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【第1篇 道德模范評選工作總結
為弘揚社會主義新風，提高廣大公民的道德素質和社會文明程度，選樹群眾身邊的道德典型，使全區(qū)廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標，扎區(qū)文明辦開展了以“身邊好人好事”評選征集活動為載體的全區(qū)道德模范評選工作。通過推薦、評選，從基層涌現(xiàn)出了孫建軍、齊青云等一批事跡感人、具有鮮明時代特點、贏得群眾高度贊譽的道德模范，評選活動日益成為推進我區(qū)公民思想道德建設的一個有效載體。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，大力建設和弘揚社會主義核心價值體系，通過群眾推薦、評議身邊的好人，在全區(qū)上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍，進一步弘揚助人為樂、見義勇為、誠信守業(yè)、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的社會美德，促進公民道德素質和社會文明程度明顯提高，推動我區(qū)形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會新風尚。夯實滿洲里市全國文明城市創(chuàng)建成果。
二、工作開展情況
1、高度重視。扎區(qū)文明辦高度重視道德模范評選工作，6月份及時下發(fā)了《關于開展“身邊好人好事”評選征集活動的通知》，對全區(qū)的推薦評選工作做出統(tǒng)一安排部署，并設立了接受群眾和組織推薦的專用電子郵箱和聯(lián)系電話，使道德模范評選工作真正成為群眾廣泛參與的活動，使評選出的道德模范真正成為群眾心中的道德榜樣。
2、廣泛發(fā)動。扎區(qū)文明辦擴大以往活動范圍，在全區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)和機關事業(yè)單位等所有部門中廣泛開展。使道德模范評選工作在全區(qū)各部門、各行業(yè)中迅速展開、大力推進。本次“好人好事”評選征集活動，可由單位推薦或自行推薦。各單位、部門紛紛深入社區(qū)、學校、企業(yè)進行廣泛宣傳和動員，組織廣大干部職工、居民群眾、中小學生積極開展推薦身邊的好人好事活動，把群眾身邊的尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、誠實守信、助人為樂、見義勇為等感人事跡和先進典型進行認真挖掘，使道德模范評選工作迅速在全區(qū)掀起熱潮。
3、核實評選。在全區(qū)廣大干部群眾廣泛評選、層層推薦的基礎上，扎區(qū)文明辦安排專人負責，對各部門、各單位和群眾推薦的32名“好人好事”人選進行條件和資格審核，并征求紀檢、計生、綜治辦等部門的意見，按照評選標準和要求，對推薦的好人好事進行了嚴格的核實。目前，推薦申報工作已經(jīng)結束，評選活動已全面進入核實評選階段。
4、宣傳展播。核實評選階段結束后，區(qū)文明辦將把評選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事，錄制成“身邊的好人好事”專題片，在區(qū)電視臺集中展播，向社會宣傳推介。同時，各單位、各企業(yè)、各學校，對推薦的好人好事事跡，在宣傳欄、板報上進行張貼宣傳。扎區(qū)文明辦還將評選出的事跡突出的好人好事向上級文明委推薦，參加全市、自治區(qū)乃至中央開展的“道德模范評選”活動。
【第2篇 學校學習道德模范總結
華育學校學習宣傳道德模范先進事跡活動總結
向陽小學學習宣傳道德模范先進事跡
活 動 總 結
鞍山市向陽小學
二〇一三年一月
向陽小學學習宣傳道德模范先進事跡
活 動 總 結
為了宣傳道德模范的先進事跡，大力弘揚社會正氣，培
養(yǎng)知榮明恥、崇尚先進的良好社會道德風尚，在全校教師和學生中形成共同的理想信念和道德規(guī)范，向陽小學在全校范圍內組織開展了學習宣傳道德模范先進事跡的活動，營造了團結、文明、和諧的校園氛圍，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、宣傳工作到位
制定好活動方案之后，學校將方案下發(fā)到各個班級做好
宣傳發(fā)動工作，同時還利用升旗儀式以“學道德模范 做文明公民”為主題進行了國旗下講話，并利用校園廣播宣傳道德模范的先進事跡，營造濃厚的輿論氛圍。
二、主題活動多樣
結合本校實際，開展主題學習教育與道德實踐活動。將
文明創(chuàng)建活動與未成年人思想道德建設工作有機結合，創(chuàng)新教育方式，以“主題班會”學道德模范先進事跡、以學雷鋒促道德實踐活動，收到了良好的教育效果。
學校邀請鞍山市道德模范柏劍做事跡介紹，請遼寧省數(shù)
學教研員景敏、優(yōu)秀教師施琳以及優(yōu)秀班主任李素芹等先優(yōu)人物舉辦爭創(chuàng)道德模范活動專題講座，大興學習道德模范、爭創(chuàng)道德模范之風。
各班級以“學習道德模范 爭當文明中學生”為主題組織
班會。有的班級通過講故事的形式，有的班級讓學生講心得體會，還有的班級通過小品的形式進行宣傳。在班會課上同學們暢所欲言，紛紛說出自己所知道的“道德模范”的事跡，
范文top100大家還紛紛表示：要以道德模范為榜樣，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，做一個道德高尚的中學生。
各班級廣泛開展“尋找我身邊的道德模范活動”。要廣泛調動學生的參與熱情，在學生中間形成爭創(chuàng)道德模范的良好氛圍。
通過系列活動的開展，廣大師生對德模范的先進事跡有進一步的詳細了解，被他們的優(yōu)秀品質和崇高的精神所感動，大家紛紛表示將自覺向模范人物學習，秉承道德模范的精神，立足自身崗位，扎實工作，奉獻社會。
鞍山市向陽小學 二〇一三年一月
【第3篇 學校道德模范巡講總結
道德模范事跡巡講活動總結
淄川實踐基地
道德模范事跡巡講活動總結
根據(jù)淄川區(qū)教體局關于深入開展“先進模范進校園”活動的整體部署，我校結合實際，精心設計活動，不斷豐富活動內容，努力體現(xiàn)活動特色，取得了初步成效。現(xiàn)就我校開展活動的情況作簡要總結匯報。
一、一場報告，教育深刻
根據(jù)要求，我校聯(lián)系并邀請了文昌湖區(qū)商家鎮(zhèn)駐地派出所的蒲所長來為我校同學作報告。能有幸聆聽蒲所長的報告，同學們的積極性都很高?！拔抑皇且幻胀ǖ腳_____員，我做的工作都是我應該做的工作，我的事不值得宣傳，也不應該宣傳”作為報告會的開頭，所有人都被這句樸實的話語打動了。整場報告發(fā)人深思，聽完之后，我校師生都深受教育。
在蒲所長身上，最讓我們感動的就是他愛崗敬業(yè)、心系群眾的黨員風采。他從實際談起，又把話題轉移到了“愛黨愛國愛社會主義愛家鄉(xiāng)”的主題上。他說，愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛
國主義為核心的偉大的民族精神。
今天，我國已步入新的歷史時期，機遇與挑戰(zhàn)并存，酷貓寫作范文網(wǎng)我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
蒲所長反復強調，少年興則國興，少年強則國強。希望同學們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
我不知道當時同學們能夠領會多少，但有一點可以肯定，叢處長崇高的精神內涵和精辟的講述會在同學們做出選擇時產生重大影響。事實上，這段時間以來，在學校開展的各項常規(guī)活動中活動中，叢處長的精神已在廣大同學的思想意識中潛移默化，思想行為在悄悄地發(fā)生變化：好人好事多了，升旗儀式更規(guī)整了，愛黨愛國之情更濃了，范文top100相信這就是榜樣的力量吧。
二、一次主題班會，動人心弦
針對新時期青少年思想意識相對薄弱，社會環(huán)境日益復雜的形勢，適時結合前階段蒲所長的愛黨愛國主義演講，我校結合實際情況，
特意開展了這次主題班會活動。
各班師生一起合作，設計了豐富有意義有實效的班會內容，如集體唱國歌、示例圖片評析、時事討論、同學發(fā)言等等。通過本次班會，激起了學生的強烈愛國主義熱情。但愛國主義教育的工作是長期的，是深遠的，需要我們教育者協(xié)同社會各方，以高度的責任感和使命感，持之以恒，堅持不懈地把愛國主義教育推向前進。
在班會活動中有兩個突出的亮點：
1、班會導向要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。
2、以教師的激發(fā)為主導。教師率先進入角色，以真情實感來激發(fā)調動學生的情感體驗。圍繞主題引導學生參與各種興趣小組，從而激發(fā)起學生的興趣。以學生為主體。充分發(fā)揮學生的自主能動性和自我教育潛力。讓學生人人參與活動中，從體驗中受到愛國情感教育。通過這次討論會，讓少先隊員們熟悉了國情、歷史、現(xiàn)狀，明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實，激發(fā)了他們的愛國____和學習熱情。懂得了在新時期，愛國并不一定非要到戰(zhàn)場上來體現(xiàn)出來，在生活、工作中照樣可以折射出愛國的光芒。新時代所賦予愛國主義的新內涵，讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起，愛校、愛家、愛黨、愛國、愛社會主義。
三、一次校外參觀實踐，別開生面
經(jīng)過聯(lián)系，我校還組織了學生參觀太河慘案死難烈士紀念碑，接受了實踐教育。我們新世紀的青少年，沒有經(jīng)歷過民族危亡，沒有經(jīng)歷過血雨腥風，但是，我們不會忘記歷史，更不會忘記屈辱。我們將銘記歷史，肩負起中華民族偉大復興的使命，積極投身到全面建設小康社會的偉大實踐中，把黨和人民給予我們的知識和才華貢獻給人民，貢獻給國家，貢獻給家鄉(xiāng)。剛才，聽取了鄉(xiāng)里李滋明老前輩的傳統(tǒng)教育報告，使我們對太河慘案有了更進一步的了解，使我們更體會到今天的幸福生活的來之不易。面對烈士英靈，中學、中心小學分別舉行了入團、入隊宣誓儀式；有10名同學進行了演講比賽，范文寫作道出了自己為祖國、家鄉(xiāng)貢獻力量的心聲，使我們看到了希望，看到了祖國和家鄉(xiāng)輝煌的未來。經(jīng)過此次參觀學習，同學們達成了共識，只有學好科學文化知識才能發(fā)揮更大的作用，為人民造福，同時也感慨氣象工作人員，他們真可謂無名英雄。
四、做一件好事，力行近仁
通過對蒲所長先進事跡的學習，同學們懂得了很多，為了能把覺悟轉變?yōu)閷嶋H行動，我校特開展“一件好事活動”。小到為同學、大到為社會，同學們積極動起來，全身心地投入到了奉獻價值的活動中。校園的公共衛(wèi)生更好了，丟失的總是東西有人交公，特別是利用課余時間，全校各班級自發(fā)組織了一次大掃除，以為集體作貢獻為目的。有的同學回家后主動幫助父母做家務，在開家長或的時候，不少家長紛紛反映自己的孩子有了更好的轉變。相信同學們在動手中既鍛煉了
自己，也更明白個人價值在于奉獻這句話的含義。
五、一次成果展示，效果顯著
在整個活動過程中，出現(xiàn)了豐碩的活動成果。我校充分利用校園廣播站的優(yōu)勢，對于好人好事及時表揚，并開設專題節(jié)目，在宣傳的同時，向全體同學展示了活動的成果。我校的校園刊物也是我校的一大特色，把好的典型范例及時編輯整理，并排入?？∷l(fā)行，展示成果。我校還開設了專門的活動成果展示板報，向廣大同學及時公開活動的成果。
雖然活動效果明顯，思想?yún)R報專題但經(jīng)過反思，發(fā)現(xiàn)仍其中存在不足。主要表現(xiàn)在：1.活動形式還不夠多樣化。2.在時代新形勢下，還應該進一步結合同學們的實際情況，設計活動時多注如何探索出切實可行、行之有效的方法，在這方面還需進一步的研究。
下一步我校將按照組織的統(tǒng)一要求，進一步興起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮，形成學先進、趕先進、爭做先進，典型倍出、先進倍出的濃厚氛圍。進一步做好學生思想提升工作。學習育人統(tǒng)一，善于發(fā)現(xiàn)問題，積極解決問題，從而確保活動的實效性，努力辦人民滿意教育。
