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第1篇 大學生理論研究會納新總結
今天，利用雙休之機，濱州學院大學生理論研究會在2號教學樓215室舉行了09至10學年的納新活動。本次納新報名者共十八人，出席面試者十八人。通過這次納新活動，我們看到了大一新生積極參與集體活動、活潑開朗、樂觀向上的優(yōu)秀品質。在納新過程中充分展示了他們積極進取，愿為社團、本系乃至全院作出應有貢獻的理想與目標。
本次活動的流程如下：
一、組織面試者進入面試地點，并由理事長負責向面試者對大學生理論研究會作進一步的介紹。
二、面試。包括回答疑問、向面試者提問以及一分鐘的自我介紹等。
三、現(xiàn)場出題考察選手的應變能力。
四、評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分并作客觀評價。
五、理事長根據(jù)選手各自的傾向及評委打分作最后的評定。
面試結束后，理事長及各部門負責人一起討論各個面試者的能力及表現(xiàn)，綜合分析考慮各個選手的能力、素養(yǎng)等因素，整合各部門意見及參考面試者意向，最終確立了各部門的納新人員名單，并于當晚及時通知了各個面試者。
本次納新活動進展順利并獲得圓滿成功。這與我們之前進行的詳細計劃與組織是分不開的。這次納新活動，充分體現(xiàn)了我們大學生理論研究會的較高的組織性與紀律性，增加了同學們對我們理論研究會的理解與支持。在新的學期里，我們?yōu)I州學院大學生理論研究會一定會不斷創(chuàng)新，克服自身的不足及發(fā)展的障礙，在今后的工作中取得更大的發(fā)展，作出更大的貢獻。在搞好理論學習的同時，注重聯(lián)系社會實踐，深入落實科學發(fā)展觀，使大學生理論研究會發(fā)展的更好更強，力爭將其建設為濱州學院優(yōu)秀社團。
第2篇 大學生理想主義精神政治小組學習總結
一個人一生中最美好的時期是青年時期，這個時期是有向往有動力，最為應該為了未來而努力拼搏的時期。常言道，初生牛犢不怕虎，處于青年時期的我們正應該意氣風發(fā)，努力奮斗，為了我們心中的理想而不斷前進。作為當代的大學生，我們是社會發(fā)展的希望，是一個國家的明天是否美好的關鍵。我們承擔者把我們的國家建設得更美好的重任，也肩負著使社會更好地發(fā)展的偉大使命。而更重要的是，我們要讓自己得到充分的發(fā)展，沒有達到這個前提，就談不上為國家為社會的發(fā)展獻上自己的一份力。既然如此，作為大學生，我們就應該樹立崇高的理想主義。
有沒有理想主義與理想主義崇高與否都決定著我們自身完善與否還有價值的高低。缺乏崇高的理想，大學生或許整天就碌碌無為，渾渾噩噩。都說現(xiàn)在上大學就是無所事事，想上課就上不想上就逃，而不去上課也不是去做什么比上課更有意義和價值的事，不然就在寢室睡覺，不然就是到處瞎逛。時間就是這樣給蹉跎過去了，直到畢業(yè)那一天的到來?；蛟S有人會說這跟理想主義有什么必然的聯(lián)系么？是的，正是因為我們把理想主義給丟了。很多人都會說現(xiàn)在這個社會如此現(xiàn)實，哪里會容許你講什么理想主義，沒有理想，只要現(xiàn)實的殘酷和冰冷。但其實我想說，理想主義并不是指遙不可及的幻想，而是在現(xiàn)實的基礎 [資 料 來源于 貴州 學習 網(wǎng) ]上為自己所設立的一個目標和奮斗的動力，只有它的存在才讓我們感覺到生命的價值和意義，不然人又跟其他的動物有什么兩樣呢。我們都需要一個正確的價值定位，否則我們的生活將變得雜亂無章，毫無意義可言。就比如社會上經(jīng)常爆出大學生或殺人或自殺的的事件，馬加爵事件、清華大學學生拿硫酸潑熊事件等等，這些一系列的事件都綜合的反映了一個問題，就是我們很多的大學生都缺乏正確的價值定位，缺乏理性主義，或者說他們的理想主義偏離了正常的軌道，大學生自身的行為沒有正確的指導，導致了犯下這一系列不可挽回的錯誤。
相反，正因為有了崇高的理想的指導，有了正確的人生觀和世界觀，才使得我們的做法和行為得到社會廣泛的認可和支持。遠的不說，就說去年長江大學那幾名為了救落水兒童而犧牲的大學生。暫且不提他們?yōu)榱藙e人丟了自己的性命值不值這個問題，就說他們見義勇為的這種精神是不是就足夠值得我們?yōu)樗麄兌械津湴?，為他們而喝彩?ldquo;見義勇為”著這種已經(jīng)漸漸被遺忘的精神在他們身上又得到了全新的釋放。誰也沒有想到，重新拾起這種精神的不是上個世紀七八十年代的人，而是一直都飽受爭議的90后大學生。正是見義勇為這種精神，正是舍生取義這種崇高的理想主義支撐著他們的行為。
理想主義不可丟，我們每個人都要為了我們的未來而奮斗，只有精神是不滅的。
第3篇 大學生理論研究會納新總結范文
今天，利用雙休之機，濱州學院大學生理論研究會在2號教學樓215室舉行了09至10學年的納新活動。本次納新報名者共十八人，出席面試者十八人。通過這次納新活動，我們看到了大一新生積極參與集體活動、活潑開朗、樂觀向上的優(yōu)秀品質。在納新過程中充分展示了他們積極進取，愿為社團、本系乃至全院作出應有貢獻的理想與目標。
本次活動的流程如下：
一、組織面試者進入面試地點，并由理事長負責向面試者對大學生理論研究會作進一步的介紹。
二、面試。包括回答疑問、向面試者提問以及一分鐘的自我介紹等。
三、現(xiàn)場出題考察選手的應變能力。
四、評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分并作客觀評價。
五、理事長根據(jù)選手各自的傾向及評委打分作最后的評定。
面試結束后，理事長及各部門負責人一起討論各個面試者的能力及表現(xiàn)，綜合分析考慮各個選手的能力、素養(yǎng)等因素，整合各部門意見及參考面試者意向，最終確立了各部門的納新人員名單，并于當晚及時通知了各個面試者。
本次納新活動進展順利并獲得圓滿成功。這與我們之前進行的詳細計劃與組織是分不開的。這次納新活動，充分體現(xiàn)了我們大學生理論研究會的較高的組織性與紀律性，增加了同學們對我們理論研究會的理解與支持。在新的學期里，我們?yōu)I州學院大學生理論研究會一定會不斷創(chuàng)新，克服自身的不足及發(fā)展的障礙，在今后的工作中取得更大的發(fā)展，作出更大的貢獻。在搞好理論學習的同時，注重聯(lián)系社會實踐，深入落實科學發(fā)展觀，使大學生理論研究會發(fā)展的更好更強，力爭將其建設為濱州學院優(yōu)秀社團。
