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幼兒園春游活總結(jié)(優(yōu)選10篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-30 12:54:09 查看人數(shù):22

幼兒園春游活總結(jié)

第1篇 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)范本

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)范本

'遲日江山麗,春風(fēng)花草香',春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié),小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。20__年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子創(chuàng)造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)會(huì),給孩子們的家長(zhǎng)們也創(chuàng)造了又一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì),給老師、家長(zhǎng)、孩子創(chuàng)造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(zhǎng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規(guī)則,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游活動(dòng)有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對(duì)小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的圓滿開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

23日一早,根據(jù)活動(dòng)方案,我們?nèi)缙趤?lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊(duì)很有范哦?。?,首先開(kāi)始的是三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè),留出中間位置給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(zhǎng)能在孩子們天真好奇的'睽睽'注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列縱隊(duì),單腿著地,后面的家長(zhǎng)依次抬著前面家長(zhǎng)的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的'加油'聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們?。ǘ┌嗫墒堑昧说谝坏呐叮抟?!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱'編花籃'吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(zhǎng),最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一起編花籃,看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。

整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的'加油'聲,簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(zhǎng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢?老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎?

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)范本,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第2篇 幼兒園大班春游活動(dòng)總結(jié)

幼兒園大班春游活動(dòng)總結(jié)

幼兒園大班春游活動(dòng)總結(jié)

四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的大寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和大朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春天多么美,春天多么好。大朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

幼兒園大班春游活動(dòng)總結(jié)

4月12日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出游的好日子,大班大朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(zhǎng)們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

上午我們一早來(lái)到了昆蟲(chóng)館,家長(zhǎng)和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀。一進(jìn)門,孩子就被水池里歡騰的魚(yú)兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購(gòu)買魚(yú)食喂養(yǎng),開(kāi)心的看著魚(yú)游弋,笑聲一片。孩子們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,各種國(guó)家的兔子,增加了孩子的知識(shí)性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的美妙。孩子們還在昆蟲(chóng)館里開(kāi)展釣魚(yú)比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè)融融。參觀昆蟲(chóng)館后我們還帶家長(zhǎng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會(huì)到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在大路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機(jī),瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂大動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的.家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)一起做“抓大雞”的親子游戲,通過(guò)讓孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲(chóng)外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長(zhǎng)也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!

幾個(gè)家長(zhǎng)在回來(lái)的路上深有感觸的說(shuō)今天的活動(dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細(xì)致周到,在游覽過(guò)程中注意協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)快樂(lè)進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識(shí)積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè)趣,更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(zhǎng)們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!

第3篇 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2023

導(dǎo)語(yǔ)春游,古稱踏青,是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動(dòng),古時(shí)一般在上巳節(jié),清明節(jié)。以下是為您整理分享的幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2023,歡迎您的參閱。

1.幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2023

充滿人間的四月天已經(jīng)到來(lái),春意嫣然,伴著四月的春風(fēng),20__年_月20日我園全體師生進(jìn)行“植物園春游活動(dòng)”,陽(yáng)光明媚,我們乘坐幼兒園租用大型公共汽車去植物園春游。一路歡歌笑語(yǔ),來(lái)到植物園腳下,我們的孩子們已經(jīng)忍不住得興奮起來(lái)。

我們的幼兒排好隊(duì)伍進(jìn)入植物園,眼前的花花草草讓我們的幼兒高興起來(lái),我們繼續(xù)往山上前進(jìn),到達(dá)半山腰時(shí),我們的幼兒背著自己的小書(shū)包已有一些累了,我們決定在原地休息一下,喝些水,我們有些幼兒已經(jīng)把準(zhǔn)備的干糧拿出來(lái)吃了起來(lái),讓我們的老師哭笑不得,老師阻止了他們,告訴他們這個(gè)干糧是小朋友們中午的午餐。休息了一會(huì)兒,我們的幼兒唱著歌繼續(xù)向前進(jìn),我們的老師們也不辭辛苦,班主任老師為孩子們介紹植物的外貌特征和它形成,我們的助教老師和生活老師一邊注意幼兒的安全和紀(jì)律,還幫助我們一些身體稍弱的幼兒背小書(shū)包(特別是小中班)。

終于到中午了,我們各個(gè)班級(jí)各圍了一個(gè)大圓圈,我們的幼兒拿出了自己書(shū)包的干糧,在歡樂(lè)的氣氛當(dāng)中進(jìn)食,我們有些幼兒還不忘老師的辛苦,主動(dòng)請(qǐng)老師吃東西,這次活動(dòng)中,我們小班的小朋友表現(xiàn)很好,不僅大部分遵守活動(dòng)中的秩序,而且午餐基本不用老師幫忙操心。

午餐吃完后,幼兒休息了一會(huì)兒,我們繼續(xù)前進(jìn),孩子們吃飽后加上書(shū)包不是很重,前進(jìn)的步伐大了很多,一邊走一邊歡聲笑語(yǔ)得討論植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們?yōu)橹吲d,下午老師們一邊帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同的植物一邊還通過(guò)幼兒觀察和觸摸,了解其植物。

下午2點(diǎn)我們的“植物園春游”將結(jié)束,幼兒和老師們將返回幼兒園,孩子們?cè)诠财嚿弦延行┢>?,但是稍大得孩子還是很積極地討論著今天在植物園的收獲。

這次的“植物園春游”圓滿結(jié)束,這次活動(dòng)中也收獲到了很多,不僅讓幼兒了解了植物的特點(diǎn)和形成,還培養(yǎng)了幼兒對(duì)外的集體生活。讓幼兒親臨大自然,貼近大自然。

2.幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2023

幼兒園里組織春游去廣場(chǎng),孩子們都很興奮,而且都是積極的準(zhǔn)備著這次出行。

我班在之前就布置了參觀的目的:

1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑,看看它們的外觀和形態(tài),便于積木區(qū)的搭建。

2、看看草地上的植物都有什么變化,草、樹(shù)、花等。

3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人,都在干什么。

由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候,孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽,也猜到了叮?;ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。

在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng):

1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相,觀察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。

2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò),女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。

但是我班也存在著以下的不足。

1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋,導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上,幸虧我及時(shí)看見(jiàn),把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?;貋?lái)之前,告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,并通知老師。

2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,沒(méi)有跟緊,而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒(méi)有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí),還是要在去之前把這些講清楚。

3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒(méi)有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著很熱,出了很多汗。

去廣場(chǎng)雖然老師比平時(shí)更累,更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來(lái)的叮?;ㄋ徒o老師的時(shí)候,我相信那一刻我是感動(dòng)的,當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí),我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上盡情的說(shuō)著,笑著、玩著,我相信在那一刻他們是高興的,春游的時(shí)間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去,一個(gè)都不少,感動(dòng)之余還是感動(dòng)!

3.幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2023

為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的感情,和感受集體游的快樂(lè)!我園于_月19日組織去了___鹿農(nóng)莊一天游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。

當(dāng)天家長(zhǎng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到幼兒園集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著快樂(lè)、開(kāi)心、迫不及待的去往__長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,家長(zhǎng)們看到孩子歡笑的臉蛋,無(wú)比的欣慰,此次秋游真是一個(gè)快樂(lè)的周末!

車子出發(fā)了,車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無(wú)味的車途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎(jiǎng)勵(lì)。最后有一位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一首日語(yǔ)歌,非常動(dòng)聽(tīng),讓我們佩服的五體投地。車子還在繼續(xù)行駛著,而我們的心卻快樂(lè)著。

到了__長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場(chǎng)上組織了親子游戲,首先做律動(dòng)操,帶動(dòng)大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲。大家都玩得很開(kāi)心。累并快樂(lè)著。

入長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農(nóng)莊里,我們一同觀看了農(nóng)家五絕,小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等,還大飽口福了農(nóng)家菜……真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期待的是海陸空動(dòng)物表演,有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來(lái)的精彩節(jié)目,它們的表現(xiàn)迎來(lái)了家長(zhǎng)和孩子們的熱烈掌聲。自由活動(dòng)的時(shí)間由家長(zhǎng)和孩子們自己安排,大家還可以憑手中的贈(zèng)券玩各種機(jī)動(dòng)游戲,節(jié)目真是豐富多彩!

4.幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2023

_月__日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長(zhǎng)、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開(kāi)屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

5.幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2023

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。_月__日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索渴望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

_月__日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做'環(huán)保小衛(wèi)士',把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

第4篇 2023某幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

熱情洋溢的學(xué)雷鋒三月偷偷溜走,充滿人間的四月天已經(jīng)到來(lái),春意嫣然,伴著四月的春風(fēng),于2023年4月13日我們幼兒園全體師生進(jìn)行了 “歡樂(lè)中山陵親子游”活動(dòng)今天,陽(yáng)光明媚,我們乘坐中北巴士去中山陵春游。一路歡歌笑語(yǔ),我們乘坐的汽車來(lái)到了通往中山陵的林蔭大道,來(lái)到鐘山腳下,只見(jiàn)道路右側(cè)是一座孫中山先生的雕像,它挺立在漢白玉的底座上,面向北方。據(jù)說(shuō),這座雕像以前是站立在新街口廣場(chǎng)上的,在文化大革命時(shí)期被移到了中山陵對(duì)面,面朝北方,這表示他想實(shí)現(xiàn)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。1998年,我們?yōu)閷O中山先生重新塑了一座雕像,它面朝南方,這意味著中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了他的愿望。

我們排著隊(duì)伍往高處爬,不知不覺(jué),已經(jīng)到了半山腰,那里有一座“亭子”,以前就聽(tīng)說(shuō),來(lái)到這里的人都要上香的,這表示敬仰。我們來(lái)到了峰頂,極目遠(yuǎn)眺著南京市,南京市像一座美麗的大花園:玄武湖像一塊光彩奪目的大寶石,長(zhǎng)江像一條玉龍,自西而來(lái),向東流去。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)近處觀看中山陵墓,它更加雄偉壯觀,白色的墻壁上琉璃瓦閃閃發(fā)光。我們走進(jìn)中山陵墓大門,首先映入眼簾的是中山先生的銅像,他身穿中國(guó)傳統(tǒng)的長(zhǎng)袍馬褂,端坐在靠背椅上,兩手扶膝,雙目注視著前方,好像看到了中國(guó)光明的前程。

三面墻壁上刻著中山先生的遺愿:聯(lián)俄聯(lián)共,扶助工農(nóng),天下為公……觀看了他的革命理想,不禁對(duì)他的敬佩之情油然而生。走進(jìn)他的安臥廳,中nayishi.com山先生的臥像安臥在壇下石刻的鮮花叢中。我們沿著走道從不同方位觀看中山先生,大廳里的氣氛莊嚴(yán)肅穆。出了陵墓大門,我心里想:孫中山先生是革命先行者,他的理想一定要在我們這一代實(shí)現(xiàn)。

這次參觀中山陵使我們受益匪淺,中山陵是中外聞名的游覽勝地,這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑,通過(guò)對(duì)孫中山先生的了解,我感覺(jué)只有勤奮學(xué)習(xí),才有可能實(shí)現(xiàn)孫中山先生的遺愿。

一. 紀(jì)律方面 在來(lái)回兩次坐車過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)能夠安靜有序的坐車,為司機(jī)叔叔營(yíng)造一個(gè)較好的開(kāi)車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在音樂(lè)臺(tái)喂鴿子,以及中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)帶著孩子走得很散,為班級(jí)老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來(lái)不便。

在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí),孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒(méi)有按原定計(jì)劃進(jìn)行。

在春游活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。

二. 衛(wèi)生方面 在車上,孩子和家長(zhǎng)都能自覺(jué)保持車內(nèi)的整潔 在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺(jué)保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺(jué)地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。

家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流,nayishi.com增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動(dòng)總體來(lái)講非常成功,希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。

2023年4月18

第5篇 中心幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)

幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)篇三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

一、積極組織、精心策劃

少年宮幼兒園積極號(hào)召全校開(kāi)展2023年的春游活動(dòng),這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動(dòng),這讓孩子們和家長(zhǎng)們多少都有點(diǎn)興奮,蘋果班的家委會(huì)也緊鑼密鼓的成立起來(lái),商議整理后在教室門口張貼出此次春游的倡議書(shū),為了春游的順利進(jìn)行,老師、家長(zhǎng)們積極組織用實(shí)際行動(dòng)努力為孩子們營(yíng)造一次快樂(lè)的春游。

本次活動(dòng)是蘋果班結(jié)合春天的主題活動(dòng),組織家長(zhǎng)和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的輕佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡。蘋果班2023年春日親子活動(dòng)主要內(nèi)容如下:

(1)時(shí)間:20__年3月27日早9:30——12:00

(2)地點(diǎn):西南科技大學(xué)新校區(qū)

(3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

(4)家委會(huì)成員職責(zé)安排:安全委員負(fù)責(zé)叮囑各位家長(zhǎng)注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動(dòng)有序順利進(jìn)行并管理好游戲用道具和獎(jiǎng)品;宣傳委員做好活動(dòng)拍照及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)。

(5)提示家長(zhǎng)要注重活動(dòng)的過(guò)程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進(jìn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí);家長(zhǎng)應(yīng)在整個(gè)活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項(xiàng)游戲,培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力,家長(zhǎng)要做好表率作用;在整個(gè)活動(dòng)中要做好環(huán)境保護(hù)。

(6)全班合影留念。

(7)三個(gè)親子互動(dòng)游戲。

(8)老師家長(zhǎng)孩子交流時(shí)間。

二、準(zhǔn)時(shí)集合,向快樂(lè)出發(fā)

三月二十七日早晨,陽(yáng)光趕走了一周的陰霾,太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著大地。九點(diǎn)鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)集合,九點(diǎn)半家長(zhǎng)和孩子們基本都到齊了,家委會(huì)的成員們清點(diǎn)人數(shù),給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠,這樣是便于家長(zhǎng)之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過(guò)三年。

主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場(chǎng)中心進(jìn)行活動(dòng),沿途家長(zhǎng)和老師們引導(dǎo)孩子觀察周圍的景物,如廣場(chǎng)中央的大池塘、池塘里的魚(yú)、野鴨和鵝,有幾個(gè)小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長(zhǎng)廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場(chǎng)上,孩子們跳著笑著,一張張可愛(ài)天真的小臉,讓這個(gè)春天都顯得分外美麗。

家長(zhǎng)牽著寶寶的小手自覺(jué)的排好隊(duì),等待春游活動(dòng)的正式“開(kāi)幕”。首先主持人寄語(yǔ)本次活動(dòng)主題和目的,然后請(qǐng)班主任夏老師做簡(jiǎn)短的動(dòng)員講話,最后請(qǐng)家委會(huì)主任講話。家長(zhǎng)和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場(chǎng)上空,業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L(zhǎng)、孩子、老師集體留念。

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第6篇 幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)

幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)范文

幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié),春游活動(dòng)圓滿的召開(kāi)了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn),關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),以便于更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

總結(jié)一

春天,花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是孩子們與大自然親密接觸﹑欣賞大自然美好風(fēng)光的時(shí)節(jié)。為了讓孩子們尋找春天,感受欣賞春天的美麗,了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受大自然的美,4月9日,__鎮(zhèn)__幼兒園開(kāi)展了春游活動(dòng)。

一大早,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍走出教室,融入自然,去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉,一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn),尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥(niǎo)兒……當(dāng)我們來(lái)到目的地———大片的油菜花地,孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型,要求老師給他們拍照,老師也抓住了契機(jī),引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型,并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛(ài)的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲,孩子們?cè)谟螒蛑锌?、摸、聞、滾,與小草有了親密的接觸,老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的草芽芽,多抬抬頭去看看樹(shù)上的花朵樹(shù)葉,感受春天的變化,并嘗試用自己的語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)春天的美麗景色,在說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中體驗(yàn)到與老師、同伴共同活動(dòng)的快樂(lè)。大家三三兩兩圍坐在一起,一邊沐浴著陽(yáng)光,一邊與同伴分享美食,草地上留下了孩子們一串串快樂(lè)的笑聲。

活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次春游活動(dòng),既給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),在真實(shí)生動(dòng)的情境中感知、感受春天景色,也使孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),從而萌發(fā)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的情感。

總結(jié)二

三月的__河畔——文史公園草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠,正是春花爛漫時(shí),到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日,__區(qū)__幼兒園開(kāi)展豐富多彩的親子春游活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的氣息,聆聽(tīng)春的聲音。

為了確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展,該園提前制定活動(dòng)方案。特召開(kāi)了春游安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)出行的各類注意事項(xiàng),讓各位教師都將安全意識(shí)牢記在心。

活動(dòng)中,該園大、中班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,感受著河道兩岸的如畫(huà)春景, 享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫(huà)卷。如茵的綠草,清新的柳樹(shù),歡快的鳥(niǎo)鳴,潺潺的流水,宜人的春風(fēng),無(wú)一不讓孩子們新奇、歡樂(lè)。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色,給小樹(shù)們懸掛宣傳牌,告訴大人們不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)樹(shù)木。文史公園里歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡,和小朋友一起跑著、笑著,仿佛回到了童年,把家長(zhǎng)和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓小朋友走進(jìn)大自然,感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)了小朋友熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。

總結(jié)三

春暖花開(kāi),春風(fēng)送爽,氣候宜人,正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開(kāi)展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來(lái)到了公園里,在公園里孩子們處處感受著春天的氣息:溫暖的陽(yáng)光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語(yǔ)言引導(dǎo)下,他們利用各種感官去尋找著春姑娘?!袄蠋煟汗媚锊卦谛〔堇锬?”“老師,春姑娘在樹(shù)上?!毙∨笥阎钢鴺?shù)上發(fā)出的嫩芽說(shuō)。“老師,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來(lái)?!按汗媚镌谖疑砩?,我的`衣服越穿越薄了?!痹谧杂伞⒂淇?、寬松的氣氛中,孩子們用自己的感官、自己的語(yǔ)言感受、描述著春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著,享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,春天在各個(gè)角落,春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動(dòng)中,家長(zhǎng)們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋,孩子們呢,把剝下的橘子皮、擦過(guò)的紙巾等垃圾,自覺(jué)地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候,孩子們也不隨手扔掉,而是拎著小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋,孩子們也一一拾起。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影,公園里的人們紛紛翹起了大拇指,夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動(dòng)中,可見(jiàn)孩子們不單是玩得開(kāi)心,而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié),春游活動(dòng)圓滿的召開(kāi)了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn),關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),以便于更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

總結(jié)四

春暖花開(kāi)的三月是讓孩子們接觸大自然和開(kāi)拓孩子視野的最好機(jī)會(huì)。3月9日,__中心幼兒園組織開(kāi)展了以“親近自然,戶外野炊”為主題的大班親子春游活動(dòng)。

上午8點(diǎn)30分,在各班教師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長(zhǎng)手拉手排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收! 田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長(zhǎng)交流著自己的發(fā)現(xiàn),大聲喊著“春天真美!”。到達(dá)目的地之后,所有的孩子與家長(zhǎng)便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,分享著成功的喜悅。飯后,幼兒與家長(zhǎng)、老師一起收拾場(chǎng)地,做到了愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,文明野炊。離開(kāi)時(shí)家長(zhǎng)們紛紛表示,開(kāi)展這樣的活動(dòng)很有意義,孩子們?cè)谟螒颉⒂^光、野炊體驗(yàn)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了分享,鍛煉了身體,又增進(jìn)了親子感情,希望幼兒園以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

這次春游活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谧杂伞⑤p松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

第7篇 幼兒園春游活動(dòng)工作總結(jié)范文_幼兒園春游活動(dòng)反思

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)為大家整理幼兒園組織春游活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人匯報(bào)及反思,總結(jié)此次春游活動(dòng)開(kāi)展的效果以及個(gè)人反思,下面是這篇幼兒園春游活動(dòng)反思總結(jié)

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)一

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做'環(huán)保小衛(wèi)士',把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)二

昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動(dòng),在我們大人看來(lái)路途雖不遙遠(yuǎn),但對(duì)僅三四歲的孩子來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多.我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊?他們的情緒可高調(diào)了.張紫涵小朋友一會(huì)就問(wèn)我:”錢老師,我們?nèi)ツ莻€(gè)公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個(gè)比滑滑梯還好玩的地方!到時(shí)你就知道了!”走了一會(huì)兒,后面孔佳琪的鞋被后一個(gè)小朋友踩掉了,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了于思琪小朋友說(shuō):”我們等等吧,………加油!.........”小朋友們,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團(tuán)結(jié),我大聲的對(duì)大家喊了下:”我們等一等吧,……………..加油………..”大家隨著我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見(jiàn)了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個(gè)不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌.” 一路上孩子們看見(jiàn)了什么新奇的東西,大家都特感興趣,. 在經(jīng)過(guò)六號(hào)小區(qū)的時(shí)候,這時(shí)杜文清兩姐妹哭了起來(lái),我一猜也許是知道自己到家了,念家起來(lái)了吧!我一詢問(wèn)還真的是,這時(shí)我召集了所有小朋友停了下來(lái):”坐下來(lái)歇會(huì)吧!大家一定走累了!”于是把兩個(gè)人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認(rèn)識(shí)她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來(lái):”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這.”我把他們七嘴八舌的話總結(jié)了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了. “出發(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個(gè)別小朋友(小豆豆等)可能因?yàn)槟挲g小,還跟不上,還有幾個(gè)是平時(shí)缺少鍛煉的.(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時(shí)盡可能的讓小朋友自己走,來(lái)加強(qiáng)他們的手腳協(xié)調(diào)力.) 不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,小朋友們高興極了,一時(shí)好象都忘記了累,一個(gè)個(gè)都叫著告訴我他看到了什么…….,一個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎! 通過(guò)這次活動(dòng),讓我看到了小朋友各有各的長(zhǎng)處,他們平時(shí)在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團(tuán)結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料.不怕困難,一個(gè)個(gè)都是好樣的.在這之前我還擔(dān)心過(guò),出去的前一天夜里我還夢(mèng)到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因?yàn)闆](méi)把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對(duì)每一位幼兒的責(zé)任,而事實(shí)證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)的. 希望明年的春游活動(dòng)更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!

第8篇 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)與反思

三月的__河畔——文史公園草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠,正是春花爛漫時(shí),到處一片生機(jī)勃勃的景象。近日,__區(qū)__幼兒園開(kāi)展豐富多彩的親子春游活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的氣息,聆聽(tīng)春的聲音。

為了確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展,該園提前制定活動(dòng)方案。特召開(kāi)了春游安全會(huì)議,強(qiáng)調(diào)出行的各類注意事項(xiàng),讓各位教師都將安全意識(shí)牢記在心。

活動(dòng)中,該園大、中班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,感受著河道兩岸的如畫(huà)春景,享受春的氣息。幼兒的歡笑聲和淙淙的水聲相交融,構(gòu)成一幅最美的畫(huà)卷。如茵的綠草,清新的柳樹(shù),歡快的鳥(niǎo)鳴,潺潺的流水,宜人的春風(fēng),無(wú)一不讓孩子們新奇、歡樂(lè)。孩子們還充當(dāng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的角色,給小樹(shù)們懸掛宣傳牌,告訴大人們不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)樹(shù)木。文史公園里歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)們好像都忘記了年齡,和小朋友一起跑著、笑著,仿佛回到了童年,把家長(zhǎng)和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓小朋友走進(jìn)大自然,感受大自然、體驗(yàn)大自然帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)了小朋友熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),也促進(jìn)了親子之間和家園之間的和諧交流。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)與反思

第9篇 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作,并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做'環(huán)保小衛(wèi)士',把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

第10篇 2023幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),春天的季節(jié)多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時(shí)節(jié)。為陶冶幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情操。

3月29日,云和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)組織了全園幼兒以《尋找春天 愛(ài)我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動(dòng)。

春游前,各年級(jí)組布置了春游的相關(guān)事項(xiàng),并進(jìn)行了春游安全教育活動(dòng),讓全體師生將安全時(shí)刻記在心中。上午9點(diǎn)整,所有師生整裝待發(fā),每個(gè)幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達(dá)目的地濱江公園四季花海,各個(gè)班級(jí)以不同的形式開(kāi)展了春游活動(dòng)。在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹(shù)、蝴蝶花……孩子們拿著風(fēng)車盡情地在公園跑著、跳著,享受著春天里快樂(lè)的游戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆,畫(huà)出了公園的美景。同時(shí)老師們十分重視對(duì)小朋友們的環(huán)保教育,在春游分享美食會(huì)后能主動(dòng)將環(huán)境收拾整潔,贏得了的游人嘖嘖贊嘆聲。

此次春游活動(dòng),孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景,身心得到了放松,同時(shí)孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引,深切感受著做一個(gè)云和人獨(dú)有的驕傲!

幼兒園春游活總結(jié)(優(yōu)選10篇)

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,…
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