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學年度下學期工作總結(優(yōu)選16篇)

發(fā)布時間:2023-08-11 16:32:01 查看人數:20

學年度下學期工作總結

第1篇 __—08學年度下學期學校工作總結

過去的一學期,我校全體師生在中心校的正確領導和關心下,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校三年辦學目標,切實制訂好學年工作計劃,并組織人力、物力和財力認真實施。各行職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設。認真完成上級交給的各項任務。使各方各面的工作又取得長足的發(fā)展?,F將一學期來的工作具體總結如下:

一、德育工作

(一)加強理論學習和德育實踐研究

本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織全體教師認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關文件法規(guī)的重要內容,并以討論、演講、寫心得體會等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校師德師風的建設。

(二)開展多種形式的主題教育活動

結合上級有關指示精神,三月份,我們組織全體學生開展了“學雷鋒,樹新風”活動;四月份,舉辦了“迎奧運 樹新風”演講比賽,讓孩子樹立愛國思想;五月份,先后舉行了向汶川地震災區(qū)獻愛心捐款、情系災區(qū)征文等活動;六月份,手抄報展評活動等培養(yǎng)了學生深深的愛國主義情感。

(三)、切實加強家校聯系

為真正提高家校聯系質量,我們建立了家校聯系卡制度,學生在校學習情況及行為表現及時和家長溝通。本學期每個月的最后一個星期五是學校面向社會、面向家長的開放日活動,學生的家長可以來校參觀、聽課、交流,通過開放日活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的了解和理解,并取得了良好的效果。

二、教學教研工作

教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的生命因教學研的結合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。

(一)抓校本教研,實現課程改革的新突破

一學期來,我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以科研促發(fā)展。

1、加強理論學習,提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學相結合的方法,學習新課程的有關內容,領悟新教材體現的新的教學觀念,實現全校教師教學理念的不斷更新和轉變。

2、以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎,以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象,關注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果。

(二)以課改為依托,帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。

1、做好校本培訓,提高教師素質。按照校本培訓計劃,確定培訓內容。組織教師參加各類教學大賽和各級各類論文評比活動。提倡教師結合日常教育教學實踐不斷反思,不斷思考,不斷學習,不斷提高。

2、堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干,推出名師。學校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。

(三)加強電化實驗教學。

要加強其它學科與現代教育技術的整合,進一步探索新課程理念下的新的教學模式,推動教育教學改革向前發(fā)展。截至目前,我校中青年教師人人會用遠教資源,計算機、dvd成了教學中不可缺少的教學設施。

(四)繼續(xù)加強學校體育衛(wèi)生工作。

按照上級的要求,認真做好學校體育工作的一系列活動。開足了“兩課”、“兩操”課時,認真抓好學校體育的系列訓練隊,提高全體學生身體素質,提高學校體育運動競技水平。學校召開了田徑運動會,并組建了學校田徑隊,獲得集體第一名。

衛(wèi)生方面,做到了校園無垃圾,各室干凈整潔,物品擺放合理有序;預防手、足、口病有一整套方案,做到了晨檢、消毒、預防一體化,確保了師生身心健康,為師生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。

四、總務后勤工作

在本學期的教育教學工作中,總務工作人員在工作中堅持發(fā)會帶頭作用,本著以教書育人,服務育人,服務教學的原則,堅持履行學校的整體工作步驟,切實完成好學校的總務后勤工作,使我校的總務后勤工作有條不紊地開展進行,為教育教學的工作服務。日常工作中,切實遵守學校的一切規(guī)章制度,依據我校教育教學規(guī)律和實際情況及時做好本學期各項經費的預算開支和各項經費的決算,認真履行財務制度,財務帳目日清月累,數據清楚,報表及時,堅持勤儉辦學的方針,少花錢,多辦事,辦好事抓好校產統(tǒng)一管理,分部門使用登記工作,本學期開學初進行一次校產清理登記,制定校產總冊、總帳、分戶明細帳,同時落實到各部門管理使用,從根本上杜絕了校產流失的現象。

五、安全工作

學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點,在日常工作中,從學校水電設施、學生活動場所、樓梯過道的管理入手,常抓不懈,一旦預計有不良現象,及時處理,不讓險情發(fā)生,加強對護校值班人員的管理和督促,堅持節(jié)假日護校值班制度,行政人員在節(jié)假休息日帶頭值班護校,加強對校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。加強對校食堂工作人員和衛(wèi)生的管理,加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時堅持全體工作人員團結一致,同心協力對安全工作抓得緊,抓得及時,抓得到位,多年來我校未發(fā)生過校產被偷、盜、損害、飲食、飲水中毒影響師生的人身安全的事故。

六、本學期來所做的具體服務工作

1、重視師資隊伍建設。采用走出去的原則,使計劃得以落實。三月份,我校組織全體教師赴山東杜郞口中學參觀學習,就新課改形勢下如何開展教育教學活動帶回了寶貴經驗。走出去汲取外地先進經驗,回校來躬身教學實踐,取得了良好的效果。

2、重視學校校園文化建設,購買了新旗桿、雕塑、報欄,增設標語標牌,營造校園讀書學習氛圍。

3、召開學生家長會議,一方面向家長通報學校各項工作情況,另一方面讓家長對學校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。

4、積極開展手抄報、書

法、繪畫、演講等比賽,進行作業(yè)展覽,促進校園文化建設。

5、認真做好校務公開工作。按上級的要求做到財務預算、收支情況公開,學校評優(yōu)、評先、晉級指標公開,評選辦法公開。

七、取得的成績和存在的問題

在上級部門的關心下,在全體教師的努力下,我校的各項工作取得了不少成績和進步:

學生、教師在參加鄉(xiāng)、市各項活動中成績突出,學校、教師聲譽進一步提高。

(1)、鎮(zhèn)田徑運動會第一名。

(2)、鎮(zhèn)演講比賽第三名。

(3)、鎮(zhèn)中心校抽測評比,我校九年級語、數、英、政四科第一,物、化、歷三科第二。

在看到成績的同時,我們也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

1、學校的辦學條件需要進一步改善。

2、教師隊伍的整體素質有待進一步提高。

3、學校教育教學工作有待進一步改進,全面實施素質教育仍需深化。

八、今后的打算及辦學方向

今后,我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實特色項目建設、提高教育教學質量作為辦學目標及方向,齊心協力,使各項工作更上一層樓。

面對的教育改革的不斷深入,農村教育資源的合理優(yōu)化,擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長之路,校園環(huán)境建設,資源合理優(yōu)化,教師素質提升,教育質量穩(wěn)步提高……面對這些,我們惟有正視自己,團結協作,敢于創(chuàng)新,與時俱進,積極爭取各方面的大力支持,才能共創(chuàng)美好的明天!

第2篇 2023—2023學年度下學期醫(yī)學院學生會秘書處工作總結

2023年上半年,秘書處緊扣學生會中心工作,健全制度,規(guī)范管理,注重服務,綜合服務、督促檢查、催辦落實、統(tǒng)籌協調、組織實施等方面下足功夫、做好文章,推動學生會各項工作高效順利開展。

一、增強大局意識,積極做好協調工作,確保中心任務順利完成。

能否服務大局是衡量秘書處工作好壞的首要標準。在學生會歷次重大會議中,秘書處起草修改相關工作報告、做好會前籌備、會場布置及會議服務工作。秘書處充分發(fā)揮作用,上下銜接,左右協調,為工作的正常開展起到了中樞作用。

二、增強服務意識,全力做好日常工作。

這半年來,全體成員樹立秘書處工作無小事的思想,勤工作,講服務,辦實事,重質量,任勞任怨做好各項日常工作。熱情疏導,協調幫助解決一些成員工作中存在的困難和問題。

三、增強管理意識,重點做好規(guī)范工作,建立高效運轉的工作機制。

秘書處是學生會連接上下的橋梁、協調內外的紐帶,上傳下達的中樞,工作面廣量大,任務繁雜,秘書處主要把健全制度、規(guī)范管理、提高效率作為事務性工作的主線,一抓工作計劃的制定與實施,整理各部門工作總結,在每學期開學初做好學生會主要活動的計劃,做到目標明確、重點突出、責任明晰、整體推進,使學生會會議和活動有序開展。二抓督促檢查,以上級制定的重要文件、召開的重要會議精神及確定的重點工作的落實情況秘書處人員和崗位進行合理分工,明確職責,并健全內部管理,如值日、值班的安排,做到時時有人,使事情如期進行,定期上交的工作總結與計劃,建立規(guī)范、合理、簡潔的工作流程,做到忙而不亂、雜而有序,確保工作質量。此外,積極配合其它部門開展各項工作等。

關于健全制度,我們制定了《基礎醫(yī)學院學生會章程》、《基礎醫(yī)學院學生會成員培養(yǎng)模式》、《基礎醫(yī)學院學生會積分制度》等等。

縱觀本學期的工作,我們秘書處全體成員基本上完成了各項工作。獲得了榮譽,制造了影響,增強了自身的素質。但工作中也存在一些不足之處,我們今后將避免失誤,彌補缺憾,進一步發(fā)揮潛力,在新的一年中,爭取更大的成功。

第3篇 2023-2023學年度下學期理化生教研組工作總結

在__年-2023學年度下學期,我們理化生教研組全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。首先,在學期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結,決心發(fā)揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學習、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步。總結這一學期來的工作,我們組有如下:

一、團結協作、樂于奉獻

我們組的老師特點是“中青”二結合,傳幫帶是我們組的特色,雖然男同志較多,但團結協作的精神是可喜的。在公開示教活動的聽評課中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。

二、不斷學習、更新理念

首先,以學習理念為先導。平時組織的各種學習新理論的活動中,教師都認真聽講、詳細記錄,先后均參加了市里舉辦的二期課改實驗教材培訓,從而更進一步地加深了對課改的認識。在此基礎上教研組組織全組教師認真學習了《理化生課程標準》,并進行了“課改精神”、“課程理念”、“課程目標”和“實施意見”的專題討論。在學習和活動中,我們逐步對課改中新的教學理念有了更明確的認識。

其次.在教研中轉變教學理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關鍵,怎樣把新的教學理念附注在教學實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關措施,例如全組教師的集體備課,相互聽課,對重點章節(jié)內容組織公開教學和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯,教師的教學理念和實踐能力都得到了較大程度的提高。并且教師這種高漲的教研熱情也影響到了學生,許多學生積極幫教師進行課前準備和組織同學課后討論,學生對課改教材的學習越來越顯示出了濃厚的興趣。這使我們真正認識到了“教、學相長”的作用。

再次、相互交流、取長補短。在做好本校的教研和教學工作的基礎上,在校領導的精心組織下,我們走出了校門。向許多兄弟學校交流和學習,本校教師更是經常切磋。每次活動,都會擬好幾個討論的專題,就我們的疑問以及當前遇到的困難展開交流和探討。并對每次活動均做了詳細的記載。這些活動使我們開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力。

最后、以公開課為鍥機,不斷升華教學理念。為了使課改工作不斷上臺階,我們十分重視公開課,因為我們相信公開課的開設較好地檢驗教師的教學理念和教學能力,逐步提高教研組的戰(zhàn)斗力。通過集體備課對公開課設計了幾套相對合理的方案,并組織了試教,之后組織教師評課討論。同時借助這樣的機會我們多次邀請教研員進行指導。教師們的課改熱情也越來越大。

三、以試題研究為抓手,促進學科質量的提高

我組一貫重視對試題的研究,在長期的實踐中積累了大量的經驗。面對中考習題匱乏的問題,教研組發(fā)揮每一位教師的能動性,通過上網、聽新聞、查圖書,不斷編寫出能開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生能力的習題,并整理成冊。一份份自編的試題圖文并茂,寓知識性、趣味性與一體。這為今后課改的全面鋪開奠定了堅實的基礎。

四、問題和反思

教師相對較少,相互交流的機會相對就少,不得于教師的提高警惕.同進配套的教具匱乏,教師在教學過程是教具制作,實驗配套上的工作量較大.與新教材內容相配套的教學參考書和試題相對短缺.另外,做好學科間的知識整合也是我們要認真思考和解決的問題.評價機制也比較模糊,一定程度上影響了教學的研究和開展。

五、今后的措施

積極搜集反饋意見,加強備改檢查力量,積極開展聽評課活動.不斷深化教學改革.開展分層教學的嘗試,使每一個學生都有學習的經歷.繼續(xù)開拓學生的視野,多開展一些課外活動,提高學生的創(chuàng)新意識,加強知識的應用能力.利用網絡資源收集教學素材,把教研組的建設和課改推上一個新的臺階。

總之,我們組在過去的一學期中,精誠團結,在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。但我們仍存在一些不足,例如青年教師多,教學經驗不足,班主任老師少,學生第一手資料掌握不夠等。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

第4篇 學年度下學期“教學質量活動月”工作總結

XX——XX學年度下學期“教學質量活動月”工作總結

“金秋十月,豐收的季節(jié)”!本月來,我校按照縣教育局和鎮(zhèn)教管組的統(tǒng)一部署和安排,圍繞“狠抓精細化管理,打創(chuàng)高效課堂”這一活動主題開展了一系列的教學教研活動。本次活動得到了縣、鎮(zhèn)各級領導的高度重視和學校各科室的大力支持,活動圓滿結束并在一定范圍內取得了較好的成績,?,F將有關情況總結如下:

一、組織領導與宣傳動員。

為搞好本次活動,學校成立了以校長為組長,以教研組長為具體實施人的“教學質量活動月領導小組”。制定了《“教學質量活動月”活動實施方案》,并召開了一次“教學質量活動月”為主題的全體教師大會。會上,學校領導宣讀了教育局相關領導的講話精神,明確了此次活動的意義及目的。將一系列活動責任到人。為使本次活動真正收到實效,教導室還專門設計了活動情況記載表和教師出勤表,對教師參與本次活動的情況進行跟蹤和了解。

二、具體實施

1、用校本培訓,促教師專業(yè)化成長。學校利用每天活動課,一三為語文及部分小科教師學習時間;二四為數學及部分小科教師學習時間。培訓分兩個階段進行,第一階段組織老師學習《教學常規(guī)管理六十條》,第二階段組織老師觀看名師課堂教學實錄及點評。在學習過程中,要求教師做好筆記,寫下心得。教研組長做好培訓記錄。

2、以領導“推門課”和教師隨堂聽課,向40分鐘要效率。課堂是教學的主陣地,只有高效的課堂才能帶動質量的提升。本次活動恰逢學校常規(guī)教研活動開展之際,學校領導以此為契機,深入課堂了解教師教學動態(tài),廣泛聽取教師和學生來自不同方面的意見和建議。通過聽與評,進一步抓好過程管理。

3、通過“教學開放日活動”,展師生風采。教學開放日當天,教導室精心組織并安排八節(jié)公開課,全部由各科教研組長,學科帶頭人,骨干老師和兼職教研員執(zhí)教。充分發(fā)揮他們的引領示范作用,帶動老齡教師積極投入到教研教改中來。并以此全面接受社會的監(jiān)督和檢查,為學校贏得廣泛的社會輿論與支持。

4、開展學生“作文競賽”和“口算比賽”活動,豐富學生精神生活。讓學生體驗成功,收獲快樂。教學質量的落腳點最終在學生身上,好的學情能讓教學這部列車跑的更快更穩(wěn)。

5、開一次活動總結大會,總結成績,明確存在的問題,提出整改措施。

三、取得的成績。

1、“教學質量是學校生命線”進一步深入人心。

2、教師對教研教改工作有了更清醒的認識和理解,參與度明顯提升。

3、“精細化管理”初步走進日常教學各環(huán)節(jié)。

4、日常教學“流于形式,疲于應付”這一現象有所好轉。

四、存在的問題及反思。

1、教師對提高教學質量缺乏更多的,行之有效的方略。

2、部分教師,特別是老齡教師多年來養(yǎng)成的陳舊的教學方法和觀念不能及時轉變。

3、教師缺乏職業(yè)幸福感,成功感,職業(yè)倦怠感強烈?!白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟?,甚至有的是無心撞鐘。

4、學生學習習慣不好,興趣不濃。家庭和社會監(jiān)督缺失。

5、學生作業(yè)負擔過重,課堂效率不高。教師試圖用作業(yè)來彌補課堂教學的不足這一現象比較突出。

針對上述存在的問題,今后工作的思路是:各級領導,特別是教育主管部門,要始終把教學質量作為第一要務,放在最優(yōu)先的位置上。把用校本培訓提升教研水平,教研教改促課堂教學,課堂效率提升教學質量這一思路貫穿于教育工作的每一個環(huán)節(jié),通過精細化的管理,營造良好氛圍和公平機制,健全制度,清思路,注過程,重結果,明獎罰,從學校實際出發(fā),步步為營,逐步提高教育教學質量。

__中心小學

第5篇 2023-2023學年度下學期文藝部工作總結

為開展我系文藝活動,豐富同學們的課余生活。我文藝部在本學期組織了文藝演出,先工作總結如下:

一、以“放飛夢想”為主題的迎新生晚會

二、慶祝祖國六十周年華誕舉行的“迎新生慶國慶歌詠比賽”

三、聯誼舞會

四、三系全辦元旦晚會“攜手同慶,飛揚青春”

一、以“放飛夢想”為主題的迎新生晚會:為迎接新生的到來,我系部在老師帶領下,同學們的積極配合下,舉辦了以“放飛夢想”為主題的迎新生晚會活動。

首先我們擬定計劃,提出申請,經過領導的一步步審核,最終得到批準,同時并對這次活動提出了幾項要求。

接著理清大題思路,籌備晚會,開會通知個班負責人,讓同學們積極參加。展現各自的才華,在各班負責人的配合下,同學們信心滿懷、激情高漲、踴躍報名。

1)節(jié)目篩選,通過幾天時間的努力練習,我們進行了第一次節(jié)目篩選,最終定下了十幾個比較有代表性的節(jié)目,雖然有些節(jié)目沒被選上表演,但是我們看到了他們認真的態(tài)度,不懈的精神,對此我們給予了鼓勵。

2)主持人選舉,由于時間匆忙,我們用了很短的時間選定了主持人,又利用較短的時間寫主持人臺詞,至開幕,結束語。結果造成主持人上臺出現忘詞,漏詞,由于緊張不知所措等顯現。還有主持人的應變能力不夠,反應靈敏度不強,中途出現冷場等。

9月底,我們在報告廳舉辦了這次迎新生晚會,晚會現場,氣氛相當濃烈,熱情,但也出現了許多漏詞。

① 秩序混亂,晚會剛開始時,全場情況不穩(wěn)定,迎接領導入場,觀眾沒有及時安靜入位,在監(jiān)察大隊、體育部的極力配合下,使得情況穩(wěn)定下來。

晚會進行過程中:

② 禮儀,禮儀姿勢不到位,迎賓表情不夠,語言沒有,給人的感覺很死板,不帶有那種優(yōu)雅的氣質,頒獎程序不夠明確,晚會,我們先后有助理班主任,實驗室教師助理等頒獎活動,頒獎時,禮儀們手忙腳亂,不明確自己該做什么,怎么把受獎人,頒獎的領導老師帶上臺,怎么頒獎,怎么下臺……顯然,她們對禮儀的要領,頒獎程序,要求等很生疏,我們應加強對她們的培養(yǎng),訓練,爭取進一步提高禮儀的水平,加強氣質。

③ 音響調配,幾次,演員表演時,出現話筒沒有聲音,電流干擾等問題,在晚會之前,人員應做好避免出現這些問題的準備。

④ 游戲環(huán)節(jié),游戲設計不具有一定的水平,不夠經典刺激,不能調動同學們的熱情,中途很容易出現些尷尬的局面。

雖然晚會當中遇到了很多障礙,但是在我們的努力下,及時克服了重重困難,使得這次迎新晚會基本上取得了成功,通過這次工作,讓我學到了很多,也使我認識到自身工作經驗的不足,在以后的工作當中,吸取經驗教訓,取長補短,爭取把這項工作完成的更加完善。

二、慶祝祖國六十周年華誕舉行的“迎新生慶國慶歌詠比賽”。從本學期開始,我們每天晚上都利用一部分時間進行合唱的排練,使得我的合唱水平有了很大提高,但在合唱的過程中也遇到了許多困難。

1)人員缺席,我們要在國慶進行百人合唱的慶國慶的歌詠比賽,一百人的集體,起初由于個人意識等因素,我們避免不了人員缺席的現象出現,設法通過各項硬指標要求,如記考勤,納入年總考核,評德育成績等規(guī)定,通過一定時間的堅持努力,基本杜絕這一現象。

2)遲到不認真,有些同學的集體意識不夠強,就是對這種活動不在意,甚至起始充滿好奇,所以遲到,不認真的現象經常發(fā)生,在學生成員的大力配合下,經過一定時間的規(guī)劃,合唱的水平有了更進一步的提高,上升至新的階段。

9月30日,為慶祝祖國母親60歲的生日,特此,獻上一首歌——中國中國鮮紅的太陽永不落。百人統(tǒng)一著電氣工程系系服,邁著整齊的步伐,斗志昂揚,踏入了會場。合唱時,所有的合唱人員,看著指揮手打的節(jié)拍,聽著音樂的節(jié)奏,在那種緊張的氣氛中,仍表現的十分出色,發(fā)揮的淋漓盡致。

三、聯誼舞會

十月份,為了豐富同學們的課余生活,我們又舉行了聯誼舞會,在各班班長的探討下,各班選擇聯誼對象,跟班班長和負責的同學在進行協商,我們也做了一系列的應急方案,各班文藝委及班長在各方面也應提前做好應對措施。如:聯誼過程出現危險,同學們熱情不高,冷場,音響設備等方面的問題,使這些活動能夠順利的完成。

四、三系合辦元旦晚會“攜手同慶,飛揚青春”。

這次晚會別出新意——第一次三系合辦晚會,領導能把這份重任托付在我的肩上,我倍感榮幸,也同時感到無比大的壓力,但我要把壓力化作動力,盡自己最大的努力完成這項工作。

① 首次工作,競選主持人,在主席團及各部的大力配合下,進行了幾次選舉,最終敲定兩名主持方面相對優(yōu)秀的同學,并對他們進行了一次又一次的審核。

② 動員同學們積極參與,調動同學們的積極性,動員他們踴躍報名,展現自己,并給他們充分的時間準備自己的節(jié)目。于11月中旬,我們進行了第一次節(jié)目篩選,我們請來了主席團成員,各部部長,副部長,最終通過商議,留下了幾個比較優(yōu)秀的節(jié)目。如:《愛的華爾茲》歌伴舞,歌曲,相聲等。每天晚上,我們在教室或舞蹈室進行太極扇的排練,同學們有積極的態(tài)度,高漲的熱情,通過一段時間的聯系,在環(huán)工系張書記的帶領下,我們在報告廳進行了第一次三系聯合彩排。彩排結束后,在張書記,各系主席及各系文藝部部長的商討下,我們確定了最終的節(jié)目。同時,張書記在主持人的語言,姿勢,著裝上也給了一定的指導要求。

晚會工作已經接近了尾聲,我們期待已久的元旦晚會馬上就上演了。從晚會籌備到預演,我們都盡了自己最大的努力,各項工作都嚴格要求自己做到近似完善,希望這次晚會會想我們所期盼的那樣盡善盡美。

這一學期馬上就要過去了,通過完成的各項工作,我仔細反思過自己,為什么工作中會出現那么多的問題,有哪些好的方面可以發(fā)展完善,總體來講,是自己的工作方法不夠準確,對自己的要求不夠嚴格,下學期,我計劃組織帶領同學們舉辦更多的文藝活動,創(chuàng)建更多的文藝社團,同青年志愿者協會一起去敬老院看望老人,給他們解悶,發(fā)揚我系美德,做到徐老師要求的立功立項,望領導繼續(xù)考驗我。

第6篇 2023學年度下學期工作總結

2023—2023學年度下學期的教育教學工作已經結束,現對本人本學期的各項工作做如下總結:

一、 教育教學工作。

1、 “科學”學科的教學??茖W是我本學期所任學科的主要學科,所以我要把主要精力放在本學科上。在教學中,我打印了電子教案并認真做了二次備課,做到了課課有反思。除了認真?zhèn)湔n、寫教案,我做到三個力求:力求走出課堂;力求做好實驗,力求更多的應用多媒體教學。教學效果較好,在學區(qū)講了節(jié)《磁鐵有磁性》的研討課。

2、“品德與生活”學科的教學。二年級的《品德與生活》是非考試科目,在教學時我將品德教育與生活緊密的結合起來,利用生活中的事例對學生進行品德教育。并將游戲帶如課堂,做到將品德教育融匯在在游戲中。

二、 教研科研。

1、認真參加學校組織的教研活動。本學期我能按要求做到課課有反思,在博客中共發(fā)表了四個反思、四個評課報告、兩個教學案例、兩個教育敘事、完成一個教學論文(轉變評價理念,落實素質教育),校內、學區(qū)內各講了節(jié)教學研討課(《物質的變化》、《磁鐵有磁性》),在聽專家課活動中,我們“科、品、英”小組得到了學校領導的肯定。

2、我申報的科研課題《小學各學科實施多元化學業(yè)評價的策略》。能按預計的實施步驟進行著,建立了教研檔案(包括:組織領導,學習材料,評價表,學習筆記,實施過程論文等)。

3、積極參加區(qū)、學區(qū)、學校舉辦的各種教研活動。

4、參加了“長春市環(huán)境教育優(yōu)秀教案和課件”評比活動。

三、 遠程教育接收管理工作。

1、能按時接收遠程教育播發(fā)的課程資源。并做好接收記錄和使用記錄。

2、在教師運用網絡資源出現問題時,給予幫助。為講課教師制作教學課件。

3、積極為學校打印各種計劃、方案、材料。為各班布置板報提供幫助。

4、為學校維修打印機輸墨管。

5、建立學校裝備賬目,并建立電子檔案上傳。

四、個人進修學習。

1、按時參加學校的政治、業(yè)務學習,并能自學教育教學理論。

2、自學了建博客的相關知識,為電腦做系統(tǒng)知識。

3、參加了長春市組織的“農遠培訓”。

五、其他方面。

1、學習建博客知識,為老師建立新浪博客并為老師做新浪博客相關知識的輔導。

2、響應黨和國家的號召,“雙日捐”捐款160元、助殘捐款5元。

3、遵守學校的考勤制度,堅持出滿勤。

六、工作中存在的問題。

教學時,實驗做的少,遠程教育資源運用得還不夠到位,四年級的科學成績還很不理想。今后在教學中要努力創(chuàng)設條件,爭取多做實驗,多使用遠程教育資源進行教學,提高教育教學質量。

相關專題:下學期工作總結學期工作總結2023學年度下學期工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

第7篇 2023——2023學年度下學期教育教學工作總結

轉眼間,一學期的工作又結束了,歲月匆匆而過,雖然留不住時光,但是在歲月的長河里卻能映下人們每天忙碌工作的身影。我努力工作,認真實施教學,經過不懈的耕作,我已全面完成了這學期的工作。

一、政治思想

本人積極要求進步,熱愛祖國和人民,熱愛中國共產黨,熱愛教育事業(yè),關心國家各項事業(yè)的發(fā)展。關心愛護學生,以學生發(fā)展為本,一切為了每一位學生的一切。能以教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)嚴格要求自己,不做有害于集體、有害于他人的事情;遵守學校的各項規(guī)章制度,能認真完成承擔的各項工作任務。

二、工作完成情況

圍繞期初制定的工作計劃,我有計劃、有目標、有步驟的開展工作,完成了各項工作任務。

1、完成了備課、上課、輔導、批改等工作。能提前備課,認真鉆研教材,結合學科課程標準、教學參考書和教材內容制定教學實施方案,以電子教案的形式打印裝訂成冊。在打印教案時,力求教案格式統(tǒng)一、內容清晰、一目了然。認真實施課堂教學,綜合運用談話法、討論法、講解法、演示法、練習法、觀察法等方法引導、啟發(fā)學生;熟練運用學科專業(yè)知識和技能,向學生進行示范講解;同時利用課前準備的直觀教具幫助學生理解新知識、解決新問題。講課力求做到精講多練,把更多的時間教給學生支配。通過學習,培養(yǎng)了學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力;陶冶了學生的情操,啟迪了學生的智慧。耐心輔導學生,學生稍有進步,就及時鼓勵他們,使他們獲得成功的愉悅感。認真批改學生作業(yè),本學期共批改了全校學生4、5種本簿。通過一學期的教學,學生了解了新知識、掌握了新技能,每一位學生都有不同程度的提高。

2、編寫了校本教材。根據工作需要,我編寫了《習字-積累-悟理》校本教材,《線造型——培養(yǎng)學生的美術概括能力》校本教材等,在編寫教材時,我多方搜集各種參考資料,精心設計,認真書寫、編繪。編寫的內容能遵循學生的年齡特點,力求貼近學生的生活實際,適合師生操作。同時,我還編輯了學校的大課間活動項目——《趣味口袋的幾種玩法》,還完善了校操的圖解。

3、按時參加學校和各級教育行政部門組織的教育教學活動。參加了學校組織的校本教研活動和學區(qū)內的教研活動,認真?zhèn)湔n,搜集資料,及時講課、輔導,然后進行研討,總結,并形成文字資料備案。通過一系列的教研活動,使我收獲頗多,完善了我的學科技能。

第8篇 2023學年度下學期音樂教研工作總結

回顧一年來區(qū)音樂藝術教研工作,我們認為“春播良種秋華實”是有大道理的。由于我們能嚴格貫徹上級精神,努力學習、拓展思路,為學校、教師提供良好服務,做好實施新課程和使用新教材的指導、檢驗等工作。特別是音樂教研會骨干們團結合作、辛勤耕耘因此取得了不少的成績?,F將本年度完成的重點工作匯報如下:

一、把握關鍵,挑戰(zhàn)難點,抓好師資隊伍的培訓。

1、認清教師是新課程實施的關鍵(重點)

三個級別的培訓收效大。一是組織區(qū)音樂中心組、課改骨干先行學習新課標,理解新理念。給予最大的獎勵是組織他們到西安等地參加“全國音樂教學骨干培訓學習”的機會?,F在他們已成了區(qū)、以及市的教學培訓者。能獨擋一面下基層講課輔導。(20人)

二是組織中層教學骨干—科組長、教辦音樂專干參加廣州市及深圳市各級重要的國家級北師大培訓(柯達伊教學法研究培訓等)(56人)

三是組織工作不滿一年的新教師精心培訓。新教師有干勁易接受新觀念,避免走彎路,強調不培訓不上崗。已辦二期,校長反饋意見好。

2、課堂教學評價價值取向的重構挑戰(zhàn)(難點)

新課程、新教法中評價的正確使用是難點。在“發(fā)展性教學評價”過程中注意挑選的課例在評價研究方面有突破性、選材好、教法新穎、過程評價有亮點,富于特色。易于大家模仿學習,兼顧不同學年段、不同課型、不同性別及風格特點,舉一反三。

二、繼續(xù)深入開展新課程、新教材的實驗活動

1、選擇優(yōu)秀教材,為我區(qū)所用。

在眾多的新教材中,中小學部分我們都選擇了國家義務課程標準實驗教科書——由花城出版社、廣東教育出版社出版的雷雨聲教授主編的《走進音樂世界》。

2、完成省市布置的優(yōu)秀錄象課例評選活動。

我們的做法是分三個層面:_?;鶎用妗獜V泛發(fā)動教師積極參與新教材的實驗活動,人人上一節(jié)公開課,體驗參與親口嘗試教學過程中改革的甜、酸、苦、辣。_教育辦層面—觀摩交流組織新課程的研討,推出兩名代表參加區(qū)的舉辦音樂新課程、新教法優(yōu)秀課例評比活動。_區(qū)級新課程新教法研討課。為全區(qū)音樂教師提供學習觀摩交流的機會。在層次不同的實踐中許多年青的教師得到鍛煉、在成長。教研室為他們提供展示才華、接受挑戰(zhàn)的好機會。

在廣泛發(fā)動、參與、基礎上,選出最優(yōu)秀的課例(初中二節(jié)、高中2節(jié)、街教辦4節(jié)、東圃、沙河教辦各2節(jié))拍成錄像后挑選了五節(jié)課例于6月10日準時送市教研室評選。

三、以科研促教研(三項重點)

1、抓好校本教研的課題試點工作

音樂學科校本教研點有龍口西小學、吉山小學、同仁民辦小學。 主要根據學校校本實際情況,輔助性共同開展研究活動。重點是抓科組建設、教學評價(評價內容包括對學生的評價、教師的評價、對課程管理與課程發(fā)展的評價)校園文化建設等要求:目前開展有成效的是龍口西學校,校領導重視藝術工作,科組建設完善,短短二年內音樂藝術工作以走在區(qū)前例。學校藝術團赴香港協和學校演出成功,體現學生素質的提高。另二間農村學校因選點欠妥,成效不大。

2、成功舉辦“廣州市第三階段教學設計與實施暨天河區(qū)中小學班際器樂教學成果展評會”。我區(qū)在引入小器樂入課堂教學方面,以校為本,扎實推進課堂器樂教學工作。(棠下學校、先烈東學校、華陽學校、駿景中學已被省課題組列為省重點課題組實驗點的學校)本次成果展示有23支隊伍參加,并設大會器樂論文交流。臺上臺下互相觀摩、師生反響極好。市專家評委在點評時極力贊揚我區(qū)音樂藝術工作敢為人先,抓的扎實有成效。并由專家推薦有兩支隊伍準備參加今年在廣州召開的“全國中小學器樂教學研討會”示范項目。

3、繼續(xù)完成區(qū)教育科研“十五”課題。

弘楊中華民族優(yōu)秀文化,“吟唱經典古詩詞、培養(yǎng)高尚的審美情操”音樂課題實驗工作已進入中期,參加課題實驗的學校師生共同努力進取心強,他們將課堂古詩歌曲的新教學探討,延伸到課堂外,提高了學生的興趣與效率,這種潛移默化的美的教育,受到許多小學生和家長的支持。本學期計劃將古詩詞音樂歌曲教學與書畫創(chuàng)作、了解古代的服飾藝術、傳統(tǒng)紋飾、民俗風情等知識,讓學生在積淀深厚的中華經典文化中吸收更豐富的精神食糧。培養(yǎng)鼓勵更多教師在新教材、新教法上將傳承與創(chuàng)新并舉,推出好課例。

四、完成相關藝術工作

1、舉辦合唱作品征集活動,為廣州市第十屆學校合唱節(jié)提供新合唱作品。提倡兒童歌曲的創(chuàng)作。

2、推薦輸送校民樂團參加廣州市“柏斯杯”民樂大賽。

3、協助做好市承辦的國際兒童舞蹈節(jié)工作,推薦本區(qū)少年兒童藝術精品參加展演。

4、協助各校做好藝術特長生的招生工作,積極配合新課程督導檢查團下校調研,認真進行三查:音樂設施設備、音樂檔案材料及教案設計并寫出有一定質量的調研報告提供給學校和主管領導參考。在音樂中心組等同行的共同努力下為天河音樂教學改革工作做出貢獻。

五、需改正之處(存在問題)

1、民辦學校師資隊伍急需大調整、教學質量低下要正視。

2、學科教科研經費不足,盡快建立有關的中心組激勵機制。

3 、區(qū)教研室要給教研員們有一定的自主權。(選點問題)

一、德、能、勤方面:堅持四項原則、三個“代表”為宗旨,不斷加強政治、及業(yè)務學習。有強烈的事業(yè)心與責任感、與教研室榮譽與共,與室內、區(qū)教師融和相處。辛勤耕耘做到滿勤,聽課評課已達標,工作效率高,教研服務意識好。認真做好工會工作,正直誠實、敢于為教職工爭取權益及時做好服務工作。如教代會、旅游、提案等。

二、挑戰(zhàn)難點 力爭做個名副其實的教研員

(一)、把握關鍵,挑戰(zhàn)難點,抓好師資隊伍的培訓。

1、認清教師是新課程實施的關鍵(重點)

三個級別的培訓收效大。一是組織區(qū)音樂中心組、課改骨干先行學習新課標,理解新理念。給予最大的獎勵是組織他們到西安等地參加“全國音樂教學骨干培訓學習”的機會。現在他們已成了區(qū)、以及市的教學培訓者。能獨擋一面下基層講課輔導。(20人)

二是組織中層教學骨干—科組長、教辦音樂專干參加廣州市及深圳市各級重要的國家級北師大培訓(柯達伊教學法研究培訓等)(56人)

三是組織工作不滿一年的新教師精心培訓。新教師有干勁易接受新觀念,避免走彎路,強調不培訓不上崗。已辦二期,校長反饋意見好。

2、課堂教學評價價值取向的重構挑戰(zhàn)(難點)新課程、新教法中評價的正確使用是難點。在“發(fā)展性教學評價”過程中注意挑選的課例在評價研究方面有突破性、選材好、教法新穎、過程評價有亮點,富于特色。易于大家模仿學習,兼顧不同學年段、不同課型、不同性別及風格特點,舉一反三。

(二)繼續(xù)深入開展新課程、新教材的實驗活動

1、慎重選擇優(yōu)秀教材,為我區(qū)所用。在眾多的新教材中,中小學部分我們都選擇了國家義務課程標準實驗教科書——由花城出版社、廣東教育出版社出版的雷雨聲教授主編的《走進音樂世界》。

2、完成省市布置的優(yōu)秀錄象課例評選活動。

?;鶎用妗獜V泛發(fā)動教師積極參與新教材的實驗活動,人人上一節(jié)公開課。 _教育辦層面—觀摩交流組織新_區(qū)級新課程新教法研討課。_區(qū)新教材研討課。

(三)以科研促教研

1、抓好校本教研的課題試點工作

音樂學科校本教研點有龍口西小學、吉山小學、同仁民辦小學。 主要根據學校校本實際情況,輔助性共同開展研究活動。重點是抓科組建設、教學評價(評價內容包括對學生的評價、教師的評價、對課程管理與課程發(fā)展的評價)校園文化建設等要求:目前開展有成效的是龍口西學校,校領導重視藝術工作,科組建設完善,短短二年內音樂藝術工作以走在區(qū)前例。學校藝術團赴香港協和學校演出成功,體現學生素質的提高。另二間農村學校因選點欠妥,成效不大。

2、成功舉辦“廣州市第三階段教學設計與實施暨天河區(qū)中小學班際器樂教學成果展評會”。我區(qū)在引入小器樂入課堂教學方面,以校為本,扎實推進課堂器樂教學工作。(棠下學校、先烈東學校、華陽學校、駿景中學已被省課題組列為省重點課題組實驗點的學校)本次成果展示有23支隊伍參加,并設大會器樂論文交流。臺上臺下互相觀摩、師生反響極好。市專家評委在點評時極力贊揚我區(qū)音樂藝術工作敢為人先,抓的扎實有成效。并由專家推薦有兩支隊伍準備參加今年在廣州召開的“全國中小學器樂教學研討會”示范項目。

3、繼續(xù)完成區(qū)教育科研“十五”課題。

(四)完成相關藝術工作

(五)需改正之處(存在問題)

1、正視民辦學校師資、教學質量問題。

2、工作中要克服急噪情緒。

3、加強理論、新教材教學法的研究和實踐。

4、加強電腦網絡虛擬教研技能的學習與探索。

第9篇 2023—2023學年度下學期高一班主任工作總結

作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、我所做的主要工作

一年級是孩子習慣養(yǎng)成的重要時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。

(一)我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的程路丹同學各方面表現相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效果。

對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的任貞宇同學學習很差,上課不注意聽講,作業(yè)經常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我發(fā)現勞動積極于是就鼓勵他,如果你在學習上能打掃衛(wèi)生那么專注,你的學習成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步,我都及時發(fā)現,并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。李鑫鑫同學主動承擔起幫助任貞宇的任務。經過大家的共同努力,任貞宇有了很大的進步。

(二)學生的習慣日漸良好。

本學期學生的日常行為習慣有了很大的進步,學生的行為習慣已經基本上了軌道,一部分在上學期很調皮的學生這學期表現都不錯,特別是一些男孩子。

學生的學習習慣也日漸良好,老師布置的作業(yè)學生都能按時完成,許多學生做作業(yè)的速度也加快了很多,作業(yè)拖拉的學生也少了。

打掃衛(wèi)生的習慣也已經養(yǎng)成,而且分工明確。讓學生自己去做,上段時間總是要我去提醒學生撿起地上的垃圾,把課桌對整齊,別忘了擦窗臺等等,這段時間學生已經養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,越來越自覺,我也可以放心地把工作交給他們自己去做。我們班的垃圾桶我沒有專門規(guī)定倒的人,但是每次垃圾桶總是不會滿,因為每個學生都已經養(yǎng)成了這個好習慣,不管是誰看到垃圾滿了,就應該主動把垃圾倒了

(三)我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍,反應敏捷,但就是組織紀律性差,紀律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現代青少年極大的弱點即缺乏吃苦的精神,這些都表現在一言一行中。在路隊中他們自由散漫,在隊列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉體到每一個動作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過這些訓練,使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。

(四)現在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。這表現在處理同學關系上,同學之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。針對這一現象,我教育學生怎樣正確處理同學關系,并以此開展主題班會,對學生進行教育。在處理鬧矛盾的學生時,我讓學生多做自我批評,在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。

(五)勞動更培育學生德育思想品質的機會。現在的孩子一提起勞動就有厭煩心理,這些獨生子女平時干活的機會很少,養(yǎng)成了懶惰的習慣。首先必須得教會學生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導并嚴格檢查,及時表揚做得好的同學,批評做的不認真和逃跑的同學,讓孩子們知道老師不僅在意他們的學習更注重他們的人品。

二、主要收獲和體會

我覺得當班主任應該做到以下幾點:

1、把微笑送給學生

每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結果發(fā)現他這個人還真有不少優(yōu)點:比如,愛勞動,每次下課后他都幫助其他同學拖地。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。

2.把真情送給學生

真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,我都一視如仁,不搞特殊化,不偏見,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。比如,學生病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;學生病假回校,我會主動為他補課;并且時時注意天氣情況,提醒學生添減衣服。學生過生日了我會讓全班學生為他唱首歌,祝他生日快樂。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每課下孩子圍著我嘰嘰喳喳地說個不停時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

3、發(fā)現選拔班干部

由于所有的學生都經歷了一個學期的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學生完全自決,一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。

為了使學生的選舉結果更具代表性,我先推薦15位同學上來,然后再按所得票數的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優(yōu)化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

三、存在的問題

1、班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。

2、要“偏愛”學困生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

3、班級工作有布置,但個別無落實,使個別學生容易鉆空子。

4、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強,比如:衛(wèi)生、路隊、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經驗,然而更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,與領導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。

第10篇 2023—2023學年度下學期教育科研工作總結

在區(qū)教育局新學期工作會議精神和進修學校科研部工作計劃的指導以及科研部關心領導下,以教育教學科研作為構建“生命的課堂”的重要手段,樹立“問題即課題”的理念,努力使科研過程成為推動教師業(yè)務能力提高的過程。同時積極展開了全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部課題實驗區(qū)子課題《開放式作業(yè)與學生個性心理發(fā)展的研究》的課題研究。為進一步開展好科研工作,促進全體教師的科研意識和科研能力,使科研真正發(fā)揮促進教學、指導教學的作用,總結如下:

一、本學期進行的主要科研工作

(一)、課題研究 1、建立科研管理考核制度。 2、樹立問題意識,發(fā)現問題并嘗試用科研的態(tài)度和方法解決問題。 3、繼續(xù)進行課題研究,積累過程材料。 4、提高教師的科研能力,科研與課堂教學行為相結合,增強科研的實效性。

(二)、重點工作 1、 以個案研究法和案例研究為主要方法開展課題研究并積累過程材料。 2、及時分類整理課題研究過程性材料,并及時總結鼓勵。 3、發(fā)揮學科教學中的科研促進作用,繼續(xù)進行科研骨干的培養(yǎng)。 4、加強對全體教師科研意識的培養(yǎng),鼓勵教師撰寫教學故事、案例、反思等,對工作中出現的問題進行理性的,研究性的思考。

(三)、培訓講座為促進全體教師的科研意識,提高科研能力,在教育教學中發(fā)現問題能夠科學理性地思考、研究和解決問題,使教育科研真正為解決教育難題、提高教學質量服務,本學期進行了一次科研講座和兩次科研培訓.

(四)、其他工作 1、認真參加了科研部組織的科研例會、培訓和科研工作現場會,學習了許多先進經驗,促進了我校的科研工作的順利展開和進步。 2、初步建立了科研工作的常規(guī)制度和考評機制。 3、學習使用學校和科研部的科研博客,從科研部的博客中和郵箱中學習其它學校的先進經驗。 4、積累了一些課題過程材料,課題研究有序進行。

二、取得的成績

(一)、科研成果豐碩

(二)、整體科研意識增強,科研能力提升。許多教師能重視和積極參加科研工作,對工作中遇到的困難能主動探索,以科學研究的態(tài)度去面對和嘗試解決。撰寫科研論文、案例的積極性較高,水平也有很大幅度提升。這表明了他們科研能力的提高,同時也促進了個人教學水平的提高。

三、存在的問題 1、部分教師的科研意識不強,教育教學中遇到問題不能用科學研究的方法思考和解決。產生問題的主要原因是這些教師沒有認識到科研的真正意義,認為搞科研就是為了那論文證書,沒有嘗到用科研解決問題的甜頭。 2、本學期沒有進行科研課題研究課。

四、今后努力方向繼續(xù)貫徹落實好上級部門的要求和指導精神,進一步完善科研工作的規(guī)章制度,進一步重視加強對全體教師的科研意識,使科研與課堂教學相結合,發(fā)揮科研對教育教學的推進和提升作用。以上是我校本學期的教育科研工作總結,一學期的工作中得到了科研部領導的許多關心和幫助,有許多工作做得還遠遠不夠好,下學期我會努力學習,也誠懇地希望得到領導的批評指正。

第11篇 2023年學年度下學期班主任工作總結范文

__--__學年度下學期班主任工作總結

重活動,抓細節(jié),促進和改進班級管理

我們知道,中職學生基本上就是中考失敗的學生,是初中學校的后進生。進入中職學校后,他們既沒有扎實的學習基礎,又沒有良好的行為習慣,造成了班主任班級管理的困難。我們幼師專業(yè)的學生絕大部分是女生,基本特點是:活潑好動,吱吱喳喳,難以控制自己的言行。大多數還是有一定的上進心的,雖然學習基礎差導致她們對文化課學習感到困難,但是她們對專業(yè)課的學習還是有一定的興趣,對開展各種活動是非常感興趣的。結合班級的學生特點和專業(yè)特點,作為1201幼師班的班主任,本學期我主要從以下兩方面努力:

一.開展多種活動,促進班級管理

1.組織學生練習幼兒律動

幼兒律動是根據兒歌的歌詞和音樂節(jié)奏做出的一系列模仿性的動作組合。幼兒律動非常符合幼兒的活潑好動、善于模仿的心理特點,在廣大幼兒園里是非常實用的,我就把組織班上學生練習幼兒律動作為一個活動來開展。我主要通過上網查資料、利用實習時間向幼兒園學習等途徑,收集了很多幼兒律動的視頻資料,在上學期練習了九個幼兒律動的基礎上,本學期繼續(xù)組織本班學生練習了十二個幼兒律動。

我不是專業(yè)的音樂或舞蹈老師,而主要是用自己的辦法來組織指導學生練習:第一步,熟記歌詞,利用u盤和擴音器學唱并且唱會兒歌;第二步,利用本人的晚自習時間帶學生去多媒體教室,借助電腦、投影儀等現代化的直觀教學手段,讓學生模仿練習幼兒律動;第三步,利用本人的閱讀課時間,把學生帶到校園的一個合適的地方進行鞏固練習;第四步,不定期地抽出一個晚唱時間在教室里進行階段性的復習鞏固。

2.引導學生進行節(jié)目排練

我們每屆幼師專業(yè)的學生主要承擔了學校的秋季迎新晚會和冬季元旦晚會的節(jié)目表演任務。這也是我們班主任開展活動的一個很好的機會。我在組織本班學生練習幼兒律動的同時,就在思考,怎樣把這些幼兒律動編成節(jié)目,讓學生排練和表演,把律動活動的教育意義引向深入。在帶1001班班主任的時候進行了第一次嘗試,把幼兒律動、幼兒手指游戲和幼兒舞蹈揉合在一起編成一個節(jié)目,取名“幼兒之聲”,在學校“春之聲”晚會上表演,得到了音樂老師和許多班主任的肯定,并且獲得了學校的創(chuàng)新獎?,F在我繼續(xù)在利用幼兒律動進行節(jié)目編排方面進行創(chuàng)造性的探索和嘗試:如我把已經學習過的“全國第二套幼兒廣播體操”、“小白兔體操”、“幼兒禮儀操”這三個體操性質的幼兒律動進行組合,對它們的音樂用電腦進行適當裁減和拼接,全班同學分成三批上臺表演,取名“幼兒運動之歌”,然后又進行修改。在網上查資料的過程中,我找到了“游子吟”、“詠鵝”、“鋤禾”、“春曉”四首唐詩改編的幼兒舞蹈和幼兒律動的視頻,我當時突發(fā)奇想,可以把這四首唐詩幼兒律動和幼兒舞蹈組成一個“唐詩串燒”節(jié)目。我先把時間長達十幾分鐘的四首兒歌的音樂裁減、組合成六分鐘的節(jié)目。在全班共同練習的基礎上,挑選合適的同學依次上臺表演“游子吟”、 “鋤禾”和“春曉”、“詠鵝”三個片斷。全班師生共同努力又改編出歌伴舞節(jié)目“手牽手”……本學期我們一共初步排出了八個各種類型的節(jié)目,為下學期的秋季迎新晚會和冬季元旦晚會的節(jié)目表演做好了充分的準備。在節(jié)目編排的過程中,自認為班主任充分發(fā)揮了主導作用。

通過開展這兩個活動,我有以下幾點體會與反思:

⑴作為幼師班的班主任,雖然對音樂、舞蹈是外行,但是只要肯學習和鉆研,并借助于網絡和多媒體電腦、投影儀等現代教學手段,同樣可以組織和指導學生練習幼兒律動。

⑵在活動開展的過程中,班主任要勤于思考,尤其是進行創(chuàng)造性的思考,如何將活動引向深入,使活動的教育意義得到延伸。

⑶在這兩個集體性的活動中,學生逐漸學會了如何分工、合作、協商、謙讓,融洽了班級同學之間的關系,加深了友誼,促進了團結。

⑷在活動中,既增加了班主任對學生的能力、態(tài)度、興趣等方面的了解,又增加了班主任與學生之間的交流、交往的機會,融洽了班主任與學生之間的關系。

⑸不少學生利用飯后休息時間自發(fā)地進行節(jié)目排練,既提高了自身的能力,又避免了學生無所事事到處閑逛、或做違紀的事情等。

可以說,班主任組織和指導這兩個活動的開展,就是一種無形的管理,增強了班級的凝聚力。

3.指導開展好每周的班團活動

每周一次的班團活動,是對學生進行專門德育的重要途徑。職業(yè)中專的班團活動是以學生為活動的主體,主要側重于學生的自我教育,但起主導作用的是班主任。本學期根據學校的要求,針對班上的實際情況,我親自設計、制定了以下四個班團活動計劃(每月一次):講文明、懂禮貌;創(chuàng)建平安班級;莫讓情感之船過早靠岸;做有責任心的人。據此,本人本學期獲得了學校的“班團設計優(yōu)秀獎”。

第12篇 2023-2023學年度下學期商務學院團總支學生會工作總結

在分院黨支部領導下、在分院學生科的直接指導和廣大師生的關心和積極支持下,商務學院團總支學生會緊緊圍繞學院創(chuàng)建全國100所示范性高職高專院校的中心工作,充分發(fā)揮團總支學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體團總支學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:

一、本學期工作總體回顧

1、3月份,團總支學生會開展了“雷鋒活動月”系列活動:組織學生干部、班干部和入黨積極分子參加義務勞動;在我院發(fā)出倡議、舉行“關愛弱勢群體走進啟音學?!本栀浕顒?,并將所募捐款項全部用于購買文具用品捐贈給南昌市啟音學校,與南昌市啟音學校的孩子們一起交流和溝通,給他們帶去了商務學子的愛心,共同唱出“愛是我們共同的語言”。為提高高職院校學生技能水平,豐富大學生課余生活,學習部組織了首屆“文字錄入”競賽;文藝部組織了XX年江西新絲路超級模特大賽報名工作和拉丁舞知識講座;體育部進行了男女混合“三對三”排球比賽,深受廣大同學歡迎。

2、4月份,組織部組織開展創(chuàng)建五四紅旗團支部和團員明主評議活動,認真做好團員教育和管理工作,并積極做好新團員的發(fā)展工作,組織《團章》考試,嚴把新團員發(fā)展關,堅持標準,完善材料,嚴格遵守《團章》規(guī)定的團員發(fā)展程序。清明節(jié),外聯部組織了“熱愛英雄熱愛中國”紀念活動,組織學生參觀了方志敏革命烈士墓,加強了大學生的思想道德素質教育和愛國教育。

3、5月份,在學院行政領導大力支持和學生科的直接部署、廣大學生的積極參與、團總支學生會全體干部的精心準備安排下,完成了第六屆“春之聲”文化藝術節(jié)的各項預賽和報名工作,積極組織了學生參加第六屆“春之聲”文化藝術節(jié)各項活動,各項比賽都組織了專業(yè)老師對選手進行指導,并取得了團體總分第二名的好成績。在“現代青年杯”籃球賽中,取得了男子、女子雙亞軍的好成績,其中,我院男子男籃第一次進入總決賽并奪得亞軍。

4、六月份,外聯部適時地推出了首屆“最佳組合”杯跳大繩比賽,增強了各班的凝聚力和集體榮譽感,決賽中安排了學生與老師的比賽,加深了師生的交流與溝通;學習部承辦了為期一周的商務學院第八期團干學干培訓班,分別邀請到了商務學院黃國慶院長、黨支部顏建仁副書記、學生科何梅副科長、華辰電子集團廖恒輝經理、總院及各分院學生會主席擔任主講人,加強了我院團干學干的建設,提高了廣大學生干部的素質和工作能力,取得了良好的效果;主席團牽頭開展了商務學院第四期團總支學生會干部座談會,加深了團總支學生會各部門的溝通與交流,總結了本學期工作經驗和教訓,并對下學期的工作提出了設想和初步計劃,形成了一致的認識。

二、本學期工作的差距與不足

回顧過去,在肯定成績的同時,我們必須清楚的看到:我們團總支學生會工作與分院黨支部、學生科的要求、廣大同學的期望與要求還存在一定的差距和不足。主要表現在:

(1)偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理。

(2)在活動開展中,競爭意識不強烈 ,學生會各部門缺乏默契,整體的配合、協作有待提高,從而有利于活動的具體開展和工作質量的提高。

(3)團總支學生會各個部門的建設發(fā)展不平衡,出現了一些失衡態(tài)勢。不可否認,團總支學生會各個部門由于各種原因在實際存在冷熱之分,但關鍵在于怎樣去看待它,怎樣去發(fā)展它。熱部門工作不能停滯不前,要加快品牌戰(zhàn)略的實施;而冷部門要抓住機遇,發(fā)掘本部門優(yōu)勢,使本部門的工作領域和空間得以拓展。

(4)部分班干部、同學對商務學院團總支學生會工作的理解和認識不夠、制度的學習不夠充分,在活動的開展中,與我們的溝通不及時,造成一些班級“脫節(jié)”現象等等。

三、下學期工作展望

金無足赤,不足之處我們認真總結。鑒于此,我們理清思路,初步確立下學期的任務,繼續(xù)鞏固基礎,走出團總支學生會。

(1)堅決擁護學院的方針政策,貫徹黨委、團委的指導思想,配合分院黨支部、學生科的具體工作精神和方針,獨立開展各項工作。

(2)加強學生會自身建設,健全學生會各項規(guī)章制度,加強日常工作管理,努力使學生會各項工作向規(guī)范化和特色化方向發(fā)展。

為實現團總支學生會管理的制度化,使團總支學生會的工作有章可循,著手編制《商務學院團總支學生會制度手冊》,健全和完善各項工作制度。

(3)抓好學生干部隊伍建設,打造一支家庭型、學習型、精英型的學生干部隊伍,破格提拔德才兼?zhèn)涞某蓡T。

結合我院實際,我們將走以家庭型為基礎、以學習型為導向、以精英型為目標的發(fā)展道路,取家庭型之和睦、學習型之進步、精英型之效率的精華作為精神文明養(yǎng)料,不斷探索新的工作思路,積極進取,開拓創(chuàng)新,推動我院團總支學生會工作不斷向前發(fā)展。

(4)加強與外界聯系,加大與各兄弟院校團總支學生會的合作,建立和維護與兄弟院校、企事業(yè)的聯系。

(5)以“經營品牌”的理念全面建設團總支學生會,括寬信息渠道,力爭實現下學年的任務。

(6)加強學生會宣傳陣地建設。

(7)創(chuàng)造性得開展各項校園文化活動,打造商務學院文化品牌,營造健康向上的文化氛圍.

成績屬于過去,奮斗成就未來。我們深知我們距離成功還有很長的路,我們會做好本職工作,自強不息,奮斗不止,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進,立足校園,鞏固基礎,建立一整套行之有效的內部機制,豐富我院的校園文化氛圍。

面對知識經濟的挑戰(zhàn),商務學院團總支學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層團總支學生會的作用,為我校的創(chuàng)建全國100所示范性高職高專院校工作作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使團總支學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

商務學院團總支學生會

第13篇 2023—2023學年度下學期醫(yī)學院學生會秘書處工作總結

XX年上半年,秘書處緊扣學生會中心工作,健全制度,規(guī)范管理,注重服務,綜合服務、督促檢查、催辦落實、統(tǒng)籌協調、組織實施等方面下足功夫、做好文章,推動學生會各項工作高效順利開展。

一、增強大局意識,積極做好協調工作,確保中心任務順利完成。

能否服務大局是衡量秘書處工作好壞的首要標準。在學生會歷次重大會議中,秘書處起草修改相關工作報告、做好會前籌備、會場布置及會議服務工作。秘書處充分發(fā)揮作用,上下銜接,左右協調,為工作的正常開展起到了中樞作用。

二、增強服務意識,全力做好日常工作。

這半年來,全體成員樹立秘書處工作無小事的思想,勤工作,講服務,辦實事,重質量,任勞任怨做好各項日常工作。熱情疏導,協調幫助解決一些成員工作中存在的困難和問題。

三、增強管理意識,重點做好規(guī)范工作,建立高效運轉的工作機制。

秘書處是學生會連接上下的橋梁、協調內外的紐帶,上傳下達的中樞,工作面廣量大,任務繁雜,秘書處主要把健全制度、規(guī)范管理、提高效率作為事務性工作的主線,一抓工作計劃的制定與實施,整理各部門工作總結,在每學期開學初做好學生會主要活動的計劃,做到目標明確、重點突出、責任明晰、整體推進,使學生會會議和活動有序開展。二抓督促檢查,以上級制定的重要文件、召開的重要會議精神及確定的重點工作的落實情況秘書處人員和崗位進行合理分工,明確職責,并健全內部管理,如值日、值班的安排,做到時時有人,使事情如期進行,定期上交的工作總結與計劃,建立規(guī)范、合理、簡潔的工作流程,做到忙而不亂、雜而有序,確保工作質量。此外,積極配合其它部門開展各項工作等。

關于健全制度,我們制定了《基礎醫(yī)學院學生會章程》、《基礎醫(yī)學院學生會成員培養(yǎng)模式》、《基礎醫(yī)學院學生會積分制度》等等。

縱觀本學期的工作,我們秘書處全體成員基本上完成了各項工作。獲得了榮譽,制造了影響,增強了自身的素質。但工作中也存在一些不足之處,我們今后將避免失誤,彌補缺憾,進一步發(fā)揮潛力,在新的一年中,爭取更大的成功。

第14篇 2023年學年度下學期小學品德與生活教學總結范文

這學期我完成了小學一、二年級品德與生活課的教育教學任務,為了以后更好地工作,進一步提高教育教學水平,現對一學期來的教學工作做如下總結:

在這一學年中,在教育教學任務中,本人盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結,質量分析。教學中鉆研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教材理念為指導,不斷反思積累經驗,尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習,成績良好,提高了學生的整體素質。

教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來,幫助學生掌握正確的是非評價標準,懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識,形成健康的人格和良好的心理,生理素質。

在課堂上,關注言行不良表現的學生,及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤,認識錯誤造成的嚴重后果,從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀守法,保護環(huán)境的道德行為習慣,個性心理方面培養(yǎng)學生形成健康的人格和良好的心理,生理素質,通過一學年的品德課教學,學生的整體素質得到了提高,達到了預期的效果

思品教學主要以兒童生活為基礎,幫助學生參與社會、學習做人,追求教育的基礎性和有效性。開放性的思品教學就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學的某些弊端,使思品教學充滿思辯色彩,充滿生機活力。它以大思品為理念,以開放的氛圍為前提,以開放的課堂為核心,以開放的實踐為基本渠道,以主體參與貫穿始終,以提高思品教學實效為根本,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣為終極目標。

傳統(tǒng)的思品教學是“封閉”的,“靜態(tài)”的,以教師講授為主,缺少兒童暢想、暢言,更談不上思潮涌動,缺少主體參與,即使有一時的熱情又能持續(xù)多久呢?本學期一、二年級的思品教學我從以下幾個方面尋找突破口:

1、廣闊的教學陣地。開放教學要打破教學場地的限制,除了在教室教學外,還可根據教學內容,組織學生到教室以外的場所去進行教學活動。領學生在校園內甚至到學校附近的小公園、街道進行教學活動,及時進行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動。強化“知”、“行”統(tǒng)一,收到了較好的教學效果。

2、互動的動態(tài)式討論?!霸诂F實生活中,學生已經形成了一定的品德和行為習慣,積累了一些社會生活經驗,形成了相應的態(tài)度和能力。因此,在教學時要善于調動和利用學生已有的經驗,結合學生現實生活中實際存在的問題,共同探究學習主題,不斷豐富和發(fā)展學生的生活經驗,使學生在獲得內心體驗的過程中,形成符合社會規(guī)范的價值觀。”(《課標》)動態(tài)式討論正是體現了這一教學理念,它真正讓學生成為主體,能充分調動學生的積極性,整個教學過程都是學生主動活動和自主探索。學生們主體積極參與,萌發(fā)了高度的熱情。他們有的提議要成立“小小發(fā)明家”協會,有的提出“讓我們每天都有一個“新發(fā)現”的要求……雖然這些想法很稚嫩,但正是孩子們的“異想天開”,使整個課堂成為學生交流、思想碰撞的場所,使課堂成了信息交流所。

開放的動態(tài)式討論、小組合作形式,使學生的主體得到了充分發(fā)揮,學生得到了“全身心”的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學生在有了更為真切的情感體驗,有利于道德認識內化為學生的自覺行為,同時也培養(yǎng)了合作意識,增強了可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、多樣化的情境式表演。我們可以結合有關教學內容,采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。教學中分別讓學生角色扮演,加深了對課文內容的理解,使學生進一步體會內容。當學生有了一定的道德認識,這時更應該給他們創(chuàng)設一定的情境。情境表演對于學生來說比較真實、親切, 能使學生充分參與、積極表現,融入課堂教學,比較自然地主動發(fā)展,從而深化道德認識,內化道德情感,起到事半功倍的效果。

4、與社會實踐活動緊密結合。我們的作業(yè)設計要沖破封閉的圈子,向課外延伸,跟生活接軌,結合相關的教學內容,開展一些社會實踐活動變得生動、活潑、有趣。

5、與少先隊活動緊密結合。學生的天性是樂于自己探索,好游戲、活動,課堂上的說教再生動也缺乏形象性、參與性,而少先隊活動可融思想性、趣味性、藝術性、知識性、參與性于一爐。因此,作為教師,要不失時機地把思品教學與班隊活動結合起來,從班隊活動中深化思品教育。

學生良好的行為習慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題,為配合好思品教學,應有一定的強化規(guī)范訓練,結合思品教學制定每周每月的規(guī)范目標,使課堂上的熱情延伸到課外。經常不斷地進行課后導行、鞏固,才能使學生把熱情傾注到所接受教育的內容上,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。

第15篇 幼兒園2023—2023學年度下學期中班班級工作總結

伴著炎炎夏日的到來,我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高?,F就半學期班級工作具體情況總結如下:

一、教育教學方面

我們認真對照本班幼兒的年齡特點,結合幼兒園整體課程,學習了語言、數學、科學、社會、健康、音樂、美術。幼兒掌握良好。特別是數學方面,比以前有了明顯的進步,幼兒基本上能夠正確的點數。語言發(fā)展的也很好,動手能力也比以前有了提高,簡單的圖畫幼兒基本能完成。

二、生活護理及常規(guī)教育

1、生活管理

在幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。我們兩位教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔。六月份,因為我班個別幼兒的腮腺炎,我們每天都對教師消毒,仔細觀察班上幼兒情況,及時隔離,腮腺炎傳染得到了較好的控制。

2、常規(guī)管理

幼兒升入中班后覺得自己長大了,我們培養(yǎng)了幼兒良好的進餐,午睡等習慣,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有序地穿脫衣服,鞋子,獨立能力提高了。

三、家長工作

本學期我們通過家園聯系手冊,家園共育欄等形式與家長進行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中,在家長的大力支持與配合下,使我班的活動得以順利的發(fā)展,拉近了家長與老師的距離,真正做到讓家長滿意。

四、個別幼兒的培養(yǎng)

每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生、行為習慣都很差的孩子。因為他總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊他人。剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯系,將幼兒這種壞習慣告訴家長,希望家長多多教育??墒沁@種方法收效甚微。我們幼兒園每天 //m.ok3w.net 入園時都要配合保育員晨檢,他是不愿意的。有一次,他是十分主動地配合晨檢。保育員告訴我后,我在全班面前表揚了他,我發(fā)現他那天表現非常棒。以后我就以表揚的方式鼓勵他,他現在比以前進步多了,我對小朋友的教育方式也改變了。

五、存在不足與努力方向

雖然我們的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我們進一步努力。

1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣有待改善。

2、要加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認真傾聽,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

3、多數幼兒動作協調能力差,在以后的教學工作中,多開展體育活動,訓練動作的協調性。

4、在新的學期中,我班兩位老師將認真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚團結合作精神。加強理論學習與實踐探索,全心全意的投入工作,使班級工作更加出色!

第16篇 2023—2023學年度下學期教育教學工作總結

大力實施素質教育的春風,吹綠了齊魯大地。我在劉家莊小學擔任一年級教育教學工作,面對那一個個活潑、好動的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長,積極主動地投入到學習中呢?這是我所思索的,在實踐中我也想了不少辦法,做了以下一些努力。

一、加強對學生生的養(yǎng)成教育,好習慣,早養(yǎng)成,有教養(yǎng),益終生

1、自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會整理書包。

2、 愛惜糧食和學習、生活用品。

3、放學后按時回家。

4、同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。

5、不隨意翻動別人的物品

6、 聽從父母和長輩、老師的正確教導

7、每天看電視共計時間不超過1小時

8、晚上洗腳早晚刷牙早晨洗臉飯前洗手經常洗澡,勤洗頭

9、坐、立、行、讀書、寫字的姿勢正確

10、不準吃零食,按時吃飯,吃飯時不看電視

1、不打人,不罵人,說話文明誠實守信 知錯就改

2、每天回家自己學習30分鐘,按時完成作業(yè)

3、每天做一件讓親人、老師同學等等,開心高興的事

以上制成表格每天填一次,學生做到畫“√”,做的不好畫“○”。由家長和學生共同填寫,每天填一次。家長要嚴格要求學生逐步做到。

二、本學期結束時,45個學生會背誦《三字歌》,李剛同學、李玉帥同學兩位同學不會背誦。

三、嚴格按新課標的要求上課,開全課程,開足課時。嚴格按課程表上課,讓學生全面發(fā)展。

四、加強體育鍛煉,每人一根跳繩,本學期結束時,人人都達到了跳20個以上,有的同學竟能跳到140多個。本學期學生的活動的多了,學生身體素質提高了,生病的少多了。

五、 學生都會做廣播體操,會跳集體舞《找朋友》。

六、 學期末召開了學生家長會,加強了家庭與學校聯系,為學生今后的教育做到學校與家庭的教育統(tǒng)一。

學生每天寫日記,不會寫的字,可以用拼音代替,也可以畫圖畫。逐步培養(yǎng)學生的寫作能力。

劉均福

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