志愿服務(wù)總結(jié)（優(yōu)選14篇）

第1篇 2023年大學生志愿服務(wù)西部計劃個人工作總結(jié)范文

---綻放生命 為青春喝彩

作為一名西部計劃志愿者，我先后被安排到__縣__鎮(zhèn)政府和__縣委政法委從事志愿服務(wù)。兩年來，在團區(qū)委、團縣委的正確指導下，在服務(wù)單位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，積極開展志愿服務(wù)工作，認真履行西部計劃志愿者的職責，在思想素質(zhì)、工作能力等方面有了更進一步的提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)

在思想方面：雖然不是黨員，但我始終以黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在思想政治上高標準，在工作生活上嚴要求，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風，熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足崗位開展工作。

在工作方面：由于從事的辦公室工作比較瑣碎，為了搞好工作，我不怕麻煩，主動向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在較短的時間內(nèi)便熟悉了政法委辦公室的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在政法委的一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標，積極圓滿地完成了以下工作

一是協(xié)助辦公室主任做好公文的校檢、上報、下發(fā)等工作。主要對擬發(fā)公文進行校檢，確保無語病以及錯別字等問題的出現(xiàn)；在文件發(fā)送方面，由于有些文件不能通過協(xié)同辦公發(fā)送，只能挨個單位的送，加之縣上各部門基本都是綜治成員單位，且坐落于縣城周圍，比較分散，因而時常得騎著自行車在縣城繞上一圈，花上大半天的時間才能將文件送完。

二是負責電子公文的收發(fā)工作。這項工作自從來到政法委之后就一直由我負責。但是由于網(wǎng)絡(luò)的問題，比較難登入，且動不動就卡死，因而時常是花上大半個小時的時間方才收下一個文件，雖不困難卻很花時間，可以說是件十分考驗人耐性的工作。

三是負責辦公室文件的打印、復印工作。由于要往外發(fā)送文件的單位比較多，時常得復印上60份，因而復印的工作量比較大。有時當開會需要，就得晚上加班復印材料以確保第二天會議的順利召開。

四是負責各單位報送信息的登記和統(tǒng)計。各個單位報送信息的登記和統(tǒng)計主要由我負責，同時協(xié)助辦公室主任做好政法等方面的信息報送工作，每月編寫報送信息不低于。

五是文件檔案的整理、錄入、歸檔工作。由于之前有過文檔錄入的經(jīng)驗，且與檔案局的領(lǐng)導比較熟悉，因而檔案的歸檔工作也就由我來負責完成。主要是先對文件檔案按照歸檔要求進行整理、編號、裝盒，再進行檔案的錄入，最后歸檔。由于檔案對于記錄歷史、提高工作效率等方面具有十分重要的作用，因而需要十分的小心和謹慎，不可有半點的馬虎，必須按照要求完整歸檔。

六是主動負責各間辦公室的衛(wèi)生保潔工作。這項工作雖然不是工作上的要求，完全出于自愿，但我仍是要求自己，堅持每周至少為每一間辦公室拖兩至三次的地板，且從不間斷。

七是認真、按時做好領(lǐng)導交辦的其他工作和積極參加團縣委組織的各項活動。

同時還參加了一年一度的秋冬農(nóng)田水利建設(shè)和“查實情、找問題、解民困”大型摸底調(diào)研活動。農(nóng)田水利建設(shè)是全縣性的一項工作，所有單位都得參加，并分配一定的工作量，為期一個多月，主要是挖溝修渠。為了順利完成任務(wù)，我們單位的所有干部職工都起早貪黑勞作于溝渠之上。由于突然間的勞動量加大，導致腰酸背痛，雙肩抬舉困難，手掌的水泡破了又起、起了又破最后磨出了一層厚厚的繭。此次摸底調(diào)研活動持續(xù)的時間比較久，從年初開始，將近兩個月的時間。期間，我們對三個村的所有低保戶、五保戶、軍屬、高齡等600多人200多戶進行了挨家挨戶的摸底調(diào)研，我則主要負責對農(nóng)戶的家庭情況的登記和整理。由于當時還是冬末春初，加之寒流來襲，凍得進了家門就不愿出來，但是為了工作的進度，我們的大部分時間都是在趕往下一戶農(nóng)家的路上。完成摸底調(diào)研活動時，我們調(diào)研小組組長曾調(diào)侃道：“我現(xiàn)在走完了過去一年才走完的路?！?/p>

志愿服務(wù)的行為既是服務(wù)的過程也是學習的過程，爭取在服務(wù)的過程中學到的知識與實踐經(jīng)驗是志愿者力爭追求的志愿平衡點。不可否認，基層崗位是最能鍛煉人的陣地。經(jīng)過這兩年來的志愿服務(wù)經(jīng)歷,我逐漸擺脫了稚氣，走向成熟——學會了獨立生活，懂得了怎樣在艱苦的環(huán)境中磨練自己，在奉獻中成長；初步掌握了基層工作的要領(lǐng)，能獨立完成一些基本的工作。同時，通過相處和服務(wù)經(jīng)歷，我很好的融入了服務(wù)單位的集體中，并與單位同事建立了深厚的友誼，也贏得了單位同事充分的肯定與贊賞。

第2篇 大學生志愿服務(wù)者工作總結(jié)范文

我光榮地成為了一名云南省紅河州項目辦西部計劃大學生志愿者。在個舊市老廠鎮(zhèn)人民政府城建辦從事辦公室文秘的服務(wù)工作。轉(zhuǎn)眼間，一年的時間已過去。服務(wù)期間，在領(lǐng)導的培養(yǎng)、幫助，以及服務(wù)單位同事們的關(guān)心、支持下我逐步完成了從象牙塔到政府機關(guān)的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。經(jīng)過一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我在工作能力、思想素質(zhì)等各方面都有了進一步的認識和提高?，F(xiàn)將一年的志愿服務(wù)工作總結(jié)

一、加強學習、提高認識，以最短時間熟悉、適應(yīng)工作環(huán)境。

在志愿服務(wù)期間，我認真學習了黨的__大精神和科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，努力提高自己的理論水平與政治素質(zhì)，確保自己在思想上和黨保持一致。以服務(wù)老廠人民為核心，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。業(yè)務(wù)學習方面，虛心向身邊的同事請教，通過多看、多聽、多想、多問、多做，努力使自己在最短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù)，保證全身心地投入到工作當中。期間，我積極參與委里組織的學習，認真做讀書筆記和心得體會，嚴格遵守單位的紀律要求。同時，認真學習團州委、團市委關(guān)于西部計劃大學生志愿者的有關(guān)文件精神，結(jié)合自身實際，認真做好志愿服務(wù)工作。

二、積極配合、踏實肯干，以高效率保質(zhì)、保量地完成各項工作任務(wù)。

在志愿服務(wù)工作中，我在最短的時間內(nèi)全面、系統(tǒng)的掌握了城建系統(tǒng)的主要任務(wù)和職責，并在熟悉的基礎(chǔ)上已能夠基本完成辦公室的日常工作。

1、協(xié)助領(lǐng)導開展各項工作。1月份我參加了老廠政府組織的為期兩天的三下鄉(xiāng)活動，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動，這是我第一次了解新農(nóng)村建設(shè)的進程，也為我了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，有機的將高教體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑結(jié)合在一起，讓我真實的領(lǐng)會到知識與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。4月我參與農(nóng)村“兩委”換屆工作。在歷時三個月的換屆選舉過程中，我作為換屆領(lǐng)導小組工作人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部一起，深入農(nóng)村一線，親歷了農(nóng)村“兩委”換屆的每個環(huán)節(jié)，得到了很大的鍛煉提高。在這期間，我收獲很多，感觸也很深。這讓我的人生有了一個新的開始，也讓我的思想有了前瞻性的進步，讓我很快了解基層工作并快速進入到基層工作工作人員的角色中去。

2、服從調(diào)配，搞好中心工作。我們迎來了全國第六次人口普查，為了搞好十年一次的人口普查工作，2月我從城建辦寄調(diào)到計生服務(wù)辦參與了臺賬更新工作，這主要是為下一步開展好人口普查工作而提前做出的準備，為此，我以計生工作人員的身份，在鄉(xiāng)村、在基層奮戰(zhàn)了兩個月，順利并全面完成了計生人口入戶登記核查工作，本次工作的重點是對流動人口計劃生育工作進行核查，為了保證做到不遣漏，做好計生臺帳工作，加強流動人口的計生管理，我們在村小組長的帶領(lǐng)下挨家挨戶進行查詢、登記，兩個月時間順利完成老廠鎮(zhèn)片區(qū)的入戶登記。也在今年的9月以人口普查辦公室普查組成員的身份正式參與全國第六次人口普查，這也是我轉(zhuǎn)崗后在大屯鎮(zhèn)參與的第一件大事，人口普查工作時間緊、任務(wù)重，普查時點為11月1日，但實際上為順利完成此項重大的任務(wù)，我們提前一個多月便開展了工作，我們本著“以人為本”的宗旨，從準備物資、廣泛宣傳到繪制普查區(qū)設(shè)計圖，按照普查區(qū)的建筑物編碼和戶編碼入戶摸底，經(jīng)過克服種種困難，我們才順利得出第一手人口入戶登記資料，但這僅僅是室外工作，還有繁重的室內(nèi)工作緊隨其后。得到第一手入戶摸底的姓名底冊后，我們幾乎忘我的投入到審表、填草表再審草表填正式表，直到填寫沒問題后才匯總出最終的數(shù)據(jù)，此項工作才算完成。在此項工作中，我成長了，也深刻懂得了團結(jié)合作的意義與與人和睦相處的藝術(shù)，讓我的人生真正踏上了走向成熟的臺階。

3、辦公室文件撰寫、收發(fā)工作。收集、撰擬初稿，打印和校對城建工作簡報及開展各項工作情況的報告，并將相關(guān)文件送發(fā)給市領(lǐng)導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村委會辦公室和鎮(zhèn)級相關(guān)各單位。部分簡報等材料報送至市城建局相關(guān)各處室，最后將文件分門別類、備份存檔。

4、協(xié)助開展各項宣傳教育工作。政府各項工作的開展都離不開宣傳教育工作，期間我參與了“6·26國際禁毒教育宣傳”、“4·30交通安全法制宣傳”、“6·5環(huán)境保護宣傳”等法制宣傳活動，不僅讓群眾受益，更重要的是自己也增長了知識，取得了進步。

三、善于總結(jié)、勇于創(chuàng)新，以謙虛、認真的態(tài)度迎接美好的明天。

總結(jié)一年的工作，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力，鍛煉了自身溝通能力和應(yīng)對困難、自我調(diào)試的能力。在志愿服務(wù)期間，不斷積累、總結(jié)工作經(jīng)驗，使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高。也履行了志愿服務(wù)的義務(wù)，取得了一定的進步和成績。但在一些方面還存在著不足

一是公文寫作與要求還有差距。在格式、用語、主題詞等方面還不能熟練運用，文學水平不高，再加上公文理論知識的欠缺，使寫作的文章缺乏深度。

二是由于剛剛參加工作工作思路還不夠靈活，導致自己在某些事情的處理上不夠果斷、不夠細心，經(jīng)常出一些小錯誤。工作中缺乏思考和創(chuàng)新。

三是自身的業(yè)務(wù)和政治學習不夠，有時還有一些思想松懈的現(xiàn)象發(fā)生

一年的志愿服務(wù)期馬上就要結(jié)束，但我的工作才剛剛開始，我非常地感謝支持、關(guān)心、照顧我的領(lǐng)導和同事，是他們讓我學到了很多大學里學不到的知識，一切我將銘記于心。今后的一年我將更加努力完善自己，克服年輕氣躁，做到腳踏實地。不怕多做事，不怕做小事，做事要細心的工作態(tài)度，繼續(xù)弘揚志愿服務(wù)的精神，為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。

第3篇 大學生志愿服務(wù)的總結(jié)

大學生志愿服務(wù)的總結(jié)篇一

我是__級的一名青年志愿者，____年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協(xié)會。在學長學姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。

有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務(wù)是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。

進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。

我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。

大學生志愿服務(wù)的總結(jié)篇二

在創(chuàng)建“魅力社區(qū)”的活動中，暑期我們大學生志愿者參與了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建大學生社區(qū)服務(wù)平臺”項目的各項活動。

在這段時間里，我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運同行，一起為創(chuàng)建魅力社區(qū)而努力。我們在為趣味運動會上服務(wù)的同時，也和居民一起共同享受這一充滿歡樂和溫情的體育盛宴;我們以生動的形式為巡邏隊宣傳平安奧運，和居民們一起參與奧運，共同守衛(wèi)平安;建軍節(jié)來臨之際，我們和居委會工作人員一起慰問軍烈屬，一同體會那個鐵馬崢嶸的歲月;風采展示活動中，我們參與了活動的策劃、籌備和開展，通過《微笑北京》的手語表演為奧運加油，展現(xiàn)出我們大學生志愿者的風采……我們大學生志愿者在社區(qū)度過了一個非常豐富而多彩、忙碌而快樂的假期。我們也共同見證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”PK中高票勝出的可喜成績。

在這里，我們的專業(yè)知識得到了施展;在這里，我們找到了大學生志愿服務(wù)的平臺;在這里，我們更加體會到志愿服務(wù)的樂趣;在這里，我們感受到居委會工作人員的熱情和關(guān)懷;在這里，我們從工作人員身上也學到了實際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動，許多知識。

短短的一個月，我們與社區(qū)居委會的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。

大學生志愿服務(wù)的總結(jié)篇三

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。

青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

大學生志愿服務(wù)心得體會5篇大學生志愿服務(wù)心得體會5篇讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

第4篇 大學生志愿服務(wù)萬村遠程教育--暑假行動總結(jié)表彰方案

7月27日，__市大學生志愿服務(wù)萬村遠程教育__年暑假行動啟動以來，我市組織部、團市委高度重視、各鎮(zhèn)團委密切配合，積極組織開展志愿服務(wù)活動，全市廣大青年學生積極參加志愿服務(wù)行動，社會各界給予廣泛好評。為做好暑假行動的總結(jié)表彰工作，進一步鞏固和展示行動成果，交流和推廣先進經(jīng)驗，表彰優(yōu)秀志愿者，現(xiàn)制定方案如下：

一、總結(jié)方案

（一）總結(jié)形式

1.通過召開總結(jié)會、座談會等形式，樹立先進典型，總結(jié)成功經(jīng)驗，查找存在不足，探討推進行動的新形式、新思路；

2.整理行動成果（如文字、圖片、影像資料等），做好存檔工作；利用各種宣傳渠道，展示行動成果，推廣志愿服務(wù)理念，<蓮山~課件 >營造良好輿論氛圍；

3.做好書面總結(jié)工作，提煉成功經(jīng)驗與特色做法，查找工作中存在的問題與不足；

（二）材料報送

1.每名志愿者在志愿服務(wù)結(jié)束后，均須及時撰寫個人總結(jié)體會，將電子文檔報當?shù)仨椖哭k，作為評選優(yōu)秀志愿者的重要依據(jù)。

2.各鎮(zhèn)請將優(yōu)秀志愿者的推薦表、個人總結(jié)體會于8月24日下午五點前通過電子郵件報至市項目辦電子郵箱：c____@ok3w.net。

（三）工作要求

1.要充分認識做好行動總結(jié)工作的重要性，扎實做好總結(jié)工作，在建章立制上下功夫，為今后兩年行動的高效實施提供有力的組織和機制保障。

2.要與評選表彰工作結(jié)合起來，深入挖掘志愿服務(wù)先進典型，總結(jié)提煉特色，為評選表彰工作提供真實、客觀的參考依據(jù)；同時，通過評選表彰等形式對行動成果進行宣傳展示。

二、評選表彰方案

（一）評選對象：參加__市大學生志愿服務(wù)萬村遠程教育__年暑假行動的所有大學生志愿者。

（二）獎項設(shè)置及評選條件

__市大學生志愿服務(wù)萬村遠程教育__年暑假行動優(yōu)秀志愿者。評選條件：

①服從安排，自覺遵守服務(wù)時間，按質(zhì)按量地完成志愿服務(wù)工作；

②積極主動地完成各項既定任務(wù)，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，認真做好本職工作；

③在志愿服務(wù)活動中表現(xiàn)突出，工作成效顯著。

（三）表彰辦法：對獲獎個人頒發(fā)證書。

（四）推薦材料要求

個人申報時應(yīng)填寫推薦表、個人活動總結(jié)、心得體會等；

第5篇 大學生志愿服務(wù)西部計劃個人總結(jié)

---綻放生命 為青春喝彩

作為一名西部計劃志愿者，我先后被安排到__縣__鎮(zhèn)政府和__縣委zd委從事志愿服務(wù)。兩年來，在團區(qū)委、團縣委的正確指導下，在服務(wù)單位領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，積極開展志愿服務(wù)工作，認真履行西部計劃志愿者的職責，在思想素質(zhì)、工作能力等方面有了更進一步的提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在思想方面：雖然不是黨員，但我始終以黨員的責任感來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在思想政治上高標準，在工作生活上嚴要求，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風，熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足崗位開展工作。

在工作方面：由于從事的辦公室工作比較瑣碎，為了搞好工作，我不怕麻煩，主動向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在較短的時間內(nèi)便熟悉了zd委辦公室的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在zd委的一年里，我本著“履行志愿者義務(wù)，立足本職工作”這一目標，積極圓滿地完成了以下工作：

一是協(xié)助辦公室主任做好公文的校檢、上報、下發(fā)等工作。主要對擬發(fā)公文進行校檢，確保無語病以及錯別字等問題的出現(xiàn)；在文件發(fā)送方面，由于有些文件不能通過協(xié)同辦公發(fā)送，只能挨個單位的送，加之縣上各部門基本都是綜治成員單位，且坐落于縣城周圍，比較分散，因而時常得騎著自行車在縣城繞上一圈，花上大半天的時間才能將文件送完。

二是負責電子公文的收發(fā)工作。這項工作自從來到zd委之后就一直由我負責。但是由于網(wǎng)絡(luò)的問題，比較難登入，且動不動就卡死，因而時常是花上大半個小時的時間方才收下一個文件，雖不困難卻很花時間，可以說是件十分考驗人耐性的工作。

三是負責辦公室文件的打印、復印工作。由于要往外發(fā)送文件的單位比較多，時常得復印上60份，因而復印的工作量比較大。有時當開會需要，就得晚上加班復印材料以確保第二天會議的順利召開。

四是負責各單位報送信息的登記和統(tǒng)計。各個單位報送信息的登記和統(tǒng)計主要由我負責，同時協(xié)助辦公室主任做好zd等方面的信息報送工作，每月編寫報送信息不低于。

五是文件檔案的整理、錄入、歸檔工作。由于之前有過文檔錄入的經(jīng)驗，且與檔案局的領(lǐng)導比較熟悉，因而檔案的歸檔工作也就由我來負責完成。主要是先對文件檔案按照歸檔要求進行整理、編號、裝盒，再進行檔案的錄入，最后歸檔。由于檔案對于記錄歷史、提高工作效率等方面具有十分重要的作用，因而需要十分的小心和謹慎，不可有半點的馬虎，必須按照要求完整歸檔。

六是主動負責各間辦公室的衛(wèi)生保潔工作。這項工作雖然不是工作上的要求，完全出于自愿，但我仍是要求自己，堅持每周至少為每一間辦公室拖兩至三次的地板，且從不間斷。

七是認真、按時做好領(lǐng)導交辦的其他工作和積極參加團縣委組織的各項活動。

同時還參加了一年一度的秋冬農(nóng)田水利建設(shè)和“查實情、找問題、解民困”大型摸底調(diào)研活動。農(nóng)田水利建設(shè)是全縣性的一項工作，所有單位都得參加，并分配一定的工作量，為期一個多月，主要是挖溝修渠。為了順利完成任務(wù)，我們單位的所有干部職工都起早貪黑勞作于溝渠之上。由于突然間的勞動量加大，導致腰酸背痛，雙肩抬舉困難，手掌的水泡破了又起、起了又破最后磨出了一層厚厚的繭。此次摸底調(diào)研活動持續(xù)的時間比較久，從年初開始，將近兩個月的時間。期間，我們對三個村的所有低保戶、五保戶、軍屬、高齡等600多人200多戶進行了挨家挨戶的摸底調(diào)研，我則主要負責對農(nóng)戶的家庭情況的登記和整理。由于當時還是冬末春初，加之寒流來襲，凍得進了家門就不愿出來，但是為了工作的進度，我們的大部分時間都是在趕往下一戶農(nóng)家的路上。完成摸底調(diào)研活動時，我們調(diào)研小組組長曾調(diào)侃道：“我現(xiàn)在走完了過去一年才走完的路?！?/p>

志愿服務(wù)的行為既是服務(wù)的過程也是學習的過程，爭取在服務(wù)的過程中學到更多的知識與實踐經(jīng)驗是志愿者力爭追求的志愿平衡點。不可否認，基層崗位是最能鍛煉人的陣地。經(jīng)過這兩年來的志愿服務(wù)經(jīng)歷,我逐漸擺脫了稚氣，走向成熟——學會了獨立生活，懂得了怎樣在艱苦的環(huán)境中磨練自己，在奉獻中成長；初步掌握了基層工作的要領(lǐng)，能獨立完成一些基本的工作。同時，通過相處和服務(wù)經(jīng)歷，我很好的融入了服務(wù)單位的集體中，并與單位同事建立了深厚的友誼，也贏得了單位同事充分的肯定與贊賞。

“奉獻、友愛、互助、進步”是我們的志愿者精神，而我也始終以此來嚴格要求自己。在今后，不論身處何崗位，我都將擺正心態(tài)，以這兩年的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。

第6篇 教育系統(tǒng)學生志愿服務(wù)工作總結(jié)

__區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設(shè)者和接班人的根本目標，把學生志愿服務(wù)作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指導各級各類學校深入推進學生志愿服務(wù)活動取得了良好成效。

一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度

為確保學生志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、深入推進學生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化

（一）規(guī)范志愿者招募注冊。志愿者的招募和注冊，是組織引導學生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個__區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊，54個志愿服務(wù)分隊，中小學幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學生_____人，網(wǎng)上注冊志愿者____人，覆蓋率達__%。

（二）加強志愿者培訓管理。做好志愿者的教育培訓和日常管理，是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅持培訓與服務(wù)并重的原則，根據(jù)志愿服務(wù)項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志愿者進行相關(guān)知識和技能培訓，提高服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平。XX年，共舉行各類培訓_____余人次。

（三）建立志愿服務(wù)記錄制度。志愿服務(wù)活動結(jié)束后，由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式，對志愿者的服務(wù)進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據(jù)。XX年，全區(qū)學生志愿者服務(wù)總時數(shù)為______小時。

（四）健全志愿服務(wù)激勵機制。區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級認定制度，根據(jù)志愿者的服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量，對志愿者給予相應(yīng)的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優(yōu)秀學生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務(wù)回饋制度，學生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時，換取一定的社區(qū)服務(wù)，同時在就學、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。

三、搞好結(jié)合融入，推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長效化

各學校緊密結(jié)合教育工作和學校實際，將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設(shè)全過程，引導廣大師生主動參與到志愿服務(wù)活動中來，大力推進志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長效化。

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務(wù)活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。

三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻。

四、大力弘揚志愿文化，著力打造志愿服務(wù)品牌

志愿服務(wù)是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛普及服務(wù)他人、奉獻社會的志愿服務(wù)理念，結(jié)合時代條件深入挖掘和闡發(fā)，進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學生志愿服務(wù)品牌。曾家?guī)r小學的“小小志愿解說隊”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學生志愿者服務(wù)隊的品牌，學校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導老師，讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學習，體驗，實踐，鍛煉。復旦中學“青藤社”是由學生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務(wù)為宗旨的社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內(nèi)外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。

第7篇 大學生畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團工作總結(jié)

按照團市委志愿者指導中心的統(tǒng)一安排部署，自2003年7月以來，我區(qū)先后開展了四屆首都大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團工作，具體情況

一、前三屆首都大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團工作開展情況

團區(qū)委共接受前三屆首都大學畢業(yè)生基層志愿者16____，安排到6____單位工作。幾年來，團區(qū)委通過崗前培訓，中秋、春節(jié)慰問，以“___，我的第二故鄉(xiāng)”、“發(fā)生在志愿者身邊的事”為主題的征文活動，“知___，愛___”活動，參觀___區(qū)峪口鎮(zhèn)工業(yè)開發(fā)區(qū)、興谷工業(yè)開發(fā)區(qū)，京東大溶洞景區(qū)，組建志愿者籃球隊，組織志愿者學習交誼舞，收看神六先進事跡報告團等多種形式，努力做好志愿者的服務(wù)、教育工作，豐富他們的業(yè)余生活。同時，志愿服務(wù)團的工作已成為我區(qū)共青團系統(tǒng)的一項重要的品牌活動，越來越受到社會各界特別是黨政機關(guān)的關(guān)注和認可。

二、第四屆首都大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團工作開展情況

（一）基本情況 ___區(qū)“首都大學畢業(yè)生基層服務(wù)團”現(xiàn)有12____大學生志愿者，包括第三屆延期服務(wù)的志愿者3____，第四屆志愿者8____。其中，___籍志愿者10____，非___籍2____，____碩士研究生，3____大學本科畢業(yè)生，8____大專畢業(yè)生。他們分別服務(wù)于___區(qū)的4____單位，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)1____，區(qū)直部、委、辦、局3____，主要從事青年、黨政、農(nóng)村、教育等工作。

（二）周密布置，妥善安排，圓滿完成大學畢業(yè)生志愿者的安置工作

一是深入開展服務(wù)單位用人需求調(diào)研。5月份，團區(qū)委向全區(qū)各單位下發(fā)了第四屆大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團需求調(diào)查表，了解各單位的用人需求，組織召開了各需求單位具體負責人的協(xié)調(diào)會，就志愿服務(wù)團的工作作了說明，并要求各單位要切實解決好食宿等關(guān)系志愿者切身利益的問題。

二是擬定詳細的大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團接納工作方案。為確保大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團工作的順利開展，團區(qū)委成立了領(lǐng)導小組，建立了指導中心，建立了以各級團干部為主體的管理網(wǎng)絡(luò)，建立了大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團成員的基本情況數(shù)據(jù)庫，并進一步完善了管理辦法。同時，團區(qū)委又通過察看大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團成員基本情況登記表、電話聯(lián)系、找部分志愿者座談等方式廣泛了解大學生志愿者的基本情況和工作意向，努力為做好崗位分配工作提供保障。

三是扎實做好志愿者的崗位分配工作。團區(qū)委按照滿足服務(wù)單位和志愿者雙重需求的原則、專業(yè)對口原則、方便實際工作開展原則，對志愿者的工作崗位進行了分配，力爭從崗位分配這個環(huán)節(jié)開始，為志愿服務(wù)團工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

（三）完善各項工作機制，切實加強對志愿者的教育、培訓和管理

一是組織召開了“首都大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團”崗前培訓會。7月28日，在區(qū)教委禮堂召開了___區(qū)第四屆“首都大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團”崗前培訓會。團市委志愿者指導中心副主任王小虎、團區(qū)委、區(qū)委組織部的領(lǐng)導、和各服務(wù)單位的領(lǐng)導及第四屆志愿服務(wù)團成員和第三屆延期志愿者參加了會議。會上王小虎主任介紹了全市志愿者的報名、體檢、考核、錄用、分配等全過程，詮釋了志愿服務(wù)精神，并向志愿者提出了殷切地期望。崔藎同志代表團區(qū)委向志愿者介紹了___區(qū)情，并提出了明確的要求。會前，團區(qū)委向服務(wù)單位和志愿者都下發(fā)了志愿者管理辦法。通過這次培訓會，使志愿者對志愿服務(wù)工作和具體規(guī)定和要求有了進一步的了解和認識。

二是力爭對志愿者做到“三個一樣”。為了使志愿者在服務(wù)過程中不斷鍛煉提高，切實為基層做出貢獻，團區(qū)委要求各用人單位在對志愿者的管理和使用上要堅持“三個一樣”：首先對大學生志愿者的管理要和本單位的干部一樣，要高標準、嚴要求，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作習慣；其次對大學生志愿者的關(guān)心要和本單位的干部一樣，要使他們充分感受到組織的溫暖；第三對大學生志愿者的培養(yǎng)要和本單位的干部一樣，要派任務(wù)、壓擔子，切實使他們經(jīng)受鍛煉，增長見識，提高素質(zhì)。

三是切實加強對志愿者的管理和服務(wù)工作。團區(qū)委依托服務(wù)單位的團組織建立了志愿者的管理和服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。一方面了解志愿者的工作情況，協(xié)助開展教育和管理工作，并及時向團區(qū)委匯報和反饋。另一方面了解志愿者的意見和建議，幫助他們解決工作和生活中的實際問題。在抓好基層團組織工作的同時，團區(qū)委重點落實“四項措施”，進一步加強服務(wù)和管理工作。即不定期到服務(wù)單位進行走訪和調(diào)研，向志愿者公布服務(wù)電話、定期聽取基層團組織志愿者工作情況匯報、重大節(jié)日開展聯(lián)誼和文體活動等四項措施。兩個月來，我們先后組織志愿者參加了參與了北京奧運會志愿者招募工作宣傳月、到盤龍瀑風景區(qū)登山等活動。通過____月的志愿服務(wù)，志愿者們已經(jīng)很好地適應(yīng)了工作環(huán)境，能夠安心地從事各服務(wù)單位分派的各項工作任務(wù)。

（四）扎實推進志愿者任村團支部副書記試點工作

按照志愿者指導中心的安排，我區(qū)作為全市的試點單位，開展了大學生志愿者擔任村支部副書記試點工作。我們主要開展了以下工作：

一是精心選擇確定試點人選。要保證試點工作的順利開展，人選至關(guān)重要。我們按照實際需要、素質(zhì)較高、就近安排的原則選擇1____志愿者參與試點工作。實際需要指農(nóng)村需要的專業(yè)人才，有____同學都是計算機、林業(yè)、市場營銷、會計、生物工程等。素質(zhì)較高指學歷較高，有____本科，____大專；就近安排指___籍的志愿者都是獨樂河鎮(zhèn)或臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，1____中有___籍的____，方便他們解決工作和生活問題。

二是加強對試點人選的教育和引導。在全區(qū)培訓會上，王小虎主任、崔藎書記專門對這項工作作了說明，并提出了希望和要求，解除了他們的顧慮和疑問，使他們能夠愉快地到基層工作。

三是積極推進試點工作。首先鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對他們的工作和生活作了具體的安排，為他們創(chuàng)造了很好的環(huán)境。其次團區(qū)委非常重視這個群體，專門為他們

購買了u 盤，為工作提供方便。９月份團委領(lǐng)導班子同志愿者座談，了解工作進展情況，并給予他們支持與鼓勵。第三團區(qū)委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)已達成共識，將根據(jù)志愿者實際情況，為他們選定課題，組織志愿者就服務(wù)青年、果品銷售、民俗旅游等工作開展調(diào)研。

試點工作意義重大，是引導大學生志愿者進一步弘揚志愿服務(wù)精神，積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)，大力推進基層團建創(chuàng)新的一項重要的工作，今后，我們將高度關(guān)注，及時總結(jié)經(jīng)驗，扎實推進這項工作的開展。

三、工作體會

（一）加強溝通和協(xié)調(diào)是做好此項工作的前提

“首都大學畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團”是團市委牽頭開展的一項新的品牌活動，需要在推進的過程中不斷的摸索和總結(jié)。因為客觀因素，實際參加志愿服務(wù)的志愿者從學歷、專業(yè)等方面和服務(wù)單位的用人需求存在較大的分歧，而且，志愿者的工作意愿同實際工作崗位也存在較大差距，完全滿足雙方的需求是不現(xiàn)實的。所以，團區(qū)委就要開展深入細致地工作，既要向服務(wù)單位說明情況，又要做好志愿者的思想工作，積極爭取雙方的理解和支持，才能收到良好的效果。

（二）積極發(fā)揮基層團組織的作用，強化服務(wù)和管理，是做好此項工作的保障

志愿者在基層服務(wù)期間要接受團區(qū)委和用人單位的雙重管理，團區(qū)委實施的是宏觀管理，用人單位則是有各有特色的具體管理，只有宏觀指導和具體指導有機結(jié)合、相互補充，才能做好志愿者的服務(wù)和管理工作。這樣，就需要發(fā)揮好服務(wù)單位團組織的橋梁紐帶作用，努力構(gòu)建團區(qū)委宏觀指導、基層團組織具體管理、志愿者自行管理的三級管理模式。

（三）著重培養(yǎng)鍛煉，不斷提高志愿者素質(zhì)，是做好此項工作的根本目標

志愿服務(wù)團工作一方面是要充分發(fā)揚大學生志愿者的志愿服務(wù)精神，發(fā)揮他們的知識、理念和熱情為基層服務(wù)，另一方面是讓大學生志愿者到基層得到充分的鍛煉和提高，為他們搭建施展一技之長的舞臺。不管從哪一方面而言，志愿者素質(zhì)的提高都是根本。所以，我們從崗位分配、日常管理、具體要求等各環(huán)節(jié)都以此為出發(fā)點和落腳點，既關(guān)心、幫助他們，又要嚴格要求、注重培養(yǎng)，努力為他們學又所用、學有所長、不斷進步創(chuàng)造條件。

第8篇 學生參加志愿服務(wù)活動總結(jié)模板

1.學生參加志愿服務(wù)活動總結(jié)模板

中學團委進行了“我是小小志愿者”活動優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀積極分子的表彰活動。開學以來通過對活動方案的實施情況、活動參與的積極性、活動效果、社區(qū)活動單位給予的評定等方面對學生進行了評價，共有8個小隊，35位同學在評比中表現(xiàn)出色，校團委對這些同學進行了表彰，并選取了突出的小隊和個人進行了經(jīng)驗介紹。

在放假開始起，同學們就積極行動起來，采取多種方式開展活動。各個班級以班內(nèi)團員為骨干力量成立班級志愿者服務(wù)隊，安排好社會實踐活動，到社區(qū)開展慰問社區(qū)里的孤老活動、參與禁毒教育與宣傳、“同一片藍天下，幫助困難學生活動”、到社區(qū)開展環(huán)境清潔等活動。初二5班的__同學在交流中講到在她們小隊曾到社區(qū)街道、敬老院熱情積極的服務(wù)過，曾受到叔叔阿姨、爺爺奶奶的一致好評。初一(1)班志愿者服務(wù)隊到南苑公園開展了撿拾綠地垃圾活動，這次活動使他們明白了勞動的光榮，愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意義，也體驗到了為他人服務(wù)、為南苑創(chuàng)建文明環(huán)境的快感。

這次志愿者活動優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人的交流和表彰活動，極大地激發(fā)了同學們認真開展假期活動的積極性，同學們紛紛表示要將假期的志愿者活動一直開展下去，使更多的人感受到社會的真、善、美，為創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境貢獻自己的力量。

2.學生參加志愿服務(wù)活動總結(jié)模板

志愿者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志愿者、家長、輔導員的共同努力下，在各社區(qū)的大力支持下，此活動取得了良好的效應(yīng)。

在提高文明素養(yǎng)、創(chuàng)建和諧社會的征程中，志愿者活動就像是炎炎夏日里的清風，并不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望；換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈，讓他們健康成長；換來了老師們的拳拳愛心和細致關(guān)注，讓他們工作更有干勁；換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念扎根于人們的心中，讓整個社會和諧發(fā)展。“你幸福，我就快樂”的感受已經(jīng)隨著志愿者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長；“建立互助友愛的人際關(guān)系和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現(xiàn)。

全體少先隊員繼續(xù)以飽滿的熱情開展活動，以“參與體驗，收獲快樂”為目的，堅持將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神落實到自覺行為中，走進社區(qū)，奉獻愛心，受到了社區(qū)領(lǐng)導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了溫情，不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。

3.學生參加志愿服務(wù)活動總結(jié)模板

這一個學期的地鐵志愿者活動已拉下了帷幕，在這一學期的地鐵志愿者讓我學們會了很多，從中得到的不僅是歷練，還有成長。

在地鐵志愿的日子里，我們地鐵志愿者從最初的對地鐵工作的不了解到能夠熟練而從容地幫助乘客安全又便捷完成他們的地鐵之旅，在這之間我們付出了不懈的努力去幫助我們的長輩，我們的朋友以及每一個需要幫助的人。

通過這一次的地鐵志愿者活動，讓我們受益匪淺。志愿者，一個光榮的稱號，或許我們就是像個雕像那樣站在那里，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，才會發(fā)現(xiàn)去做志愿會給我們帶來許多的好處，不僅自己的見識的人多了，與社會的接觸多了。給我們帶來了一次鍛煉自己的機會，是自己的能力和信心有很大的提高。

作為志愿者的我們不過是在盡自己的一份真心，如果你有著水一般晶瑩剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切因為你的光彩而變得美麗；如果你有一顆猶如水晶的.心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意之間感染他人。有時候一些小的動作也會有巨大的感染力，并比一定要做一些轟轟烈烈的大事才有意義。我覺得志愿者不僅是奉獻著，也是受益者，工作鍛煉了我們的思維，也磨練了我們的意志。使我們有能力去實現(xiàn)人生的價值，從而回報社會，而這也是我們通過這學期的地鐵志愿者活動的體會。我們?yōu)槲覀兪情L安大學地鐵志愿者感到無比的驕傲、自豪！

4.學生參加志愿服務(wù)活動總結(jié)模板

我校組織成立大學生志愿者服務(wù)隊。針對學生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發(fā)大學生志愿者證書以及號碼，讓活動系統(tǒng)化、正規(guī)化、人性化。

其實剛加入大學生志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。

針對我們系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務(wù)勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。大學生志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，實質(zhì)上反映了當代大學生助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我們系的大學生愿者活動走向新的輝煌。

回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內(nèi)心的感動，當然沒有的，只有更好的，希望我們系大學生志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個大學志愿者。

5.學生參加志愿服務(wù)活動總結(jié)模板

青年志愿者活動是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務(wù)的用心性，立足學校，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學校構(gòu)成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛校護校”志愿服務(wù)隊29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人，“3月禮貌月”青年志愿服務(wù)隊41人，“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。

二、加強青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷提高的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，所以，務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。

1、結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的用心性。

第9篇 2023大學生暑期志愿服務(wù)社會實踐活動總結(jié)

今年師范大學許多學院開展暑期社會實踐的理念和方向是將專業(yè)知識與社會需求對接，將課堂所學運用到實踐中。在實踐中，同學們不僅鍛煉了能力，同時也收獲了專業(yè)上的提升。

【馬克思主義學院：積極踐行社會主義核心價值觀】

如何從身邊做起，從小事做起，在每一個生活的點滴中傳承中華傳統(tǒng)美德，積極踐行社會主義核心價值觀?今年暑假，馬克思主義學院的同學們開展了“踐行社會主義核心價值觀”暑期社會實踐活動，結(jié)合專業(yè)所學，探尋如何更好提升校園思想政治教育的實效性。

活動中，同學們以問卷調(diào)查和調(diào)研實踐相結(jié)合方式，把精心設(shè)計的問卷帶回家鄉(xiāng)所在的部分高校，調(diào)查了學生對社會主義核心價值觀的看法和觀點;與此同時，通過對典型人物進行采訪，以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價值觀過程中最樸實、動人的場景、故事，并在返校后進行宣傳展示，讓更多的學生認識到社會主義核心價值觀的真正內(nèi)涵，達到實踐與宣傳相結(jié)合的目的。

馬克思主義學院學生張建旭說：“此次暑期社會實踐活動不僅讓我們對社會主義核心價值觀有了更深刻的理解與感悟，同時也認識到作為一名思政專業(yè)的大學生，我們應(yīng)當肩負的踐行社會主義核心價值觀的責任與義務(wù)。”

【生命科學學院：科普生態(tài)知識 共建綠色家園】

為引導學生積極投身“生態(tài)文明”和“美麗天津”的建設(shè)，8月下旬，生命科學學院19名師生組成的志愿隊赴薊縣開展“踐行生態(tài)文明，共建美麗天津”暑期社會實踐活動，同學們用專業(yè)知識為社區(qū)居民上了一堂生動的“科普課”。

實踐團師生們分別以“綠色家園”生態(tài)知識科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機輻射檢測及基礎(chǔ)知識普及為主題分為三個宣講小組向居民們介紹了頗具實用性的生活小知識。同學們還帶來了動物昆蟲標本、植物圖鑒和專業(yè)的輻射測試儀，讓大家更直觀地了解了生物方面的知識。社區(qū)的一位大爺表示，自己一直十分重視綠色生態(tài)建設(shè)，通過大學生開展的活動他從專業(yè)角度對此有了進一步了解。

【美術(shù)與設(shè)計學院：用我們的力量改變你的生活】

“公共設(shè)施的建設(shè)需要拓寬投資渠道，充分吸收政府、企業(yè)、社會和個人的資金。”7月13日，參加美術(shù)與設(shè)計學院暑期實踐活動的楊帆同學在付村村務(wù)會上提出了這樣的建議。

7月13日，美術(shù)與設(shè)計學院的師生前往付村開展實踐活動，利用專業(yè)知識幫助付村規(guī)劃道路環(huán)境，改善村內(nèi)的公共設(shè)施。通過實踐團師生對實地情況的充分調(diào)研，從公路建設(shè)、公共設(shè)施兩個方面積極獻計獻策。此外，實踐團師生還面向付村村民進行了“保護公共設(shè)施”為主題的宣講活動。“參加實踐活動讓我們真正做到了‘學以致用’，真心覺得受益匪淺。”楊帆說。

【音樂與影視學院：用藝術(shù)撫慰留守兒童】

暑假期間，音樂與影視學院的同學來到薊縣官莊鎮(zhèn)中心小學開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的社會實踐。

據(jù)介紹，官莊鎮(zhèn)中心小學是一所聯(lián)村中心小學，服務(wù)于周邊12個行政村，354名學生均來自周邊幾個村，其中留守兒童約62人，且多數(shù)為高年級學生，這些孩子肩上甚至擔負著幫助爸媽照顧弟弟妹妹的責任。經(jīng)過與校方溝通，音影學院暑期實踐小分隊的同學們發(fā)揮自身專業(yè)特長，以音樂、舞蹈等多種形式為當?shù)貙W生安排了愛國主義教育、藝術(shù)素養(yǎng)提升等活動，并開展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千結(jié)”等朋輩輔導。活動結(jié)束時，同學們還與這些留守兒童結(jié)成一對一幫扶對子，繼續(xù)在學習生活等方面給予他們更多的關(guān)懷和幫助。

第10篇 學生志愿服務(wù)活動總結(jié)

小學生志愿者活動總結(jié)（一）

我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領(lǐng)導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務(wù)大行動

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。

我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護學生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進社區(qū)，走進家庭，開展“義工”服務(wù)大行動

一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務(wù)小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。

他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

三、面向社會，開展服務(wù)村民大行動

一方面我校開展了“學生志愿者走出校園，向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒，關(guān)愛他人奉獻社會的服務(wù)熱情。我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣不好，但同學們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒

另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的'橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

小學生志愿者活動總結(jié)（二）

前段時間，__小學組織學生開展了學雷鋒，做“小小志愿者”活動。

活動當天，__小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。

在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。

在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務(wù)的良好愿望。

本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。

小學生志愿者活動總結(jié)（三）

我校團總支在校委會的支持下，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實，圍繞“開展志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”這一活動主題，在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動

在校團總支的倡議下，全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衛(wèi)生死角，非法張貼物，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，干勁很足，使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動

__敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動，各班支部自發(fā)組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生，拆洗了床單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的贊譽，同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務(wù)意識。

三、開展了“愛心奉獻，資助貧困生”活動

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育，從上學期以來，校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢，愛心救助小伙伴”活動，累計捐款___元。對__名貧困生給予了資助，使這__名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的溫暖，充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風貌。

此次志愿者活動，在我校領(lǐng)導的大力支持下，使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會、奉獻愛心的精神。

第11篇 大學生志愿服務(wù)計劃實踐總結(jié)

大學生志愿服務(wù)計劃實踐總結(jié)

大學生志愿服務(wù)計劃（西部計劃、貧困縣計劃、三支一扶計劃）是拓展大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有效渠道，有助于引導高校畢業(yè)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)和促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮積極作用。近期，20__年河南省大學生志愿服務(wù)計劃的招募工作已全面展開，信陽師范學院認真總結(jié)歷年來大學生志愿服務(wù)計劃的招募經(jīng)驗，嚴格按照各計劃的實施方案和通知要求，進一步健全工作機制，完善政策措施，扎實做好宣傳動員、招募選拔工作，確保今年的西部計劃、貧困縣計劃和三支一扶計劃的招募任務(wù)圓滿完成。

該校各學院積極響應(yīng)學校號召，加大實施大學生志愿服務(wù)的工作力度，通過廣泛的宣傳動員，帶動畢業(yè)生聽從祖國召喚，面向基層就業(yè)。

1、提高認識，加強領(lǐng)導。

各學院召開工作部署會議，貫徹落實20__年大學生志愿服務(wù)計劃的有關(guān)要求，推廣“新西部、新生活、新成長”的20__年西部計劃宣傳口號，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

2、積極動員，廣泛宣傳。

各學院在畢業(yè)生中發(fā)出“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的號召，形成參加西部計劃和志愿服務(wù)光榮的.積極導向，通過召開各種形式的動員會，利用廣播、板報、海報、網(wǎng)絡(luò)等形式和手段進行宣傳，努力營造濃厚的輿論氛圍。

3、認真學習，深入貫徹。

各學院積極組織畢業(yè)生了解志愿服務(wù)提供生活補貼、考研加分優(yōu)先錄用等多項優(yōu)惠政策，并學習有關(guān)文件精神。同時還設(shè)立咨詢處，為畢業(yè)生提供咨詢和報名服務(wù)。

通過一系列措施，廣大畢業(yè)生樹立了志愿服務(wù)意識，深化了志愿服務(wù)實踐育人、服務(wù)基層、推動就業(yè)、倡導新風、促進和諧的工作內(nèi)涵，在全校形成了志愿服務(wù)品牌的認同感和影響力。

大學生志愿服務(wù)計劃實踐總結(jié)

第12篇 2023年教育系統(tǒng)學生志愿服務(wù)工作總結(jié)范文

__區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領(lǐng)導下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設(shè)者和接班人的根本目標，把學生志愿服務(wù)作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指導各級各類學校深入推進學生志愿服務(wù)活動取得了良好成效。

一、加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度

為確保學生志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、深入推進學生志愿服務(wù)規(guī)范化、制度化

（一）規(guī)范志愿者招募注冊。志愿者的招募和注冊，是組織引導學生參加志愿服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個__區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)總隊，54個志愿服務(wù)分隊，中小學幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學生_____人，網(wǎng)上注冊志愿者____人，覆蓋率達__%。

（二）加強志愿者培訓管理。做好志愿者的教育培訓和日常管理，是提高志愿者素質(zhì)和志愿服務(wù)水平的前提和基礎(chǔ)。渝中區(qū)教委始終堅持培訓與服務(wù)并重的原則，根據(jù)志愿服務(wù)項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志愿者進行相關(guān)知識和技能培訓，提高服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平。__年，共舉行各類培訓_____余人次。

（三）建立志愿服務(wù)記錄制度。志愿服務(wù)活動結(jié)束后，由各校園根據(jù)統(tǒng)一的內(nèi)容、格式和記錄方式，對志愿者的服務(wù)進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據(jù)。__年，全區(qū)學生志愿者服務(wù)總時數(shù)為______小時。

（四）健全志愿服務(wù)激勵機制。區(qū)教委按照有關(guān)規(guī)定建立了志愿者星級認定制度，根據(jù)志愿者的服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量，對志愿者給予相應(yīng)的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優(yōu)秀學生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務(wù)回饋制度，學生志愿者利用參加志愿服務(wù)的工時，換取一定的社區(qū)服務(wù)，同時在就學、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。

三、搞好結(jié)合融入，推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化、長效化

各學校緊密結(jié)合教育工作和學校實際，將志愿服務(wù)融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設(shè)全過程，引導廣大師生主動參與到志愿服務(wù)活動中來，大力推進志愿服務(wù)工作常態(tài)化、長效化。

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務(wù)活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。

三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學校通過組織團（隊）員采取結(jié)對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務(wù)活動。

五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構(gòu)建和諧渝中作出了新的貢獻。

第13篇 大學生寒假社區(qū)志愿服務(wù)總結(jié)范文

伴隨著元宵節(jié)的鞭炮聲，這個充實而快樂的寒假生活即將結(jié)束，寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋，這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷。

1月12日，我和同學來到舟山市__社區(qū)進行志愿服務(wù)活動，社區(qū)張大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動，同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等，忙得不亦樂乎，但是能為社區(qū)做一點事，我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。

寒假中我也沒有忘記學習，“知識就是力量，閱讀升華人生”，寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關(guān)的書籍，還涉獵了文學、歷史等方面的書籍，提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。

讀書之余，我為自己在__年第一學期的花費算了一筆賬：學雜費共計15000元，生活費共計2500元，其他開支共計2500元，共計20000元。通過計算，我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多，以后我要勤儉節(jié)約，為家庭減輕負擔。

一個學期以來巨額的花銷，讓我明白了父母的艱辛，正好學校組織了以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，利用這個機會，我與父母進行了深入的談心，向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況，了解了父母過去一年的工作和生活情況，了解了父母對我的期望和要求，了解了自己每年的花費在家庭中的比重。

寒假這次社會實踐活動，我受益良多：

一、學會感恩，承擔責任。在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助，因此我要帶著感恩的心，感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人，承擔起時代、社會賦予的責任，銳意進取、自強不息。

二、勤于學習，全面發(fā)展。作為一名理科學生，在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎(chǔ)知識的薄弱，以后要多多學習中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷豐富自己、提高自己。

三、埋頭苦干、踏實認真。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神，不浮躁、不浮夸，認認真真上課，踏踏實實學習。

四、敢于嘗試、克難求進?！胺椒偙壤щy多”“沒有過不去的火焰山”，通過這次寒假社會實踐活動，我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮，保持冷靜和理智去思考解決問題的方法，焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。

大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺，在這里我真正的鍛煉了自己，逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干，自身綜合素質(zhì)有了一個質(zhì)的提升。

第14篇 大學生志愿服務(wù)西部計劃工作總結(jié)

從__年開始實施大學生志愿服務(wù)西部計劃。截止目前，在全省50所高校中，共選拔派遣了914名大學生志愿者參加西部計劃，其中764名大學生志愿者赴四川省29個縣開展志愿服務(wù)，150名大學生志愿者赴省內(nèi)各地開展遠程教育志愿服務(wù)。五年來，在各有關(guān)部門的密切配合和共同努力下，西部計劃穩(wěn)步推進，進展順利，成效顯著，大學生志愿者們也以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風贏得了服務(wù)地黨政領(lǐng)導和當?shù)厝罕姷恼J可和贊許，在社會上產(chǎn)生了較大的反響。中央政治局常委、書記處書記__（時任省委書記）給予了充分肯定，省委副書記夏寶龍，省委常委、常務(wù)副省長陳敏爾，省副省長盛昌黎、陳加元多次參加有關(guān)活動，并對實施好西部計劃提出指導意見。人民日報、中央電視臺、中國青年報等各級新聞媒體作了大量報道。

一、實施西部計劃的主要做法

西部計劃實施以來，全省上下高度重視，加強領(lǐng)導，多方協(xié)調(diào)，整合資源，注重抓謀劃部署、抓輿論宣傳、抓重點發(fā)動、抓培訓對接、抓就業(yè)服務(wù)，扎實推進西部計劃各項工作。

1、抓謀劃部署，明確政策措施。中共省委組織部、共青團省委、省教育廳、省財政廳、省人事廳五家主辦單位高度重視西部計劃，在西部計劃全面啟動之前，就多次調(diào)查協(xié)商和溝通，不斷的完善西部計劃實施的各項具體政策和鼓勵措施。省項目管理辦公室負責具體工作，對西部計劃的宣傳方案、選拔標準、培訓工作以及就業(yè)服務(wù)機制等方面作出科學安排，為西部計劃的順利推進營造良好條件。高校項目辦不斷細化國家和省項目辦關(guān)于西部計劃志愿者的政策，保證大學生參與西部計劃的積極性。如浙江大學對參加西部計劃的志愿者一次性獎勵__到4000元，減免部分或者全部學費，志愿者在服務(wù)期滿后報考本校研究生可享受筆試成績加10分的政策；浙江師范大學和寧波大學制訂了除為每位志愿者發(fā)放補助金3000元外，獲得中國青年志愿服務(wù)金質(zhì)獎?wù)碌闹驹刚哌€可回校安排工作等支持政策。

2、抓輿論宣傳，營造良好氛圍。省項目辦利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，創(chuàng)新宣傳工作方式，突出志愿服務(wù)典型、服務(wù)理念宣傳。__年7月份，浙江日報連續(xù)兩次派記者到四川，深入服務(wù)地開展采訪，連續(xù)在顯著版面刊登報道，總編楊大進多次對報道作出批示；__年下半年，省項目辦積極聯(lián)系青年時報，連續(xù)10期刊登了14個優(yōu)秀志愿者的事跡；__年4月份，青年時報開設(shè)志愿者?？?，用5個整版刊載了13位優(yōu)秀志愿者的典型事跡，加印5000份報紙分發(fā)到全省45所高校，做到所有畢業(yè)班的寢室都有一份。此外，浙江衛(wèi)視、浙江廣播電臺等省級新聞媒體積極宣傳志愿者優(yōu)秀事跡，在全省上下引起強烈反響。各高校積極行動，開展了多種形式的宣傳活動，在校園內(nèi)外營造了良好氛圍。

3、抓重點發(fā)動，確保招募質(zhì)量。在招募工作中，省項目辦確定浙江大學、浙江工業(yè)大學等16所本科院校為西部計劃示范高校，以學歷高、專業(yè)對口、成績優(yōu)秀、具有較強奉獻精神的畢業(yè)生為重點動員群體，以需求量較大的教育、農(nóng)林牧漁、醫(yī)療衛(wèi)生、金融、計算機等專業(yè)為重點動員專業(yè)，時時監(jiān)控，全面把握動態(tài)，及時查漏補缺，確保招募進展。高校項目辦按照公開招募、自愿報名、資格審查、筆試面試、集中體檢、公示的工作程序，根據(jù)本科優(yōu)先、服務(wù)兩年優(yōu)先、有志愿服務(wù)經(jīng)歷優(yōu)先、基層崗位急需專業(yè)優(yōu)先等原則，堅持高標準，嚴把質(zhì)量關(guān)，保證了志愿者的高素質(zhì)。近兩年，我省報名人數(shù)均超過1000人，并出現(xiàn)了博士生報名參加志愿服務(wù)，其中，本科生比例均在85％以上，黨員比例在29％以上，學生干部比例在58％以上。

4、抓培訓對接，充分發(fā)揮大學生志愿者作用。在志愿者奔赴服務(wù)地之前，省項目辦專門聘請有關(guān)專家和學者為志愿者集中授課，授課內(nèi)容包括服務(wù)地情況介紹、基層工作方法和衛(wèi)生保健常識等，使志愿者在思想上、認識上、技能上做好全面準備。同時按照專業(yè)對口、基層第一線的崗位優(yōu)先考慮、參考志愿者的個人意愿等原則，積極主動聯(lián)系服務(wù)省項目辦，將志愿者分配到各服務(wù)縣的對口崗位，做到量才施用。在志愿者到達服務(wù)地后，省項目辦會確定專人作為志愿者的工作和生活聯(lián)系人，并且通過電話、短信、qq群、志愿者博客等形式，在工作上指導志愿者，在生活上關(guān)心志愿者。

5、抓就業(yè)服務(wù)，保證西部計劃可持續(xù)發(fā)展。__年下半年，省項目辦聯(lián)合“和悅?cè)瞬啪W(wǎng)”開設(shè)專門網(wǎng)頁集中推薦優(yōu)秀志愿者，并將西部計劃服務(wù)期滿的200多名大學生志愿者有關(guān)資料推薦至省教育廳就業(yè)指導中心。__年3月，省項目辦聯(lián)合青年時報、浙江都市網(wǎng)為服務(wù)期滿的大學生志愿者專門開展了__年浙江春季大學生志愿者網(wǎng)絡(luò)招聘會，有近200家企業(yè)參加了網(wǎng)上招聘，為大學生志愿者們提供了1000多個崗位，300多名大學生志愿者參加了此次招聘會，據(jù)不完全統(tǒng)計，近1/5的志愿者在網(wǎng)上達成了就業(yè)意向。同年5月，我省項目辦聯(lián)合青年時報、阿里巴巴網(wǎng)站開展了省大學生志愿者求職寶典活動，對全省11個地市的就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)環(huán)境進行全面調(diào)查，連續(xù)11期在青年時報重要版面進行深度報道。

二、省西部計劃工作的初步成效

西部計劃實施實施五年來，在全國項目辦的具體指導下，我省西部計劃的各項工作進展順利，大學生志愿服務(wù)西部計劃工作取得了明顯的成效。

1、從社會層面而言，形成了大學生到基層建功立業(yè)的積極導向。我省報名參加西部計劃的人數(shù)逐年增加，僅__就達到1256人，比__年增加了25%，許多志愿者在服務(wù)期滿后紛紛要求延長服務(wù)期限或者留在基層工作。據(jù)統(tǒng)計，__年年就有40多名大學生要求延長服務(wù)期。

2、從基層角度而言，服務(wù)了我國基層經(jīng)濟社會發(fā)展。在志愿服務(wù)過程中，很多志愿者發(fā)揮自己的專業(yè)特長，整合社會資源，做出了力所能及的貢獻。據(jù)不完全統(tǒng)計，近五年來，西部計劃志愿者通過整合母校和社會資源，共募集資金300萬余元，設(shè)立助學基金18個，建立“愛心圖書館”27個，捐贈圖書12萬余冊，結(jié)對資助學生近1200名，深受服務(wù)地黨政領(lǐng)導和干部群眾的認可和贊許。

3、從大學生角度而言，推動了大學生健康成長。幾年來，我省涌現(xiàn)出一批又一批西部計劃優(yōu)秀志愿者。如背負著父母下崗、哥哥殘疾的生活重壓的志愿者錢藝弘，面對服務(wù)地遭遇80年一遇的特大旱情，積極奔走，募集到了上萬元的資金，為緩解當?shù)睾登榱⑾铝舜蠊Γ皇〖墐?yōu)秀畢業(yè)生吳東昌，為了回報社會幫助，毅然選擇西部并主動延長服務(wù)期，遭遇喪父之痛仍堅守志愿服務(wù)崗位。還有杜偉挺、胡慶龍、羅樂等大多數(shù)志愿者都在服務(wù)過程中作出了貢獻，提高了素質(zhì)。

4、從共青團事業(yè)發(fā)展角度而言，找到了服務(wù)黨政、服務(wù)社會、服務(wù)青年的新途徑。西部計劃把黨政所需、社會所急、青年所求有機結(jié)合起來，找到了共青團工作新的增長點；把一大批優(yōu)秀青年人才聚集在共青團周圍，為共青團事業(yè)注入了新的活力；充分發(fā)揮了共青團的組織優(yōu)勢，上下聯(lián)動，整體推進，展現(xiàn)了共青團的整體形象。

隨著實踐的探索，我們也看到了工作中需要進一步加強的地方，志愿服務(wù)供需關(guān)系需要進一步科學對接，工作崗位設(shè)置要進一步合理；對志愿者的指導需要進一步加強；志愿者的就業(yè)觀念需要進一步轉(zhuǎn)變，就業(yè)渠道有待進一步拓寬；宣傳力度有待進一步加強，良好的輿論氛圍有待進一步形成。

三、省實施西部計劃的下步打算

為保證西部計劃持續(xù)健康深入發(fā)展，下階段，我們將深入貫徹落實黨的十七大精神，認真學習、深刻領(lǐng)會__的重要指示精神，按照全國項目辦的部署，進一步做好大學生志愿服務(wù)西部計劃的各項工作。

1、加強宣傳，在優(yōu)化志愿服務(wù)輿論環(huán)境上下功夫。要借助現(xiàn)代傳媒手段，加強整體策劃，注重深度挖掘，使全社會更全面更深入地關(guān)注西部計劃,關(guān)心大學生志愿者。要深入挖掘突出青春特色、大學生志愿者特色、西部基層特色的志愿者事跡，力求鮮活生動，增強吸引力和感召力。要努力形成對志愿者個人和志愿者集體立體的宣傳態(tài)勢，不斷提高輿論引導水平，在廣大青年學生中進一步形成到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)的積極導向。

2、立足育人，在加大服務(wù)志愿者成長成才力度上下功夫。要進一步幫助志愿者客觀全面的分析就業(yè)形勢，樹立符合實際、適應(yīng)形勢的擇業(yè)觀和成才觀。要重視對志愿者進行職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能的培訓，不斷提高他們的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。要積極依托省教育廳就業(yè)指導中心、省人事廳人才交流中心、省青年企業(yè)家協(xié)會、省青年聯(lián)合會等社會資源，為大學生志愿者的就業(yè)提供更多的信息和平臺。要進一步整合團內(nèi)資源和社會資源，采取市場化、社會化的手段，盡最大努力為志愿者提供力所能及的幫助。

3、務(wù)求實效，在完善科學規(guī)范的招募培訓機制上下功夫。要始終堅持“按需、擇優(yōu)、集中”的原則，進一步落實招募責任制，以高校項目辦為第一責任方，嚴格選拔在思想政治、專業(yè)水平、健康狀況等各方面素質(zhì)過硬的優(yōu)秀學生到基層服務(wù)；進一步抓好供需對接，根據(jù)基層的實際需求和大學生的服務(wù)意愿，做到供需結(jié)合，科學定崗；進一步完善志愿者在校培訓、崗前集中培訓和崗中培訓的方式和方法，將課堂學習和自主學習相結(jié)合。

四、建議及對策

1、高度重視就業(yè)問題。志愿者就業(yè)問題事關(guān)西部計劃的可持續(xù)發(fā)展。一方面，建議全國項目辦積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門出臺更加優(yōu)惠政策，切實服務(wù)志愿者就業(yè)創(chuàng)業(yè)。另一方面，調(diào)整志愿服務(wù)期限，將西部計劃的服務(wù)期限統(tǒng)一調(diào)整為一年半或二年半，保證大學生志愿者有最佳的求職時間。

2、適當控制招募規(guī)模。根據(jù)各省本科院校數(shù)量，在征求各省項目辦意見的基礎(chǔ)上，確定招募規(guī)模。其中對西部計劃急需的教育、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學等緊缺專業(yè)，更要根據(jù)各省的實際情況確定招募數(shù)量。另外適當調(diào)整志愿者學歷要求，根據(jù)專業(yè)特長、崗位要求等實際情況，適當增加高