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2023年上半年小學(xué)德育工作總結(jié)(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17 06:00:06 查看人數(shù):49

2023年上半年小學(xué)德育工作總結(jié)

第1篇 2023年上半年小學(xué)德育工作總結(jié) 2350字

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期以來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是

一、不斷完善校園文化建設(shè),加強(qiáng)班集體建設(shè),鑄就良好班風(fēng)

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤物細(xì)無聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線。班級文化是學(xué)生才藝展示的最大舞臺(tái),班級文化建設(shè)按照“十個(gè)一”的要求來布置,班級整潔,充滿書香之氣,使人一走進(jìn)教室,即能感受到讀書的樂趣。每個(gè)教室外面墻上的“班級之星”展示欄,更為我校學(xué)生展現(xiàn)無限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置,為校園增添幾許的藝術(shù)氛圍,使人身在其中,樂在其中。這些宣傳陣地就像一位位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

二、在常規(guī)教學(xué)管理中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,努力提高學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校里常有這樣的一句話:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個(gè)方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽習(xí)慣,發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。

三、安全第一,校園平安

安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。全體教師能夠時(shí)刻不忘學(xué)生身心安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、自我身心健康,能夠做好防范工作,實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅(jiān)持月月安全隱患排查制度,每天值班制度,電話家訪制度,電話家訪記錄,召開家長會(huì)議,學(xué)生點(diǎn)名制度,學(xué)生追查制度,各班級建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無法處理的情況及時(shí)聯(lián)系家長。經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、國旗下講話做好宣傳工作等,切實(shí)把學(xué)校安全落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,建立和諧的師生關(guān)系,受到家長的好評,學(xué)校在學(xué)期初與教師、家長簽訂責(zé)任書,定期召開家長會(huì)(期中和期末),讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),長假前發(fā)放告家長書。為了進(jìn)一步保障學(xué)生安全,學(xué)校規(guī)定早會(huì)為全校性的安全教育宣傳,班班做好每天的安全一句話,做到時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)把安全記在心。

四、主題活動(dòng)系列化

(1)以活動(dòng)為載體,進(jìn)行教育

學(xué)校通過每周一的升旗儀式,利用“國旗下講話”對學(xué)生進(jìn)行主題教育,九月份,開展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長’”等系列活動(dòng);十月份開展愛國主義教育專題活動(dòng),開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式,對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育;十一月份開展消防教育主題實(shí)踐活動(dòng)、安全與法制教育活動(dòng);十二月份開展感恩教育活動(dòng),“文明交通、告別陋習(xí)”主題實(shí)踐活動(dòng);一月份開展慶元旦手抄報(bào)展示活動(dòng)。

(2)以評價(jià)激勵(lì)學(xué)生身心健康發(fā)展

讓孩子在夸獎(jiǎng)中長大,這是成功教育的經(jīng)驗(yàn)。得不到贊揚(yáng)的人生是灰色的。所以我校開展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級”它不僅點(diǎn)燃廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次、不同類型學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果。

總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

工作思路

以愛心教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn);

2. 以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,例如:故事、歌曲等;

3. 以國內(nèi)外重大節(jié)日、重大時(shí)事為契機(jī);

4. 重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育;

5. 努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的德育網(wǎng)絡(luò);

6. 加強(qiáng)少先隊(duì)、班主任建設(shè)。

一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機(jī)勃勃的良好氣象:高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師...

這是關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!務(wù)使個(gè)個(gè)成人是揚(yáng)子江高級中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),也是學(xué)校向家長作出的鄭重承諾,為了把這個(gè)目標(biāo)真正落到實(shí)處,學(xué)校十分重視德育工作,建立了完整的德育教育體系:一、從狠抓常規(guī)工作入手:...

工作總結(jié)1本學(xué)期,我擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如...

一學(xué)期的工作結(jié)束了,下面我就總結(jié)一下我在平時(shí)是如何把德育教育滲透到英語教學(xué)中去的。一、通過英語教師自身得體的儀態(tài)、行為引導(dǎo)學(xué)生形成正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。教師是學(xué)生心目中的榜樣和楷模,是構(gòu)建和師生關(guān)系的主動(dòng)者。

本學(xué)期我校德育工作在發(fā)展教育辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的實(shí)中人精神,堅(jiān)持自主教育、自主管理、自主發(fā)展的三自育人模式,全面實(shí)踐發(fā)展教育的嘗試發(fā)展、自主發(fā)展和超越發(fā)展三個(gè)階段的發(fā)展論,以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展、教師...

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹____頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開拓德育工作新思路,積極開展愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,堅(jiān)持把依法治校、依法施教...

本學(xué)期我導(dǎo)的對象是駱 。通過各方面了解到,他的性格比較開朗,但是他的行為不規(guī)范,學(xué)習(xí)有很多缺點(diǎn),學(xué)習(xí)成績不好。他的自制力較差,比較貪玩,很懶惰,回家作業(yè)很多次沒完成,學(xué)習(xí)成績落后。

第2篇 2023年上半年春風(fēng)化雨育桃李-中心小學(xué)德育工作總結(jié) 6300字

**市**中心小學(xué)德育工作總結(jié)

近年來,隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,學(xué)校德育工作發(fā)生了許多新的變化。為了在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,我校認(rèn)真貫徹____頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》,始終堅(jiān)持把德育放在首位,堅(jiān)持以“少年稅?!?、“少年軍?!睘殛嚨?,開展豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),積極開展愛國主義、國防意識(shí)、集體主義教育、安全教育和法律教育,堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重要工作來抓。由于重視了德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了比較好的成績。

第一部分:學(xué)校德育工作回顧

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位,我們非常重視構(gòu)建德育管理體系,實(shí)行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會(huì)一條線;黨支部──團(tuán)支部──大隊(duì)部──中隊(duì)一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊(duì)干部一條線。這樣,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都明確了自己的德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制,在班級中開展?fàn)巹?chuàng)“常規(guī)管理示范班”活動(dòng),把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一,直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,勇于改革,精心策劃,真抓實(shí)干,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

二、貫徹要求,狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。

近兩年來,學(xué)校不斷加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),每年都要組織班主任等德育工作者舉行德育工作研討會(huì)、培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論及******書記《關(guān)于教育問題的談話》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高大家對做好德育工作重要意義的思想認(rèn)識(shí),班主任的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)明顯提高;學(xué)校定期對青年班主任進(jìn)行培訓(xùn),從而提高他們的理論水平和工作能力,幫助他們改進(jìn)工作方法;學(xué)校堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)德育工作是全體教職工的職責(zé),形成了“全員育人、齊抓共管”的體制。

學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了教師良好師德的培養(yǎng)和教育工作。結(jié)合“教師節(jié)”活動(dòng)、每周的政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,先后學(xué)習(xí)了介紹全國優(yōu)秀教師戚文正事跡的文章《用生命鍛造職業(yè)教育》、特級教師倪谷音的文章《為孩子編織幸福的童年》等。通過學(xué)習(xí),極大地激發(fā)了教師工作上的責(zé)任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,并有重點(diǎn)地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)。要求班主任熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生,特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

同時(shí),學(xué)校還對班主任工作、班級工作明確了崗位職責(zé),規(guī)范了考核制度,對每次活動(dòng)和常規(guī)管理進(jìn)行量化評分,期末根據(jù)各班的得分及班主任工作實(shí)績,評選“優(yōu)秀班主任”,并從本學(xué)期起開始評選“星級班主任”,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮了班主任在學(xué)校德育工作中的主體作用。

三、開展活動(dòng),提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

近兩年來,學(xué)校開展了各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育等活動(dòng),通過活動(dòng),寓教于其中 加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

學(xué)校不斷強(qiáng)化了“文明班集體”和“文明小標(biāo)兵”的創(chuàng)建評比活動(dòng)。平時(shí)通過校行政、教師及“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤,及時(shí)了解各班學(xué)生的情況,對衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌及愛護(hù)公物等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學(xué)生加強(qiáng)教育。學(xué)校充分利用升旗儀式,紅領(lǐng)巾廣播,晨周會(huì),黑板報(bào),櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例。

學(xué)校還充分發(fā)揮了行政值日(晨會(huì)課檢查、中午自主課檢查、班隊(duì)課檢查等)、教師值勤(維持校園的正常秩序等)和“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤(“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的有關(guān)檢查等)、大隊(duì)部小干部的檢查(三崗成績檢查、記載、評比等)在常規(guī)管理中的作用,無論是校領(lǐng)導(dǎo)、教師,還是學(xué)生,都能明確責(zé)任,勤于管理,并把必要的檢查督促和經(jīng)常性的宣傳示范有機(jī)地結(jié)合起來,除了加強(qiáng)對師

生不良行為的教育以外,還善于發(fā)現(xiàn)師生中的優(yōu)秀事跡加以宣傳和表彰,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組利用公告欄及宣傳櫥窗對好人好事及時(shí)進(jìn)行宣傳表彰,弘揚(yáng)了一個(gè)學(xué)校的正氣,從而加強(qiáng)了校園精神

豐富了學(xué)生的課余生活;各班級的黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地等也發(fā)揮了宣傳作用,加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德教育。兩年來,學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生每天三掃,每兩周一大掃的制度,各班指定專人進(jìn)行全天保潔,利用大隊(duì)部記載評比,“綠色小衛(wèi)士”督促檢查等形式,使學(xué)校環(huán)境整潔清新。

通過我們的努力,學(xué)校德育工作取得了顯著的成績:曾獲得了“全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校”、“全國東西部紅領(lǐng)巾百萬圖書傳真情活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全國少兒‘心中有祖國、心中有他人’先進(jìn)集體”、“中國少年兒童信息研究基地”、 “蘇州市德育先進(jìn)學(xué)?!薄?“蘇州市第二批少先隊(duì)‘三星級隊(duì)室’”、“蘇州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!薄ⅰ疤K州市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體銀獎(jiǎng)”、 “**市小公民道德建設(shè)工作先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

第二部分:學(xué)校德育工作特色。

一、更新觀念,積極探索德育活動(dòng)新路。

近年來,蘇南經(jīng)濟(jì)以它獨(dú)特的模式迅速崛起,我校地處**經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、環(huán)境最復(fù)雜的招商城地區(qū),學(xué)校有80%的學(xué)生來自全國各地的經(jīng)商戶子女,學(xué)生每天生活在擁有十多萬流動(dòng)人口的大商場里,過早地、過多地耳聞目睹了生意場上的種種情況,部分學(xué)生更是過早地與錢、與生意打起了交道。面對這種情況,學(xué)校在堵還是疏,是用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行教育,還是用現(xiàn)代理念進(jìn)行引導(dǎo)問題上進(jìn)行了討論。我們認(rèn)為,要讓學(xué)生適應(yīng)校內(nèi)外的生活環(huán)境,就迫切需要一種先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo),不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

1、 完善了“少年稅?!?。

進(jìn)一步深化了“琴小少年稅校”的組織建設(shè)及活動(dòng)開展,“少年稅?!弊龅狡诔跤杏?jì)劃、期中有組織的開展活動(dòng),期末有總結(jié)、評比,逐步建立了一套行之有效的規(guī)章制度。組織了稅務(wù)知識(shí)講座等一系列與稅務(wù)有關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)稅法、懂稅法、用稅法的意識(shí),教育學(xué)生不僅自己從小要做一個(gè)遵紀(jì)守法的個(gè)體經(jīng)商戶子女,還要利用自己學(xué)到的稅法知識(shí)幫助家長做文明經(jīng)商戶,積極尋找學(xué)校教育與社區(qū)教育的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)出了學(xué)校的德育特色。依托“少年稅?!?,我校的大隊(duì)部被評為“蘇州市特色大隊(duì)”。

2、 完善了“小小交易會(huì)”。

我校每年組織一次“書刊、玩具、美食交易會(huì)”活動(dòng),學(xué)生們拿出自己心愛的圖書、玩具進(jìn)行交易,親手制作各地的風(fēng)味小吃設(shè)攤銷售,并由活動(dòng)組委會(huì)評選“創(chuàng)利大戶”和“文明經(jīng)商戶”,讓孩子過一把經(jīng)商癮,從而讓他們從小體驗(yàn)商品經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。為了使此項(xiàng)活動(dòng)更加規(guī)范有序,不斷提升活動(dòng)的品位,“小小稅務(wù)員”還按各攤位的銷售情況模擬開展征稅活動(dòng),并及時(shí)向小賣主宣傳稅法知識(shí),使法制教育和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合了起來。**電視臺(tái)還對次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

3、完善了“心理健康教育”。

學(xué)校心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,生理健康與心理健康比單純的學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。因此,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組督促全校教師(尤其是班主任)重視對學(xué)生心理的健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材(健康教育讀本)的基礎(chǔ)上,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料,利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、思想品德課等時(shí)間,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。少先隊(duì)大隊(duì)部也開設(shè)了學(xué)生心理咨詢室,解決了學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中遇到的心理困惑,有利學(xué)生的身心健康發(fā)展。我校兩位青年教師在市心理健康教育評優(yōu)課中,均獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。

二、拓展視野,不斷豐富德育活動(dòng)內(nèi)涵。

1、德育工作科研化。

為了不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)涵,我校積極推進(jìn)了德育工作的的科研化。所有班主任及德育的相關(guān)人員人人都參與了德育課題——“走近商品市場,培養(yǎng)學(xué)生做中學(xué)”課題的研究研究。針對我校學(xué)生大多數(shù)是來自外地的經(jīng)商戶子女的特點(diǎn),探討了外來人員子女德育教育和少先隊(duì)建設(shè)方面的研究。兩年來,廣大教師善于做教育的有心人,積累了許多活動(dòng)和教育的體會(huì)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了德育研究的良好氛圍。學(xué)校先后兩次組織了“教育小故事”的演講活動(dòng),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定;匯編并正式使用了德育活動(dòng)的校本教材;“走近商品市場,培養(yǎng)學(xué)生做中學(xué)”獲江蘇省課題中期評估先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)。

2、德育活動(dòng)創(chuàng)新化。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?!眲?chuàng)新已成為當(dāng)前學(xué)校德育研究和實(shí)踐的一個(gè)熱門話題。創(chuàng)造性地開展工作,提高學(xué)生的素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,已成為學(xué)校德育的當(dāng)務(wù)之急。

(1)**是著

名的魚米之鄉(xiāng),這里山青水秀,十里青山半入城,虞山又是國家級的森林公園的情況,每年我們都要組織學(xué)生開展“親近自然生態(tài),培育創(chuàng)造靈感”的活動(dòng),利用“國防園”先后與鎮(zhèn)人武部、少年之家聯(lián)合組織了“琴小學(xué)生國防夏令營”活動(dòng),通過出操、訓(xùn)練、野營、整理內(nèi)務(wù)等,鍛煉了學(xué)生自主、自理、自護(hù)的能力。

(2)利用“市青少年自然營地”,組織學(xué)生“當(dāng)一回汽車制造師”,人人動(dòng)手安裝汽車模型;去國家森林公園開展“當(dāng)一日茶農(nóng)”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)炒茶技術(shù),了解茶樹的生長情況;去尚湖邊及“寶巖自然生態(tài)園”,開展水環(huán)境及生態(tài)環(huán)境的考察活動(dòng),同學(xué)們通過調(diào)查、考察、實(shí)踐體驗(yàn),提出了“讓天更藍(lán),水更綠”的環(huán)保考察報(bào)告。有的學(xué)生的為載體,緊密貼近學(xué)生的思想、情感、實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),開展愛國主義教育、集體主義教育、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神教育、誠信教育、熱愛學(xué)習(xí)教育、勞動(dòng)教育、法制教育等,熏陶和提高學(xué)生的人文素養(yǎng),教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力構(gòu)建和完善體現(xiàn)時(shí)代特征和我校特點(diǎn)的德育新格局,將我校建設(shè)成為蘇州市德育示范學(xué)校。

2、進(jìn)一步突出工作重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)德育管理規(guī)范化。

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師、職工,人人都是教育工作者,因此,我們強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都要從自己的實(shí)際工作出發(fā)開展德育工作,真正做到教書育人、榜樣育人、管理育人、服務(wù)育人。

為了實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)管理化、規(guī)范化,我校將繼續(xù)加強(qiáng)十個(gè)方面的教育:①加強(qiáng)對全體教職工進(jìn)行師德教育;②加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育和“日常行為規(guī)范”教育;③加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育;④加強(qiáng)對在學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)思想教育;⑤加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行國防意識(shí)教育;⑥加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育;⑦加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育;⑧加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)、艱苦樸素的教育;⑨加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的教育;⑩加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)和心理健康教育。通過這些健全的德育管理機(jī)制,才能確保我校的德育工作進(jìn)一步持續(xù)、規(guī)范、有效地開展。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化素質(zhì)教育,實(shí)施關(guān)愛教育。

教育工作是一項(xiàng)育人的工作,必須始終貫徹“以人為本”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

我們將在開展愛國主義教育和集體主義教育的同時(shí),緊緊抓住新遷校址這一契機(jī),在學(xué)生中組織開展以“我愛新校”為主題的教育活動(dòng),組織班主任利用晨會(huì)等陣地,宣傳新校,尋找學(xué)校的巨大變化,以此感受**的嶄新面貌,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。

我們還將進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,實(shí)施教育優(yōu)質(zhì)工程,提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),修養(yǎng)舉止,行為習(xí)慣;給后進(jìn)生送關(guān)愛,滿腔熱情促轉(zhuǎn)化。我們將繼續(xù)辦好學(xué)生心理咨詢室,利用心理健康教育課、活動(dòng)課或?qū)n}講座等形式,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境,尋找心理健康教育的契機(jī),注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系,實(shí)施關(guān)愛教育工程。

4、進(jìn)一步重視流動(dòng)人口的家庭教育,實(shí)現(xiàn)德育工作家園化。

農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是工業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢。近年來,隨著改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,**市的流動(dòng)人口也逐年增加。我校作為招商場地區(qū)唯一的一所公辦學(xué)校,吸納了大量流動(dòng)人口家庭的子女入學(xué)。目前,流動(dòng)人口家庭的子女占全校學(xué)生總數(shù)的80%。周邊社區(qū)弱勢群體較多,生源較差,家庭教育也不理想。根據(jù)調(diào)查:大多數(shù)學(xué)生父母的學(xué)歷不高,家庭教育觀念的陳舊,家庭教育知識(shí)的匱乏,家庭教育氛圍的缺失,家庭教育內(nèi)容的狹隘,家庭教育方法的簡單……因此,我們將進(jìn)一步更新家庭教育觀念,樹立正確的育人意識(shí),要確立為國教子的育人觀,要確立德育為先的育人觀;通過指定閱讀書目、舉辦家長學(xué)校、擴(kuò)大宣傳力度、開展競賽活動(dòng)等,拓展家庭教育知識(shí),提高綜合的育人素質(zhì);通過主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校、指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐等,構(gòu)建家庭教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)扎實(shí)的育人實(shí)效。

家庭教育在孩子的成長中起著不可低估,也無法替代的作用。不管是家長,還是老師,都應(yīng)不斷更新教育理念,及時(shí)審視自己的教育行為,做教育的有心人和探索者。只有以人的發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律去塑造他們,培養(yǎng)他們,才能讓孩子們健康、快樂地成長。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng),取得的一些成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得了學(xué)生家長的好評和社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還屬于探索階段,在新形勢下,學(xué)校德育工作將面臨許多新的情況,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

榮譽(yù)不是句號(hào),德育工作大有文章可做。我們將繼續(xù)拓展新世紀(jì)新形勢下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建富有時(shí)代特色的德育活動(dòng),使德育工作能更好地適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的需要,努力培養(yǎng)適合時(shí)代要求的新世紀(jì)建設(shè)人才。

好總結(jié)精心整理了《xx年4月校長工作總結(jié)》,望給大家?guī)韼椭?過去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)踐******____提出的“三個(gè)代表”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和...

本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題,充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗,在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

xx年又要過去了,從自身實(shí)際出發(fā)積極創(chuàng)先爭優(yōu),增強(qiáng)我團(tuán)支部的凝聚力。在這一年中我團(tuán)支部堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)xx同志“xxxx”重要思想,學(xué)習(xí)“xx講話”,積極響應(yīng)校團(tuán)委、院團(tuán)總支號(hào)召,不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建...

踏實(shí)求穩(wěn),盡心保障一、總務(wù)工作方面配合各處室開展各項(xiàng)活動(dòng),具體有:軍訓(xùn)期間全體師生的后勤保障,教師辦公室的安排與協(xié)調(diào),協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生寢室的安排與調(diào)整、教材簿本的分發(fā)、學(xué)生到校人數(shù)的核對,日常衛(wèi)生工具的發(fā)放等,學(xué)生醫(yī)保...

學(xué)校家委會(huì)作為xx區(qū)學(xué)校學(xué)生家長的代表,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體委員的全力配合下,學(xué)校家委會(huì)圍繞支持學(xué)校發(fā)展,推動(dòng)礦區(qū)教育提升這一目標(biāo),堅(jiān)守責(zé)任落實(shí),倡導(dǎo)社會(huì)公益這一追求,依據(jù)學(xué)校家委會(huì)年度工作計(jì)劃,積極發(fā)揮...

通過學(xué)校各部門的密切配合,學(xué)校綜合治理工作取得了預(yù)期的成績,我校全體師生情緒穩(wěn)定,教學(xué)秩序及教學(xué)效果良好,受到各方的好評。下面就我校綜合治理的工作情況,總結(jié)一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí),開學(xué)初...

建設(shè),大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初,學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺(tái),投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添...

本學(xué)期小學(xué)從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人。營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì)??偨Y(jié)如下;一、學(xué)生思想品德教育得到加強(qiáng)。

第3篇 2023年上半年農(nóng)村小學(xué)德育工作總結(jié) 1600字

本學(xué)期我校德育室堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀、《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若落實(shí)干意見》,組織實(shí)施《小學(xué)德育綱要》,結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)以提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)為重點(diǎn),以豐富多彩的、富有實(shí)效的活動(dòng)為載體,以課堂滲透為主渠道,以祖國60周年大慶、全運(yùn)會(huì)、迎世博等教育為抓手,大力推進(jìn)學(xué)校思想品德教育和心理健康教育實(shí)踐環(huán)境。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作的影響力,全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作。主要做了以下工作

1、加強(qiáng)“兩綱”進(jìn)課堂的探索研究,組織全校教師深入挖掘各學(xué)科的“兩綱”教育內(nèi)涵,做到學(xué)科教學(xué)與“兩綱”教育全科滲透,無痕銜接。繼續(xù)開展了《兩綱精神進(jìn)課堂》展示活動(dòng)。

2、充分挖掘課外實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,廣泛開展實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中獲得成功快樂、道德情感的體驗(yàn)。

(1)繼續(xù)圍繞“生命教育”和“民族精神教育”兩大主題,本學(xué)期開展以“輝煌的雙奧 綻放的生命”為主題的“德育教育周”圖片展活動(dòng),通過各年級不同主題的展覽來讓學(xué)生進(jìn)一步了解每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的感人故事和輝煌背后的艱辛歷程,以此觸動(dòng)和震撼學(xué)生的心靈,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)勇于面對困難和挫折的信心和勇氣,提升學(xué)生的生命質(zhì)量。

(2)繼續(xù)完善和推進(jìn)校外德育基地的功能,結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日,組織二、四、五年級的學(xué)生前往德育基地進(jìn)行活動(dòng),開展交通安全、孝親敬老、國防教育等主題活動(dòng),參與區(qū)小學(xué)校本德育巡禮活動(dòng)。

(3)結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的成功舉行和“迎世博行動(dòng)”,深入開展愛國主義教育、民族精神教育、“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育。結(jié)合語文周活動(dòng),組織學(xué)生開展一次以“生活的準(zhǔn)則”為主題的征文活動(dòng),幫助學(xué)生了解社會(huì)生活的規(guī)范,自律自己的道德行為。

時(shí)光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭。大學(xué)四年,是我們一生中最為寶貴的四年青春時(shí)光,美麗的北航見證了我四年的一切。...

教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,要把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著學(xué)生,身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個(gè)總結(jié)。

抓好班級德育工作是推動(dòng)班級前進(jìn)的一項(xiàng)有效的措施。本學(xué)期,根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,結(jié)合班級實(shí)際,初中一年級采取了一系列的德育工作措施,具體的做法一、目標(biāo)激勵(lì),形成推動(dòng)力學(xué)年伊始,為了更好地打好基礎(chǔ),我就給一年級級...

圍繞“基礎(chǔ)厚實(shí)、主體發(fā)展、培育個(gè)性、追求卓越”的育人目標(biāo),以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以實(shí)施《兩綱》教育為目標(biāo),以“以人為本、全員育人;加強(qiáng)研究、突出重點(diǎn);攻克難點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ);傳承創(chuàng)新、形成特色”為工作的指導(dǎo)思想,切...

xx,男,1968年9月生,漢族,****黨員,1990年哈爾濱體育學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)為學(xué)校政教處主任,中學(xué)一級教師。他從事中學(xué)教育教學(xué)工作xx年,一直忠誠于黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),成績顯著且具特色。

工作總結(jié)1本學(xué)期,我擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如...

一年來,學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營造良好的校園道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),使德育工作落實(shí)到實(shí)處。

本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作,時(shí)間飛快,一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期中我?guī)洼o的對象是我們六(6)班的小震。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力和深入工作,無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面,他都有了較大的進(jìn)步,為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作...

第4篇 2023年上半年小學(xué)德育個(gè)人總結(jié) 3950字

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用。近年來,我校積極貫徹____和教育部《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》文件精神,始終把德育工作擺在重要位置,為確保順利實(shí)施,一年來,我校德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先,發(fā)展為本的原則,將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手,研究規(guī)律,講究操作,注重實(shí)效,使德育教育向著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。具體工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理制度,構(gòu)建管理體系。

學(xué)校進(jìn)行德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理職責(zé),由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。從校長到基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,這就要學(xué)校的德育工作從組織到操作做到全方位聯(lián)通,以達(dá)到指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能。

2、學(xué)校經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)、課改理論,召開教師民主生活會(huì),派人外出取經(jīng)等,尤其是通過每周的例會(huì),間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),更進(jìn)一步提高了德育教育隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

二、以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

以嚴(yán)校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人,高瞻遠(yuǎn)矚,把德育工作置于重中之重。他們認(rèn)為教師是德育工作的直接實(shí)施者,是進(jìn)行德育的群體力量,而班主任又是學(xué)校對學(xué)生開展德育教育的主力軍,因此,優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化班主任培訓(xùn)又成為諸工作中的重頭戲。

樹立一種觀念:樹立了德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長。

2、強(qiáng)化一種責(zé)任:我校每位教職員工做到“積極主動(dòng)、耐心細(xì)致地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生”, 充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感。

3、抓好一條主線(班主任隊(duì)伍):學(xué)校通過對班主任的培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了舒官芝、李紅英等模范班主任。在她們的帶動(dòng)下,我校掀起“學(xué)先進(jìn),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”的活動(dòng)高潮,起到了很好的效果。

4、形成一種合力:樹立了德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成合力,使學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功能。

三、美化環(huán)境,陶冶師生情操,營造德育氛圍。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。因此我校努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

加強(qiáng)班級文化建設(shè)。各班教室后面的黑板和墻面都充分利用起來,如設(shè)立學(xué)習(xí)園地、圖書角、光榮欄等,讓它們也成為對學(xué)生進(jìn)行各種教育的文化陣地。

2、布置校園環(huán)境的美化。努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。如為迎接陽光鍛煉計(jì)劃,我校在運(yùn)動(dòng)場專門新刷的標(biāo)語“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”,就能讓學(xué)生在鍛煉的同時(shí),浸潤文化的熏陶。

3、重視校園環(huán)境的凈化。時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;近期恰逢我校修建綜合樓工程,建筑材料等對校園環(huán)境的保潔有點(diǎn)沖突,但在領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,各種建材堆放、車輛停放規(guī)范整齊,井然有序,真看不出有多大影響。優(yōu)美的校園環(huán)境正潛移默化地熏陶每一個(gè)師生的心靈。

4、加強(qiáng)校園人文資源的挖掘。以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生的發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的浸潤下,激發(fā)他們愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。為此,學(xué)校專門把歷屆從子小畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生的資料整理歸檔,經(jīng)常拿出來當(dāng)?shù)湫托v,有時(shí)本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的原則,就近找曾經(jīng)畢業(yè)于子小,目前在事業(yè)上小有收獲的成功人士來我校現(xiàn)身說法,用鮮活的事例感染學(xué)生。

5、開展多種形式文化宣傳。“每期一小報(bào)”即在上面寫些名言警句、生活常識(shí)等,“每月一大報(bào)”每個(gè)教研組和年級組織的活動(dòng),如板報(bào)、作業(yè)展、書畫展、多種主題的畫報(bào)等。此外,學(xué)校還要求老師們寫些教學(xué)體會(huì)、隨筆、論文等,挑選好的拿出來展覽,擇機(jī)向上推薦,并制定相應(yīng)的考評方案,對寫的好的發(fā)表的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

抓好常規(guī)管理。本學(xué)期制定了《子陵中心小學(xué)基礎(chǔ)道德教育培養(yǎng)方案》。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),深入落實(shí)《子陵中心小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施要點(diǎn)》,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、注重主題活動(dòng)。在道德教育培養(yǎng)過程中以“讀有益書,做文明人”為主線,開展各種形式的主題教育活動(dòng)。①開展升旗儀式教育活動(dòng),講話內(nèi)容突出對學(xué)生進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。②開展一日行規(guī)評比活動(dòng)。③捕捉時(shí)機(jī),開展紀(jì)念日活動(dòng)。如三月學(xué)雷鋒活動(dòng),五月舉行以“感恩”為話題的講孝道活動(dòng),六月慶祝“兒童節(jié)”文藝匯演,九月尊師重教活動(dòng),十月革命傳統(tǒng)教育等。④觀看“與平安同行,與自護(hù)相伴”消防演練。⑤開展“抗震救災(zāi),獻(xiàn)出一分愛”捐款、捐物活動(dòng)。⑥參加子陵關(guān)工委組織的“童心迎奧運(yùn)”演講比賽。⑦開展“三熱愛”普通話競賽。⑧開展《我愛祖國語言美,走近中華經(jīng)典》誦讀活動(dòng)。通過豐富多彩的系列教育活動(dòng)使學(xué)生的情感、意志、品德、性格在實(shí)踐與體驗(yàn)中得到了升華,使學(xué)生們的知行得到了統(tǒng)一,好習(xí)慣在他們心中生根開花。

3、整合各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校德育工作與創(chuàng)建行為規(guī)范示范校、素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀、先進(jìn)班級建設(shè)、文明教室評比、雛鷹爭章活動(dòng)、快樂中隊(duì)創(chuàng)建等有機(jī)整合。如我校把素質(zhì)教育活動(dòng)中各中隊(duì)隊(duì)員遵守道德好習(xí)慣的表現(xiàn)、隊(duì)員一日行規(guī)評比等納入先進(jìn)班集體考核項(xiàng)目之一,還與爭章活動(dòng)結(jié)合起來,如:自理章——干干凈凈迎接每一天;好朋友章——及時(shí)感謝別人幫助;家務(wù)章——用過的東西放回原處;禮儀章——主動(dòng)打招呼;規(guī)則章——按規(guī)則辦事……取得了較好的效果。

4、開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用午會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,杜絕不安全隱患。每次活動(dòng)結(jié)束后,各班都要上交班會(huì)活動(dòng)記錄和教案,學(xué)校德育室予以存檔。學(xué)校每期都要邀請校外法制輔導(dǎo)員、交警人員劉平等到校舉行安全教育講座。屆時(shí),全校所有教職員工都得集中到大操場聽講座,做筆記。此外還加強(qiáng)了教師課間、早、中、晚值日護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),本學(xué)期無一起安全事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)對特殊學(xué)生的教育管理。(1)為特殊學(xué)生建立相關(guān)的檔案資料,準(zhǔn)確掌握他們的真實(shí)情況。(2)建立“代管家長”隊(duì)伍。學(xué)校要求班主任、課任教師與留守學(xué)生“結(jié)對子”,當(dāng)學(xué)生的“代管家長”,積極承擔(dān)其監(jiān)護(hù)職責(zé)。(3)積極開展各種活動(dòng),如召開“關(guān)愛留守學(xué)生見真情”主題班會(huì),舉辦“為特殊學(xué)生獻(xiàn)愛心”募捐活動(dòng)等,讓留守學(xué)生切實(shí)體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。

6、加強(qiáng)心理健康教育。我校十分關(guān)注師生的心理健康。以李紅英、舒官芝等先進(jìn)教師為主,帶動(dòng)所有班主任自主學(xué)習(xí)心理健康教育方面的知識(shí),適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初淺的心理健康教育,同時(shí)認(rèn)真上好健康教育課,繼續(xù)完善心理健康檔案,對有心理障礙的苗子提前進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

班主任是班級工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì)。一、當(dāng)好心理醫(yī)生,因人施教教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生是現(xiàn)代教育對教師的新要求。

一個(gè)學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形…

回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長的工…

時(shí)間如白駒過隙,一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史?;仡欉@學(xué)期的工作,真的是很辛苦。作為班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的…

班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔(dān)任五年級的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作一、全面發(fā)展,德…

大學(xué)德育上半年個(gè)人工作總結(jié)(一)德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,取得了較為顯…

德育教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自我管理能力為…

第5篇 2023年上半年小學(xué)德育導(dǎo)師個(gè)人總結(jié) 2550字

本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作,時(shí)間飛快,一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期中我?guī)洼o的對象是我們六(6)班的小震。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力和深入工作,無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面,他都有了較大的進(jìn)步,為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作,我對這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

—、了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生

在一次與英語老師的聊天中,我發(fā)現(xiàn)小震的英語學(xué)習(xí)成績相對較差,因?yàn)樗且粋€(gè)很懶的學(xué)生,懶得做作業(yè),懶得學(xué)習(xí)。因?yàn)槭歉卑嘀魅?,我接觸學(xué)生也比較多,無論是平常下課,還是在我的科學(xué)課堂上,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)聰明,開朗的學(xué)生,有自己的觀點(diǎn),會(huì)舉手發(fā)言,科學(xué)成績在中等水平。相對而言,語文,英語方面成績差了一點(diǎn),因?yàn)樘珣卸枇耍豢匣üΨ?。那么,整體而言,他在學(xué)習(xí)上他還有很大的進(jìn)步空間,選擇他,本著教育為主,更好發(fā)展的想法,希望他有所進(jìn)步。

本學(xué)期學(xué)校安排了家長會(huì)活動(dòng),正好借這個(gè)機(jī)會(huì)對這個(gè)孩子的家庭有更進(jìn)一步地了解。要開家長會(huì)的前一天,我跟小震說,要跟他的家長好好聊一聊。他有些驚訝:老師會(huì)不會(huì)向我爸媽告狀啊!于是立馬上課就端正起來了??磥砑议L的作用還是很大的。通過聊天我了解到:孩子父母平時(shí)工作很忙,但是對于孩子的學(xué)習(xí),家長還是很重視的。為了培養(yǎng)孩子及時(shí)做作業(yè)的好習(xí)慣,需要家長與老師的共同努力。只要有空,他做作業(yè)時(shí),他爸爸就在旁邊督促,只有完成后才能看會(huì)電視。

二、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)

心理學(xué)家威廉.詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識(shí)”。作為科學(xué)任課老師,在平時(shí)生活中我細(xì)心地觀察,捕捉其身上的閃光點(diǎn),及時(shí)地肯定表揚(yáng),即使是小小的進(jìn)步,也要及時(shí)鼓勵(lì),以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。

小震比較懶,懶得學(xué)習(xí)。之前與他一起坐的是小輝,也是一個(gè)懶洋洋的孩子。兩人上課的狀態(tài)有點(diǎn)類似,沒有興趣時(shí),精神不佳,經(jīng)常走神?;蛘呤怯辛撕猛娴耐婢撸妥约阂粋€(gè)人在那擺弄,完全沒有進(jìn)入課堂。有時(shí)候讓他回答問題,提醒他一下,但是總體還是如此。這次換了座位,跟小強(qiáng)一起坐。小強(qiáng)是一個(gè)蠻有威信的孩子,很會(huì)管人,有了他的提醒,小震上課倒變得精神起來了。有一次,我上課提問:一根塑料繩有哪幾種重新使用的方法?對于這樣生活化的問題,他就特別有靈感,愛舉手發(fā)言。叫了三次后,我就當(dāng)著全班學(xué)生的面表揚(yáng)他是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,愛發(fā)言的好學(xué)生。那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。接下來的一段時(shí)間,他在學(xué)習(xí)上變得主動(dòng)了,以前常常因?yàn)橥娑藢懽鳂I(yè),現(xiàn)在他常會(huì)來主動(dòng)告訴老師他已經(jīng)寫完作業(yè)了,一下課就把作業(yè)本上交了,我也常會(huì)用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵(lì)他??梢姡晃兜嘏u,只會(huì)讓孩子越來越反感,不樂意接受,不如利用孩子身上的閃光點(diǎn),好好表揚(yáng)一番,讓其感受到表揚(yáng)帶來的喜悅,讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為,如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵(lì),我想會(huì)取得更好的效果。

三、耐心,堅(jiān)持,反復(fù)抓

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,要一步步來,不能操之過急。而且如果對他提出過高的要求,反而會(huì)讓他的自尊心再一次受到打擊,到時(shí)候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為老師,要有足夠的耐心,根據(jù)他自身的特點(diǎn),在不同的階段,提出不同的要求,使他們“跳一跳,摸得著”,經(jīng)過努力能逐步達(dá)到,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),慢慢恢復(fù)他們的自信心。

我經(jīng)常跟他說,我覺得你是個(gè)很聰明的學(xué)生,很會(huì)動(dòng)腦筋,上次的用紙做一座橋做得特別棒,特別有想法。對于你特別喜歡的事情你很熱愛做,而且能夠做得很好。那么其它的時(shí)候呢,能不能也參與進(jìn)去,跟著老師的思路,動(dòng)腦筋,一起討論。談心,然后提出一些要求。第一個(gè)要求:上課不要玩玩具,第二個(gè)要求:舉手發(fā)言二次,第三個(gè)要求:做作本上得兩顆星……當(dāng)然這中間學(xué)生錯(cuò)的思想和舊的習(xí)慣會(huì)反復(fù)出現(xiàn),這是一個(gè)正常的現(xiàn)象,我們老師千萬不能對他們失去信心,這就要求我們老師做到兩點(diǎn):(1)為了減少學(xué)生反復(fù)的次數(shù),平時(shí)對后進(jìn)生要經(jīng)常教育,;(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時(shí),要仔細(xì)分析反復(fù)的原因,有針對性地作好反復(fù)教育工作,使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。期中考試結(jié)束后他的科學(xué)成績從平時(shí)的七十幾分提高到八十多,上課表現(xiàn)也有了很大進(jìn)步。

這個(gè)學(xué)期在幫輔小震的過程中,有成功的地方,讓我收獲很多,但也有很多失敗的地方,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),希望在下學(xué)期的幫輔工作中,使其在各方面做得更好。

一年來,學(xué)校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,努力營造良好的校園道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),使德育工作落實(shí)到實(shí)處。...

這是關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒! 班主任德育工作總結(jié)淺析德育過程中知、情、行的辯證統(tǒng)一德育過程作為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)來考察,是一個(gè)發(fā)展變化的過程,是教育者用社會(huì)所要求的品德規(guī)范影響受教育者,啟發(fā)他們自覺接受教育...

這一學(xué)期,我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下,繼續(xù)堅(jiān)持“追求完美道德,發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建了安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),取得了較好的德育績效,并形成了鮮明的德育...

好總結(jié)精心整理了《xx年4月德育個(gè)人工作總結(jié)》,望給大家?guī)韼椭?一、 思想認(rèn)識(shí)教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

工作總結(jié)1不管是新課程,還是老課程的培養(yǎng)目標(biāo),都指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,遵守國家法律和社會(huì)公德,熱愛社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義法制意識(shí)。

學(xué)校德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的先導(dǎo),近年來,我校黨支部在黨的xx屆五中六中全會(huì)精神的指引下,以鄧小平理論、“xxxx”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依法治教,開展各項(xiàng)工作,取得顯著成效。

德育是塑造學(xué)生心靈的工作,本學(xué)期,我們本著育人為本,德育為先教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩...

本年度,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生通力合作,在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化、制度化、立體化上走出了新路,切實(shí)提高了*中學(xué)生的思想道德水平。

2023年上半年小學(xué)德育工作總結(jié)(五篇)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期以來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是一、不斷
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