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圖文年終總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-05-28 11:08:02 查看人數(shù):16

圖文年終總結(jié)

第1篇 校園圖文信息中心年終個(gè)人工作總結(jié)范文

本人在圖文信息中心擔(dān)任副主任崗位。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,班子領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持、合作下,在各部室主任和職工支持、配合下,在學(xué)校機(jī)關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)、組織下,我認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)、積極推進(jìn)工作進(jìn)展,但仍有需要繼續(xù)努力的事務(wù)??偨Y(jié)所做的工作,求教于領(lǐng)導(dǎo)、同事們予以指正。

一、重視思想修養(yǎng)、規(guī)范工作作風(fēng)

作為高?;鶎用裰鼽h派的干部,我以黨員應(yīng)有意識(shí)要求自己,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)實(shí)的重要性;端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng);共同認(rèn)識(shí)干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題;認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和以本職工作為載體,努力提升綜合能力。注重自己的言行,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守政治紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的有關(guān)文件精神,把政治要求落實(shí)到工作的實(shí)際行為中。注重內(nèi)涵發(fā)展質(zhì)量建設(shè),深刻反思自己在把握科學(xué)發(fā)展觀方面的理解狀況,認(rèn)真理解學(xué)校發(fā)展總體布局和彰顯特色的總體思路。特別是針對(duì)數(shù)字圖書(shū)館的全局發(fā)展中的功能完善問(wèn)題也有了新的認(rèn)識(shí)。把圖書(shū)館要以服務(wù)學(xué)科發(fā)展、服務(wù)學(xué)術(shù)活動(dòng)、服務(wù)師資發(fā)展、服務(wù)學(xué)生發(fā)展的意識(shí)和行為履行崗位職責(zé)中。

二、重視業(yè)務(wù)創(chuàng)新,推進(jìn)工作的開(kāi)展

在業(yè)務(wù)管理工作中,主要以數(shù)字化校園、數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)布局為重,與分管各部室主任密切配合,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各方面積極性,齊心協(xié)力,較圓滿(mǎn)的實(shí)施了我館本年度任職業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,為進(jìn)一步推進(jìn)服務(wù)于人和諧為本,并以先進(jìn)的業(yè)務(wù)模式帶動(dòng)服務(wù)工作,為數(shù)字圖書(shū)館下的開(kāi)放性服務(wù)作出了努力,為實(shí)施我館高質(zhì)量規(guī)范化管理盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。

下面針對(duì)20__年所進(jìn)行的重點(diǎn)業(yè)務(wù)管理工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

1.提高館員業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,組織開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)

圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)依賴(lài)于館員的創(chuàng)新意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量,作為業(yè)務(wù)副館長(zhǎng),主要做了兩方面工作:一是部主任、館員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,二是創(chuàng)新研究能力的培養(yǎng)。

一是學(xué)術(shù)活動(dòng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)與派出去相結(jié)合。上半年邀請(qǐng)清華大學(xué)圖書(shū)館姜愛(ài)蓉副館長(zhǎng)做了題為《數(shù)字圖書(shū)館前言問(wèn)題》的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),報(bào)告詳細(xì)介紹了數(shù)字時(shí)代的背景,主要共享服務(wù)模式、資源建設(shè)情況及今后數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展思路。下半年邀請(qǐng)了中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》執(zhí)行主編做了有關(guān)圖書(shū)館學(xué)研究與論文寫(xiě)作方面的報(bào)告。報(bào)告同時(shí)邀請(qǐng)了徐醫(yī)、江蘇師范、工程學(xué)院等業(yè)界同仁參聽(tīng)。在我館還邀請(qǐng)了南京大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)邵波做了圖書(shū)館發(fā)展的報(bào)告。

本人和圖書(shū)館的李丕仕老師為南湖流通部的同仁做了學(xué)術(shù)研究與論文寫(xiě)作的專(zhuān)題培訓(xùn)。

與此同時(shí),積極外派參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議及業(yè)務(wù)活動(dòng)20多人次,并與參會(huì)人員溝通交流,及時(shí)了解會(huì)議內(nèi)容,把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)有效的利用到工作中。

二是業(yè)務(wù)提升與理論水平提升相結(jié)合。我館以提升部室業(yè)務(wù)水平為目的,從20__年開(kāi)始推出以部室為單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目,并配給少量活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為了各項(xiàng)活動(dòng)的有效實(shí)施,在原有《關(guān)于部室調(diào)控的業(yè)務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》范圍內(nèi),與各部室主任研究和落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)并部分參入各部室業(yè)務(wù)活動(dòng),認(rèn)真監(jiān)管經(jīng)費(fèi)的使用,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展,如組織交流會(huì)議,外派業(yè)務(wù)骨干考察學(xué)習(xí),與在徐高校之間對(duì)口業(yè)務(wù)交流等活動(dòng)。這種依托部室主任全面推進(jìn)的業(yè)務(wù)提升活動(dòng),非常有利于館員素質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量的提高。

圍繞創(chuàng)新研究能力的培養(yǎng),我館從20__年開(kāi)展館內(nèi)科研項(xiàng)目立項(xiàng)研究,今年本著以工作需求為立項(xiàng)出發(fā)點(diǎn)原則:主要立項(xiàng)項(xiàng)目有:《移動(dòng)數(shù)字圖書(shū)館測(cè)試》、《自助借還系統(tǒng)》等。本人在如何開(kāi)展項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容、解決問(wèn)題、測(cè)試范圍和研究形式方面作了很多努力,為測(cè)試表的改進(jìn)提出了建設(shè)性的方案,提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。這項(xiàng)工作確實(shí)較好地促進(jìn)了我館數(shù)字化建設(shè)、業(yè)務(wù)工作流程改革與業(yè)務(wù)規(guī)范研究。通過(guò)館內(nèi)科研立項(xiàng)工作,進(jìn)一步提升了館員的創(chuàng)新研究能力。

2.組織開(kāi)展“新生入館平臺(tái)”設(shè)計(jì)改進(jìn)及組織實(shí)施新生入館教育工作

“新生入館教育”活動(dòng)是我館每年要開(kāi)展的一項(xiàng)具重培訓(xùn)工作,組織、設(shè)計(jì)、編排、制作了專(zhuān)題微電影《只因有你》,并設(shè)計(jì)了智能化自助學(xué)習(xí)式新生入館教育平臺(tái),本平臺(tái)在全國(guó)高校圖書(shū)館會(huì)議上做了設(shè)計(jì)推廣,受到了一致好評(píng),成為許多高校學(xué)習(xí)的樣板。

在兩個(gè)流通部的積極努力下,發(fā)放新版的新生入館指南,組織新生觀看“如何利用圖書(shū)館”的電教片,由南湖、文昌兩個(gè)流閱部分別對(duì)新生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),并且將入館教育電教片和圖書(shū)館利用常見(jiàn)問(wèn)題(1000問(wèn))同時(shí)掛在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上,以便讀者下載學(xué)習(xí)。6000多名新生現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作做的井然有序。

3. 業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化建設(shè)

本年度根據(jù)部門(mén)工作需要,主要抓了幾方面業(yè)務(wù)工作規(guī)范化建設(shè):

(1) 館藏?cái)?shù)據(jù)的清點(diǎn):

查清了我館現(xiàn)有的實(shí)體館藏?cái)?shù)據(jù),所有的館藏?cái)?shù)據(jù)與以往報(bào)送的數(shù)據(jù)進(jìn)行了對(duì)比分析,與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了匹配分析。下一步將深化圖書(shū)清點(diǎn):進(jìn)一步了解和清點(diǎn)館藏,進(jìn)行部分館藏與計(jì)算機(jī)核對(duì)清點(diǎn),將遺留問(wèn)題進(jìn)行解決,為讀者提供實(shí)體館藏與系統(tǒng)數(shù)據(jù)的吻合的準(zhǔn)確館藏信息。

(2)部分規(guī)章制度的修訂工作:對(duì)信息部、南湖流通部、數(shù)字化部、蘇北地區(qū)文獻(xiàn)中心、calis/jalis的規(guī)章制度及新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂。為了做到以后統(tǒng)一規(guī)范,有章可遵,標(biāo)準(zhǔn)一致。并新制定了《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)條型碼張貼標(biāo)準(zhǔn)》。

(3)組織了“中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)館館章、館徽征集方案”,以后可以標(biāo)志化、品牌化的運(yùn)作。

館章和館徽是圖書(shū)館的重要標(biāo)志,是圖書(shū)館的自我形象展示,是凝聚圖書(shū)館精神,濃縮圖書(shū)館理念的重要標(biāo)志。為了選擇出代表我礦大圖書(shū)館新形象的館徽與館章,圖書(shū)館面向全校師生開(kāi)展了征集館章、館徽的活動(dòng)。

為能選出既能表達(dá)圖書(shū)館的精神內(nèi)涵又有礦大特色的優(yōu)秀作品,圖書(shū)館特邀相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行賞析、點(diǎn)評(píng),并以展板的形式向全校同學(xué)展示作品。經(jīng)過(guò)各位專(zhuān)家老師的#from ____年學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)www.gkstk.com/ end#評(píng)審及全校同學(xué)的積極投票,最終評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名,一等獎(jiǎng)空缺。

4.館藏調(diào)整工作

(1)綜合圖書(shū)閱覽室更名及調(diào)整工作

教研閱覽室由于讀者借閱受到一定限制,圖書(shū)得不到充分利用。20__年9月,經(jīng)調(diào)研決定,教研閱覽室改名為綜合閱覽室,同時(shí)將教研閱覽室圖書(shū)批處理調(diào)撥館藏地至綜合閱覽室,面向全校讀者進(jìn)行開(kāi)放借閱。

(2) 密集書(shū)庫(kù)的調(diào)整

對(duì)密集書(shū)庫(kù)剔舊圖書(shū)17.6萬(wàn)余冊(cè)進(jìn)行上架,總體60多萬(wàn)冊(cè)書(shū)進(jìn)行了整體布局和架位調(diào)整。

(3) 條碼改造、磁條改造

為了配合自助借還機(jī)的使用,所有圖書(shū)要進(jìn)行條碼改造,我們根據(jù)自助借還機(jī)的特性,根據(jù)公司的要求,(社區(qū)工會(huì)工作總結(jié))建立了《中國(guó)礦業(yè)大學(xué)圖書(shū)條型碼張貼標(biāo)準(zhǔn)》,新增條碼將統(tǒng)一按照該標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行粘貼。寒假期間對(duì)幾個(gè)閱覽室57萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了條碼改造,開(kāi)學(xué)后我們對(duì)歸還的圖書(shū)和新增加的6萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了條碼改造,共計(jì)63萬(wàn)余冊(cè)。

自助機(jī)的使用為我們檢測(cè)出磁條老化和失去磁條的圖書(shū),這些圖書(shū)在自助機(jī)上不能正常借還,為此我們對(duì)這些圖書(shū)進(jìn)行逐冊(cè)檢測(cè)并更換磁條,對(duì)條碼改造圖書(shū)進(jìn)行了清點(diǎn),共計(jì)809冊(cè)。

5.查新及信息素養(yǎng)培訓(xùn)工作工作

(1)20__年,我校查新站受理并完成校內(nèi)外科技查新634項(xiàng)。創(chuàng)歷史新高,比20__年(527項(xiàng))增加107項(xiàng)。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)查新站的查新用戶(hù)從以校內(nèi)用戶(hù)為主,轉(zhuǎn)向?yàn)樾M庥脩?hù)為主,以服務(wù)于學(xué)校的科研發(fā)展的同時(shí)也服務(wù)于校外業(yè)界,提高了查新站g04的知名度,查新總量和校外查新數(shù)量進(jìn)一步提升,且受到行業(yè)用戶(hù)的高度認(rèn)可。

查新站g04的站長(zhǎng)肖毅榮獲首批教育部科技發(fā)展中心頒發(fā)的“教育部科技查新工作站先進(jìn)個(gè)人”。在84所教育部科技查新工作站中,只有50人獲得此殊榮。

(2)面向全校師生,持續(xù)開(kāi)展信息素養(yǎng)教育,包括公共選修課、以及為師生和學(xué)科團(tuán)隊(duì)量身定做的培訓(xùn)等。開(kāi)設(shè)學(xué)分課程1門(mén),開(kāi)設(shè)各類(lèi)信息素養(yǎng)培訓(xùn)講座62講,全年共有4,000余人次獲得針對(duì)性信息素養(yǎng)教育。

(3)輔助學(xué)??蒲泄芾聿块T(mén)做好科研產(chǎn)出的分析與評(píng)估,以及教職工成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)

20__年6月28日,信息咨詢(xún)部主任應(yīng)我校人事處師資辦的請(qǐng)求,開(kāi)展基于sci數(shù)據(jù)庫(kù)的20__年、20__年中國(guó)大陸地區(qū)sci論文top150名高校排名研究,以及我校所屬的地位,并提交研究結(jié)果。20__年我校排名84名,20__年我校排名80名。

20__年12月5日 信息咨詢(xún)部主任,應(yīng)我校人事處師資辦的請(qǐng)求,出具一份20__年我校教職工高水平成果獎(jiǎng)勵(lì)的檢索證明。檢索范圍是arts & humanities citation inde_ (a&hci)收錄,中國(guó)社會(huì)科學(xué)(中、英文),新華文摘(全文轉(zhuǎn)載)。輔助學(xué)校科研管理部門(mén)做好教職工成果獎(jiǎng)勵(lì)的工作。

6.數(shù)字化建設(shè)工作

完成礦業(yè)工程特色數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)題驗(yàn)收,完成中國(guó)礦大博碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)在線使用,新建calis機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)、大學(xué)生創(chuàng)新成果數(shù)據(jù)庫(kù)、e-learning平臺(tái)、專(zhuān)家圖片庫(kù)數(shù)據(jù)初期平臺(tái)安裝部署和數(shù)據(jù)建設(shè)工作;我館申報(bào)的“e讀”示范館服務(wù)被calis評(píng)為全國(guó)“二等獎(jiǎng)”;參與完成了calis外文期刊的示范服務(wù)的部署;申請(qǐng)簽署了calis-carsi shibboleth服務(wù),并已部署了所需運(yùn)行環(huán)境。

7.根據(jù)需要開(kāi)展的工作及創(chuàng)新性工作

本年度在正常工業(yè)務(wù)工作之外主要做了一下幾點(diǎn)事:

(1)南湖、文昌流通部,自助借還機(jī)使用;自助打印、掃描、復(fù)印一體機(jī)的使用;

電子讀報(bào)機(jī)的使用。并進(jìn)行測(cè)試使用和使用中問(wèn)題的解決。

(2)學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)行,大大的方便了讀者的使用。

(3)我校學(xué)科發(fā)展預(yù)測(cè),指導(dǎo)、參與、完成基于sci(esi、incites、jcr)數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)科發(fā)展預(yù)測(cè)報(bào)告,主要是針對(duì)我??蛇M(jìn)入esi的1%的學(xué)科進(jìn)入的可能性做了有效的分析及預(yù)測(cè)報(bào)告。

(5)部分院系達(dá)成文獻(xiàn)資源共建合作項(xiàng)目。

(6)解決了部分工作中遇到的問(wèn)題。

三、廉政總結(jié)

嚴(yán)格按照學(xué)校的廉政規(guī)定執(zhí)行:主要有以下四方面:

1、勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,提高廉政建設(shè)的自覺(jué)性。

2、完善制度,提高工作建設(shè)的約束力。

3、勤奮務(wù)實(shí)、努力工作,把廉政風(fēng)氣落到實(shí)處。

4、無(wú)收受財(cái)物現(xiàn)象、無(wú)以權(quán)謀私現(xiàn)象、無(wú)奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。

四、成果

所負(fù)責(zé)部門(mén)所獲成果:

(1)我校圖書(shū)館獲中國(guó)高等教育保障系統(tǒng)教育部calis三期e讀示范館二等獎(jiǎng)。

(2)查新站g04的站長(zhǎng)肖毅榮獲首批教育部科技發(fā)展中心頒發(fā)的“教育部科技查新工作站先進(jìn)個(gè)人”。

(3)本人獲教育部calis三期e讀示范館先進(jìn)個(gè)人。

(4)江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20__年度課題:高校域聯(lián)盟機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)資源建設(shè)研究。

(5)20__年度校巾幗英雄。

(6)__市科技情報(bào)研究一等獎(jiǎng)。

五、不足

本年度不足之處:需要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù),對(duì)圖書(shū)館創(chuàng)新服務(wù)還需進(jìn)一步拓寬思路。由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,許多亟待解決的問(wèn)題無(wú)法解決;增強(qiáng)對(duì)年輕同志的交流與培養(yǎng);對(duì)老同志要多加關(guān)心。

圖文年終總結(jié)

本人在圖文信息中心擔(dān)任副主任崗位。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,班子領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持、合作下,在各部室主任和職工支持、配合下,在學(xué)校機(jī)關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)、組織下,我認(rèn)真地履行了…
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