支部書記兩學一做總結（四篇）

【第1篇 2023年支部書記兩學一做學習總結

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學習黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動，“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為，支部書記應是“兩學一做”的帶頭人，組織開展好本支部的學習教育活動。

一要熟知學習內容、范圍、目的。

支部書記除組織好學習教育活動外，還要理清本次學習的內容、范圍及學習目的。本次學習的內容是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員;學習范圍是面向全體黨員，推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措;學習目的是，為了深入學習貫徹___總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸;鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果;進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作用等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。

二要熟知學習的具體要求。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，把“兩學一做”學習教育作為一次重大政治任務，以“一個基本要求”和“一次根本任務”為要求，即：以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用___總書記系列重要講話精神武裝全黨的根本任務。

三要深知學習后要解決的問題。

通過“兩學一做”學習教育活動，進一步堅定黨員理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。要著力解決以下五方面的問題：一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;四是著力解決一些黨員精神不振的問題;五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。通過“兩學一做”學習教育活動，使全體黨員能堅持以正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，堅持學用結合，知行合一，注重實效。

【第2篇 2023支部書記兩學一做工作總結

劉家峽水電廠召開黨委班子成員和全廠黨支部書記參加的“兩學一做”學習教育啟動會，認真安排部署 “兩學一做”學習教育。

該廠黨委落實全面從嚴治黨責任，把“兩學一做”學習教育作為一項重要的政治任務，切實承擔起組織學習的主體責任，成立了“兩學一做”指導小組，認真制定學習教育實施方案，從嚴從實查找全廠黨員、黨員干部和黨支部工作中存在的問題，明確全體黨員和黨員干部重點學習內容。會議集中學習了中央組織部印發(fā)的《關于“兩學一做”學習安排的具體方案》的通知、省公司“兩學一做”學習教育方案和省公司“兩學一做”學習教育暨二季度工作會議重要精神。

會議對“兩學一做”學習教育的方法措施做了詳細的安排，一是以黨支部為單位抓好集體學習，每月至少開展1次;二是在集體學習、個人自學的基礎上，圍繞“四講四有”，組織全體黨員開展4次專題討論;三是做好講黨課工作，領導班子成員帶頭講，基層黨支部書記、先進典型、普通黨員聯(lián)系實際講，圍繞紀念建黨95周年集中安排講1次黨課;四是召開黨委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會;五是開展黨員民主評議工作;六是創(chuàng)新載體做貢獻，扎實開展“黨旗飄揚”主題活動，通過提質增效我擔當、安全生產我當先、黨員文明崗、黨員責任區(qū)創(chuàng)建等活動，搭建黨員發(fā)揮作用平臺。七是修訂黨建工作制度，推動黨內生活制度化。

在學習教育啟動前，該廠抓好基礎學在前，通過豐富多彩的學習形式，提升全體黨員的政治素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，組織了150人參加的一季度道德講堂活動，開展了中層干部和特殊崗位人員參加的“遵規(guī)崇德固信仰”演講比賽活動，“我的崗位職責我知曉”崗位職責學習活動，向全體黨員配發(fā)三字經、千字文、弟子規(guī)等國學書記，厚植傳統(tǒng)文化，提升道德素養(yǎng)，推進“兩學一做”學習教育走在前。

【第3篇 支部書記兩學一做學習總結范文

中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》明確指出，要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。而黨支部主觀能動性發(fā)揮如何，關鍵取決于支部書記。這就要求在推進學習教育中，要把抓好支部書記放在突出位置。

要促其增強使命意識?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”。支部書記對“兩學一做”是衷心期待還是消極看待，是主動投入還是敷衍應付，既是檢驗其黨性意識強與弱的試金石，也直接影響著其所在支部學習教育的效果。因此，要把增強全體支部書記的使命意識作為學習教育的“第一堂課”，通過上級黨委書記上黨課、邀請專家教授作輔導、組織支部書記相互研討等形式，讓支部書記深入了解開展“兩學一做”的時代背景、重要意義以及具體要求，不斷深化思想認識，從而以飽滿的熱情、誠摯的態(tài)度去迎接學習教育。

要促其增強表率意識。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”?！皟蓪W一做”，基礎在學、關鍵在做，作為支部書記既要先學一步、學深一點，也要言行一致、表里如一。如果支部書記自身沒有一名合格黨員應有的樣子，就會在普通黨員群眾中失去威信，也就無法真正引領學習教育的開展。當然，“金無赤金、人無完人”，支部書記有缺點并不可怕，可怕的是拿著鏡子只照別人，不照自己。因此，要引導支部書記在學習教育起步之初，就對照系列講話和黨章黨規(guī)要求認真檢視自己，以“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，努力樹好形象，從而贏得黨員群眾的信任。

要促其增強創(chuàng)新意識?！安钪晾?、謬以千里”?！皟蓪W一做”學習教育的總體要求、重要內容、主要舉措十分明確，但每個黨支部實際情況卻千差萬別，如果都照葫蘆畫瓢，學習教育效果就會大打折扣，甚至得不償失。這就要引導支部書記增強創(chuàng)新意識、提升謀劃能力，學會從支部黨員的工作崗位、文化層次、思想狀況等實際出發(fā)，精心設計形式多樣的學習載體、搭建切合實際的實踐平臺、建立務實管用的長效機制，不斷增強學習教育的針對性和實效性。

【第4篇 2023支部書記兩學一做學習總結范文

第：支部書記兩學一做學習總結范文

中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》明確指出，要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。而黨支部主觀能動性發(fā)揮如何，關鍵取決于支部書記。這就要求在推進學習教育中，要把抓好支部書記放在突出位置。

要促其增強使命意識?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”。支部書記對“兩學一做”是衷心期待還是消極看待，是主動投入還是敷衍應付，既是檢驗其黨性意識強與弱的試金石，也直接影響著其所在支部學習教育的效果。因此，要把增強全體支部書記的使命意識作為學習教育的“第一堂課”，通過上級黨委書記上黨課、邀請專家教授作輔導、組織支部書記相互研討等形式，讓支部書記深入了解開展“兩學一做”的時代背景、重要意義以及具體要求，不斷深化思想認識，從而以飽滿的熱情、誠摯的態(tài)度去迎接學習教育。

要促其增強表率意識。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”?！皟蓪W一做”，基礎在學、關鍵在做，作為支部書記既要先學一步、學深一點，也要言行一致、表里如一。如果支部書記自身沒有一名合格黨員應有的樣子，就會在普通黨員群眾中失去威信，也就無法真正引領學習教育的開展。當然，“金無赤金、人無完人”，支部書記有缺點并不可怕，可怕的是拿著鏡子只照別人，不照自己。因此，要引導支部書記在學習教育起步之初，就對照系列講話和黨章黨規(guī)要求認真檢視自己，以“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，努力樹好形象，從而贏得黨員群眾的信任。

要促其增強創(chuàng)新意識。“差之毫厘、謬以千里”?！皟蓪W一做”學習教育的總體要求、重要內容、主要舉措十分明確，但每個黨支部實際情況卻千差萬別，如果都照葫蘆畫瓢，學習教育效果就會大打折扣，甚至得不償失。這就要引導支部書記增強創(chuàng)新意識、提升謀劃能力，學會從支部黨員的工作崗位、文化層次、思想狀況等實際出發(fā)，精心設計形式多樣的學習載體、搭建切合實際的實踐平臺、建立務實管用的長效機制，不斷增強學習教育的針對性和實效性。

第：支部書記兩學一做學習總結范文

作為黨員干部，在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養(yǎng)、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部忠誠、干凈、擔當要求，應注重以下五個方面:

一是要有看齊意識，務求政治合格。就是要著眼作風建設常態(tài)化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發(fā)生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。

二是要有進取精神，立大志做大事。只要我們秉承“創(chuàng)新、發(fā)展、共享、綠色、環(huán)保”理念，在黨中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態(tài)下爬坡過坎、行穩(wěn)致遠，黨的“十三五”規(guī)劃所確立的目標一定能夠實現(xiàn)。

三是要有擔當責任，甘于奉獻付出。展“兩學一做”學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以___同志為總書記的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產黨人的精氣神，樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。

四是要有大局觀念，注重團結協(xié)作。我們每位黨員領導干部，尤其是主要領導和班子成員，要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子，要充分發(fā)揮每個成員的作用，增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領導班子和各項工作高效、協(xié)調運轉。

五是要有自律意識，主動接受監(jiān)督。作為黨員領導干部，嚴于律已、守住底線就要依據(jù)《黨員干部廉政準則》的要求，“日省其身，有則改之，無則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監(jiān)督、黨內與黨外和監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會與媒體的監(jiān)督，習慣于在監(jiān)督下用權、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。

第：支部書記兩學一做學習總結范文

在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為，貫徹“兩學一做”，貴在深學篤行。

貫徹“兩學一做”，需精神補鈣堅信念。理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，它左右人的靈魂，激發(fā)人的斗志，指導人的行動，決定人的精神世界方向。理想信念堅定，就能在大是大非面前把握住原則、辨清楚方向，在各種困難面前不徘徊、不退縮。沒有理想信念或理想信念不堅定，就可能會出現(xiàn)世界觀偏差、人生觀迷失、價值觀錯位。思想是行動的先導，理論是實踐的指南。只有理論入腦信念駐心，才會有明確的方向和高度的定力。踐行“兩學一做”，必須把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，組織廣大黨員干部認真學習黨章黨規(guī)，深刻領會___總書記系列重要講話的精髓，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，加強 “信仰之修”，熔鑄 “信念之魂”，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步。

貫徹“兩學一做”，需淬煉黨性提境界。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的根本，更是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根基。黨員干部有堅強的黨性，就能夠在大是大非前旗幟鮮明，在風浪考驗前無所畏懼，在各種誘惑前立場堅定。如果黨性缺失，則會使信仰喪于私念，思想惑于物質，道德淪于低俗。黨性既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統(tǒng)一。只有不斷加強黨性錘煉，才能在關鍵時刻靠得住、信得過、頂?shù)蒙?。踐行“兩學一做”，必須牢記一個 “黨”字，把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員干部按照___總書記提出的“三嚴三實”要求，在實踐中深學、細照、篤行，樹立清風正氣，校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之舷，不斷提升道德境界，讓良好的黨性修養(yǎng)成為引領潮流的星火，成為一支內化于心的不滅的航標。

貫徹“兩學一做”，需慎獨慎微嚴自律。黨的紀律和黨內規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的基本行為準則，也是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的重要保證。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。只有紀律嚴明，才能切實做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。如果紀律松散，就可能會迷失方向、損毀形象、失去力量。黨員干部只有心存敬畏，才會 “思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。踐行“兩學一做”，必須把黨的政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁，常打廉潔自律 “預防針”，筑牢權力制約 “防火墻”，握緊正風肅紀 “鐵拳頭”，讓廣大黨員干部心存敬畏、手握戒尺，明確“紅線”、不越“底線”，在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，有效防止“破窗效應”，讓紀律真正成為帶電的高壓線。

貫徹“兩學一做”，需勵精圖治謀發(fā)展。發(fā)展是硬道理，是黨執(zhí)政興國的第一要務，更是解決中國一切問題的總鑰匙。歷史雄辯地證明，落后就要挨打，發(fā)展才能自強!喊破嗓子不如甩開膀子，說的是“織錦緞面”，把決心當行動，把口號當實績，做的是“破麻袋片”，把開會當工作，把措施當落實，結果必然失信于人、失信于民。事情都是干出來的，只有實干，才能把握機遇、破解難題，不干，半點馬克思主義都沒有。踐行“兩學一做”，必須始終把干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展作為政治責任，引導廣大黨員干部把“四個全面”的歷史重任扛在肩上，把人民的冷暖疾苦放在心上，把真干作為本分，把實干作為目標，把苦干作為追求，在生產、工作、學習和社會生活中真正起先鋒模范作用，咬定目標干，只爭朝夕干，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，努力創(chuàng)造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業(yè)績。