專題總結(jié)（十六篇）

【第1篇 教師年終/年度個(gè)人工作總結(jié)專題

__.幼兒園骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃[佚名][____年__月__日][__]以鄧小平“三個(gè)面向”為指針,依據(jù)國家教育政策和法規(guī),根據(jù)第三次全國教育工作會(huì)議提出的基礎(chǔ)教育實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的要求,從我縣幼兒園骨干教師素質(zhì)現(xiàn)狀及發(fā)展需求出發(fā),遵循骨干教師成長規(guī)律,堅(jiān)持按需施教,學(xué)、研、用相結(jié)合,突出前瞻性、創(chuàng)造性、針對(duì)性、實(shí)效性,構(gòu)建體現(xiàn)終身教育思想的具有開放性、主體性、針對(duì)性和地域文化特色的培訓(xùn)新體系,探索多……__.____-____學(xué)年度骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃[佚名][____年__月__日][__]骨干教師培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重要工作之一，本學(xué)期小學(xué)骨干教師培訓(xùn)重點(diǎn)是提高我區(qū)骨干型教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)骨干型教師向教育專家、名師型教師的轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和輻射作用，促進(jìn)我區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。一、培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論、專業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面都有較大幅度的提高，發(fā)揮他們?cè)凇璤_.教師個(gè)人年終總結(jié)范例[佚名][____年__月__日][____]一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：一……__.某教師述職報(bào)告[][____年__月_日][___]我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?即我所教育對(duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境……__.申報(bào)中學(xué)語文一級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告[][____年__月_日][___]一、_德高尚，為人_表本人就任中學(xué)二級(jí)老_以來，一向堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，熱愛祖國，有很強(qiáng)的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè)，對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的_德。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心教育，熱愛學(xué)校，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人_表，樂于助人，_結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)艱……__.申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告[][____年__月_日][___]我于____年考入江西省贛南_范專科學(xué)校物理系。____年_月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。____年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后，我被評(píng)為中學(xué)物理二級(jí)教_。____年_月，晉升為中學(xué)物理一級(jí)教_。____年_月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在，教齡總計(jì)達(dá)__年。……__.某初三語文教師述職報(bào)告[][____年__月_日][___]參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。一、教學(xué)手段及方法我參加工作的這六年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教……__.__附中語文教師述職報(bào)告[][____年__月_日][___]我____年_月畢業(yè)于江蘇省揚(yáng)州大學(xué)，取得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位，同年_月到__附中報(bào)到，正式走上了工作崗位，成為一名中學(xué)語文教師。也許是性格使然，我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師，更沒有控制他們的意愿，無論是課堂教學(xué)還是對(duì)班級(jí)的管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要，相信……__.教師年度述職報(bào)告（_）[][____年__月_日][___]在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了__教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作在擔(dān)任_班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)……__.教師年度述職報(bào)告（_）[][____年__月_日][___]我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人，即我所教育?duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。&n……首頁上一頁下一頁尾頁頁次：_/__頁__篇文章/頁轉(zhuǎn)到：第_頁第_頁第_頁第_頁第_頁第_頁第_頁第_頁第_頁第__頁第__頁第__頁第__頁第__頁第__頁第__頁第__頁第__頁第__頁

【第2篇 2023年嚴(yán)以修身專題教育對(duì)照檢查材料總結(jié)范文

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展以來，按照部機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研討的基礎(chǔ)上，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，全面細(xì)致地查擺了自身存在“修身不嚴(yán)”的突出問題，深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

一、對(duì)嚴(yán)以修身基本內(nèi)涵的理解

“三嚴(yán)三實(shí)”簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確，反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一，為黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。“嚴(yán)以修身”，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。它是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的前提，是黨員干部做人、做事、做官、做學(xué)問的根本。做官先做人，做人必修身。對(duì)黨員干部來說，修身做人就是要做合格的共產(chǎn)黨員，做社會(huì)的先進(jìn)分子。嚴(yán)以修身的關(guān)鍵是加強(qiáng)道德修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念。“四風(fēng)”問題、不敢開展批評(píng)和自我批評(píng)，根子都在信仰迷茫、精神迷失。“鈣”失則神散，“鈣”足則志篤。有了堅(jiān)定的理想信念，就能做到“石可破不可奪堅(jiān)，丹可磨不可奪赤”。黨員干部不管走多遠(yuǎn)都不能忘了共產(chǎn)黨人為什么而出發(fā)，不管遇到什么困難都不能丟掉共產(chǎn)黨人的靈魂，必須自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)政治定力，鑄牢理想信念這個(gè)“主心骨”，使道路自信、理論自信、制度自信真正刻骨銘心。

二、存在的突出問題

對(duì)照中省市縣列舉的“不嚴(yán)不實(shí)”具體表現(xiàn)，自己在“嚴(yán)以修身”方面主要存在以下幾方面問題：

1.理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)，掌握的不透徹。主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情不高，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)存在著急用先學(xué)、臨時(shí)抱佛腳現(xiàn)象，缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁。政治理論學(xué)習(xí)過多依賴上級(jí)組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，個(gè)人自學(xué)堅(jiān)持不夠，常常是工作遇到困難，才急學(xué)現(xiàn)用、零敲碎打。很少完整通讀政治理論著作，學(xué)習(xí)不深不透、似懂非懂，缺乏思考，不能觸動(dòng)靈魂。

2.聯(lián)系群眾不夠緊密。在實(shí)際工作中，有“接地氣”不足的問題。自己對(duì)基層鎮(zhèn)辦、普通群眾的情況了解很不全面，和群眾接觸的比較少，自己也很少主動(dòng)和群眾交流，下基層調(diào)研大多都是匆匆忙忙走一圈，真正潛心深入調(diào)查研究的少、走過程的多，就事論事多、解決問題少。平時(shí)只抓好本職工作，很少與未分管股室同事坐下來交流思想感情，對(duì)同事了解不夠深入，關(guān)心不夠到位;對(duì)市考重點(diǎn)項(xiàng)目督查檢查較少，有時(shí)只是咨詢相關(guān)責(zé)任部門項(xiàng)目進(jìn)度，沒有實(shí)際查看現(xiàn)場。

3. 艱苦奮斗精神懈怠。在踐行艱苦奮斗工作作風(fēng)方面，還有很多不足，艱苦創(chuàng)業(yè)的銳氣不足，破解發(fā)展難題的動(dòng)力不強(qiáng)，精神狀態(tài)有所懈怠。思想上存在“干累了、歇一歇”的懶惰思想，“多一事不如少一事”的逃避思想，“享受一天是一天”的庸俗思想，吃苦奉獻(xiàn)意識(shí)有所淡化。在工作上用的心思不多、想的辦法不多，常常安于現(xiàn)狀，缺少謀劃，人浮于事，整體工作無特色、沒亮點(diǎn)。對(duì)同志要求不嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)聽之任之，睜只眼閉只眼，總想多栽花、少栽刺，求穩(wěn)怕亂，黨性原則淪陷，“好人”思想嚴(yán)重。

4.創(chuàng)先爭優(yōu)動(dòng)力不足。自己認(rèn)為到考核辦工作，只要把所承擔(dān)任務(wù)完成就好，創(chuàng)先爭優(yōu)的動(dòng)力不足、干勁不大。平時(shí)總覺得工作干得不錯(cuò)，都已經(jīng)完成了任務(wù)，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠深入。慣用老眼光看待新事物、用舊觀點(diǎn)思考新問題、用過時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)新工作，思想懶惰、固步自封、因循守舊，工作按部就班，走一步看一步，缺乏捷足先登的創(chuàng)業(yè)精神。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1.理想信念有所滑坡。各種“不嚴(yán)不實(shí)”問題產(chǎn)生的原因，說到底是政績觀、權(quán)力觀和價(jià)值觀的“總開關(guān)”出了問題，理想信念有所滑坡、政治信仰有所動(dòng)搖。自己受黨的教育培養(yǎng)30多年，對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造，態(tài)度上是自覺的，認(rèn)識(shí)上是一貫的。但實(shí)事求是來講，隨著職務(wù)、條件、待遇的不斷提升，自己自覺不自覺的習(xí)慣了舒適的太平日子，加之受社會(huì)上錯(cuò)誤觀念和不良風(fēng)氣的影響，對(duì)黨的前途和命運(yùn)產(chǎn)生過憂慮，對(duì)自己的人生追求有過迷茫，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不細(xì)研深讀，自我反省少了，對(duì)主觀世界的改造放松了，時(shí)間精力投入不夠，辦法手段不多，堅(jiān)持得不夠好，造成思想滑坡、信念動(dòng)搖、精神缺“鈣”。

2.宗旨意識(shí)有所淡化。自己長期在機(jī)關(guān)工作，深入基層了解民意少，調(diào)查研究不夠，群眾觀點(diǎn)樹得不牢，時(shí)間長了，對(duì)群眾就疏遠(yuǎn)了，感情也就淡化了，久而久之，滋生脫離群眾高高在上的不良情緒，沒有長久牢固地保持農(nóng)民本色，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。對(duì)自己的群眾觀點(diǎn)缺少必要的反省，沒有真正把宗旨觀念落實(shí)到日常工作中去，慢慢淡忘了黨的性質(zhì)和宗旨，淡忘了自己人民公仆的身份，工作中部門利益、自身利益考慮多了、群眾利益考慮少了，甚至有時(shí)只考慮個(gè)人的進(jìn)步，追求領(lǐng)導(dǎo)滿意，忽略群眾感受，重“接天線”，輕“接地氣”，沒有把“為民務(wù)實(shí)清廉”的思想基礎(chǔ)打牢。

3.道德修養(yǎng)有所松懈。對(duì)照“修身不嚴(yán)”的主要表現(xiàn)，自己在修身律己上要求過寬、過軟，慎獨(dú)慎微、勤于自省做得不夠，存在著不能模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的問題。往往不能嚴(yán)格要求自己，不注重道德修養(yǎng)、不注意細(xì)枝末節(jié)，道德認(rèn)識(shí)不到位、道德內(nèi)化不自覺、道德修煉不徹底。主要表現(xiàn)在公眾場合不能模范遵守社會(huì)公德，偶有抽煙現(xiàn)象;工作中總按經(jīng)驗(yàn)辦事，不敢突破“慣例”，怕動(dòng)腦筋，怕傷感情，工作缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;在家中習(xí)慣當(dāng)甩手掌柜，對(duì)于家務(wù)活很少上手，不經(jīng)常洗衣做飯，有時(shí)對(duì)待子女過于蠻橫，有家長作風(fēng)。

4.自我要求有所降低。認(rèn)為自己工作30多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，沉淀了一定的知識(shí)內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)持續(xù)不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非、重大問題上，自己的立場和態(tài)度是鮮明的，但在一些具體制度的執(zhí)行上，遵守紀(jì)律看風(fēng)向、隨大流，沒有定力。在如何用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器上，過去一些優(yōu)良傳統(tǒng)沒有很好地繼承下來、堅(jiān)持下去。執(zhí)行“一崗雙責(zé)”做表面文章，只注重管好自己，導(dǎo)致在紀(jì)律執(zhí)行上松懈，存在個(gè)人不拿不貪就不是違紀(jì)違法的明哲保身思想。

四、整改措施和努力方向

1.強(qiáng)化理論武裝，提高自身素養(yǎng)。要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓視野，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章、習(xí)總書記系列重要講話精神、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例，學(xué)習(xí)年度目標(biāo)責(zé)任考核業(yè)務(wù)知識(shí)。要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。要切實(shí)向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、楊善洲精神，牢固樹立堅(jiān)定的信念、群眾觀念和宗旨意識(shí)，樹立優(yōu)良的作風(fēng)，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流業(yè)績的高尚情操。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。要始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，把堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，自覺厘清思想認(rèn)識(shí)上的偏差，向中央基準(zhǔn)看齊。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，從全縣工作大局出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)行縣委和部機(jī)關(guān)的決策部署，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作制度。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，端正名利觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。

3.增強(qiáng)宗旨意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。時(shí)刻保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。要努力破除急躁情緒，強(qiáng)化克難攻堅(jiān)、迎難而上的拼搏精神，盡職盡責(zé)，積極工作。善于從全局高度審時(shí)度勢(shì)，善于把握客觀規(guī)律推進(jìn)工作，不斷提高群眾工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)水平。

4.規(guī)范自身言行，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。要以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以黨章為依據(jù)，對(duì)自己的行為規(guī)范進(jìn)行必要的約束，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，做到不該說的話堅(jiān)決不說，不該做的事堅(jiān)決不做。始終加強(qiáng)道德修養(yǎng)，正派做人，勤懇為官，追求高尚，遠(yuǎn)離低俗;堅(jiān)持言行一致，表里如一，堅(jiān)持原則，處事公正;堅(jiān)持情趣健康，潔身自好，不為物欲所惑，不為私心所擾，不斷完善人格，提升人生境界;堅(jiān)持“莫以善小而不為、莫以惡小而為之”，守得住清貧、抵得住誘惑、抗得住干擾、經(jīng)得住考驗(yàn)。

總之，自己今后將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為__經(jīng)濟(jì)社會(huì)能快盡快、提質(zhì)轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

【第3篇 消防知識(shí)專題講座總結(jié)范文

為增強(qiáng)全校師生的防火意識(shí)和消防知識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，2023年4月7日上午八點(diǎn)十五分，同心縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特邀校外輔導(dǎo)員、縣消防大隊(duì)的劉淵參謀，在國旗下活動(dòng)時(shí)為全校學(xué)生作了一場消防安全知識(shí)專題講座。

講座中，劉參謀結(jié)合實(shí)際，通過給同學(xué)們講解一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生的火災(zāi)事例，生動(dòng)再現(xiàn)了一幕幕驚險(xiǎn)的火災(zāi)現(xiàn)場，使全校學(xué)生聽得十分仔細(xì)，劉參謀為同學(xué)們講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么、如果發(fā)生了火災(zāi)如何逃生、如何使用滅火器等消防知識(shí)，并提出預(yù)防為主，防消結(jié)合，防止火災(zāi)，消除火災(zāi)源，學(xué)會(huì)自救，樹立使用滅火器意識(shí)等要求，并就火災(zāi)的撲滅、滅火器材如何使用做了現(xiàn)場示范。針對(duì)“如果發(fā)生火災(zāi)”這個(gè)話題，劉參謀告訴同學(xué)們一定要聽從指揮，不能慌亂，不要亂跑，應(yīng)迅速地用手絹、衣服襟子等捂住自己的口鼻往外跑，防止氣體中毒，要有序跑出，以達(dá)到保存自己的目的。他特別講了預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意的措施，希望同學(xué)們從日常生活中的小事做起，不玩打火機(jī)，不玩煙花爆竹，要愛護(hù)消防設(shè)施等。

通過本次消防知識(shí)講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校學(xué)生的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，使全校學(xué)生了解了消防安全常識(shí)，提高了同學(xué)們的實(shí)踐操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自防自救能力，收到了良好的效果。

【第4篇 貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》專題學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

一、專題學(xué)習(xí)開展情況

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國______紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭，縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)分別于__月__日、__月__日召開了貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》兩次專題學(xué)習(xí)會(huì)，全體干部職工（其中黨員干部__人）參與學(xué)習(xí)。

專題學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)《準(zhǔn)則》和《條例》做了專題解讀，全面介紹了《準(zhǔn)則》和《條例》的修訂背景和修訂過程，深入闡述了修訂兩部法規(guī)的重大意義、深刻內(nèi)涵和主要亮點(diǎn)，明確了需要重點(diǎn)把握的范圍界限和執(zhí)紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)抓好兩部法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行提出了具體要求。會(huì)后向全體黨員分發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議文件匯編》學(xué)習(xí)手冊(cè)，并敦促全體黨員干部遵照制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極組織自學(xué)。

二、專題學(xué)習(xí)活動(dòng)成效

通過組織兩次專題學(xué)習(xí)會(huì)議全文解讀《準(zhǔn)則》和《條例》，范文top100開發(fā)區(qū)全體干部職工充分認(rèn)識(shí)了修訂《準(zhǔn)則》和《條例》的重要意義。新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》，深入貫徹了黨的十八大和十八屆三中、四中和五中全會(huì)精神，堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合，把全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果總結(jié)提煉出來，轉(zhuǎn)化為道德和紀(jì)律要求，實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)了以_____同志為總書記的黨中央從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。新修訂的《準(zhǔn)則》和《條例》是對(duì)黨章規(guī)定的具體化，是各級(jí)黨組織和全體黨員的行為規(guī)范和指引，是管黨治黨的重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)。學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好《準(zhǔn)則》和《條例》，對(duì)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，落實(shí)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的要求，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，都具有十分重要的意義。

三、下階段學(xué)習(xí)安排

專題學(xué)習(xí)取得一定成效的同時(shí)，開發(fā)區(qū)黨組充分意識(shí)到，對(duì)《準(zhǔn)則》和《條例》學(xué)習(xí)，決不能止于兩次專題學(xué)習(xí)會(huì)，更要把學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)來抓。

一是認(rèn)真組織好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)教育。按照開發(fā)區(qū)黨組的部署和安排，通過輔導(dǎo)報(bào)告、集中研討、專題組織生活會(huì)等多種方式，認(rèn)真籌劃、思想?yún)R報(bào)專題精心組織好對(duì)這兩部黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。要繼續(xù)組織黨員干部深刻剖析發(fā)生的____案例，對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》深挖____根源，從案件中汲取教訓(xùn)，從思想上查找問題，更加清醒地認(rèn)識(shí)到“紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法”，進(jìn)一步喚醒管委會(huì)黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，真正把黨的紀(jì)律和規(guī)矩刻印在心上，內(nèi)化于心、外化于行，牢記廉潔自律規(guī)范和黨的紀(jì)律底線。

二是切實(shí)抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的貫徹執(zhí)行。紀(jì)律靠執(zhí)行，規(guī)矩靠遵從?！稖?zhǔn)則》和《條例》要發(fā)揮“治本功能”，關(guān)鍵要在貫徹執(zhí)行上下功夫。要把貫徹執(zhí)行兩部法規(guī)作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手，在思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和方法措施上緊緊跟上黨中央部署和中紀(jì)委要求，堅(jiān)決防止只是口上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。新修訂的《條例》，將黨的紀(jì)律整合為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀(jì)律底線?！傲蠹o(jì)律”既是開發(fā)區(qū)黨組織的有力約束，也是全體黨員干部的基本遵循，其中，政治紀(jì)律是打頭的、管總的。守紀(jì)律，首先要守政治紀(jì)律；講規(guī)矩，首先要講政治規(guī)矩?！芭e一綱而萬目張，解一卷而眾篇明”。要抓住嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這個(gè)綱，把嚴(yán)肅其他紀(jì)律帶起來，時(shí)刻繃緊紀(jì)律這根弦，絕不允許有突破紀(jì)律底線行為的發(fā)生。

三是要把《準(zhǔn)則》和《條例》“帶在身邊”。管委會(huì)全體黨員干部要在平時(shí)的工作和生活中，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠(yuǎn)離違紀(jì)紅線。要發(fā)揮好表率作用，帶頭踐行廉潔自律規(guī)范，帶頭維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不當(dāng)“老好人”，敢于較真，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)真正落實(shí)到位。

【第5篇 縣委辦公室“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育基礎(chǔ)活動(dòng)總結(jié)

自“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育開展以來，縣委辦公室力求在警醒教育上下功夫，通過正反兩面的教育，為“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育的深入推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是加強(qiáng)正面教育。組織全體黨員干部集體學(xué)習(xí)了___總書記系列重要講話特別是在中紀(jì)委全會(huì)上的講話精神，再一次深入學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。堅(jiān)持以學(xué)促進(jìn)，增強(qiáng)自身的理論素養(yǎng)、規(guī)范自身的一言一行。

二是深化典型引領(lǐng)。集體學(xué)習(xí)了陳道玉、黃忠誠同志的先進(jìn)事跡，觀看了《忠魂》《紅色電波誕生記》等紅色教育片，同步觀看了政論片《將改革進(jìn)行到底》。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的感人事跡，強(qiáng)化了“以榜樣為力量、以典型為模范”的示范引領(lǐng)作用。

三是開展現(xiàn)場教育。組織全體干部職工赴利辛縣城關(guān)鎮(zhèn)和諧社區(qū)警示教育基地、利辛縣公安局看守所開展現(xiàn)場警示教育活動(dòng)。通過近距離了解發(fā)生在身邊的腐敗案件、面對(duì)面觀察在押的犯罪嫌疑人，大家無不感嘆自由的可貴，無不唏噓違背信仰、以身試法的悲涼。

四是撰寫心得體會(huì)。經(jīng)過學(xué)習(xí)、教育、反思等環(huán)節(jié)，縣委辦公室全體黨員干部都撰寫了心得體會(huì)，將自己在“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育中的所感所想記錄下來，發(fā)自內(nèi)心談體會(huì)、深入查擺找問題、鞭策自身促進(jìn)步，切實(shí)達(dá)到了警醒教育的效果。

【第6篇 柴發(fā)初次自發(fā)供電專題總結(jié)

柴發(fā)初次自發(fā)供電專題總結(jié)

2023年2月17日08：34接青田供電局調(diào)度室通知，220kv變電所備自投切換，停電時(shí)間為2月20日凌晨05：00。因?yàn)檫@是金麗溫高速公路麗青段開通以后__柴發(fā)初次供電，所以__隧道所全所上下團(tuán)結(jié)一致、積極準(zhǔn)備、分工明本文自確、落實(shí)有序，終于圓滿的完成了這次自發(fā)供電?，F(xiàn)對(duì)這次自發(fā)供電作以下總結(jié)，目的在于找出不足及存在的問題|、分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)以后的工作。

一、準(zhǔn)備工作。

(一)、2月17日下午14：00所長召集所內(nèi)電工、組長、系統(tǒng)員，項(xiàng)目部代朝軍、王偉、文平工程師召開了安全生產(chǎn)檢查會(huì)議，所長分配了針對(duì)初次自發(fā)供電檢查的任務(wù)，責(zé)任到人。

(二)、2月18日高配電工孟廣平和項(xiàng)目部代朝軍、王偉工程師對(duì)船寮、東岙、中控室、石溪、__、風(fēng)門亭、溫溪變電所，大洋、仁川、雷石、劍石埋地變進(jìn)行了最后的檢查，對(duì)__柴發(fā)進(jìn)行了試發(fā)，對(duì)各條線路的設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行了檢測。

(三)、2月19日17：00全所召開會(huì)議，布置晚上初次自發(fā)的任務(wù)，具體分工

1、分配各變電所04：00待命人員；

__柴發(fā)；代朝軍、孟廣平、柴發(fā)廠家、李立、董麗平。

石溪配電所：張?zhí)娩h。 中控室：文平、葉將文、單粟、孫青靜、劉水平。

2、組織兩支應(yīng)急小分隊(duì)：

第一隊(duì)；葉小軍、周武。(在__變電所左線待命。)

第二隊(duì)：陳正偉、陳偉海、劉小虎。(在__變電所右線待命。)

3、統(tǒng)一了大家之間的聯(lián)系方式及注意的問題，制定了應(yīng)急情況的處理方法。

二、操作過程。

(一)、中控室操作準(zhǔn)備：

03：00更改情報(bào)板內(nèi)容為：隧道停電，開燈減速。

04：30因柴發(fā)初次帶負(fù)荷不可過重，隧道照明進(jìn)行壓負(fù)荷：關(guān)閉高、中桿燈，隧道內(nèi)照明只開一側(cè)(a單回路)。

(二)、停電操作：

05：49市電停止供電。

05：52開啟__柴發(fā)。

06；00ups供電改為柴發(fā)供電。

06：29市電供電恢復(fù)正常，中控室將基本燈和情報(bào)板改為正常模式。

三、存在問題及應(yīng)對(duì)措施。

四、合理建議。

經(jīng)過這兩次成功的__柴發(fā)的自發(fā)供電，我們?nèi)鶈T工基本掌握了柴發(fā)自發(fā)供電這項(xiàng)業(yè)務(wù)以及應(yīng)對(duì)緊急事件的處理措施，為以后工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特別是那種團(tuán)體緊密合作的精神以后要繼續(xù)保持，發(fā)揚(yáng)光大，爭取為金麗溫高速的暢通盡自己的一份微薄之力。

【第7篇 黨支部巡視整改專題組織生活會(huì)總結(jié)報(bào)告

__黨支部接到《關(guān)于召開巡視整改專題組織生活會(huì)的通知》后，支部根椐通知要求，結(jié)合工作實(shí)際，緊扣巡視巡察反饋問題，制定了實(shí)施計(jì)劃。與會(huì)黨員深入查擺剖析，開展嚴(yán)肅批評(píng)和自我批評(píng)，專題組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果，自始至終充滿著民主、嚴(yán)肅、認(rèn)真、融洽的氣氛，達(dá)到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動(dòng)工作的目的?，F(xiàn)將專題組織生活會(huì)情況簡要總結(jié)報(bào)告如下：

一、認(rèn)真準(zhǔn)備，為開組織生活會(huì)打牢基礎(chǔ)

(一)認(rèn)真組織動(dòng)員。支部對(duì)民主評(píng)議黨員工作高度重視，召開了黨員大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于召開巡視整改專題組織生活會(huì)的通知》具體內(nèi)容，講清開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)的指導(dǎo)思想、評(píng)議內(nèi)容和方法、步驟及要求，明確開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)的重要性。一要緊緊圍繞學(xué)習(xí)黨的十九大精神這條主線，認(rèn)真對(duì)照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。二要從繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、從黨的先進(jìn)性的本質(zhì)要求、從共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和境界的高度，來認(rèn)識(shí)和開展批評(píng)與自我批評(píng)，真正把批評(píng)與自我批評(píng)作為彰顯自信力、提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的有力武器。三要以對(duì)黨、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)于剖析自己，敢于批評(píng)別人，虛心接受意見，切實(shí)做到思想見面，加強(qiáng)溝通;開展批評(píng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié);增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作。四要講實(shí)話、講真話、講心里話，大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成積極健康的黨內(nèi)生活氛圍。

(二)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。在前一階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員同志們都集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了十九大報(bào)告、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律條例》等學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。

(三)認(rèn)真談心談話。在積極開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求每個(gè)黨員明確基本要求、標(biāo)準(zhǔn)尺度，掌握思想武器。黨員干部帶頭與黨員和群眾談心，普通黨員之間也分別進(jìn)行了談心活動(dòng)，溝通思想，為開好此次專題組織生活會(huì)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、精心組織，確保專題組織生活會(huì)質(zhì)量

_月_日，黨支部召開了巡視整改專題組織生活會(huì)。此次會(huì)議緊緊圍繞“強(qiáng)化巡視整改落實(shí)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展”的主題，會(huì)議由黨支部書記主持，全體黨員參加。會(huì)議主要有三項(xiàng)議程：每位成員進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)及成員之間的相互批評(píng);同志作總結(jié)發(fā)言。

(一)批評(píng)和自我批評(píng)情況。支部書記代表黨支部做了對(duì)照檢查，全體黨員依次做個(gè)人對(duì)照檢查，未在崗黨員由在崗列席同志代讀個(gè)人對(duì)照檢查和黨內(nèi)互評(píng)。每個(gè)黨員首先對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真剖析個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)、廉政等方面的實(shí)際情況，找出自身存在問題和不足，查準(zhǔn)根源，提出努力方向和整改措施，是否合格上進(jìn)行了自我認(rèn)定。其次，采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相找、群眾提的辦法，深刻分析原因，明確改進(jìn)方向和思路措施。在評(píng)議中，黨員們積極發(fā)言，氣氛熱烈，大家認(rèn)真進(jìn)行了，暢談自己的感想和體會(huì)，并寫出書面總結(jié)材料?；ピu(píng)中，大家堅(jiān)持用《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)全面衡量被評(píng)議的黨員，做出公正、客觀、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，坦率、誠懇地對(duì)被評(píng)議的黨員成績和進(jìn)步給予肯定，對(duì)存在的問題和不足提出批評(píng)和建議，指出努力的方向。黨員們暢所欲言，坦誠相見，達(dá)到了“紅紅臉、出出汗”的效果，整個(gè)評(píng)議活動(dòng)取得圓滿完成。

(二)整改落實(shí)情況。支部書記同志代表黨支部做表態(tài)發(fā)言：我們要圍繞此次組織生活會(huì)對(duì)照檢查出來的問題與不足，堅(jiān)決予以糾正。要按照黨委關(guān)于巡視整改工作部署的要求，認(rèn)真按照紀(jì)委、組織部點(diǎn)評(píng)意見，對(duì)巡視整改反饋的問題，進(jìn)一步強(qiáng)化措施、細(xì)化責(zé)任、明確任務(wù)，以高度的政治責(zé)任感抓好巡視整改工作。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，齊心協(xié)力做好當(dāng)前學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大精神工作。

三、明確方向，建立完善組織生活會(huì)長效機(jī)制

通過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織，黨支部組織生活會(huì)取得了初步成效，主要表現(xiàn)在：

一是進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動(dòng)，自己對(duì)很多方面有了比較清醒和正確的認(rèn)識(shí)，黨性觀念有所增強(qiáng)、堅(jiān)定了理想和信念。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。黨員同志們從全心全意為人民服務(wù)方面，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責(zé)任心方面，從正確對(duì)待人民利益和個(gè)人得失方面，認(rèn)真分析并查找了差距，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)。

三是進(jìn)一步端正了思想作風(fēng)。黨員們聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，就轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的工作作風(fēng);保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。要解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，正確處理好個(gè)人與集體、局部與全局、眼前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，克服本位主義、小團(tuán)體主義和極端個(gè)人主義。

同時(shí)，通過認(rèn)真分析，黨支部組織生活會(huì)還存在加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。一是部分黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)還不夠十分徹底;二是有的同志在聯(lián)系個(gè)人實(shí)際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;三是相互批評(píng)還不夠全面和深入。

下一步，黨支部將認(rèn)真總結(jié)此次組織生活會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)，建立完善集中學(xué)習(xí)、談心談話、黨性分析三項(xiàng)長效機(jī)制，切實(shí)用好用活批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)和思想建設(shè)，落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，鞏固良好的政治生態(tài)成果。

【第8篇 暑期師德專題培訓(xùn)總結(jié)

師德培訓(xùn)是教師教育中永恒的主題，是教師隊(duì)伍建設(shè)中的靈魂與核心，堅(jiān)持不懈、行之有效地開展師德專題培訓(xùn)，其意義重大而深遠(yuǎn)。根據(jù)市教育局集中教育活動(dòng)要求，我校結(jié)合本校實(shí)際，在暑期開展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù)，學(xué)校教導(dǎo)處精心組織，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場地落實(shí)、組織工作落實(shí)。我們采用了宣講與討論相結(jié)合，自學(xué)與交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，安排了四大板塊學(xué)習(xí)內(nèi)容：時(shí)事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn)，觀看師德講座光盤，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng)，通過對(duì)違反師德行為典型案例的剖析，開展針對(duì)性的教育培訓(xùn)。豐富的教育內(nèi)容制訂，提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性。

二、召開動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)

為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果，馬校長從什么叫學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？怎樣學(xué)習(xí)？學(xué)什么？四個(gè)問題的展開中，讓每一位教師體會(huì)到要做一個(gè)有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長從學(xué)校發(fā)展的狀況、存在的問題和將要面對(duì)的形勢(shì)方面進(jìn)行了闡述，并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。

三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。

為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校始終以“愛”為主題，精選培訓(xùn)內(nèi)容。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，馬校長針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說。

馬校長還作了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精彩講座，同時(shí)結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì)，圍繞如何成為一名“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的教師，開展專題大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)高尚師德，爭做人民滿意教師。

馬校長組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng)，通過對(duì)違反師德行為典型案例的剖析，開展針對(duì)性的教育培訓(xùn)。同時(shí)針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等不良師德現(xiàn)象，積極開展專項(xiàng)整治，通過自查自糾、組織檢查等形式，杜絕違規(guī)行為，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，樹立良好的教師形象。

教育局下發(fā)的光盤中，六位名師精彩的論述，讓教師從理論和實(shí)踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。

孔上勤老師組織我們學(xué)習(xí)了王局長《師德、師能、師風(fēng)、師魂》的講話，要求我們，教師應(yīng)該時(shí)刻要求自己，關(guān)愛學(xué)生，真心付出?！度鸢彩兄行W(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》的學(xué)習(xí)，則讓教師對(duì)自己的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，從而更好地朝著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力。

馮光鋒老師為教師宣讀了《關(guān)于加強(qiáng)在職教職工有償家教、帶寄宿生、兼課管理工作》的通知，讓教師認(rèn)清絕對(duì)不能做拜金主義者的必要性?！墩憬〗逃龔d關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》則讓教師提高了對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)，明確了培養(yǎng)目標(biāo)、積極推進(jìn)新課程改革，提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)。

四、落實(shí)相關(guān)措施，以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、中心明確，過程落實(shí)。本次師德培訓(xùn)，我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個(gè)中心，主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。整個(gè)培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)（包括集中聽報(bào)告等）、教師寫材料等形式進(jìn)行。

2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定，由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作，每次集會(huì)嚴(yán)格考勤，因公因私均需提前請(qǐng)假，出勤率為100%。幾天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽講，做好筆記。整個(gè)培訓(xùn)過程中，會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng)，結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過程的表現(xiàn)形成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果，存入教師檔案。

五、撰寫心得體會(huì)，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感

要提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵?？梢哉f師德師風(fēng)的好壞，決定著學(xué)校的校風(fēng)，決定著學(xué)生的發(fā)展，也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而，我們要充分認(rèn)識(shí)師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者，我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義，要積極進(jìn)行以身作職，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，熱愛學(xué)生，教書育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助、無私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德，使我們的老師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

通過這次師德專題培訓(xùn)，一定能使我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，而且每年又會(huì)有其新的內(nèi)涵與意義，教育創(chuàng)建高品質(zhì)教育之際，作為教師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德水平，提高自己的“教學(xué)管理的能力與水平，為學(xué)校的快速發(fā)展，為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

【第9篇 全縣“嚴(yán)以修身”專題研討會(huì)總結(jié)講話稿

同志們：

今天，我們集中學(xué)習(xí)了《_____談治國理政》、《_____關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反____斗爭論述摘編》等內(nèi)容，這兩本書和今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都已發(fā)給大家，會(huì)后大家要認(rèn)真自學(xué)。剛才，大家嚴(yán)格按照省州委部署要求，圍繞“嚴(yán)以修身”這個(gè)主題，聯(lián)系思想工作實(shí)際，10名同志進(jìn)行了交流發(fā)言，3位同志因公出差，未參會(huì)，提交了書面發(fā)言材料。發(fā)言的幾位同志結(jié)合本職工作進(jìn)行交流發(fā)言，講的都很好，發(fā)言深刻觸及了思想，取得了實(shí)實(shí)在在的成效，為下一步切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任、組織好專題教育，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”起到了示范引領(lǐng)作用。

在“三嚴(yán)三實(shí)”中，“嚴(yán)以修身”放在首位，可以說是基礎(chǔ)。修身指的是提高我們的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。有個(gè)好的政治素養(yǎng)，律已、用權(quán)做到嚴(yán)基本上是不言而喻的，有個(gè)好的文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做到做人實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、謀事實(shí)也是不言而喻的。所以說嚴(yán)以修身在“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)重大命題中是基礎(chǔ)，決定并深刻影響其它環(huán)節(jié)，是一個(gè)人做人做事的根本，關(guān)系黨的形象、事業(yè)興衰、個(gè)人榮譽(yù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把嚴(yán)以修身擺在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的首要位置，做到思想上高度重視、認(rèn)識(shí)上領(lǐng)會(huì)深刻、行動(dòng)上自覺堅(jiān)定。

一、怎樣去理解修身

“嚴(yán)以修身”是“三嚴(yán)三實(shí)”的基礎(chǔ)，怎樣修身，我在講黨課時(shí)應(yīng)用過《禮記·大學(xué)》提出的八個(gè)詞“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。這八個(gè)詞中，酷貓寫作范文網(wǎng)前面的詞是后面詞的原因，后面的詞是前面詞的結(jié)果。格物，就是研究問題，研究大千世界，研究事物發(fā)展和運(yùn)行的規(guī)律；致知，就是獲得知識(shí)，包括文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、政治知識(shí)和理論知識(shí)；誠意、正心，就是端正自己的思想，改正自己的思想；我們把修身和正心連在一塊兒，修身的目的就是正心，改正自己的思想，然后才能提高自身的品德修養(yǎng)，才能修身；前面四個(gè)詞講的是如何修身的問題，后面齊家、治國、平天下，是修身帶來的結(jié)果。孔子在講，儒家一直也在講“克已復(fù)禮”，“克已”講的是克制，管住自己、約束自己，這也是建立在修身的基礎(chǔ)上。只有修身正己之后，才能克制自己的理念、克制自己的行為，才能復(fù)禮。上世紀(jì)50年代，劉少奇所著的《______人的修養(yǎng)》中，講的就是共產(chǎn)黨人的修身，其中最主要的是政治理論方面的修身。修身要達(dá)到什么目標(biāo)或目的呢？毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》一文中講，要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。改革開放以后，鄧小平同志多次指出，我們一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，認(rèn)真抓好，不能放松。陳云同志重視探索新形勢(shì)下黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑，提出要嚴(yán)格把好政治標(biāo)準(zhǔn)這一關(guān)，黨性原則和黨的紀(jì)律不存在“松綁”的問題。黨的十八大以來，_____總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員干部要堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，避免得“軟骨病”。我們要繼續(xù)秉承歷屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、老一代革命同志的修身理念，繼承中華民族傳統(tǒng)文化中的修身理念，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把堅(jiān)定理想信念始終放在首位，不斷增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的政治自信，做到黨和人民信得過、靠得住、頂?shù)蒙系暮命h員、好干部。

二、如何去修身

修身要格物、致知、誠意、正心。對(duì)于我們黨員干部來講，一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)解決好對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠重視的問題，不能因?yàn)槊τ谑聞?wù)性工作，就忽略了理論學(xué)習(xí)，放松了黨性修養(yǎng)，導(dǎo)致對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義宏偉目標(biāo)缺乏信心，缺乏“三個(gè)自信”，理想信念動(dòng)搖。只有從理論上解決了道路自信、理論自信和制度自信的問題，才能做到修身慎行，懷德自重，敦方正直，清廉自守，永葆______員的先進(jìn)性。要堅(jiān)持向黨的理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、范文內(nèi)容地圖“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，反復(fù)研讀習(xí)總書記系列重要講話精神，準(zhǔn)確理解總書記提出的一系列新思想新論斷，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念和為民情懷。古人講“讀書百遍其義自見”、蘇東坡所說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，我們學(xué)習(xí)總書記的重要講話也要以這種精神反復(fù)研讀。通過學(xué)習(xí)總書記的系列講話精神，提高我們的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二要強(qiáng)化政治修養(yǎng)。政治修養(yǎng)是黨員政治素質(zhì)、政治立場和政治態(tài)度的集中體現(xiàn)。尤其是，當(dāng)前在民族地區(qū)，面對(duì)反分裂、反滲透的艱巨任務(wù)，我們要在思想和行動(dòng)上始終與黨中央和省州委保持高度一致。一是在面對(duì)各種錯(cuò)誤消極言論時(shí)，要做到政治立場堅(jiān)定，帶頭堅(jiān)決反對(duì)背離黨的路線方針政策的錯(cuò)誤言行，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕影響，在任何時(shí)候、任何情況下，始終堅(jiān)定不移地與黨中央和省州委保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，保證政令暢通。二是在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中，要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，始終與中央和省州委保持高度一致，特別是在反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定，揭批十四世____集團(tuán)

【第10篇 在集團(tuán)公司信訪穩(wěn)定專題會(huì)議上的總結(jié)講話稿

在集團(tuán)公司信訪穩(wěn)定專題會(huì)議上的總結(jié)講話稿

同志們：正當(dāng)全局上下掀起施工生產(chǎn)大干高潮，走出去發(fā)展，奮力實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)工作目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻，集團(tuán)公司黨委、集團(tuán)公司決定召開這次全局信訪穩(wěn)定專題會(huì)議。關(guān)于做好信訪穩(wěn)定工作的問題，我們已經(jīng)開過三個(gè)會(huì)，分階段、分重點(diǎn)地進(jìn)行了部署。

這充分表明，維護(hù)穩(wěn)定是全局的當(dāng)務(wù)之急，也必須清醒地看到，當(dāng)前全局的不穩(wěn)定問題還比較多，必須引起我們的高度重視，切實(shí)把確保穩(wěn)定作為重中之重去抓。所以，今天的會(huì)議很重要。

這次會(huì)議主要任務(wù)是：回顧上半年集團(tuán)公司信訪穩(wěn)定工作，分析形勢(shì)，研究和部署下半年信訪穩(wěn)定工作，動(dòng)員全局各級(jí)組織和廣大干部職工，以高昂的斗志和扎實(shí)的作風(fēng)，為維護(hù)全局的穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。剛才，李書記代表集團(tuán)公司黨委、集團(tuán)公司作了重要講話。

回顧了前一個(gè)時(shí)期信訪穩(wěn)定工作，對(duì)當(dāng)前影響穩(wěn)定的不利因素及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析，明確了下一步做好全局信訪穩(wěn)定工作的方向、目標(biāo)，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了做好當(dāng)前信訪穩(wěn)定工作的極端重要性和緊迫性。今天會(huì)議主要有三個(gè)特點(diǎn)：一是形勢(shì)分析的準(zhǔn)。

會(huì)議從歷史遺留問題到現(xiàn)實(shí)反映；從主要矛盾到一般性問題；從政策性問題到認(rèn)識(shí)上問題，從群體性問題到個(gè)性問題，對(duì)當(dāng)前信訪穩(wěn)定工作進(jìn)行了深入剖析，問題找的準(zhǔn)，原因分析的準(zhǔn)。二是責(zé)任落實(shí)的明。

會(huì)議對(duì)各單位，對(duì)黨政一把手，對(duì)分管信訪穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)具體負(fù)責(zé)的部門和信訪干部，對(duì)各級(jí)組織和相關(guān)部門所肩負(fù)的責(zé)任，從組織上、制度上、規(guī)范上給予了充分明確。三是措施采取的實(shí)。

會(huì)議從抓認(rèn)識(shí)，抓分析，抓教育，抓重點(diǎn)，抓協(xié)調(diào)，抓依法信訪，抓解決問題，抓規(guī)范，抓自身，抓領(lǐng)導(dǎo)等方面入手，明確了下一步的工作重點(diǎn)，采取的措施切合實(shí)際，具有可操作性。李書記的講話代表了集團(tuán)公司黨政班子意見，希望大家回去以后，要繼續(xù)消化理解，認(rèn)真抓好落實(shí)。

下面，我就抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見：

1、要高度重視，切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的緊迫感和責(zé)任感。這次全局信訪穩(wěn)定專項(xiàng)會(huì)議，是貫徹落實(shí)總公司關(guān)于抓好穩(wěn)定工作指示的具體步驟。

總公司領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定問題，穩(wěn)定工作已經(jīng)擺上了重要的議事日程，特別是我們九局的現(xiàn)狀和不穩(wěn)定的因素，使我們進(jìn)一步感到全局信訪穩(wěn)定工作會(huì)議召開的及時(shí)；同時(shí)也感到，穩(wěn)定工作是當(dāng)前全局工作的重點(diǎn)之一。盡管前一時(shí)期我們?cè)诰S護(hù)穩(wěn)定上采取了積極的措施，取得了一定的成績，整體看，全局是穩(wěn)定的，但是，隨著改革的不斷深入，利益格局的調(diào)整，不穩(wěn)定的因素有增無減，有的甚至嚴(yán)重威脅了九局的形象和正常的工作秩序。

不穩(wěn)定問題牽涉了我們的大量精力，我們從中更加深切地感到，維護(hù)穩(wěn)定工作確實(shí)已經(jīng)到了一個(gè)不狠抓不行、不深抓不行、不嚴(yán)抓不行、不抓出成果不行的關(guān)鍵階段。全局上下特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須站在維護(hù)企業(yè)和職工群眾根本利益的高度，來看待信訪穩(wěn)定工作，切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的緊迫感、責(zé)任感和使命感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司的工作部署上來，時(shí)刻把維護(hù)穩(wěn)定工作牢牢地抓在手上。

會(huì)議結(jié)束后，各單位要立即召開黨政聯(lián)席會(huì)議和相關(guān)會(huì)議，貫徹這次會(huì)議精神，使集團(tuán)公司信訪穩(wěn)定工作會(huì)議精神和結(jié)合實(shí)際提出的具體要求盡快地傳達(dá)下去，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步把工作做好、做深、做透。

2、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝聚各級(jí)組織的合力。這次會(huì)議精神能否迅速貫徹下去，落實(shí)到位，取得實(shí)效，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在于干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把貫徹這次會(huì)議精神，維護(hù)九局穩(wěn)定作為今后一個(gè)時(shí)期的第一位的任務(wù)、第一位的責(zé)任、第一件大事，真正做到精力集中，力量集中，扎實(shí)工作。要向干部作風(fēng)要穩(wěn)定，用良好的干部作風(fēng)保證九局的穩(wěn)定。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭樹立深入實(shí)際、深入一線、調(diào)查研究，真抓實(shí)干的作風(fēng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做好深入細(xì)致的思想政治工作；要切實(shí)關(guān)心職工生活，時(shí)刻把職工群眾的冷暖放在心上，真正把穩(wěn)定工作抓實(shí)、抓出成效。黨政工團(tuán)各級(jí)組織要把維護(hù)穩(wěn)定作為當(dāng)前的頭等大事，作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，底數(shù)要清楚，人員要培訓(xùn)，方法要得當(dāng)，重點(diǎn)要攻關(guān)，責(zé)任要落實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，真正把各方面力量凝聚到解決實(shí)際問題，維護(hù)大局穩(wěn)定上來。

3、要迅速行動(dòng)，抓緊制定維護(hù)穩(wěn)定的工作方案。通過這次會(huì)議，我們大家對(duì)當(dāng)前九局存在的不穩(wěn)定因素及產(chǎn)生的原因有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求也有了進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì)。

關(guān)于下一步工作，希望大家回去以后，要拿出各自的打算和措施，按照總公司關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的工作要求和部署，結(jié)合貫徹會(huì)議精神，聯(lián)系本單位、本部門的實(shí)際，進(jìn)一步深入分析影響穩(wěn)定的薄弱環(huán)節(jié)和工作中暴露出來的問題，層層制定維護(hù)穩(wěn)定工作方案；要牢牢把握不同時(shí)期、不同階段的工作重點(diǎn)，善于抓住主要矛盾，進(jìn)一步細(xì)化工作措施，在解決關(guān)鍵問題和難點(diǎn)問題下功夫，真正做到領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、系統(tǒng)負(fù)責(zé)、逐級(jí)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)，切實(shí)把不穩(wěn)定因素化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。

4、要搞好結(jié)合，切實(shí)抓好當(dāng)前工作。當(dāng)前，正值施工生產(chǎn)和市場開發(fā)的黃金季節(jié)，各單位要注意統(tǒng)籌兼顧，把領(lǐng)導(dǎo)力量和 工作重點(diǎn)安排好，要把信訪穩(wěn)定工作與搞好生產(chǎn)經(jīng)營工作有機(jī)結(jié)合起來。

希望各單位一定要集中力量，緊緊抓住經(jīng)營開發(fā)這個(gè)龍頭，緊緊抓住施工生產(chǎn)這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住改革這條主線，緊緊抓住管理這個(gè)根本，緊緊抓住企業(yè)文化這個(gè)支撐，緊緊抓住雙清這個(gè)龍尾，把全局干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到完成今年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)上來。同志們，當(dāng)前我們正處在新舊體制轉(zhuǎn)換的重要?dú)v史時(shí)期，正處在實(shí)現(xiàn)九局跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，推進(jìn)企業(yè)改革和發(fā)展，維護(hù)大局穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重。

希望全局各級(jí)組織，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要履行職責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，卓有成效地做維護(hù)穩(wěn)定工作，動(dòng)員全局干部職工為實(shí)現(xiàn)九局跨越發(fā)展目標(biāo)，開創(chuàng)全局穩(wěn)定工作的新局面而努力奮斗。謝謝大家！

【第11篇 2023年12月一年級(jí)數(shù)學(xué)專題總結(jié)

（一）圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

1. 圓的定義：平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的軌跡叫做圓。定點(diǎn)叫圓的圓心，定長叫做圓的半徑。

2. 圓的標(biāo)準(zhǔn)方程：已知圓心為（a，b），半徑為r，則圓的方程為。

說明

（1）上式稱為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。

（2）如果圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)，這時(shí)a＝0，b＝0，圓的方程就是。

（3）圓的標(biāo)準(zhǔn)方程顯示了圓心為（a，b），半徑為r這一幾何性質(zhì)，即圓心為（a，b），半徑為r。

（4）確定圓的條件

由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程知有三個(gè)參數(shù)a、b、r，只要求出a、b、r，這時(shí)圓的方程就被確定．因此，確定圓的方程，需三個(gè)獨(dú)立的條件，其中圓心是圓的定位條件，半徑是圓的定型條件。

（5）點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判定

若點(diǎn)m（_1，y1）在圓外，則點(diǎn)到圓心的距離大于圓的半徑，即

；

若點(diǎn)m（_1，y1）在圓內(nèi)，則點(diǎn)到圓心的距離小于圓的半徑，即

；

3. 幾種特殊位置的圓的方程

（二）圓的一般方程

任何一個(gè)圓的方程都可以寫成下面的形式

①

將①配方得

②

當(dāng)時(shí)，方程①表示以（）為圓心，以為半徑的圓；

當(dāng)時(shí)，方程①只有實(shí)數(shù)解，所以表示一個(gè)點(diǎn)（）；

當(dāng)時(shí)，方程①?zèng)]有實(shí)數(shù)解，因此它不表示任何圖形。

故當(dāng)時(shí)，方程①表示一個(gè)圓，方程①叫做圓的一般方程。

圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的優(yōu)點(diǎn)在于它明確地指出了圓心和半徑，而一般方程突出了方程形式上的特點(diǎn)

（1）和的系數(shù)相同，且不等于0；

（2）沒有_y這樣的二次項(xiàng)。

以上兩點(diǎn)是二元二次方程表示圓的必要條件，但不是充分條件。

要求出圓的一般方程，只要求出三個(gè)系數(shù)d、e、f就可以了。

（三）直線和圓的位置關(guān)系

1. 直線與圓的位置關(guān)系

研究直線與圓的位置關(guān)系有兩種方法

（l）幾何法：令圓心到直線的距離為d，圓的半徑為r。

dr直線與圓相離；d＝r直線與圓相切；0≤dr直線與圓相交。

（2）代數(shù)法：聯(lián)立直線方程與圓的方程組成方程組，消元后得到一元二次方程，其判別式為δ。

△＜0直線與圓相離；△＝0直線與圓相切；△＞0直線與圓相交。

說明：幾何法研究直線與圓的關(guān)系是常用的方法，一般不用代數(shù)法。

2. 圓的切線方程

（1）過圓上一點(diǎn)的切線方程是；

（2）過圓上一點(diǎn)的切線方程是

；

（3）過圓上一點(diǎn)的切線方程是

3. 直線與圓的位置關(guān)系中的三個(gè)基本問題

（1）判定位置關(guān)系。方法是比較d與r的大小。

（2）求切線方程。若已知切點(diǎn)m（_0，y0），則切線方程為

；

若已知切線上一點(diǎn)n（_0，y0），則可設(shè)切線方程為，然后利用d＝r求k，但需注意k不存在的情況。

（3）關(guān)于弦長：一般利用勾股定理與垂徑定理，很少利用弦長公式，因其計(jì)算較繁，另外，當(dāng)直線與圓相交時(shí)，過兩交點(diǎn)的圓系方程為

【第12篇 黨支部黨性分析及專題生活會(huì)總結(jié)

分析評(píng)議階段開始以來，我支部在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上，要求黨員認(rèn)真學(xué)習(xí) [××]××號(hào)

規(guī)矩，養(yǎng)成按民主集中制辦事的良好風(fēng)氣和習(xí)慣。二是執(zhí)行好民主集中制關(guān)鍵在一把手，一把手尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高思想境界，增強(qiáng)心理素質(zhì)。三是要找準(zhǔn)自己的位置和角色，正確處理好個(gè)人與組織、自己與他人、正職與副職的關(guān)系，要顧全大局，善于換位思考、縱橫比較。當(dāng)正職要注意發(fā)揚(yáng)民主、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員作用，做副職要注意維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。

（4）進(jìn)一步端正了思想作風(fēng)。學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際，還就當(dāng)前轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行剖析，大家列舉了“干部出數(shù)字、數(shù)字出干部”，搞浮夸、弄虛作假、追求新聞效應(yīng)、做表面文章等形式主義的一些表現(xiàn)。有的剖析了自己存在的“不諳實(shí)情、自以為是”，“偏重形式、忽視實(shí)效”，“喜講成績、不愿揭短”，“急功近利、短期行為”，“遮羞怕丑、不力”等問題。一致感到，言行不一、表里不一、虛假浮夸的根本原因就是官僚主義作風(fēng)和個(gè)人主義思想作怪，這與講政治、講正氣是格格不入的。大家談到，領(lǐng)導(dǎo)干部不求真務(wù)實(shí)，說到底是黨性不純的問題，是對(duì)黨和人民的態(tài)度問題。通過分析，大家一致表示要加強(qiáng)世界觀的改造，從大處著眼、小處著手，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線；既講“從政之道”，又講“從政之德”，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人，樹立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；要正確處理好個(gè)人與國家、局部與全局、眼前與長遠(yuǎn)，以及對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系，克服本位主義、小團(tuán)體主義和極端個(gè)人主義。

幾點(diǎn)體會(huì)

（1）堅(jiān)持理論武裝與增強(qiáng)黨性結(jié)合，提高黨員綜合素質(zhì)。實(shí)踐使我們體會(huì)到，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉二者并重、緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，具體體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)和黨的教育方針，是行之有效的培養(yǎng)教育方法和途徑。把黨性分析作為學(xué)習(xí)全過程中的重要環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)與黨和國家的大局結(jié)合起來，與自己工作和思想實(shí)際結(jié)合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值結(jié)合起來，努力提高理論水平、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定立場方向，解決了如何做人的問題。運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行黨性分析，分析才能更有力、更深刻；在黨性分析中深入學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)才會(huì)更扎實(shí)、更自覺。堅(jiān)持二者相互統(tǒng)一，理論學(xué)習(xí)才有深度，黨性分析才有高度，整個(gè)培養(yǎng)教育才有力度。這樣才能培養(yǎng)出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風(fēng)上優(yōu)良的高素質(zhì)、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。

（2）堅(jiān)持從黨支部實(shí)際出發(fā)，著重開展自我批評(píng)和自我教育。黨員從事不同的崗位，在一起相處時(shí)間短，彼此情況不了解、不熟悉，相互間開展批評(píng)比較困難，不能勉強(qiáng)。鑒于黨支部的客觀條件，在黨性分析活動(dòng)中堅(jiān)持了自我批評(píng)、自我教育為主，提倡必要的批評(píng)幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實(shí)。為突出自我批評(píng)、自我教育為主，我們?cè)趥€(gè)人準(zhǔn)備和小組交流的環(huán)節(jié)上放寬了時(shí)間限制，嚴(yán)格了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加大了把關(guān)力度。實(shí)踐證明，這種方法要求是得當(dāng)?shù)?、效果是好的。絕大部分同志能聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓(xùn)，積極認(rèn)真地開展自我批評(píng)，觸及了思想，相互得到了啟發(fā)，達(dá)到了自我教育、自我提高的目的。

（3）堅(jiān)持寬嚴(yán)結(jié)合，積極創(chuàng)造良好氛圍。為保證黨性分析的質(zhì)量和效果，避免圖形式走過場，從局領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員到部領(lǐng)導(dǎo)和各支部的布置要求乃至整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了既要求嚴(yán)格又氣氛寬松，準(zhǔn)確把握尺度。講嚴(yán)格，主要是嚴(yán)在組織領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)識(shí)態(tài)度上，做到嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格把關(guān)；對(duì)學(xué)員在黨性分析中的表現(xiàn)也作為一次實(shí)際的考核和檢驗(yàn)。講寬松，就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧寬松的環(huán)境，形成熱烈活躍的氣氛，有一個(gè)良好正常的心態(tài)。思考問題要實(shí)事求是，交流發(fā)言要敞開思想，開展批評(píng)要與人為善，不戴帽子，不打棍子，不抓辮子，不裝袋子。在黨性分析中，黨員們暢所欲言，推心置腹，誠摯交流，坦誠相助，認(rèn)認(rèn)真真地把自己擺進(jìn)去，講實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，有的還講了過去不敢講、不愿講或不能講的心里話。不少黨員在談感受時(shí)說，這次黨性分析時(shí)機(jī)好、環(huán)境好、心態(tài)好，大家講真話、動(dòng)真情，既豐富又生動(dòng)，非常難得。

此次黨性分析活動(dòng)雖達(dá)到了預(yù)期效果，但也還存在一些不足之處：一是因時(shí)間緊、安排滿，學(xué)習(xí)文件還不夠充分；二是有的同志在聯(lián)系個(gè)人實(shí)際、剖析問題上還不夠深刻；三是由于客觀限制，相互批評(píng)欠缺；四是對(duì)一些深層的矛盾和問題來不及深入

【第13篇 黨支部“講規(guī)矩有紀(jì)律”專題集中學(xué)習(xí)總結(jié)（節(jié)能處、科技處）

以下是關(guān)于節(jié)能處、科技處黨支部“講規(guī)矩有紀(jì)律”專題集中學(xué)習(xí)總結(jié)。

1節(jié)能處黨支部“講規(guī)矩有紀(jì)律”專題集中學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)《中共__省經(jīng)濟(jì)和信息話委員會(huì)黨組關(guān)于在全委黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的統(tǒng)一安排和《關(guān)于抓緊組織“講規(guī)矩、有紀(jì)律”專題集中學(xué)習(xí)的通知》的具體要求，7月8日上午，節(jié)能處支部在委8樓會(huì)議室開展了“講規(guī)矩、有紀(jì)律”專題集中學(xué)習(xí)，處室全體同志參加了學(xué)習(xí)，省經(jīng)信委黨組成員、總工程師安可同志到會(huì)具體指導(dǎo)了本次集中學(xué)習(xí)。

此次集中學(xué)習(xí)以上黨課、領(lǐng)學(xué)、交流發(fā)言的方式深入展開。首先由支部書記鄧光亮同志講黨課。鄧光亮同志結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實(shí)際，層層深入地分別就 “什么是黨的紀(jì)律和規(guī)矩”、“為什么要講規(guī)矩、有紀(jì)律”、“怎樣做到講規(guī)矩、有紀(jì)律”三個(gè)方面的內(nèi)容展開了詳細(xì)的闡述，跟大家分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)的同時(shí)，也對(duì)支部同志提出了提高規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自律、敢于他律的具體要求。隨后，支部黨員們紛紛結(jié)合自己的學(xué)習(xí)思考、工作體會(huì)和實(shí)踐感悟，積極地進(jìn)行了交流發(fā)言。會(huì)上還組織集中學(xué)習(xí)了《___關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》第《使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線》。

省經(jīng)信委黨組成員、總工程師安可同志就此次集中學(xué)習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。安總肯定了大家的學(xué)習(xí)成果，并結(jié)合___總書記“七一”重要講話精神，談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。他指出，講規(guī)矩、有紀(jì)律是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，更是檢驗(yàn)黨員干部對(duì)黨忠誠度的重要標(biāo)尺，通過學(xué)習(xí)研討，大家進(jìn)一步深化了對(duì)黨員干部“講規(guī)矩、有紀(jì)律”的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想、凝聚了共識(shí)，取得了較好的效果。他要求，要把___總書記“七一”重要講話精神作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)學(xué)深悟透、掌握精髓，將學(xué)習(xí)成果真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，始終“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”，堅(jiān)定黨的理想信念，牢記黨的性質(zhì)宗旨，牢記職責(zé)使命，不辜負(fù)黨和人民的期望，做合格共產(chǎn)黨員。

2科技處黨支部“講規(guī)矩有紀(jì)律”專題集中學(xué)習(xí)總結(jié)

按照委黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的安排，7月4日，科技處支部召開了“講規(guī)矩、有紀(jì)律”專題集中學(xué)習(xí)會(huì)。會(huì)上，支部黨員集體學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，支部書記李紅亮做了《遵守黨的紀(jì)律做合格共產(chǎn)黨員》黨課。

支部書記李紅亮在所做黨課中回顧了黨在95年奮斗歷程中形成的紀(jì)律優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)明的紀(jì)律是黨賴以建立、生存和發(fā)展的最基本保證，它保證了黨始終同人民群眾保持最密切的聯(lián)系，保證了黨具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)全國人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面取得了巨大成就。李紅亮重點(diǎn)講解了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，從政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律、生活紀(jì)律幾個(gè)方面逐類進(jìn)行解讀、學(xué)習(xí)。要求支部黨員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立黨章意識(shí)，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠(yuǎn)離違紀(jì)紅線，自覺養(yǎng)成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的意識(shí)。尤其要嚴(yán)守政治紀(jì)律，講政治規(guī)矩，牢記政治紀(jì)律、政治規(guī)矩是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律和規(guī)矩，明白遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，首要的就是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要循規(guī)守紀(jì)，勤政廉政，把“講規(guī)矩、有紀(jì)律”貫徹落實(shí)到工作中，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。

集中學(xué)習(xí)會(huì)上，圍繞“講規(guī)矩、有紀(jì)律”主題，支部黨員結(jié)合個(gè)人實(shí)際進(jìn)行了深入討論，查找自身存在問題，提出改進(jìn)措施，表示要按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守思想、行為準(zhǔn)則，清楚負(fù)面清單，堅(jiān)決不觸碰底線，努力提高思想素養(yǎng)和工作水平，真正做到“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，做合格黨員。

【第14篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)查擺四風(fēng)專題會(huì)議總結(jié)發(fā)言稿

同志們：

今天的會(huì)議，我們書面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央、省委、市委、縣委有關(guān)做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的通知精神；審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見情況報(bào)告、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報(bào)告、集中解決“四風(fēng)”問題的調(diào)研報(bào)告等三個(gè)報(bào)告材料；聽取了黨委班子“四風(fēng)”方面突出問題梳理情況報(bào)告；每位班子成員還對(duì)鄉(xiāng)黨委班子“四風(fēng)”方面存在的突出問題及整改建議進(jìn)行了積極發(fā)言，談了深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，提出了意見和建議；討論并原則通過了《_鄉(xiāng)黨委班子對(duì)照檢查材料（討論稿）》，并進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)和補(bǔ)充；縣委第三督導(dǎo)組組長、縣發(fā)改委支部書記__同志親臨大會(huì)指導(dǎo)并講話。我覺得，今天的會(huì)議是成功的、有實(shí)效的。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，全鄉(xiāng)上下高度重視、扎實(shí)認(rèn)真、推進(jìn)有序，從第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)的總體情況看，有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：

一是認(rèn)識(shí)到位、啟動(dòng)迅速。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從3月開始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開。心得體會(huì)鄉(xiāng)黨委對(duì)搞好群眾路線教育高度重視，成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的方案，并抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)實(shí)施。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領(lǐng)下，全體機(jī)關(guān)黨員積極參與。以此同時(shí)，各支部及時(shí)組織召開黨員大會(huì)，認(rèn)真做好上級(jí)精神的傳達(dá)貫徹，切實(shí)提高了黨員干部對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)小組和“活動(dòng)辦”及時(shí)反映教育活動(dòng)情況，通過宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、開展群眾宣講等活動(dòng)形式，做好了宣傳工作，營造了良好的活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的影響。

二是重點(diǎn)突出，措施有力。在教育實(shí)踐活動(dòng)的第一階段，我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)、征求意見這兩個(gè)重點(diǎn)，狠抓學(xué)習(xí)教育，積極征求意見和建議，大興調(diào)研之風(fēng)。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，每人都積極撰寫心得體會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫調(diào)研文章，全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務(wù)實(shí)風(fēng)氣。通過堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，廣開言路，對(duì)征求到的意見認(rèn)真對(duì)待，并將征求意見貫穿到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中，收到了邊學(xué)邊改的效果，為第二階段查擺問題、開展批評(píng)奠定了基礎(chǔ)。

三是穩(wěn)步推進(jìn)，注重實(shí)效。從黨委到各支部，對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，確?；顒?dòng)不走過場、不流于形式，各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，召開支部會(huì)議，相互幫助，征求意見。同時(shí)，緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作，結(jié)合本部門的實(shí)際情況，把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動(dòng)的主線，貫穿始終。把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在聚焦“四風(fēng)”問題、立足民生發(fā)展、搞好群眾服務(wù)保障上，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)。

通過今天的專題查擺會(huì)，我們不僅加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，而且進(jìn)一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題。通過深刻剖析思想根源，每位同志都暢所欲言，認(rèn)真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問題。同志們都開誠布公，談出了心里話，亮出了內(nèi)心世界，亮出了干部的作風(fēng)、思想、工作、生活等方面的問題。這些誠懇的批評(píng)指正、熱忱負(fù)責(zé)的意見建議，使整個(gè)班子對(duì)存在的問題認(rèn)識(shí)越來越深刻、越來越聚焦，越來越清醒，為進(jìn)一步剖析整改找準(zhǔn)了方向和重點(diǎn)，提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再上新水平、再創(chuàng)新佳績的信心和決心。

教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯策€存在一些不足。我覺得，我們不僅要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、深入開展意見征求活動(dòng)，而且在第二環(huán)節(jié)查擺問題、開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，務(wù)必要做到到“五個(gè)進(jìn)一步”：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。要把理論學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)始終，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論和黨章，深刻領(lǐng)會(huì)_____總書記的一系列講話精神以及省委的有關(guān)要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡。用理論武裝頭腦，用黨性凈化心靈，用榜樣衡量言行，深挖思想根源，深刻剖析檢查。

二是進(jìn)一步帶頭揭擺，把解決“四風(fēng)”的靶子對(duì)準(zhǔn)自己。要按照_____總書記提出的帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層群眾、帶頭聽取群眾意見、帶頭深入查擺問題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭抓好整改這“六個(gè)帶頭”要求，堅(jiān)持正人先正己，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用無私無畏的勇氣剖析自己，用聞過則改的行動(dòng)提高自己，給全鄉(xiāng)黨員群眾樹立模范表率和整改信心。

三是進(jìn)一步開門納諫，范文內(nèi)容地圖堅(jiān)持走群眾路線。落實(shí)好_____總書記提出的調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性的要求，在每個(gè)環(huán)節(jié)和每項(xiàng)工作中都要做到請(qǐng)群眾參與、讓群眾評(píng)判、受群眾監(jiān)督。要堅(jiān)定“兩個(gè)信任”：信任每個(gè)黨員干部都是從黨和國家的利益出發(fā)，從_經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā)提出的批評(píng)意見，絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒；每個(gè)黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委

【第15篇 區(qū)委書記“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)討論會(huì)總結(jié)發(fā)言稿

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，城區(qū)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)深學(xué)透理論、規(guī)范制度、邊學(xué)邊改上率先垂范，要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和___總書記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)地全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)；處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)《南寧市青秀區(qū)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度》，主動(dòng)到聯(lián)系基層黨組織講黨課，帶頭落實(shí)“三會(huì)一課”、集中學(xué)習(xí)討論、民生生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。

要堅(jiān)持開展周三“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層日”活動(dòng)，帶上《民情記錄本》到聯(lián)系點(diǎn)收集民意、征求意見、解決問題。要在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo)，真正做到深學(xué)細(xì)照篤行，在城區(qū)營造“學(xué)改做”的良好氛圍。

城區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，注重學(xué)用轉(zhuǎn)化，堅(jiān)定情懷，密切聯(lián)系城區(qū)中心工作。

一是要堅(jiān)持率先完成脫貧任務(wù)，全力打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

四家班子一把手要親自帶隊(duì)、靠前指揮，走在扶貧前列、當(dāng)好扶貧表率，真正到掛點(diǎn)貧困村解決實(shí)際問題。

二是要堅(jiān)持風(fēng)清氣正，選出好干部，配出好班子，換出好面貌。

目前，城區(qū)四個(gè)鎮(zhèn)黨委換屆高質(zhì)量、高效率地完成了主要的工作。接下來，我們要抓緊推進(jìn)城區(qū)級(jí)的換屆，要認(rèn)真做好代表、委員產(chǎn)生和大會(huì)選舉工作。同時(shí)，要繼續(xù)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督檢查，以鐵的紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正。

三是要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，強(qiáng)化對(duì)策措施，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。

一季度城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn),下一步，要把補(bǔ)齊發(fā)展短板作為著力點(diǎn)，積極應(yīng)對(duì)“營改增”消除減收因素、培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、狠抓新開工固投項(xiàng)目、創(chuàng)新征拆措施、加快推進(jìn)工業(yè)園區(qū)建設(shè)，全力推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中有進(jìn)、持續(xù)向好。

要把“講政治、有信念”落實(shí)到具體工作中，不斷提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力，推動(dòng)城區(qū)綜合實(shí)力新跨越，努力在“全國雙百強(qiáng)區(qū)”中提質(zhì)進(jìn)位，實(shí)現(xiàn)“十三五”精彩開局。

【第16篇 教師專題講座學(xué)習(xí)總結(jié)

在為期四天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我仔細(xì)聆聽了各位教育專家關(guān)于《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》六個(gè)篇章的講解及《做一個(gè)幸福的教師》的專題講座，不論從思想的端正亦或是教學(xué)的提高都有很大的影響，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.愛崗敬業(yè)的更深體會(huì)。

很多團(tuán)隊(duì)工作的地方都能看到“愛崗敬業(yè)“的口號(hào)，而真正體會(huì)其含義還是在這次學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們不是迫于其他外來因素，而是真正發(fā)自內(nèi)心地去愛教育這份工作時(shí)，我們便真正的是愛崗了，而此時(shí)我們所要做的一切都是來源于內(nèi)心，自然便會(huì)用心去愛學(xué)生，愛工作，愛所有與之有關(guān)的一切，再也不會(huì)覺得這些是負(fù)擔(dān)，孩子天真的笑容、一節(jié)成功的課堂，家長一句由衷的感謝都是我們幸福的來源，這時(shí)我們已經(jīng)很好地做到了敬業(yè)。而這句號(hào)召就會(huì)具體起來，那些具體的工作也變成一種了與學(xué)生交流的工具，于是所有的教學(xué)工作都由原來的被要求做變成了我要去做。

2.對(duì)“教育愛是一種行為能力”的折服。

同樣是老生常談的話題“關(guān)愛學(xué)生”，張紅老師提出的“教育愛是一種行為能力”讓我耳目一新并為之深深折服。當(dāng)今教育都讓我們發(fā)出了這樣的感慨：現(xiàn)在的孩子怎么那么難教，為什么不像當(dāng)初的我們那樣聽話？張紅老師便解開了這個(gè)問題的關(guān)鍵：傳統(tǒng)教育是一種權(quán)利教育，而現(xiàn)代教育則是一種能力教育，這就要求做為現(xiàn)代教師的我們不僅要提高教授知識(shí)水平的能力，還要學(xué)會(huì)用愛去教育學(xué)生以及去教育愛。教育愛的偉大之處是愛的永遠(yuǎn)是別人的孩子，我們尊重每一個(gè)孩子，不放棄不拋棄每一個(gè)孩子，學(xué)生到學(xué)校需求的是關(guān)心，需要的是約束，正因?yàn)樗麄冊(cè)谝惶焯斓某砷L，是不斷發(fā)展中的人，所以一切皆有可能，我們贊賞他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，也會(huì)因他們所犯的錯(cuò)誤而著急，正所謂，愛之深，責(zé)之切，教師因?yàn)樯類?，所以厚望，因?yàn)楹裢辉试S學(xué)生犯錯(cuò)。而恰恰此時(shí)，做為老師的我一定要學(xué)會(huì)冷靜地去傾聽孩子的心聲，站在孩子的角度去觀察一切，并引領(lǐng)孩子的精神成長，讓我們都越來越理性。從而去逐步達(dá)到教育的高標(biāo)，實(shí)現(xiàn)幸福的人生目標(biāo)。

3.終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)定一生的追求。

活到老，學(xué)到老，教師的職業(yè)更是如此，社會(huì)不斷變化便要求知識(shí)的不斷更新，學(xué)生的不斷成長便提出了更高的智慧要求，因此終身學(xué)習(xí)便是一門必修課，而這種學(xué)習(xí)則具有個(gè)性化和自由化，多樣性和靈活性。我們對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛和道德情感要求我們要更多地了解他們，不僅是知識(shí)的接收，而更多的則是情感的溝通，將這種學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自身的主觀意愿，我們則會(huì)獲得積極的體驗(yàn)。我選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了終身學(xué)習(xí)。

以上是我的幾點(diǎn)深刻體會(huì)，在以的工作，我要將這種體會(huì)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去愛每一個(gè)學(xué)生，從教育中獲得快樂，從而充實(shí)生活的快樂。