第1篇 2023年試點單位領導個人工作總結(jié)范文
9月，省委把我校確定為第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的試點單位，與第一批同時開展學習實踐活動。在學校召開總支書記例會布置學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作和學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會后，學院黨委高度重視，緊緊圍繞學?！熬劬珪褡ベ|(zhì)量，科學發(fā)展建名?！钡膶嵺`載體和學院“克難攻堅求突破，科學發(fā)展上水平，服務行業(yè)促轉(zhuǎn)型”的實踐載體，結(jié)合學院工作實際，堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，立足破解難題，帶領各級黨組織、全體黨員和全院師生員工積極參與，扎實推進學院各項工作科學發(fā)展。
一、試點工作的基本情況
根據(jù)學校黨委關于學習實踐活動試點工作的總體部署和具體要求，我院開展學習實踐活動的指導思想是：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學?！熬劬珪褡ベ|(zhì)量，科學發(fā)展建名?！钡膶嵺`載體，以“克難攻堅求突破，科學發(fā)展上水平，服務行業(yè)促轉(zhuǎn)型”為實踐載體，組織全體師生黨員認真學習實踐科學發(fā)展觀，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，緊緊扣住“三個要求”，牢牢把握“三個階段”，切實抓好“三個到位”，始終圍繞“三大職能”，深入研究八個問題，進一步促進學院各項事業(yè)的科學發(fā)展，為實現(xiàn)學院建設部分學科國內(nèi)知名的教學研究型學院奠定更加堅實的基礎,為加快浙江省土木建筑行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級提供更好的智力支持和人才支撐。通過學習實踐活動，要努力達到進一步凝聚發(fā)展共識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、推進科學發(fā)展的目標要求。
我院始終堅持“正面教育為主、突出實踐特色、堅持群眾路線、解決突出問題”的原則，努力實現(xiàn)深入學習貫穿始終，調(diào)查研究貫穿始終，解放思想貫穿始終，領導帶頭貫穿始終，群眾參與貫穿始終。我院黨委和全院30個黨支部全部參加了這次學習實踐活動，其中教工黨支部6個、本科生黨支部18個、研究生黨支部6個;共有63名教師黨員(另有2名黨員出國訪問，1名黨員在建設部掛職)和409名學生黨員參加學習實踐活動。本次學習實踐科學發(fā)展觀活動分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實3個階段，每個階段又分為3個環(huán)節(jié)，加上活動開始前的準備環(huán)節(jié)和活動結(jié)束時的總結(jié)測評環(huán)節(jié)，共有11個環(huán)節(jié)。每一個階段開始前都制訂專門的工作計劃，結(jié)束時進行階段總結(jié)。在整個學習實踐過程中，聯(lián)系領導校黨委副書記沈傳緣同志和聯(lián)絡員校紀委蔣金觀同志經(jīng)常來院，給予了全程性的精心指導。
這次學習實踐活動從9月底正式開始，到2月底基本結(jié)束，歷時5個月。在學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會結(jié)束后，學院黨委立即召開理論中心組學習會，專題學習、省委和學校關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的相關會議及文件精神，啟動了學習實踐活動前期準備工作。10月17日，召開理論學習中心組擴大會議，成立學院學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，學院黨委書記趙滇生同志任組長，學院黨委委員、黨員學科負責人為領導小組成員，領導小組下設辦公室，確定學院學習實踐科學發(fā)展觀的實踐載體和實施方案。10月21日，召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動黨員大會，詳細介紹了學院學習實踐活動實施方案和學習調(diào)研階段工作計劃，全面深入的動員和部署學習實踐活動，學校學習實踐科學發(fā)展觀活動聯(lián)絡員蔣金觀到會指導。10月28日，召開學習實踐活動領導小組會議，對學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的專題調(diào)研課題進行了深入研討，理清思路，明確任務，突出重點，落實責任;校黨委副書記沈傳緣出席會議。12月1日，召開學習實踐活動領導小組會議，總結(jié)學習實踐活動第一階段工作情況，交流專題調(diào)研成果及完成情況，研究學院分析檢查階段工作計劃。12月12日，召開領導班子專題民主生活會，校黨委副書記沈傳緣出席會議，充分肯定了學院領導班子的自我剖析深度和本次民主生活會的質(zhì)量，同時指出學院要以開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，制定適合本學院的戰(zhàn)略發(fā)展目標和分步實施步驟;全面摸清學院發(fā)展存在的問題和困難，提出學院辦學的思路和舉措，扎實推進學院的科學發(fā)展。12月25日，召開學院領導班子學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告評議會，學院黨政領導、學科(部門)負責人、系主任、教工黨支部書記、學校黨代會與教代會代表、辦公室人員代表、學生代表共31人參加會議，從評議結(jié)果的總體評價來看，選擇“好”或“較好”的比例為96.9%，說明分析找準了問題，檢查抓住了要點。12月31日，學校召開學習實踐科學發(fā)展觀活動階段性工作會議，我院作了主題發(fā)言，交流學院學習實踐活動開展以來的各項情況。2月26日，召開學院學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會暨滿意度測評工作，形成《建筑工程學院黨委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)報告》。
二、試點工作的主要做法
(一)把學習調(diào)研貫徹始終，突出解放思想、凝聚共識。
學習調(diào)研是整個學習實踐活動的基礎，重點是抓好宣傳發(fā)動、學習培訓、深入調(diào)研、解放思想討論四個環(huán)節(jié)，其中理論學習和調(diào)研研究貫穿學習實踐活動全過程;主要任務是搞好學習、認清形勢、提高認識、統(tǒng)一思想、凝聚力量，找準問題。學院領導班子和黨員骨干要帶頭學習科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;要深刻領會科學發(fā)展的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變不符合科學發(fā)展的觀念，努力形成科學發(fā)展的共識;要進一步解放思想，深入基層開展調(diào)查研究，切實找準學院科學發(fā)展的突破點。
1.加強理論學習，凝聚發(fā)展共識。學院堅持將理論學習貫穿學習實踐活動全過程，采用“研讀原著自主學，聆聽報告輔導學，分類多樣靈活學，結(jié)合調(diào)研深入學，組織研討思考學”的五學方式，多渠道、分層次、有針對性地開展理論學習。學院領導帶頭學習科學發(fā)展觀，通過黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學習會、干部在線學習等方式進行集中學習，同時分頭參加聯(lián)系支部的學習會。普通黨員以黨支部為單位，通過研讀原著、撰寫學習體會、開展知識競賽等形式，進一步加深對科學發(fā)展觀的認識與理解。在學習理論過程中，主要通過以下四種方式：一是建立聯(lián)系點制度，學院黨委班子成員每人聯(lián)系一教工黨支部，學生線教師每人聯(lián)系兩個學生黨支部;為了能夠更好地在學生中開展好學習實踐活動，學院黨委負責人還對全體黨支部支委和團學會干部進行了主題宣講和專題培訓。二是召開各支部理論學習會，各支部分別召開支部會議傳達動員大會精神和實施方案，學習科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和根本要求。學院在學生“黨員之家”添置了一批學科發(fā)展觀的讀本，便于學生更好地開展理論學習;同時繼續(xù)開展學生黨員理論學習登記制度，要求每周到黨員之家學習不少于2學時。三是建立學院學習實踐活動專題博客，構(gòu)建全院師生共議科學發(fā)展觀，共謀學院科學發(fā)展的新平臺。四是充分利用黨和國家重大紀念日，積極開展各類學習活動，學院黨委集體學習了《中共十七屆三中全會公報》，組織黨員觀看了黨的十一屆三中全會召開30周年紀念大會的在線直播盛況，并在教工、學生黨支部內(nèi)積極開展學習胡錦濤同志在黨的十一屆三中全會召開30周年紀念大會的重要講話精神。
2.深入基層，開展專題調(diào)研。在認真學好理論基礎上，緊緊圍繞“克難攻堅求突破，科學發(fā)展上水平，行業(yè)服務促轉(zhuǎn)型”的實踐主題，按照高起點梳理調(diào)研思路、高質(zhì)量確立調(diào)研題目的要求，進行認真思考，準確把握影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題，圍繞高校三大職能確定重點深入調(diào)研的八個方面課題。學院領導班子主動帶頭，深入基層，廣泛聽取師生員工的意見和建議，班子成員每人聯(lián)系一個學科，并與學科全體教師進行集體座談;每人負責一個調(diào)研專題，親自撰寫調(diào)研報告;多次召開不同層面、不同類型的調(diào)研專題座談會;分別下發(fā)教工和學生調(diào)研問卷80份和350份;最后形成《關于修訂完善學科建設“十一五”規(guī)劃的調(diào)研報告》、《給排水、建筑學、城市規(guī)劃專業(yè)評估的指標要求與現(xiàn)實差距》、《實施“腳手架”工程，進一步加強師德師風建設》等調(diào)研報告10個。
3.解放思想大討論。通過學院黨政聯(lián)席會議、黨委中心組理論學習會、調(diào)研報告交流會、專題研討、支部學習會等形式，圍繞“克難攻堅求突破，科學發(fā)展上水平，行業(yè)服務促轉(zhuǎn)型”的實踐載體，廣泛開展大討論大交流，進一步解放思想，明目擴胸，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，對要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展等重大問題形成共識。學生黨支部以“踐行科學發(fā)展觀、樹立黨員新形象”為主題，深入討論“大學生黨員形象”，充分發(fā)揮學生黨員在院風和學風建設中的先鋒模范作用。
(三)真情真誠，搞好分析檢查，突出找準問題
分析檢查階段是學習實踐活動承上啟下的重要階段，既是對學習調(diào)研階段工作效果的檢驗，又是搞好整改落實階段工作的基礎。分析檢查階段重點抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫領導班子分析檢查報告、組織師生員工評議等三個環(huán)節(jié)，并將“民主懇談”貫穿本階段全過程。按照重在總結(jié)經(jīng)驗、重在找準問題、重在理清思路、重在議決大事、重在推動工作等“五個重在”的要求，先后召開學科負責人座談會、青年教師座談會、各學科集體座談會等教師座談會16次，研究生、本科生、畢業(yè)班以及學生黨員干部座談會10余次;廣泛聽取全院師生對學校、學院科學發(fā)展的問題、意見和建議，共收集整理師生關于學院改革發(fā)展的意見和建議8大類，共89條。學院先后召開了4次黨委中心組理論學習會、1次專題民主生活會、3次黨政聯(lián)席會議，集中分析了影響和制約學院科學發(fā)展的問題和師生最迫切希望解決的實事，并對查擺的問題進行了梳理，形成了《建筑工程學院貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告》。學院邀請了來自各個層面的師生員工代表對分析檢查報告進行了評議，總體評價為“好”(65.6%)和“較好”(31.3%)的占到了96.9%。
(四)務求實效，抓好整改落實，突出破難建制
整改落實階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段，是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點。學院針對在領導班子分析檢查報告中梳理出來的貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的五個方面的問題，把解決影響學院科學發(fā)展的重大問題作為重點，把解決制約學院科學發(fā)展的體制機制問題作為難點，把解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的突出問題作為熱點，對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題，積極創(chuàng)造條件解。在建立健全體制機制方面，圍繞人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務三大職能，聯(lián)系學院發(fā)展實際，制定和完善促進學院科學發(fā)展的政策、制度和規(guī)劃，逐步實現(xiàn)近期、中期、遠期發(fā)展目標。2月26日，學院舉行了學習實踐活動工作總結(jié)大會暨群眾滿意度測評會，對學院學習實踐活動期間解決的實際問題情況向師生作現(xiàn)場通報，同時對學院學習實踐活動整改方案進一步征求師生意見和建議。學院師生對試點工作的總體滿意度達到了92.5%。 深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄!
三、試點工作的主要成效
(一)通過學習實踐活動，全院師生深化了對科學發(fā)展觀的理解和把握，領導班子增強了學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
全院各級黨組織和廣大黨員領導干部加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和緊迫性，進一步凝聚了學院在新的發(fā)展階段的4點發(fā)展共識：一是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須緊緊圍繞基本建成擁有部分國內(nèi)知名學科的教學研究型學院的發(fā)展目標，必須依靠發(fā)展這一要義，全面提升學院的綜合辦學實力。二是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須堅持以人為本，必須牢固確立以學生為本的教育理念，必須牢固確立以教師為本的辦學理念，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和師資隊伍建設水平。三是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，必須重視師資隊伍建設，尤其要加強對中青年教師的培養(yǎng)，必須重視教學科研的等效評價，必須重視人才培養(yǎng)工作。四是要實現(xiàn)學院科學發(fā)展必須堅持統(tǒng)籌兼顧，必須以改革創(chuàng)新的精神指導工作，處理好領導、管理和服務，教學、科研和社會服務，處理好各學科、各專業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，實行科學管理和民主決策，提高管理和服務效能。學院領導班子既是本次學習實踐的重點，也是貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。通過自學輔導、培訓研討、調(diào)研宣講，學院領導班子對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更全面的了解、更深入的理解和更好的把握，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強，尤其在自覺服從服務于學院中心工作，解決學院發(fā)展的突出問題上，轉(zhuǎn)變了思想觀念、工作方式和工作作風。學院領導班子的理論知識水平、攻堅克難的勇氣、處理問題的能力、民主科學決策的水平都得到了明顯提高。
(二)通過學習實踐活動，找準學院發(fā)展過中存在的突出問題。
在學習實踐活動中，學院通過召開各類座談會、開展專題調(diào)研、開展解放思想大討論、召開分析檢查報告評議會等形式，多渠道、深層次地征求廣大師生員工對促進學院科學發(fā)展的意見和建議，查找出影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題和師生最迫切希望解決的實事。學院認真分析梳理，主要存在以下六個方面的問題：一是學院發(fā)展目標缺乏戰(zhàn)略性設計，需要明確學院空間定位，分階段奮斗目標和實施方案;二是學科結(jié)構(gòu)欠合理，發(fā)展不平衡，整體實力不強，未能實現(xiàn)博士點零的突破，有待進一步整合資源，凝練學科特色，完善學科建設規(guī)劃;三是缺少國內(nèi)知名的領軍性人物，努力做到人才引進由“等上門”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧祥T請”，積極引進高層次人才，同時重視人才培養(yǎng)和使用，逐步提高教師隊伍水平;四是需要結(jié)合學校校內(nèi)管理體制改革，積極創(chuàng)新學院管理機制體制，制定新一輪崗位聘任實施辦法，調(diào)動教師的積極性和主動性;五是需要加強學院文化建設，增強全院師生員工凝聚力、創(chuàng)造力和對學院發(fā)展的認同感、歸屬感;六是需要進一步加強黨建創(chuàng)新，建立完善教工黨支部參與學科建設等重要工作的機制，提高學生黨員的自身競爭力和對普通同學的輻射力。
(三)通過學習實踐活動，創(chuàng)新了促進學院科學發(fā)展的體制機制，完善了學院發(fā)展規(guī)劃。
在學習實踐活動過程中，學院圍繞建設部分學科國內(nèi)知名的教學研究型學院這一奮斗目標，主要從以下三個方面開展工作：一是加強學院領導班子建設，提高領導班子管理能力、管理水平和管理效率。完善學院黨委理論學習中心組制度，學院黨政聯(lián)席會議制度和學院二級教代會的議事與決策制度。二是完善制約和影響學院科學發(fā)展的政策、制度、機制，進一步建立健全推進學院科學發(fā)展的長效機制。以經(jīng)濟社會需求發(fā)展為導向，進一步凝練學科方向，做好學科建設發(fā)展規(guī)劃;結(jié)合學校新一輪校內(nèi)管理體制改革，制定學院新一輪崗位聘任實施辦法;以社會主義新農(nóng)村建設為載體，積極參與浙江省經(jīng)濟社會發(fā)展的各項事業(yè)，加快學院土木建筑檢測中心的計量認證工作，提高學院社會服務能力;完善研究生日常管理制度，切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量;以勵志建工學生工作品牌建設為重點，扎實推進優(yōu)良學風建設，提高學生理想抱負水平;加強學院文化建設，全面創(chuàng)建和諧學院;以改革創(chuàng)新精神加強黨的自身建設，為學院科學發(fā)展提供思想政治保障。三是解決影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題，讓全體師生員工共享學院科學發(fā)展的成果。積極加強與學校的協(xié)調(diào)溝通，明確學院發(fā)展空間定位;積極做好學位點申報工作，爭取博士點“零的突破”，申報成功土木工程一級學科碩士點，大力支持建筑學一級學科碩士點的申報工作;堅持“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的迎評方針，扎實推進給排水、建筑學、城市規(guī)劃三個專業(yè)的迎評工作;舉辦學院三十周年慶典活動，總結(jié)學院辦學經(jīng)驗，提煉學院辦學特色;繼續(xù)加強辦公室作風建設，實行集中辦公制，完善ab崗制度。
第2篇 事業(yè)單位領導年度考核個人總結(jié)
篇一
一年來，本人自覺加強政治理論學習，始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實與積極實踐科學發(fā)展觀，緊密跟隨走有中國特色的社會主義道路，認真貫徹執(zhí)行教育方針，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
工作中，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行教師職責，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，教書育人，正確處理好與同事之間的團結(jié)關系。積極配合領導和教師做好各項工作。
在教育教學工作上，不斷嚴格要求自己，刻苦鉆研教育理論知識，努力提高自身的業(yè)務水平，積極探索教育教學規(guī)律，切實改進教育教學方法。確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，努力為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅實的基礎。
此外，除了切實加強政治學習外，本人還認真參加網(wǎng)絡業(yè)務培訓學習。積極學習課程改革相關理論，以及教育教學先進經(jīng)驗和方法，盡力找出自身與他人間的差距，深刻剖析自己在教育教學工作中的不足。通過網(wǎng)絡學習，本人不僅明確了教育教學工作中的努力方向，而且大大地提高了自身的理論修養(yǎng)水平。
一年來，本人雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，因此，在今后的工作中，本人任將認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力克服缺點，進一步地提高各項工作成績。
篇二
參加工作以來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領導和群眾的肯定。現(xiàn)將三個月來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下：
1、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。
一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經(jīng)濟政策，注重學習與工作有關的各經(jīng)濟法律法規(guī)，注重經(jīng)濟大環(huán)境走向?！靶侣務{(diào)查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。
一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內(nèi)涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、本文來自中華勵誌網(wǎng)范文價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。
工作中，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
2、業(yè)務上，認真學習業(yè)務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變?nèi)招?，時時需要學習，處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業(yè)務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加本文來自中華勵誌網(wǎng)范文各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優(yōu)異的成績通過考核，熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。
(一)黨政辦工作。
辦公室工作是完全服務性質(zhì)的工作，既要對外服務，也對內(nèi)服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：
在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，本文來自中華勵誌網(wǎng)范文使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件。
