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第1篇 施工員個(gè)人半年工作總結(jié)
白天上班,調(diào)度比較輕松。我知道調(diào)度不是簡(jiǎn)單的叫挖機(jī)施工,安排工人干活這么簡(jiǎn)單,作為調(diào)度要有大局的眼光,特別是在很多工序交叉作業(yè)時(shí)候,如何安排幾件事的先后順序尤為重要,唯有協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作才能保證施工有條不紊更高效的進(jìn)行,也可避免不必要的麻煩。下面是施工員個(gè)人半年工作總結(jié),歡迎閱讀。
施工員個(gè)人半年工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,來(lái)到___項(xiàng)目已經(jīng)四個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過(guò)一個(gè)半年之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
四個(gè)多月的時(shí)間里師傅的授業(yè)解惑、領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心、整個(gè)項(xiàng)目的和諧氛圍都在幫助著我一步步的成長(zhǎng)。作為一名施工員,四個(gè)月的時(shí)間畢竟太短,體會(huì)也許不是那么地深刻,經(jīng)驗(yàn)亦有不足,深深感到自己知識(shí)的匱乏,自身的不足也在不斷地凸顯,不論是工作中的收獲還是自身缺點(diǎn)地不斷發(fā)現(xiàn),這一切都為以后的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),做出了一個(gè)良好的開(kāi)端。我以前覺(jué)得施工很簡(jiǎn)單,總以為拿著圖紙到現(xiàn)場(chǎng)一定手到擒來(lái),現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)每一道施工工序都是一門藝術(shù)、所有的建筑人都是藝術(shù)家、每一個(gè)竣工工程都是藝術(shù)品。
對(duì)于施工員,自己必須先對(duì)每天的工作內(nèi)容有掌握,對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理。現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方,不光是對(duì)技術(shù)的掌握更是體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào),尤其是在很多工序交叉時(shí)候,更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的麻煩。在這半年的施工員工作中,我收獲很多,在每天跑現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間里我學(xué)到了很多的東西,比如:地下室底板、頂板以及后澆帶滲漏水的處理方法;砌體砌筑、抹灰、外墻保溫、屋面防水、伸縮縫等的施工工藝;抹灰空鼓、開(kāi)裂以及抹灰缺陷等一些收尾常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法;雜工班每天工作的人員安排;與現(xiàn)場(chǎng)班組以及其他分包單位的溝通等等。不僅僅是施工知識(shí)的掌握,同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的提高,這里包括與同事的相處,與分包的相處方式,甚至與建設(shè)單位和監(jiān)理之間的交流,這一切的一切都讓我受益非淺。
資料整理方面做的不好,有一次平時(shí)不太注意落下了很多資料,上面來(lái)檢查前臨時(shí)突擊補(bǔ)資料搞的自己很狼狽。以后一定做到施工資料并行,保證認(rèn)真工作態(tài)度,給以后的資料整理打下基礎(chǔ)。
搞現(xiàn)場(chǎng)不光是技術(shù)、細(xì)心,全面的知識(shí)域才是保障。記得今年三月第一次上工地,和我一起實(shí)習(xí)的兩位同學(xué)都受了傷,踩了釘子撞了鋼管,我沒(méi)受傷,我覺(jué)得我的細(xì)心謹(jǐn)慎可以保護(hù)我在工作中不會(huì)受傷,可就是正式入職后第一次值夜班打筏板混凝土?xí)r,還是滑倒被鋼筋劃破手腳,我才知道,這點(diǎn)細(xì)心謹(jǐn)慎明顯不夠,安全知識(shí)的欠缺還是會(huì)傷害自己,不光技術(shù),全面的知識(shí)域才是保障,我要努力學(xué)習(xí)。 自身方面,有時(shí)對(duì)問(wèn)題考慮不夠全面,盲目的聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)沒(méi)有更清楚、沒(méi)有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論,從而造成了不必要的損失。在管理上:對(duì)不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài),至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控,也就形成安排工作難,現(xiàn)場(chǎng)管理難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場(chǎng),發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)起的主導(dǎo)作用,對(duì)施工班組做到獎(jiǎng)罰分明,形成絕對(duì)以項(xiàng)目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法,對(duì)那些不聽(tīng)指揮的施工班組決不心慈手軟,施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來(lái)樹(shù)立施工威信。
在施工技術(shù)方面,由于施工經(jīng)驗(yàn)依然有著不足。在施工現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病,沒(méi)能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運(yùn)用,使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況,即沒(méi)有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓(xùn)就是在以后的施工過(guò)程中一定不能隨心所欲,必須認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握,爭(zhēng)取能更好的把施工規(guī)范運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)施工當(dāng)中。我曾經(jīng)有一次因?yàn)闆](méi)有看技術(shù)部發(fā)出的技術(shù)和訂單而報(bào)錯(cuò)了混凝土標(biāo)號(hào),幸好上報(bào)時(shí)被技術(shù)部發(fā)現(xiàn)并糾正。技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn),沒(méi)有一身過(guò)硬的技術(shù)就不能將生產(chǎn)工作做好。在給施工班組交待工作或者就某一問(wèn)題進(jìn)行理論時(shí)經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的不足被問(wèn)得不知如何回答,這樣的話就無(wú)法在施工隊(duì)中樹(shù)立起威信,工作就不太好開(kāi)展。由于剛參加工作,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)亦有不足,對(duì)于一些工作中存在的問(wèn)題以及一些突發(fā)事件的處理方法上不是很妥當(dāng),經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致工作起來(lái)很被動(dòng)。因此要在以后的工作當(dāng)中不斷地學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),讓技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn),生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)相結(jié)合,讓自己的工作去得一個(gè)更好的成績(jī)。作為一名合格的施工員,必須對(duì)技術(shù)敏感,我們?cè)趯?shí)際的施工中,經(jīng)常會(huì)遇到各種設(shè)計(jì)變更,施工員必須要第一時(shí)間了解、吃透這些變更,這樣才能真正指揮好現(xiàn)場(chǎng)。
以上問(wèn)題雖都沒(méi)有影響每次的工程驗(yàn)收,但“查找不足趕先進(jìn)、立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”作為工作方針的自己覺(jué)得沒(méi)有完全盡到一個(gè)施工人員的職責(zé),在以后工作中自己將努力做到更好。
建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。
人們常說(shuō):干一行,愛(ài)一行。而我選擇建筑行業(yè),卻是愛(ài)這行才選這行、干這行。從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)建筑行業(yè)的艱辛,之所以選擇土木工程,是應(yīng)為之前在工地干活時(shí)就想以后一定要從事這一行。
建筑是一門藝術(shù),我們都是建筑的藝術(shù)家,擇了建筑,感謝__公司選擇了我,給我一個(gè)奮斗的舞臺(tái),我相信這是我可以為之奮斗終身的舞臺(tái)。
施工員個(gè)人半年工作總結(jié)
項(xiàng)目部組織看了場(chǎng)電影,20__年也將落幕。駐足回望,我工作也將近半年,年末是該好好做個(gè)總結(jié),一味蠻干而沒(méi)有停下來(lái)思考是不可取的也是可怕的!人在逆境和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中才能更好的成長(zhǎng)。
七月份到公司報(bào)到,一周的崗前培訓(xùn),然后是為期一個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)我們現(xiàn)在的工作還是有很大作用的。分配項(xiàng)目部如我所愿的到了福州03標(biāo),回到這個(gè)我生活了四年的城市,這一片熱土,讓我倍感親切。也很巧合的,畢業(yè)設(shè)計(jì)是斗門站主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),當(dāng)然,我們的設(shè)計(jì)在專業(yè)者看來(lái)是亂七八糟的。
近四個(gè)月的工地生活,我完成了角色轉(zhuǎn)換過(guò)程,適應(yīng)了工地生活并得到了較充分的鍛煉,提高了工作能力,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),逐漸懂得了工地運(yùn)作方式,學(xué)會(huì)了與同事協(xié)作完成任務(wù)以及配合領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工程建設(shè)。下面我分三個(gè)階段對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)。
(一)茫然階段
剛?cè)肼毜牡谝粋€(gè)月是我的茫然期,跟絕大多的入職者一樣,一開(kāi)始對(duì)工作都是沒(méi)有概念的,個(gè)人感受就是不知道做些什么,畢業(yè)時(shí)老師都給我們忠告“少說(shuō)話,多做事,不懂的思考后再問(wèn)......”我秉著這樣的原則,卻發(fā)現(xiàn)真不知道該朝哪方面去學(xué)習(xí)去努力,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有分配任務(wù)給我,我們承擔(dān)不了什么工作,所以就失去了方向。后面就安排我們同事三個(gè)先到跟著學(xué)習(xí)盾構(gòu),每天下盾構(gòu)隧道里面查看管片質(zhì)量,觀看工人如何進(jìn)行管片拼裝,查看管片破損情況,跟著做了些資料。然后到測(cè)量班實(shí)習(xí)一個(gè)月,最后到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)半個(gè)月。
確實(shí)不喜歡這樣的狀態(tài),想著找到自己的立足點(diǎn),然后去好好學(xué)習(xí)工作,剛開(kāi)始閑暇時(shí)間還是比較多的,工作之余本該多看些資料和熟悉圖紙,這一階段時(shí)間沒(méi)有抓緊,對(duì)于剛?cè)肼毜奈覀?,抓緊學(xué)習(xí)盡快的使自己成長(zhǎng)起來(lái),為后續(xù)的工作打好基礎(chǔ),這是很重要的。跟在學(xué)校相似的,我不缺乏思想和意識(shí),實(shí)際行動(dòng)卻做得不夠。空想主義般的心里不踏實(shí)。如此過(guò)了將近一個(gè)月,收獲可概括為:熟悉了項(xiàng)目部的工作和生活,了解了工程進(jìn)展情況,學(xué)會(huì)了做部分資料。
(二)調(diào)度生涯
火車站缺人手,還在測(cè)量的我們就被調(diào)到火車站了,一開(kāi)始也一樣的沒(méi)有具體的工作任務(wù),四處觀看工地然后就看自己帶的資料。然后導(dǎo)師帶徒,我成了謝經(jīng)理的徒弟,開(kāi)始了調(diào)度工作。
白天上班,調(diào)度比較輕松。我知道調(diào)度不是簡(jiǎn)單的叫挖機(jī)施工,安排工人干活這么簡(jiǎn)單,作為調(diào)度要有大局的眼光,特別是在很多工序交叉作業(yè)時(shí)候,如何安排幾件事的先后順序尤為重要,唯有協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作才能保證施工有條不紊更高效的進(jìn)行,也可避免不必要的麻煩。
開(kāi)始上晚班,一開(kāi)始跟著同事一起上,慢慢學(xué)習(xí)如何去安排工作。后來(lái)就我一個(gè)人上晚班,上班前都預(yù)先計(jì)劃工作:物資、人員、機(jī)械、時(shí)間、場(chǎng)地、、、、、、各個(gè)方面都準(zhǔn)備好了嗎?挺多時(shí)候整個(gè)晚上工地就我一個(gè)管理者,也曾抱怨過(guò)“晚班要人沒(méi)人,要工具沒(méi)工具,叫天天不回,叫地地不應(yīng)”。真感到了壓力,怕出差錯(cuò)的心態(tài),總是小心翼翼,也想著把事情順利完美收?qǐng)?。其?shí)這樣的心態(tài)不適合剛?cè)肼毜膯T工,工作上不出差錯(cuò)是不可能的,出了問(wèn)題我才變得勇敢。有個(gè)向上的心態(tài),如何積極的去解決問(wèn)題,這才是走向成熟的標(biāo)志。
從沒(méi)覺(jué)得自己高人一等,也不覺(jué)得比別人差,工作上也不會(huì)眼高手低,自知在大學(xué)學(xué)到的東西很有限,也沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)。所以,作為新手,我從不介意干些體力活兒。十一月份場(chǎng)地內(nèi)遍布泥漿,施工產(chǎn)生的廢泥漿外運(yùn)也成了關(guān)鍵任務(wù),我不是旁觀者,既作管理者又當(dāng)工人,我和工人師傅一起接管子、拉管子,我不介意滿身泥漿,泥漿泵老是出問(wèn)題,可把我氣壞了。事情不順利我就會(huì)產(chǎn)生不快的情緒,卻沒(méi)有致力于檢查故障并排除故障,這就是我不夠成熟的表現(xiàn)。煎熬的結(jié)束了調(diào)度,有種解脫感,卻很慶幸它給我?guī)?lái)的鍛煉和成長(zhǎng)。
(三)專職技術(shù)員
十二月份中旬開(kāi)始,開(kāi)始管理地連墻施工。之前關(guān)注成槽施工,也看圖紙和學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù),在作為調(diào)度員時(shí)讓我感受很深的事:當(dāng)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我地連墻打完幾個(gè)主孔、幾個(gè)副孔?我回答不出來(lái)。所以盡管我做調(diào)度時(shí)也在學(xué)習(xí)地連墻技術(shù),那只是業(yè)余技術(shù)員?,F(xiàn)在作為專職技術(shù)員,有機(jī)會(huì)也有足夠的時(shí)間和精力,我一定要把它做好。
不盡人意的,問(wèn)題很多,地連墻并不那么容易。每天要了解成槽情況,對(duì)成槽的進(jìn)度了如指掌。地連墻鋼筋籠加工得不符要求,甚至很不理想。我們管理力度不夠,工人不好管理,達(dá)不到技術(shù)交底的要求。慢慢的,跟工人交流多了,也熟悉了,他們更愿意配合我們的工作,情況有了好轉(zhuǎn)。所以如何跟更好的跟工人師傅溝通交流好,是很重要的一方面。作為施工單位,我們于分包單位,既是其業(yè)主,是管理者,也是服務(wù)者,為他們提供良好的施工條件,為他們解決問(wèn)題,互相配合,更高效更順利的搞建設(shè)。這才是理想的協(xié)作狀態(tài)。
對(duì)于工作,我是新手,應(yīng)該積極主動(dòng)。向前輩和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí);向同事學(xué)習(xí);向工人師傅學(xué)習(xí)。一方面,學(xué)習(xí)并熟悉掌握理論知識(shí);另一方面,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)施工工藝并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)比理論和實(shí)踐,用理論知識(shí)指導(dǎo)和促進(jìn)施工。把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到我們的具體工作中去。
在這段時(shí)間里我深刻體會(huì)到一名施工員的職責(zé)所在,同時(shí)也在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足。對(duì)于施工員,必須清楚的知道每天的工作內(nèi)容?,F(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方,在這半年的工作中,我收獲很多,不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)施工技術(shù),提高了管理協(xié)調(diào)能力,同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流也有了較大的提升。
我會(huì)更加努力工作,盡快成長(zhǎng)起來(lái)!使自己成為強(qiáng)大的建設(shè)者!