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第1篇 團總支書記在團干部培訓會上的總結(jié)講話
一、團的思想建設(shè)
高校共青團的思想建設(shè)就是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”教育廣大青年團員，幫助廣大青年團員樹立正確的政治立場、觀點，掌握正確的思想方法和工作方法，提高認識世界，改造世界的能力，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
團的思想建設(shè)就是通過各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團的活動，創(chuàng)造有利于青年學生成長的思想指導、輿論力量、價值觀念、文化條件等校園環(huán)境，把青年學生培養(yǎng)成為適應社會需要的“四有”新人。團的思想建設(shè)應遵循理論聯(lián)系實際的原則，服務的原則、整體性原則、灌輸教育與自我教育相結(jié)合的原則等。
二、團的組織建設(shè)
團的組織建設(shè)必須堅持鞏固與發(fā)展的方針。鞏固，是指團員政治覺悟的提高和團組織戰(zhàn)斗力的增強；發(fā)展，是指團員數(shù)量的增加和團組織的壯大。組織建設(shè)必須有步驟地穩(wěn)步前進，在發(fā)展中注意鞏固，在鞏固的基礎(chǔ)上發(fā)展，邊發(fā)展邊鞏固。
團支部是高校共青團工作和活動的基本單位，它同廣大團員學生有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團的各項工作的顯示終端。團支部的地位和作用是團的任何一級組織都不可替代的，團支部工作的開展，關(guān)系到全團工作的落實。因此，團的基層組織建設(shè)的重點是團支部的建設(shè)。團支部建設(shè)就是要加強“三會兩制一課”建設(shè)。
“三會”具體指團支部大會、團支委會、團小組會。
“兩制”具體指團員教育評議制度和團員證注冊制度 。
“一課”具體指團課 。
團員教育評議制度和團員證注冊制度是高校共青團抓好團的基層組織建設(shè)的關(guān)鍵，是加強團員教育和管理的重要形式，是增強團員意識，提高團員素質(zhì)和樹立團組織良好形象、增強團組織戰(zhàn)斗力的有效措施，要把團員的教育、評議、評優(yōu)、表彰、組織處理和團員證注冊有機結(jié)合起來。
團課是對團員進行團的基礎(chǔ)知識教育培訓和系統(tǒng)的思想政治教育的重要形式之一。高校共青團主要通過團的基礎(chǔ)知識教育培訓和團干部業(yè)務培訓的形式對團員進行團課教育。它對提高團員的思想政治素質(zhì)和理論水平，增強團員意識，樹立團員形象，提高團干部的業(yè)務能力，加強團的思想建設(shè)和組織建設(shè)具有重要意義。
三、團的干部隊伍建設(shè)
團的干部是共青團事業(yè)發(fā)展的骨干，是共青團工作與活動的組織者和管理者，是指導廣大團員青年奮發(fā)成才的領(lǐng)頭人，是凝聚全體共青團員的核心力量。團干部的素質(zhì)，決定著共青團工作的水平和共青團事業(yè)的發(fā)展。團的干部是高等學校黨組織聯(lián)系青年學生的橋梁和紐帶，是團結(jié)教育青年的骨干力量。為此，建設(shè)一支高素質(zhì)的團干部隊伍，是做好新時期高校共青團工作的重要保證。
（1）努力提高團干部的政治素質(zhì)
高校共青團干部要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，用科學的理論武裝自己的頭腦。
（2）努力提高團干部的思想素質(zhì)
高校共青團干部要解放思想、實事求是，一切從實際出發(fā)，善于開拓前進，具有唯物辯證的思想方法和工作方法；要能夠正確處理個人與組織、個人與集體、個人與國家的關(guān)系，正確對待權(quán)力、名利和地位，始終把自己置于黨、團組織和廣大青年的監(jiān)督之下?！?/p>
（3）努力提高團干部的業(yè)務素質(zhì)
高校共青團干部在提高自身政治素質(zhì)和思想素質(zhì)的同時，還要努力提高業(yè)務素質(zhì)，只有這樣，才能適應新形勢、新任務的需要，做好高校共青團工作，更好地為學校發(fā)展和青年學生成長成才服務。
（4）努力提高團干部的能力素質(zhì)
能力素質(zhì)是運用于實際工作中各項技能的綜合。高校團干部的能力素質(zhì)如何，決定著高校共青團事業(yè)的發(fā)展。高校團干部要具備一定的觀察、分析、判斷能力，遇事要沉著、冷靜，沒有認真仔細的觀察，沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領(lǐng)導行為。
四、團建創(chuàng)新對團干部工作要求
伴隨著我國高等教育從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)型，高等學校教育教學體制和管理體制的改革逐步深入，高校共青團組織面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇，必須以創(chuàng)新為動力，乘勢而上，推動高校共青團的自身建設(shè)。
1.要找準位置，明確職責，樹立高度的責任感和使命感
要常思考'團總支是什么,做什么,怎樣做'。團總支要帶領(lǐng)全體團員不斷加強政治理論的學習,思想上要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，全面樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,不斷增強對科技工作的責任感和使命感。學習上，要積極進取，刻苦鉆研專業(yè)知識。生活中,要團結(jié)友愛，真正做到一名干部應盡的責任;工作中,要有認真的態(tài)度，責任和義務去完成每一項工作.
2.加強團總支委員的思想作風建設(shè)，努力提高團總支委員的綜合素質(zhì) 。
團干部要著重要樹立三種意識。一是要樹立政治意識。團干部首先在思想政治上要比一般團員強，不斷加強思想政治修養(yǎng)。平時要主動利用各種機會加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，不斷提高自己的思想理論政策水平。要有飽滿的政治熱情，關(guān)心時事政治和國家大事，不斷提高自己的政治覺悟。二是責任意識。團干部要樹立一種嚴肅的責任感，既然團員們推薦你們當了委員，你們就有了一份責任，要努力的履行自己的職責，盡量把工作做好，不要辜負團員青年的希望。三是服務意識。希望我們的團干部時刻關(guān)注廣大團員青年的呼聲，反映團員的心聲，為他們排憂解難,竭誠為團員青年服務。
3.要充分發(fā)揮團干部的凝聚力和模范帶頭作用。
首先,要在活動載體上創(chuàng)新，增強團組織的凝聚力。要因地制宜地開展形式多樣、寓教于樂的活動,在活動中受到教育,得到提高,在教育中得到快樂。要充分利用各種節(jié)日的教育主題,比如'五四青年節(jié)','七一'黨的生日等等。
其次，團干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅在思想上,更要在行動上,工作上。要不斷加強自己的專業(yè)知識,工作能力,不斷提升自己的工作素質(zhì)和政治素質(zhì),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為廣大團員起表率作用,同時也要自覺接受團員青年的監(jiān)督。
4.具體工作要求
1、團總支各委員做好這一學期的工作計劃，個人計劃。
2、積極協(xié)助團支部的各項工作，做到范圍落實、工作落實。
3、發(fā)揮自身的表率作用，在班級工作中要求學生做到的，要自己率先垂范，“其身正，不令則行，其身不正，雖令不行”。
4、工作中方法問題，責任是第一要求，做事要快，勤勤懇懇，不計較個人得失，踏踏實實的做好每項工作，合理安排。
5、做好學生的知心朋友。要團結(jié)友愛，搞好關(guān)系，真正的服務于同學，深入到同學中去。
6、角色互換。平常的工作要注意角色互換，把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一個平凡的事做好就是不平凡。
7、工作安排中要做到“人人有事干，事事有人管”，工作中無小事。
8、一個人的態(tài)度決定一個人的高度，決定一切工作的成果。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，重新定位，反思，捕捉閃光點，鼓勵上進。
五、以創(chuàng)新為動力推動共青團的自身建設(shè)
1．以“三個代表”重要思想為指導，推進高校共青團的理論創(chuàng)新。
“三個代表”重要思想既是中國共產(chǎn)黨面向新世紀、鞏固執(zhí)政地位、加強自身建設(shè)的綱領(lǐng)，也是共青團理論創(chuàng)新的根本指南。我系各級團組織和廣大團干部要認真學習、深刻領(lǐng)會，做“三個代表”重要思想的實踐者和先行者。我系各級團組織和廣大團干部在理論創(chuàng)新方面應當敢為人先、勇挑重擔、潛心鉆研、有所建樹，以此貢獻于共青團事業(yè)的發(fā)展。
2．適應高等教育深化改革的形勢，推進共青團的制度創(chuàng)新。
按照圍繞學院黨政中心工作，積極推進素質(zhì)拓展，鞏固擴大團、學組織的覆蓋面和影響力的總體要求，開展團組織的運行模式、活動方式的改革。通過制度創(chuàng)新，增強共青團組織對社會經(jīng)濟變革的適應性，增強共青團組織對青年的吸引力、凝聚力，增強團組織參與青年事務管理的能力和水平，使共青團組織青春永葆、事業(yè)興旺、生機無限。
3．適應新世紀大學生的特點，推進共青團的工作創(chuàng)新。
青年社會化和社會青年化互動發(fā)展是當今社會的一大特征。處于社會化加速過程中的青年學生，其生活環(huán)境、思維模式、行為方式、價值觀念都已非同以往。青年學生的學習、生活條件得到很大改善，但學習的壓力和就業(yè)的競爭也空前激烈。廣大青年同學極為關(guān)注社會變革進程，但更為關(guān)注自身素質(zhì)的培養(yǎng)和社會競爭力的提高。
我系各級團組織要認真分析研究自己的工作對象，創(chuàng)新工作的內(nèi)容、形式和方法，使之更加貼近同學們的需求，更加切合同學們的實際，更好地服務于同學們身心的健康成長。唯有創(chuàng)新，才能保持共青團、學生會的蓬勃生機和無限活力；唯有創(chuàng)新，才能贏得黨政領(lǐng)導的支持、廣大青年的認可；唯有創(chuàng)新，才能勇立改革潮頭，謀求工作的更大發(fā)展。
6、角色互換。平常的工作要注意角色互換，把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一個平凡的事做好就是不平凡。
7、工作安排中要做到“人人有事干，事事有人管”，工作中無小事。
8、一個人的態(tài)度決定一個人的高度，決定一切工作的成果。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，重新定位，反思，捕捉閃光點，鼓勵上進。
團的工作崗位是學習的崗位、鍛煉的崗位、大有作為的崗位。一個人的組織能力、宣傳發(fā)動能力、工作能力在團的崗位上都能得到鍛煉。希望大家加倍珍惜這來之不易的機會，抓緊學習時間，迅速轉(zhuǎn)換角色，以一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，在共青團崗位上不斷充實自我，提高素質(zhì)。
