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教學(xué)組年終總結(jié)(2篇)

發(fā)布時間:2022-05-09 12:10:04 查看人數(shù):44

教學(xué)組年終總結(jié)

第1篇 教學(xué)組年終總結(jié)范文

快樂的時間總是過得很快, 20__年又過去了,轉(zhuǎn)眼之間迎來20__。在新的年度,我需要總結(jié)自己的工作,為新的學(xué)期不斷積累經(jīng)驗,讓自己的工作更加得心應(yīng)手。接下來,我將以學(xué)校大事記的形式來進行反思匯報。

20__.03:新學(xué)期開始,教學(xué)小組內(nèi)的學(xué)期展望,教學(xué)目標確定,以及進一步規(guī)劃教學(xué)進度。

狀態(tài):基本完成學(xué)校布置的任務(wù),在組內(nèi)進行校正資料的輪流替換制并確定名單。

滿意:更加細化教學(xué)內(nèi)容,并且規(guī)范附加內(nèi)容,任務(wù)布置體現(xiàn)了科學(xué)性與合理性。

需改進:由于有組員請假,沒有做好登記,導(dǎo)致安排上雖然可以調(diào)整,但是時間緊有疏忽,快一unit1-7復(fù)習(xí)資料校正時出現(xiàn)附加內(nèi)容朝綱未刪除的狀況。

改進意見:

1、再次重視輪流制的名單,務(wù)必做到人手一份,并且通知個人責任到位。一旦出現(xiàn)請假事件,可以兩種方案解決:要么往下輪換〔請假情況務(wù)必在兩周前確定〕;要么就自行提前完成。

2、向初中組學(xué)習(xí),以學(xué)期為單位,細化每周大概的工作,讓組員能夠工作早知道早安排早解決。

20__.04:口語大賽宣傳。

狀態(tài):完成自己所帶班級及小組宣傳工作。

滿意:宣傳力度較大,自己所帶的三個班級都完成學(xué)校的任務(wù)量并達到50%的必例。

需改進: 暫無。

20__.05: 口語大賽培訓(xùn)。

狀態(tài):依照學(xué)校安排,完成規(guī)定的培訓(xùn)課;另外針對自己的班級,另外補了10課時。

滿意:規(guī)劃牛津2a班為小學(xué)a組,補課4節(jié);牛津3a和3l為小學(xué)b組,補課6節(jié)。補課過程中,學(xué)生們都興致高昂,對自己的參賽信心滿滿。

需改進:在小學(xué)a組培訓(xùn)課中,重視了圖片描述等活學(xué)活用的環(huán)節(jié),但是忽略了基本知識的復(fù)習(xí)和鞏固。

2、對于孩子的成長,盡量遵從循序漸進的規(guī)律,不要施加過大的壓力。

20__.06-07: 口語大賽。

狀態(tài):經(jīng)過培訓(xùn)與輔導(dǎo),孩子們基本都能達到自己的目標。

滿意:幼兒組8人參賽,6人參加復(fù)賽,4人進入決賽,最后4人優(yōu)秀獎。

小學(xué)a組16人參賽,15人進入復(fù)賽,4人進入決賽,分獲三等獎以及優(yōu)秀獎。

小學(xué)b組39人參賽,35人進入復(fù)賽,28人進入決賽,分獲一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎以及特色獎。

需改進:忽略了小學(xué)a組,直接導(dǎo)致了小學(xué)a組成績不夠理想。

改進意見:盡量幫助和輔導(dǎo)。

20__.08: 暑假班招生宣傳,假期班。

狀態(tài):遵照學(xué)校安排,完成布置的發(fā)傳單和上假期班工作。

滿意: 假期班的結(jié)業(yè)考試成績比較理想,后期的報名率達到80%。

需改進:暫無。

20__.09:新學(xué)期開始,教學(xué)小組內(nèi)的學(xué)期展望,教學(xué)目標確定,以及進一步規(guī)劃教學(xué)進度。

狀態(tài):基本完成學(xué)校布置的任務(wù)。

滿意:組員們合作完成了上學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得較好的教學(xué)成果。

需改進:由于假期班緊接新學(xué)期開始,預(yù)先預(yù)計細化名單與責任等改進意見并未實施。

改進意見:

1、新學(xué)年一定要貫徹改革。

2、力爭小組各位成員的理解和配合。

20__.11:英文書法比賽

狀態(tài):號召全部班級參加,并不斷規(guī)范孩子們在日常中的書寫。

滿意:動員了孩子們的積極參與,并引起孩子們對于書寫的重視,日常作業(yè)的書寫有改觀。

需改進:比賽的評選由于是在小組內(nèi)由任課老師評選,自我感覺不能保證完全的公正公平。

改進意見:評選機制有待改進,可以交叉評選,比如三年級選取五年級組等;或者經(jīng)過海選后由書寫好的老師進行最終評審,這樣既能保證篩選尺度的一致性,也能體現(xiàn)出公平公正。

20__.12:圣誕晚會

狀態(tài):發(fā)動學(xué)生的積極參加,完成學(xué)校任務(wù),擔任小班組別的晚會主持任務(wù)。

滿意:動員了孩子們的積極參與,基本完成主持任務(wù)。

需改進:由于是第一次擔任正式主持,經(jīng)驗幾乎可以說沒有。在活動銜接環(huán)節(jié)有報錯節(jié)目的問題,組織節(jié)目時也存在變通不夠靈活,配合不夠默契等狀況。

改進意見:

1、要學(xué)會不段總結(jié)和反思,學(xué)習(xí)別人的長處,改進自己的短處。

2、把每一次嘗試當成自己的鍛煉,正視自己的不足,通過成長奠定自信。

20__.01:寒假招生宣傳,假期班,年終資料整理,總結(jié),假期資料整合,假期作業(yè)安排。

狀態(tài):基本完成學(xué)校安排任務(wù)。

滿意:很緊的時間里基本完成各項任務(wù)。

需改進:感覺時間很緊張,這個月基本每天都在忙相關(guān)的工作,特別是有關(guān)小組的相關(guān)資料整合,假期作業(yè),學(xué)生檔案與成績反饋樣版,人數(shù)雖然只有五個人,但是類別有四份,具體內(nèi)容又各不相同,所以光是這一塊的工作處理大概就整整耗費了三周。

改進意見:

1、加強自己的工作能力,提高做事效率。

2、提前一個月或者兩個月了解學(xué)校的相關(guān)要求,然后針對這些要求做出相關(guān)的工作安排。都知道年末是學(xué)校最忙的時節(jié),那么更有必要做到早準備早處理。

回首20__,點點滴滴盡在心頭。從自己來說,我有一個最大的需要自己改進的地方,就是不能再把工作環(huán)境當游樂場,作為一個在環(huán)球工作了6年的老師,一切必須慎言慎行。20__年,學(xué)校里發(fā)生了一些小波動。事情出于偶然,但是由于自己不夠深思熟慮,很失敗的處理方法讓自己在工作的這片樂土上,失去了某些朋友。吃一虧,長一智,我要記住這個教訓(xùn),以后遇到任何問題都要多想幾個為什么,怎么樣,后果會是什么。只有這樣,才能避免在工作中走彎路,才能避免自己工作的心情收到影響。十分懷戀以前剛剛開始在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,那個時候大家就像一家人。任何人做任何事情都是為了學(xué)校好,心往一處想,力往一處使。彼此之間坦誠相待,以信做事,以誠對人,大家既是同事也是朋友。所以交流任何問題,沒有覺得任何不妥,想說什么就說什么,想做什么就做什么,做人做事都很輕松。但是時光是不可能往后逆轉(zhuǎn)的,做人必須向前看。那么,改變不了環(huán)境,我就改變自己來適應(yīng)環(huán)境。

新的一年,新的開始,從這篇工作總結(jié)里,我看到了自己的知足與不足。為了學(xué)校更好的發(fā)展,為了自己更大的進步,我會繼續(xù)努力的!

第2篇 2023年高一教學(xué)組年終工作總結(jié)

本學(xué)期來,高一年級在學(xué)校行政辦公室及各處室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著教學(xué)夯實基礎(chǔ)、管理狠抓落實、提高教學(xué)質(zhì)量的理念,認真做了新教師培養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)的落實、學(xué)生的養(yǎng)成教育和管理等方面的工作。

各方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)。

一、學(xué)生管理方面

1、著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:

高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級,是對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期,因此充分利用這一時機對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,磨練他們堅強的意志。從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境,因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育和培養(yǎng),及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué),對各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正,為下一階段打下了堅實的習(xí)慣基礎(chǔ)。

2、加強學(xué)生的思想教育:

在本學(xué)期,利用班會課及法制心理健康教育課對學(xué)生進行愛校教育和日常行為規(guī)范教育,愛校教育以黑板報、宣傳欄為宣傳陣地,強調(diào)我入十六中而驕傲,十六中因我而自豪。讓每一個學(xué)生都意識到自己是十六中重要的一員,意識到校榮我榮,校衰我恥,把學(xué)生個人利益和學(xué)校利益有機結(jié)合起來,使學(xué)生做到凡事顧全大局,顧全學(xué)校,決不做有損學(xué)校形象和榮譽的事。日常行為規(guī)范教育以班主任為核心,充分發(fā)揮年級學(xué)生會分會、團總支集體力量,日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合;經(jīng)常利用班會課、法制與心理健康教育課學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對學(xué)習(xí)、對人生的重要性,使學(xué)生做到自覺遵守各項紀律,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用:

一開學(xué),各班成立了班委、團支部讓他們明確職責和任務(wù),在班干部的選拔上,要求注重成績和能力兩個方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。中期后,學(xué)校根據(jù)實際對高一學(xué)生分了文、理班,以期使學(xué)生及早進入升學(xué)學(xué)習(xí)的快車道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委會。在班主任及班委會的努力下,班級工作得以正常開展。

4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境:

年級組以自習(xí)紀律為突破口,自習(xí)紀律是最難抓的一項,年級安排班主任輪值日、全體科任教師輪進堂,對違紀學(xué)生通報,班主任有針對性地做工作。盡快促進學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任,對學(xué)風(fēng)不太好的班級,提出整改建議,達到全年級一盤棋。

5、狠抓兩操及寢室管理:

兩操要求做到靜齊快,進入宿舍不能大聲喧嘩,要按時就寢,按時起床,搞好宿舍衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

6、重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育:

年級組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外,還要求班主任利用每天美育課時間對學(xué)生進行珍愛生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強調(diào),切實維護學(xué)生的利益。

7、重視與家長、社會的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò):

本期來,通過周會課、法制與心理健康教育課,對學(xué)生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強教師與家長、學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育。

二、教師管理方面

1、注重團隊意識的培養(yǎng),充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢:

本學(xué)期年級組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,不放松對教師的師德教育,和對學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育?,F(xiàn)在高一老師團結(jié)一致,互幫互助,親如一家,為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求按時上下班,辦公時間不聊天、認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。要求備課組長切實負起責任,使老師們通過集體備課、統(tǒng)一思想,切合學(xué)科實際制定教學(xué)方案、改進教學(xué)方法、注重課堂落實。

2、關(guān)心青年教師的成長,建立了以老帶新的結(jié)對,青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強對青年教師在愛崗敬業(yè)、無私奉獻、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。召開了兩次青年教師座談會,了解了他們的工作和思想情況,及時了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強學(xué)習(xí),盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,強化質(zhì)量意識,爭創(chuàng)教學(xué)能手,形成良好的教學(xué)氛圍。

3、不斷探索新課程理念,搞好模塊教學(xué):

教學(xué)中要求老師們深入學(xué)習(xí)新課程理念,教學(xué)中要求注重三維目標的培養(yǎng),突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的探究、創(chuàng)新能力。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析,及時總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn),調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計劃。

4、盡量調(diào)動班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用:

年級組重視班主任的工作,充分調(diào)動班主任的積極性,發(fā)揮班主任的作用,特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用,鼓勵年輕班主任大膽工作,創(chuàng)新管理。按學(xué)校要求每月評選示范班級,利用班會、板報等多種形式對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期開了五次班主任交流會,總結(jié)交流,取長補短,相互提高。 三、其它方面的工作:

1、認真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全組教師高度重視,充分準備,確保工作圓滿完成。

2、配合政教處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案建立。

3、認真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。

4、組織教師認真進行考后分析,及時制定補差計劃,加大落實工作檢查力度。

四、存在的問題:

1、師資不均衡,年青教師份量較重。部分年輕教師專業(yè)知識和教學(xué)功底有待提高,難以滿足學(xué)生和家長對教師的較高要求。

2、部分學(xué)生仍存在下列不良現(xiàn)象:遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、易沖動、學(xué)習(xí)不努力,考試作弊、早戀等,尤其是早讀和晚自習(xí)紀律應(yīng)進一步加強。

3、要加強教法與學(xué)法指導(dǎo):學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老師教會他們?yōu)槭裁础⒃鯓幼?,怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差,要大力加強。

總之,通過半年的工作,各方面雖然取得了一定的成績,但還是覺得存在不少問題,我相信,在全體教師的支持、配合和共同努力下,我們年級的工作一定會再上新臺階。

教學(xué)組年終總結(jié)(2篇)

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