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職中班主任工作總結(jié)(5篇)

發(fā)布時間:2022-05-08 12:02:43 查看人數(shù):91

職中班主任工作總結(jié)

第1篇 職中高三班主任工作總結(jié)

職中高三班主任工作總結(jié)

2023—2023學年度第二學期班主任工作總結(jié) 過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在駐廠教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,實習工作得以順利進行?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、做好學生實習動員工作,力求實習工作順利展開:

作為09級計算機專業(yè)的班主任,實習的動員工作我也是首當其沖,從這次動員的工作中我有所感觸。為了使學生、家長在面臨實習安排時能夠理解學校的決策和政策,保證每個學生都能夠參加學校的實習,我開展了一系列的準備工作。例如,向?qū)W生開展職業(yè)道德素養(yǎng)與職業(yè)生涯的班會課幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界、按學校的安排積極組織家長會、我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育,加強職業(yè)安全教育及緊急情況處理方式等的教育。使學生做好充分的心理及技能素養(yǎng)上的準備。

二、在實習期間加強與駐廠老師的聯(lián)系,及時了解學生實習情況,耐心開導思想波動的學生:

一般學生到廠工作的前兩三個星期?_丶慕錐危綣鹽詹緩鎂突嵊醒智樾鰨氬豢⒆急柑優(yōu)?,两隔櫱期,学生也基本熟悉了工醉d募寄芎統(tǒng)絳潁欠⑾趾妥約涸諮qу淖ㄒ得揮惺裁戳擔謁切哪恐醒e傷搶詞迪熬陀ω醚у接胱ㄒ滌泄氐鬧痘蛉米約核у淖ㄒ抵兜玫絞導?,但事实矢[嚳?,他们钾擋每天作c磐氖慮?,没什么专覍Ъ能。膣疫\腔岷圖胰撕禿門笥呀渙韃⒈г?,情绪染J貌壞嬌刂?,她盟N拖胱拋約夯厝フ乙恍┳ㄒ滌泄氐墓ぷ髯?。躔}本鴕嗟隳托模?a href='www.koomao.com/' target='_blank' title=''>用心去開導她們,語氣要堅決而溫和,讓他們明白學校派他們來實習的良苦用心,也從鍛煉意志和毅力方面去說服他們,讓他們知道做人不能急功近利,任何工作本質(zhì)都一樣,都有重復,關(guān)鍵是自己怎么去看待工作,怎樣從不同的角度去完善自己,同時也從工廠的角度去分析工作的要求和督導的無奈,讓他們逐漸消除對督導的偏見和厭惡。讓她們懂得在不同的地方與不同的人融洽相處本身就是一種進步和提高,而在工廠培養(yǎng)的吃苦耐勞團隊合作的精神以及人際交往的能力在以后的社會工作中就是一筆經(jīng)驗財富。

三、與學生家長保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時讓家長了解學校的政策要求,學生在工廠工作的具體表現(xiàn),讓家長放心。

學生在實習期間,雖然有駐廠老師的管理和幫助,但是作為班主任,仍然是學生信任,依靠的人之一。學生在廠里面受了委屈,總是喜歡向自己班主任述說,家長有什么意見或者要求首先想到的也是班主任,因此在實習期間,與家長保持良好的溝通才能更好的做好學生的工做。特別是在學期末的時候,因為實習時間已經(jīng)有5個月,部分學生由于種種原因,都有想脫離學校實習安排的想法,在家里要求家長幫忙自己找工作,為了穩(wěn)定學生的實習工作,及時與家長溝通說明學校的實習政策,不至于讓家長盲目聽從學生的要求。

總之,班主任工作是辛苦些,但也有很大的收獲,重要是能在實習當中做學生的良師益友,酷貓寫作范文網(wǎng)讓他們感覺到學校派他們來實習是想他們真正得到鍛煉,也要在實習的階段引導他們形成積極的生活態(tài)度,懂得敬業(yè)愛業(yè)的重要性,并在短短的幾個月中學學做人的道理和做事的方法。這屆學生的高中生涯還有一個學期,面臨著畢業(yè)就業(yè)的實際問題,下學期擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

以上是《職中高三班主任工作總結(jié)》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容,主要描述學生、工作、實習、家長、學校、自己、他們、班主任,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

第2篇 職中班主任工作總結(jié)

中職班主任工作總結(jié)(下學期)

2023~2023學年第二學期工作總結(jié)

回顧這一個學期,在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。以下是我對本學期的班主任工作總結(jié)。

一、抓好班干隊伍建設

調(diào)整班干人選及班干團干隊伍建設。強調(diào)班干部首先要有吃苦耐勞、任

勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局的品質(zhì),明確班干部責任,定期召開班委會進行,制定階段性工作計劃等。鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。

二、完善班級制度

針對班級的實際情況,制定了班級《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分數(shù),計入學期總評,及時與扣分突出學生的家長聯(lián)系;使班級保持較高出勤率。

三、發(fā)揮主題班會課的作用

每周堅持召開一次主題班會課,根據(jù)學校要求,有計劃地、及時地對學

生開展“榜樣就在我身邊”、加強學生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠實守信”及考風考紀與題教育等活動。

四、組織班級活動,提升集體意識。

為了豐富學生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學生業(yè)余

開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內(nèi)的跳繩比賽,春游登山等活動。學生感受到了溫暖的班級氣氛,豐富的課余生活,保障了教學的有序進行。

五、及時有效的做好安全教育工作。

預防可能出現(xiàn)的重大安全事故,本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃

課等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。出現(xiàn)違紀事件后,及時報告學校領(lǐng)導和學生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。

本學期通過請教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關(guān)心學生身心,幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

第3篇 2023職中班主任工作總結(jié)

在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注重對學生進行教育培養(yǎng),希望能引導他們健康成長,學一點知識、長一點技能,順利地畢業(yè)。本學 年內(nèi),九七職中會電班認真開展創(chuàng)建文明班級活動,積極參與創(chuàng)文明校園活動,在學校組織的多項活動中取得較好的成績,并榮獲學校“文明班級”、“五四紅旗團支部”稱號,現(xiàn)將 班主任工作總結(jié)如下:?

一、抓好一支隊伍建設?

即進行班干部隊伍建設(包括團支部干部隊伍建設)。建設的內(nèi)容包括思想教育、工作職責教 育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神,要能以身作則、顧全大局,而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì),所以我把這作為班干部隊伍建設的一 個重要內(nèi)容。進行工作職責教育,主要能使班干部責任明確,知道履行什么樣的職責,該怎樣去做,保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行,而工作方法上的指導, 主要在實踐中進行。對于班干部的工作,不包辦,給予他們一個較寬闊的空間,但在工作中我注意監(jiān)督、觀察,不足之處及時指出,并給予指導,如指導對照工作職責,結(jié)合班級情況 制定階段性工作計劃;如何開展工作等。還鼓勵學生干部積極參與學生會和團委工作。?

從98年10月起,我嘗試著讓全班27名學生均做做學生干部,目的是鼓勵每位學生都來關(guān)心集體,都來參與班級管理,都有鍛煉的機會。具體做法是:27名學生自由分成5組,每組5人, 分別擔任班長、副班長、學習委員、衛(wèi)生委員、文娛委員和體育委員,每組任期兩周。在每 組就職前召開會議,明確各位干部的職責,擬定工作計劃;任職期滿后,寫好工作總結(jié),計劃和總結(jié)均要在班會課上向全體學生匯報,接受大家的監(jiān)督和評價,到本學期結(jié)束,已進行 近三輪,我覺得效果不錯,除個別學生不能完全勝任外,大部分發(fā)學生均能認真地、很好地履行班干部職責,為班級作貢獻,有些平時默默無聞的學生在這個過程中也閃現(xiàn)出許多優(yōu)點 、有些平時表現(xiàn)不太好的學生也能注意自我約束。在這種值周班委制施行的首輪過程中,因為有的學生根本沒有過當班干部的體會,所以我是經(jīng)常地給予督促、指導、提醒、幫助,但 第二輪開始后,基本能放手工作,班級管理能正常運作。?

二、建立二項制度保障

制度是保障,除要求學生嚴格遵守校紀校規(guī),還針對班級的實際情況,特制定了班級《衛(wèi) 生管理制度》和《考勤制度》?!缎l(wèi)生管理制度中》明確指出,保持教室和校園清潔衛(wèi)生是 每個學生的義務,規(guī)定了教室值日生每天三小掃(早晨、下午上課前及放學后),室外值日生 每天二掃(早晨和下午),必須保證教室和環(huán)境區(qū)整潔、衛(wèi)生,墻上無腳印、地上無廢紙等雜物,可以說這項制度是九七職中會電班保持教室和環(huán)境我衛(wèi)生清潔,未拖學校創(chuàng)建工作的后 腿的重要保證?!犊记谥贫取分幸?guī)定學生要嚴格遵守學校的作息時間,并將學生遲到、早退、曠課及升旗儀式、課間操制度等折合成課時,計入學期總評,并規(guī)定病事假包括課間、出 操時間病假都必須履行請假手續(xù),否則以早退論處,這項制度是保證學生按時到校上課和保持較高“三率”的重要保證。制度的落實離不開班干部和班主任的監(jiān)督和表率。班干部首先帶頭做到、做好,作為班主任,我也注意以身作則,不隨便亂扔雜物,打掃衛(wèi)生時親自帶著 干,升旗儀式從不遲到,課間操堅持到場并非認真做。?

三、發(fā)揮三塊陣地作用

第一,是文化宣傳陣地。第一學期,重新布置教室,將班訓“團結(jié)、勤奮、自信、爭先”、 名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上,并開辟了團支部園地專欄,為學生創(chuàng)設了一個美觀、大方、富有教育意義的學習環(huán)境。堅持每兩周更換一期板報,每月更換一期團支部園地 ,板面活躍,內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮了宣傳教育作用,有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。?

第二,是班會陣地。這是培養(yǎng)教育學生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課,根據(jù)學校要求,有計劃地、及時地對學生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學習重要性 等教育,教育內(nèi)容豐富,教育形式多樣,引導學生提高思想認識,樹立正確的人生觀,健康的成長。?

第三,是活動陣地。對于中學生,寓教于樂比刻板地說教效果好得多,在活動中可以使學生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進班級凝聚力,所以,我積極組織學生開展各 類活動并支持學生參與學校的各項有意義的活動。如班級開展了“手拉手”幫助“三困”學 生活動;組織學生參觀南京海洋公園。還積極支持學生參加學校組織的校園文體節(jié)活動、知 識競賽、“教育之光”和“江南之花”文藝匯演等活動。??

四、加強四種思想教育?

第一,行為規(guī)范教育,也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差,所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈,每學期均要組織學生學習有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學生在思想上提高認識 ,平時,對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。一年來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。? 第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。但現(xiàn)在的學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識,所以,通過組織“手拉手”幫助三困學生活動,促進學生互幫互學,增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學校組織的 集體活動,如籃球賽、運動會等,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。?

第三,愛國主義教育。一是通過班會組織學生學習有關(guān)教育材料;二是要求學生觀看新聞、閱讀報紙,關(guān)心國家大事;三是支持學生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨 ”演講比賽及“弘揚抗洪精神,向校慶廿周年獻禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中 ”知識競賽等愛國主義教育活動,從中接受教育。?

第三,學習重要性教育。盡管職業(yè)中專學生基礎差、學習意識差,有的學生甚至厭學,但我還是有意識地對引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生 上課情況,對待學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是指導班委會根據(jù)任課老師要求制訂班級學習計劃,定期組織學生讀英語、練算盤;三是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子 ,負責督促、檢查學習任務完成情況。?

對于特殊群體學生的教育,我持比較謹慎的態(tài)度,因為他們一般

比較自卑、敏感,方法不當,容易挫傷其自尊心,我主要采取私下談心的方法,這樣容易溝通,容易接受。我們班有下 崗職工子女,也有父母離異的學生,對他們我平時多注意,多觀察,多鼓勵,目前,他們思想上不存在著什么大問題。?

班主任工作存在的問題:?

一、有時因為其它工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現(xiàn)亡羊補牢的情形。?

二、學生學習熱情不高,主動性較差,也講了,也教育了,但成效不大,沒有好的辦法。?

三、與家長聯(lián)系不夠,在教育過程中還應多和家長溝通,互相配合,共同教育。

第4篇 【徐水職中計算機專業(yè)】職中計算機專業(yè)班主任工作總結(jié)

職中計算機專業(yè)班主任工作總結(jié)

2023-2023學年第一學期班主任工作總結(jié)

本學期我擔任14級計算機1班班主任工作。在這一學年以來我以學校的各種考核制度為依據(jù),嚴格執(zhí)行學校要求的工作計劃,開展班級管理,推行學生各方面教育,努力使我班的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為將來就業(yè)做好準備。

一.對學生進行思想品德教育

充分利用班會,對學生進行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學習態(tài)度教育,利用課余時間跟學習或紀律差的學生進行談心,講道理,并在必要時與學生家長聯(lián)系,取得家長的配合,從而方便了教育工作的開展。

二.班集體建設

自從班級合并之后,害怕該班學生的集體榮譽感較差,對班上的事務不關(guān)心,。針對這些情況,我根據(jù)平時的表現(xiàn)以及通民主投票的方式,選了除班長之外的其他班干部。在任命班長的問題上,我深思熟慮,選定能力各方面都比較強的學生擔任這一職務。并想出盡可能的方法來調(diào)動學生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。首先,經(jīng)常組織班干開班委會,與學生接觸交談,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責任,通過以上的一系列措施,讓班干部能夠很好的為班級服務。第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習勤奮的學生。

三、嚴格執(zhí)行班規(guī)班紀,進行德育積分考核。

良好的班風是管理好班級的前提,我們專門班干部班對班里曠課、

遲到、違反課堂紀律的學生進行記錄,我定期對記錄進行檢查,并對相關(guān)的同學進行處理。并把這種積分作為期末優(yōu)秀學生考核的重要依據(jù)。逃課、遲到是一種習慣,只要能克制住他們,久而久之,也就習慣不逃課了。但是我們班還是有幾名同學自制能力太差,三番五次的遲到、曠課,說服教育,聯(lián)系家長根本不起作用,這是我工作中的一大失誤。我應該好好反思,正確對待,在經(jīng)后的工作中減少這咱失誤。

四、鼓勵學生積極參與各種活動

利用學?;顒訒r間開展各種活動提高學生的積極性,安全知識競賽,我班利用班會開展安全知識學習,對學生的平時的行為進行分析指導;趣味運動會上,很多同學積極參加,為了班級的榮譽不斷努力,盡管未取得名次,但這次活動有效的鼓動部分不愛活動的學生,能夠參與到平時的班級活動中,有了進步,有了提高。鼓勵學生積極參加學校技能大賽,在技能大賽中部分學生取得了優(yōu)異成績。體操表演賽,作為班主任,我?guī)缀鯖]有指導訓練,但我們班的班干部積極參與到指導訓練當中,有效的促使班干部有了凝聚力,當然在本次活動也表現(xiàn)出一些不積極分,在后期教育后,他們也情愿參與到活動當中。

總之,雖然本班級整體現(xiàn)象良好,但是由于我的經(jīng)驗還很欠缺,所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題,在今后的班級管理中要不斷吸取經(jīng)驗教訓,不斷學習,把班主任的管理工作做得更好。

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第5篇 職中(職業(yè)高中)班主任工作總結(jié)

職中(職業(yè)高中)班主任工作總結(jié)

2023—2023第一學期班主任工作總結(jié)

本學年我擔當11計算機班的班主任,學生剛從初中升入職中,一切需要一個適應過程,一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體。

1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執(zhí)行學校的規(guī)定,每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動,學習有關(guān)的安全知識,學雷鋒活動等;也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動,,對學生進行各方面教育。比如,信心教育,學習習慣、養(yǎng)成教育,學習經(jīng)驗交流會,感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

4、選拔班干部,思想?yún)R報專題培養(yǎng)積極分子。

我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。

二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,并把良好的學習習慣歸結(jié)為“十二條準則”,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、確定學習目標,以明年全國計算機等級考試為目標,督促自己學習,形成良好的學習氛圍。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,

積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,范文寫作培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,

三.創(chuàng)設空間,發(fā)展學生個性

我強調(diào)職中階段是學習和生活,學習是主旋律,但不是生活的全部,生活中還有很多內(nèi)容和精彩,好玩、淘氣、思想和行為有時突破常規(guī)這很正常,給學生預留生活空間,發(fā)展個性。我反對壓抑和窒息學生的個性發(fā)展開展,也不會擔心給學生寬松的環(huán)境會影響班級秩序。積極正確的引導,提高娛樂和生活品位,明確什么是高尚的、文雅的、健康的,應該提倡并積極去參與的;強調(diào)什么是不健康的、庸俗的、低級趣味的、影響身心健康發(fā)展的,并命令禁止。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,創(chuàng)造機會,讓學生登臺表現(xiàn),釋放____,享受歡樂。籃球比賽場鼓動全班同學熱情為場上隊員加油,幾盡瘋狂。班會上我用三句話做開場白:“展現(xiàn)才華”,“揮灑____”,“享受歡樂”。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

職中班主任工作總結(jié)(5篇)

在班級管理過程中,我努力履行班主任工作職責,認真落實學校布置的各項任務,注重對學生進行教育培養(yǎng),希望能引導他們健康成長,學一點知識、長一點技能,順利地畢業(yè)。本學 年內(nèi),九七職…
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