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普法工作年終總結(6篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):46

普法工作年終總結

第1篇 建委“四五”普法工作總結年終總結

200×年,我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江___關于“三個代表”指導思想,緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心,根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神,加強師資隊伍建設,推行教育人事制度改革,提高師資隊伍素質(zhì),在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進一步發(fā)揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。一、加強政治業(yè)務學習,提高政治業(yè)務素質(zhì) 結合人事工作的性質(zhì)、任務、會議,加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習,深刻領會黨對教育人事工作的指導意義,增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓,對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識,增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感,加強學習人事干部的'有關人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。 二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定,認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。 1、為搞好人事調(diào)配工作,我科對每所學校進行師資狀況調(diào)研,搞好教師需求預測,及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。 2、貫徹省市有關畢業(yè)生就業(yè)政策,做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好,嚴格按照政策要求及程序,順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人,專科畢業(yè)生34人,中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人;34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生,也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排,經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策,充分做好他們的思想工作后,愿意另擇職業(yè)。 三、穩(wěn)步推進學校內(nèi)部管理體制改革 1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對2001年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用,對2002年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。 2、推行校長負責制,教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》,初步制定我區(qū)中小學校內(nèi)部管理體制改革的方案,并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制,為全面推行中小學全員全員聘用制,完善學校內(nèi)部管理體制改革,更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。 3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署,一是做好首批在職教師的教師資格認定工作,全區(qū)共有800人申請,經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后,剩692人通過了中小學教師資格認定,并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作,前后開展2期普通話培訓,進行2次普通話測試,目前已有1200多人過了二級乙等級別,占了全區(qū)教師教職工的67%,提高教師的語言能力,同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。 四、加快中小學師資隊伍建設的步伐,實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。 根據(jù)省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求,重視中小學師資培訓工作,努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質(zhì)。 1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓,到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習,80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習,本科畢業(yè)的初中專任教師占15%,大專畢業(yè)的小學教師占13%。。 2、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度,全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上,努力開展校長培訓工作,選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓,組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓,把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓,同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。 3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班,100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時,分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。 4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作,在培訓初期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓班,聘請計算機教師講課,并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點,共培訓人員1100名,有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓;大規(guī)模培訓后,在馬甲、羅溪設立兩個培訓點,常年培訓初、中、高級信息技術。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。 5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作,其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。我委 “四五”普法工作緊緊圍繞自查、整改、提高的工作思路,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,扎實做好基礎工作,努力創(chuàng)新宣傳形式,高起點、全方位地開展 “四五”普法工作,并取得了較好的成績和社會效果?,F(xiàn)將我委對“四五”普法工作情況總結如下: 一、 加強領導,建立健全組織機構和各項行政執(zhí)法制度 按照市法制辦公室及市治法治市領導小組的要求,我委重新調(diào)整了本單位依法治市、行政復議、行政執(zhí)法責任制工作領導小組成員,成立了以黨組書記、主任孫靖任組長,副主任張陽生任副組長,委屬各單位、機關科室主要負責同志為成員的領導小組。另外,根據(jù)城鄉(xiāng)建設工作性質(zhì),我們還建立健全了以副主任張陽生任組長的市建委系統(tǒng)依法治理監(jiān)督檢查小組,負責局系統(tǒng)依法治市工作的檢查、考核、評比,由委辦公室指定一名工作人員處理日常事務。同時我們將依法治市工作列入全局目標管理,明確了職責權限,依法治理工作制度落到了實處。其次是建立健全了各項行政執(zhí)法制度。一是結合我委實際,建立了科學、民主的決策制度,實行了對違法決策造成嚴重后果者責任追究制度;二是進一步完善了行政執(zhí)法責任制,嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法人員資格管理制度,做到了持證上崗、定期輪崗、嚴格執(zhí)法,建立了執(zhí)法隊伍管理的新機制;三是全面貫徹執(zhí)行行政復議法,建立和完善了行政復議制度和對不履行執(zhí)法職責或違法行使職權行為的過錯責任追究制度和行政賠償制度。 二、認真做好立法與建章立制工作 繼續(xù)實行立法工作責任制,做到了主管領導負責,分管領導協(xié)助,人員、經(jīng)費、責任落實。隨著行政許可法的頒布實施,我委及時對不適應形勢發(fā)展需要的法規(guī)和規(guī)章再次進行了清理、修訂和廢止,簡化了行政審批手續(xù),杜絕了拖延、推諉等現(xiàn)象的發(fā)生,出臺配套文件制度。此外我們還將行政審批制度改革和政務公開相結合,進一步完善工作服務細則和崗位職責。通過政務公開欄和《辦事指南》等將我市建設系統(tǒng)工作職責、工作程序、工作要求等向辦事群眾公開,增加了工作透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督,提高了辦事效率。 三、嚴格依法行政,不斷提高執(zhí)法人員素質(zhì) 依法行政是城市建設管理工作中必須遵循的基本原則,與其它執(zhí)法行為一樣,建設行政執(zhí)法同樣具有十分明確的法律依據(jù)和嚴格的執(zhí)法程序。因此,我們把嚴格執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法行為作為全面提高建設法制建設水平的重要內(nèi)容。在執(zhí)法人員的確定上,我們通過行政執(zhí)法人員資格認證,選擇品質(zhì)好、懂業(yè)務、責任心強的同志從事執(zhí)法活動,并按規(guī)定頒發(fā)行政執(zhí)法證。在執(zhí)法過程中,嚴格按照法律規(guī)定辦理,從規(guī)范每一起行政執(zhí)法行為做起,在受理、審查、決定、送達、告知訴權等各個環(huán)節(jié)上嚴格依法辦事,堅決杜絕超越授權范圍或不按執(zhí)法程序操作,自行其事、知法違法等現(xiàn)象的發(fā)生。我們還以講座、會議等形式,對執(zhí)法人員的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和法律素質(zhì)進行了培訓,培訓率和培訓合格率均達100%。通過培訓學習,使我委行政執(zhí)法人員弄清了自己的權利和義務之間的關系,牢固樹立依法行政觀念,有效地防止了缺位、錯位和越位的情況的發(fā)生。 四、扎實推進規(guī)范化服務型政府建設工作 我委按照市政府辦的有關要求,全面推進規(guī)范化服務型政府建設工作。一是建立健全了相關配套制度,積極推進規(guī)范化服務型政府建設;二是整合職能,明確職責;三是實行政務公開、優(yōu)化辦事流程;四是規(guī)范行政許可、行政處罰行為;五是完善了行政監(jiān)督與績效考核,形成激勵機制。通過全局上下的共同努力,我局的創(chuàng)建規(guī)范化服務型政府工作取得了初步成效,工作效率得到明顯提高,服務質(zhì)量有了進一步地改善,受到辦事群眾的一致好評。 五、“四五” 普法教育工作全面展開 今年是“四五”普法的第五年,根據(jù)“四五”普法規(guī)劃和市依法治市辦的要求,我委繼續(xù)深化各級干部特別是領導干部學法用法教育活動,組織縣處級以上領導干部法律知識培訓4次,參加人數(shù)28人,逐步建立了領導干部學法制度,不斷把學法活動引向深入。同時我委還對機關工作人員及行政執(zhí)法人員進行了法律培訓,進一步加強四五普法宣傳教育,以宣傳憲法、行政許可法為重點,堅持不懈地開展群眾性的法制宣傳教育活動。進一步提高了干部職工的法律素質(zhì)。在學好法的同時,我委還堅持法制教育和法制實踐相結合,積極推進依法行政,做有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,切實維護國家和人民群眾的根本利益。

第2篇 建委四五普法工作總結年終總結范文

200×年,我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江___關于“三個代表”指導思想,緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心,根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神,加強師資隊伍建設,推行教育人事制度改革,提高師資隊伍素質(zhì),在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進一步發(fā)揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。

一、加強政治業(yè)務學習

提高政治業(yè)務素質(zhì) 結合人事工作的性質(zhì)、任務、會議,加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習,深刻領會黨對教育人事工作的指導意義,增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓,對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識,增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責任感,加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。

二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定

認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。 1、為搞好人事調(diào)配工作,我科對每所學校進行師資狀況調(diào)研,搞好教師需求預測,及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。 2、貫徹省市有關畢業(yè)生就業(yè)政策,做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好,嚴格按照政策要求及程序,順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人,??飘厴I(yè)生34人,中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人;34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的__屆中專普師畢業(yè)生,也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排,經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策,充分做好他們的思想工作后,愿意另擇職業(yè)。

三、穩(wěn)步推進學校內(nèi)部管理體制改革

1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對__年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用,對 __年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。

2、推行校長負責制,教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》,初步制定我區(qū)中小學校內(nèi)部管理體制改革的方案,并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區(qū)、萬安學區(qū)實行校長負責制教職工全員聘用制,為全面推行中小學全員全員聘用制,完善學校內(nèi)部管理體制改革,更好地促進教師隊伍走向科學化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。

3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署,一是做好首批在職教師的教師資格認定工作,全區(qū)共有800人申請,經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后,剩692人通過了中小學教師資格認定,并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作,前后開展2期普通話培訓,進行2次普通話測試,目前已有1200多人過了二級乙等級別,占了全區(qū)教師教職工的67%,提高教師的語言能力,同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

四、加快中小學師資隊伍建設的步伐

實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。 根據(jù)省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求,重視中小學師資培訓工作,努力提高中小學校長、教師的政治和業(yè)務素質(zhì)。

1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓,到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習,80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習,本科畢業(yè)的初中專任教師占15%,大專畢業(yè)的小學教師占13%。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學校長持證上崗制度,全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上,努力開展校長培訓工作,選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓,組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓,把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓,同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。

3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班,100名中小學新教師在任職學校受常規(guī)培訓的同時,分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。

4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作,在培訓初期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立培訓班,聘請計算機教師講課,并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點,共培訓人員1100名,有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓;大規(guī)模培訓后,在馬甲、羅溪設立兩個培訓點,常年培訓初、中、高級信息技術。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學化奠定了基礎。

5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作,其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。我委 “四五”普法工作緊緊圍繞自查、整改、提高的工作思路,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,扎實做好基礎工作,努力創(chuàng)新宣傳形式,高起點、全方位地開展 “四五”普法工作,并取得了較好的成績和社會效果。

現(xiàn)將我委對“四五”普法工作情況總結如下:

一、 加強領導

建立健全組織機構和各項行政執(zhí)法制度 按照市法制辦公室及市治法治市領導小組的要求,我委重新調(diào)整了本單位依法治市、行政復議、行政執(zhí)法責任制工作領導小組成員,成立了以黨組書記、主任孫靖任組長,副主任張陽生任副組長,委屬各單位、機關科室主要負責同志為成員的領導小組。另外,根據(jù)城鄉(xiāng)建設工作性質(zhì),我們還建立健全了以副主任張陽生任組長的市建委系統(tǒng)依法治理監(jiān)督檢查小組,負責局系統(tǒng)依法治市工作的檢查、考核、評比,由委辦公室指定一名工作人員處理日常事務。同時我們將依法治市工作列入全局目標管理,明確了職責權限,依法治理工作制度落到了實處。其次是建立健全了各項行政執(zhí)法制度。一是結合我委實際,建立了科學、民主的決策制度,實行了對違法決策造成嚴重后果者責任追究制度;二是進一步完善了行政執(zhí)法責任制,嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法人員資格管理制度,做到了持證上崗、定期輪崗、嚴格執(zhí)法,建立了執(zhí)法隊伍管理的新機制;三是全面貫徹執(zhí)行行政復議法,建立和完善了行政復議制度和對不履行執(zhí)法職責或違法行使職權行為的過錯責任追究制度和行政賠償制度。

二、認真做好立法與建章立制工作

繼續(xù)實行立法工作責任制,做到了主管領導負責,分管領導協(xié)助,人員、經(jīng)費、責任落實。隨著行政許可法的頒布實施,我委及時對不適應形勢發(fā)展需要的法規(guī)和規(guī)章再次進行了清理、修訂和廢止,簡化了行政審批手續(xù),杜絕了拖延、推諉等現(xiàn)象的發(fā)生,出臺配套文件制度。此外我們還將行政審批制度改革和政務公開相結合,進一步完善工作服務細則和崗位職責。通過政務公開欄和《辦事指南》等將我市建設系統(tǒng)工作職責、工作程序、工作要求等向辦事群眾公開,增加了工作透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督,提高了辦事效率。

三、嚴格依法行政

不斷提高執(zhí)法人員素質(zhì) 依法行政是城市建設管理工作中必須遵循的基本原則,與其它執(zhí)法行為一樣,建設行政執(zhí)法同樣具有十分明確的法律依據(jù)和嚴格的執(zhí)法程序。因此,我們把嚴格執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法行為作為全面提高建設法制建設水平的重要內(nèi)容。在執(zhí)法人員的確定上,我們通過行政執(zhí)法人員資格認證,選擇品質(zhì)好、懂業(yè)務、責任心強的同志從事執(zhí)法活動,并按規(guī)定頒發(fā)行政執(zhí)法證。在執(zhí)法過程中,嚴格按照法律規(guī)定辦理,從規(guī)范每一起行政執(zhí)法行為做起,在受理、審查、決定、送達、告知訴權等各個環(huán)節(jié)上嚴格依法辦事,堅決杜絕超越授權范圍或不按執(zhí)法程序操作,自行其事、知法違法等現(xiàn)象的發(fā)生。我們還以講座、會議等形式,對執(zhí)法人員的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和法律素質(zhì)進行了培訓,培訓率和培訓合格率均達100%。通過培訓學習,使我委行政執(zhí)法人員弄清了自己的權利和義務之間的關系,牢固樹立依法行政觀念,有效地防止了缺位、錯位和越位的情況的發(fā)生。

四、扎實推進規(guī)范化服務型政府建設工作

我委按照市政府辦的有關要求,全面推進規(guī)范化服務型政府建設工作。一是建立健全了相關配套制度,積極推進規(guī)范化服務型政府建設;二是整合職能,明確職責;三是實行政務公開、優(yōu)化辦事流程;四是規(guī)范行政許可、行政處罰行為;五是完善了行政監(jiān)督與績效考核,形成激勵機制。通過全局上下的共同努力,我局的創(chuàng)建規(guī)范化服務型政府工作取得了初步成效,工作效率得到明顯提高,服務質(zhì)量有了進一步地改善,受到辦事群眾的一致好評。

五、“四五” 普法教育工作全面展開

今年是“四五”普法的第五年,根據(jù)“四五”普法規(guī)劃和市依法治市辦的要求,我委繼續(xù)深化各級干部特別是領導干部學法用法教育活動,組織縣處級以上領導干部法律知識培訓4次,參加人數(shù)28人,逐步建立了領導干部學法制度,不斷把學法活動引向深入。

同時我委還對機關工作人員及行政執(zhí)法人員進行了法律培訓,進一步加強四五普法宣傳教育,以宣傳憲法、行政許可法為重點,堅持不懈地開展群眾性的法制宣傳教育活動。進一步提高了干部職工的法律素質(zhì)。在學好法的同時,我委還堅持法制教育和法制實踐相結合,積極推進依法行政,做有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究,切實維護國家和人民群眾的根本利益。

第3篇 2023年普法工作年終工作總結范文

中葛根水庫建管處普法工作在水利局黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照上級黨委文件精神,緊緊圍繞我單位中心工作,積極開展形式多樣、主題突出的法制宣傳教育活動,取得了較好效果。

一、主要工作情況

1、認真制定“五五”普法規(guī)劃和年度普法工作要點,明確目標任務,加強指導監(jiān)督

。三月份,我局根據(jù)水利局黨委關于深入開展“五五”普法教育的有關精神,并結合建管處實際情況,在深入調(diào)研的基礎上,制定了中葛根水庫建管處第五個五年法制宣傳教育實施方案。同時,高度重視“五五”普法工作,及時將“五五”普法工作納入年度工作的總體部署和重要議程,并結合實際,將目標任務分解為具體的項目和要求,提出完成的時限,研究制定了切實可行的規(guī)劃、計劃和工作方案。

2、精心組織召開建管處普法工作會議,全面啟動“五五”普法工作。4月5日,組織召開普法工作專題會議,傳達貫徹落實水利黨委文件精神,并就如何貫徹落實普法教育,推進“五五”普法工作順利開展進行了廣泛深入地討論。為全面貫徹落實好上級普法工作會議精神,打下了堅實的基礎。

3、充實領導機構和強化隊伍建設,確?!拔逦濉逼辗üぷ鹘M織有力。為切實加強對單位“五五”普法工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督和指導,健全普法領導機構,建立協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作機制,充分發(fā)揮普法領導小組各成員的職能作用,形成各司其責、相互配合、齊抓共管的局面。

4、圍繞工作重點,結合實際情況,廣泛深入地開展法制宣傳教育工作。一是積極探索干部學法的信息化管理新形式。新時期,為創(chuàng)新普法形式,規(guī)范管理,減少干部學法的工學矛盾,適應信息時代發(fā)展的要求,在充分調(diào)查研究的基礎上,制定了周五學習日制度。二鞏固普法陣地,創(chuàng)新宣傳載體,著力提高普法工作的實效性。進一步加強各類法制宣傳陣地建設,努力創(chuàng)建新的普法平臺,通過制作橫幅、宣傳單、宣傳標語等,真正使大家從心靈深處接受法制教育,養(yǎng)成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。

二、存在的主要問題

1、普法工作發(fā)展不夠平衡。有的同志對普法工作的重要性、必要性和長期性認識不足,對普法工作不夠重視。

2、法制宣傳教育的手段還比較傳統(tǒng)落后,工作的針對性和實效性有待進一步加強。

三、今后普法工作要求

1、普法工作必須圍繞縣委縣政府中心工作來開展。只有緊緊圍繞社會發(fā)展穩(wěn)定大局,緊扣全縣工作中心,法制宣傳教育工作才能抓住主線,取得成效。

2、普法工作必須突出重點,注重實效。抓好學法主體和重點人群的普法教育,是搞好普法工作的關鍵。在整體推進中突出重點,帶動全體人員法律素質(zhì)的普遍提高,是法制宣傳教育的一條成功經(jīng)驗。

3、普法工作必須注重與法治實踐相結合。法制宣傳教育的最終目的是運用法律參與社會實踐。所以,要引導干部、職工積極參學法、用法活動,領悟法律的本意;要依法從嚴,把執(zhí)法的和調(diào)節(jié)矛盾糾紛的過程作為普及法律知識、增強法律意識的過程。

4、普法工作必須結合實際,勇于創(chuàng)新。與時俱進,開拓創(chuàng)新,是保持普法工作持續(xù)發(fā)展的不竭動力。新時期,普法工作要正確處理好繼承、創(chuàng)新和發(fā)展的關系。要在繼承一切有效傳統(tǒng)形式的同時,適應社會發(fā)展和科技進步的趨勢,不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,努力使法制宣傳教育更好地體現(xiàn)時代特點,滿足人民群眾的法律需求,普法工作才能有長足地發(fā)展。

第4篇 2023年普法工作年終總結

2001年是“四五”普法開局之年,一年來,我單位普法依法治理工作堅持以鄧小平理論為指導,按照“三個代表”的要求,圍繞全區(qū)中心工作,認真組織實施“四五”普法規(guī)劃,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為“四五”普法工作開好頭起好步。一、認真籌備,全面啟動“四五”普法工作。

(一)深入調(diào)查研究,認真編寫“四五”普法規(guī)劃。年初以來,根據(jù)上級部署,結合我單位實際,組織人員深入民政所屬事業(yè)單位及各福利企業(yè)和街道、社區(qū)開展普法依法治理工作調(diào)研,集思廣益,結合民政工作實際制定“四五”普法規(guī)劃。整個規(guī)劃全面貫徹“兩轉(zhuǎn)變、兩提高”的工作要求,堅持深化地方、行業(yè)、基層三大治理工作,明確各部門的工作責任,為普法工作的順利開展提供依據(jù)。

(二)強化領導,健全機構,加強普法隊伍建設。一是加強領導。成立了普法領導小組,所屬各部門也成立了相應機構,加強對普法工作的領導。二是健全機構。成立民政系統(tǒng)“四五”普法工作宣傳活動小組,在全系統(tǒng)建立健全了法制宣傳網(wǎng)絡。三是加強普法工作隊伍建設。會同區(qū)政法委等部門抓好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管普法工作領導和民政部門領導業(yè)務知識的培訓;加強普法骨干成員業(yè)務知識培訓,全年共舉辦各類培訓班4期,受訓320多人次。

(三)深入宣傳發(fā)動,營造“四五”普法啟動聲勢。通過精心籌備,8月22日,日在我局召開“三五”普法表彰暨“四五”普法動員會議。為營造啟動聲勢,分別開展了“四五”普法啟動周和“四五”普法宣傳月系列活動。會同公安、法院、檢察院、司法局及土地、工商、物價等30多個部門開展大型咨詢活動,開展了專業(yè)法巡回展覽、知識競賽、文藝演出等活動,收到了很好的效果。

二、認真組織,深入開展普法依法治理工作。

(一)創(chuàng)新普法形式,開辟普法新陣地。一是推出“普法快車”,積極開展送法下基層活動。針對我區(qū)實際,推出以各鄉(xiāng)、街道為主,區(qū)普法辦組織協(xié)調(diào),法制宣傳車為載體的“普法快車”普法宣傳新形式。5月份以來,根據(jù)當?shù)厝罕姷男枰?,先后組織到1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個街道辦事處,開展送法下基層服務,共接受群眾咨詢3000多人次,發(fā)放資料25000多份。貼近群眾生活的宣傳方式,受到廣泛的歡迎。二是積極開辟普法新陣地,為法制宣傳開辟新途徑。在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)辦“普法園地”、“普法論壇”等欄目,根據(jù)各時期的熱點問題宣傳相關的法律法規(guī)知識。將收集來的意見建議匯總,探索新形式下的普法新路子。

(二)積極協(xié)調(diào),抓好各重點對象的普法工作。一是村、社區(qū)兩委成員的法制宣傳教育。結合農(nóng)村換屆試點工作和“三個”代表學習教育工作,在全區(qū)10個村全面鋪開村委法制宣傳教育。組織各法律工作者、律師分赴各村舉行法制講座12次,1600余人次接受教育。二是福利企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。協(xié)調(diào)區(qū)工商、計經(jīng)委等部門,制定福利企業(yè)經(jīng)營管理人員“四五”普法工作計劃,分期分批對企業(yè)經(jīng)營管理人員進行培訓。同時還協(xié)調(diào)區(qū)委組織部、人事局、教委等部門,為領導干部、公務員、民政代理法制培訓作準備。

(三)組織開展系列宣傳活動。一是開展“12.4”法制宣傳活動。抓住第一全國法制宣傳日到來的有利時機,組織開展了以憲法為主題的系列宣傳活動。配合政法各部門、法制局開展憲法及有關法律法規(guī)的咨詢大型咨詢活動,使整個法制宣傳日活動有聲有色。二是開展紀念綜合治理“兩決定”頒布10周年宣傳月活動、“148”婦女維權周活動。三是深入持久開展新《婚姻法》宣傳活動。聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)、計生委等單位先后與各鄉(xiāng)村一起共同開展新《婚姻法》宣傳,邀請專家到文開設專題講座。以座談會、講座、咨詢活動知識競賽活動等形式,使《婚姻法》在一定程度上得到宣傳。同時還配合做好《統(tǒng)計法》、《兵役法》等宣傳工作。

(四)推進基層依法治理工作。結合各村“三個代表”學教活動、試點村村民自治活動、村務公開工作,積極推行各村的民主法制建設。

三、圍繞中心工作,積極開展“嚴打”整治斗爭和殯葬改革等系列宣傳活動。

(一)配合“嚴打”整治斗爭開展法制宣傳工作。會同政法各部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、密切配合、全力協(xié)助,按照分工積極做好宣傳工作。通過報紙、講座、圖片巡回展覽,深入地宣傳了“嚴打”整治斗爭的有關法律法規(guī)。配合緝槍治爆專項工作和追逃工作,

(二)做好殯葬改革法制宣傳。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府,通過法制講座、墻報等、印發(fā)資料等形式,對《國務院殯葬管理條例》、我區(qū)殯葬改革實施辦法等有關內(nèi)容進行了宣傳。通過聲勢浩大的宣傳活動,做到“嚴打”整治斗爭和殯葬改革工作家喻戶曉、人人皆知。

總體來說,一年來,我區(qū)普法戰(zhàn)線上的同志作了大量的工作,取得一定成績,但存在一些不足之處,在即將到來的新的一年里,我們將克服困難,努力開拓普法工作新局面。

第5篇 2023年度中學五五普法工作年終總結

2023年我們緊緊圍繞市委市政府及市教育局的工作布置,制定了詳細的、切實可行的“五五”普法教育籌劃和實施方案。學校的依法治校工作徹底落實,師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”首要 思想為指導,堅持黨的教育方針,堅持法制宣傳教育與法制實踐相結合,進一步增強廣大教職工和學生的法制觀念、法律意識和安全防備意識,全力做到依法辦學、依法治教,為徹底完成學校的教學 和建設工作提供了寬松的法制環(huán)境

二、法制宣傳教育工作組織落實,職責明確。

學校成立了法制宣傳教育工作領導小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員,詳細負責學校的“五五”普法宣傳教育工作。領導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作,工會組織詳細負責教職工的法制宣傳教育,使用教師政治學習等時間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的正當權益。教導處落實在思想政治課等學科中如何 滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,落實法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真實落到了實處。

三、增強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、增強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關于《未成年人保衛(wèi)法》、《教師法》的有關知識,并進行了熱烈的探討。

2、在每周的周前會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何 對待學生的心理疑問,如何處理疑問學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的有關法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、增強對教育教學 環(huán)節(jié)的檢驗和督促。校領導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學 、班主任工作和處理學生的方式要領執(zhí)行 嚴格的、時常性的檢驗,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

6、完備學校的規(guī)章制度和班級維護制度,做到事事有法可依,處理教師和學生疑問嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

四、增強學生的普法宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分使用思政課堂,集中有序的組織學生學習有關法制知識。

3、組織各班使用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分使用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,執(zhí)行 法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,增強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配正當法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

7、增強與社區(qū)的合作,使用暑期對學生執(zhí)行 法制教育與宣傳。

8、增強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。

總之,這一年來的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改良 ,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中,咱們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在詳細工作實踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)全力。

第6篇 2023小學年終普法工作總結范文

__年是'__'普法的第四年,為了更好地開展'__'普法工作,按照我校'__'普法的實施規(guī)劃,結合本年度學校工作的實際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀念為先導,以提高師生員工的法律意識為重任,以促進教育均衡發(fā)展,學校穩(wěn)定,依法行政為目標,突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展'__'普法教育工作.為我校教育教學良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境.一年來,具體做了以下幾方面的工作:

一、加強領導,健全組織.學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展'__'普法工作擺上重要的議事日程,成立了以__校長為組長的普法工作領導小組.領導小組負責指導,協(xié)調(diào)全校的普法教育工作.形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,齊抓共管的工作格局.

二、抓教職工的普法教育.教職工學法是學校'__'普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩(wěn)定.我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內(nèi)容.按照上級要求,認真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績.充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學 習的一項重要內(nèi)容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性.

三、抓少年兒童的普法宣傳教育.針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗,黑板報,紅領巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關的法律法規(guī),如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會反復學習,強調(diào).

我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學生觀看交通安全教育影視片2場,學校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會12次,參與學生__余人.學校配備了法制副校長,結合工作實際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學生受益匪淺.

四,延伸學生帶動家長的普法教育.我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

五、強化工作措施,全面總結我校以往普法的成績和經(jīng)驗,認真開展'__'普法工作.同時結合自身實際,研究制定好普法規(guī)劃.對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決.同時,認真總結經(jīng)驗,培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實.完成自查自糾工作,搞好'__'普法啟動工作.

總之,__年'__'普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下,各學校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務實,取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點,但也存在著一些不足之處.主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現(xiàn)象. 普法工作面廣,量大,人員少,適應新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進一步探索和努力.

普法工作年終總結(6篇)

xx年是"xx"普法的第四年,為了更好地開展"xx"普法工作,按照我校"xx"普法的實施規(guī)劃,結合本年度學校工作的實際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀…
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