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【第1篇 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)實習(xí)總結(jié)
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期實習(xí)中共__人，分為三個小組，經(jīng)過了六周的實習(xí)時間，我們實習(xí)隊按照第四學(xué)期計劃圓滿的完成了各項任務(wù)。
現(xiàn)將本實習(xí)隊實習(xí)情況作以總結(jié)：
一、社會實踐的情況
第四學(xué)期是我院的一大特色，為增強學(xué)生的社會實踐能力。在第四學(xué)期中；___進行了創(chuàng)業(yè)活動，雖然是賣襪子的小攤，但是他讓自己得到了鍛煉，收入150元；___同學(xué)在海爾商店打工，收入500元；___同學(xué)在保暖內(nèi)衣商店打工收入500元；___同學(xué)在中國移動鶴崗分公司打工收入900元；___同學(xué)在八五九農(nóng)場惠君商店打工收入1480元；___同學(xué)在浩化恒運公司洗車行打工，收入350元；第四學(xué)期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會實踐能力和人際溝通能力，而且還增加了收入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù)，這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。
通過社會實踐的磨練，使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，為我們今后走出校門，踏進社會奠定了一個良好的基礎(chǔ)。在社會實踐中，我們接觸了職場，了解職場。從社會實踐中檢驗自我，使自己學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長。而且在社會實踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運用到了實際中。一方面，鞏固了所學(xué)知識，提高了解決實際問題的能力，另一方面，為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準(zhǔn)備。
二、專業(yè)實踐情況
我們每人都制作了第四學(xué)期計劃，我們實施的每一個計劃都是按著自己事先的標(biāo)準(zhǔn)、進行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個人得到了鍛煉，專業(yè)知識也得到了鞏固與增強。
三、回訪母校的情況
在第四學(xué)期中，我們?nèi)爢T都進行了對母校的回訪，在回訪母校中，我們收獲了很多，每個同學(xué)都說在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時代，那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念，介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況、感受與收獲，并對學(xué)院的辦學(xué)情況、培養(yǎng)目標(biāo)進行了宣傳。
四、五小能力的提高
我們認(rèn)真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長手冊”。其中，漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇，共完成480篇，使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多；職業(yè)漢語能力，我們共閱讀書籍40多冊，撰寫3000字以上讀書筆記每人，提高了我們的閱讀量；我們向bbs論壇投稿200多篇，提高信息處理能力及計算機操作能力，并制作個人簡歷每人一份，我們制作的簡歷內(nèi)容豐富、信息準(zhǔn)確、制作完整。
五、伙伴學(xué)習(xí)
我們都進行了伙伴學(xué)習(xí)，有的同學(xué)去了園林公司，對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現(xiàn)狀和前景進行了解；有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題；還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專業(yè)知識進行了鞏固。在返校后，我們第十四實習(xí)隊在一起進行了第四學(xué)期實踐的心得交流。
我們隊的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認(rèn)真、努力，在輔導(dǎo)員老師和實習(xí)隊長的帶領(lǐng)下，我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足，但我們都會在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊員都有很多的收獲，增加了社會閱歷，明白了許多道理，積累了社會經(jīng)驗和專業(yè)知識，了解了職場。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期里，我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，充實自己并鍛煉自己在各方面的能力，做好自己的本職工作，努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進步。
【第2篇 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)實習(xí)總結(jié)的報告
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)實習(xí)總結(jié)的報告范文
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期實習(xí)中共__人，分為三個小組，經(jīng)過了六周的實習(xí)時間，我們實習(xí)隊按照第四學(xué)期計劃圓滿的完成了各項任務(wù)。
現(xiàn)將本實習(xí)隊實習(xí)情況作以總結(jié)：
一、社會實踐的情況
第四學(xué)期是我院的一大特色，為增強學(xué)生的社會實踐能力。在第四學(xué)期中；___進行了創(chuàng)業(yè)活動，雖然是賣襪子的小攤，但是他讓自己得到了鍛煉，收入150元；___同學(xué)在海爾商店打工，收入500元；___同學(xué)在保暖內(nèi)衣商店打工收入500元；___同學(xué)在中國移動鶴崗分公司打工收入900元；___同學(xué)在八五九農(nóng)場惠君商店打工收入1480元；___同學(xué)在浩化恒運公司洗車行打工，收入350元；第四學(xué)期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會實踐能力和人際溝通能力，而且還增加了收入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù)，這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。
通過社會實踐的磨練，使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，為我們今后走出校門，踏進社會奠定了一個良好的基礎(chǔ)。在社會實踐中，我們接觸了職場，了解職場。從社會實踐中檢驗自我，使自己學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長。而且在社會實踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運用到了實際中。一方面，鞏固了所學(xué)知識，提高了解決實際問題的能力，另一方面，為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準(zhǔn)備。
二、專業(yè)實踐情況
我們每人都制作了第四學(xué)期計劃，我們實施的每一個計劃都是按著自己事先的標(biāo)準(zhǔn)、進行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個人得到了鍛煉，專業(yè)知識也得到了鞏固與增強。
三、回訪母校的'情況
在第四學(xué)期中，我們?nèi)爢T都進行了對母校的回訪，在回訪母校中，我們收獲了很多，每個同學(xué)都說在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時代，那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念，介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況、感受與收獲，并對學(xué)院的辦學(xué)情況、培養(yǎng)目標(biāo)進行了宣傳。
四、五小能力的提高
我們認(rèn)真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長手冊”。其中，漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇，共完成480篇，使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多；職業(yè)漢語能力，我們共閱讀書籍40多冊，撰寫3000字以上讀書筆記每人，提高了我們的閱讀量；我們向bbs論壇投稿200多篇，提高信息處理能力及計算機操作能力，并制作個人簡歷每人一份，我們制作的簡歷內(nèi)容豐富、信息準(zhǔn)確、制作完整。
五、伙伴學(xué)習(xí)
我們都進行了伙伴學(xué)習(xí)，有的同學(xué)去了園林公司，對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現(xiàn)狀和前景進行了解；有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題；還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專業(yè)知識進行了鞏固。在返校后，我們第十四實習(xí)隊在一起進行了第四學(xué)期實踐的心得交流。
我們隊的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認(rèn)真、努力，在輔導(dǎo)員老師和實習(xí)隊長的帶領(lǐng)下，我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足，但我們都會在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊員都有很多的收獲，增加了社會閱歷，明白了許多道理，積累了社會經(jīng)驗和專業(yè)知識，了解了職場。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期里，我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，充實自己并鍛煉自己在各方面的能力，做好自己的本職工作，努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進步。
【第3篇 應(yīng)用電子技術(shù)團隊工作總結(jié)
應(yīng)用電子技術(shù)團隊工作總結(jié)范例
一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
做好辦公室工作，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。應(yīng)用電子技術(shù)團隊全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨各項方針政策，提高政治素質(zhì)；及時了解、掌握科技發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗；積極參加相關(guān)部門組織的.形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，團隊教師的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。樹立高度的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為學(xué)院發(fā)展提供了堅實的后備力量。團隊成員工作中能夠注意態(tài)度和方法，從工作的大局出發(fā)，互相支持，同志們的關(guān)系非常和諧。
二、分工明確，工作到位
1、保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。作為教師，教學(xué)工作是我們工作的核心，團隊教師能夠以大局為重，認(rèn)真選課，積極備課，精心上課，無任何教學(xué)事故，保質(zhì)保量完成了教學(xué)工作。
2、積極參與科研、教改、課改各項工作。我團隊四位專業(yè)教師均能積極參與各項科研工作，其中包括國家級，省級，院級各項課題的立項和研究工作；能夠積極進行教學(xué)改革和考試改革，在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率方面效果顯著；在課改方面，我團隊全員參與，認(rèn)真撰寫課改方案，將新思想、新方法貫穿整個教學(xué)之中，是學(xué)生受益，教師提高。
3、積極參與學(xué)院創(chuàng)建工作和評估工作。團隊教師在學(xué)院骨干院校創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出。均能主動參與創(chuàng)建工作，在工作中任勞任怨，先大家后小家，工作表現(xiàn)得到了學(xué)院認(rèn)可。我院評估工作正在如火如荼的進行，我團隊教師能夠主動配合學(xué)院工作，按時上交各項材料，為學(xué)院圓滿完成評估工作貢獻(xiàn)力量。
4、配合學(xué)院招生和就業(yè)工作。本學(xué)期我團隊教師積極參與了分院學(xué)生的招生和就業(yè)工作。在就業(yè)環(huán)節(jié)中，我們主動聯(lián)系相關(guān)企業(yè)單位，與之簽署頂崗實習(xí)協(xié)議和就業(yè)訂單協(xié)議，為學(xué)生百分百實習(xí)大下了良好基礎(chǔ)。在六月初的招生工作中，團隊全體動員，以各種途徑加強宣傳，為我分院和學(xué)院的招生工作提供保障。
三、加強協(xié)調(diào)，保證溝通
團隊全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。督促、協(xié)調(diào)學(xué)院的部署在團隊的落實情況；傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。勵志耕耘銳意進取。經(jīng)過不懈努力，雖然本團隊圓滿完成了本職工作，但還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們，應(yīng)用電子技術(shù)團隊將繼續(xù)發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作的精神，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
