- 目錄
【第1篇 海洋知識競賽總結范文
海洋知識競賽總結
關注海洋，起航夢想。青少年，尤其中學生是我國未來海洋事業(yè)發(fā)展的生力軍。為使的青少年了解海洋，認識海洋，熱愛海洋，并投身海洋事業(yè)，我們學校進行了網上下載了知識點，組織學生進行網上答卷，此次活動豐富了同學課余生活，培養(yǎng)了團結合作精神，并有助于提高同學們對海洋和航海的認識和理解，弘揚航海文化，贏得了學校和同學們的好評。
內容豐富，寓教于樂。首先通過各級生物老師向學生介紹了一些海洋生物，以引發(fā)學生的興趣和靈感。
2.精心策劃，充分準備。為了提高活動的質量，增加學生參與度，我們從網上積極下載了知識點為活動成功舉辦奠定了良好基礎。
3.充分調動微機教師，在微機課讓學生答題，學生的積極性很高，學生的參入率達到95%。
4.活動中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實施了“海洋知識問答競賽”活動并達到了較好效果，但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限性，使得工作之中尚有不如人意的地方。總而言之，經驗是寶貴的，更重要的是我們需要繼續(xù)努力。在以后的工作中，我們將給廣大的學生提供鍛煉自我展現自我的平臺;努力創(chuàng)新、豐富活動內容，滿足學生的興趣。
注
【第2篇 地理七年級陸地和海洋知識點歸納總結
1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)
2.地球表面71%是海洋，29%是陸地。
3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4.七大洲：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲 大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。
7.20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。
8.六大板塊示意圖參看課本第37頁。
9.一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
【第3篇 陸地和海洋知識點總結
陸地和海洋知識點總結
1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)
2.地球表面71%是海洋，29%是陸地。
3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4.七大洲：亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的`假說。
7.20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。
8.六大板塊示意圖參看課本第37頁。
9.一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
