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大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席總結(jié)(優(yōu)選4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-07 15:12:13 查看人數(shù):94

大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席總結(jié)

第1篇 大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席換屆總結(jié)講話

各位老師、同學(xué)大家好:

很榮幸我可以代表15級(jí)的同事們?cè)诖税l(fā)言,此時(shí)我的內(nèi)心是興奮的也是遺憾的,但更多的卻是高興的,遺憾的是我們離開了,天下無不散的宴席,我們驕傲我們?cè)谶@里待過;高興的是我們系學(xué)生組織又要換屆,這代表著新的血液、新的活力,這也表明我們系的學(xué)生組織會(huì)更上一層樓,一往無前的奮進(jìn);作為原主席團(tuán)的成員,我們有幾句掏心窩子的話想和下一屆的你們講:

一、不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),這句話是____在建黨95周年紀(jì)念大會(huì)上里提出來的,我們幾個(gè)想用這句話與大家共勉,初心指你在做一件事情上最初的想法,也就是本心;例如我,我的初心就是想服務(wù)系部服務(wù)同學(xué),在我們長(zhǎng)大的過程中,我們的初心會(huì)變,但是只能變的更好,更貼合實(shí)際,更符合實(shí)際,我們要時(shí)刻牢記我們的初心,不斷的奮進(jìn),堅(jiān)定自己的信念,做一個(gè)堅(jiān)定的守衛(wèi)者,不斷的奮進(jìn)者。

二、人無壓力輕飄飄,還記得當(dāng)時(shí)我得知我選上主席的時(shí)候,我的心內(nèi)沒有一絲的愉悅,有的是鋪面而來的壓力和責(zé)任,既然系部老師、同學(xué)信任我們,把重?fù)?dān)給我,我們就應(yīng)該有作為、有擔(dān)當(dāng),不能整天混日子,無作為、不擔(dān)當(dāng),主席團(tuán)成員要有主席團(tuán)成員的擔(dān)當(dāng),各部長(zhǎng)也要有各部長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng),主席團(tuán)成員要時(shí)刻關(guān)注各部門情況,針對(duì)未來學(xué)生組織的發(fā)展做出規(guī)劃;各部長(zhǎng)在做好本職工作的同時(shí)也要不斷創(chuàng)新,既要科學(xué)發(fā)展也要貼合實(shí)際;各主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)在對(duì)待下級(jí)的時(shí)候應(yīng)杜絕馬太效應(yīng),不能讓能力強(qiáng)的的一直做,讓能力不足的什么都不做,要全面協(xié)調(diào)發(fā)展,不要求面面俱到但是要做到雨露均沾,我們系學(xué)生組織是一個(gè)大家庭,我們都是一家人。

三、“食化精神”,什么是食化精神,就是儒者柔也,我們做出來的東西,做的實(shí)驗(yàn),為什么可以有多種變化,就是因?yàn)橐环降陌?,才能產(chǎn)生新的化學(xué)效應(yīng),變的更好,我們食化人也應(yīng)該有這種精神,天下至之柔,馳聘天下之至堅(jiān);我們應(yīng)該嚴(yán)于律己寬于待人,不要過多的要求別人怎么樣,我們要做好的我們的事,我們做的好就是對(duì)別人最好的回答。

最后我們希望下一屆的主席團(tuán)成員勇于創(chuàng)新、敢于突破,做新時(shí)代的食化人;不忘初心,牢記責(zé)任,做有擔(dān)當(dāng)能作為的食化人;感謝系部對(duì)我們的信任,也感謝各位同學(xué)們的支持和陪伴,謝謝。

第2篇 2023年10月大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)歷程,是學(xué)生干部的成長(zhǎng)歷程。學(xué)生干部要成長(zhǎng),就要有一定的付出。我們的付出是學(xué)院發(fā)展被滯緩、學(xué)生成長(zhǎng)受影響的代價(jià)。 ——題記

成長(zhǎng)

起草這份總結(jié)之先,想到一位上屆學(xué)生會(huì)干部在我參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選之前跟我說的一句話:“別人是否愿意選你,不是因?yàn)槟愕南氲玫藉憻挼脑竿卸鄰?qiáng)烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì)的發(fā)展,給學(xué)院的發(fā)展帶來助推力。”

于是,又想到了在競(jìng)選之初自己的豪言:“自己是有一點(diǎn)聰明的,憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的。”對(duì)比半年來我的所作所為,我不會(huì)因?yàn)槲业穆德禑o為而汗顏,我不會(huì)因?yàn)榻o別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會(huì)因?yàn)闆]有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺遺憾。半個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)生會(huì)當(dāng)中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,為學(xué)生會(huì)的事務(wù)而備的詞典中,未曾出現(xiàn)過“放棄”諸如此類的詞匯。在一個(gè)學(xué)期將結(jié)束的日子,我敢說,半年來我的大半精力交給了學(xué)生工作,交給了新生指導(dǎo)工作,我不會(huì)因?yàn)樽约菏种形沼写髾?quán)卻不作為而后悔,而遺憾。

校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎(chǔ),為了解體育部長(zhǎng),我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場(chǎng)賽事必到。幾項(xiàng)活動(dòng)過去,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。我們花去了巨量的時(shí)間,換來了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開始到結(jié)束應(yīng)有程序。這是一個(gè)良好的開端。也就是在這段時(shí)間以來相處的基礎(chǔ)上,我們讓部分部員建立起了“部門=家庭”的概念,豐富了部員在部門內(nèi)的生活,提高了部員對(duì)部門的自信度和依賴度。

接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。我不再催著部長(zhǎng)跑,部長(zhǎng)們也不再圍著我轉(zhuǎn)。我可以用的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設(shè)的問題,大一同學(xué)電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長(zhǎng)們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學(xué)生會(huì)、體育部以及學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化,從而節(jié)省大量的人力,讓部員有時(shí)間去開拓部門規(guī)定活動(dòng)以外的空間,提高學(xué)生會(huì)各部門的創(chuàng)新力,進(jìn)而讓學(xué)生會(huì)能夠受過去活動(dòng)的羈絆,地思考學(xué)生會(huì)存在的目的,加入學(xué)生會(huì)的目的,以及如何實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)生會(huì)當(dāng)中存在的價(jià)值。

當(dāng)然,不能忘記的是,談到半年以來體育部和基建部活動(dòng)的順利展開,我得謝謝五位部長(zhǎng)的配合。他們?cè)诿媾R吃苦時(shí)超強(qiáng)的忍耐力是在我的預(yù)期之外的,他們的處理問題的能力超過了我的期望。體育部的活動(dòng)是學(xué)生會(huì)活動(dòng)最多的部門之一,因此體育部各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)部長(zhǎng)的耐力的考驗(yàn)是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長(zhǎng)在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)場(chǎng)地的奔波,也記著校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名截止日期臨近部長(zhǎng)的憂心忡忡和緊迫?;ú渴聞?wù)展開的計(jì)劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上,想著出操已經(jīng)停止,我們的宿舍的評(píng)比的期末總成績(jī)是否也該面世。一路走走想想,在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁:一學(xué)期來基建部寢室衛(wèi)生檢查的全部結(jié)果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長(zhǎng)的計(jì)劃還走在我之先——在我考慮到一個(gè)活動(dòng)的步驟的時(shí)候,我們的部長(zhǎng)就已經(jīng)將我想要的結(jié)果公布。從這件事當(dāng)中,我看到了我們幾位部長(zhǎng)的能力,也看到我們學(xué)院建設(shè)的前景。有此部長(zhǎng),夫復(fù)何求?

成長(zhǎng)中的苦與痛

猶如春蠶換衣,成長(zhǎng)的過程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來的成長(zhǎng),我們也面對(duì)著一系列的苦與痛。

苦痛之一:古語(yǔ)有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我們的成長(zhǎng)中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。半年以來,在和主席團(tuán)其他成員溝通交流方面對(duì)我來說是一片盲區(qū)。也正因此,在校女子排球賽的各場(chǎng)激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長(zhǎng)和我,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級(jí)成員,卻缺少其他部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員的關(guān)注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學(xué)生會(huì)才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動(dòng)通知的;在新生杯籃球賽中,到場(chǎng)的仍然只是體育部部長(zhǎng)和我,缺少其他部長(zhǎng)和主席的“關(guān)懷”;……于是,我們兩個(gè)部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算,我的性格沉悶導(dǎo)致的與學(xué)生會(huì)其他成員疏于聯(lián)絡(luò)讓我們的兩個(gè)部門面對(duì)凄涼的環(huán)境,還使我對(duì)其他部門活動(dòng)的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導(dǎo)致我與學(xué)生會(huì)其他成員的疏于聯(lián)絡(luò)。不能讓其他部長(zhǎng)和主席團(tuán)成員知道我們工作的努力和取得的成績(jī),實(shí)在是本學(xué)期我們兩個(gè)部門最大的憾事。而其實(shí),疏于與其他部門的聯(lián)絡(luò),少了其他各部門的配合,我們的活動(dòng)的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然,但也是半年來我做得最不成功的事情之一。

苦痛之二:既然我們主要是負(fù)責(zé)學(xué)院的基礎(chǔ)文明建設(shè),那么,何妨讓我們?cè)綑?quán)些,再越權(quán)些,也來說說學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)例會(huì)上這一特殊的基礎(chǔ)文明建設(shè)。

例會(huì)寫真:《雅典學(xué)派》是表現(xiàn)從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡(jiǎn)單地從最直觀的畫面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來,又各有所終。也來看看我們的部長(zhǎng)例會(huì)寫真:有人低頭沉思狀,有人手持手機(jī)發(fā)信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài),無所不包。但是領(lǐng)導(dǎo)的“步驟”不受影響地緊張地繼續(xù)進(jìn)行。于是,我們的例會(huì)每次就在如此的局面下結(jié)束?;顒?dòng)的舉辦照常,部長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)、生活照常。每次所辦活動(dòng)的問題提出來了,但卻不了了之。這里不是批評(píng)各位部長(zhǎng)不認(rèn)真,沒有責(zé)任心。確實(shí),這樣沒有生機(jī)活力的例會(huì)很難讓人聚精會(huì)神,很難給部長(zhǎng)提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng)造力的平臺(tái),進(jìn)而提供強(qiáng)建設(shè)性的建議。所以根本原因在于我們,而不在部長(zhǎng)。我們沒能提供一個(gè)足夠開放、足夠?qū)挸ǖ慕涣髌脚_(tái),給各部長(zhǎng)以發(fā)揮自己最大想象力的空間。

但是,部長(zhǎng)例會(huì)的低效,又是人所共知的。既然如此,那為什么沒人提出來呢?有人說話了:之所以沒能提出來,進(jìn)而改正,客觀因素是,我們的時(shí)間有限,部長(zhǎng)和部長(zhǎng),部長(zhǎng)和主席團(tuán)之間沒有能夠進(jìn)行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長(zhǎng)例會(huì)的低效。但是,現(xiàn)實(shí)情況卻有待明辨。從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過,與老師交流過,但是無果而終。也許是我提的方式存在問題,如果是,那我會(huì)改變我的諫言方式,還各位一個(gè)好的舞臺(tái),讓你們善舞的長(zhǎng)袖有可舞的空間,有施展的舞臺(tái)。

苦痛之三:“機(jī)會(huì)成本”看學(xué)生干部的去留——廣泛意義上說,不但學(xué)生干部中,有老好人,就是學(xué)院的老師中,也會(huì)有老好人。但現(xiàn)實(shí)的情況是,好人誰來當(dāng),多少人當(dāng),什么時(shí)候當(dāng),是很值得思考的問題。親身經(jīng)歷的是我們學(xué)院老師的“仁慈”。也與其他學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行過交流。讓我很感汗顏的是他們(她們)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的“寬容”。部長(zhǎng)們犯錯(cuò),不作為,主席團(tuán)的成員會(huì)有足夠的耐性,去與他們進(jìn)行交流,進(jìn)而取得進(jìn)步。但是相比于我們的指導(dǎo)老師,他們學(xué)院的老師也是應(yīng)該“汗顏”的。他們的老師對(duì)主席團(tuán)如是說:“部長(zhǎng)不行的就換!”義正辭嚴(yán),毫無回旋的余地。也難怪他們的各個(gè)部長(zhǎng)會(huì)深感自己肩上的重壓,沒有做出一點(diǎn)服人的成績(jī),自有有能之士來替代,去留的命運(yùn)掌控在自己手中。在這樣的想法的驅(qū)動(dòng)下,沒有人不抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新、至少是完整地完成每次的任務(wù)。我們的情況則是:部長(zhǎng)的態(tài)度有問題,主席團(tuán)的“抗議無效”,無奈之下聯(lián)名上訴,“義正辭嚴(yán)”,強(qiáng)烈要求,拳拳之心可見。而老師則十分耐心地開導(dǎo)我們——如果就如此將他(她)辭去,那么他(她)往后在同學(xué)們面前如何抬得起頭? 于是事件也就在一個(gè)“比較嚴(yán)肅”的教育結(jié)果中平息。也所以,會(huì)有這樣的結(jié)局產(chǎn)生:在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,部長(zhǎng)叫囂:“某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背后指人,算什么好漢!”也難怪,老師都發(fā)話了,保你們,怎不落得個(gè)此種結(jié)果?

于是,就涉及到了一個(gè)機(jī)會(huì)成本的問題:若選a同學(xué)為學(xué)生干部,可以促進(jìn)組織10%的發(fā)展,但是需要付出2%的代價(jià),這2%的代價(jià)就是辭退原干部b所付出的代價(jià);若留著b干部,促進(jìn)組織-2%的發(fā)展,但是b干部得到了留任,對(duì)b干部的成長(zhǎng),也許有1%的幫助。最后的結(jié)果不消說,誰都看得出來。但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。

建議

營(yíng)造自由氛圍,鼓勵(lì)真誠(chéng)溝通,加強(qiáng)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的交流。

提到這一點(diǎn),有個(gè)事例依據(jù):在瓦特制造出蒸汽機(jī)的那段時(shí)間,有一撥人,成立了一個(gè)社團(tuán),叫月社。之所以叫月社,是因?yàn)樯鐔T在月圓之夜,輪流在各家開會(huì),在自由的氣氛下開會(huì),沒有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學(xué)問,這里有許多的名人,還有最早的工業(yè)家,還有制鐵匠,還有博物學(xué)家,還有達(dá)爾文的祖父,還有哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家等等人,這樣的一個(gè)社團(tuán)是值得一提的,因?yàn)椴煌瑐€(gè)性、不同知識(shí)構(gòu)成的人在一起交流、溝通,對(duì)大家的學(xué)習(xí)是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的“下午茶”,同樣地,一堆人聚在一起,老師學(xué)生,不分身份等級(jí),沒有主題,在一起交流學(xué)問、雜感,不無裨益,此帶來的益處比一些質(zhì)量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿城風(fēng)風(fēng)火火的活動(dòng)不知要好過多少倍。

第3篇 2023年大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)范文

學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)歷程,是學(xué)生干部的成長(zhǎng)歷程。學(xué)生干部要成長(zhǎng),就要有一定的付出。我們的付出是學(xué)院發(fā)展被滯緩、學(xué)生成長(zhǎng)受影響的代價(jià)。 ——題記

成長(zhǎng)

起草這份總結(jié)之先,想到一位上屆學(xué)生會(huì)干部在我參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選之前跟我說的一句話:“別人是否愿意選你,不是因?yàn)槟愕南氲玫藉憻挼脑竿卸鄰?qiáng)烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì)的發(fā)展,給學(xué)院的發(fā)展帶來助推力。”

于是,又想到了在競(jìng)選之初自己的豪言:“自己是有一點(diǎn)聰明的,憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的。”對(duì)比半年來我的所作所為,我不會(huì)因?yàn)槲业穆德禑o為而汗顏,我不會(huì)因?yàn)榻o別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會(huì)因?yàn)闆]有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺遺憾。半個(gè)學(xué)期以來,在學(xué)生會(huì)當(dāng)中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,為學(xué)生會(huì)的事務(wù)而備的詞典中,未曾出現(xiàn)過“放棄”諸如此類的詞匯。在一個(gè)學(xué)期將結(jié)束的日子,我敢說,半年來我的大半精力交給了學(xué)生工作,交給了新生指導(dǎo)工作,我不會(huì)因?yàn)樽约菏种形沼写髾?quán)卻不作為而后悔,而遺憾。

校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎(chǔ),為了解體育部長(zhǎng),我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場(chǎng)賽事必到。幾項(xiàng)活動(dòng)過去,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。我們花去了巨量的時(shí)間,換來了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開始到結(jié)束應(yīng)有程序。這是一個(gè)良好的開端。也就是在這段時(shí)間以來相處的基礎(chǔ)上,我們讓部分部員建立起了“部門=家庭”的概念,豐富了部員在部門內(nèi)的生活,提高了部員對(duì)部門的自信度和依賴度。

接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。我不再催著部長(zhǎng)跑,部長(zhǎng)們也不再圍著我轉(zhuǎn)。我可以用的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設(shè)的問題,大一同學(xué)電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長(zhǎng)們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學(xué)生會(huì)、體育部以及學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化,從而節(jié)省大量的人力,讓部員有時(shí)間去開拓部門規(guī)定活動(dòng)以外的空間,提高學(xué)生會(huì)各部門的創(chuàng)新力,進(jìn)而讓學(xué)生會(huì)能夠受過去活動(dòng)的羈絆,地思考學(xué)生會(huì)存在的目的,加入學(xué)生會(huì)的目的,以及如何實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)生會(huì)當(dāng)中存在的價(jià)值。

當(dāng)然,不能忘記的是,談到半年以來體育部和基建部活動(dòng)的順利展開,我得謝謝五位部長(zhǎng)的配合。他們?cè)诿媾R吃苦時(shí)超強(qiáng)的忍耐力是在我的預(yù)期之外的,他們的處理問題的能力超過了我的期望。體育部的活動(dòng)是學(xué)生會(huì)活動(dòng)最多的部門之一,因此體育部各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)部長(zhǎng)的耐力的考驗(yàn)是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長(zhǎng)在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)場(chǎng)地的奔波,也記著校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名截止日期臨近部長(zhǎng)的憂心忡忡和緊迫?;ú渴聞?wù)展開的計(jì)劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上,想著出操已經(jīng)停止,我們的宿舍的評(píng)比的期末總成績(jī)是否也該面世。一路走走想想,在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁:一學(xué)期來基建部寢室衛(wèi)生檢查的全部結(jié)果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長(zhǎng)的計(jì)劃還走在我之先——在我考慮到一個(gè)活動(dòng)的步驟的時(shí)候,我們的部長(zhǎng)就已經(jīng)將我想要的結(jié)果公布。從這件事當(dāng)中,我看到了我們幾位部長(zhǎng)的能力,也看到我們學(xué)院建設(shè)的前景。有此部長(zhǎng),夫復(fù)何求?

成長(zhǎng)中的苦與痛

猶如春蠶換衣,成長(zhǎng)的過程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來的成長(zhǎng),我們也面對(duì)著一系列的苦與痛。

苦痛之一:古語(yǔ)有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我們的成長(zhǎng)中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。半年以來,在和主席團(tuán)其他成員溝通交流方面對(duì)我來說是一片盲區(qū)。也正因此,在校女子排球賽的各場(chǎng)激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長(zhǎng)和我,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級(jí)成員,卻缺少其他部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員的關(guān)注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學(xué)生會(huì)才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動(dòng)通知的;在新生杯籃球賽中,到場(chǎng)的仍然只是體育部部長(zhǎng)和我,缺少其他部長(zhǎng)和主席的“關(guān)懷”;……于是,我們兩個(gè)部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算,我的性格沉悶導(dǎo)致的與學(xué)生會(huì)其他成員疏于聯(lián)絡(luò)讓我們的兩個(gè)部門面對(duì)凄涼的環(huán)境,還使我對(duì)其他部門活動(dòng)的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導(dǎo)致我與學(xué)生會(huì)其他成員的疏于聯(lián)絡(luò)。不能讓其他部長(zhǎng)和主席團(tuán)成員知道我們工作的努力和取得的成績(jī),實(shí)在是本學(xué)期我們兩個(gè)部門最大的憾事。而其實(shí),疏于與其他部門的聯(lián)絡(luò),少了其他各部門的配合,我們的活動(dòng)的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然,但也是半年來我做得最不成功的事情之一。

苦痛之二:既然我們主要是負(fù)責(zé)學(xué)院的基礎(chǔ)文明建設(shè),那么,何妨讓我們?cè)綑?quán)些,再越權(quán)些,也來說說學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)例會(huì)上這一特殊的基礎(chǔ)文明建設(shè)。

例會(huì)寫真:《雅典學(xué)派》是表現(xiàn)從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡(jiǎn)單地從最直觀的畫面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來,又各有所終。也來看看我們的部長(zhǎng)例會(huì)寫真:有人低頭沉思狀,有人手持手機(jī)發(fā)信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài),無所不包。但是領(lǐng)導(dǎo)的“步驟”不受影響地緊張地繼續(xù)進(jìn)行。于是,我們的例會(huì)每次就在如此的局面下結(jié)束。活動(dòng)的舉辦照常,部長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)、生活照常。每次所辦活動(dòng)的問題提出來了,但卻不了了之。這里不是批評(píng)各位部長(zhǎng)不認(rèn)真,沒有責(zé)任心。確實(shí),這樣沒有生機(jī)活力的例會(huì)很難讓人聚精會(huì)神,很難給部長(zhǎng)提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng)造力的平臺(tái),進(jìn)而提供強(qiáng)建設(shè)性的建議。所以根本原因在于我們,而不在部長(zhǎng)。我們沒能提供一個(gè)足夠開放、足夠?qū)挸ǖ慕涣髌脚_(tái),給各部長(zhǎng)以發(fā)揮自己最大想象力的空間。

但是,部長(zhǎng)例會(huì)的低效,又是人所共知的。既然如此,那為什么沒人提出來呢?有人說話了:之所以沒能提出來,進(jìn)而改正,客觀因素是,我們的時(shí)間有限,部長(zhǎng)和部長(zhǎng),部長(zhǎng)和主席團(tuán)之間沒有能夠進(jìn)行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長(zhǎng)例會(huì)的低效。但是,現(xiàn)實(shí)情況卻有待明辨。從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過,與老師交流過,但是無果而終。也許是我提的方式存在問題,如果是,那我會(huì)改變我的諫言方式,還各位一個(gè)好的舞臺(tái),讓你們善舞的長(zhǎng)袖有可舞的空間,有施展的舞臺(tái)。

苦痛之三:“機(jī)會(huì)成本”看學(xué)生干部的去留——廣泛意義上說,不但學(xué)生干部中,有老好人,就是學(xué)院的老師中,也會(huì)有老好人。但現(xiàn)實(shí)的情況是,好人誰來當(dāng),多少人當(dāng),什么時(shí)候當(dāng),是很值得思考的問題。親身經(jīng)歷的是我們學(xué)院老師的“仁慈”。也與其他學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行過交流。讓我很感汗顏的是他們(她們)中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的“寬容”。部長(zhǎng)們犯錯(cuò),不作為,主席團(tuán)的成員會(huì)有足夠的耐性,去與他們進(jìn)行交流,進(jìn)而取得進(jìn)步。但是相比于我們的指導(dǎo)老師,他們學(xué)院的老師也是應(yīng)該“汗顏”的。他們的老師對(duì)主席團(tuán)如是說:“部長(zhǎng)不行的就換!”義正辭嚴(yán),毫無回旋的余地。也難怪他們的各個(gè)部長(zhǎng)會(huì)深感自己肩上的重壓,沒有做出一點(diǎn)服人的成績(jī),自有有能之士來替代,去留的命運(yùn)掌控在自己手中。在這樣的想法的驅(qū)動(dòng)下,沒有人不抱著負(fù)責(zé)的態(tài)度,創(chuàng)新、至少是完整地完成每次的任務(wù)。我們的情況則是:部長(zhǎng)的態(tài)度有問題,主席團(tuán)的“抗議無效”,無奈之下聯(lián)名上訴,“義正辭嚴(yán)”,強(qiáng)烈要求,拳拳之心可見。而老師則十分耐心地開導(dǎo)我們——如果就如此將他(她)辭去,那么他(她)往后在同學(xué)們面前如何抬得起頭? 于是事件也就在一個(gè)“比較嚴(yán)肅”的教育結(jié)果中平息。也所以,會(huì)有這樣的結(jié)局產(chǎn)生:在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,部長(zhǎng)叫囂:“某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背后指人,算什么好漢!”也難怪,老師都發(fā)話了,保你們,怎不落得個(gè)此種結(jié)果?

于是,就涉及到了一個(gè)機(jī)會(huì)成本的問題:若選a同學(xué)為學(xué)生干部,可以促進(jìn)組織10%的發(fā)展,但是需要付出2%的代價(jià),這2%的代價(jià)就是辭退原干部b所付出的代價(jià);若留著b干部,促進(jìn)組織-2%的發(fā)展,但是b干部得到了留任,對(duì)b干部的成長(zhǎng),也許有1%的幫助。最后的結(jié)果不消說,誰都看得出來。但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。

建議

營(yíng)造自由氛圍,鼓勵(lì)真誠(chéng)溝通,加強(qiáng)同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的交流。

提到這一點(diǎn),有個(gè)事例依據(jù):在瓦特制造出蒸汽機(jī)的那段時(shí)間,有一撥人,成立了一個(gè)社團(tuán),叫月社。之所以叫月社,是因?yàn)樯鐔T在月圓之夜,輪流在各家開會(huì),在自由的氣氛下開會(huì),沒有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學(xué)問,這里有許多的名人,還有最早的工業(yè)家,還有制鐵匠,還有博物學(xué)家,還有達(dá)爾文的祖父,還有哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家等等人,這樣的一個(gè)社團(tuán)是值得一提的,因?yàn)椴煌瑐€(gè)性、不同知識(shí)構(gòu)成的人在一起交流、溝通,對(duì)大家的學(xué)習(xí)是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的“下午茶”,同樣地,一堆人聚在一起,老師學(xué)生,不分身份等級(jí),沒有主題,在一起交流學(xué)問、雜感,不無裨益,此帶來的益處比一些質(zhì)量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿城風(fēng)風(fēng)火火的活動(dòng)不知要好過多少倍。

第4篇 大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席期末工作總結(jié)

在我的第六屆學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是國(guó)華學(xué)生會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于一年以來學(xué)生會(huì)工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾,我感到很有必要加以回憶、整理、總結(jié),以資后鑒。詳情請(qǐng)閱《學(xué)生會(huì)園地》板報(bào)。

在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久,適逢北滘鎮(zhèn)召開團(tuán)委工作座談會(huì),我與宣傳部長(zhǎng)羅小勤在團(tuán)總支楊月嬋老師的帶領(lǐng)下參加了會(huì)議。在會(huì)上,我們與北滘鎮(zhèn)各校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)進(jìn)行了積極的交流,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)議精神。回校后,我馬上向?qū)W校遞交了會(huì)議的報(bào)告,并向全體學(xué)生會(huì)成員闡發(fā)了會(huì)議中對(duì)我校學(xué)生會(huì)建設(shè)的寄望和要求以及全國(guó)學(xué)聯(lián)的章程和簡(jiǎn)介。以此為契機(jī),我要求大家著手組織任期的工作計(jì)劃,為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時(shí),我又大致安排了本學(xué)期(最后兩個(gè)月)的常規(guī)工作,把各部的工作帶入正軌。

在上年10月份,學(xué)生會(huì)進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整。此后,學(xué)生會(huì)工作進(jìn)入飛速發(fā)展的“黃金時(shí)期”。紀(jì)檢部著力培訓(xùn)檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學(xué)們的同時(shí)滲透人文關(guān)懷;經(jīng)常深入了解民意,調(diào)整工作方向;仿效《學(xué)生會(huì)工作手冊(cè)》編印了《檢查人員記錄手冊(cè)》;充分利用計(jì)算機(jī)高效地處理工作理信息。這些工作成果,使紀(jì)檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、后勤服務(wù)的基礎(chǔ)上,成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動(dòng),為國(guó)華的校園文化建設(shè)增添了一道亮色。宣傳部努力建設(shè)好校園宣傳陣地,不僅在各班板報(bào)評(píng)比和學(xué)生會(huì)專欄板報(bào)的設(shè)計(jì)上表現(xiàn)突出,而且把“國(guó)華之聲”校園廣播站搞得有聲有色,更幫助校語(yǔ)文組建立了“國(guó)華園”文學(xué)社。在各部門的重大活動(dòng)方面,宣傳部都積極參與、配合。12月初,還成功舉辦了讀名著演講比賽,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。學(xué)習(xí)部適時(shí)組織了“學(xué)法交流會(huì)”等學(xué)習(xí)促進(jìn)活動(dòng),成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用情況,監(jiān)督教育了一大批同學(xué)。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動(dòng),積累了很多經(jīng)驗(yàn);后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會(huì),把計(jì)劃中一個(gè)非正式的文娛活動(dòng)辦成了隆重的“窗口式”活動(dòng)。這是國(guó)華學(xué)生會(huì)首次獨(dú)立組織的文娛活動(dòng),收到了預(yù)期的效果。不久后即將舉行本屆學(xué)生會(huì)最后一次活動(dòng)——校園歌手大賽。希望本次活動(dòng)能夠取得成功,為本屆學(xué)生會(huì)工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

本屆學(xué)生會(huì)的建設(shè),除了注重埋頭苦干外,更重視與外界的交流,以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在北滘鎮(zhèn)共青團(tuán)工作會(huì)議上,我們就邁出了對(duì)外交流的第一步。在十二月末,我校學(xué)生會(huì)的文藝骨干應(yīng)邀參加了北滘中學(xué)《冬日英語(yǔ)奇幻party》后,感觸良多,隨即邀請(qǐng)北滘中學(xué)學(xué)生會(huì)回訪我校。今年三月,我又應(yīng)召參加佛山市學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作會(huì)議暨學(xué)生領(lǐng)袖精英素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng),與佛山學(xué)聯(lián)的各委員單位進(jìn)行了多方面的交流,進(jìn)一步拓寬了對(duì)外交流的范圍。

在團(tuán)隊(duì)組建時(shí),我就提醒各位部長(zhǎng):本屆學(xué)生會(huì)是國(guó)華學(xué)生會(huì)規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū),我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項(xiàng)重大文娛活動(dòng),我們發(fā)掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。

在本屆學(xué)生會(huì)的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?,同時(shí)也留下了一些遺憾。

首先,我們沒有完全解決“年級(jí)學(xué)生會(huì)”的遺留問題。學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻,年級(jí)之間的鴻溝依然存在,這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”;其次,從文學(xué)社的歸屬問題上,反映出學(xué)生會(huì)的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善;再次,對(duì)同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速;另外,學(xué)生會(huì)的信息化建設(shè)至今未有真正開展。

最重要的一點(diǎn)是,學(xué)生會(huì)在學(xué)校的學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動(dòng)位置上?!皩W(xué)生的事情學(xué)生做”,這在很多普通的學(xué)校都得到承認(rèn),更何況是在國(guó)華這所志在培養(yǎng)精英人才的學(xué)校呢?老師組織的活動(dòng)再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,國(guó)華學(xué)生會(huì)正處于成長(zhǎng)期,走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

希望今天當(dāng)選的第七屆學(xué)生會(huì)主席能夠帶領(lǐng)這屆學(xué)生會(huì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)!

本屆學(xué)生會(huì)的工作,得到了全校師生的大力支持,不勝感激。在此特別向以下對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行了直接的幫助和指導(dǎo)的人士、機(jī)構(gòu)致謝:

季德華校長(zhǎng);李遠(yuǎn)校長(zhǎng);吳建海主任;李小燕老師;黃建華老師;張強(qiáng)老師;羅名清老師;田莉老師;徐賜成老師;佛山市學(xué)生聯(lián)合會(huì);北滘鎮(zhèn)團(tuán)委;北滘中學(xué)學(xué)生會(huì)。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)主席總結(jié)(優(yōu)選4篇)

學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)歷程,是學(xué)生干部的成長(zhǎng)歷程。學(xué)生干部要成長(zhǎng),就要有一定的付出。我們的付出是學(xué)院發(fā)展被滯緩、學(xué)生成長(zhǎng)受影響的代價(jià)。 ——題記成長(zhǎng)起草這份總結(jié)之先,…
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