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學(xué)生一年總結(jié)(優(yōu)選7篇)

發(fā)布時間:2023-03-18 21:15:04 查看人數(shù):26

學(xué)生一年總結(jié)

第1篇 2023年小學(xué)生一年級數(shù)學(xué)教師年終總結(jié)范文

一、本班學(xué)生情況

本班學(xué)期初共有學(xué)生42名,其中男生17名,女生25名。學(xué)困生2人。

二、工作開展情況

本學(xué)期來,在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo),深入鉆研教材,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定課堂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,認(rèn)真批改作業(yè),努力向40分鐘要質(zhì)量。

(一)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。小學(xué)生對待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學(xué)生的影響。深知“興趣是最好的老師”的我,在“興趣”兩字下功夫,在傳授知識的過程中,十分注意運(yùn)用適合兒童口味的生動形象的語言,組織有趣的教學(xué),使他們易于接受,感到學(xué)有所獲,從而不斷激發(fā)他們的求知欲望,增長他們的知識技能。在具體的數(shù)學(xué)教學(xué)中,對不同的訓(xùn)練重點(diǎn),采取靈活多樣的教法,學(xué)生感到學(xué)得輕松,學(xué)得有趣,久而久之,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就不知不覺形成了。

(二)、改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)生學(xué)有所得,才會熱愛學(xué)習(xí),越學(xué)越有勁,家長也支持。為此,我在班級管理工作中,把注意力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,擴(kuò)大合格率,。十個指頭也有長短,在一個班級同學(xué)之中也有先進(jìn)和落后之分,我按學(xué)習(xí)成績和智力發(fā)展情況把他們分成優(yōu)秀的,上進(jìn)心強(qiáng)的,有進(jìn)步的,基礎(chǔ)不牢固的幾種類型。經(jīng)常和他們促膝談心,開座談會,征求意見和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方法和教學(xué)方法。對優(yōu)秀生提出在不同的時間內(nèi)達(dá)到不同的要求。鼓勵基礎(chǔ)差的同學(xué)努力學(xué)習(xí),特別幫助他們把基礎(chǔ)知識學(xué)好,上課我多指導(dǎo),課后多輔導(dǎo),作業(yè)嚴(yán)要求,進(jìn)步多鼓勵,使他們感到老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,增強(qiáng)自信心。“功夫不負(fù)有心人”我耗了精力,卻換來了全班同學(xué)的進(jìn)步與提高。王淼等同學(xué)平時學(xué)習(xí)成績差,怎樣轉(zhuǎn)化他們,取得進(jìn)步,是我工作的重中之重,在一次次的單元測試中,一次比一次有進(jìn)步,是我最大的欣慰,也更堅(jiān)信了我教學(xué)的自信心。在教學(xué)過程中我盡量采用直觀、形象的教法,提高課堂教學(xué)效率。每教學(xué)一個單元,都要體現(xiàn)本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),既要重視“雙基”教學(xué)又培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,思維能力。

(三)、認(rèn)真批改作業(yè),進(jìn)行知識補(bǔ)漏措施

學(xué)生作業(yè)是反饋課堂教學(xué)效果的途徑之一,教師只有批改作業(yè),才能發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行知識的補(bǔ)漏措施,才能進(jìn)行個別指導(dǎo),共同提高。批改計(jì)算題,能發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識的掌握情況;批改課后的思考題,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生對問題的理解是否透徹。這樣一來,學(xué)生不但提高了批改興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

(四)、在開展課改方面

這學(xué)期以來,我按照期初制定的課改方案有條不紊地開展工作?;ハ嗦犝n,認(rèn)真聽取數(shù)學(xué)教研組的意見,改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴投入教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中,獲得所應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)知識,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。努力貼切當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的重要理念。

總之,一學(xué)期來,我關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,成績已成為過去,今后,我還要更加努力工作,使自己的教育教學(xué)水平更上一個臺階。

三、教學(xué)情況及所達(dá)目標(biāo)

1、培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1) 大部分學(xué)生能掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(2)學(xué)生能 培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。(3)養(yǎng)成了認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

2、 大部分學(xué)生能熟練口算20以內(nèi)筆算加法和減法。

3、初步認(rèn)識了正方形、長方形、三角形、圓,認(rèn)識了長方體、正方體、圓柱體、球體。

4、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,建立了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

5、通過實(shí)踐活動,學(xué)生體念了數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

四、存在問題與不足

還有部分學(xué)生思想比較浮躁,還不知道學(xué)習(xí)的重要性,沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

六、今后努力方向

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、與家長或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系,隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

第2篇 2023年大學(xué)生一年預(yù)備期個人工作總結(jié)范文

我的大學(xué)生涯也基本快結(jié)束了,我也沒有再繼續(xù)專升本的打算了,在這大學(xué)三年里,我一直在做的一件事情就是和金貿(mào)系黨支部一起。沒有其他特別多的感慨,最深一點(diǎn)大概就是舍不得這一群人,我們這一群為了自己堅(jiān)定信念而努力拼搏的人群。

我成為預(yù)備黨員也快一年了,成為預(yù)備黨員那一天的場景我還歷歷在目,不管是不是很辛苦,至少我走到了今天,我堅(jiān)持下來了,我很慶幸,還好我走下來了,還好支部沒有放棄我,為什么我會這么說呢?

自從大一開始入黨,各種班級投票什么的我都可以很順利的一步步走下來,我很感謝大家對我的支持與看好,也許是我自己太過于驕傲自滿了,以至于根本就不能正視自身所存在的不足。大二下學(xué)期那件事情我到現(xiàn)在還很清晰的記得,時間不長,但我想我會記住它一輩子的。他是我整個大學(xué)生活里一個很“美麗”的插曲,我違反了學(xué)校規(guī)章制度,我也受到了應(yīng)有的處罰,起初我當(dāng)作是一種罪來受著,可是后來,當(dāng)我能面對這個錯誤時,我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是一個錯誤,對于我而言是一個美麗的插曲,在我平淡無奇的大學(xué)生活里,我有這樣一件事時刻在給我敲響警鐘,告訴我以后應(yīng)該怎么樣,我早已不是以前那個還在爸媽庇護(hù)下長不大的小孩子了,我有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任,我也不能隨著自己的性子想怎么樣就怎么樣,大學(xué)是個小型的社會,你并沒有那么不可或缺,你也沒有那么重要,別人不會輕易就原諒你的錯誤,你犯的錯就要自己去承擔(dān)著。

這件事給了我很多啟示,我不怪任何人,我心里的一點(diǎn)驕傲被打敗的所剩無幾,我該清醒,該振作起來,都是要踏入社會的人了,對自己所作所為負(fù)責(zé)才是我應(yīng)該去踐行的!

說完了這件事,最主要的是看我這一年里其他方面的改變與收獲,希望真的是成熟了,真的是有所提升。

__年12月9日,經(jīng)黨組織的批準(zhǔn),我被確立為預(yù)備黨員。這也是我一直夢寐以求的,是我一直希望看到的最好結(jié)果,我能在黨的培養(yǎng)之下學(xué)習(xí)工作,真的十分榮幸,在一年的考察期中,我戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養(yǎng),在黨組織的培養(yǎng)教育下,在各方面時刻以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對工作和學(xué)習(xí)精益求精,無論思想,理論,還是行動上,都有了很大的提高。為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來的思想工作情況向組織匯報

思想方面,在我這一年預(yù)備期里面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的思想,也在支部和培養(yǎng)聯(lián)系班方面準(zhǔn)備并組織了多次學(xué)習(xí)十八大的活動,讓大家能真切的學(xué)習(xí)十八大傳達(dá)的精神思想。大學(xué)以前,過去生活中的我是一個不太關(guān)注政治軍事的人,但是當(dāng)我成為一名預(yù)備黨員后,我深刻地意識到自己在這方面的欠缺,于是我開始注意加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí),經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)或新聞聯(lián)播關(guān)注實(shí)時報道。在學(xué)校開設(shè)的思修毛概課程上,我看到了共產(chǎn)黨光輝的奮斗史。通過一系列的學(xué)習(xí),我感到自己的精神豐富充實(shí)了很多,不再像從前那樣對時事政治了解甚少。在十八大學(xué)習(xí)之中,我將更加積極主動地關(guān)注黨內(nèi)的實(shí)時動態(tài),保證自己的思想行動與黨的要求一致。再加上黨支部給我們布置的每個星期新聞評論也是一個讓我們接觸時事新聞的一個很好的辦法,每個星期我們都會去看各種時事新聞,雖然寫的新聞評論不算專業(yè),但是也是我們這些人最真切的感受了。所以說,在思想方面,我看到的自己是有點(diǎn)進(jìn)步,不知道給您們的感受如何,我可以做得更好。

學(xué)習(xí)方面,不僅僅我要努力學(xué)好專業(yè)知識,的是要學(xué)好理論知識,學(xué)好如何去做人做事,專業(yè)知識是我必須掌握的,我既然選擇了這個專業(yè),我就沒有理由去懈怠,可能在大家眼中我并不是一個愛學(xué)習(xí)的人,但是我心里清楚我學(xué)習(xí)是為了自己,并不是為了做給別人看的,所以只要我自己認(rèn)為是對的我會堅(jiān)持走下去,別人在學(xué)習(xí)上對我的勸導(dǎo)與建議我也會虛心接受并做出改正。在黨支部畢竟也待了這么久,我也學(xué)到了很多待人處世的方法,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。我們不是一個單獨(dú)的個體,每個人都與周圍人有著不可分割的聯(lián)系,時刻把握好待人處世的方法,對于我們而言是一門必修課,當(dāng)然我也正在慢慢學(xué)習(xí)中。

第3篇 大學(xué)生一年生活個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開始了,新的一個學(xué)年也要開始了?;仡欁约鹤哌^的大一一年,感覺時間真的是很快。還有幾天我就要成為一名大二學(xué)生了,在之前一年的學(xué)習(xí)生活中,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了我目前的大學(xué)生活,不過一年來我最大的感受,就是大學(xué)并沒有想象中那么好,也沒有那么差,反正就是一天天的度過,一天的走完自己的大學(xué)。

200×年9月2日,我背上我的行李,告別從未離開過的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。在那看似短暫卻又漫長的路途上,我的心情是復(fù)雜的。坐在車?yán)?,欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過去。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個成長中的美好計(jì)劃與夢想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,它們與我擦肩而過……我低下頭,眼睛有些濕潤,下意識的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當(dāng)時的神態(tài)。我知道,他們也是復(fù)雜著的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報考師范類院校的??墒?,我們都必須接受,接受生活中的小意外。我,必將面對這段新人生,開始奏響我的大學(xué)三步曲。

在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個全。當(dāng)推開寢室的門,看到八張床鋪,八個小柜子時,我才知道,父母在家時為什么那么擔(dān)心我的個人物品安置問題了?;叵氘?dāng)初,從報到注冊領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演,以及接下來面對新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場景。輕嘆一聲,還好一切我已開始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時而會抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會好起來?。?/p>

時間終會流逝,日子在不知不覺中渡過……有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會有不平凡的輝煌?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無法改變,我只有“既來之,則安之”。一個人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,四年的時光究竟該如何渡過?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個小時;為了珍惜時間,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛”,在眾多感興趣的社團(tuán)里,只選了一個加入;為了更多的體驗(yàn)大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會的一名見習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當(dāng)學(xué)委,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,做見習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞恥。

不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國??蓪τ谖叶?,我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子,我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命,我的責(zé)任。因?yàn)?,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。他們依然會擁抱我,撫摸我,疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財(cái)富。所以,我的使命就是回報他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力!這樣,才對得起父母,對得起自己,起碼對得起“大學(xué)生”這個稱謂。

在這一年里,我體會過成功后的激動,也體會過失敗后的萎靡不振;綻放過無憂的燦爛的笑容,也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所說,大學(xué)會使我們的青春激揚(yáng),個性飛揚(yáng),它是我們提升自我的訓(xùn)練營,是我們造夢的工廠……就這樣,我漸漸成長著。我相信,這火風(fēng)是死,豎也是死,但求頭,眺四年的大學(xué)生活將是我人生中最美好的回憶,當(dāng)我邁步向前的時候,永遠(yuǎn)不會忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。所以,我會勇敢面對一切。告別迷惘的昨天,微笑面對明天,漫漫遠(yuǎn)方路,將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春!愿自己一路順風(fēng)。

回想一年是這樣迅速的度過,也許在我大四畢業(yè)之時,我就會感受到,時間總是那樣的迅速,我相信自己會在不斷的成長中,完善自己改變自己。大學(xué)一年已經(jīng)讓我變化了很多,不過我堅(jiān)信在以后的歲月中,我可以做的更好,只要我不斷的努力,我就可以做的更好。相信自己的能力,我可以的

第4篇 小學(xué)生一年級總結(jié)

小學(xué)生一年級總結(jié)

在本學(xué)期里,我努力備課,不斷反思 ,以下是我對將小學(xué)語文一年級學(xué)科工作總結(jié):

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

作為剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。剛開學(xué)的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學(xué)期來的培養(yǎng),我班學(xué)生都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n:

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué):

一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

1.注重漢語拼音知識的掌握:

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的`興趣。

2.抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次,我充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

3.抓好讀書訓(xùn)練。

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

四、注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng):

經(jīng)過一年的實(shí)驗(yàn),最直接的體現(xiàn)是學(xué)生的變化。首先是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性普遍提高了,對學(xué)習(xí)語文有了比較高的興趣。這不僅體現(xiàn)在學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方式上,還體現(xiàn)在學(xué)生在課外學(xué)習(xí)上。學(xué)生能主動積極地參與語文學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的需要。不僅學(xué)習(xí)了課內(nèi)要求掌握的知識,還引進(jìn)了許多課外資源,學(xué)習(xí)了許多課外的知識。采用不同的學(xué)習(xí)方式,也讓學(xué)生從中得到了許多實(shí)惠,學(xué)會了如何與人合作,學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)。也應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系。

總之,在這學(xué)期的教學(xué)過程中,我希望以我的熱情,提高一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。希望能有所收獲。

第5篇 小學(xué)生一年級數(shù)學(xué)教師年度總結(jié)

一、本班學(xué)生情況:

本班學(xué)期初共有學(xué)生42名,其中男生17名,女生25名。學(xué)困生2人。

二、工作開展情況:

本學(xué)期來,在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo),深入鉆研教材,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定課堂教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,認(rèn)真批改作業(yè),努力向40分鐘要質(zhì)量。

(一)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。小學(xué)生對待學(xué)習(xí),往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,增強(qiáng)克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學(xué)生的影響。深知“興趣是最好的老師”的我,在“興趣”兩字下功夫,在傳授知識的過程中,十分注意運(yùn)用適合兒童口味的生動形象的語言,組織有趣的教學(xué),使他們易于接受,感到學(xué)有所獲,從而不斷激發(fā)他們的求知欲望,增長他們的知識技能。在具體的數(shù)學(xué)教學(xué)中,對不同的訓(xùn)練重點(diǎn),采取靈活多樣的教法,學(xué)生感到學(xué)得輕松,學(xué)得有趣,久而久之,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就不知不覺形成了。

(二)、改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)生學(xué)有所得,才會熱愛學(xué)習(xí),越學(xué)越有勁,家長也支持。為此,我在班級管理工作中,把注意力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,擴(kuò)大合格率,。十個指頭也有長短,在一個班級同學(xué)之中也有先進(jìn)和落后之分,我按學(xué)習(xí)成績和智力發(fā)展情況把他們分成優(yōu)秀的,上進(jìn)心強(qiáng)的,有進(jìn)步的,基礎(chǔ)不牢固的幾種類型。經(jīng)常和他們促膝談心,開座談會,征求意見和建議,不斷改進(jìn)自己的工作方法和教學(xué)方法。對優(yōu)秀生提出在不同的時間內(nèi)達(dá)到不同的要求。鼓勵基礎(chǔ)差的同學(xué)努力學(xué)習(xí),特別幫助他們把基礎(chǔ)知識學(xué)好,上課我多指導(dǎo),課后多輔導(dǎo),作業(yè)嚴(yán)要求,進(jìn)步多鼓勵,使他們感到老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,增強(qiáng)自信心?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我耗了精力,卻換來了全班同學(xué)的進(jìn)步與提高。王淼等同學(xué)平時學(xué)習(xí)成績差,怎樣轉(zhuǎn)化他們,取得進(jìn)步,是我工作的重中之重,在一次次的單元測試中,一次比一次有進(jìn)步,是我最大的欣慰,也更堅(jiān)信了我教學(xué)的自信心。在教學(xué)過程中我盡量采用直觀、形象的教法,提高課堂教學(xué)效率。每教學(xué)一個單元,都要體現(xiàn)本單元的訓(xùn)練重點(diǎn),既要重視“雙基”教學(xué)又培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,思維能力。

(三)、認(rèn)真批改作業(yè),進(jìn)行知識補(bǔ)漏措施

學(xué)生作業(yè)是反饋課堂教學(xué)效果的途徑之一,教師只有批改作業(yè),才能發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行知識的補(bǔ)漏措施,才能進(jìn)行個別指導(dǎo),共同提高。批改計(jì)算題,能發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識的掌握情況;批改課后的思考題,能發(fā)現(xiàn)學(xué)生對問題的理解是否透徹。這樣一來,學(xué)生不但提高了批改興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

(四)、在開展課改方面:

這學(xué)期以來,我按照期初制定的課改方案有條不紊地開展工作?;ハ嗦犝n,認(rèn)真聽取數(shù)學(xué)教研組的意見,改進(jìn)教學(xué)方式。定期做好工作總結(jié),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴投入教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中,獲得所應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)知識,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。努力貼切當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的重要理念。

總之,一學(xué)期來,我關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,成績已成為過去,今后,我還要更加努力工作,使自己的教育教學(xué)水平更上一個臺階。

三、教學(xué)情況及所達(dá)目標(biāo):

1、培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1) 大部分學(xué)生能掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(2)學(xué)生能 培養(yǎng)專心傾聽、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。(3)養(yǎng)成了認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

2、 大部分學(xué)生能熟練口算20以內(nèi)筆算加法和減法。

3、初步認(rèn)識了正方形、長方形、三角形、圓,認(rèn)識了長方體、正方體、圓柱體、球體。

4、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,建立了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

5、通過實(shí)踐活動,學(xué)生體念了數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

四、存在問題與不足:

還有部分學(xué)生思想比較浮躁,還不知道學(xué)習(xí)的重要性,沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

六、今后努力方向:

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、與家長或監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系,隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

第6篇 小學(xué)生一年級語文教學(xué)工作總結(jié)

我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

2、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動,體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。

3、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

5、加強(qiáng)學(xué)生成績管理,使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價,發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

通過教學(xué),我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

不足與今后打算

1、班級發(fā)展不平衡,一(1)班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成 績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高;

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確,時常有變更;

3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學(xué)期來,工作有得有失,今后我一定會取長補(bǔ)短,爭取做到。

第7篇 大學(xué)生一年預(yù)備期自我總結(jié)

我的大學(xué)生涯也基本快結(jié)束了,我也沒有再繼續(xù)專升本的打算了,在這大學(xué)三年里,我一直在做的一件事情就是和金貿(mào)系黨支部一起。沒有其他特別多的感慨,最深一點(diǎn)大概就是舍不得這一群人,我們這一群為了自己堅(jiān)定信念而努力拼搏的人群。

我成為預(yù)備黨員也快一年了,成為預(yù)備黨員那一天的場景我還歷歷在目,不管是不是很辛苦,至少我走到了今天,我堅(jiān)持下來了,我很慶幸,還好我走下來了,還好支部沒有放棄我,為什么我會這么說呢?

自從大一開始入黨,各種班級投票什么的我都可以很順利的一步步走下來,我很感謝大家對我的支持與看好,也許是我自己太過于驕傲自滿了,以至于根本就不能正視自身所存在的不足。大二下學(xué)期那件事情我到現(xiàn)在還很清晰的記得,時間不長,但我想我會記住它一輩子的。他是我整個大學(xué)生活里一個很“美麗”的插曲,我違反了學(xué)校規(guī)章制度,我也受到了應(yīng)有的處罰,起初我當(dāng)作是一種罪來受著,可是后來,當(dāng)我能面對這個錯誤時,我發(fā)現(xiàn)它不僅僅只是一個錯誤,對于我而言是一個美麗的插曲,在我平淡無奇的大學(xué)生活里,我有這樣一件事時刻在給我敲響警鐘,告訴我以后應(yīng)該怎么樣,我早已不是以前那個還在爸媽庇護(hù)下長不大的小孩子了,我有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任,我也不能隨著自己的性子想怎么樣就怎么樣,大學(xué)是個小型的社會,你并沒有那么不可或缺,你也沒有那么重要,別人不會輕易就原諒你的錯誤,你犯的錯就要自己去承擔(dān)著。

這件事給了我很多啟示,我不怪任何人,我心里的一點(diǎn)驕傲被打敗的所剩無幾,我該清醒,該振作起來,都是要踏入社會的人了,對自己所作所為負(fù)責(zé)才是我應(yīng)該去踐行的!

說完了這件事,最主要的是看我這一年里其他方面的改變與收獲,希望真的是成熟了,真的是有所提升。

思想方面,在我這一年預(yù)備期里面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大的思想,也在支部和培養(yǎng)聯(lián)系班方面準(zhǔn)備并組織了多次學(xué)習(xí)十八大的活動,讓大家能真切的學(xué)習(xí)十八大傳達(dá)的精神思想。大學(xué)以前,過去生活中的我是一個不太關(guān)注政治軍事的人,但是當(dāng)我成為一名預(yù)備黨員后,我深刻地意識到自己在這方面的欠缺,于是我開始注意加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí),經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)或新聞聯(lián)播關(guān)注實(shí)時報道。在學(xué)校開設(shè)的思修毛概課程上,我看到了共產(chǎn)黨光輝的奮斗史。通過一系列的學(xué)習(xí),我感到自己的精神豐富充實(shí)了很多,不再像從前那樣對時事政治了解甚少。在十八大學(xué)習(xí)之中,我將更加積極主動地關(guān)注黨內(nèi)的實(shí)時動態(tài),保證自己的思想行動與黨的要求一致。再加上黨支部給我們布置的每個星期新聞評論也是一個讓我們接觸時事新聞的一個很好的辦法,每個星期我們都會去看各種時事新聞,雖然寫的新聞評論不算專業(yè),但是也是我們這些人最真切的感受了。所以說,在思想方面,我看到的自己是有點(diǎn)進(jìn)步,不知道給您們的感受如何,我可以做得更好。

學(xué)習(xí)方面,不僅僅我要努力學(xué)好專業(yè)知識,更多的是要學(xué)好理論知識,學(xué)好如何去做人做事,專業(yè)知識是我必須掌握的,我既然選擇了這個專業(yè),我就沒有理由去懈怠,可能在大家眼中我并不是一個愛學(xué)習(xí)的人,但是我心里清楚我學(xué)習(xí)是為了自己,并不是為了做給別人看的,所以只要我自己認(rèn)為是對的我會堅(jiān)持走下去,別人在學(xué)習(xí)上對我的勸導(dǎo)與建議我也會虛心接受并做出改正。在黨支部畢竟也待了這么久,我也學(xué)到了很多待人處世的方法,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。我們不是一個單獨(dú)的個體,每個人都與周圍人有著不可分割的聯(lián)系,時刻把握好待人處世的方法,對于我們而言是一門必修課,當(dāng)然我也正在慢慢學(xué)習(xí)中。

最主要的一點(diǎn),歸根結(jié)底,我們就是在為人民服務(wù),為大家服務(wù),這也是我們黨員同志的宗旨,這一年里,應(yīng)該說從加入金貿(mào)系黨支部開始,我就是和金貿(mào)系黨支部同呼吸共命運(yùn)了,我愿意為大家服務(wù),我不怕苦也不怕累,只要大家能好好地就足夠了。

以上就是我在預(yù)備期一年里的情況,也是我對自己一個負(fù)責(zé)任的總結(jié),希望黨組織可以繼續(xù)考驗(yàn)我,我會努力的!

學(xué)生一年總結(jié)(優(yōu)選7篇)

我的大學(xué)生涯也基本快結(jié)束了,我也沒有再繼續(xù)專升本的打算了,在這大學(xué)三年里,我一直在做的一件事情就是和金貿(mào)系黨支部一起。沒有其他特別多的感慨,最深一點(diǎn)大概就是舍不得這一群…
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