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教師見習(xí)期總結(jié)個人(3篇)

發(fā)布時間:2022-07-09 11:00:03 查看人數(shù):97

教師見習(xí)期總結(jié)個人

第1篇 教師見習(xí)期個人總結(jié)

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校政治學(xué)習(xí)大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、網(wǎng)絡(luò)管理工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就從事網(wǎng)絡(luò)管理工作。通過向教師的學(xué)習(xí),我認(rèn)識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,我就認(rèn)真去研究找出問題的所在,把問題解決。

三、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)工作

我所任教的是七年級信息技術(shù)與七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對這兩個學(xué)科之間的差距,我根據(jù)學(xué)科之間的相同點與不同點,著重注意做到以下幾點:

1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在信息技術(shù)課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵學(xué)生。

3.在數(shù)學(xué)教學(xué)中認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4.堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,收獲不少。

5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

第2篇 新教師見習(xí)期個人工作總結(jié)

導(dǎo)語漫漫人生長路就是永遠(yuǎn)充滿挑戰(zhàn)的,忙碌的人生,如歌的歲月,構(gòu)成了人生精彩的篇章。下面是小編為大家整理的新教師見習(xí)期個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新教師見習(xí)期個人工作總結(jié)篇

轉(zhuǎn)眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認(rèn)識:教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

一、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

二、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機(jī)會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。在徐老師的鼓勵下,進(jìn)行了大膽的嘗試。

1、抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。

2、鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了20__字的科幻小說,并在隨筆上連載。

3、挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

三、作為見習(xí)班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意:

1、制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

2、充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻(xiàn)給媽媽的歌》。

3、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

四、在教育教學(xué)之余,積極參加各項活動。教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,一個班級的班主任。還擔(dān)任了學(xué)校的推普員,負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。

新教師見習(xí)期個人工作總結(jié)篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第3篇 黨員教師見習(xí)期個人年度工作總結(jié)范文

篇一:

轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。懷著無限的希望和激情,來到了這個工作崗位上,回顧初上工作崗位的這一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任的工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。也在這一年里,我深刻的體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,這其中的點點滴滴,和學(xué)生一起成長的痕跡,讓我更堅定了要勇敢地繼續(xù)走下去的決心。

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。作為黨員的我,更應(yīng)起榜樣帶頭作用。平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時,在數(shù)學(xué)組里,我積極配合教研組長和其他老師搞好教研活動,并積極爭取機(jī)會提升自身素質(zhì)。我也時刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。而且經(jīng)常閱讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),時刻按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

作為一名數(shù)學(xué)教師,也作為一名年輕教師,我深知自己存在很多的不足,因此在上崗的這一年里,我認(rèn)真鉆研,虛心向老教師請教、學(xué)習(xí)。學(xué)校為我安排了一位師傅,于是我就經(jīng)常向我?guī)煾嫡埥?,?jīng)常去聽師傅的課,和師傅一起討論該如何上好一節(jié)課,經(jīng)常向師傅請教關(guān)于教學(xué)方面的問題,如如何把握低年級學(xué)生的課堂教學(xué);如何提高學(xué)生的聽課效率等等。同時我還經(jīng)常上網(wǎng)看名師們的課堂實錄,看名師們是如何突破教學(xué)的重難點,如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂上的思考等等,同時這一年來,我一共上了兩次公開課,上學(xué)期上了一節(jié)《認(rèn)識時間》的錄像課,下學(xué)期參加了城區(qū)的青年教師課堂教學(xué)評比活動,獲得了城區(qū)一等獎,在這些磨練、不斷評課、修改的過程中,我覺得自己成長了許多。因為有了師傅和老教師們的幫助,我不斷地努力進(jìn)取,不斷地嘗試,終于取得了一定的成績。但是我深知教學(xué)就是一門深奧的學(xué)問,需要我學(xué)習(xí)的東西還很多很多,所以我經(jīng)常在課間時間和課余時間,閱讀這一方面的書刊、雜志,不斷更新自己的教學(xué)理念,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾芜M(jìn)行備課,如何組織課堂教學(xué),如何讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題等。

在教學(xué)過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、主動學(xué)、創(chuàng)造性學(xué),發(fā)展每一個學(xué)生的能力。

同時我注重對學(xué)困生的關(guān)注和鼓勵,我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并注重與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生,不歧視、冷淡,盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

三、走近學(xué)生,做好班主任工作。

我擔(dān)任一(2)班的班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的孫少娟老師是我們班的副班。在孫老師的熱情幫助下,我用心在參與班級的各項日常管理工作,并竭力處理好班級內(nèi)的各項事務(wù)。一學(xué)年下來,班級班風(fēng)良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。一年級的學(xué)生剛步入小學(xué),很多東西都是模糊的,對什么東西都懷著好奇,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也處于很重要的階段,于是我不斷的向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。在一年里,我付出了很多,同時,也收獲了很多。在我校的期末優(yōu)秀班級評選活動中,我班總是名列前茅,幾乎每個星期都能拿到流動紅旗,被評為年級優(yōu)秀班集體。以后我還要結(jié)合學(xué)生的心里特點,開展更多適合學(xué)生各方面發(fā)展的班級活動,讓學(xué)生在這些主題活動中得到更快、更多的成長。

四、在在的不足及今后努力方向。

1、班主任工作不夠細(xì)致、缺乏足夠的耐心,對學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。

2、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,特別是對學(xué)困生的關(guān)注。

4、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

5、繼續(xù)更新觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

篇二:

如何從職業(yè)新人成長為一名合格、優(yōu)秀的老師?這些都是我們急需了解和明確方向的。實習(xí)快滿一年了,在我們迷茫之際也迎來了新教師的培訓(xùn),經(jīng)過近兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們聽了很多專家學(xué)者的授課,從中受益良多。下面談?wù)剬嵙?xí)的這一年里我的學(xué)習(xí)心得。

一.不斷提高自己的教學(xué)水平,管理班級的能力

在這一年的實習(xí)期里,我通過在校內(nèi)旁聽各位優(yōu)秀老師的常態(tài)課和公開課,積極參加校內(nèi)外的教研活動,不斷學(xué)習(xí)和提高自己合理安排教學(xué)進(jìn)度,恰當(dāng)處理教材的能力,同時也在逐漸掌握學(xué)科的教學(xué)要求和教學(xué)重難點。在實習(xí)期里,我還得到了很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,向各位名師學(xué)習(xí),吸收學(xué)科的新成果,同時不斷提高了自己注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,以及分析問題、解決問題的能力。

在新教師的培訓(xùn)中,聽了劉習(xí)洪老師班主任工作理論與實踐及劉雄平老師課堂教學(xué)技能與技術(shù)的課后,我更加深刻的體會到作為新教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分準(zhǔn)備的重要性。同時,在自己的日常教育教學(xué)工作中,逐漸的意識到如何做好班主任的工作,對班級乃至學(xué)校的發(fā)展,都有著至關(guān)重要的影響。

二.積極反思,尋求進(jìn)步

對于我們新教師來說,我們每上一節(jié)課都是自己最新的嘗試,雖然我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,但每一次嘗試都是我們經(jīng)驗的積累,也因此需要我們不斷地思考,不斷地提高自己的教學(xué)水平,我們需要在反思中前行,我們需要在一次次的反思中不斷進(jìn)步,這些對于我們新教師都尤為重要。我們剛好在課改大力推行的學(xué)年中參與教育教學(xué)的工作,很多新的思想,新的教學(xué)方式,新的教育技術(shù)也是我們頭一次接觸,需要我們自己不斷的摸索。記得在新教師培訓(xùn)中,陳子超老師給我們上了一課微課與翻轉(zhuǎn)課堂,這些新的教育技術(shù),新的教學(xué)方法需要親身實踐,自己總結(jié)經(jīng)驗。聽了陳子超老師的課,我更加意識到自己要跟上課改的步伐,主動學(xué)習(xí)新技術(shù),掌握新方法,不斷的探索教與學(xué)的方式方法。

三.認(rèn)清自我,規(guī)劃未來

做為一名新教師,我們的教師職業(yè)生涯才剛剛開始,未來的路還很長很長,要學(xué)習(xí)的東西還很多,但我們只有正視自己的優(yōu)缺點,充分的了解自己、認(rèn)識自己,客觀的評價自我,我們才能更好的為自己規(guī)劃好長期目標(biāo)與短期目標(biāo),有計劃的、有方法的追尋我們的教師夢。只要我們能客觀的認(rèn)識自我,有條理的規(guī)劃我們自己的職業(yè)生涯,未來并不可怕,我們迷茫的地方也會逐漸找到方向。

見習(xí)期很快就要結(jié)束了,很快又會迎來一個新的學(xué)年,又將是一個嶄新的啟程,我會踏踏實實地做好每一件事,一步一個腳印的走好以后的路。

教師見習(xí)期總結(jié)個人(3篇)

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