳主任冒著高溫酷暑并且犧牲了中午休息時(shí)間，兢兢業(yè)業(yè)為我們講課，這種精神也深深地感動(dòng)著我。在幾次課程中，我沒有任何一次缺勤、遲到等并且每次都認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記。我們班中的全部學(xué)員都是這樣，幾次受到陳主任的表揚(yáng)。我感覺在這種氛圍下學(xué)習(xí)確實(shí)能得到很大的提高。通過學(xué)習(xí)，我懂得了怎樣進(jìn)行教育科學(xué)研究的設(shè)計(jì)。如何進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)以及研究結(jié)果的整理，解釋與評(píng)價(jià)等。雖然只有四次課的學(xué)習(xí)，但是我在教科研方面的知識(shí)充實(shí)了很多，切實(shí)地提高了理論水平，比如在工作中遇到難題，如果作為一個(gè)課題進(jìn)行研究，懂得怎樣寫開題論證報(bào)告，怎樣寫課題設(shè)計(jì)方案，怎樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及結(jié)題報(bào)告等等。

通過這幾次的學(xué)習(xí)，我覺得培訓(xùn)班的特點(diǎn)就是紀(jì)律嚴(yán)明，管理規(guī)范，干訓(xùn)處謝主任、班主任王老師每天八點(diǎn)半必到教室查考勤，收考勤表，有遲到的、不來的嚴(yán)格記錄，納入綜合評(píng)價(jià)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束還要作總結(jié)、提要求。在總共四次課中，教工委李書記兩次親自到教室巡視。這充分體現(xiàn)了區(qū)教委對(duì)我們的重視，其中也飽含了對(duì)我們的希望。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視的基礎(chǔ)上，我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？這幾次課的學(xué)習(xí)，學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還學(xué)到了陳主任嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)，謝主任嚴(yán)格管理的班風(fēng)，學(xué)員們求實(shí)上進(jìn)的學(xué)風(fēng)，對(duì)我平時(shí)的工作都有很好的指導(dǎo)作用。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束，綜上所述，我無論是在專業(yè)知識(shí)上，還是在思想作風(fēng)上，都向老師和學(xué)員學(xué)到了不少東西，獲益誹淺。

第7篇 ____年干部教育培訓(xùn)半年工作總結(jié) 1450字

____年上半年，我辦認(rèn)真貫徹黨的十九大、_______來川視察的講話精神及_______新時(shí)代中國特色主義思想“篇”重要論述的精神，不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作新局面，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓，為和諧美麗新提供強(qiáng)大的人才保障，現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：

一、工作開展情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。學(xué)習(xí)貫徹干部教育培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神，研究部署我局開展干部教育培訓(xùn)工作的計(jì)劃及學(xué)習(xí)內(nèi)容。在年初召開安排部署會(huì)議時(shí)，局長(zhǎng)就開展干部教育培訓(xùn)工作提出了明確的要求。并根據(jù)人事調(diào)整對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，為全面推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作的順利開展提供了組織保證。

（二）明確提升目標(biāo)，構(gòu)建了有力的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一是干部職工開展工作的創(chuàng)造力得到了提升。為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作深入開展，結(jié)合工作實(shí)際，我局圍繞建立務(wù)實(shí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型干部隊(duì)伍，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷完善和規(guī)范工作制度，在干部教育培訓(xùn)工作會(huì)后，組織全體干部職工開展了集中學(xué)習(xí)提升，每位干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé)、工作特點(diǎn)，對(duì)照先進(jìn)找差距、對(duì)照要求找不足、對(duì)照問題找原因，認(rèn)真查找了工作標(biāo)準(zhǔn)不高、工作程序不足、大局意識(shí)不強(qiáng)、辯證思維不夠等方面的問題。____年上半年我局開展干部自主培訓(xùn)13期，參訓(xùn)人數(shù)269余人次。二是干部職工開展工作的業(yè)務(wù)能力得到了提升。按照上級(jí)要求積極組織了黨員干部學(xué)習(xí)，為全體黨員干部上課，進(jìn)一步開闊視野；通過開展集中授課、業(yè)務(wù)輪講等方式，形成人人能上講臺(tái)、人人能講業(yè)務(wù)、互通有無、教學(xué)相長(zhǎng)的良好局面，提升干部研究問題和解決問題的能力。____年上半年組織局干部職工開展業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)10期，參訓(xùn)人數(shù)56余人次；開展藏語口語培訓(xùn)76期，參訓(xùn)人數(shù)140余人次（每一期1至3個(gè)干部職工）；組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧專干開展縣第一期扶貧開發(fā)政策專題培訓(xùn)班1期，參訓(xùn)人數(shù)20人，開展縣第一期現(xiàn)行水電移民政策法規(guī)培訓(xùn)班1期，參訓(xùn)人數(shù)20人。三是結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，深入學(xué)____新時(shí)代治蜀興川的重要論述、深入學(xué)習(xí)省第十一次黨代會(huì)、省委十一屆二次全會(huì)和全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)、州第十一次黨代會(huì)、州委十一屆全會(huì)精神等會(huì)議精神，特別是著力找好黨的十九大和全國“兩會(huì)”精神貫徹落實(shí)，高舉___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，堅(jiān)決維護(hù)以___同志________權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。____年上半年開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)15期，參訓(xùn)人數(shù)160余人次。

二、下步工作要求

在下步工作中，我局將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，研究解決制約干部素質(zhì)提升的“瓶頸”問題，加快推進(jìn)干部能力素質(zhì)提升工作。進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，堅(jiān)持落實(shí)干部能力素質(zhì)提升的各項(xiàng)要求，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，落實(shí)責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。

一是鼓勵(lì)探索創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)縣委關(guān)于開展能力素質(zhì)提升工程的基本要求，進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持把改革創(chuàng)新精神貫穿工作始終。尊重黨員群眾的首創(chuàng)精神，在認(rèn)真完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)“自選動(dòng)作”，豐富活動(dòng)方式，創(chuàng)新活動(dòng)載體，形成自身特色。

二是搞好輿論宣傳。大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和深入開展能力素質(zhì)提升工程的重大意義，積極宣傳、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的成功做法、先進(jìn)典型和主要成效。

第8篇 司法局理論教育和干部培訓(xùn)工作總結(jié) 2450字

今年我局的理論教育和干部培訓(xùn)工作按照_____委宣發(fā)[__]2號(hào)和_司發(fā)[__]47號(hào)文件的要求，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從提高干部職工的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力出發(fā)，緊密聯(lián)系司法行政工作實(shí)際，把理論教育、干部培訓(xùn)工作同“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀、社會(huì)主義法治理念教育結(jié)合起來，學(xué)習(xí)《黨章》與學(xué)習(xí)黨的方針、政策及國家法律、法規(guī)結(jié)合起來，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作、解決實(shí)際問題，促進(jìn)司法行政工作的改革與發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“翻番調(diào)結(jié)構(gòu)、全面建小康，構(gòu)建和諧_____”的宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的理論支撐和智力支持?，F(xiàn)對(duì)__年理論教育和干部培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，開展政治理論教育

理論教育工作的重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)、六中全會(huì)精神，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)，城鄉(xiāng)一體化“產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”工作，基層民主政治建設(shè)和司法行政工作改革與發(fā)展等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容開展理論教育工作。主要學(xué)習(xí)了以下資料：

1、胡錦濤關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的論述;

2、胡錦濤同志關(guān)于牢固樹立“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的重要論述。

3、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神(胡錦濤提出經(jīng)濟(jì)工作八項(xiàng)任務(wù));

4、堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路為建設(shè)創(chuàng)新國家而努力奮斗(胡錦濤__年1月9日在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話);

5、《胡錦濤同志在中紀(jì)委六次全會(huì)上的講話》;

6、關(guān)于當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的幾個(gè)問題(___在中央農(nóng)村工作會(huì)議上的講話);

7、十六屆五中全會(huì)精神;

8、全國“兩會(huì)”精神;

9、中紀(jì)委第六次全會(huì)精神;

10、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》

11、中央、省、市、區(qū)委關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的相關(guān)政策;重大時(shí)事方針、政策。

12、黨的十六屆六中會(huì)會(huì)精神;

通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高了黨員干部職工的政治理論水平、決策水平、駕馭全局和解決實(shí)際問題的能力，自覺履行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足本職崗位，積極為全面建設(shè)小康構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

二、結(jié)合“爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)，開展法治理念教育

今年是政法系統(tǒng)開展為期三年的“爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)的最后一年。在社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中，我局將“爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)與社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)結(jié)合起來，按照區(qū)委政法委和市司法局的安排和部署，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于開展社會(huì)主義法治理念教育的重要講話，羅干同志在中央政法委社會(huì)主義法治理念研討班上的講話，中央、省、市、區(qū)政法委關(guān)于開展社會(huì)主義法治理念教育的有關(guān)文件、資料和《社會(huì)主義法治理念教育讀本》，每個(gè)干部職工都寫了一萬多字的讀書筆記和心得體會(huì)，在市司法局組織的社會(huì)主義法治理念教育知識(shí)競(jìng)賽中，我局獲得三等獎(jiǎng)。

通過開展社會(huì)主義法治理念教育，全局干部職工牢固樹立了“依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”五個(gè)方面的法治理念。為“爭(zhēng)創(chuàng)一流班子，帶一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章，加強(qiáng)黨員管理教育

胡錦濤同志在中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好”。我局黨組、總支及各支部認(rèn)真按照中央、省、市、區(qū)委的要求，從以下幾個(gè)方面組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章：

1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的重大意義。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性。

2、結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨章進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。我局是參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨章，做好經(jīng)常性的黨的建設(shè)工作，特別是依據(jù)黨章的規(guī)定，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，為做好司法行政各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

3、圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨章做好理論研討和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作。深入開展理論研討，把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章作為重要研究課題，緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)探索、深入研究，完成1有價(jià)值的調(diào)研文章。依據(jù)黨章規(guī)定，結(jié)合我局實(shí)際，加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，積極推進(jìn)司法行政事業(yè)改革和制度創(chuàng)新，提高制度建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實(shí)做到用制度管事、管人，把黨章的要求全面貫徹和體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個(gè)方面，努力健全完善黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、扎實(shí)抓好干部培訓(xùn)，不斷提高干部素質(zhì)

按照中央、省、市、區(qū)委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了干部培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。堅(jiān)持以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標(biāo)準(zhǔn)，著力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法辦事和管理指導(dǎo)的能力，以強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)、掌握必備的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉本職工作相關(guān)要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)運(yùn)用，著力提高干部的“四種能力”。

2、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際和國家相關(guān)法律、法規(guī)的出臺(tái)，組織系統(tǒng)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的法律知識(shí)水平和依法行政能力。

3、加強(qiáng)學(xué)歷教育，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)歷教育，創(chuàng)造條件促進(jìn)廣大干部職工參加高層次學(xué)歷教育，積極支持鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)歷和參加司法考試合格者給予了時(shí)間保障和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使廣大干部職工掌握新時(shí)期司法行政改革與發(fā)展相適應(yīng)的知識(shí)文化結(jié)構(gòu)。

一年來，我局的理論教育和干部培訓(xùn)工作堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和工作大局，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展;發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，不斷提高黨員、干部職工的政治覺悟和理論水平，全面完成了理論教育和干部培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)

第9篇 黨政干部培訓(xùn)總結(jié) 10000字

黨政干部培訓(xùn)總結(jié)講話分享

這次縣里組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，主要目的就是通過培訓(xùn)，提高大家的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。今天我從領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度，就如何當(dāng)好一把手，談三個(gè)問題。

第一個(gè)問題，一把手的概念、地位、作用、基本素質(zhì)及必備的基本功(略)

第二個(gè)問題，需要一把手引起注意的幾個(gè)問題

1、在領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力和水平方面。有的同志對(duì)怎么發(fā)展、如何結(jié)合實(shí)際謀劃發(fā)展思考不多，解決發(fā)展中的一些難點(diǎn)問題辦法不多、措施不力，遇到難題就束手無策，辯證思維、破解難題、操作到位的能力還比較欠缺;有的同志創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，思想觀念陳舊，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題，普遍研究不夠，不是結(jié)合實(shí)際去探索，而是消極應(yīng)付，畏難情緒大，打不開工作局面;有的同志缺乏務(wù)實(shí)精神，工作浮在面上，重部署、重形式，輕落實(shí)、輕效果，會(huì)議開了、文件發(fā)了、工作也就算完成了，真正沉下去、蹲下去，開展調(diào)查研究，解決實(shí)際問題做得不夠;有的同志抓工作重點(diǎn)不夠突出，工作過于具體，不太注重效率，指導(dǎo)、督查、抓落實(shí)不夠，工作效率、效能不高的現(xiàn)象還普遍存在。

2、在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力和水平方面。有的同志對(duì)穩(wěn)定問題缺乏敏感性，特別是對(duì)一些苗頭性問題缺乏敏銳性，沒有在第一時(shí)間掌控信息，做好工作，以致矛盾激化，小事變大;有的同志作風(fēng)不夠深入，群眾觀念不夠強(qiáng)，未能主動(dòng)解決關(guān)系群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，影響干群黨群關(guān)系;有的同志做群眾思想工作的能力不強(qiáng)，工作手段有限、方法落后，在矛盾和困難面前束手無策，特別是對(duì)一些極端性、突發(fā)性、群體性的事件缺乏應(yīng)有的處置能力。

3、在建班子帶隊(duì)伍的能力和水平方面。有的同志沒有很好的堅(jiān)持民主集中制原則，班子內(nèi)部不和諧，缺乏凝聚力和戰(zhàn)斗力;有的同志不善于做干部的思想政治工作，不善于抓內(nèi)部管理，不善于抓協(xié)調(diào)，遇事溝通、商量不夠;有的甚至聽不進(jìn)不同意見，出臺(tái)重大措施事先沒有征求群眾意見，匆匆上會(huì)，草率出臺(tái)，留下后遺癥;有的同志很注重個(gè)人利益，在單位內(nèi)部的獎(jiǎng)金分配、干部調(diào)整等方面有失公正，干部提拔、調(diào)動(dòng)不按規(guī)定操作，不搞五湖四海，干部職工意見比較大，甚至有的單位領(lǐng)導(dǎo)干部自己出了經(jīng)濟(jì)問題，單位正氣樹不起來。

4、在廉潔自律的能力和水平方面。少數(shù)同志在思想上放松對(duì)自己的要求，艱苦奮斗思想淡化，享樂情緒滋長(zhǎng)，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定不嚴(yán)肅，相互公款請(qǐng)吃、“小搞搞”、擅自駕駛公車等現(xiàn)象還是不同程度存在，在群眾中造成很不好的影響。

5、在學(xué)習(xí)的能力和水平方面。有的同志忙于具體事務(wù)，不注意學(xué)習(xí)，認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作，滿足于一知半解、淺嘗輒止;有的同志事業(yè)心進(jìn)取心不強(qiáng)，對(duì)自身改造不重視，平時(shí)議論實(shí)惠多，談思想少，工作精力不集中，得過且過混日子，有的甚至有“船到碼頭車到站”的思想，安于守?cái)傋?，過太平日子。

這些問題雖然是個(gè)別的、局部的，但不同程度地影響了我們干部的威信，影響了班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力，最后也影響到工作，影響到事業(yè)。作為一把手，對(duì)這些問題務(wù)必引起高度重視，既要看到自己存在的差距和不足，更要吸取別人的教訓(xùn)，采取切實(shí)有效的措施加以改進(jìn)。

第三個(gè)問題，如何當(dāng)好一把手

____向各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了提高“五個(gè)能力”的要求，要求我們不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。我想，要當(dāng)好一把手，最關(guān)鍵的是要按照“五個(gè)能力”的要求，切實(shí)加強(qiáng)能力建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

(一)從確立辯證思維入手加強(qiáng)能力建設(shè)

能力建設(shè)該從哪兒入手，從何處做起?根據(jù)我的理解和工作體會(huì)，建議同志們要從確立辯證思維入手，也就是說還是要從真正學(xué)好哲學(xué)入手。把哲學(xué)真正學(xué)好了，確立了辯證思維，有利于我們克服主觀性、片面性、盲目性和表面性，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。哲學(xué)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，辯證法基本規(guī)律的學(xué)習(xí)，這個(gè)任務(wù)我想大家應(yīng)該都已經(jīng)完成了。但是，馬克思主義世界觀、辯證思維的確立，有一個(gè)提高的問題，也有一個(gè)溫故而知新、常學(xué)常新的問題。當(dāng)我們要完成不同時(shí)期的不同任務(wù)、克服不同時(shí)期的不同困難時(shí)，帶著新的問題去學(xué)哲學(xué)、學(xué)辯證法，常常會(huì)有新的體會(huì)。在這里，我想從三個(gè)層面談一談如何確立辯證思維。

第一個(gè)層面，首先要解決我們的立場(chǎng)觀點(diǎn)和價(jià)值取向。對(duì)于一個(gè)黨員干部，這是最為重要的、基礎(chǔ)的、起主導(dǎo)作用的層面。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，毛澤東同志有一句名言，那就是為什么人的問題是革命的首要問題。在新的歷史時(shí)期，江書記同志曾經(jīng)向全黨提出過三個(gè)問題：“過去參加革命是為什么，現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么，將來身后留點(diǎn)什么”。我認(rèn)為，其本質(zhì)是一脈相承的，都說明假如不是站在黨和人民的立場(chǎng)上，我們的價(jià)值取向就會(huì)發(fā)生偏差。一個(gè)最基本的問題是：做人、做官、做事，三者關(guān)系怎么處理?怎么擺得正確?如果不是從黨和人民的利益出發(fā)，那你從政以后很可能就是把做大官作為自己的價(jià)值取向，而不是為人民做好事、做實(shí)事。需要搞清楚的是，支撐一個(gè)黨員干部的精神支柱究竟應(yīng)該是什么?如果說支撐你的精神支柱是這頂烏紗帽的話，這個(gè)精神支柱總有一天是要垮的。“人總是要有一點(diǎn)精神的”，這個(gè)精神是什么?我們要捫心自問。鄧小平同志粉碎了“四人幫”后復(fù)出時(shí)，講過一段感人肺腑的話。他說，“出來工作，可以有兩種態(tài)度，一個(gè)是做官，一個(gè)是做點(diǎn)工作。我想，既然咱們是共產(chǎn)黨人，就不能夠做官，不能夠有私心雜念，不能夠有別的選擇，應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地履行黨員的責(zé)任，聽從黨的安排”。這就告訴我們，做人、做官、做事的正確關(guān)系，只能是先做人、后做官，做了官、為做事。而且，必須擺正組織與個(gè)人的關(guān)系，每一位黨員干部的成長(zhǎng)都是組織培養(yǎng)的結(jié)果。有了一點(diǎn)成績(jī)就自以為是，向組織討價(jià)還價(jià)，總以為組織上欠自己很多，這就走入誤區(qū)了。離開了組織的培養(yǎng)，把自己放在一個(gè)不適當(dāng)?shù)奈恢?，只?huì)一事無成。

第二個(gè)層面，要從方法論的角度確立辯證思維。恩格斯逝世前，在一封信中強(qiáng)調(diào)指出：“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義，而是方法”。毛澤東同志在 1937年的一個(gè)講課提綱中也指出：“辯證法唯物論是無產(chǎn)階級(jí)的宇宙觀，同時(shí)又是無產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)周圍世界的方法和革命行動(dòng)的方法，它是宇宙觀和方法論的一致體”。他還說：“我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題。我們的任務(wù)是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話”。所以，方法論的問題非常重要。我在多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)過思想方法的問題。不解決思想方法問題，在工作當(dāng)中就會(huì)不對(duì)路、不上路，嚴(yán)重的就會(huì)把握不好方向、駕馭不了局面。結(jié)合實(shí)際，我就方法論問題強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)：

一要按客觀規(guī)律辦事?？陀^規(guī)律是事物發(fā)展過程中的本質(zhì)聯(lián)系和必然趨勢(shì)，不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移。我們研究工作、開展工作，要經(jīng)常想一想是不是在按客觀規(guī)律辦事，要懂得違背了規(guī)律，必然會(huì)受到規(guī)律的懲罰;遵循了規(guī)律、把握了規(guī)律，才有可能做到事半功倍。為什么我們提出要把工業(yè)作為“第一經(jīng)濟(jì)” 來抓，因?yàn)榭陀^規(guī)律告訴我們，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段，加快工業(yè)化才能加快城市化，才能為“小縣大城”發(fā)展戰(zhàn)略提供產(chǎn)業(yè)支撐，強(qiáng)工才能興縣。

二要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面。在抓工作中，任何時(shí)候都要搞清楚，擺在你面前的問題，什么是主要矛盾，什么是矛盾的主要方面。只有用抓主要矛盾和矛盾主要方面的思維方式去抓工作，才能夠抓住工作的重點(diǎn)，才能夠取得工作的實(shí)效。我說這個(gè)話，絲毫不意味著一些具體的工作、瑣碎的事情可以不去做。這些工作和事情都要井井有條地去做，而且都要做好。更要緊的是必須以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局發(fā)展，在統(tǒng)籌兼顧中彈好鋼琴。

三要透過現(xiàn)象看本質(zhì)?，F(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是江書記同志曾經(jīng)分析過的“四個(gè)多樣化”，這是就總體而言的。呈現(xiàn)在人們面前的具體的經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活，有時(shí)候更加紛繁復(fù)雜，有時(shí)候甚至使人迷惑不清。這就要求我們鍛煉養(yǎng)成這樣一種本領(lǐng)、一種能力，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)。這樣才能在對(duì)立當(dāng)中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一當(dāng)中把握對(duì)立。明白了這個(gè)道理，我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中就不會(huì)感到困惑了。所以，只有提高透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，才能做到心中有底數(shù)、有底氣。

四要充分認(rèn)識(shí)事物是發(fā)展的。發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的基本觀點(diǎn)，唯物辯證法認(rèn)為整個(gè)物質(zhì)世界都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展著的。這就要求我們抓工作必須善于從全局上、根本上、長(zhǎng)遠(yuǎn)上考慮問題，做到立足當(dāng)前的同時(shí)要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，更要善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)看當(dāng)前、抓當(dāng)前。具體而言，發(fā)展是云和現(xiàn)階段全局利益、根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益之所在，因此，要著眼于把握事物是發(fā)展的這一本質(zhì)特征，善抓全局、根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)，增強(qiáng)我們工作的藝術(shù)性、有效性，提高我們工作的水平。

五要充分認(rèn)識(shí)世界是聯(lián)系的。聯(lián)系的普遍性構(gòu)成了系統(tǒng)，掌握系統(tǒng)觀點(diǎn)和系統(tǒng)方法，學(xué)會(huì)系統(tǒng)分析、系統(tǒng)綜合和系統(tǒng)評(píng)價(jià)，對(duì)于我們搞建設(shè)、謀發(fā)展有十分重要的意義。我們推進(jìn)發(fā)展，就要跳出云和看云和，這樣才有助于看清自己。古人說：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。答案是：只緣身在此山中。人在山里面，怎么可能看得清這座山?你必須要走出來，走出來才能看到成績(jī)不驕傲、看到差距不氣餒。中央一直以來都強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有世界眼光、戰(zhàn)略思維，所謂世界眼光、戰(zhàn)略思維，就是要用聯(lián)系的、系統(tǒng)的觀點(diǎn)看問題，決不能做井底之蛙。

第三個(gè)層面，要從認(rèn)識(shí)論的角度確立辯證思維。一要一切從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，最終接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。我們共產(chǎn)黨人特別是一把手要有這樣的眼光、這樣的水平、這樣的能力、這樣的膽魄，也就是我們的工作要經(jīng)得起時(shí)代、歷史、老百姓的檢驗(yàn)，說到底就是要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。小平同志講過一句非常英明的話，“不要爭(zhēng)論”。你沒有看清楚，允許看，但不能爭(zhēng)論，一爭(zhēng)論就要陷入到細(xì)枝末節(jié)里面去。反過來，不爭(zhēng)論不等于不思考。我們要思考、要想問題，而且要把它想明白，做一個(gè)明白人。二要有主見但不能固執(zhí)己見。一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)的，“耳朵皮軟”是不行的。但是如果很固執(zhí)，聽不進(jìn)方方面面的意見，也是有問題的，容易犯主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義的錯(cuò)誤，最終給你所在單位、所在地方的事業(yè)發(fā)展帶來損失。為了防止和克服片面性，必須做到有主見但不能固執(zhí)己見。三要有點(diǎn)精神。事物的發(fā)展是曲折的、波浪式的，有時(shí)甚至是反復(fù)的，但最終是向前進(jìn)的。在發(fā)展過程當(dāng)中，我們的各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要善于遵循規(guī)律、抓住重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，對(duì)看準(zhǔn)的事情不要怕個(gè)人被罵，也不要怕來自不同方面的壓力。只要各個(gè)層面、各個(gè)方面的主體思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了，就要抓緊去干。硬要等到每個(gè)人的思想都統(tǒng)一了再去干，我看歷史的車輪早就跑到前面去了，機(jī)遇早就在你的眼皮底下溜過去了。這種精神還包括要做到不怕丟選票?，F(xiàn)在有的同志很怕得罪人，很怕丟選票，都想做到所謂的“擺平”。實(shí)際上你想“擺平”，但最終很有可能是“擺不平”。原則性和靈活性永遠(yuǎn)會(huì)有矛盾，我們既要講原則性，也要講靈活性，但最終靈活性必須服從原則性。離開原則性，你怎么擺都擺不平。符合事物發(fā)展規(guī)律的事情，看準(zhǔn)了的就要不抓則已，一抓就要抓到底，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必見成效。

(二)必須在實(shí)踐中加強(qiáng)能力建設(shè)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，確立了辯證思維，最終要看行動(dòng)，最終要在實(shí)踐中提高領(lǐng)導(dǎo)能力。具體來說，著重是要提高以下五個(gè)能力：

1、著力提高總攬全局的發(fā)展能力。古話說：“不謀全局者，不足以謀一域”。沒有全局，就沒有方向?？倲埲?、協(xié)調(diào)各方，是領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是一把手履行職責(zé)的基本要求。就現(xiàn)階段的云和來說，沒有發(fā)展就沒有全局。統(tǒng)攬全局的能力，可以說就是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的能力。加快區(qū)域發(fā)展，始終是一把手的首要責(zé)任。帶領(lǐng)廣大干部群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是一把手的重要責(zé)任。因此，各位一把手要帶頭強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，始終統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。一是要提高把中央、省委的精神與當(dāng)?shù)貙?shí)際結(jié)合起來的能力。學(xué)要原原本本地學(xué)，但學(xué)習(xí)的任務(wù)是要領(lǐng)會(huì)好中央、省委的精神，并與我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際緊密結(jié)合。與中央、省委保持高度一致，并不是說要把中央、省委的話當(dāng)作教條，如果這樣做就違背了中央、省委的本意。對(duì)中央、省委的精神，全面、準(zhǔn)確、深刻地領(lǐng)會(huì)是首要的任務(wù)。如對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)悟，中央提出從“又快又好”轉(zhuǎn)變到“又好又快”。全國、全省要實(shí)現(xiàn)好的發(fā)展，其前提之一，是要實(shí)現(xiàn)區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展;要實(shí)現(xiàn)區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，其前提是欠發(fā)達(dá)地區(qū)必須加快發(fā)展。這才是上級(jí)對(duì)我們的核心要求，這才是對(duì)又好又快正確的理解。二是要提高破解難題、操作到位的能力。在當(dāng)前國家不斷加強(qiáng)宏觀調(diào)控的大背景下，各項(xiàng)建設(shè)都面臨很多挑戰(zhàn)，推進(jìn)發(fā)展的過程就是破解難題的過程。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的能力強(qiáng)不強(qiáng)、水平高不高，最關(guān)鍵的就是看你們破解難題的能力強(qiáng)不強(qiáng)。面對(duì)土地、資金等難題，我們一方面要堅(jiān)決執(zhí)行中央關(guān)于把好土地、信貸閘門和市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻的要求，做到令行禁止、不折不扣。另一方面，又要有正確的認(rèn)識(shí)、正確的態(tài)度、正確的方法，在科學(xué)發(fā)展的前提下破解難題、操作到位。要善于吃透上情，加強(qiáng)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的預(yù)見性分析，積極關(guān)注中央、省市政策動(dòng)向，做好與上級(jí)有關(guān)部門的銜接溝通，爭(zhēng)取有關(guān)政策支持。要善于摸清下情，圍繞又好又快發(fā)展的要求，加強(qiáng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度研究，針對(duì)本地本部門存在的問題，尋找深層次的原因，從根本上加以解決，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)工作的敏感性，有效駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。三是要提高科學(xué)決策的能力。決策的責(zé)任是一把手的重大責(zé)任，特別是一些宏觀的決策，事關(guān)一個(gè)地區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須慎而又慎。做好一項(xiàng)決策，很重要的一條就是要順乎民意，就是決策要讓最廣大的老百姓滿意。千萬不要去辦群眾普遍反對(duì)的事。要了解群眾的真實(shí)想法，不能靠拍腦袋、想當(dāng)然，必須深入調(diào)研，廣泛征求群眾意見，充分尊重民意。在做出決策之前，一把手要認(rèn)真進(jìn)行雙向思維，考慮決策是否有可行性、操作性?時(shí)機(jī)是否已經(jīng)成熟?群眾能否認(rèn)同?有的工作太超前，群眾接受有個(gè)過程，強(qiáng)硬推進(jìn)就會(huì)有阻力。有的機(jī)遇難得，稍縱即逝，又必須抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)決策，如果等到大家都認(rèn)同了，那就為時(shí)已晚，失去發(fā)展機(jī)遇。

2、著力提高維護(hù)穩(wěn)定的處置能力。富一方百姓，保一方平安，是一把手的兩大責(zé)任。社會(huì)穩(wěn)定事關(guān)全局、事關(guān)發(fā)展、事關(guān)一個(gè)地方的環(huán)境和形象，是全局性、戰(zhàn)略性的問題。各位一把手要致力提高做群眾工作的水平、解決復(fù)雜問題的水平、處置突發(fā)性事件的水平，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。一是對(duì)于穩(wěn)定問題要有政治敏感性?！鞍l(fā)展問題讓人寢食不安，穩(wěn)定問題讓人睡不著覺”。全國上下現(xiàn)在對(duì)穩(wěn)定工作都非常重視，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門一把手，必須要對(duì)穩(wěn)定問題有強(qiáng)烈的政治敏銳性，切實(shí)強(qiáng)化 “守土有責(zé)”的意識(shí)。作為最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門領(lǐng)導(dǎo)，一定要站在一定的高度認(rèn)識(shí)穩(wěn)定問題，它是一個(gè)大局的問題?？偟膩碇v，今年我們縣里穩(wěn)定工作是有力的， “平安創(chuàng)建”和信訪問題是得到省市領(lǐng)導(dǎo)肯定的。但也有極端性的事件，比如“告洋”，也就發(fā)生在我們這樣的小縣城。二是對(duì)于苗頭性問題要有敏銳性。要把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層，把大事化小，小事化了，不要讓個(gè)體性的事件上升為群體性的事件、非對(duì)抗性的事情演變成對(duì)抗性的事情、一般性的問題升格為政治性的問題。云和現(xiàn)在處于矛盾的凸顯期，“小縣大城”發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施，產(chǎn)業(yè)高度集聚，帶來人口的集聚和一些利益的沖突和矛盾的凸顯。因此，對(duì)一些苗頭性的問題要有敏感性，要把問題處置在萌芽狀態(tài)，不要讓他成群，不要讓他激化，不要讓他對(duì)抗。從解決問題的時(shí)機(jī)就可以看出一個(gè)人能力強(qiáng)弱。能力強(qiáng)的，能在事情沒出現(xiàn)的時(shí)候就注意到了，把工作做在前面，不讓它出現(xiàn);能力中等的，就是問題一出現(xiàn)，就發(fā)現(xiàn)了并把它解決在萌芽狀態(tài);能力中等偏下的，就是在問題匯聚了以后，有能力解決掉;最沒本領(lǐng)的，就是事情發(fā)生后束手無策。從這個(gè)角度來講，能否把問題解決在萌芽狀態(tài)，也是檢驗(yàn)我們能力的一大標(biāo)志。所以，一定要把問題解決在萌芽狀態(tài)，小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，不出部門。三是對(duì)于群眾反映的問題要主動(dòng)解決。這個(gè)道理我經(jīng)常講，民間疾苦還是很多的，所以希望大家有一顆關(guān)愛群眾的責(zé)任心。講的通俗一點(diǎn)，要有一顆愛心，能夠憂百姓之憂而憂，能夠?yàn)榘傩諏?shí)實(shí)在在解決一些問題，慈善一點(diǎn)，仁慈一點(diǎn)。能解決的問題盡量幫助解決掉，不要事不關(guān)己，高高掛起。領(lǐng)導(dǎo)干部，要有為官一任，造福一方的責(zé)任心，只有這樣才能積極的去做好工作。當(dāng)然，有個(gè)別反映的問題確實(shí)沒有道理，那也不能隨便的花錢買平安。所以有矛盾的時(shí)候還是要立足于發(fā)展，在發(fā)展當(dāng)中去解決問題。四是對(duì)于發(fā)生的事情要果斷處置。一旦出現(xiàn)突發(fā)性、群體型事件，一把手千萬不能驚慌失措，必須保持冷靜沉著，果斷處置。特別是在突發(fā)性群體型事件中，大家情緒都比較激動(dòng)，我們一定要冷靜，一不冷靜就會(huì)出問題。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就使用警力，動(dòng)不動(dòng)就使用高壓。但是該用的時(shí)候還得用，這是一個(gè)度的把握問題，這也是辯證法則的一個(gè)觀點(diǎn)。群體性突發(fā)性的事情出來后，一定要疏，但對(duì)一些過激的不講道理的，該打擊還是要打擊。

3、著力提高建班子帶隊(duì)伍的能力。這個(gè)是單位主要領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，如果沒有能力建班子帶隊(duì)伍，就沒有凝聚力、戰(zhàn)斗力。首先是要認(rèn)真堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則。民主集中制原則是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，它最基本的就是集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，然后還有幾個(gè)服從，下級(jí)服從上級(jí)，個(gè)人服從組織，全黨服從中央。集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定，這四句話是堅(jiān)持和貫徹民主集中制必須把握的。第一，要處理好個(gè)別醞釀與會(huì)議決定的關(guān)系?，F(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)班子，事前不溝通，到了會(huì)上各抒己見，達(dá)不成共識(shí)，決策不了;或者是大家都不說話，主要領(lǐng)導(dǎo)說了算。這就造成了要么沒有科學(xué)的集中，議而不決;要么沒有民主。這兩種情況，都應(yīng)該避免。這就要求我們工作要細(xì)致扎實(shí)，在醞釀的過程當(dāng)中，把各種可能出現(xiàn)的情況都考慮周全。第二，要處理好發(fā)揚(yáng)民主和善于集中的關(guān)系。既要發(fā)揚(yáng)民主，又要善于集中，要有主見，但是又不能固執(zhí)己見。在醞釀過程當(dāng)中，該采納其他人正確意見就要采納。但是，該把握原則的時(shí)候就要把握，要敢于旗幟鮮明的堅(jiān)持原則，這樣既能保證科學(xué)民主的集中，又能夠充分的發(fā)揚(yáng)民主。第三，要處理好依法規(guī)范和效能效益的關(guān)系。當(dāng)今社會(huì)對(duì)政府職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)依法行政的要求是越來越高，既要講程序，也要講規(guī)范，所以大家要注意這些變化和要求。既要堅(jiān)持民主集中制，又必須按照法律、法規(guī)來辦事，還要提高工作效率。其次，是要堅(jiān)持實(shí)事求是原則。實(shí)事求是，是馬克思主義的精髓，是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)，一把手必須牢牢把握這一原則。一是要增強(qiáng)立黨為公、建功立業(yè)的責(zé)任感和事業(yè)心。要立足自己的崗位，盡自己的能力，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取。這樣，事業(yè)的成功，就有了可靠的保證。二是要把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。這個(gè)很重要，我們有些同志很容易對(duì)上負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)唯唯諾諾，領(lǐng)導(dǎo)說的都對(duì)，對(duì)老百姓不管反對(duì)聲多強(qiáng)烈都不理;有的又片面強(qiáng)調(diào)局部利益，沒有大局觀念，沒有全局意識(shí)，老是這個(gè)很難的，那個(gè)沒辦法的。這兩種都要不得，一定要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來，要?jiǎng)?chuàng)造性的貫徹落實(shí)上面的指示精神。這也是實(shí)事求是的一個(gè)要求。要實(shí)事求是，就不要搞形式主義，不要弄虛作假，不要犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益去換取當(dāng)前利益，也不要損害大局去籠絡(luò)人心，做人一定要坦蕩，要磊落。三是要深入基層，做艱苦細(xì)致的工作。做工作是要花點(diǎn)精力的，要做點(diǎn)事情不容易。作為黨政一把手，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要能夠做艱苦工作，要能夠到基層去體察民情，去檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督，然后滿腔熱情的提供全方位服務(wù)，履行好自己的職責(zé)。這里我覺得特別要強(qiáng)調(diào)一個(gè)工作效率問題，也是工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變問題，我想只要能夠深入基層，做艱苦細(xì)致的工作，我們的作風(fēng)肯定能夠得到改善，我們的工作質(zhì)量也就提高了。

4、著力提高_(dá)_拒變的自律能力。權(quán)力是把“雙刃劍”。今天在座的各位局長(zhǎng)、黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)手里都握著一定的權(quán)力，要管人、管錢、管物，還有那么多的人不斷的在盯著。我們現(xiàn)在建設(shè)項(xiàng)目那么多，總有一部分人想從我們手里打開缺口，所以各種誘惑非常的多，各種陷阱也很多，一不小心恐怕一輩子修煉的工作全部都廢掉。這些方面的情況我們總是再三強(qiáng)調(diào)，一定要警鐘長(zhǎng)鳴。組織上也三令五申的明文規(guī)定，但是關(guān)鍵還是要靠我們領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人，因?yàn)橥庖蛑皇菞l件，內(nèi)因才是決定的因素。要從根本上加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造，要有一種正確的價(jià)值觀取向，不要在名利面前昏了頭。因此，對(duì)待名利，務(wù)必保持一顆平常之心，努力做到“四慎”：一是慎權(quán)。就是要很謹(jǐn)慎地、慎重地使用好手中的權(quán)力。這個(gè)權(quán)力是黨和人民給你的，黨和人民能夠把權(quán)給你，也能夠把權(quán)收回來，所以不要把它當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn)，不要總是想辦法要把權(quán)力用的足足的。同時(shí)，對(duì)自己的親屬，對(duì)自己身邊的工作人員，一定要管好。要防止自己的親屬和身邊的工作人員打著旗號(hào)去做一些不妥當(dāng)?shù)氖虑?。在這里，我也給大家做個(gè)榜樣，我告訴大家，在云和期間，我不會(huì)為我的需求在這里謀取任何的私利。二是慎微。就是從小節(jié)做起，小節(jié)不保，大節(jié)就會(huì)有失。因此，任何時(shí)候做任何事情，都要做到從大處著眼、從小處著手，防微杜漸，管住自己的行為小節(jié)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。三是慎欲。一個(gè)人的欲望是無止境的。古人就曾講過，人何厭之有?這個(gè)欲望滿足了，新的欲望又冒出來了。這是人的本性。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅是自然人，還是社會(huì)人，有的時(shí)候是不屬于自己的，是組織的。所以對(duì)欲望要有克制。在這里，我很欣賞徐志摩的一首詩，《再別康橋》。詩里講了幾句話，很通俗，但很有意義，很值得回味的?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我覺得這是一種境界。四是慎獨(dú)。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，一定要管好自己，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，公開和非公開場(chǎng)合一個(gè)樣。有的時(shí)候，人家恐怕會(huì)說，又沒人知道，拿去好了，這個(gè)事情就是天知，地知，你知，我知，沒人知道了，沒關(guān)系。說不定，一不小心，你還真的拿了。別人不知道，但是你自己知道啊，你自己知道就沒關(guān)系嗎?這是一種底線，是一種心理的底線。要嚴(yán)格遵守有關(guān)廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守經(jīng)濟(jì)工作的一些規(guī)定，嚴(yán)禁參與賭博，守得住清貧，耐得住寂寞，切實(shí)做到干凈干事、清白做人。

5、著力提高自我完善的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部也是人，都是食人間煙火的，不是圣人，但是領(lǐng)導(dǎo)干部又有著特殊的崗位要求，唯一的辦法就是提高自身的道德修養(yǎng)，不斷地自我完善。一是要始終保持良好精神狀態(tài)。我們要以蓬勃的朝氣、積極的態(tài)度、良好的精神狀態(tài)，來影響干部、帶動(dòng)班子、調(diào)動(dòng)氛圍，增強(qiáng)班子和整個(gè)區(qū)域的活力。要保持勇于爭(zhēng)先的精神。人總是有惰性的，大家都希望舒服一點(diǎn)，安樂一點(diǎn)，但是作為領(lǐng)導(dǎo)干部你是舒服不起來的，你是不能安逸的。所以，一定要自我加壓、要勇于爭(zhēng)先。工作中要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要保持敢于創(chuàng)新的精神，不要按部就班、墨守成規(guī)。要有敏銳的思辨能力，接收新事物，支持新事物。要到實(shí)踐中尋出路，到群眾中找點(diǎn)子。力爭(zhēng)做到謀劃工作有新思路，處理問題有新手段，用創(chuàng)造性的實(shí)踐把工作要求落到實(shí)處。要保持積極樂觀的精神，不要被自己打倒，不要被困難嚇倒。二是要努力增強(qiáng)人格魅力。關(guān)于人格魅力，接下去專門有一堂課，這個(gè)我就不展開講了。三是要永遠(yuǎn)不要放松學(xué)習(xí)。事物是不斷發(fā)展的，所以我們要不停地學(xué)習(xí)。古人講“讀書破萬卷”，我們不講萬卷，但經(jīng)常讀還是必要的。當(dāng)你讀進(jìn)去以后，會(huì)覺得那一種境界，比那些浮躁、嘈雜的東西要有意思的多。周總理說要活到老，學(xué)到老，改造到老，我們也應(yīng)該這樣。有這樣一句話：一把手三天不學(xué)習(xí)，思想就會(huì)落后，行動(dòng)就會(huì)跟不上節(jié)拍，開會(huì)講話都跟不上形勢(shì)。學(xué)習(xí)是永無止境的，不管什么崗位，都有很多東西要學(xué)。學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)政治，學(xué)做人的一些東西，學(xué)專業(yè)知識(shí)，所以大家要多學(xué)一點(diǎn)。寧可少去參加飯局，騰出點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)。四是要養(yǎng)成積極健康的生活情趣。培養(yǎng)一種健康的生活情趣，對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，是至關(guān)重要的?？梢哉f，精神追求是否高尚，是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀是否高尚的重要標(biāo)尺。所以，要培養(yǎng)一種高雅的生活情趣，多讀書，多聽高雅的音樂。一些健康、高雅的興趣愛好是有益處的。但是也不能過分的癡迷，否則，玩物喪志，那也不行的。還有一個(gè)問題是交友，交友要慎重。古話說“近朱者赤，近墨者黑”、“人以群分，物以類聚”，什么樣的朋友，就會(huì)影響我們什么樣的價(jià)值追求。領(lǐng)導(dǎo)干部，如果老是和不三不四的人打交道，這個(gè)人的原則性、事業(yè)心、責(zé)任心就值得懷疑，所以組織部考察的時(shí)候，就有一項(xiàng)考察干部八小時(shí)之外的表現(xiàn)?？纯茨愫褪裁礃拥娜私慌笥?，你的朋友能群折射出你的人生觀和價(jià)值觀。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，這樣那樣的新老朋友，總是免不了，但是工作中是要有一些要求的，要求我們做到“君子之交淡如水”。這樣有利于我們把握一些原則性的問題。另外，我還支持大家，在做好工作的前提下，抽點(diǎn)時(shí)間，陪陪家人。領(lǐng)導(dǎo)干部有多重的身份，是領(lǐng)導(dǎo)，也是父親，是丈夫，是兒子，要把各種責(zé)任都要盡到，這樣家庭才會(huì)和諧。所以這一點(diǎn)，我覺得應(yīng)該提，組織部也應(yīng)該對(duì)干部提出這方面的要求。當(dāng)然，這里有工作和生活的矛盾，我希望大家能很好的把握度，處理好這些矛盾，要注意勞逸結(jié)合。

第10篇 2023干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃 3050字

一年來，我們按照區(qū)委政府的指示要求，把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，把培訓(xùn)工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現(xiàn)就20__年干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)20__年干部教育培訓(xùn)工作做出打算。

一、基本情況

20__年我們以改變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)部門工作效率為重點(diǎn)，制定以培養(yǎng)中青年干部為主，符合自身實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃。一年來， 60人次參加了主管部門組織的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、八項(xiàng)規(guī)定、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育及業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位技能和新知識(shí)培訓(xùn)等各個(gè)方面。

二、取得的成績(jī)

1、進(jìn)一步激發(fā)了干部干事的自覺性。針對(duì)城區(qū)的要求，我們組織多名干部參加了干部能力提升培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，又組織全局干部職工會(huì)議，就培訓(xùn)內(nèi)容、精神下達(dá)給局里每位干部職工，幫助廣大干部職工用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的言行，在干部中樹立執(zhí)政為民、干事創(chuàng)業(yè)的思想。

2、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。十八大發(fā)出了加強(qiáng)廉政建設(shè)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的新號(hào)召，我局通過培訓(xùn)人員傳達(dá)相關(guān)精神，在全局開展大討論活動(dòng)，各級(jí)干部談?dòng)^點(diǎn)、找差距、比政績(jī)，為后勤工作多做實(shí)事;遇事推諉扯皮的少了，主動(dòng)解決困難的多了。

3、專業(yè)技術(shù)人員技能不斷提高。我局承擔(dān)了整個(gè)城區(qū)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障工作，工作涉及面廣，任務(wù)繁重。結(jié)合我局工作特點(diǎn)，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《機(jī)關(guān)車輛管理辦法》等。使后勤管理工作質(zhì)量得到了顯著的提高。全體干部職工都能樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)工作服務(wù)的思想，自覺端正服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從安排、愛崗敬業(yè)、勤于奉獻(xiàn)，為機(jī)關(guān)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可靠保障。

三、我們的做法

1、健全監(jiān)督約束機(jī)制，培訓(xùn)工作虛功實(shí)做。通過監(jiān)督約束機(jī)制督促干部在培訓(xùn)工作方面習(xí)慣于走過嘗擺形式、不重視的人，要求他們做培訓(xùn)情況匯報(bào)，并在部門考核中單獨(dú)制定針對(duì)培訓(xùn)工作的考核，形成目標(biāo)清楚、措施具體、責(zé)任明確的培訓(xùn)體系，防止干部培訓(xùn)走了過場(chǎng)、流于形式。

2、建立行之有效的激勵(lì)措施，促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開展。針對(duì)許多干部對(duì)政策性法規(guī)培訓(xùn)不“感冒”的現(xiàn)象，我們制定了專門的獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如，接受上級(jí)培訓(xùn)后回原單位進(jìn)行相應(yīng)政策、理論宣傳，及時(shí)地傳達(dá)了上級(jí)指示精神的在年底評(píng)優(yōu)工作中優(yōu)先考慮。

四、存在的問題及原因

1、政治理論性學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步提高。許多干部以為上級(jí)的政策、指示精神通過電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了，參加上級(jí)主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大，提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯，對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極，熱情不高。

2、對(duì)培訓(xùn)意義認(rèn)識(shí)不夠。認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿接受新的東西，缺乏創(chuàng)造性開展工作的現(xiàn)象。

五、20__年工作計(jì)劃

(一)指導(dǎo)思想

青秀區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的指導(dǎo)和城區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大和精神，始終高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“爭(zhēng)當(dāng)廣西縣區(qū)科學(xué)發(fā)展排頭兵”，以提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力為關(guān)鍵，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育貫穿于協(xié)調(diào)、保障、緊貼后勤工作實(shí)際需要，充分利用各種培訓(xùn)資源，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，全面提高干部的綜合素質(zhì)，為推進(jìn)后勤事業(yè)又好又快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

(二)培訓(xùn)目標(biāo)

全面貫徹落實(shí)年度培訓(xùn)目標(biāo)，即保證全局100%的在職人員參加培訓(xùn);保證100%的人員參訓(xùn)時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求;保證100%參訓(xùn)人員接受并通過理論檢驗(yàn)考核。使全局理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)進(jìn)一步弘揚(yáng)，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高;全體干部素質(zhì)得到全面提升;干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。

(三)主要任務(wù)

一是黨員隊(duì)伍培訓(xùn)。組織廣大黨員收看專題電教片，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，認(rèn)真組織討論并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，提高黨員思想政治素質(zhì)。

二是全體干部培訓(xùn)。采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)方式相結(jié)合、電化教育與傳統(tǒng)教育模式相結(jié)合以及機(jī)關(guān)培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合等教育形式，側(cè)重于系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)后勤業(yè)務(wù)知識(shí)，提高全體干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

三是局領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)。按照區(qū)委要求，切實(shí)加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)，通過重點(diǎn)專題學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)工作更加體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、廉政建設(shè)、法律法規(guī)等方面。

四是干部培訓(xùn)。以科員干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)側(cè)重于掌握樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、明確科級(jí)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力、增強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力等方面內(nèi)容。使科級(jí)干部增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，提高工作執(zhí)行力。

五是黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)側(cè)重于黨務(wù)工作者應(yīng)具備的黨務(wù)知識(shí)、能力與素質(zhì)等方面內(nèi)容，通過《黨支部日常工作》、《解讀新黨章》、《發(fā)展黨員工作流程解析》及公文寫作等系列培訓(xùn)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，提高工作能力。充分利用黨員大會(huì)、支部會(huì)議等時(shí)機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)的基本理論知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

(四)實(shí)施辦法

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各業(yè)務(wù)口的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作格局。

二是創(chuàng)新培訓(xùn)模式。適應(yīng)提高干部職工素質(zhì)和能力的需要，積極推進(jìn)培訓(xùn)模式的創(chuàng)新，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。要堅(jiān)持完善組織參訓(xùn)、在職自學(xué)等制度，倡導(dǎo)干部職工自主選學(xué)、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式。要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次，完善培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)，提高講授式培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)管理方法，嚴(yán)格培訓(xùn)考核措施，不斷提高干部教育培訓(xùn)的管理水平。

三是抓好制度建設(shè)。以《2023-2024年青秀區(qū)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》為基本依據(jù)，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)，把制度建設(shè)切實(shí)貫穿于干部教育培訓(xùn)工作的全過程。建立健全干部教育培訓(xùn)的權(quán)益保障、考核激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督約束制度。

四是強(qiáng)化理論研究。針對(duì)培訓(xùn)需求差別化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的研究和指導(dǎo)，積極推動(dòng)我局教育培訓(xùn)工作發(fā)展。

(五)基本要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要求各業(yè)務(wù)口、單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。確保培訓(xùn)人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果“四落實(shí)”。

2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。積極認(rèn)真做好宣傳工作，樹立終身學(xué)習(xí)理念，調(diào)動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

3.注重實(shí)效，及時(shí)考核。要求不能一學(xué)了之，要主動(dòng)組織考核，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，分析原因，查找不足，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

4.加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)到位。要求按照局培訓(xùn)計(jì)劃，擬訂本業(yè)務(wù)口培訓(xùn)計(jì)劃，單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)督學(xué)、促學(xué)力度。

5.及時(shí)總結(jié)，鞏固提高。要求各處室、單位及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，在單位交流推廣。

6.把培訓(xùn)工作納入議事日程，規(guī)范培訓(xùn)工作。在年初制定出結(jié)合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)一年人員培訓(xùn)作一個(gè)整體的打算，讓全體干部都能有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，科級(jí)干部每年的培訓(xùn)達(dá)到兩周時(shí)間，專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)時(shí)間不少于兩周。

7.加大對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門還是個(gè)人，都制定考核措施，政府抓部門、部門抓個(gè)人，一層抓一層，層層抓落實(shí)，對(duì)年內(nèi)上級(jí)部門組織的培訓(xùn)不按時(shí)參加培訓(xùn)、不落實(shí)參加培訓(xùn)人員不予評(píng)優(yōu)，使培訓(xùn)教育工作成為一項(xiàng)系統(tǒng)工程。

2023干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃

第11篇 教育系統(tǒng)干部暑期培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告 3650字

教育系統(tǒng)干部暑期培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

一、精心組織，嚴(yán)格管理，確保培訓(xùn)效果

此次教育系統(tǒng)干部暑期培訓(xùn)，教育局黨委高度重視，多次召開專題會(huì)議，反復(fù)研究，克服多方面的困難，與湖北省陽光教育研究院屢次商榷，確定了以《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀和名校辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)介紹為主的主題鮮明的內(nèi)容。培訓(xùn)的目的是使參訓(xùn)者樹立正確的辦學(xué)思想，熟悉國家有關(guān)教育的方針、政策和法規(guī)；了解基本規(guī)范要求，提高任職能力，促進(jìn)校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)等方面的基本理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理的基本方法和技巧，有效規(guī)范地開展學(xué)校各方面的管理工作，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為善學(xué)習(xí)、識(shí)法規(guī)、懂管理的校長(zhǎng)。

教育局培訓(xùn)通知下發(fā)之后，相關(guān)職能科室與單位迅速行動(dòng)，密切配合，認(rèn)真做好此次培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)培訓(xùn)的開幕式、閉幕式、主持人及校長(zhǎng)代表發(fā)言反復(fù)斟酌，形成詳盡方案，確保內(nèi)容緊湊、過程流暢。進(jìn)修學(xué)校編印了新穎的學(xué)員手冊(cè)，在主會(huì)場(chǎng)制定了固定的座位牌并派專人記考勤。縣教育局成立20__年教育系統(tǒng)干部和中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。由局長(zhǎng)余新洲任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，各相關(guān)科室單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在縣教師進(jìn)修學(xué)校，干部培訓(xùn)由局人事科牽頭，教師培訓(xùn)由局師管科牽頭。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理區(qū)）、縣直學(xué)校要相應(yīng)成立以教育助理（分局長(zhǎng)）、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳細(xì)的培訓(xùn)組織和培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)安全、有序、順利、有效。各地各校加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的統(tǒng)一管理，遵守培訓(xùn)期間的作息時(shí)間，嚴(yán)格考勤記載，杜絕遲到、早退及擅自脫訓(xùn)等情況的發(fā)生，聽課期間關(guān)閉手機(jī)等通訊工具，保持課堂安靜，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙。嚴(yán)格執(zhí)行干部、教師參訓(xùn)情況與年終考評(píng)掛鉤制度。縣教育局成立督查組和巡視組。督查組每組兩人，由各地校包點(diǎn)科室（單位）選派，與培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校同吃同住同培訓(xùn)。巡視組由局領(lǐng)導(dǎo)組成，培訓(xùn)期間不定期深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）進(jìn)行巡視。此次培訓(xùn)對(duì)象涉及各地、各校、各單位中層以上干部及后備干部，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)三千多人次 .

此次培訓(xùn)，遴選了六位專家和校長(zhǎng)，其中，上海師范大學(xué)的陳__教授作了對(duì)《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的深入解讀。其它五位都是來自一線的中小學(xué)校長(zhǎng)，重點(diǎn)介紹他們的辦學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。除了六位專家講解外，我縣這次還選擇了十所優(yōu)質(zhì)化工程試點(diǎn)學(xué)校的八位校長(zhǎng)在每場(chǎng)培訓(xùn)前四十分鐘安排兩位本土校長(zhǎng)介紹自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程的體會(huì)與反思，既注重理論性，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。

1、專家高端解讀。

陳__教授對(duì)《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深入細(xì)致的解讀，內(nèi)容涵蓋：

（1）基本理念：以德為先——道德使命；育人為本——辦學(xué)宗旨；引領(lǐng)發(fā)展——角色定位；能力為重——實(shí)踐導(dǎo)向；終身學(xué)習(xí)——個(gè)人素質(zhì)。

（2）基本內(nèi)容：校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)60條，六項(xiàng)專項(xiàng)職責(zé)，每項(xiàng)專業(yè)職責(zé)10條，三個(gè)方面的專業(yè)要求，按專業(yè)信念、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)行為劃分。始于信、重于知、達(dá)于行。

（3）對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)：校長(zhǎng)的核心目標(biāo)是為學(xué)校發(fā)展提供專業(yè)化的領(lǐng)導(dǎo)和管理；校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的研制宗旨：促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展；校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化；校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)；校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)：優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境；

（4）專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校長(zhǎng)的要求：好校長(zhǎng)不但自己要成為終身學(xué)習(xí)者，還要培養(yǎng)學(xué)生能成為終身學(xué)習(xí)者。校長(zhǎng)的基本素質(zhì)：教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者、教育研究的支持者、學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者、學(xué)校組織的管領(lǐng)者、學(xué)校發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者。評(píng)價(jià)一名校長(zhǎng)的素質(zhì)能力，不僅重視他的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)能力、研究能力和經(jīng)營(yíng)能力，也須關(guān)注校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與思想，同時(shí)還要注意校長(zhǎng)的特色與人格。以共同愿景引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，使學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習(xí)共同體。

現(xiàn)代校長(zhǎng)資質(zhì)觀：變革科舉型學(xué)校應(yīng)試情結(jié)；探究中國特色教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)；成立現(xiàn)代教育領(lǐng)導(dǎo)審議會(huì)；促進(jìn)教育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)發(fā)展；注重校長(zhǎng)教育課程領(lǐng)導(dǎo)力；確保優(yōu)秀校長(zhǎng)的工資待遇；激勵(lì)辦學(xué)者志向于教育家；倡導(dǎo)素質(zhì)向上型校長(zhǎng)研修；創(chuàng)辦教育領(lǐng)導(dǎo)研修網(wǎng)絡(luò)院；校長(zhǎng)應(yīng)成為終生學(xué)習(xí)模范

2、名校的成功經(jīng)驗(yàn)。

高淑英的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)觀：校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂。校長(zhǎng)在理解學(xué)校核心目標(biāo)、把握學(xué)校根本價(jià)值方向等方面發(fā)揮主導(dǎo)、示范和凝聚作用。校長(zhǎng)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)：就是校長(zhǎng)要引導(dǎo)形成共同價(jià)值觀，并將共同價(jià)值觀念付諸實(shí)踐，體現(xiàn)于學(xué)校理念、制度、行為乃至環(huán)境建設(shè)之中，并實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。校長(zhǎng)價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力：校長(zhǎng)有意識(shí)的運(yùn)用人類的基本價(jià)值、社會(huì)主流價(jià)值和組織特殊價(jià)值原則，去規(guī)范、引導(dǎo)和整合組織成員的個(gè)體價(jià)值觀念，已解決管理中存在的問題、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和遠(yuǎn)景的能力?？梢岳斫鉃轭I(lǐng)導(dǎo)價(jià)值的能力，就是一種用共同價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體價(jià)值觀的能力.

張景浩校長(zhǎng)的基礎(chǔ)力量薄弱學(xué)校走出困難的方法與策略：《千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金》講述了—把大興黃村一小改造為北京名校的實(shí)踐；最大優(yōu)勢(shì)——教育科研資源；最佳機(jī)會(huì)——大興區(qū)中小學(xué)校興科研;最優(yōu)組合——so組合 科研興校;制定學(xué)校發(fā)展方略——更新觀念，銳意進(jìn)取，上掛橫聯(lián)，科研興校。 深入調(diào)研，科學(xué)分析，選準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的前提。加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)，不斷提高兩支隊(duì)伍素質(zhì)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的保證。開展教育科學(xué)研究，讓教師享受研究的快樂，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的關(guān)鍵。明晰學(xué)校發(fā)展階段，加強(qiáng)學(xué)校制度文化建設(shè)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的必由之路。學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——?jiǎng)?chuàng)新，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的不竭動(dòng)力。我們一直在現(xiàn)有的條件下，積極地進(jìn)行探索與實(shí)踐，構(gòu)建適合于每個(gè)學(xué)生自身發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展并使二者相互融合的學(xué)校課程，努力創(chuàng)造適合于每個(gè)學(xué)生的'教育。

陳康金的課程觀：讓每個(gè)孩子生活在希望之中，讓每個(gè)孩子自信有才，現(xiàn)課程面前，門門平等。將國家課程校本化。力促校本課程精品化。讓德育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程化。讓實(shí)踐課程生活化。

陳康金的六無辦學(xué)追求：學(xué)生無輟學(xué)；優(yōu)質(zhì)生源無外流現(xiàn)象；不分快慢班；無不開課程；無加班加點(diǎn)，不補(bǔ)課；不買教輔書，不用練習(xí)冊(cè)。

王俊校長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)：核心思想：幫助學(xué)生掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的工具

3、本土的優(yōu)質(zhì)工程

幾所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的辦學(xué)理念：__第一初中：卓越教育；__小學(xué)：適合教育；__小學(xué)：科學(xué) 自主；毛市小學(xué)育人模式：雅行教育常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；藝術(shù)教育常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的人文素養(yǎng)；分享教育常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)精神。

白螺小學(xué)的精神文化：辦學(xué)理念：卓越發(fā)展，幸福人生。發(fā)展愿景：創(chuàng)建湘鄂邊去現(xiàn)代化、示范性的小學(xué)。校訓(xùn)：永站前排。校風(fēng)：卓越做事，謙虛做人。教風(fēng)：嚴(yán)教、善導(dǎo)、立范。學(xué)風(fēng)：博聞、篤學(xué)、慎思 .辦學(xué)策略：以人為本，文化立校，創(chuàng)新發(fā)展。育人目標(biāo)：品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)創(chuàng)俱新，身心兩健。白螺小學(xué)的精神文化：教師誓詞：我要成為孩子的楷模，用新型教師所具有的人格魅力，引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生步入健康發(fā)展的人生之路。我將恪盡職守，全身心投入工作之中，用全心的愛去滋潤(rùn)每一學(xué)生的心田。我要刻苦鉆研，探索教育真諦，用智慧去啟迪每一個(gè)學(xué)生的心靈。我必須辛勤勞作，鍥而不舍，為了白螺鎮(zhèn)中心小學(xué)的繁榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，永站前排。學(xué)生誓詞：我莊嚴(yán)宣誓：我是中國人，我愛我的祖國；我是白小學(xué)生，我愛我的學(xué)校；父母養(yǎng)育我，我孝敬我的父母；老師教育我，我尊敬我的老師；同學(xué)幫助我，我友愛我的同學(xué)；我要講文明，不說臟話；講衛(wèi)生，不亂寫亂扔；講紀(jì)律，不亂跑亂踩；講學(xué)習(xí)，寫好每個(gè)字，讀好每句話，每天要進(jìn)步；成為體魄健美、人格健全的接班人。

三、加強(qiáng)總結(jié)，訓(xùn)后反思，固化培訓(xùn)成果

教育者的實(shí)踐就是在不確定的問題情境中不斷地明確問題并解讀問題的反思性對(duì)話過程。此次培訓(xùn)應(yīng)該說解決了我縣義務(wù)教育階段校長(zhǎng)在日常工作中許多困惑的問題，很多成功之道也引起了校長(zhǎng)們諸多的反思。

棋盤鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)段龍甲在總結(jié)中說：有幸作為后備干部參加了__縣20__年暑期干部培訓(xùn)，第一天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí)，使我們受益匪淺。周局長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的話語是對(duì)我們?cè)谧鋈恕⑻幨?、思想和工作上的諄諄教誨，關(guān)心愛護(hù)之情溢于言表，寄予我們深切的期望。來自上海師范大學(xué)的陳__教授飽含深情的現(xiàn)身說法，精彩實(shí)在，讓我們感受到了他的崇高精神與卓越能力，辛勤的努力與付出，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，聽了陳教授的講座，讓我們明確了一個(gè)校長(zhǎng)的使命與責(zé)任，做好領(lǐng)頭工作，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為教師負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，既細(xì)致入微地想事情，又注重把握大局，作為一名校長(zhǎng)，要勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、善管理，要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)才能引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。智慧來源于學(xué)習(xí)和思考，通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻更新知識(shí)，把握最新教育信息，掌握發(fā)展方向，才能創(chuàng)新工作方法，不斷超越才能更好的發(fā)展。

__縣20__年暑期教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，值得總結(jié)的方面還有很多。但培訓(xùn)的最終目的就是要使我縣教育系統(tǒng)干部能夠?qū)W以致用，能夠把別人的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己學(xué)校的管理工作中。我們堅(jiān)信，只要我們的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信?shí)踐，大膽嘗試，我縣的教育一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

第12篇 干部培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫 1600字

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我來自__項(xiàng)目部。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來聽我的述職報(bào)告，同時(shí)也很榮幸地能夠成為安裝分公司的一員。__年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我從入職培訓(xùn)至今已四個(gè)多月了，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對(duì)工作流程了解許多，同時(shí)也深刻的體會(huì)我們公司以“信_(tái)和”____企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

來到__險(xiǎn)峰項(xiàng)目后，我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工，現(xiàn)場(chǎng)管理以及項(xiàng)目的資料工作，同時(shí)也在積極的學(xué)習(xí)預(yù)算方面的知識(shí)。在項(xiàng)目工作這一段時(shí)間來，讓我了解到對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的管理主要分為安全、質(zhì)量、進(jìn)度和商務(wù)四大塊，安全是項(xiàng)目正常工作的前提條件，質(zhì)量和進(jìn)度是項(xiàng)目的命脈，商務(wù)是項(xiàng)目的成本以及利潤(rùn)，這四大塊是環(huán)環(huán)相扣、相輔相成的，只有努力的做好這四大塊工作才能保證項(xiàng)目高效的運(yùn)行。所以這一段時(shí)間來，我就在努力的執(zhí)行和努力的學(xué)習(xí)這四大塊的工作。下面，我就我入職以來的具體工作情況報(bào)告如下：

一、虛心請(qǐng)教、努力學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目上雖然是作為一名管理人員，但作為一名剛?cè)肼毜男氯藖碚f主要還是以學(xué)習(xí)為主，所以來到項(xiàng)目后我首先的工作就是看圖紙，熟悉整個(gè)項(xiàng)目的施工工藝，在遇到不明白的地方時(shí)，我就積極的向項(xiàng)目上的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，同時(shí)還到勞務(wù)班組里去和勞務(wù)人員一起干活，向他們學(xué)習(xí)具體施工方法。

二、以情服務(wù)、用心做事。在工作中我對(duì)每一個(gè)人都以禮相待，保持著熱情的微笑，耐心地幫助勞務(wù)人員，對(duì)他們提出的問題自己不能回答，我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教后，才給予解答；對(duì)于出現(xiàn)質(zhì)量問題，需要?jiǎng)趧?wù)人員返工處理時(shí)，我都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，避免和他們產(chǎn)生矛盾，影響公司形象。

三、遵守制度、敢抓敢管。在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工的時(shí)候，特別是鋼結(jié)構(gòu)安裝期間，由于高空作業(yè)多，危險(xiǎn)性較大，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，每天對(duì)進(jìn)出的人員進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入造成公司財(cái)物被盜；對(duì)于那些安全措施不到位的，比如：‘進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽；高空作業(yè)沒系安全帶；用火時(shí)沒有滅火設(shè)施’等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。

四、任勞任怨、孜孜不倦。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行；以堅(jiān)持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé)；對(duì)于自己不會(huì)的工作我也主動(dòng)的去承擔(dān)，爭(zhēng)取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同事分擔(dān)工作，快速的提高自己，勝任自己的崗位。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

在這段時(shí)間的工作中，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，沒有建立有效的工作方法；

2、個(gè)別工作做得不夠細(xì)致，偶爾會(huì)出現(xiàn)協(xié)調(diào)不足；

3、自己的理論水平和工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)還趕不上工作的要求，須亟待提高；

4、缺乏專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不能及時(shí)的將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作進(jìn)行有效的結(jié)合，需要更多的磨練和實(shí)踐。

雖然我在工作中還存在很多的不足之處，但我自己決心認(rèn)真的提高業(yè)務(wù)技能和工作水平，為公司做強(qiáng)做大，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。所以今后我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要積極的去學(xué)習(xí)我們安裝工程所涉及到的不同專業(yè)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，全面的提升自己；

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己；

3、提高自己的履崗能力，堅(jiān)決的在半年后就能單獨(dú)完全勝任自己崗位的所有工作，并且努力的要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的合格員工；

4、積極的學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)，因?yàn)橹挥星宄恼J(rèn)識(shí)到項(xiàng)目的造價(jià)預(yù)算，才能在工作中節(jié)約成本，為項(xiàng)目獲得更多的利潤(rùn)。

雖然我是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)學(xué)生，工作時(shí)間僅僅四個(gè)多月，存在很多的不足之處，但我時(shí)刻以一個(gè)“合格五局人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以領(lǐng)導(dǎo)和同事為榜樣去提醒自己，爭(zhēng)取能做一名合格的五局人，能在五局這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己，為五局的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。

第13篇 工程系團(tuán)、學(xué)干部培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié) 500字

隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，學(xué)生會(huì)的納新也隨之進(jìn)行，選拔出新一批的學(xué)生會(huì)成員，工程系各班也選出了班干部，經(jīng)系學(xué)生會(huì)和老師們討論決定，針對(duì)這些學(xué)生我們將進(jìn)行一次培訓(xùn)，并讓我部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作，由于是第一次準(zhǔn)備這種活動(dòng)，我們對(duì)此都很重視，在工作中學(xué)習(xí)，我們做到了以下幾點(diǎn)：

1.通知及時(shí)，幾乎所有學(xué)生干部都出席了此次活動(dòng)。

2.宣傳工作到位，有目的地進(jìn)行拍照，并對(duì)照片進(jìn)行系統(tǒng)地上傳、整理。

3.雖然有部分人說話，但我們有效地制止，場(chǎng)面始終保持安靜。

但由于這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間倉促，臨時(shí)通知我們，存在一些不足：

1.因?yàn)楹凸芾韱T協(xié)調(diào)周到，造成教室借用方面出現(xiàn)問題。

2.未有序地把人員按班級(jí)、部門分類安排座位，在場(chǎng)有人說話不能立即發(fā)現(xiàn)他所在班級(jí)或部門，對(duì)后來的批評(píng)教育工作帶來不必要的麻煩。

3.桌椅沒有及時(shí)借到，后臨時(shí)到圓階借來布置會(huì)場(chǎng)。

4.會(huì)后，部分學(xué)生會(huì)成員由于不熟悉工作，沒有留在會(huì)場(chǎng)，導(dǎo)致善后工作花費(fèi)較多時(shí)間。

通過這次活動(dòng)，我們部門認(rèn)真分析了整個(gè)會(huì)議過程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對(duì)這些情況進(jìn)行研究討論、加以改進(jìn)，避免在今后的工作再發(fā)生此類錯(cuò)誤，而對(duì)以后的工作也會(huì)更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！

第14篇 建設(shè)局干部教育培訓(xùn)年度工作總結(jié) 1900字

____年，我局以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循《干部教育培訓(xùn)工作條例》精神，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作，著眼于提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，努力打造一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍?，F(xiàn)將我局____年干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào)如下：

一、制度保障

一年來，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當(dāng)做一個(gè)日常工作來抓。一是研究制定培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合我局的實(shí)際需求，對(duì)干部教育培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容等作了詳細(xì)的規(guī)定，制訂了培訓(xùn)年度計(jì)劃。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局辦公室人員為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、日常管理。三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。調(diào)度劃撥處一部分經(jīng)費(fèi)用于干部教育培訓(xùn)工作。四是建立監(jiān)督考核機(jī)制。定期通報(bào)干部參加培訓(xùn)情況，實(shí)行干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理，強(qiáng)化考核。

二、培訓(xùn)工作開展情況

在培訓(xùn)內(nèi)容上，我局圍繞以理論武裝為基礎(chǔ)，以知識(shí)更新為重點(diǎn)，以能力建設(shè)為目標(biāo)；在培訓(xùn)形式上，以集中辦班為主導(dǎo)，以外派輪訓(xùn)為重要形式，以書刊板報(bào)為載體，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)加強(qiáng)全局干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1、“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)。3月9日—3月12日，我局以黨支部為單位，組織了4天的集中學(xué)習(xí)，對(duì)《黨章》、___同志《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》和在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、王岐山同志在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。黨員干部嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)過程中聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真思考，做到真正的融會(huì)貫通。通過學(xué)習(xí)，做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼，切實(shí)把思想和行動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一。

2、組織黨支部書記開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。正直開展基層黨組織“五星創(chuàng)評(píng)”活動(dòng)期間，我局黨委針對(duì)在走訪中發(fā)現(xiàn)的共性問題，研究決定，于8月21日召集各黨支部書記進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括三個(gè)方面：黨支部實(shí)務(wù)；如何當(dāng)好黨支部書記；當(dāng)前黨支部工作中的幾個(gè)重點(diǎn)工作。通過這次培訓(xùn)，一是加強(qiáng)了基層黨支部書記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，解決政策不清、業(yè)務(wù)不精問題；二是打牢基層黨支部工作，解決基礎(chǔ)性薄弱問題；三是帶動(dòng)了基層黨員的學(xué)習(xí)積極性。

3、學(xué)習(xí)中紀(jì)委《關(guān)于六起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題的通報(bào)》文件精神。10月12日下午，我局召開學(xué)習(xí)會(huì)，組織全體黨員干部學(xué)習(xí)中紀(jì)委《關(guān)于六起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題的通報(bào)》文件精神。通過學(xué)習(xí)牢固樹立自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督的意識(shí)，嚴(yán)格約束自己，自覺接受監(jiān)督。

4、“兩條例、一準(zhǔn)則”專題教育培訓(xùn)。12月11日，我局利用一天的時(shí)間組織全體干部職工，對(duì)《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》進(jìn)行集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，大家充分認(rèn)識(shí)到“兩條例、一準(zhǔn)則”的重大意義，要將其作為落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手，堅(jiān)決把管黨治黨的政治責(zé)任落到實(shí)處，把黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上，真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性在全黨樹立起來。

5、“三嚴(yán)三實(shí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。12月29日，我局利用一天時(shí)間召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)，會(huì)議由副書記、副局長(zhǎng)陳云輝主持，參加會(huì)議人員為局班子成員，非領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加列席，科室部分負(fù)責(zé)同志代表參加列席；會(huì)議議程主要有四項(xiàng)：一是局黨委書記、局長(zhǎng)崔見光通報(bào)上年度民主生活會(huì)整改方案落實(shí)情況和本年度征求意見情況；二是局黨委書記、局長(zhǎng)崔見光代表領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查；三是班子其他成員依次開展批評(píng)與自我批評(píng)自我批評(píng)，指出具體問題、提出改進(jìn)建議；四是局黨委書記、局長(zhǎng)崔見光作表態(tài)性發(fā)言。

三、取得的主要成效

在抓好干部政治思想教育和黨性教育的同時(shí)，抓好干部的知識(shí)更新和業(yè)務(wù)能力提高，幫助廣大干部掌握更多的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以提高履行崗位職責(zé)能力為基本要求，廣泛開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提高了廣大干部履行崗位職責(zé)和服務(wù)群眾的能力。

一存在的問題和不足

我局干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對(duì)工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力；二是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式有待改進(jìn)。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級(jí)別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào)，專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等；三是培訓(xùn)機(jī)會(huì)分布不均衡?？傮w呈現(xiàn)出“三多三少”局面，即：領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的多、一般干部和后備干部培訓(xùn)的少；管理干部培訓(xùn)的多、專業(yè)技術(shù)干部及業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)的少；黨員多、非黨干部少。

二____年的工作打算

第15篇 優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)工作總結(jié) 1300字

從今年月到月，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同同事的幫助和支持下，我有幸參加了公司組織為其三個(gè)月的優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)。能成為受培訓(xùn)員工當(dāng)中的一員，我感到是十分的榮幸，這需要感謝所有同事和領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和鼓勵(lì)，同時(shí)我也感謝公司給我這樣一次完善和提高自己的能力的機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中，我們受培訓(xùn)員工接受了包括黨性教育、電力專業(yè)、組織管理等課程，同時(shí)與新加坡的同行進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)方面的交流。現(xiàn)我將受訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下，希望能和所有同事共勉。

一、牢筑信念，爭(zhēng)創(chuàng)一流

通過對(duì)黨性的學(xué)習(xí)，我明白到了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；部分員工和黨員在新的形勢(shì)下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動(dòng)搖，思想觀念陳舊，黨政意識(shí)淡薄。針對(duì)這個(gè)問題我們應(yīng)該在以后的工作當(dāng)中大力加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，牢固自己的理想信念，改進(jìn)思想作風(fēng)。還要以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，樹立起良好的工作形象。

二、節(jié)能減排、構(gòu)建和諧社會(huì)

節(jié)能減排是全球的呼聲，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略思想的重大舉措，也是加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的迫切需要。根據(jù)“節(jié)能減排”的作用性和必要性，我認(rèn)識(shí)到在以后的工作當(dāng)中我們必須統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好電力工業(yè)上大壓小、節(jié)能減排工作的緊迫性和主動(dòng)性。通過各種方式改良工作機(jī)制，通過輿論宣傳引導(dǎo)廣大員工，營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

三、理論實(shí)踐結(jié)合、強(qiáng)化電力生產(chǎn)技術(shù)

通過這次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)讓我再次強(qiáng)化了電力生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，以及從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程，體會(huì)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的樂趣，所以在工作中我們應(yīng)該通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中摸索，強(qiáng)化自己的專業(yè)技術(shù)能力。這次培訓(xùn)活動(dòng)課時(shí)緊湊、紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)效率極高。理論知識(shí)授課教師理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識(shí)豐富，授課內(nèi)容深入淺出、形象具體，易于理解，特別是將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加深了我們們對(duì)培訓(xùn)課程的理解和消化。

四、提高管理素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

在這次培訓(xùn)當(dāng)中，公司還開設(shè)了相應(yīng)的管理課程。通過悉心的學(xué)習(xí)，也讓我明白到了要增加一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高安全生產(chǎn)效率，做好優(yōu)良的管理和帶頭工作是必不可少的。所以作為一個(gè)具有一定管理素質(zhì)的人需要具有良好的溝通技術(shù)。要先入為主，尊重對(duì)方的表情、動(dòng)作等，回應(yīng)別人所聽的講話肢體語言更重要，在溝通的過程中，要站在對(duì)方的立場(chǎng)，理解、思考、體會(huì)對(duì)方表達(dá)的意識(shí)、主旨；還要具有系統(tǒng)的思維能力，什么事情考慮全局，在各個(gè)角度的思考和分析問題。思維的過程中需要針對(duì)可能不明確的異常問題進(jìn)行細(xì)化并篩選，對(duì)細(xì)化的重點(diǎn)問題進(jìn)行原因分析，在我們的方案中選擇，對(duì)于方案編制工作計(jì)劃在進(jìn)行執(zhí)行并整改；還要具有明確的目標(biāo)和管理計(jì)劃，做好組織的管理、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)、充分的利用各項(xiàng)資源，與各部門之間應(yīng)采用協(xié)同作戰(zhàn)。只有做到了以上才能夠最大限度的把團(tuán)隊(duì)的沒一個(gè)員工都凝聚在一起，以增加團(tuán)隊(duì)工作能力，提高電力工作生產(chǎn)效率。

五、師夷長(zhǎng)技、取長(zhǎng)補(bǔ)短