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【第1篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學行風建設工作總結
我鎮(zhèn)共有初中2所、小學10所、獨立幼兒園3所，在校(園)學生、幼兒497____，在職教師30____，教師學歷達標率100。
回顧過去一年來的工作，我鎮(zhèn)中小學在上級主管部門和我鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持下，以jzm同志“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，以轉變教育觀念、轉變工作作風為著眼點和立足點，全面貫徹十六屆四中全會精神，解放思想、積極進取，為促進全鎮(zhèn)中小學教育健康快速發(fā)展做出了一定成績，現將本年度工作總結匯報
一、教師隊伍建設：
1、樹立行業(yè)新風，優(yōu)化教育環(huán)境，是事關政治、事關大局的工作，也是我們抓好教育改革和發(fā)展的重要保障，是學校內部精細化管理，提高教育教學質量的前提。為保證活動扎實有序的進行，鎮(zhèn)中心校成立了以中心校校長為組長的行風建設領導小組，對全鎮(zhèn)中小學的行風建設工作進行督導、檢查，各中小學也成立了以校長為組長的相應領導機構，確實做到了把行風建設同學校各項工作緊密結合起來，實行了目標責任制，旨在增強各校領導對抓行風建設的責任感和自覺性、主動性。 2、加強教職工的思想道德建設，充分利用教師周五政治學習時間，認真深入學習各種政治理論文獻和教育理論知識。一年來，我鎮(zhèn)先后組織教師思想道德建設座談會____，教師完成政治學習心得、筆記近百萬字。結合師德建設、自身政治修養(yǎng)等內容展開討論，提出了認真施教、“上好每一節(jié)課是我們的口號”、“向45分鐘要質量是我們的目標”、“使學生進得來，留得住，學得好”是我們向社會的公開承諾。
3、在全鎮(zhèn)教師中開展了“創(chuàng)文明學校，做文明教師，育文明學生”的三文明活動。加強師德建設，升華精神境界，進一步樹立教師良好形象，努力提高“三育人”質量，在師德建設中，首先從教育和規(guī)范教師言行入手，組織教師學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)，制定并在全鎮(zhèn)深入落實了《長凝鎮(zhèn)教師師德規(guī)范評價實施方案》，注重過程管理，落實量化評鑒，切實提高了教師的法律意識和依法施教的水平，營造出了文明向上、灑向學生都是愛的師德環(huán)境。
通過上述舉措，我們使敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神成為新型教師政治思想建設的核心，進一步建立起了教風純正、業(yè)務精干、凝聚力強的教師隊伍。
二、德育工作：
1、繼續(xù)扎實深入的落實了中小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育
各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》和《學生守則》和市頒發(fā)的《×××中小學生十不準》為切入點，加強《規(guī)范》《守則》《十不準》的深入學習，達到學通、學懂、學會、會用的程度，從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。在抓學習的同時，注重從學生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進行長期不懈的潛移默化的教育。另外，加強了對學生的心理健康教育及健康消費教育，幫助學生形成科學健全的人生觀，完善學校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步成為學生的自覺行動。本學期初，各中小學全面開展了中小學“學規(guī)范、守則、十不準”知識競賽，并評選出了一大批“學規(guī)范、守則、十不準”標兵，開展了“學守則，創(chuàng)文明班，爭做好學生”主題月活動，通過這些活動，進一步促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、充分發(fā)揮了團隊組織作用，拓寬教育渠道
各校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃，結合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學生年齡特點的教育活動，使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。根據省市縣各級精神，我鎮(zhèn)本年度把進一步培養(yǎng)青少年的愛國主義思想情感作為德育工作的重點。圍繞此重點，各團隊組織開展“五心”教育系列活動(五心教育：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)，各校認真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式，切實落實國旗下講話，開展旗手評選活動，如實記載升旗情況。加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用，經常組織學生到活動室開展主題鮮明的教育活動。另外，組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調查等活動，配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動，我鎮(zhèn)中小學生有5____分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。
三、教學工作
1、堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念，堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行，互相促進、互相補充。同時，加強新教材學科的教學經驗交流與反饋。本學期以來，我鎮(zhèn)共組織小學一、三年級初中一年級語文、數學、英語展示課7節(jié)，相關教學研討會三次，全鎮(zhèn)小學各學科優(yōu)秀期中試卷評比活動。全鎮(zhèn)各校都開展了全員優(yōu)質課評比活動。這些活動，促使新教材學科教學走上了良性的發(fā)展軌道。
2、以課堂教學為中心，開展“主體性教育思想”研究，以信息技術和儀器設備現代化，推動教育現代化進程；以實驗教學
和電化教學為主要輔助教學手段，提高教師綜合駕馭課堂的能力。在日常教學中，注重對學生非智力因素的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學習習慣。本年度以來，各校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。
3、實施教育創(chuàng)新，大力推進教育現代化進程。中小學校長、主任及骨干教師要掌握相應的信息技術知識，并能應用到教學之中。尤其是長凝中心小學和兩所初中率先提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個課件”的三個一活動，促進了全體任課教師以電化教學做為教學的主要輔助手段，進一步提高了現代化程度，有力地激發(fā)了學生的學習興趣，提高了教學質量。
四、鞏固普九成果，做好“迎查”工作
本學期，是我縣迎省政府第三輪“普九”復查的關鍵階段，我們全鎮(zhèn)師生上下一心，團結實干，艱苦創(chuàng)業(yè)，在縣局和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和大力支持下，通過全體師生的共同努力，我鎮(zhèn)于今年6月第三次代表縣接受了省第三輪普九復查，受到省市領導的高度贊揚。
在普九工作中，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視，加大了投入力度，先后發(fā)動各鎮(zhèn)村、企業(yè)等為教育捐款。本學期以來，我鎮(zhèn)創(chuàng)示范校、美化校園及迎“普九”復查添置教學設備、圖書儀器、文體器材等，累計投入在5____余元，其中：粉刷教室259間，合1731____米；綠化美化校園513____米；路面硬化142____米；創(chuàng)設校園文化氛圍搞噴繪等186____米；購置圖書10000冊；添置儀器設備198____(臺)；重新布置專用教室209____米；更新改造了電化教學備課室及兩個中學、長凝小學的多媒體教室、微機室；創(chuàng)建了長凝鎮(zhèn)教育信息網，教育裝備及教學環(huán)境提升到了一個更高的檔次。
一年來，我鎮(zhèn)教師共有2____次在省、市、縣各級業(yè)務比賽中獲獎，形成了以市級勞動模范、河北省優(yōu)秀教師、__縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍，從而確保了全鎮(zhèn)教育質量的穩(wěn)步提高。2023年以來，我鎮(zhèn)中小學生有百余人次在各級各類競賽中獲獎。小學生成績合格率100，兩所中學成績都居全縣前列，__中學中考成績列全縣同類學校第一名，并為全縣初中舉辦教學管理現場會一次。本年度，兩所初中均被評為縣a級學校、星級學校，同時雙雙被確定為全縣初中規(guī)范化學校(全縣共5所)。近期，__中學又被命名為×××文明學校。__小學、__中學被授予×××學校思想政治工作先進單位。__鎮(zhèn)中、__小學被評為×××科技教育先進集體；__小學等4所少先隊大隊被命名為×××紅旗大隊；__小學等5所小學被命名為規(guī)范化學校(全縣共26所)。由于我鎮(zhèn)教育教學工作的突出成績，__鎮(zhèn)教育黨總支今年再次被命名為__縣先進基層黨組織，鎮(zhèn)中心校于今年5月被命名為振興__先進單位。
以上是我們工作的簡要匯報，不妥之處請各位批評指正。
【第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)民主評議計生辦政風行風工作總結
一、切實加強組織領導，確保民主評議計生辦政風行風工作順利開展
鎮(zhèn)計生領導小組調度重視民主評議計生辦政風行風工作，擺上了重要議事日程。首先，結合本鎮(zhèn)的行風情況制定了切合實際，操作性強的實施細則，于2023年4月26日調整充實了__鎮(zhèn)民主評議計生辦政風行風工作小組，由黨委書記蘭挺佳任組長黃海峰、鄭志輝、余根惠為副組長、成員由民政辦負責人羅傳成，紀檢副書記王和鑄，計生主任何邦洪、司法所所長鐘文雄、廣電站站長陳曉東組成。工作小組下設辦公室，負責具體工作。同時，聘請了鎮(zhèn)老齡委、老人會、人民代表、村支書、派出所等名人員為__鎮(zhèn)民主評議計生辦政風行風代表。形成了分管領導新自抓，負總責、人大、紀檢組織實施，各有關部門積極參與的工作格局。其次，采取宣傳欄，宣傳材料，專題講座等多種形成，廣泛深入地宣傳民主評議計生辦行風工作的意義，目的、做法。印發(fā)宣傳材料1400份，舉辦專題講座和專欄各2期，切實做到家喻戶曉，人人皆知。真正做到了領導，辦公場所，人員、宣傳等四個到位，確保了評議工作順利開展。
二、始終堅持四個結合、深入開展教育活動，夯實民主評議計生辦政風行風工作基礎
為了合民主評議工作深入開展，鎮(zhèn)計劃生育領導小組開展了形式多樣、內容豐富的行風教育活動。
一是堅持民主評計生辦政風行風工作與實踐“三個代表”重要思想和黨的根本宗旨相結合。計生辦、計生服務所在農村深入開展“三個代表”重要思想學習教育活動過程中，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，認真實踐“三個代表”，率先推行了“首問首辦責任制”，即育齡群眾到鎮(zhèn)計生辦辦事或通過信函、電話聯系咨詢有關事宜，被詢問或接電的第一個為為首問責任人，必須履行首問責任，對屬于自己份內的工作，必須立即給予辦理答復，材料不齊一時無法辦理的要耐心解釋，幫助協(xié)調辦理；不符合政策規(guī)定的明確予以答復，讓群眾趁興而來，滿意而歸。對不屬于自己職責范圍內的事，要盡快找到首辦責任人，協(xié)助把事情辦好。對首辦責任人下鄉(xiāng)公出一時聯系不上的，首問責任人要做好記錄、聯系、解釋等工作，并負責向首辦責任人反饋情況，首辦責任人在接到后必須在24小時內落實首辦職責。推行“首辦首問責任制”以來，為群眾提供了許多方便，提高了辦事效率，維護了計生部門威信。一年，由“首辦首問責任制”人結的事宜達100多件，僅計生辦主任何邦洪同志主動掛長途電話或出函幫助外地婚入育婦辦理婚育證明，戶口遷移等手續(xù)就達60多件，信訪件1件，并從新制定2023~2023年度計劃生育民主評議政風行風工作方案。
二是堅持民主評議計生辦政風行風工作與法紀政策教育、廉潔自律教育、警示教育、職業(yè)道德教育相結合。在實際工作中，按照“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把民主評議計生辦政風行風工作融入黨風建設、精神文明建設之中，用胡長清重大典型案例等反而教育村及《生死抉擇》等正面教材教育同黨的基本理論和基本路線及“三個代表”重要思想的學習教育結合起來，大力弘揚職業(yè)道德，家庭美德、社會公德，不斷提高廉潔自律意識，樹立正確的觀、價值觀、人生觀，樹立計生部門的良好形象。
【第3篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學民主評議政風行風工作總結
為切實推進__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風政風建設，提高工作效率，強化服務意識，規(guī)范自身行為，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風行風建設各項目標落實與各項工作圓滿完成，根據監(jiān)教監(jiān)〔XX〕19號縣教育局關于印發(fā)《全縣教育系統(tǒng)XX年民主評議政風行風工作實施方案》的通知精神，結合全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際，近四個月來，__鎮(zhèn)中小學切實加強教育政風行風建設，樹立教育行業(yè)新風，提高全體教職工隊伍的政治、業(yè)務素質和職業(yè)道德水平，促進依法治教，推進素質教育的進程，提高教育教學質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，扎實開展了中小學民主評議政風行風活動，把抓好行風建設和廉政建設擺上了各中小學的議事日程。各校從提高教職工政治思想素質和業(yè)務水平出發(fā)，開展政治思想教育、師德教育、法律法規(guī)教育，嚴格管理，從嚴治校，并完善民主評議制度，樹立行業(yè)新風，創(chuàng)文明行業(yè)，努力造就一支高素質的教職工隊伍。現將__鎮(zhèn)民主評議政風行風工作總結如下：
一、領導重視，組織到位。教管組和各中小學都充分認識到民主評議政風行風工作的重要性。10月份，鎮(zhèn)教管組成立了民主評議政風行風領導小組，教育助理李鵬程同志親自擔任組長，教育干事胡先華同志任副組長，各中小學負責人擔任成員；設立了民主評議政風行風辦公室，專門負責工作，把政風行風建設與廉政建設，納入學校議事日程；各中小學也相應成立了領導小組。
二、制定了切實可行的實施方案。教管組根據__鎮(zhèn)教育實際制定了《__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)XX年民主評議政風行風工作實施方案》；各中小學也分別召開會議，制定了學校民主評議政風行風工作實施方案，并向社會發(fā)放了學校民主評議政風行風承諾書。建立并落實下政風行風建設工作責任制，做到各校的校長親自抓，職能部門具體抓，把政風行風建設與黨建行政、業(yè)務工作有機結合，有措施，明目標，責任到人。各中小學設立了意見箱，公布舉報電話，建立領導接待制度，群眾反映的問題立即處理，使中小學政風行風建設工作真正落到了實處。
三、重視學習宣傳，認識到位。全鎮(zhèn)各中小學都認真組織了本學校干部職工學習政風行風評議工作文件及工作實施方案，通過懸掛宣傳橫幅、出版宣傳板報、網站開設專欄等途徑，做到人人知曉，個個明白，形成人人關心、個個關注的良好評議氛圍。教管組和各學校通過教代會、校長會、教師會組織教師認真學習關于政風行風建設、校務公開等文件和有關會議精神，充分認識政風行風建設的重要性與緊迫感。各學校加大宣傳力度，從提高教師政治思想素質入手，緊抓行風建設，健全政治學習制度，保證學習時間，認真學習《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX—2023年）》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》等一系列有關政風行風建設的內容。全體教師都明確了當一名教師的光榮感和歷史責任感，樹立為教育事業(yè)奉獻終身的思想，做到政治堅定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學校政風行風建設與廉政建設提供了根本的保證。
四、做出了公開承諾。鎮(zhèn)教管組在“上車教育網”上向社會各界作出了政風行風建設公開承諾；各中小學也通過校園廣播、網絡、宣傳欄等形式向學生、家長、社會做出政風行風建設公開承諾，承諾書上交到鎮(zhèn)教管組上報縣教育局存檔備查。
五、聘請了監(jiān)督員，成立了督查組。鎮(zhèn)教管組在縣教育局領導聘請的4名政風行風監(jiān)督員基礎上，又面向社會各界聘請12名政風行風建設監(jiān)督員，對全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風行風評議工作進行監(jiān)督；組建了政風行風評議督查組，對各中小學政風行風評議工作進行督查。
六、開展了自查自糾。各中小學暢通了評議渠道，通過設立校長信箱和政風行風評議意見箱、公布舉報電話、發(fā)征求意見函、領導班子成員上門征求意見、召開座談會、家訪等方式，廣泛征求社會各界社情民意。11月2日，教管組聘請了縣人大代表、政協(xié)委員、黨代表、鎮(zhèn)分管教育領導、縣教育局包點領導、、鎮(zhèn)機關干部、村支部書記、學生家長代表等組成的民主評議政風行風代表，并召開座談會，向他們頒發(fā)聘請證書和《__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)政風行風建設承諾書》，廣泛聽取他們的意見和建議。結合收集、整理的相關意見和建議進行匯總分析，對存在的六個方面問題進行了自查自糾，并形成了自查報告，于10月30日已經上報縣教育局監(jiān)察科。
七、完善了規(guī)章制度，管理到位。為加快__鎮(zhèn)教育改革步伐，促進學校教育發(fā)展，學校領導班子重視學校管理，認真實施《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》，并依據《管理規(guī)范》制定了詳細的實施細則。各校校長都能以身作則，率先垂范，做學校的領頭雁，把好教育教學管理關，促進學?！八娘L”建設。行政人員實行出勤登記，去向登記，準時上下班，辦事及時認真，以滿腔熱情的工作態(tài)度堅守崗位，規(guī)范辦事程序，提高工作效率。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定，沒有出現以權謀私，吃拿卡要等不正之風的現象。
各學校育人環(huán)境得到進一步改善，風氣積極向上，教育教學秩序井然。學校通過開展“關愛學生，杜絕體罰”的師德承諾活動，教師們都進一步提高了師德水平，做到嚴以律己，安心本職工作，有高度的責任心與事業(yè)心，把提高教育教學質量作為中心任務，狠抓考風考紀，關心熱愛學生，尊重學生的人格，做學生的良師益友。學校沒有出現教師隨意曠工缺課的現象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生，體罰和變相體罰學生的現象。
學校還建立家訪制度。教師們學期初進行一次全面性的家訪活動。家訪中，教師們尊重學生家長，傾聽家長的意見和建議，并做好家訪記錄，有針對性地教育學生，提高家長對學校教育的認識，促進了家校聯系。
學校嚴格規(guī)范財務管理制度，按上級規(guī)定的收費標準執(zhí)行收費，使用規(guī)范的收費票據，亮證收費；辦公費合理開支，學生代辦費按時結算公布。學校沒有出現亂收費和搭車收費、收費不給票的行為。教師不搞有償補習，也不存在向學生家長索要錢物的現象。
八、制定了整改方案，認真進行了整改。各中小學在民主評議政風行風進行了自查，針對自查中存在的六個方面問題，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)已經從以下幾個方面進行了整改：1、領導干部堅持勤奮好學，學以致用。2、堅持轉變工作作風，強化責任意識。3、堅持自律、自省，增強紀律意識。4、加強學校財務管理，開源節(jié)流，節(jié)約節(jié)支。5、將學校工作重心轉移到“以教育教學為中心”。 6、堅決制止學校亂收費現象的發(fā)生。7、嚴防有償家教的反彈。8、時時刻刻將學校安全工作落到實處。
總之，四個月以來，__鎮(zhèn)中小學通過開展民主評議政風行風工作，各中小學的政風行風建設和廉政建設都得到了加強，各方面工作都取得新的進展，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有了很大的提高。當然，在取得成績的面前，我們也清醒地認識到，各中小學的政風行風建設和廉政建設要時時抓，要杜絕一切漏洞，努力提高各中小學的管理水平和工作效益，真正使學校成為社會主義精神文明的窗口。
__鎮(zhèn)教學管理領導小組
XX年11月18日
【第4篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政風行風建設工作總結
一年來，我鎮(zhèn)政風行風建設工作在區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)行風辦，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，堅持以政風行風建設、強化執(zhí)政為民理念在工作中的貫徹落實，推動干部職工隊伍素質不斷提高，促進各項工作的全面發(fā)展。今年，我們認真貫徹區(qū)、鎮(zhèn)政風行風工作會議精神，以'____'、《公務員法》的學習為抓手，緊緊圍繞全鎮(zhèn)建設開放型、花園式、新型生態(tài)鎮(zhèn)的發(fā)展目標，把強化'責任政府、法制政府、服務政府'三項建設，推進'民心工程'，促進和諧社會，堅持為經濟發(fā)展服務作為重點工作來抓，使政風行風建設取得了新的成效。在推進政風行風工作中，大力弘揚求真務實精神，突出實效，標本兼治，綜合治理，不斷加大行風廉政建設工作力度，有力地推動了行風廉政建設工作，保證了我鎮(zhèn)建設事業(yè)的健康協(xié)調發(fā)展。
一、提高認識，加強領導
行風廉政建設工作是實踐'____'重要思想的具體體現，政風行風建設是一項綜合性的工作，是事關大局和政府形象的大事，因此我鎮(zhèn)黨政班子始終把此項工作作為重點工作來抓?；谶@個認識，我們把行風廉政建設工作放到提高黨的執(zhí)政能力、構建社會主義和諧社會的高度，充分認識糾正損害群眾利益的不正之風工作的重要性和必要性，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，帶著對人民群眾的深厚感情，堅定不移的把這項工作抓緊抓好。年初根據區(qū)政風行風建設會議精神成立了行風建設領導小組，鎮(zhèn)黨政班子成員分階段召開專題會議，分析研究我鎮(zhèn)政風行風建設工作形勢和任務，4月份制定具體的實施意見；7月份集體研究整改措施；9月份制定測評方案。4月8日鎮(zhèn)召開了專題會議，會上傳達了區(qū)會議精神，鎮(zhèn)黨委書記陶衛(wèi)民對鎮(zhèn)政風行風建設工作提出了具體要求：一是要充分認識政風行風建設的重要意義；二是要扎扎實實地抓好工作落實；三是要加強對工作的領導。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長韓樹忠對政風行風建設進行了部署，傳達了區(qū)政風行風建設會議精神，要求全體干部認真按鎮(zhèn)政風行風建設實施方案的要求，認真開展工作，在行風建設中建立學習型機關，建設服務型機關，建立責任型機關，建立團結型機關，機關干部中嚴格執(zhí)行'首知負責制'。各科室、站、所等單位是行風建設工作的責任單位，各責任單位把這項工作列入重要議事日程，認真落實一把手親自抓，責任單位各負其責，領導小組和紀檢部門組織協(xié)調和監(jiān)督檢查的領導體制和工作機制，及時研究解決行風建設工作中遇到的各種困難和問題；在工作中，按照'誰主管誰負責'和'管行業(yè)必須管行風'的原則，對行風建設工作進行責任分解，明確工作職責、工作任務，按照工作安排認真進行檢查，及時進行整改，堅持政風行風建設與各項業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核，落實行風建設'一票否決制'，確保行風建設工作落到實處。
二、強化教育，統(tǒng)一思想
加強教育，在思想上真正重視政風行風建設，是做好政風行風工作和建立長效機制的首要環(huán)節(jié)。為此，我們首先抓好中心組學習，領導干部先學一步，認真學習領會區(qū)政風行風建設大會的精神，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高對政風建設重要性和緊迫性的認識。為統(tǒng)一干部的思想，調動全員參與行風建設的積極性和主動性，在實踐中做到三個結合：
一是把行風教育與'明榮辱、弘正氣、樹新風'主題討論和'愛民、憂民、為民、利民'主題實踐結合起來。今年在開展樹立社會主義榮辱觀教育活動中，組織全體干部以學習樹立社會主義榮辱觀為契機，緊緊圍繞全鎮(zhèn)新農村建設的大局，積極開展'三服務一加強'活動（即：服務發(fā)展作貢獻、服務基層解難題、服務群眾辦實事，切實加強基層工作力度。）以實際行動踐行'____'，努力打造服務型政府，并對照'____'認真查找自身的不足，堅持把'以服務人民為榮，以背離人民為恥'作為行動指南，緊密同基層的實際工作有機結合起來，組織全體干部認真學習了《公務員法》并觀看了《人民的好公仆牛玉儒先進事跡》和反面典型的警示教育片，通過正反兩方面的教育，使黨員干部查找了自身理想、信念、宗旨等方面存在的突出問題，把糾正損害群眾切身利益的各種不正之風，作為立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現，增強了干部職工的政治意識和廉潔自律的意識。同時，在機關中廣泛開展了'四個一'活動，即結合樹新風活動提一條合理化建議；確定一個幫扶對象；參加一件有意義的活動；招一家企業(yè)或引一項資金。截止目前共提出合理化建議38條，確定了幫扶對象64家，例如：機關全體干部為我鎮(zhèn)畢家村村民仁愛智捐款3000余元，幫其解決無錢就醫(yī)的難題，為困難學生捐款8000余元，密切了干群關系。集體參加有意義的募捐創(chuàng)衛(wèi)活動12次，機關干部協(xié)助引進企業(yè)5家。
二是把行風教育與法制教育緊密結合起來。全鎮(zhèn)干部廣泛開展學法、用法和守法活動。以學習《公務員法》、《行政許可法》為重點，深入學習與本職工作相關的法律、法規(guī)。同時，我們完善了相關制度和工作機制建設。并按照區(qū)委制定的《關于違反黨風廉政建設責任制規(guī)定進行責任追究的實施細則》和鎮(zhèn)《實施方案》的要求，對存在問題的責任單位負責任人進行了嚴肅處理，增強了廣大干部職工的法律意識，提高了依法行政的能力。
三是把行風教育與職業(yè)道德教育結合起來。在廣泛開展爭創(chuàng)文明崗位、文明單位活動中，加強全鎮(zhèn)干部的職業(yè)道德教育，要求廣大干部緊密結合鎮(zhèn)的中心工作開展行風建設。在今年的鎮(zhèn)、村換屆、創(chuàng)衛(wèi)工作中全體干部深入基層，改進作風，站在百姓立場上想問題、做事情，努力做到'權為民所用，情為民所系，利為民所謀'，改善服務態(tài)度，提高服務質量，確保了中心工作的順利完成 ，塑造了良好的機關形象。
