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低碳生活總結(jié)(七篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-16 08:06:09 查看人數(shù):59

低碳生活總結(jié)

【第1篇 低碳生活我做主團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

為積極響應(yīng)校團(tuán)委組織部關(guān)于開展“我的低碳我做主”主題團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召,計(jì)科院與軟件學(xué)院認(rèn)真開展了系列的團(tuán)日活動(dòng):召開團(tuán)日活動(dòng)主題會(huì)議,組織學(xué)院同學(xué)觀看低碳宣傳片,向同學(xué)們講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行低碳生活。號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極開始低碳生活。具體工作總結(jié)如下:

一、準(zhǔn)備充分

為了保證此次主題團(tuán)日活動(dòng)地成功開展,我們廣泛征集建議,召開專門會(huì)議商討活動(dòng)主題、內(nèi)容及流程;與團(tuán)委學(xué)生會(huì)及各團(tuán)支部做好本次活動(dòng)開展的配合工作。

二、具體活動(dòng)開展情況

召開宣傳低碳生活方式的主題會(huì)議

1、計(jì)算機(jī)學(xué)院組織部部長(zhǎng)李志倩主持會(huì)議

4月16日晚上7點(diǎn)半,在計(jì)算機(jī)樓217報(bào)告廳舉行會(huì)議。李志倩支持會(huì)議,她首先引出低碳生活的概念,由計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委書記助理08級(jí)的王靜同學(xué)詳細(xì)的向在場(chǎng)的同學(xué)介紹了低碳的起源,由目前突出的環(huán)境問題引出低碳生活方式。軟件學(xué)院組織部部長(zhǎng)趙道乾同學(xué)講述了低碳生活的內(nèi)容,呼吁大家采用低碳的生活方式。同時(shí),觀看了環(huán)境污染的專題片,令同學(xué)們受到心靈的震撼,也通過低碳生活宣傳片來(lái)告訴同學(xué)們?cè)鯓釉谏钪凶龅降吞肌?/p>

2、會(huì)議互動(dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)之間進(jìn)行討論,并積極發(fā)言

為了更好地讓同學(xué)們了解低碳的生活方式,對(duì)低碳有一個(gè)正確地認(rèn)識(shí),我們讓同學(xué)之間進(jìn)行討論,同學(xué)們?cè)谟懻撨^程中暢所欲言,氣氛活躍,取得了良好的效果。

08級(jí)陳璐同學(xué)發(fā)言,講述了她對(duì)低碳生活的理解,基于我院的特點(diǎn)呼吁同學(xué)們隨手關(guān)閉計(jì)算機(jī)顯示器,同時(shí)提出在生活中隨手關(guān)燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級(jí)董波同學(xué)進(jìn)行了補(bǔ)充發(fā)言,用生動(dòng),形象,詼諧的語(yǔ)言,動(dòng)作,提倡大家少用紙巾改用手帕,少用塑料袋,雙面打印等,來(lái)維護(hù)共同的生存環(huán)境——地球。最后,團(tuán)支書代表段婷婷同學(xué)就低碳生活方式是否會(huì)影響現(xiàn)代生活的質(zhì)量等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。

3、計(jì)科院組織部部長(zhǎng)李志倩進(jìn)行總結(jié)

組織部部長(zhǎng)李志倩指出本次會(huì)議只是低碳生活活動(dòng)的開始,同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,在生活中宣傳低碳生活的作用,以自身為表率帶動(dòng)更多的同學(xué)加入低碳生活,為我們共同的家園出一份力。并且她指出我院將進(jìn)行低碳生活宣傳片的拍攝,擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力,使低碳生活方式深入人心。

4、演唱本次活動(dòng)的主題曲

會(huì)議最后由張海洋、段婷婷、曹運(yùn)洲、崔鐘銳四位同學(xué)演唱為本次活動(dòng)改編的主題曲《低碳?xì)g迎你》,精彩的演唱得到了大家的一致好評(píng),會(huì)議在活躍的氣氛中結(jié)束。

低碳生活宣傳片的拍攝工作

本次團(tuán)日活動(dòng),我們進(jìn)行兩個(gè)宣傳片的拍攝,主要內(nèi)容為:

1、有關(guān)低碳生活方式的知識(shí)普及

2、由計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院與軟件學(xué)院聯(lián)合制作的有關(guān)低碳生活的mv

三、活動(dòng)總評(píng)

在一系列團(tuán)日活動(dòng)開展之后,團(tuán)委組織部全體成員對(duì)所有的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家各抒己見,指出活動(dòng)中的不足之處。吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)的召開打下基礎(chǔ),以保證下次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行。

【第2篇 綠色出行,低碳生活團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

(1)主題:綠色出行,低碳生活

(2)形式:戶外活動(dòng)

(3)活動(dòng)地點(diǎn):杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場(chǎng)

(4)參與者:生物工程072班22名同學(xué)

(5)人員分工:

1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作

2、團(tuán)支書:負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人數(shù)及自行車的租賃

3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書

4、班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

5.、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7、體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

(6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng),16:00在廣場(chǎng)中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。

二、活動(dòng)成效

1、預(yù)期目的:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,接觸不同的社會(huì)成員,也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。

2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。

3、活動(dòng)中最有特色的部分

讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動(dòng)過程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對(duì)低碳的事情特別感興趣,問了同學(xué)們很多問題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長(zhǎng)了同學(xué)們的社會(huì)見識(shí)。

三、活動(dòng)感想

1、活動(dòng)中好的方面:

活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。

各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。

分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語(yǔ)恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。

2、活動(dòng)的不足之處:

安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。

宣傳過程中,沒有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。

對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動(dòng)權(quán)。

3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

4、活動(dòng)宣傳方面

活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來(lái)說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。

5、對(duì)于班委我想說的:

組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。

班長(zhǎng),副班長(zhǎng):一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意

生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。

體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!

6、個(gè)人心得:

本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長(zhǎng)假,沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。

雖說我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。

活動(dòng)未開展前,我一直是不安的,因?yàn)槲乙紤]的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,要走多少路,能堅(jiān)持多久,是否會(huì)影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到?,F(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。

這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長(zhǎng)的同學(xué)的鼎力協(xié)助,最后還要感謝團(tuán)支書能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

【第3篇 關(guān)于低碳生活宣傳活動(dòng)的總結(jié)

關(guān)于低碳生活宣傳活動(dòng)的總結(jié)

此次,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們組有到“文昌社區(qū)”,進(jìn)行低碳生活的宣傳活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我收獲甚大。

在活動(dòng)中,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每位同學(xué)認(rèn)真的做好各種準(zhǔn)備工作,熱情、細(xì)心地向社區(qū)的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細(xì)節(jié),網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購(gòu)物袋、減少使用塑料物品、隨手關(guān)掉電源等,號(hào)召人們都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報(bào)和展覽板吸引了很多居民認(rèn)真、嚴(yán)肅的思考。

這次活動(dòng),不僅使我了解了當(dāng)今環(huán)境污染的嚴(yán)重性,而且還讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷著一顆為美好的生活環(huán)境而努力的心,積極的參與此項(xiàng)社區(qū)低碳生活的宣傳服務(wù)活動(dòng),在我們有組織有計(jì)劃的準(zhǔn)備下,此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得非常順利,也很成功。

在這次活動(dòng)中,我看到的不僅是每位同學(xué)擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團(tuán)結(jié)、相互幫助、堅(jiān)持不懈的精神.這次活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,同時(shí)也鍛煉了我們的社交能力.我們?cè)谛麄鞯倪^程中,打著“過低碳生活,做綠色公民”的口號(hào),向人們宣傳著,讓人們了解低碳生活方式對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心,培養(yǎng)人們愛護(hù)環(huán)境并自覺美化環(huán)境的意識(shí)。

本次舉辦的宣傳活動(dòng),不僅提高了各位同學(xué)對(duì)低碳生活理念的認(rèn)識(shí),而且我們號(hào)召和提倡的低碳生活的一些日常生活習(xí)慣已在逐漸深入到人們的日常行動(dòng)中。低碳理念重在行動(dòng),此次的宣傳活動(dòng)最終將促進(jìn)低碳生活真正的走進(jìn)我們的生活。

活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們宣傳的口號(hào)不會(huì)停止,因?yàn)槲覀円屓澜绲娜硕寄鼙Wo(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好世界!

讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,并且讓此聲彌漫整個(gè)世界,找回曾經(jīng)那個(gè)美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧!

【第4篇 開展低碳生活的活動(dòng)總結(jié)

開展低碳生活的活動(dòng)總結(jié)

我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,統(tǒng)籌安排

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,圍繞《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》,對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

三、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng)”,組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

經(jīng)過廣大師生的努力,我校的“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

【第5篇 節(jié)約能源,低碳生活主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

節(jié)約能源,低碳生活主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

為了營(yíng)造節(jié)能環(huán)保的良好校園氛圍,動(dòng)員廣大學(xué)生廣泛參與到構(gòu)建節(jié)能環(huán)保型校園活動(dòng)中來(lái),大力提倡“節(jié)約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚(yáng)中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,使節(jié)約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節(jié)約能源,低碳生活”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解了節(jié)能環(huán)保的重要性,提高了同學(xué)們的'節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

一、活動(dòng)的基本收獲

1.通過班會(huì)的開展,同學(xué)們學(xué)到很多關(guān)于環(huán)保,低碳的知識(shí),并對(duì)“節(jié)約能源,低碳生活”有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性。同時(shí)也為人人爭(zhēng)當(dāng)“綠色人”“低碳人”“環(huán)保人”提供了相關(guān)的理論支持。

2.整個(gè)班會(huì)過程井然有序,針對(duì)“節(jié)約能源,低碳生活”這一主題,同學(xué)們能踴躍發(fā)言,各抒己見,班會(huì)效果明顯,達(dá)到了宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。

3. 本次班會(huì)的成功開展加強(qiáng)了班級(jí)與班級(jí)之間的聯(lián)系,有利于不同班級(jí)的同學(xué)互相交流溝通。

二、活動(dòng)的不足

由于班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間較為倉(cāng)促,導(dǎo)致班會(huì)前期材料的準(zhǔn)備有所欠缺,如綠色節(jié)能視頻、環(huán)保節(jié)能先進(jìn)事跡等都沒能在班會(huì)上與同學(xué)們一起分享、學(xué)習(xí)。 班會(huì)時(shí)間過短,形式不新穎。班會(huì)采取一般班會(huì)形式開展,過程中沒有足夠的時(shí)間讓同學(xué)們交流思想體會(huì)。 宣傳力度不過。活動(dòng)過后,少部分同學(xué)仍未能從思想上轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)的惡習(xí),節(jié)能環(huán)保意識(shí)仍有待提高。

三、今后努力的方向

1、在今后的日常生活中,各班班干要在節(jié)能減排中起帶頭作用。嚴(yán)格自律的同時(shí),要引導(dǎo)廣大同學(xué)從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉節(jié)約,做節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的帶頭者。

2、班與班之間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)交流,共同合作開展更多有意義的活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

3、今后在活動(dòng)過程中應(yīng)注重創(chuàng)新,爭(zhēng)取在活動(dòng)中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌。

【第6篇 倡導(dǎo)低碳生活的活動(dòng)總結(jié)

倡導(dǎo)低碳生活的活動(dòng)總結(jié)

本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng),此次活動(dòng)的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動(dòng)受到了較好的效果。

本次活動(dòng)的意義在于,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中,深入的了解“低碳環(huán)?!钡恼嬲饬x,并參與其中,以自身微博之力,帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí),讓“低碳環(huán)?!辈粌H僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。

低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍,結(jié)合自身對(duì)低碳環(huán)保的知識(shí),發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平,走入社會(huì)中,倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來(lái),在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來(lái),少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座。群眾們紛紛表示,低碳生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起。由此可見,“低碳環(huán)?!钡囊庾R(shí)在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們?cè)诨顒?dòng)中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。

我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。

以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì)堅(jiān)持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會(huì)群眾的低碳環(huán)保意識(shí),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷的努力。

【第7篇 低碳生活宣傳周的活動(dòng)總結(jié)范文

低碳生活宣傳周活動(dòng)總結(jié)一

為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念,落實(shí)《關(guān)于做好全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日有關(guān)工作的通知》精神,根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的要求,我校于_月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、思想重視、認(rèn)真落實(shí)

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

由政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

二、積極組織、有效開展

學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn),開展“校園低碳行動(dòng)”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。

1.學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

2.認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

3.要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,盡量少用或不用打印,規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時(shí)采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

4.鼓勵(lì)全校師生節(jié)約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過量用水;合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏,減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

低碳生活宣傳周活動(dòng)總結(jié)二

為深入開展愛國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水護(hù)水宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全校教職工積極參與,加快全校節(jié)水護(hù)水工作的深入開展,根據(jù)縣《關(guān)于開展20__年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,我校緊緊圍繞今年“珍愛生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”這個(gè)宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始,我校就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開了全校教職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣《關(guān)于開展20__年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,對(duì)日常工作區(qū)域的用水以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)水護(hù)水工作的開展。

二、廣泛宣傳、增強(qiáng)實(shí)效

為進(jìn)一步提高全校教職工節(jié)水護(hù)水意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣行為,形成節(jié)水護(hù)水的濃厚氛圍,自_月11日開始,我校就著手宣傳周活動(dòng)的工作,進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),學(xué)校各負(fù)責(zé)人積極參加節(jié)水護(hù)水緊缺體驗(yàn)活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,師生員工積極參與”的良好氛圍。

張貼“珍愛生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”,“能源得來(lái)不易,節(jié)約共享便利”,“水是生命之源,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情”,“使用清潔能源,還我碧水藍(lán)天”,等12條宣傳標(biāo)語(yǔ)。使全校教職工清楚的意識(shí)到節(jié)水護(hù)水的緊迫感和責(zé)任感。

三、采取措施、加強(qiáng)管理

為提倡廣大教職工節(jié)水意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)水行為,我校將節(jié)水護(hù)水工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)水護(hù)水要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公室前懸掛,在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全校不使用公共區(qū)域照明燈關(guān)閉。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我校還利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)節(jié)水護(hù)水制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全校教職工的節(jié)水意識(shí)、節(jié)水行為、節(jié)水制度等,通過此次宣傳周活動(dòng),使全校教職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)水護(hù)水措施得到有效落實(shí)。

“節(jié)水護(hù)水”是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的良好習(xí)慣和行為。今后,我校將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水護(hù)水工作,切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全校師生節(jié)水護(hù)水的良好風(fēng)氣,大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型社會(huì)建設(shè)。

低碳生活宣傳周活動(dòng)總結(jié)三

一、認(rèn)真組織開展節(jié)能宣傳活動(dòng)

(一)舉辦節(jié)能宣傳板報(bào)展示活動(dòng)

根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排,_月11日—13日,在羅城民族文化廣場(chǎng)舉辦節(jié)能宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。我局作為自治縣水行政主管部門的職能,以節(jié)約水資源為主要內(nèi)容出版宣傳板報(bào),在民族文化廣場(chǎng)進(jìn)行了展示。

(二)做好“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)

_月16日,根據(jù)自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一部署,我局認(rèn)真開展“綠色出行日、能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。先是_月10日以文件的形式發(fā)放到各股(站、室),組織全體干部職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),_月16日一天,我局公務(wù)用車停開一天(防汛抗旱專用車輛處于備用狀態(tài));我局辦樓除信息機(jī)房外,全部停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公區(qū)域電視、電扇等非辦公電器全部停開一天;辦公樓電梯停開一天。

(三)做好節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)

_月11日—17日,是我縣開展節(jié)能減排進(jìn)農(nóng)村行動(dòng)。由農(nóng)業(yè)局牽頭,組織各單位到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了農(nóng)村節(jié)能減排宣傳活動(dòng),并大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品,切實(shí)提高農(nóng)村生產(chǎn)資源利用效率,推進(jìn)了循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步抓好節(jié)能減排工作

低碳生活總結(jié)(七篇)

開展低碳生活的活動(dòng)總結(jié)我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)…
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