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干部理論總結(三篇)

發(fā)布時間:2023-05-01 14:12:15 查看人數(shù):56

干部理論總結

【第1篇 縣人民政府辦公室干部理論學習教育工作總結

縣政府辦公室是縣級國家機關的重要組成部門,是政府和政府各部門的綜合辦事機構,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的重要位置,在協(xié)助縣人民政府行使職能過程中發(fā)揮著運轉樞紐和參謀助手的作用,擔負著參與政務、管理事務、綜合服務的重要職責。辦公室始終堅持以創(chuàng)建學習型機關,建設創(chuàng)新型隊伍為目標,以開展落實“學、廉、實、細、聯(lián)、新”六字要求,提高服務水平主題實踐活動為重點,認真開展干部理論學習教育,現(xiàn)總結

一、取得的主要成績

(一)抓學習,帶隊伍,干部隊伍整體素質不斷提高

辦公室始終堅持從實踐“三個代表”重要思想的高度,統(tǒng)一思想,提高認識,圍繞創(chuàng)建學習型機關,建設一支高素質的干部隊伍,著力加強干部理論宣傳學習和思想道德教育。一是理論宣傳學習內容不斷充實。圍繞縣委宣傳部每年制定的在職干部理論學習內容和學習重點,相應制定辦公室的學習計劃,并嚴格按照計劃開展理論學習和教育活動。在全面學習做好辦公室工作必備的法律知識、經(jīng)濟知識、科技知識及其他業(yè)務知識的基礎上,以貫徹黨的十七大精神、省委八屆四次全委會精神、市委二屆五次全會和縣委十二屆五次全體(擴大)會議精神為主線,將中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系等列為辦公室的重要學習內容,認真的組織學習宣傳。二是理論學習時間得到保證。堅持集中和自學相結合的方式,確保學習過程中不走過場,不流于形式。把每個月最后一周的星期五下午作為固定的集體學習時間,明確中心發(fā)言人,圍繞“如何撰寫領導講話材料”、“如何提高公文運行質量”等專題,認真撰寫書面發(fā)言稿,進行專題交流發(fā)言,收到良好的效果。做到每年利用職工會堅持集中學習10次以上,集中學習20小時以上;職工每人自學時間達30小時以上。三是理論宣傳學習取得實效。為檢驗學習成果,辦公室每月組織一次學習筆記檢查,要求干部職工,每年個人讀書筆記不得少于2萬字,并結合個人的思想工作實際,撰寫有理論深度和現(xiàn)實指導意義,不少于2000字的理論文章。四是在認真開展“兩個務必”、“八榮八恥”、保持共產(chǎn)黨員先進性等系列學習教育活動基礎上,針對辦公室工作的特點和要求,為著力提高辦公室工作水平,在全體干部職工中認真開展了以落實“學、廉、實、細、聯(lián)、新”六字要求,提高服務水平主題實踐活動。通過周密籌劃、精心組織,理論宣傳學習達到了預期的目的,廣大干部始終能堅持用先進的思想理論武裝頭腦,不斷提高理論水平,為牢固樹立正確的人生觀、科學的發(fā)展觀,立足崗位實際,創(chuàng)新工作方法,提高“三服務”工作水平奠定了堅實的思想理論基礎。

(二)抓廉政建設,廉潔自律意識明顯增強

辦公室人員作為領導身邊的工作人員,其一言一行、一舉一動往往代表著領導的形象。因此,辦公室著力加強了辦公室廉政建設,層層簽訂了黨風廉政建設責任狀,要求全體辦公室干部職工必須認真貫徹執(zhí)行各項黨風廉政建設規(guī)定,嚴格按照胡總書記“八個良好風氣”的要求,嚴以律己,潔身自好,杜絕假公濟私,打著領導旗號辦私事、謀私利的情況發(fā)生,樹立了公平、公正、清廉的良好形象,增強了節(jié)約意識,辦公室人員始終能從身邊的點滴小事做起,節(jié)約用水、用電、用紙,不鋪張浪費,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(三)抓求真務實,工作作風明顯轉變

進一步完善了督查督辦工作制度,把講實話、辦實事、求實效、重實績作為辦公室人員的執(zhí)業(yè)情操,要求辦公室人員要用心工作,匯報工作要擠干水份,把實事辦好、好事辦實。建立了秘書人員辦文實行署名制度,在處理文件、提擬辦意見等辦文辦事,一律簽實名,并跟蹤負責,一抓到底,以扎實的工作作風和務實進取的精神,讓領導放心,讓群眾滿意。

(四)抓工作細節(jié),規(guī)范辦公室工作運行

要求辦公室人員在辦文、辦會、辦事中要牢固樹立“辦公室工作無小事”的思想,以細節(jié)決定成敗的工作理念,認真細致的做好每一項工作。工作中,不僅要講原則,還要講細則,要求注重每一個細小的工作環(huán)節(jié),把每一件微小的、簡單的、平凡的事情做好,從細節(jié)上抓好工作落實,有效的促進了辦公室工作規(guī)范運行。

(五)抓協(xié)調聯(lián)系,參謀助手作用充分發(fā)揮

縣人民政府辦公室注重加強了上下、左右、內外方方面面

【第2篇 茶辦在職干部理論學習上半年總結

今年以來,××縣茶辦支部深入學習黨的__大精神,認真學習中央、省、市、縣委的一系列方針和政策,堅持用正確的理論武裝干部頭腦,指導各項工作,有力地推動了全縣茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展?,F(xiàn)將我辦干部理論學習情況匯報如下:

一、組織健全,確保學習順利開展

為了認真抓好理論學習,我們在年初成立了以主任為組長的學習領導小組,確保我辦理論學習的順利開展。在學習中充分發(fā)揮了帶頭示范作用:一是親自抓思想發(fā)動,切實把各成員的思想統(tǒng)一到中央的要求上來,增強大家學習的自覺性和緊迫感;二是親自指導擬定學習計劃,確定學習的內容、時間和方法,明確提出需要解決的主要問題;三是帶頭自學,帶頭重點發(fā)言,帶頭調查研究,帶頭研究新情況、解決新問題、總結新經(jīng)驗。在“一把手”的帶動下,全辦干部也十分重視理論學習。由于組織健全,責任到位,半年來確保了學習順利開展。

二、突出學習主題

為了將全辦的干部理論學習工作落到實處,在年初就制定了《××縣茶辦__年在職干部理論學習安排》,修訂了學習制度。每次學習都由辦主任親自主持,切實擔當起第一責任人的職責。同時,每位干部樹立正確的學習觀念,正確對待理論學習,有效克服“工學”矛盾,充分認識參加理論學習是“____”重要思想的要求,是提高政治思想素質和業(yè)務水平的必要途徑,是更好地履行領導職責的需要,是增強執(zhí)政能力的首選方法。截止目前,我辦集中學習四次,全辦干部做到了自覺參加學習,針對學習課題結合實際工作撰寫心得體會文章。

三、堅持“五有”,不斷提高學習質量

一是有計劃安排。年初,我們根據(jù)領導分管的工作,確定了發(fā)言專題,使每位領導有充分的時間進行調查研究,提早準備,保證了學習質量。

二是有教材和資料。每次學習前,我們都提前通知,將學習時間、地點、學習內容、學習要求及發(fā)言人通知每一位成員,并配合學習內容,選擇有關書籍和資料,發(fā)給每個中心學習組成員,以開闊視野和拓展知識面

三是有學習筆記。要求每位干部職工在積極討論發(fā)言的時候,認真記錄,加深印象。

四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持至少每月一次中學習,每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞學習貫徹科學發(fā)展觀、黨的__屆三中、四中全會以及縣委十一屆五次全體會議和縣__屆人民代表大會第三次會議精神、政風行風評議、機關效能建設、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、黨風廉政等專題進行了學習討論,通過中心發(fā)言人講解,其它人員補充及互相討論,最后形成共識,統(tǒng)一思想,理清思路,為全辦改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎。

五是有調研論文。今年以來,我辦先后十余次深入基層,分別圍繞茶園基地建設、茶葉專業(yè)合作社建立,__年茶產(chǎn)業(yè)和生物資源開發(fā)創(chuàng)新項目資金運轉情況以及我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題及建議等方面進行深入調研,為進一步做好全縣的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展

工作提供有力的指導,并撰寫出論文。

三、嚴格要求,提高學習質量

系統(tǒng)學習和重點學習相結合。今年以來,我辦系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀、__屆三中、四中全會、市茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作座談會、縣委十一屆五次全體會議和縣__屆人民代表大會第三次會議精神,并運用這些理論和政策來分析和解決我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作中的重大問題。

個人自學和集中學習相結合。每次集中學習前,先由個人根據(jù)學習計劃要求進行自學,然后再安排半天集中學習討論。每次集中學習討論,都確定1位同志作中心發(fā)言,談學習心得體會,其他同志補充發(fā)言,共同探討,相互啟發(fā),共同提高。

總之,今年上半年,我辦圍繞全縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展這個中心,通過組織開展卓有成效的政治理論學習,達到了統(tǒng)一黨員干部思想,提高認識,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情的目的,收到明顯的成效。但還有很多方面需要我們進一步完善。下半年,我們將認真學___大精神,認真開展機關效能建設和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在推進新一輪解放思想上下功夫,在深化改革、擴大開放上下功夫,主要領導將帶頭學習,發(fā)揮好黨員領導學習的表率作用,并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我辦黨員干部開展學習活動,確保取得實實在在的成效。

【第3篇 教育局干部理論學習工作總結范文

____年,縣教育局干部理論學習始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,圍繞建設學習型機關,以理論學習為突破口,著眼全面提高干部的綜合素質和執(zhí)政能力,不斷豐富學習內容,完善學習機制,創(chuàng)新學習載體,把理論學習貫穿到各項工作的始終,教育引導干部形成良好的學習習慣,并通過學習來指導實踐,有力地推動了全縣教育工作

一、強化組織領導,加強制度建設,狠抓責任落實

(一)加強領導力量,強化組織建設。我局高度重視理論學習工作,成立以主要領導為組長,分管領導為副組長,相關股室股室長為成員的縣教育系統(tǒng)教育干部教育培訓工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責全縣教育系統(tǒng)教育干部教育培訓工作和推進學習型黨組織建設工作的組織和落實。結合單位教育工作實際,制定了《教育局關于在全縣開展學習型校園創(chuàng)建活動的實施方案》、《____年建設學習型黨組織活動實施方案》、《____年“教育講壇”活動安排意見》、《縣教育局“書香機關”建設實施方案》等文件,推動全縣教育系統(tǒng)干部理論學習工作。

(二)健全學習制度,落實推進機制。為了扎實有效地開展干部理論學習,我們明確了指導思想,制定了年度學習計劃、安排了學習內容、強調了學習要求。使干部理論學習制度化、科學化、規(guī)范化,做到“三個落實”和“四個結合”?!叭齻€落實”,即時間落實、內容落實、方法落實。時間上,要求全年組織集中學習時間不少于12天,每月集中學習不能少于兩次。內容上,把認真學習貫徹黨的十八大精神和___總書記一系列重要講話精神,中央和省、市、縣委重要會議精神等作為重要的學習內容。方法上,針對與會對象和階段性工作需要,采取集中學習、外出培訓、專家講座、現(xiàn)場調研、上主題黨課等行之有效的方法。在學習原則上,做到了“四個結合”,即把學習貫徹中央和省、市、縣重大決策,樹立科學發(fā)展觀,同促進教育管理創(chuàng)新相結合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民,同創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合;把學習加強領導班子建設,同提高執(zhí)行能力建設相結合;把學習型黨組織同始終保持共產(chǎn)黨員先進性相結合。

(三)抓好考勤制度,突出學習實效。認真履行學習制度,明確學習目的,要求教育干部自覺遵守學習時間和學習紀律,妥善處理工作和學習的矛盾,嚴格落實學習前簽到、請假制度,因工作無法參加學習的,必須事先請假、事后進行補課。為保障充足的學習資料,我們征訂了各種黨報黨刊及業(yè)務工作方面的雜志,收集整理了相關報刊資料,推薦了一些有價值的理論文章、社論、評論等作為參考,在理論學習中要求每個成員記好學習筆記,撰寫好學習心得,并適時安排了學習經(jīng)驗交流。

二、注重豐富學習內容,不斷增強學習針對性

在學習過程中,我們按照“學習要精,要管用”的要求,以解決實際問題,加快教育發(fā)展為目的,圍繞教育發(fā)展中的熱點、難點、焦點問題,確定學習主題,狠抓了學習內容的落實。

(一)學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。組織全體黨員干部職工,學習黨的十八大和十八屆三中全會精神,專門召開學習會議,宣讀了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》、___總書記的《關于<中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定>;的說明》,要求全局干部職工要充分認識其重要意義,深化學習內容,嚴格按照中央和省、市、縣黨委的部署和要求,認真的開展學習,使十八大和十八屆三中全會精神真正內化于心,外化于行,把思想、行動統(tǒng)一到落實會議精神的各項目標和任務上來,推進我縣教育事業(yè)的建設和發(fā)展。

(二)加強黨風廉政和反腐敗知識學習。結合十八大精神、認真組織開展的“學黨章、守紀律”集中教育活動、厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費專項治理活動,學習中共中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,中國共產(chǎn)黨章程,加深了領導干部對黨員義務、黨內監(jiān)督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部勤政為民的意識,提高領導水平和拒腐防變能力。

(三)開展法律法規(guī)知識學習。結合“六五”普法,組織干部職工學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識,全面提高了依法行政、依法治教、依法治校的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識。

(四)加強政治理論學習。圍繞中央和省、市、縣會議精神和文件,加強政治理論學習,深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平,為實現(xiàn)偉大中國夢,提供了有力思想政治保障。

(五)加強業(yè)務能力的學習。通過組織講座、觀摩、自學、鼓勵參加職稱考試等多種形式,加強對教育業(yè)務知識的學習,優(yōu)化了干部職工的知識結構,開闊了發(fā)展思路、增強工作了能力,提高了業(yè)務水平為教育事業(yè)大發(fā)展提供了堅實的基礎。

三、堅持學以致用,推動理論學習實踐化

在學習中,我們充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,在“真學、真信、真用”上狠下功夫,收到了明顯的學習效果。

(一)開展集中研討,在推進思想解放上下大功夫。按“學理論、轉觀念、出思路、定策略、強班子”的學習目標,對自身在理論學習等方面存在的問題和不足進行了深刻剖析,開展了批評和自我批評,提出了整改措施,將所學的理論知識和我縣教育實際情況相結合,從而形成適合我縣教育發(fā)展的對策,明確了下一步努力的方向,達到了學習一次提高一次的目的。

(二)堅持理論聯(lián)系實踐,在打造干事型隊伍上下功夫。在學習過程中,堅持通過學習主動把理論知識轉化為實際工作的動力,真正把學習的過程轉化為破解教育難題、推動教育工作的過程,提高了解決教育工作中實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力,使教育工作能夠向縱深發(fā)展。

(三)注重學習提高,在提升教育干部素質上下功夫。一是進一步提高理論修養(yǎng)。我們在深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精神實質上狠下了功夫,并努力運用所學的理論、思想、方法,客觀地分析矛盾,正確地解決工作中遇到的新情況、新問題。許多同志還從實踐中對理論不斷予以總結和提煉。二是進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習,使得教育干部的眼界變得更開闊,思路變得更活躍,銳意進取精神變得更強勁,很多同志都在各自崗位上,創(chuàng)造性地開展了各項工作。三是進一步理清了工作思路。通過深入學習十八大和十八屆三中全會精神,學____總書記一系列重要講話精神,使全縣教育干部職工進一步統(tǒng)一了思想,理清了工作思路,真抓實干,成效顯著,推進了全縣教育工作。

四、干部理論學習學出實效,促進教育工作全面發(fā)展

今年以來,教育局黨組緊緊圍繞教育教學這個中心,以干部理論學習工作為驅動力,促進了教育工作的全面發(fā)展。

(一)全力推進教育重點工程,加快辦學條件標準化建設步伐。按照上級要求,____年我縣須完成普通中小學辦學條件標準化建設和學前教育三年行動計劃。中小學辦學條件標準化建設規(guī)劃投資1.22億元,其中新建校舍4.9萬平方米,投資9776萬元;新建和改造運動場地213片,投資1424萬元;教學設施設備配備投資1000萬元。目前,虎灘中學教學樓已完工,街道中心小學綜合樓、明集鄉(xiāng)中心學校餐廳公寓樓已完成主體工程建設,正在裝飾施工;鳳凰城街道中心學校遷建工程主體完工;汀羅鎮(zhèn)一中教學樓樁基工程完工。學校運動場地建設已新建塑膠田徑場地2處,改建田徑場地18處;新建籃球、排球場地48處,乒乓球場地82處。配備教學儀器設備404臺套,現(xiàn)代教育技術設備1938臺套,圖書購入1.83萬冊。當年建設任務已全部完成。學前教育三年行動計劃____年主要任務是新建2處街道中心幼兒園,新建和改建9處農村幼兒園,規(guī)劃建筑面積1.7萬平方米,規(guī)劃投資2752萬元。同時完成幼兒園設施設備配備,規(guī)劃投資748萬元。目前,北宋鎮(zhèn)南宋幼兒園、鹽窩鎮(zhèn)張旺幼兒園、明集鄉(xiāng)東堤幼兒園、汀羅鎮(zhèn)第二幼兒園4處已完工。5處幼兒園正在施工,鹽窩鎮(zhèn)大趙幼兒園、汀羅鎮(zhèn)金盆幼兒園、鹽窩鎮(zhèn)虎灘幼兒園已完成主體工程建設,正在裝飾施工;街道中心幼兒園正在進行主體施工;鳳凰城街道中心幼兒園正在進行基礎施工。設施配備工程,上半年縣財政投資265萬元集中配備幼兒園設施設備5835套,幫扶單位捐助設施設備218套、圖書4300余冊。

為推進教育重點工程,縣委、縣政府開展了全縣教育結對幫扶工作,113個縣直部門、單位與77處中小學、幼兒園結成幫扶對子,幫助學校完成標準化建設任務。截止目前,累計投入及實物折合資金1899萬元,學校辦學條件得到明顯改善,在全縣營造了關心教育、支持教育的濃厚社會氛圍。另外,____年農村中小學“211工程”規(guī)劃投資490萬元。目前,所有12處取暖項目、1處熱水熱飯項目和5處改廁項目已全部完成。

(二)深化教育教學改革,提高教育教學質量。堅持以提高教育教學質量為中心,扎實落實“有效教學”要求,全面提高育人水平。一是深入開展“高效和諧課堂建設”活動。開展全縣集中備課活動,實現(xiàn)資源共享;組織每學期兩輪的學校全員賽課活動,將成績納入常規(guī)管理,強化管理和評價;組織講課、說課、評課等系列活動,提高教師課堂教學水平。二是進一步提高課程實施水平。組織地方校本課程周活動、學生誦讀及漢字聽寫活動,加強薄弱課程建設。組織全縣中小學課程實施水平評估驗收,通過教學視導和專項檢查驗收,加強對課程實施的管理和指導。三是強化教學視導。堅持全面視導與專題調研相結合,實行教研員承包學校制度,加強對薄弱學校和薄弱學科的教學指導力度。開展了對明集教育對口幫扶活動,通過開展課堂研討、送課下鄉(xiāng)活動,促進了明集教育發(fā)展。四是推進小班化教育。組織了小班化教育培訓,赴大連市西崗區(qū)考察學習小班化教育先進經(jīng)驗。五是加強教科研管理,突出教研實效。今年立項“十二五”規(guī)劃課題國家級16項,對省市“十一五”、“十二五”重點、規(guī)劃課題,省教研室課題進行了中期驗收??h教研室“基于新課改的農村教師專業(yè)化發(fā)展策略研究與實踐”課題、實驗一校課題獲得市首屆教學成果評選二等獎(一等獎空缺),實驗二校、陳莊中心小學課題獲三等獎,我縣獲獎數(shù)量占全市的27%。組織21所學校參加市教學示范校評審、復評工作,獲得評審組好評。今年以來,我縣中小學教師在省級報刊發(fā)表論文594篇,有630篇論文獲省級獎勵,7項課件獲省級獎勵。今年5月,縣被表彰為省教科研先進單位。10月,縣實驗二校、陳莊鎮(zhèn)中心小學在省素質教育論壇作典型發(fā)言。

(三)落實教育惠民政策,全力促進教育公平。一是出臺了《縣教育局關于進一步加強學校食堂管理工作的通知》,完成學校食堂回收任務,新學期開始全縣所有學校食堂實行自主管理,“零利潤”經(jīng)營;對食堂主要食品材料通過公開招標,實行定點采購,統(tǒng)一配送,降低成本,提高飯菜質量,切實增強學生體質。實施“春苗營養(yǎng)廚房改造”項目,為17所學校配套170余萬元高檔廚具,改善了學校食堂條件。二是加強校車運營管理,新購校車30輛并安裝三級監(jiān)控平臺,確保學生乘車安全。三是扎實做好學生資助工作。進一步完善城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制和學生資助體系,全縣義務教育階段學生課本費、作業(yè)本費全部免除;發(fā)放各類助學金292萬元,資助學生4558人次;發(fā)放農村義務教育階段學校營養(yǎng)餐補助795萬元;辦理生源地信用助學貸款459筆,共計260萬元,有效解決了困難家庭學生上學難的問題。

干部理論總結(三篇)

縣政府辦公室是縣級國家機關的重要組成部門,是政府和政府各部門的綜合辦事機構,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的重要位置,在協(xié)助縣人民政府行使職能過程中發(fā)揮著運轉樞紐和…
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