電教上半年工作總結(jié)(15篇)

第1篇 黨員電教半年工作總結(jié)

2023年，__農(nóng)場黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把播放收看工作作為黨員電化教育工作的出發(fā)點和落腳點，以建立科技示范基地、科技示范戶為載體，以培養(yǎng)農(nóng)村黨員致富帶頭人為目標(biāo)，強基礎(chǔ)，抓播放，求實效，不斷加大黨員電教工作力度，開辟了農(nóng)村黨員電化教育的新途徑，提高了農(nóng)村黨員電教科技工程活動的實效性。促進(jìn)了村黨員電教工作水平的逐步提高?，F(xiàn)將今年黨員電教播放收看情況匯報

一、加強組織管理，夯實工作基礎(chǔ)。

我們從組織領(lǐng)導(dǎo)，各項制度執(zhí)行情況，組織播放收看情況，片庫建設(shè)方面入手，本著實事求是的原則，按照“六有”標(biāo)準(zhǔn)，既：有陣地、有專人、有制度、有設(shè)備、有活動、有片庫。嚴(yán)格管理，加強黨員電教播放收看網(wǎng)點建設(shè)，成立黨員電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并堅持把電教網(wǎng)點建設(shè)與農(nóng)村黨員活動陣地建設(shè)有機結(jié)合起來，建立完善了黨員電教工作制度。不斷拓展黨員電教工作領(lǐng)域，向農(nóng)村黨員家庭延伸，充分利用農(nóng)村黨員家中影碟機、電視機普及率較高的優(yōu)勢，注重在黨員骨干、黨員科技示范戶中發(fā)展黨員家庭電教播放點。村黨支部把黨員電教工作做為基層組織建設(shè)工作的基礎(chǔ)性工程來抓，列入班子議事日程中，同“三級聯(lián)創(chuàng)”活動結(jié)合，同開展、同落實。與鎮(zhèn)黨委簽定了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員電化教育設(shè)備管理責(zé)任書》，建立了以村黨支部書記負(fù)總責(zé)，電教播放員具體負(fù)責(zé)的電教工作格局。村黨支部為了更好地開展好黨員電教工作，在電教工作中，制定了長遠(yuǎn)規(guī)劃，年初制定當(dāng)年工作計劃，在制度上，年年完善補充，現(xiàn)在已建立《黨員電化教育的主要任務(wù)》《黨員電教設(shè)備使用管理規(guī)定》《黨員電教播放日制度》《黨員電教工作制度》《黨員電化教育播放員工作職責(zé)》。經(jīng)過全場干部的共同努力。我場黨員電化教育工作有了很大發(fā)展，播放收看工作取得了一定成效。使黨員電化教育工作在提高黨員隊伍政治素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力上，發(fā)揮出了重要的作用。

二、建立村黨員收看電教片動態(tài)考核機制。

一是運用“__環(huán)教學(xué)法”，規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等__個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知黨員，保證出勤率；收看嚴(yán)格紀(jì)律，保證質(zhì)量；看后集中討論，加深理解；學(xué)后實踐，保證效果，使播放收看工作落到了實處。同時嚴(yán)格執(zhí)行“黨員電教日”、“播放收看回執(zhí)卡”等制度，努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋，切實將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實處。

二是采取多種形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村黨支部充分發(fā)揮基層黨員電教室播放主渠道作用，加強對黨員干部群眾的教育。在教育對象上，從過去單純對黨員干部的教育向廣大農(nóng)牧民群眾拓展，使黨員電化教育工作深入人心。在教育內(nèi)容上，既有黨建片，又有科技片、法紀(jì)法規(guī)教育片，不斷豐富教育內(nèi)容，增強吸引力、可視性，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾從“要我看”向“我要看”轉(zhuǎn)變，既提高了廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又提高了他們的科技文化素質(zhì)。

三、強化播放效果

1、堅持以集中教育為主，一是巡回播放。黨支部確定每周一為電教播放日，進(jìn)行集中定點播放。二是送片上門，提供給家庭和示范戶播放。三是在教育內(nèi)容上，堅持樹立服務(wù)中心意識，確保黨員電教工作始終堅持正確的發(fā)展方向，不斷為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展發(fā)揮重要作用。

2、堅持播前提示，觀后討論促效果。堅持做到播前有提示，看后結(jié)合實際談心得體會，增強教育效果。每次觀看前電教播放員都先觀看教材內(nèi)容，提出議題布置觀后討論，使黨員的每次教育過程都貫穿著看（電教片）、聽（發(fā)言）、講（感受）、議（行動）幾個環(huán)節(jié)，教育效果大大增強。

3、堅持播放內(nèi)容“__結(jié)合”，增強教育效果。一是把黨員電化教育與黨員的思想實際相結(jié)合。根據(jù)場黨員的思想實際，有針對性地安排好播放內(nèi)容，提高教育效果。二是把黨員電化教育與黨建中心工作相結(jié)合。三是把黨員電化教育與經(jīng)常性黨建工作相結(jié)合。在民主評議黨員、發(fā)展黨員等常規(guī)的黨建工作中，我們組織黨員觀看《十六大新黨章》，使我們發(fā)展黨員，常規(guī)性黨

第2篇 下半年電教工作總結(jié)

一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。

現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。

1、四月份在愛達(dá)花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動，對電教員進(jìn)行了《asp動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識asp動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。

2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了authorware等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。

3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。5月20日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進(jìn)作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？” 進(jìn)行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。

4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。

5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。5月26日，歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。

6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實的教學(xué)活動中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。

二、以集體視導(dǎo)為契機，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。

我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的.展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。

三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。

我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校6所， 4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。

在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時，作為區(qū)級電教中心，也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運用于學(xué)科教研活動”進(jìn)行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。

四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動，提高學(xué)生計算機應(yīng)用能力

參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎31名、二等獎30名、三等獎36名，共計獲獎97人次，其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。

五、維護(hù)和使用建鄴教育網(wǎng)站，確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。

我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全，分塊管理到位，內(nèi)容更新較快，訪問人數(shù)多。六月底，區(qū)教育局撥專款購置了服務(wù)器，用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造，以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。

六、加強管理，對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。

大多數(shù)學(xué)校對量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開展，提高了網(wǎng)絡(luò)機房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。

第3篇 電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)

電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的電教中心上半年教學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。

一、指導(dǎo)思想

面向全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實踐，有效地進(jìn)行資源建設(shè)，注重培養(yǎng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的課題工作；抓好設(shè)備的維護(hù)管理。

二、主要工作

1、以新課程改革為契機，努力提高全區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)

與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。

4月初，我們推薦了我區(qū)的四位小學(xué)教師參加了全省新課標(biāo)課堂實錄的拍攝；4月底，江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽（小學(xué)組）又成功地在我區(qū)舉行，我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動，北京東路小學(xué)和長江路小學(xué)的兩位教師參加競賽，分別取得了小學(xué)語文組和小學(xué)數(shù)學(xué)組的一等獎的第一名。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。

今年上半年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動，一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教育資源脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。

在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面，圍繞著“四邊”教學(xué)設(shè)計開展教學(xué)研究活動，開設(shè)“四邊”教學(xué)設(shè)計輔導(dǎo)講座、開設(shè)“四邊”課堂教學(xué)研究課四節(jié)，并且按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織了全區(qū)小學(xué)和中學(xué)的計算機教師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設(shè)計的考核。

2、信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。

與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。

在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中，我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進(jìn)入了復(fù)試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)的招標(biāo)工作，信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的方案順利地中標(biāo)。

同時，我們還按照上級部門的要求，認(rèn)真地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗、示范學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導(dǎo)，并確定了各校的結(jié)題時間，下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結(jié)題。

3、加強電教培訓(xùn)

本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作，從二月份開始先后承擔(dān)了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專題班和學(xué)校的計算機課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù)，并且順利地完成了教學(xué)任務(wù)，受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區(qū)小學(xué)和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理

本學(xué)期，我們加強了對我區(qū)各中小學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點：

開學(xué)初，按照省市區(qū)教育行政部門和相關(guān)主管單位的要求，在很短的時間內(nèi)完成了我區(qū)每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作，并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。

按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用情況的調(diào)查，對部分學(xué)校提出了整改意見，并按照要求準(zhǔn)時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡(luò)活動室”，并且全部通過了審批，至此，我區(qū)所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室”。

本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規(guī)范，使這項工作順利地進(jìn)行，6月20日，我區(qū)順利地結(jié)束了20__年秋季電教教材征訂的工作。

5、加強教育資源建設(shè)

按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規(guī)劃，我們在時間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下，完成了更改我區(qū)基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接，建設(shè)了玄武教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù)，同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進(jìn)行了充實和健全，至此，我區(qū)的學(xué)科專題網(wǎng)站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在進(jìn)行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。

在教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署之下，我區(qū)各學(xué)科的資源庫建設(shè)也在如火如荼地進(jìn)行著，正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的.制度保證，市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設(shè)進(jìn)行了專項的調(diào)研，并給與了充分的肯定，使我們備受鼓舞。

6、其他工作

我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先，本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條，在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞50余條，發(fā)布各類通知、通告112條。

組織了我區(qū)的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動，我區(qū)報送的99件作品全部獲獎，其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽（全市一共只有19件作品）。

正常地開展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營的活動，并且于5月25日組織了220名小學(xué)生參加了玄武區(qū)第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設(shè)計競賽。

組織了我區(qū)的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語口語大賽，參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績，我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。

能過確保整個教育中心網(wǎng)絡(luò)的暢通并進(jìn)行正常的維護(hù)，及時地對計算機房進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機房進(jìn)行的近160個單位的工資審核及錄入工作。

服務(wù)始終是我們的宗旨，本學(xué)期全組同志不辭辛苦，加班加點，順利地完成了100多次電教服務(wù)工作；完成了高三一模、二模、三模成績的收集，完成了初三一模的質(zhì)量分析，還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導(dǎo)室、后勤等修理計算機，從來不叫苦不叫累。

6月中旬，我們按照教育局的統(tǒng)一布置，開展了全區(qū)近1000名小學(xué)教師的計算機考核工作。

小結(jié)

電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個重要的組成部分，但是又區(qū)別于學(xué)校的其他部門；我們所從事的工作既有全區(qū)性質(zhì)的，也有細(xì)致到某一位學(xué)生或某一位教師的；既有常規(guī)性的，也有臨時性的；既要與全區(qū)各中小學(xué)校打交道，也要與省市相關(guān)部門溝通；繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作，但是我們?nèi)w同志相互溝通、團(tuán)結(jié)一致確保了每一項工作的順利進(jìn)行，在工作中團(tuán)結(jié)給了我們動力、集體給了我們支持，我們相信我們的工作會得到更多同志的認(rèn)可，我們的工作會越做越好。

第4篇 雨花臺區(qū)電化教育館2023上半年電教工作總結(jié)

2023年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學(xué)“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性（研究性）學(xué)習(xí)模式，主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，2023年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進(jìn)，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。2023年，中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》，實驗小學(xué)《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》， 雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》，沙洲中心小學(xué)《運用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省 “十五”電教研究課題。我們認(rèn)為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應(yīng)是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬，在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下，我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù)，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到2023年6月份已達(dá)2000萬元，學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。2023年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機房改造和升級。至今年6月底，全區(qū)已有計算機1180臺，收錄機432臺，投影儀448臺，電視機488臺，影碟機、錄放機150臺，編輯機(非編)12套，多功能電教室19個，計算機室25個，班班三機一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校，沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學(xué)校，為各校做好參謀，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務(wù)，為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受

到基層學(xué)校的好評。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學(xué)校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠(yuǎn)矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育，由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事，更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有：名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、幼教天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目，其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺，搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目，在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中，我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具，我們自己想辦法，天氣炎熱，我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師?！坝昊ń逃v橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項工作，缺乏經(jīng)驗，但我們邊干邊學(xué)，力求把最美的學(xué)校展示給大家，把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來，受到了全區(qū)上下的關(guān)注，成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶，拉近了教育與百姓的距離，聆聽群眾對教育的建議，進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍，推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、繼續(xù)抓好電教培訓(xùn)工作

根據(jù)省教育廳蘇教電[2002]12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作 若干問題的通知》及南京市教育局寧教電[2002]7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神，為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求，在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下，扎扎實實開展培訓(xùn)工作。

為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，我們從3月份開始，對培訓(xùn)工作做了周密的安排，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。 4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)， 5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核，僅有5人不合格，及格率達(dá)98.5%，居全市之首。

這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好，認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點，但非常值得，不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性，而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識，對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前，我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。

五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作

根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及2023年高考改革方案的通知》（蘇教基〔2002〕11號）精神和《關(guān)于印發(fā)<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實施細(xì)則>;和<江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)工作細(xì)則>;的通知》(蘇教會考［2023］3號)要求，全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排，由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后，區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下，扎實做好高二信息技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作，圓滿完成了此次考試工作，具體做法：

1、高度重視，確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試，考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn)，也影響到全省

教育信息化的進(jìn)程。這次考試，我區(qū)設(shè)置了三個考點：雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實驗學(xué)校，考生610人。區(qū)教育局高度重視，并成立了區(qū)會考辦，教育局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試，我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議，進(jìn)一步強調(diào)這次考試的重要性和特殊性，要高度重視，認(rèn)真組織，嚴(yán)密安排，強化責(zé)任，狠抓落實，力求使這次考試取得預(yù)期效果。

2、精心組織安排，認(rèn)真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試，教育廳蘇教會考［2023］3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn)，學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求，安排要細(xì)致，措施要落實，責(zé)任要明確，確?？荚囅到y(tǒng)安全正常運行。

為配合考點學(xué)校做好考前準(zhǔn)備，區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于2023年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束，立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點學(xué)校和考務(wù)機構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題，及時向省會考辦匯報，并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題，確保所有設(shè)備正常運行。

由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作，確保了各考點準(zhǔn)確無誤地按時進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試，區(qū)教育局對我們十分信任，將此重任交給電教館，我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，圓滿的完成此項任務(wù)，再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置，雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展，進(jìn)一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作，為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神，堅決清除網(wǎng)上有害信息，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動，依法加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，建立長效工作機制，經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：沈麗娟；副組長：戴云；組員：李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館，具體負(fù)責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。

根據(jù)區(qū)教育局的要求，區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項工作，并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月4日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和 “雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校（園）成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，同時各校（園）大力宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校（園）及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校（園）、個人主頁及鏈接，同時要求各校（園）上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議，進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此，我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開，我們務(wù)實的工作態(tài)度，扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。

七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

在網(wǎng)絡(luò)教育時代，不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式，更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下，教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。

2002年3月，區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時，我們就意識到：要加快全區(qū)教育信息技術(shù)

發(fā)展，必須充分去運用或開發(fā)internet（互聯(lián)網(wǎng)）所提供的海量資源，為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

隨后，區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁，邊學(xué)邊作，應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜，不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì)，通過全館人員共同參與，多次商討，最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨，使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整，確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。將我們收集整理的大量培訓(xùn)資料在網(wǎng)上及時發(fā)布，為學(xué)員在培訓(xùn)中提供了大量共享資源（如flash動畫、網(wǎng)頁圖片及部分課件實例等），充分發(fā)揮了“南京雨花電教”網(wǎng)作用。

“南京雨花電教”網(wǎng)從創(chuàng)建到現(xiàn)在雖說只有短短的一年，但不斷進(jìn)步與發(fā)展。目前，“南京雨花電教”網(wǎng)已成為全市教育系統(tǒng)中一流的網(wǎng)站，在各區(qū)縣電教同行中更是首屈一指，瀏覽量已近萬人次。

應(yīng)該說創(chuàng)建一個網(wǎng)站需花費很多的精力和經(jīng)費，而維護(hù)更新一個網(wǎng)站更需耗費大量的精力和經(jīng)費，但我們克服了館內(nèi)人員少、沒有一分錢的開發(fā)經(jīng)費等困難，安排一位專業(yè)技術(shù)人員兼管了所有的網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計制作工作。所作的網(wǎng)頁內(nèi)容日趨豐富，逐漸形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)的界面風(fēng)格?，F(xiàn)在我們又著手開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，并與市教育信息中心聯(lián)系協(xié)商，沒有花一分錢，便開通了“南京雨花電教”網(wǎng)的支持asp服務(wù)的iis功能，又用一個多月的時間，成功開發(fā)了一些欄目的后臺access數(shù)據(jù)庫管理功能，使得管理操作更為方便快捷，為電教館全員參與維護(hù)更新提供了更便捷的有效途徑。當(dāng)然“南京雨花電教”網(wǎng)的發(fā)展還處于起步階段，仍存在許多不足之處，我們將不懈努力，為各中小學(xué)、幼兒園提供更高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)，不斷推動全區(qū)信息化發(fā)展的過程。

欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，為全區(qū)信息化工程的全面實施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

第5篇 2023年上半年電教工作總結(jié)

一、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程前期準(zhǔn)備工作基本完成

根據(jù)市教育局的工作安排，今年將在八個縣、市區(qū)啟動第二期工程。三月初，我們已按照遠(yuǎn)教工程的有關(guān)要求上報了立項報告，填報了相關(guān)表冊，做好了資金預(yù)算。我區(qū)四所中學(xué)、30所小學(xué)均在上報之列。中學(xué)計劃申報建設(shè)電腦教室、多媒體教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、光盤播放系統(tǒng)，每個點約16萬元。小學(xué)計劃申報建設(shè)衛(wèi)星接收系統(tǒng)，每個點約1.6萬元。教學(xué)點計劃申報光盤播放點，每個點約0.3萬元。項目總共資金預(yù)算約129.4萬元，如果順利的話，可爭取中央補助的三分之一的資金，約40萬元。還有地方內(nèi)政（省、市縣）三分之二的配套資金由已建成的電腦教室等沖抵。但后來由于省里資金有限，四個城區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)將推遲到明年進(jìn)行，我們將繼續(xù)關(guān)注。

二、繼續(xù)加快現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)步伐

1、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理和督查。今年，區(qū)電教站繼續(xù)加強了對我區(qū)五所掛牌實驗學(xué)校的的管理，充分發(fā)揮各級實驗學(xué)校的示范和輻射作用。利用半期工作檢查的機會，對全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了一次全面督查，五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的工作已步入正軌，信息技術(shù)設(shè)備的利用率穩(wěn)步提高。

2、實驗學(xué)校的課題研究工作開創(chuàng)新局面。去年，我區(qū)三所省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的課題有兩所已經(jīng)順利結(jié)題。今年的4月27日，二所市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校（珠暉一中、光明路小學(xué)）的課題經(jīng)過市專家組的評審，均順利結(jié)題。至此，我區(qū)五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校所承擔(dān)的現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題研究工作圓滿完成。最近，五所學(xué)校已分別申報了省、市級現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”課題立項，各校課題研究氣氛濃厚。

三、圓滿完成全市初中畢業(yè)生會考理化生實驗操作考查工

2023年5月19日，我區(qū)初中理化生實驗操作考查工作如期進(jìn)行并圓滿完成。本次操作考查我區(qū)嚴(yán)格依照《衡陽市2023年初中畢業(yè)考試與高中招生工作意見》（衡教基[2023]02號）及衡陽市教育局《關(guān)于做好2023年全市初中物理、化學(xué)、生物實驗操作考查工作的通知》（衡教基[2023]03號）的文件精神，結(jié)合我區(qū)具體情況，制訂了詳細(xì)的組考方案，考查工作有條不紊，順利完成。一是加強考查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在區(qū)教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)普教股牽頭，區(qū)電教站具體實施，以各考點為單位進(jìn)行，區(qū)教文體局組織巡視督查?？疾轭I(lǐng)導(dǎo)小組成員由局長、主管副局長、普教股長、副股長、電教站長、副站長組成。區(qū)制訂了詳細(xì)的考務(wù)工作方案，并召開了多次會議，確保了考務(wù)工作的順利進(jìn)行。二是精心布置考點，本次考查我區(qū)共設(shè)考點四個：珠暉一中、珠暉二中、茶山中學(xué)、酃湖中學(xué)。每個考點設(shè)三個考場，各考點分別設(shè)置了如下工作崗位：考點主任1人、考點、副主任(聯(lián)絡(luò)員)1人、實驗員3人、化學(xué)考查員4人、物理考查員4人、生物考查員4人、統(tǒng)計員2人，巡視員2人。各考點在考前均制訂了周密的考點方案和安全工作方案，并組織了相關(guān)的培訓(xùn)，做好了實驗室布置、實驗儀器添置、安全保衛(wèi)、宣傳教育等大量工作。5月18日下午，區(qū)教文體局實驗操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組對各考點準(zhǔn)備工作進(jìn)行了復(fù)核，確保了考前各項工作落實到位。三是考查工作嚴(yán)格規(guī)范，5月19日，各考點均按要求有條不紊、認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格規(guī)范地進(jìn)行了考查工作，區(qū)考查小組分別到各考點進(jìn)行了巡視，對各考點的考查工作給予了高度評價。由于各方面的努力，考查工作及統(tǒng)計工作順利完成，考查成績較為理想。

四、現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)的研究內(nèi)容豐富，成果斐然

區(qū)電教站以現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)為主線，組織全區(qū)師生積極參加了省市級現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研教改活動，取得了較好的成績。

第6篇 雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結(jié)

標(biāo)題：雨花臺區(qū)電化教育館上半年電教工作總結(jié)

××年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園，緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心，采取各種方法，培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用南京信息網(wǎng)資源，全面實施中小學(xué)“校校通”工程；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性（研究性）學(xué)習(xí)模式，主要做了以下七方面工作。

一、不斷提高課題研究水平

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，××年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃，分布實施，分層推進(jìn)，典型引路，滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面，逐步推廣，以科研求提高，以科研促發(fā)展。××年，中華職教中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》，實驗小學(xué)《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》，雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》，沙洲中心小學(xué)《運用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為，課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜，但研究是經(jīng)驗的，是系統(tǒng)的，更應(yīng)是有效的，可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小，必須目的明確，有價值，研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作，努力提高“十五”課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。月上旬，在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下，我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研，四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運用決策，計劃、組織、控制等手段，有效地發(fā)揮人、財、物、時間，信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù)，受到市電教館的贊揚。目前，我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用，逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化，不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂，在市區(qū)教育局的高度重視下，我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計：到××年月份已達(dá)萬元，學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。××年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動，僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機房改造和升級。至今年月底，全區(qū)已有計算機臺，收錄機臺，投影儀臺，電視機臺，影碟機、錄放機臺，機非編套，多功能電教室個，計算機室個，班班三機一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房，為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始，孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校，沙小等所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng)，信息制做中心的建成，大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中，電教館總是主動到學(xué)校，為各校做好參謀，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，全心全意做好后勤服務(wù)，為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，計算機及各種電器的維修與保養(yǎng)，受到基層學(xué)校的好評。我們相信，新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

三、辦好雨花教育縱橫欄目，促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

近年來，雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗，堅持以學(xué)校發(fā)展為主題，堅持以教育改革為動力，高瞻遠(yuǎn)矚，大氣魄辦教育，使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn)，進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、

第7篇 2023年電教教師上半年工作總結(jié)

一、政治思想方面

本學(xué)期積極參加學(xué)校和部門組織的一系列政治學(xué)習(xí)和活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想；積極投身到了學(xué)習(xí)“十七大”會議精神系列活動中來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡___作的十七大政治報告；學(xué)習(xí)有關(guān)“十七大”會議文件精神及《十七大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》、《十七大報告學(xué)習(xí)百問》、《中國共產(chǎn)黨章程》；觀看了金釗教授做的《以改革創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程》輔導(dǎo)報告；學(xué)習(xí)了___關(guān)于“八榮八恥”的重要論述和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、北京市及大興區(qū)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及重要文件、政策、法規(guī)和有關(guān)信息化教育發(fā)展、趨勢、理念等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中堅持做學(xué)習(xí)筆記，撰寫了“學(xué)習(xí)十七大精神的心得體會”和“迎奧運，慶七一，話改革”的主題征文，通過一系列的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，對做好各項工作起到了積極地指導(dǎo)作用。

2023年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，以胡錦濤同志為___的立即率領(lǐng)全黨全國人民投入抗震救災(zāi)，展開了氣壯山河的生命大營救，每一個細(xì)節(jié)、每一個場景，都震撼人心……從抗震救災(zāi)中，我們看到的是黨和政府對生命的珍視和關(guān)愛、對人權(quán)的尊重和保護(hù)，這是黨和人民政府在巨災(zāi)考驗中貫徹以人為本、執(zhí)政為民核心理念的集中體現(xiàn)。一方有難，八方支援，全國各族人民和黨員干部積極伸出援助之手，幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。我作為一名黨員就是要不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新知識、新技能，以創(chuàng)新的工作精神積極做好自己的本職工作，就是對災(zāi)區(qū)的重建和奧運的勝利召開做出的最大貢獻(xiàn)。

二、工作方面

1、認(rèn)真做好“教育資源庫”的維護(hù)管理工作，對上傳的資源及時進(jìn)行審核。

2、教育教學(xué)資源收集與管理工作：

（1）對原有的資源進(jìn)行整理、分類、打包壓縮（小學(xué)各學(xué)科素材480m、中學(xué)各科素材720m），為上傳資源工作打好基礎(chǔ)。

（2）收集下載和上傳教育資源，充實“大興教育資源庫”和“大興教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站”/資源下載板塊各學(xué)科教育資源內(nèi)容。共收集下載中小學(xué)各學(xué)科教案、課件、試題共10.9g（各學(xué)科教案1185個、課件898個、試題267套）。還有一部分資源已完成了購買（76個訂單約800余個教育資源）等待下載。從“電驢網(wǎng)”上下載各方面內(nèi)容的通用資源約48g，內(nèi)容涵蓋了古今中外的歷史、地理、文化、自然百科等視頻教學(xué)參考片和電子圖書資源。

完成上傳了中小學(xué)各科教學(xué)資源，含課件659個、課件素材類1.35ｇ、創(chuàng)新教案、學(xué)案設(shè)計235個，初中九個學(xué)科的新突破同步練習(xí)38冊，各類視頻資源238個，《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源136集，電子雜志類83期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震（紀(jì)實、追思、振興）系列叢書等168部，大大豐富了我區(qū)的教育資源。對每個上傳的資源進(jìn)行了資源屬性設(shè)置，并在教師研修網(wǎng)各學(xué)科協(xié)作組中都進(jìn)行了有效的資源鏈接。

3、按照市教委要求，配合市教科院關(guān)于組織開展北京市中小學(xué)“數(shù)圖”應(yīng)用綜合評比活動的通知精神，擬定了我區(qū)的具體的活動措施及評比活動方案。參加了市教育網(wǎng)絡(luò)和信心中心主辦的“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”——2.0版的論證驗收會。（下學(xué)期組織開展綜合評比活動）

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期能夠注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《數(shù)字化教育資源建設(shè)與應(yīng)用》，掌握了常見的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉(zhuǎn)換；各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍；數(shù)字化信息資源建設(shè)和管理的要求。通過學(xué)習(xí)提高了數(shù)字化信息資源建設(shè)與應(yīng)用的能力，對自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問題現(xiàn)在有了解決的方法，有些已經(jīng)付諸于工作實踐中。對在學(xué)習(xí)中比較難記的知識一一做了學(xué)習(xí)筆記，便于加深理解和掌握。

第8篇 2023年文化教育體育局電教中心上半年工作總結(jié)

2023年文化教育體育局電教中心上半年工作總結(jié)

電教中心在本局黨政領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2023年上半年緊緊圍繞“以率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面推進(jìn)教育信息化”為目標(biāo)，堅持“以科學(xué)管理促規(guī)范，以研究應(yīng)用促提高”的基本原則，以“建設(shè)區(qū)域性資源平臺、校園網(wǎng)管理平臺，抓好管理應(yīng)用”為重點，深化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持體系，為我區(qū)教育教學(xué)、教育管理做了一些實實在在的工作，現(xiàn)就上半年工作總結(jié)如下。

一、常規(guī)工作認(rèn)真細(xì)致，活動組織圓滿出色

1.本著服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)的原則，為更好更快的建設(shè)我區(qū)優(yōu)質(zhì)課資源，電教中心上半年共拍攝錄制了六節(jié)教學(xué)課，其中段莊二小韓磊的體育課榮獲省一等獎。 按時準(zhǔn)確發(fā)放電教教材、學(xué)生訂閱的報刊、雜志，保障各校信息技術(shù)課程正常開展。 為迎接省電教管對我市vcm平臺使用情況的調(diào)研檢查，市電教館以我區(qū)為第一批試點，要求組織老師在3月6日——10日進(jìn)行資源上傳。電教中心克服時間緊任務(wù)重的困難，出色圓滿的完成了市電教館下達(dá)的任務(wù)，保證了省電教館檢查的順利完成，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。 按照市電教館要求，發(fā)動組織各校學(xué)生參加徐州市中小學(xué)2023年學(xué)生電腦制作競賽。 3月20日，電(整理）教中心在少華街小學(xué)組織承辦了《2023年全市校園電視研討會》，作為2023年電教中心承辦的首個市級大型活動，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和少華街小學(xué)的大力支持。通過這次活動，不僅很好的宣傳了××近年來在校園電視方面的長足進(jìn)步，也為來自五區(qū)六縣的同行們搭建了良好的溝通平臺。活動組織的非常圓滿成功，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的一致好評。

6. 為組織落實好“十一五”中央電教館現(xiàn)代教育技術(shù)課題的中期評估工作，5月份，電教中心聯(lián)合教科研室先后對我區(qū)少華街、光榮巷、淮西三個學(xué)校的課題進(jìn)行調(diào)研。邀請吳清芝老師為各校點評不足，指導(dǎo)下一階段的迎檢工作。

二、創(chuàng)新網(wǎng)站平臺建設(shè)，強化網(wǎng)絡(luò)隊伍管理

1.在全市率先建立了專業(yè)的“信息技術(shù)網(wǎng)”

今年是我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化關(guān)鍵的一年，為了更好的服務(wù)我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)，為學(xué)校提供一個專業(yè)化的信息技術(shù)平臺，電教(）中心于3月中旬成功推出了“××信息技術(shù)網(wǎng)”，成為全市第一家專業(yè)的信息技術(shù)網(wǎng)站?！啊痢列畔⒓夹g(shù)網(wǎng)”與“××教育網(wǎng)”的雙網(wǎng)合一標(biāo)志著我區(qū)教育現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)平臺的全面建成。 進(jìn)一步加強網(wǎng)站通訊員隊伍管理

為了適應(yīng)新時代不斷加強互聯(lián)網(wǎng)信息安全的要求，進(jìn)一步完善網(wǎng)站用稿的審核與發(fā)表，加強網(wǎng)站通訊員隊伍管理，電教中心在上半年對“××教育網(wǎng)”和“××信息技術(shù)網(wǎng)”實行會員實名制改革，確保網(wǎng)站用稿責(zé)任到人。同時，又先后對全區(qū)各校電教負(fù)責(zé)人、工會主席進(jìn)行了專項培訓(xùn)，細(xì)致講解實名制的意義和重要性，以及如何規(guī)范發(fā)稿。下半年還將對全區(qū)團(tuán)支部書記、局機關(guān)工作人進(jìn)行分批培訓(xùn)。

三、工作中尚存在的的不足

在取得豐碩成績的同時，我們清楚地看到還存在明顯的不足，一是對教育信息化的認(rèn)識還需深入。二是軟硬件發(fā)展不平衡。三是電教隊伍素質(zhì)偏低，不能適應(yīng)教育信息化的要求。四是信息

第9篇 電教2023上半年工作總結(jié)

____學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了.下面就一個學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿完成.

1、 維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛的教育手段. 各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障.我校與共享公司簽訂維護(hù)合同,公司每周四都會派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù),效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題.

2、 在繼續(xù)教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學(xué)習(xí),并全部通過.在這方面,電教工作都為此做了不少工作.

3、 充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作.王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識: ppt的制作的培訓(xùn),老師們都說學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運用到現(xiàn)實的工作中.

4、為部分老師制作公開課的課件,為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應(yīng)有的工作.并將部分老師的公開課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用.

5、本人還在王副校的支持幫助下,到____小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作,現(xiàn)在投入使用.在使用后,學(xué)校的資料管理將會更合理,更有效.也不會太多地受到外網(wǎng)的制約.

6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人還參加了____市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn).本人也取得了合格證.在這次的培訓(xùn)中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的.

7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準(zhǔn)備.

在此,本人應(yīng)再次對支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝.當(dāng)然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護(hù)還有很多要提高的地方,因為這一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機.可見對多媒體教學(xué)平臺的維護(hù)要通過更多的人去監(jiān)督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo).維護(hù)很多時候并不是第一時間,上網(wǎng)的速度不快等等.這些不足會在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會再接再厲,努力做好電教工作.

第10篇 上半年電教工作總結(jié)

上半年，電教站繼續(xù)面臨人手少、任務(wù)重、壓力大的工作局面，但預(yù)定的工作目標(biāo)基本完成，具體做了以下幾方面的工作：

一、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程前期準(zhǔn)備工作基本完成

根據(jù)市教育局的工作安排，今年將在八個縣、市區(qū)啟動第二期工程。三月初，我們已按照遠(yuǎn)教工程的有關(guān)要求上報了立項報告，填報了相關(guān)表冊，做好了資金預(yù)算。我區(qū)四所中學(xué)、30所小學(xué)均在上報之列。中學(xué)計劃申報建設(shè)電腦教室、多媒體教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、光盤播放系統(tǒng)，每個點約16萬元。小學(xué)計劃申報建設(shè)衛(wèi)星接收系統(tǒng)，每個點約1.6萬元。教學(xué)點計劃申報光盤播放點，每個點約0.3萬元。項目總共資金預(yù)算約129.4萬元，如果順利的話，可爭取中央補助的三分之一的資金，約40萬元。還有地方內(nèi)政（省、市縣）三分之二的配套資金由已建成的電腦教室等沖抵。但后來由于省里資金有限，四個城區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)將推遲到明年進(jìn)行，我們將繼續(xù)關(guān)注。

二、繼續(xù)加快現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)步伐

1、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的管理和督查。今年，區(qū)電教站繼續(xù)加強了對我區(qū)五所掛牌實驗學(xué)校的的管理，充分發(fā)揮各級實驗學(xué)校的示范和輻射作用。利用半期工作檢查的機會，對全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了一次全面督查，五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的工作已步入正軌，信息技術(shù)設(shè)備的利用率穩(wěn)步提高。

2、實驗學(xué)校的課題研究工作開創(chuàng)新局面。去年，我區(qū)三所省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的課題有兩所已經(jīng)順利結(jié)題。今年的4月27日，二所市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校（珠暉一中、光明路小學(xué)）的課題經(jīng)過市專家組的評審，均順利結(jié)題。至此，我區(qū)五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校所承擔(dān)的現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”課題研究工作圓滿完成。最近，五所學(xué)校已分別申報了省、市級現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”課題立項，各校課題研究氣氛濃厚。

三、圓滿完成全市初中畢業(yè)生會考理化生實驗操作考查工

2023年5月19日，我區(qū)初中理化生實驗操作考查工作如期進(jìn)行并圓滿完成。本次操作考查我區(qū)嚴(yán)格依照《衡陽市2023年初中畢業(yè)考試與高中招生工作意見》（衡教基[2023]02號）及衡陽市教育局《關(guān)于做好2023年全市初中物理、化學(xué)、生物實驗操作考查工作的通知》（衡教基[2023]03號）的'文件精神，結(jié)合我區(qū)具體情況，制訂了詳細(xì)的組考方案，考查工作有條不紊，順利完成。一是加強考查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在區(qū)教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)普教股牽頭，區(qū)電教站具體實施，以各考點為單位進(jìn)行，區(qū)教文體局組織巡視督查?？疾轭I(lǐng)導(dǎo)小組成員由局長、主管副局長、普教股長、副股長、電教站長、副站長組成。區(qū)制訂了詳細(xì)的考務(wù)工作方案，并召開了多次會議，確保了考務(wù)工作的順利進(jìn)行。二是精心布置考點，本次考查我區(qū)共設(shè)考點四個：珠暉一中、珠暉二中、茶山中學(xué)、酃湖中學(xué)。每個考點設(shè)三個考場，各考點分別設(shè)置了如下工作崗位：考點主任1人、考點、副主任(聯(lián)絡(luò)員)1人、實驗員3人、化學(xué)考查員4人、物理考查員4人、生物考查員4人、統(tǒng)計員2人，巡視員2人。各考點在考前均制訂了周密的考點方案和安全工作方案，并組織了相關(guān)的培訓(xùn)，做好了實驗室布置、實驗儀器添置、安全保衛(wèi)、宣傳教育等大量工作。5月18日下午，區(qū)教文體局實驗操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組對各考點準(zhǔn)備工作進(jìn)行了復(fù)核，確保了考前各項工作落實到位。三是考查工作嚴(yán)格規(guī)范，5月19日，各考點均按要求有條不紊、認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格規(guī)范地進(jìn)行了考查工作，區(qū)考查小組分別到各考點進(jìn)行了巡視，對各考點的考查工作給予了高度評價。由于各方面的努力，考查工作及統(tǒng)計工作順利完成，考查成績較為理想。具體考查有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

學(xué)科

應(yīng)考人數(shù)

實考人數(shù)

缺考

a類

b類

c類

d類

生物

717

709

196

326

187

0

物理

832

832

0

213

373

246

0

化學(xué)

832

832

0

171

419

242

0

四、現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)的研究內(nèi)容豐富，成果斐然

區(qū)電教站以現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)為主線，組織全區(qū)師生積極參加了省市級現(xiàn)代教育技術(shù)與實驗教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研教改活動，取得了較好的成績。

1、組織五所省市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校參加省電教館“十五”課題優(yōu)秀課題成果評選活動。實驗小學(xué)課題獲省級課題研究先進(jìn)單位，泉溪村小學(xué)吳潤貴校長獲省級課題研究先進(jìn)個人。有20多件課題研究報告、論文、課件、課堂實錄在省級獲獎。珠暉一中、光明路小學(xué)的市級現(xiàn)代教育課題成果已有11件上報市站參評，可望獲獎。

2、組織全區(qū)中小學(xué)學(xué)生參加市裝備部門組織的中小學(xué)生電腦制作活動，我區(qū)共有38件作品在市裝備站獲獎。其中電腦繪畫作品29件，電腦動畫作品6件，電子報刊作品3件。組織學(xué)生參加市教科所舉辦的衡陽市中小學(xué)生計算機作品制作比賽，我區(qū)有3件作品參評，可望在市教科所獲獎。

3、組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市級電教、信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教研評選活動。其中，參加省市裝備部門舉辦的多媒體教育軟件評選活動，有,2件送省參評，有2件送市參評。參加市站組織的珠暉區(qū)教師學(xué)生自制教具作品比賽，我區(qū)有2件教師作品，1件學(xué)生作品送市參評，1位教師推薦為教具制作能手，均可望獲獎。參加市信息中心舉辦的全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教案、論文及課堂現(xiàn)場實錄評比，我區(qū)共有52件作品參加評選，其中課件24件，課堂實錄5件，教學(xué)設(shè)計23件。組織教參加了衡陽市2023年小學(xué)科學(xué)典型課例交流（說課）比賽，我區(qū)選送的泉溪村小學(xué)王勇老師的科學(xué)說課獲市一等獎。組織教師參加省、市小學(xué)科學(xué)論文（課案設(shè)計）評比，我區(qū)共有5件作品參評，其中省級3件，市級2件。

4、組織教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 組織教師參加省教科院、省教育學(xué)會舉辦的“湖南省2023年小學(xué)科學(xué)典型課例交流活動”觀摩，全區(qū)共有12人參加。為了進(jìn)一步加強我區(qū)中小學(xué)電腦制作的指導(dǎo)工作，提高中小學(xué)生電腦制作水平，依照市裝備站《衡陽市中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)通知》精神，我區(qū)認(rèn)真組織了部分條件較好的單位8名電腦指導(dǎo)教師參加了培訓(xùn)，區(qū)電教站汪站長親自帶隊，培訓(xùn)時間一天半。這次培訓(xùn)對中小學(xué)電腦作品各個項目的解讀、設(shè)計理念和創(chuàng)新思路進(jìn)行指導(dǎo)，對我市去年部分中小學(xué)電腦制作作品進(jìn)行分類分析和點評，大家深感受益斐淺。

四、穩(wěn)步發(fā)展，做好普教儀器、電教儀器的配備管理工作

根據(jù)新課改要求，按照教育部最新頒布的《中小學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)實驗室建設(shè)規(guī)范》的要求，加強對中小學(xué)教學(xué)儀器配備和實驗室建設(shè)的管理和指導(dǎo)工作。按照“滿足課改需求、經(jīng)費相對集中，品種分配合理、重點適當(dāng)傾斜“的供配思路，區(qū)電教站認(rèn)真做好2023年普教儀器及電教儀器訂購工作。目前，普教儀器及電教儀器的訂貨任務(wù)已在市站的簽證的基礎(chǔ)上進(jìn)行了訂購，共計使用資金約11萬元。其中普教儀器約17730元，電教儀器90879元。

上半年的工作已告一段落，下半年，區(qū)電教將面對新的工作任務(wù)，我們將主動的適應(yīng)發(fā)展，明確職責(zé)，在各校電教主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與配合下，切實擔(dān)負(fù)起“規(guī)劃、規(guī)范、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、供配、服務(wù)、監(jiān)督”的職能，牢固樹立服務(wù)意識，再接再厲，為加快我區(qū)教育技術(shù)裝備工作發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

第11篇 小學(xué)電教工作2023年上半年情況總結(jié)

一、完善電教設(shè)施，提高電教品位

社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布，備課統(tǒng)一打印。同時，本學(xué)期我校投入了近二十萬元，安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電，使每個教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時間，加班加點完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。

二、完善制度，加強常規(guī)管理

進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班配備了小電教員負(fù)責(zé)記錄教師使用電教手段輔助教學(xué)的情況。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善，各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達(dá)到學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等，期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時下發(fā)到各個辦公室。

三、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。

電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)，牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好，如階梯教室的中控、教室的實物投影、電腦等壞了都能及時維修。同時，本學(xué)期我們把學(xué)校所有的液晶投影度進(jìn)行了清洗。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各檢查一次。

四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

開足上好計算機課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

四、本學(xué)期取得的一些成績

1、學(xué)校實驗室被評為江蘇省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室。

2、學(xué)校被評為市現(xiàn)代化教育實驗學(xué)校。

3、我校教師有電教論文在市評比中獲獎。

第12篇 永城市委組織部黨員電教中心__年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計劃

根據(jù)商丘市委對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動提出的要求，永城市委成立了宣傳組，電教中心及早參與教育活動的宣傳工作。一是發(fā)揮黨員電教的教育功能，精心挑選電教片，實實在在抓好播放收看，增強教育活動的實效。在教育活動中，黨員電教中心先后組織了“三個代表”學(xué)習(xí)系列片：《全面貫徹“三個代表”重要思想講座》、《勤政為民，鞠躬盡瘁的好干部牛玉儒》、《永恒的長霞》、《焦裕錄》、《孔繁森》等，警示片《共和國反貪風(fēng)云》、《王懷忠的兩面人生》、《李真案件剖析》等，時政片《借鑒外國執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗教育，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)》專題報告會等音像教材下發(fā)到第一批參加學(xué)習(xí)的單位。并把王建民同志給全市縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各單位主要負(fù)責(zé)同志上黨課進(jìn)行實況錄象并刻制成光盤，發(fā)到參加學(xué)習(xí)的單位。

二是創(chuàng)新活動載體，努力擴大先進(jìn)性教育活動的影響。充分運用“永城黨建”這一國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺，開展先進(jìn)性教育活動。市黨員電教中心在《永城黨建網(wǎng)》上開辟了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”專欄，開設(shè)了《永城先鋒網(wǎng)》，專門進(jìn)行先進(jìn)性教育活動的宣傳，從而使教育活動更加豐富多彩，靈活生動。

三是與新聞單位緊密配合，加強對全市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的宣傳。在這次教育活動中，只要是先進(jìn)性教育活動的內(nèi)容，無論大小我們都積極參與，做好聲像資料的留存。同時，在市電視臺、廣播電臺的新聞節(jié)日中開辟了《保持先進(jìn)性、奮力建小康》專欄，及時報道先進(jìn)性教育開展情況。第一、二階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們及時制作了“學(xué)習(xí)動員階段工作紀(jì)實”專題片。

四是在商丘市第二屆黨員電教專題片觀摩評比中，我們選送的電視專題片《派出所長李學(xué)敏的故事》被評為一等獎，電教中心被評為商丘市黨員電化教育工作２００8年度目標(biāo)管理考評先進(jìn)單位。

下半年工作計劃：

１、繼續(xù)做好第二批“先進(jìn)性教育活動”的宣傳報道工作。制作第一批“先進(jìn)性教育活動”總結(jié)性專題片。

２、完成拍攝制作“先進(jìn)性教育活動”系列電視專題片《飄揚的旗幟》一集的任務(wù)。

３、籌備建立《永城黨建》網(wǎng)上黨支部，解決外出務(wù)工黨員管理難的問題，讓外出務(wù)工黨員及時了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，充分利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)互動。

４、搞好農(nóng)村黨員電教“畜牧富民”工程活動，與市畜牧局聯(lián)合舉辦一次畜牧知識大獎賽，為參加商丘市舉辦的畜牧知識電視大獎賽篩選參賽代表隊。

５、按照要求在商丘市委組織部《時代風(fēng)范》欄目中播出專題片３部，新聞１6條。

６、對部內(nèi)電子政務(wù)進(jìn)行調(diào)研，擬于今年在部內(nèi)全面實施。

７、加強業(yè)務(wù)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，按照組織部全員信息制度的要求，認(rèn)真撰寫信息和調(diào)研文章，力爭在上級黨報、黨刊上刊登。

８、完成部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

第13篇 下半年區(qū)電教工作總結(jié)

標(biāo)題：下半年區(qū)電教工作總結(jié)

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專業(yè)指導(dǎo)下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容，以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，讓學(xué)科一線教師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。

一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。

現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。

⒈四月份在愛達(dá)花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動，對電教員進(jìn)行了《動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。

⒉幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。

⒊在做好教師培訓(xùn)工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。月日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進(jìn)作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？”進(jìn)行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。

⒋建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。

⒌先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。月日，歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；月日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。

⒍在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實的教學(xué)活動中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。

二、以集體視導(dǎo)為契機，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。

我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。

三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。

我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校所，所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。月日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。

在指導(dǎo)學(xué)校開展課題

第14篇 2023年下半年電教工作總結(jié)

一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。

現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。

1、四月份在愛達(dá)花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動，對電教員進(jìn)行了《asp動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識asp動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。

2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了authorware等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師flash課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計的教案，在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。

3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。5月20日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進(jìn)作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？” 進(jìn)行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。

4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計和制作課件，并參與區(qū)級評比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。

5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。5月26日，歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。

6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實的教學(xué)活動中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。

二、以集體視導(dǎo)為契機，做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。

我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車的使用，多功能教室的使用，機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。

三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。

我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校6所， 4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題，我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專家組的一致好評。

第15篇 電教中心上半年工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

面向全區(qū)、立足本校，切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實踐，有效地進(jìn)行資源建設(shè)，注重培養(yǎng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實踐的骨干；抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的課題工作；抓好設(shè)備的維護(hù)管理。

二、主要工作

_、以新課程改革為契機，努力提高全區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)

與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。

_月初，我們推薦了我區(qū)的四位小學(xué)教師參加了全省新課標(biāo)課堂實錄的拍攝；_月底，江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽（小學(xué)組）又成功地在我區(qū)舉行，我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動，北京東路小學(xué)和長江路小學(xué)的兩位教師參加競賽，分別取得了小學(xué)語文組和小學(xué)數(shù)學(xué)組的一等獎的第一名。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。

今年上半年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動，一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教育資源脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。

在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面，圍繞著“四邊”教學(xué)設(shè)計開展教學(xué)研究活動，開設(shè)“四邊”教學(xué)設(shè)計輔導(dǎo)講座、開設(shè)“四邊”課堂教學(xué)研究課四節(jié)，并且按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織了全區(qū)小學(xué)和中學(xué)的計算機教師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設(shè)計的考核。

_、信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。

與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平，在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。

在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中，我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進(jìn)入了復(fù)試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)的招標(biāo)工作，信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的方案順利地中標(biāo)。

同時，我們還按照上級部門的要求，認(rèn)真地對我區(qū)_所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗、示范學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導(dǎo)，并確定了各校的結(jié)題時間，下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結(jié)題。

_、加強電教培訓(xùn)

本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作，從二月份開始先后承擔(dān)了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專題班和學(xué)校的計算機課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù)，并且順利地完成了教學(xué)任務(wù)，受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區(qū)小學(xué)和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎(chǔ)。

_、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理

本學(xué)期，我們加強了對我區(qū)各中小學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點：

開學(xué)初，按照省市區(qū)教育行政部門和相關(guān)主管單位的要求，在很短的時間內(nèi)完成了我區(qū)每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作，并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。

按照市教育局的布置和市電教館的要求，我們在五月份對我區(qū)的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用情況的調(diào)查，對部分學(xué)校提出了整改意見，并按照要求準(zhǔn)時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡(luò)活動室”，并且全部通過了審批，至此，我區(qū)所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室”。

本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求，并加以規(guī)范，使這項工作順利地進(jìn)行，_月__日，我區(qū)順利地結(jié)束了____年秋季電教教材征訂的工作。

_、加強教育資源建設(shè)

按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規(guī)劃，我們在時間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下，完成了更改我區(qū)基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接，建設(shè)了玄武教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù)，同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進(jìn)行了充實和健全，至此，我區(qū)的.學(xué)科專題網(wǎng)站體系健全，中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在進(jìn)行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。

在教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署之下，我區(qū)各學(xué)科的資源庫建設(shè)也在如火如荼地進(jìn)行著，正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的制度保證，市電教館在_月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設(shè)進(jìn)行了專項的調(diào)研，并給與了充分的肯定，使我們備受鼓舞。

_、其他工作

我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先，本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)___條，在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞__余條，發(fā)布各類通知、通告___條。

組織了我區(qū)的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動，我區(qū)報送的__件作品全部獲獎，其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽（全市一共只有__件作品）。

正常地開展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營的活動，并且于_月__日組織了___名小學(xué)生參加了玄武區(qū)第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設(shè)計競賽。

組織了我區(qū)的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語口語大賽，參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績，我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。

能過確保整個教育中心網(wǎng)絡(luò)的暢通并進(jìn)行正常的維護(hù)，及時地對計算機房進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，順利地保證了_月_日—_日玄武區(qū)財政局在我機房進(jìn)行的近___個單位的工資審核及錄入工作。

服務(wù)始終是我們的宗旨，本學(xué)期全組同志不辭辛苦，加班加點，順利地完成了___多次電教服務(wù)工作；完成了高三一模、二模、三模成績的收集，完成了初三一模的質(zhì)量分析，還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導(dǎo)室、后勤等修理計算機，從來不叫苦不叫累。

_月中旬，我們按照教育局的統(tǒng)一布置，開展了全區(qū)近____名小學(xué)教師的計算機考核工作。

小結(jié)

電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個重要的組成部分，但是又區(qū)別于學(xué)校的其他部門；我們所從事的工作既有全區(qū)性質(zhì)的，也有細(xì)致到某一位學(xué)生或某一位教師的；既有常規(guī)性的，也有臨時性的；既要與全區(qū)各中小學(xué)校打交道，也要與省市相關(guān)部門溝通；繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作，但是我們?nèi)w同志相互溝通、團(tuán)結(jié)一致確保了每一項工作的順利進(jìn)行，在工作中團(tuán)結(jié)給了我們動力、集體給了我們支持，我們相信我們的工作會得到更多同志的認(rèn)可，我們的工作會越做越好。