【第1篇 《從青藏高原到沿海平原》知識點總結歸納
《從青藏高原到沿海平原》知識點總結歸納
地勢西高東低并呈三級階梯狀分布。
我國地形復雜多樣，平原、高原、山地、丘陵、盆地五種地形齊備，山區(qū)面積廣大，約占全國面積的2/3;地勢西高東低，大致呈三階梯狀分布。
西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，為第一階梯。大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山以西與第一階梯之間為第二級階梯，海拔在1000米一2000米之間，主要為高原和盆地。第二階梯以東，海平面上的陸面為
第三級階梯，海拔在500米以下，主要為丘陵和平原。
三級階梯界線的'山脈：第一階梯和第二階梯界線：昆侖山脈、祁脈和橫斷山脈;第二階梯和第三階梯界線：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山。(p23活動1——4)構成各級階梯的主要地形：第一階梯主要由青藏高
原構成;第二階梯包括：塔里木盆地、準噶爾盆地、內蒙古高原、黃土高原、四川盆地和云貴高原等;第三階梯包括：東北平原、華北平原和長江中下游平原等。
【第2篇 高二地理知識點總結：關于黃土高原水土流失的治理
1、地理背景：
⑴特征：
①地勢由西北向東南傾斜
②千溝萬壑,支流破碎
⑵脆弱的生態(tài)系統(tǒng)：
①抵御自然災害的能力較低(a.地理位置特殊,多處過渡地帶b.人類的不合理開發(fā)：毀林開荒、陡坡墾耕、草地墾耕)②環(huán)境遭到破壞后，恢復困難
⑶尖銳的人地矛盾：惡性循環(huán)
2、問題和解決措施：
⑴形成原因：
自然原因：
①降水：變率大，集中在夏季，多暴雨，沖刷作用強
②地形：從平原向山地過渡，地形坡度大，坡面物質不穩(wěn)定
③植被：從森林向草原過渡，植被覆蓋率低，涵養(yǎng)水源能力差
④土壤：由粉沙顆粒組成，土質疏松，垂直節(jié)理發(fā)育，抗蝕能力低
人為原因：
①毀林開荒
②過度樵采
③輪荒-不合理的耕作制度
④開礦
⑵整治措施：
①退耕還林、還草：壓縮農業(yè)用地，擴大林草種植面積，因地制宜營造防護林、
經(jīng)濟林、薪炭林、用材林
②調整土地利用結構
③加強小流域的綜合治理
工程措施-打壩淤地，平整土地，修筑梯田
生物措施-植樹種草
農業(yè)技術措施-科學施肥，選育良種，地膜覆蓋
④開礦時要有計劃的存放表土，大力開發(fā)復墾工作
3、發(fā)展農業(yè)自然條件評價及可持續(xù)發(fā)展對策
利：位于暖溫帶，光熱充足，晝夜溫差大
不利：
①位于半干旱區(qū)，降水稀少②低溫時間長
③春季氣溫回升快，春旱
④土壤貧瘠
⑤溝壑縱橫，不利于連片耕作
可持續(xù)發(fā)展：
①控制人口
②退耕還林還草，保護生態(tài)環(huán)境
③加強農田水利建設
④加大科技投入，倡導綠色、生態(tài)農業(yè)
⑤調整農業(yè)結構，建立優(yōu)質農產(chǎn)品生產(chǎn)基地：谷子、小麥、優(yōu)質蘋果
【第3篇 《從青藏高原到沿海平原》知識點總結
《從青藏高原到沿海平原》知識點總結
初中地理學習的知識點眾多，這些知識點也是考試經(jīng)?？疾斓膬热?，因此有必要掌握好這些知識點，這樣才能在考試中取得好的地理成績，下面__教育網(wǎng)為大家?guī)砘浗贪娉醵乩砩蟽詮那嗖馗咴窖睾Ｆ皆R點，希望能夠加深大家對地理知識點的記憶。
地勢西高東低并呈三級階梯狀分布。
我國地形復雜多樣，平原、高原、山地、丘陵、盆地五種地形齊備，山區(qū)面積廣大，約占全國面積的2/3;地勢西高東低，大致呈三階梯狀分布。
西南部的`青藏高原，平均海拔在4000米以上，為第一階梯。大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山以西與第一階梯之間為第二級階梯，海拔在1000米一2000米之間，主要為高原和盆地。第二階梯以東，海平面上的陸面為
第三級階梯，海拔在500米以下，主要為丘陵和平原。
三級階梯界線的山脈：第一階梯和第二階梯界線：昆侖山脈、祁脈和橫斷山脈;第二階梯和第三階梯界線：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山。(p23活動1——4)構成各級階梯的主要地形：第一階梯主要由青藏高
原構成;第二階梯包括：塔里木盆地、準噶爾盆地、內蒙古高原、黃土高原、四川盆地和云貴高原等;第三階梯包括：東北平原、華北平原和長江中下游平原等。
以上內容就是__教育網(wǎng)為大家?guī)淼幕浗贪娉醵乩砩蟽詮那嗖馗咴窖睾Ｆ皆R點，希望大家能夠把這些地理知識點掌握透徹，這樣就能在解答地理試題的時候手到擒來。
