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第1篇 社區(qū)黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動調研總結
一、學習實踐科學發(fā)展觀的主要成效
科學發(fā)展觀既是經濟社會工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后一個時期經濟社會發(fā)展過程中各種新矛盾新問題的基本原則。作為黨和政府最基層的社會服務單位，社區(qū)擔負著服務轄區(qū)居民的光榮而艱巨的任務，如何提高社區(qū)全體工作人員為社區(qū)居民服務的能力及發(fā)揮社區(qū)直管黨員為社區(qū)居民服務的積極性，是當前必須認真思考和實踐的重要課題。如何學習實踐好科學發(fā)展觀，是否真正把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質非常關鍵。社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀，取得了以下幾點成效：
一是統(tǒng)一了思想，凝聚了人心。通過深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，建立健全了社區(qū)服務居民能力的體制機制，促使服務方式有效創(chuàng)新，帶動了社區(qū)干部服務理念的不斷進步，推動了科學服務水平和科學發(fā)展能力的提高，強化了為人民服務的意識，促使社區(qū)工作人員及直管黨員能夠按照科學服務的要求開展社區(qū)工作，進而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，推動了新一輪思想大解放和在更高水平上推進改革開放。
二是激發(fā)了活力，鼓足了干勁。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面提高了廣大黨員領導干部隊伍的整體素質，牢固樹立起正確的政績觀、人生觀、價值觀，進一步增強了群眾觀念，鼓足了干勁，推動了社區(qū)事業(yè)的全面和可持續(xù)性發(fā)展。
三是轉變了作風，實現科學發(fā)展。通過扎實深入地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，加強了社區(qū)班子服務能力建設，轉變了思想作風，實現了社區(qū)邁向科學發(fā)展的第一步。第一，明確了能力建設的重點；第二，細化了能力建設標準，創(chuàng)新了服務模式，實現了科學服務與民主管理的有機結合；第三，強化了服務意識和服務本領，推進了社區(qū)民主建設，強化了居務公開，確保了各項政策決策的公開、透明、規(guī)范。
二、存在影響科學發(fā)展的主要因素
一是歷史方面的因素。由于傳統(tǒng)的計劃經濟下的思想觀念，對一些干部的影響比較深，工作中缺乏創(chuàng)新精神。個別社區(qū)工作人員還是習慣于用過去的發(fā)展理念和發(fā)展方式去服務社區(qū)居民。用科學發(fā)展觀指導社區(qū)服務事業(yè)的發(fā)展，對全體社區(qū)干部都是一個嶄新的課題，沒有現成的經驗和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應，從實踐鍛煉方面不斷努力，才能切實提高科學發(fā)展的能力。而這種適應和努力都需要有一個過程，不可能一蹴而就，因為要想在短時間內全面提高科學服務的能力是不現實的。
二是主觀方面的因素。我們當中的一些同志，對科學發(fā)展觀存在著思想認識上的偏差，對中央提出的新的發(fā)展理念，雖然從口頭上是堅決支持和擁護，但在具體的貫徹執(zhí)行中，卻認為要解決好社區(qū)在改革發(fā)展中遇到的困難，還是要靠大集體、吃大鍋飯來支撐，強調又好又快發(fā)展的決心不夠。由于這些認識上的偏差，影響了大家提高貫徹科學發(fā)展觀能力的自覺性和實效性。另外，有些同志忙于抓具體業(yè)務，對科學發(fā)展觀的學習不夠系統(tǒng)不夠深刻，有的雖然學了，但還不善于用理論聯(lián)系實際，不善于用科學發(fā)展觀指導實踐，不善于總結工作中的經驗和教訓。以上這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。
三是制度機制方面的因素?？茖W發(fā)展能力具體到社區(qū)工作的方方面面，主要還是社區(qū)科學服務的能力問題，它不是量化的事物，很難在主觀上得到一致的認同，需要制定一系列的評價標準。雖然以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展已逐步成為共識，但還未上升為法規(guī)方面的內容，對提高社區(qū)干部科學發(fā)展能力的要求缺乏剛性要求；對于社區(qū)來說，各項評價科學發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善，評價社區(qū)全體工作人員推進科學服務的成效機制還要進一步健全，需要進一步增強針對性和操作性。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學發(fā)展、科學服務能力的提高。
第2篇 社區(qū)黨支部實踐科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結
社區(qū)黨支部實踐科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結
_____社區(qū)黨支部自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，在市、區(qū)委的正確領導和督導組的具體指導下，黨支部高度重視，精心組織，周密部署，通過思想發(fā)動、學習培訓、開展主題教育活動和解放思想討論，較好的完成了學習調研階段各個環(huán)節(jié)的工作活動，取得了初步成效，我們的主要做法是：
一、廣泛動員、周密安排、落實責任
_____社區(qū)作為第二批開展學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位，為確保學習實踐活動扎實有效的開展，社區(qū)黨支部及時成立了強有力的組織領導和工作機構，明確工作職責，組建了由7名退休老黨員和居民代表組成的群眾評議團，參與、監(jiān)督社區(qū)學習實踐活動，以保證學習實踐活動不出偏差，防止走過場。4月7日下午，全體黨員社區(qū)干部組織召開了學習實踐科學發(fā)展觀的動員大會。按照市、區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀活動的工作部署，結合社區(qū)工作實際，有計劃、有組織、有步驟地開展學習實踐活動。詳細制定了《_____社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、《學習實踐活動日程安排表》，明確了學習實踐活動的指導思想目標要求，工作步驟。對學習實踐活動三個階段、九個環(huán)節(jié)工作做出了詳細的規(guī)定，妥善安排了各個環(huán)節(jié)的工作，確保了學習實踐活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作相互銜接，緊湊有序；其次，加強督促檢查，認真落實好每個階段的工作任務，為確保這次學習實踐活動的質量和效果，順利完成規(guī)定動作和自選動作，社區(qū)黨支部對第一階段的學習活動進確立了日程分解。即：集中學習簽到到位、學習筆記做到位、心得體會完成到位的“三個到位”目標。并在轄區(qū)內以黑板報、橫幅、宣傳攔等形式開展宣傳活動，同時，充分利用《_____社區(qū)學習生活報》集中宣傳報道活動的進展情況，讓轄區(qū)居民、黨員了解和掌握學習動態(tài)、活動亮點。堅持在學習活動中做到了“三為主”、四落實。即學習以集中為主；討論以交流為主；撰寫體會以闡述個人意見想法為主。在人員、時間、內容、效果上要求做到“四落實”。截止目前共編寫簡報9期，辦黑板報4塊、櫥窗2版、定做橫幅4條、做到了廣泛宣傳，體現出了濃厚的學習氛圍。
二、加強學習、形式多樣、力求實效
按照《_____社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》及階段安排的要求，把理論學習作為詳細調研階段的中心任務來抓，狠抓規(guī)定篇目的學習、培訓和參學率。學習采取以自讀原文、專題輔導、個人自學、撰寫學習筆記和心得體會等各種方式，組織黨員干部認真學習胡錦濤___在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級干部主要領導專題研討班上的重要講話，同時組織廣大黨員干部認真學習了《毛澤東鄧小平
江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》及市委市政府《關于進一步加強城市社區(qū)建設的意見》等重要篇目，每個在職黨員都撰寫了5000字左右的讀書筆記和心得體會，做到了學習內容、時間、人員的落實。在此基礎上，社區(qū)加強了與身體有病在外地療養(yǎng)的老黨員的聯(lián)系，托人帶去了學習資料，并征求對社區(qū)的意見、建議，收到了良好的效果。通過學習調研階段社區(qū)全體黨員充分認識到開展科學發(fā)展觀學習教育活動是當前政治生活中的一件大事，社區(qū)做為連接政府和居民的橋梁和紐帶，牢記為人民服務宗旨，搞清了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發(fā)和調動了社區(qū)全體黨員干部學習教育的積極性和主動性，確立了“全心全意為人民服務”這一宗旨。
三、關注民生、服務群、打造亮點
社區(qū)黨支部在開展學習實踐活動，牢牢把握“突出實踐特色，貫徹群眾路線的學習”
原則，把關注民生，關愛老人作為檢驗活動成果的標準。一是體現以人為本的理念，從關心黨員的工作、思想、生活出發(fā)，選擇黨員“政治生日”談話交心活動，即：在社區(qū)黨員的入黨紀念日這天，黨組織向黨員祝賀“政治生日”、重溫入黨誓詞的同時，聽取黨員對開展實踐科學發(fā)展觀的認識、建議和意見，并送上一個紀念品。這一活動的開展，使廣大黨員切身感受到了來自黨組織的關愛與溫暖，極大調動了黨員參與社區(qū)各項工作的積極性，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提供了有力的保障。為開展學習實踐活動營造了良好學習氛圍。
二是依托“紅色星期五”，對社區(qū)80歲以上老年人實施關愛行動，每周星期五社區(qū)工作人員，通過電話和走訪形式了解老年人的身體、生活狀況以及需要我們幫助的困難和問題，這項活動深受群眾的歡迎。我們實施這一計劃的目的就是把黨和政府的溫暖送到千家萬戶，也表達了社區(qū)對老年人的關愛之情；4月7日社區(qū)工作人員攜帶慰問品來到現年82歲高齡的離休老干部、抗美援朝老黨員丁占勝老人家進行慰問，同時把社區(qū)開展科學發(fā)展觀的活動的情況做一介紹，也希望他通過讀報、看電視了解國家大事，安度晚年，愉快生活。
三是積極開展關心下一代工作。設立關心下一代工作站，組織老干部、老教師開展對青少年的心理輔導、法制宣傳活動，動員社會力量，預防和減少青少年違法犯罪，通過開展愛心幫教， 以法育人，扶困助殘等活動，使社區(qū)的幫助、教育青少年兒童工作呈現出新亮點，得到了省、市有關部門和領導的肯定。4月28日，參加全省關心下一代工作會議的與會領導代表專程來到_____社區(qū)，觀摩交流社區(qū)開展關心下一代工作經驗和做法。
四是社區(qū)開展“提倡家庭寄養(yǎng)，關愛孤殘兒童”活動。目前，我們社區(qū)先后共有23名孤殘兒童寄養(yǎng)在社區(qū)內的符合寄養(yǎng)條件的家庭中，這些孩子中，大的只有6歲、小的只有1歲，寄養(yǎng)這些孩子的“爸爸、媽媽”們，對待這些孩子關愛有加，一日三餐，都是精心照顧，使孩子們在健全的家庭中健康、快樂地成長。為了鼓勵和感謝寄養(yǎng)家庭中的“爸爸、媽媽”們對孩子們所付出的愛心舉措，社區(qū)圍繞學習實踐科學發(fā)展觀活動以多種形式對他們進行關心和慰問，從而營造了全社會關心下一代健康成長的濃厚氛圍。
五是社區(qū)黨支部以實際行動踐行科學發(fā)展觀，從點滴小事做起。切實解決群眾遇到的困難和問題。如：4月30日上午，社區(qū)接到三其小學曹校長的求助電話，說是有一位家住在我轄區(qū)的五年級學生己經好幾天沒來學校上課了，請求社區(qū)協(xié)助了解情況并動員學生返校，經過走訪了解到，因父母感情不好，無暇顧及孩子的學習生活，所以孩子和無收入的70歲的奶奶一起生活，奶奶疏于對孩子的管教，導致李博文產生厭學情緒，開始逃避上課，并揚言如果家長強迫其上學的話會離家出走，為了避免這種極端行為給家庭和本人造成更大的傷害，社區(qū)結合科學發(fā)展觀學習活動，社區(qū)黨支部連續(xù)幾次不厭其煩、苦口婆心地對家長和孩子進行說服教育，經過勸解，孩子終于改變了態(tài)度，表示愿意繼續(xù)上學讀書。為了讓孩子在一個健康的學習環(huán)境中順利完成學業(yè)。李博文的父親打算將孩子送到深圳的一所寄宿學校上學，家長也表示不會讓孩子中途輟學，社區(qū)的同志們這才放心的離開了。
四、深入群眾、找準問題、提高效率
在開展學習實踐活動中，為找準社區(qū)工作存在的突出問題，不斷增強群眾參與的廣泛性，把群眾滿意作為衡量學習實踐活動成效的重要依靠，社區(qū)抓住查擺影響和制約社區(qū)發(fā)展問題這個關鍵，印制發(fā)放學習實踐科學發(fā)展觀調查問卷表100余份，主動上門征求黨員和群眾對社區(qū)工作的意見和建議，同時設置征求意見箱1個，開通熱線電話1部，目前己征求到意見和建議共15條，同時，圍繞為困難群眾獻愛心、為青少年成長作貢獻，為下崗職工解難事、為和諧社區(qū)優(yōu)環(huán)境、為轄區(qū)退休老人送溫暖等方面開展學習實踐活動。黨員素質有了明顯提高，黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，強化了內部團結，增進了協(xié)作意識。其它各項工作也有了新的提高，展示了科學發(fā)展觀學習活動給社區(qū)帶來的新變化。
下一步社區(qū)黨支部將繼續(xù)按照學習實踐活動的要求，解放思想，實事求是，一切為了居民、一切服務居民，真正做到為居民解難題、辦實事，讓黨員群眾參與社區(qū)建設，在科學發(fā)展觀的指導下促進社區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展。社區(qū)從黨員群眾身邊事入手，從小事做起，不斷深入探索落實科學發(fā)展觀的途徑，想方設法為居民解難題、辦實事，為居民解決實際問題。以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動中，進一步解放思想，在貫徹落實科學發(fā)展觀活動中查找差距，爭創(chuàng)一流，為社區(qū)建設發(fā)展作出新的更大的貢獻。
第3篇 社區(qū)科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結
按照區(qū)、街統(tǒng)一部署，我社區(qū)切實把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為當前一項重要政治任務來抓，認真做好了動員部署，組織了多種形式的集中學習和專題小組討論等各項工作，確保學習實踐活動扎實開展，形成了學習實踐活動起步快、開局好、進展順利的局面，取得了初步成效，為下階段學習實踐活動的開展打下扎實的基礎?，F將學習調研階段工作總結如下：
一、行動迅速，動員到位
我社區(qū)認真圍繞“提高思想認識、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新體制機制、加強黨的建設、促進科學發(fā)展”的目標要求，做好廣泛的動員發(fā)動工作，使廣大黨員干部充分認識開展學習實踐活動的重要意義，通過學習全面把握科學發(fā)展觀的內涵實質，迅速把思想和行動統(tǒng)一到和上級黨組織的部署和要求上來。
街道動員會后，社區(qū)立即行動，迅速成立了學習實踐活動領導小組，制定了實施方案和具體學習計劃，做到了人員、時間、內容“三個落實”。明確社區(qū)書記負總責，確保學習實踐活動深入開展。4月2日，社區(qū)召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對學習實踐活動作了動員和部署。并運用多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍，共制作宣傳板報3塊,宣傳標語20條,宣傳橫幅2條。社區(qū)黨支部書記黃小文提出：要以科學發(fā)展觀為重要指導，從工作實際出發(fā)緊緊圍繞“全心全意為社區(qū)居民服務”的主題，以“急社區(qū)居民所急、想社區(qū)居民所想、辦社區(qū)居民所需”為載體，完善思路、解決問題、創(chuàng)新機制，使科學發(fā)展觀成為推動我社區(qū)工作進展的強大動力。
二、領導帶頭，氛圍濃厚
我社區(qū)堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結合，開展專題輔導與領導干部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識。為確保學習質量和效果，社區(qū)為43名黨員統(tǒng)一發(fā)了科學發(fā)展觀學習資料、筆記本，及時與10名行動不便的退休黨員和不能按時參加活動的流動黨員取得了聯(lián)系，采取走訪慰問、上門送學的方式，充分調動了他們參與學習實踐活動的積極性。每位黨員干部認真記學習筆記，撰寫心得體會。在職黨員人均記學習筆記1萬字以上，人均撰寫以上心得體會；社區(qū)領導以身作則，做到了“五個帶頭”，即帶頭系統(tǒng)學習，帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得體會、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律。每次集中學習討論都以普通黨員干部身份參加，自覺接受一般黨員干部監(jiān)督，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用，有力地推動學習實踐活動向縱深推進。并在轄區(qū)各樓棟設立一個學習實踐科學發(fā)展觀“民情信箱”，廣泛收集民情民意。
在學習過程中，全體黨員干部堅持聯(lián)系實際，邊學邊做、以干促學，突出科學發(fā)展觀的實踐特征，在學習中促進實踐、在實踐中深化認識，真正使科學發(fā)展的理念、觀念內化到每個黨員干部的靈魂深處，成為規(guī)范和指引大家做好社區(qū)工作的準則和指南，真正推動了各項工作的開展提高。
三、豐富載體，成效明顯。
我社區(qū)積極探索創(chuàng)新學習活動形式和載體，從工作實際出發(fā)，找準在學習實踐科學發(fā)展觀方面的結合點、切入點，把學習調研和服務管理工作融為一體，體現了學習與實踐的互相促進、互相轉化，更好地發(fā)揮綜合效應，提升活動的整體效果。
經過學習調研階段，我社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了初步成果。一是進一步深化了對科學發(fā)展觀歷史地位、科學內涵、指導意義和按照科學發(fā)展觀要求指導為社區(qū)居民服務的思想認識；二是推動了由傳統(tǒng)的服務管理向現代服務管理重大觀念的轉變，真正把思想觀念轉變到科學發(fā)展觀上來，轉變到全心全意為社區(qū)居民服務上來；三是通過征求意見，找出了目前影響和制約社區(qū)工作發(fā)展方面的突出問題；四是在認真抓好學習實踐活動的同時，始終堅持兩手抓、兩促進，統(tǒng)籌抓好各項日常工作，確保學習教育與日常工作相互促進。并在長沙市黨員服務網上發(fā)表學習實踐活動信息2條。
四、集思廣益，解放思想，扎實推動科學發(fā)展
我社區(qū)重點圍繞“踐行科學發(fā)展，群眾期盼些什么”這一主題，廣泛征集社會各界對如何運用科學發(fā)展觀建設和諧街道、社區(qū)提出的意見和對策，4月22日組織社區(qū)部分黨員、群眾及轄區(qū)單位負責人召開群眾座談會，廣泛聽取居民建議和意見，共收集民情信箱建議和意見十幾條，并一一向街道匯報，及時給予解決。如：社區(qū)居民周澤輝反映：炮后街廁所改造以來水費猛增，僅3月份一個月每戶比以前多攤了50元。該處居民下崗失業(yè)人員、低保戶、困難戶居多，無力承擔高額水費，希望社區(qū)、街道能想辦法解決該問題。原來，為了改善居民的居住環(huán)境，街道社區(qū)爭取大量資金將清水塘居民點１-６棟的97個旱廁改為水廁，因為此處房屋座落在清水塘古玩市場，流動人口較多，私廁變成了公廁，用水量大。加之水管老化，水費又在原來的基礎上有大幅度提高，而該處居民大多數生活困難，無力承受過高的水費，所以居民多次找到社區(qū)要求解決水費缺口問題。為此，社區(qū)多次專題報告街道，想方設法將老化水管進行了維修，并爭取了3萬元經費補貼居民水費和維修管理費用。又如：在推進社區(qū)物業(yè)化管理方面，社區(qū)有了新舉措。社區(qū)居民普遍反映清水塘路古玩市場管理混亂。針對居民的反映，社區(qū)認真規(guī)范了古玩市場，劃分區(qū)域和攤位，并一一編號，要求所有攤主必須在規(guī)定的范圍內經營。并聘請專人進行市場維護，清掃保潔，治安巡邏，徹底改變了以前占道經營、衛(wèi)生臟亂差等狀況，有效防止了經營戶糾紛。
第4篇 插旗山社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀學習調研階段工作總結
插旗山社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自2023年9月啟動以來，按照上級黨委的部署和要求，緊密結合社區(qū)實際，廣泛動員、精心組織、周密部署，切實把學習實踐活動作為當前的一項重要政治任務來抓，確保學習實踐活動扎實開展，形成了學習深入、氛圍濃厚、主題突出、進展順利的局面，取得了初步成效，為分析檢查階段學習實踐活動的開展打下扎實的基礎?，F將學習調研階段工作總結如下：
一、精心組織、落實責任：
社區(qū)緊緊圍繞“提高認識、創(chuàng)新機制、破解難題、加強建設、促進發(fā)展”的目標要求，做好廣泛動員工作，使廣大黨員干部充分認識開展學習實踐活動的重要意義，通過學習全面把握科學發(fā)展觀的內涵，把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署和要求上來。
自街道黨工委召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會后，社區(qū)兩委成員高度重視，把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為當前工作的頭等大事，及時召開支委擴大會議，成立學習實踐活動領導小組，制定學習調研階段實施方案和學習計劃。明確社區(qū)黨支部書記負總責，確保學習實踐活動深入開展。
2023年9月22日，社區(qū)黨支部召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對學習實踐活動作了動員和部署。同時，社區(qū)通過黑板報、宣傳展板、宣傳標語、電子顯示屏等多種形式,廣泛宣傳,營造學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍。
二、加強學習、力求實效：
社區(qū)黨支部積極探索創(chuàng)新學習活動形式，從工作實際出發(fā)，通過組織集中學習與個人自學相結合，開展專題討論與集中宣講相結合等多種形式開展學習活動。
為確保學習質量和效果，社區(qū)黨支部統(tǒng)一發(fā)放了科學發(fā)展觀學習資料、學習筆記本，并根據黨員文化素質、工作性質和身體狀況等實際，以 “1+_”或“_+1”為學習方式，以“四學”為學習手段，以遠程教育為學習載體，確保參學率，擴大覆蓋面，充分調動黨員干部參與學習實踐活動的積極性。
3、學習載體：依托遠程教育的網絡優(yōu)勢，選好合適的學習課件，按照“分層次、有重點、重效果”的原則，組織黨員集中學習，不斷提高黨員的素質，有力地推動學習實踐活動向縱深推進。
三、豐富載體，成效明顯：
社區(qū)黨支部以開展學習調研為契機，以解決影響社區(qū)工作中存在的突出問題為核心，認真組織召開黨員群眾座談會、解放思想大討論、社情民意收集等活動，作為轉變干部作風、促進各項工作、加快社區(qū)發(fā)展的突破口。
通過學習調研階段，插旗山社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了初步成效。一是推動社區(qū)由管理型社區(qū)向服務型社區(qū)轉變，真正把思想觀念轉變到科學發(fā)展觀上來，轉變到全心全意為群眾服務上來；二是深化社區(qū)黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求和指導意義的認識，社區(qū)黨員干部堅持在學習中促進實踐、在實踐中深化認識，真正使科學發(fā)展的理念成為規(guī)范和指引大家做好社區(qū)工作的準則和指南，真正推動了各項工作的開展和提高；三是通過開展走訪調研、建立群眾說事室、設立民情信箱、記錄民情日記等方式，廣泛收集社情民意，找出目前影響和制約社區(qū)工作發(fā)展的突出問題；四是在認真抓好學習實踐活動的同時，始終堅持統(tǒng)籌抓好社區(qū)日常事務，確保學習教育與日常工作兩手抓、兩促進。
四、存在的問題：
在學習實踐活動中，插旗山社區(qū)取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處，主要是：部分黨員干部在準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求等方面有待進一步提高；未建立社區(qū)工作者的激勵機制，社區(qū)干部工作積極性和主動性不夠；開發(fā)社區(qū)服務項目的力度不夠；社區(qū)工作者隊伍服務社區(qū)群眾的綜合能力有待提高。
插旗山社區(qū)黨支部將按照上級黨委的要求，發(fā)揚優(yōu)勢、改進不足，力爭把學習實踐科學發(fā)展觀活動開展的更加扎實和富有成效。
中共插旗山社區(qū)支部委員會
2023年11月10日
第5篇 海福巷社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段總結
海福巷社區(qū)自今年10月中旬開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，在街道黨工委的正確領導和街道學習實踐活動領導小組的具體指導下，緊密結合社區(qū)工作實際，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，采取多種有效形式，廣泛動員，精心組織，呈現出全員參與、學習深入、氛圍濃厚，學習與工作兩不誤的特點。現將第一階段的工作總結如下：
一、加強領導、周密部署，落實責任
二、加強學習、形式多樣，力求實效
為使學習活動開展得更加生動有效，努力在社區(qū)黨員中形成一個積極學習、認真思考的學習氛圍，社區(qū)采取了集中教育與個人自學相結合、理論學習與業(yè)務學習相結合、理論學習與工作實踐相結合的方式，為學習科學發(fā)展觀搭建不同的學習平臺。社區(qū)黨員干部認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》等重要文獻。為確保學習質量和效果，社區(qū)為126名黨員統(tǒng)一發(fā)了科學發(fā)展觀學習資料、筆記本、筆，及時與行動不便的退休黨員和不能按時參加活動的流動黨員取得了聯(lián)系，采取走訪慰問、上門送學的方式，充分調動了他們參與學習實踐活動的積極性。結合社情、民情，制定學習調研工作計劃，采取個人自學、專題輔導、遠程教育、參觀等形式組織學習交流，結合實際，深化解放思想討論，使班子成員形成科學發(fā)展新共識，在學習調研階段社區(qū)黨員寫了學習筆記和心得體會。
三、把轉變作風、促進工作、加快發(fā)展貫穿始終，努力提高工作效率，力求社區(qū)工作有新突破。
在學習實踐活動一開始，我們就以學習實踐活動的成效帶動社區(qū)黨員干部奮發(fā)工作、積極進取，使社區(qū)工作出現新氣象，為此我們重點抓好以下工作：
一是強化第一責任人的意識。以支部為單位，實行支部書記為第一責任人，抓好本支部的學習實踐活動。強化服務和創(chuàng)新意識，規(guī)范各項事務，落實各項任務。
二是認真完成今年的工作任務并做好總結工作，提早謀劃明年工作。目前，社區(qū)各項工作基本完成，已進入收尾階段。初步提出了明年的工作計劃。
三是以解決影響社區(qū)工作中存在的突出問題為核心，認真開展解放思想討論活動，結合社區(qū)工作實際和本人思想實際，暢談學習體會，交流工作經驗，提出解決問題的意見和建議，進一步提高思想認識，樹立了加快發(fā)展的信心和決心
四、開展專題調研，注重在實際工作中踐行科學發(fā)展觀
一是注重調研工作的針對性，將專題調研工作作為開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重要內容，認真組織實施。
二是采取發(fā)放問卷、黨員群眾座談會、個別訪談、實地查看等形式聽取黨員、群眾意見，幫助群眾解決困難。
五、豐富載體，成效明顯。
我社區(qū)積極探索創(chuàng)新學習活動形式和載體，從工作實際出發(fā)，找準在學習實踐科學發(fā)展觀方面的結合點、切入點，把學習調研和服務管理工作融為一體，體現了學習與實踐的互相促進、互相轉化，提升活動的整體效果。
經過學習調研階段，我社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了初步成果。一是進一步深化了對科學發(fā)展觀歷史地位、科學內涵、指導意義和按照科學發(fā)展觀要求指導為社區(qū)居民服務的思想認識；二是推動了由傳統(tǒng)的服務管理向現代服務管理重大觀念的轉變，真正把思想觀念轉變到科學發(fā)展觀上來，轉變到全心全意為社區(qū)居民服務上來；三是通過征求意見，找出了目前影響和制約社區(qū)工作發(fā)展方面的突出問題；四是在認真抓好學習實踐活動的同時，統(tǒng)籌抓好各項日常工作，確保學習教育與日常工作相互促進。
六、存在的主要問題
在學習實踐活動中，社區(qū)做了一些工作，也取得了一定的成效，但通過交流，我們也清楚地認識到，與其他社區(qū)相比，我們做得還不夠，還有一些不足之處，主要是：部分同志還未能很好地聯(lián)系實際深入思考，在準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求方面還有待進一步提高；解放思想與解決突出問題聯(lián)系地不夠緊密，在大膽創(chuàng)新方面有待加強。我們將按照街道黨工委的要求，努力學習把存在的問題和不足在下一階段解決，力爭把海福巷社區(qū)的學習實踐活動開展得更加扎實、更加富有成效。
海福巷社區(qū)黨總支部
第6篇 夏莊社區(qū)學習調研階段總結
根據開展深入學習落實科學發(fā)展觀活動的安排部署，夏莊社區(qū)強化措施，精心組織、狠抓落實，全面推進學教活動扎實有序開展，圓滿完成了學習調研階段的各項工作安排，現將主要工作情況匯報如下：
一、主要工作情況
（一）加強領導，強化責任
為加強對學教活動的組織領導，活動伊始，結合社區(qū)實際制定了實施方案，成立了由社區(qū)書記任主任，兩委成員任副主任的活動領導小組，領導小組及時召開辦公室會議，傳達上級有關精神，研究活動中存在的問題和解決的措施辦法，統(tǒng)籌指導、按照要求開展學教活動，確?；顒釉鷮嵱行蜷_展。
第7篇 洪鋁社區(qū)學習實踐活動學習調研階段簡要總結
洪鋁社區(qū)學習實踐活動學習調研階段簡要總結
我社區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，在洪山鎮(zhèn)黨委學習實踐活動領導小組的正確領導和片上的嚴格督導下，啟動至今已經歷時一個多月。按照洪山鎮(zhèn)黨委的安排，為扎實推進科學發(fā)展觀活動不斷向前發(fā)展，現將我社區(qū)學習實踐活動學習調研階段總結如下：
一、工作落實情況
1、抓組織機構落實。洪山鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會結束后，我社區(qū)黨支部立即召開支委會，就開展學習實踐活動進行專題研究、專題布置。按照洪山鎮(zhèn)學習實踐活動領導小組的要求，制訂了洪鋁社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動實施意見，成立了學習實踐活動領導小組，負責社區(qū)學習實踐活動領導工作。黨支部書記張彬任領導小組組長，副組長高緒國、郭永宏，成員有張培芝、李成法、王秀贏、王德潤、李留安、張凱承、馬元海、張慎謙、趙洪溪、蘇文華。領導小組下設辦公室，高緒國兼任辦公室主任。做到了組織領導機構、工作班子和辦公地點三個落實。
2、抓宣傳動員落實。3月19日，社區(qū)召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，社區(qū)全體黨員參加了會議，會議學習傳達了洪山鎮(zhèn)黨委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見，對我社區(qū)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了全民動員和具體部署。會議要求，洪鋁社區(qū)全體黨員要統(tǒng)一思想、提高認識，按照洪山鎮(zhèn)黨委的要求扎實開展學習實踐活動，并通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高推進科學發(fā)展觀的能力和本領。為加快洪鋁社區(qū)建設做出更大貢獻。
3、抓學習任務落實。我社區(qū)為了確保學習質量和效果，制定了學習配檔表，購買了科學發(fā)展觀學習筆記本，從3月19日至4月13日進行了集中學習，黨小組組織學習，個人自學相結合，并堅持學校考勤制度，要求大家認真記筆記，撰寫心得體會。保證了學習內容、學習時間、學習效果的三落實。
二、取得初步成效
通過學習討論，大家普遍感到收獲不小，受益匪淺，活動收到了比較明顯的效果。
1、明確了開展學習教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員參加學習，接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉化為“我要學”，激發(fā)和調動了黨員學習討論的積極性，從而克服了詳細討論前存在的年齡大、行動不便，已經退休學習無用的消極情緒，消除了一些不良心里；通過宣傳發(fā)動營造良好的學習氛圍，黨員能主動學習《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展觀》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》兩本書，并表示要提高思想認識，主動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了積極的促進作用。
2、明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺增強了為民服務的責任感。
3、堅持邊學邊討論，促進了黨員作風的根本轉變。在開展學習科學發(fā)展觀活動與推進各項工作有機結合起來，做到了立學立行，促進了作風的進一步轉變，堅持科學的發(fā)展觀，促進了各項工作的開展。
三、存在問題和不足
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現在以下幾方面：一是有些服務工作，還存在著不夠扎實，敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強；二是有些新情況新問題需要我們去面對、去研究；三是工作中存在不少困難，業(yè)務能力有待進一步提高。針對以上存在的問題，我們將一一進行改進。通過學習調研活動，基本到達了預期效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在下一階段繼續(xù)邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習調研貫穿整個教育活動始終。
第8篇 社區(qū)學習科學發(fā)展觀調研階段總結
按照區(qū)、街統(tǒng)一部署，我社區(qū)切實把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為當前一項重要政治任務來抓，認真做好了動員部署，組織了多種形式的集中學習和專題小組討論等各項工作，確保學習實踐活動扎實開展，形成了學習實踐活動起步快、開局好、進展順利的局面，取得了初步成效，為下階段學習實踐活動的開展打下扎實的基礎。現將學習調研階段工作總結如下：
一、 行動迅速，動員到位
我社區(qū)認真圍繞“提高思想認識、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新體制機制、加強黨的建設、促進科學發(fā)展”的目標要求，做好廣泛的動員發(fā)動工作，使廣大黨員干部充分認識開展學習實踐活動的重要意義，通過學習全面把握科學發(fā)展觀的內涵實質，迅速把思想和行動統(tǒng)一到和上級黨組織的部署和要求上來。
街道動員會后，社區(qū)立即行動，迅速成立了學習實踐活動領導小組，制定了實施方案和具體學習計劃， 做到了人員、時間、內容“三個落實”。明確社區(qū)書記負總責，確保學習實踐活動深入開展。4月2日，社區(qū)召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對學習實踐活動作了動員和部署。并運用多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍，共制作宣傳板報3塊,宣傳標語20條,宣傳橫幅2條。社區(qū)黨支部書記黃小文提出：要以科學發(fā)展觀為重要指導，從工作實際出發(fā)緊緊圍繞“全心全意為社區(qū)居民服務”的主題，以“急社區(qū)居民所急、想社區(qū)居民所想、辦社區(qū)居民所需”為載體，完善思路、解決問題、創(chuàng)新機制，使科學發(fā)展觀成為推動我社區(qū)工作進展的強大動力。
二、領導帶頭，氛圍濃厚
我社區(qū)堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結合，開展專題輔導與領導干部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識。為確保學習質量和效果，社區(qū)為43名黨員統(tǒng)一發(fā)了科學發(fā)展觀學習資料、筆記本，及時與10名行動不便的退休黨員和不能按時參加活動的流動黨員取得了聯(lián)系，采取走訪慰問、上門送學的方式，充分調動了他們參與學習實踐活動的積極性。每位黨員干部認真記學習筆記，撰寫心得體會。在職黨員人均記學習筆記1萬字以上，人均撰寫以上心得體會；社區(qū)領導以身作則，做到了“五個帶頭”，即帶頭系統(tǒng)學習，帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得體會、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律。每次集中學習討論都以普通黨員干部身份參加，自覺接受一般黨員干部監(jiān)督，為學習教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用，有力地推動學習實踐活動向縱深推進。并在轄區(qū)各樓棟設立一個學習實踐科學發(fā)展觀“民情信箱”，廣泛收集民情民意。
在學習過程中，全體黨員干部堅持聯(lián)系實際，邊學邊做、以干促學，突出科學發(fā)展觀的實踐特征，在學習中促進實踐、在實踐中深化認識，真正使科學發(fā)展的理念、觀念內化到每個黨員干部的靈魂深處，成為規(guī)范和指引大家做好社區(qū)工作的準則和指南，真正推動了各項工作的開展提高。
三、豐富載體，成效明顯。
我社區(qū)積極探索創(chuàng)新學習活動形式和載體，從工作實際出發(fā)，找準在學習實踐科學發(fā)展觀方面的結合點、切入點，把學習調研和服務管理工作融為一體，體現了學習與實踐的互相促進、互相轉化，更好地發(fā)揮綜合效應，提升活動的整體效果。
經過學習調研階段，我社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了初步成果。一是進一步深化了對科學發(fā)展觀歷史地位、科學內涵、指導意義和按照科學發(fā)展觀要求指導為社區(qū)居民
服務的思想認識；二是推動了由傳統(tǒng)的服務管理向現代服務管理重大觀念的轉變，真正把思想觀念轉變到科學發(fā)展觀上來，轉變到全心全意為社區(qū)居民服務上來；三是通過征求意見，找出了目前影響和制約社區(qū)工作發(fā)展方面的突出問題；四是在認真抓好學習實踐活動的同時，始終堅持兩手抓、兩促進，統(tǒng)籌抓好各項日常工作，確保學習教育與日常工作相互促進。并在長沙市黨員服務網上發(fā)表學習實踐活動信息2條。
四、集思廣益，解放思想，扎實推動科學發(fā)展
我社區(qū)重點圍繞“踐行科學發(fā)展，群眾期盼些什么”這一主題，廣泛征集社會各界對如何運用科學發(fā)展觀建設和諧街道、社區(qū)提出的意見和對策，4月22日組織社區(qū)部分黨員、群眾及轄區(qū)單位負責人召開群眾座談會，廣泛聽取居民建議和意見，共收集民情信箱建議和意見十幾條，并一一向街道匯報，及時給予解決。如：社區(qū)居民周澤輝反映：炮后街廁所改造以來水費猛增，僅3月份一個月每戶比以前多攤了50元。該處居民下崗失業(yè)人員、低保戶、困難戶居多，無力承擔高額水費，希望社區(qū)、街道能想辦法解決該問題。原來，為了改善居民的居住環(huán)境，街道社區(qū)爭取大量資金將清水塘居民點１-６棟的97個旱廁改為水廁，因為此處房屋座落在清水塘古玩市場，流動人口較多，私廁變成了公廁，用水量大。加之水管老化，水費又在原來的基礎上有大幅度提高，而該處居民大多數生活困難，無力承受過高的水費，所以居民多次找到社區(qū)要求解決水費缺口問題。為此，社區(qū)多次專題報告街道，想方設法將老化水管進行了維修，并爭取了3萬元經費補貼居民水費和維修管理費用。又如：在推進社區(qū)物業(yè)化管理方面，社區(qū)有了新舉措。社區(qū)居民普遍反映清水塘路古玩市場管理混亂。針對居民的反映，社區(qū)認真規(guī)范了古玩市場，劃分區(qū)域和攤位，并一一編號，要求所有攤主必須在規(guī)定的范圍內經營。并聘請專人進行市場維護，清掃保潔，治安巡邏，徹底改變了以前占道經營、衛(wèi)生臟亂差等狀況，有效防止了經營戶糾紛。
第9篇 2023年社區(qū)宣講和調研活動總結
總的來說，今天的活動進行是相當的順利，我們提前了很多的時間到了翠中社區(qū)，在那我們與該社區(qū)的領導進行了接洽，隨后，我們就對該社區(qū)的家長進行里家長問卷的調查，了解了當地家長對青少年安全自護自救知識的看法。
到了8點30分，我們在社區(qū)領導的帶領下，我們來到了會議廳，對該社區(qū)的小朋友進行宣講活動。
在宣講過程中，我們發(fā)現翠中社區(qū)的小朋友對自護自救知識掌握甚好，所以他們十分活躍，在我們的互動中，也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的進行。隨后，我們也對其進行了安全自護自救知識的問卷調查。今天的調查問卷的回收率也很高。
今天我們的活動得到了社區(qū)的領導和家長的支持和好評。并且，我們與該社區(qū)建立了合作友好關系。
根據今天的情況，對今后的工作做如下總結：
1.在宣講時，要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內容相結合，這樣可以很好的調動小朋友們的積極性，能夠讓他們在比較輕松的環(huán)境下更直觀、更好地掌握安全自護自救的知識。
2.在問卷調查前，需要跟小朋友強調一些注意事項，這樣可以保證問卷的正確性，確保有效問卷的數量
3.在去社區(qū)出發(fā)的時間上，要提前出發(fā)，這樣可以有充足的時間來解決突發(fā)事件，保證準時到達，進行宣講。同時，也能為宣講的內容作好充足的準備，保證講課的效果。
故在以后的活動中，我們要發(fā)揮今天的優(yōu)點，改正缺點，使我們今后的活動今后能夠更加地順利，和豐富！
查雯婷 蔣超
