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學(xué)生發(fā)展總結(jié)語(yǔ)(10篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-23 16:27:08 查看人數(shù):79

學(xué)生發(fā)展總結(jié)語(yǔ)

第1篇 2023上學(xué)期大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)學(xué)期總結(jié)范文

一.迎接挑戰(zhàn),知難而上

首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們的信任、支持和我們協(xié)會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),沒(méi)有他們,也就沒(méi)有就業(yè)協(xié)會(huì)的今天。當(dāng)然,在此期間里,我們協(xié)會(huì)成員為了發(fā)展與進(jìn)步也做出了積極的貢獻(xiàn),為本協(xié)會(huì)的未來(lái)打下了深厚的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我們協(xié)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,成功舉辦了首屆”移動(dòng)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會(huì);首屆”智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周。使得大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成為欽州學(xué)院最有影響力的社團(tuán)之一。

二.開(kāi)拓進(jìn)取,面對(duì)現(xiàn)實(shí)

我們協(xié)會(huì)會(huì)員達(dá)到一百多人,這是我們相對(duì)其他社團(tuán)的一大優(yōu)勢(shì)。我思考著:究竟我們社團(tuán)的魅力在哪呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的發(fā)展與進(jìn)步,最終我能感覺(jué)到,協(xié)會(huì)里面的成員,每一位都是很用心,很認(rèn)真的去做每一件事情,在遇到困苦的時(shí),大家能站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上,共同的去面對(duì),很多事情,關(guān)鍵是要看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)。

三.豐富生活,展現(xiàn)風(fēng)采

細(xì)細(xì)回味在協(xié)會(huì)里面的生活,發(fā)現(xiàn)一切是那么豐富多彩,我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動(dòng)杯“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽,它讓我們提前認(rèn)識(shí)什么是職業(yè)生涯,明白創(chuàng)業(yè)是一個(gè)多么艱苦的過(guò)程;我們一起舉辦了“欽州學(xué)院大型校園招聘會(huì)”,它讓我們更好的學(xué)習(xí)就業(yè)知識(shí),了解社會(huì)招聘人才的要求;我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務(wù)勞動(dòng),它提高了我們勞動(dòng)的熱情,培養(yǎng)不怕苦,積極弘揚(yáng)雷鋒精神;我們一起參加了“與英語(yǔ)協(xié)會(huì)的籃球友誼賽”它讓我們認(rèn)識(shí)了朋友,懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神;還有我們一起到銘德燒烤,這聯(lián)絡(luò)了我們?nèi)w會(huì)員的感情,加大了會(huì)員之間的交流,活躍了協(xié)會(huì)內(nèi)部氣氛。還有最大的亮點(diǎn)就是,我們舉辦了首屆“智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周活動(dòng),這次活動(dòng)我們做了大量的工作,歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開(kāi)幕式;“就業(yè)文化周”就業(yè)知識(shí)講座;大學(xué)生就業(yè)才藝大賽初賽;禮儀培訓(xùn)講座;大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式。通過(guò)“就業(yè)文化周”活動(dòng),它讓我們正確認(rèn)識(shí)自己,了解就業(yè)形勢(shì),了解就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀,提高了就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)了我們對(duì)就業(yè)的信心。

四.通力合作,服務(wù)同學(xué)

為了使得協(xié)會(huì)會(huì)員素質(zhì)的不斷提高,做到以身作則,我們組織了一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉會(huì)員的能力,我們親自邀請(qǐng)過(guò)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司欽州分公司企業(yè)策劃部的邱海來(lái)為同學(xué)們做就業(yè)知識(shí)講座;我們邀請(qǐng)過(guò)封彬賢老師來(lái)為同學(xué)們做禮儀知識(shí)培訓(xùn);這些都是面向全體同學(xué)的課堂。更值得一提的是,在“就業(yè)文化周”之大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式的那個(gè)晚上我們不但邀請(qǐng)到了學(xué)校的張智老師,丁越華老師,裴以明老師和熊拯老師出席,還邀請(qǐng)到了欽州人力資源部周?chē)?guó)霞部長(zhǎng),韋智海經(jīng)理出席。由他們親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們參賽的十位選手作指導(dǎo),這是全體同學(xué)的榮幸,更是我們協(xié)會(huì)的榮幸。那個(gè)晚上藝術(shù)樓的演播廳,全場(chǎng)座無(wú)虛席,精彩的就業(yè)才藝表演得到了同學(xué)們的好評(píng),得到了老師們的極大贊揚(yáng)。這給了我們協(xié)會(huì)很大的鼓勵(lì),相信有了他們的支持,我們協(xié)會(huì)在以后的日子里會(huì)發(fā)展的更好,更大的為同學(xué)們服務(wù)。

五.展望未來(lái),踏實(shí)前途

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)到今為止仍然是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的協(xié)會(huì),它在社團(tuán)各個(gè)方面的建設(shè)當(dāng)中還具有不少的問(wèn)題,我們不能放松,我們還要繼續(xù)保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風(fēng),把社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展為己任,把社團(tuán)運(yùn)行到一個(gè)理想的軌道上去,使得社團(tuán)能健康.向上.高速的運(yùn)作。與此同時(shí),我們還要不斷的吸收和借鑒先進(jìn)的發(fā)展觀,使得社團(tuán)在未來(lái)的環(huán)境中仍然能強(qiáng)勁的發(fā)展,這不僅是我們這一批人的理想,同樣,也是我們的奮斗目標(biāo)。

第2篇 大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人總結(jié)

黨的理論需要我們學(xué)習(xí),需要我們實(shí)踐。理論的學(xué)習(xí)需要有心者,理論的實(shí)踐需要有志者,理論的創(chuàng)新更需要有智者。作為一名大學(xué)生黨員,在此次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程理,我深深地感到了收獲之深遠(yuǎn),責(zé)任之重大。

科學(xué)發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”其理論之高遠(yuǎn),眼光之寬闊,正是我們黨在執(zhí)政過(guò)程中鍛煉成熟的體現(xiàn),其理論體系關(guān)系到民族振興,人民安康。在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深切得感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個(gè)人的思想指導(dǎo)和成長(zhǎng)領(lǐng)悟:切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能更好地成長(zhǎng)成才,才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,才能更好地報(bào)效祖國(guó),下面是我學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)。

一、科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們的價(jià)值觀、世界觀,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就是我們青年責(zé)任和使命

科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論,體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求,同時(shí)也體現(xiàn)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號(hào),是實(shí)實(shí)在在的,是跟我們每個(gè)人切身相關(guān)的??茖W(xué)發(fā)展觀教會(huì)我們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,指導(dǎo)我們做一個(gè)人格健全的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

百年前,國(guó)人梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下激情飛揚(yáng)的《少年中國(guó)說(shuō)》,大聲疾呼“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”??犊ぐ?,振奮人心,言辭中表達(dá)了對(duì)青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“強(qiáng)”,如何使自己“獨(dú)立”,如何使自己“自由”,如何使自己“進(jìn)步”,進(jìn)而使祖國(guó)“智”、“富”、“強(qiáng)”、“獨(dú)立”、“自由”、“進(jìn)步”。我認(rèn)為,在社會(huì)發(fā)展和觀念更新的時(shí)代,科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),意義重大。只有深入理解“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義,才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價(jià)值取向,才能在正確的價(jià)值取向中全面成長(zhǎng)成才。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù),也不僅僅是我們大學(xué)生黨員的任務(wù),而是我們每個(gè)青年的必修課。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,做到言行一致,意志堅(jiān)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,團(tuán)結(jié)合作,敢于超越自我,才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。

二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)

科學(xué)發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”運(yùn)用到我們個(gè)人發(fā)展上,就要求我們每個(gè)青年大學(xué)生要全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

從知識(shí)結(jié)構(gòu)上來(lái)講,我們應(yīng)該學(xué)有所專(zhuān),識(shí)有所長(zhǎng),但知識(shí)的廣博更不可忽視,特別是人文知識(shí)不可忽視。我們不應(yīng)該局限于自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè),而忽略其他相關(guān)知識(shí)的接觸。我是一名歷史系的學(xué)生,對(duì)此深有感觸。在史學(xué)學(xué)習(xí)上,我偏愛(ài)中國(guó)古代史,可要學(xué)好古代史,就要接觸中國(guó)傳統(tǒng)的典籍,而其中很多都是文學(xué)作品,比如魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”的《史記》。要更深入地了解古代社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、思想狀況,沒(méi)有相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、哲學(xué)等學(xué)科的理論學(xué)習(xí),是無(wú)法更深入地做歷史研究的。而對(duì)于理工科同學(xué)來(lái)說(shuō),必要的大學(xué)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)更是必不可少的,我們的傳統(tǒng)文化對(duì)我們自身修養(yǎng)的提升至關(guān)重要。而要真正做到知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,博專(zhuān)相兼,就要求我們個(gè)人科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、綜合發(fā)展。

第3篇 大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)總結(jié)

科學(xué)發(fā)展觀,從本質(zhì)上說(shuō),就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要,切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

提出的以人為本,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的豐富,具有明確的科學(xué)性與價(jià)值性。這一發(fā)展觀,把社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展提到了一個(gè)更全面、更協(xié)調(diào)的高度,體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)和廣大人民的發(fā)展要求,具有鮮明的時(shí)代性與發(fā)展性。

人民日?qǐng)?bào)曾報(bào)道“治國(guó)興邦,人才為要;執(zhí)政興國(guó),惟在得人。”

“人才永遠(yuǎn)是第一位的。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也好,綜合國(guó)力提升也好,最終都要落實(shí)到人身上。”

新世紀(jì),新起點(diǎn),新任務(wù),新課題。如何抓住新的歷史機(jī)遇,確保全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,大家紛紛表示,人才問(wèn)題殊為關(guān)鍵,必須大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,走人才強(qiáng)國(guó)之路。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們黨和社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。承擔(dān)著繼往開(kāi)來(lái)、迎接挑戰(zhàn)、推動(dòng)中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)之林的歷史使命。我們必須樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,全面提高自身的綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低,成才與否,直接關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行,關(guān)系到我國(guó)能否進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)。

首先,我們要牢固樹(shù)立代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的科學(xué)發(fā)展觀。在科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,作為大學(xué)生,要堅(jiān)持代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就必須樹(shù)立科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,始終把發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力作為根本任務(wù)放在首位,深刻理解“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)內(nèi)涵,充分利用現(xiàn)有的優(yōu)越環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件,自覺(jué)為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,掌握和發(fā)展第一生產(chǎn)力。

第二,我們要牢固樹(shù)立代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的價(jià)值觀,樹(shù)立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價(jià)值觀念。有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化是我們最值得追求、具有崇高價(jià)值的文化。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想,提高自己的理論水平。思想政治素質(zhì)是一個(gè)人就靈魂,決定人發(fā)展的大方向,是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生,必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個(gè)人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對(duì)社會(huì)的用處不大,就可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;即使一個(gè)人掌握了高新技術(shù),但如果他思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,也可能無(wú)益于社會(huì)。通過(guò)對(duì)思想道德價(jià)值的確認(rèn),內(nèi)化為自身發(fā)展的需要,逐漸培養(yǎng)自覺(jué)祟尚先進(jìn)文化和主動(dòng)追求高尚思想道德的精神境界。

第三,我們要牢固樹(shù)立代表中國(guó)最廣大人民根本利益的正確人生觀,正確處理好個(gè)人、集體和社會(huì)的關(guān)系。個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人的發(fā)展有賴(lài)于與他人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,有賴(lài)于集體、社會(huì)的發(fā)展。集體、社會(huì)的利益是人們的整體利益和根本利益的代表,包含著每個(gè)人的正當(dāng)利益,高于個(gè)人利益,是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的保障。大學(xué)生只有樹(shù)立了集體主義觀念,才能在當(dāng)今形勢(shì)下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個(gè)人正當(dāng)利益的積極性;也要反對(duì)個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義。在獲取個(gè)人正當(dāng)利益時(shí),同時(shí)考慮到人民的利益;在個(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí),從人民的利益出發(fā),以人民的利益為重。

第四,我們要以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)自身的全面發(fā)展,努力讓自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,一方面我們要擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì),把自己融入社會(huì),主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,以人民、國(guó)家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任的同時(shí),通過(guò)積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用寒暑假等時(shí)間深入社會(huì)大家庭,開(kāi)展形式多樣的國(guó)情與社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、專(zhuān)業(yè)知識(shí)宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧,積極開(kāi)展杜區(qū)服務(wù)等活動(dòng),加深對(duì)國(guó)情的了解,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要,并努力實(shí)踐之。另一方面,又要在社會(huì)允許的條件下,充分發(fā)揮自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益與價(jià)值,創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿(mǎn)意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來(lái)。我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛(ài)護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂(lè)觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自棄,照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人,可以生活得快樂(lè),幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開(kāi)心,甚至可能逐漸損害身體健康。

作為大學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展,踐行科學(xué)發(fā)展觀。

第4篇 科技大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié)

科技大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié) 大學(xué)生黨員的發(fā)展工作是高等學(xué)校黨建工作的重要組成部分,它是學(xué)生黨支部一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。加強(qiáng)高校發(fā)展學(xué)生黨員工作要以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),提出新思路,力求實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新。基于以上認(rèn)識(shí),我院在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,努力探索、大膽實(shí)踐、創(chuàng)新性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。一、目前大學(xué)生的特點(diǎn) 目前,大學(xué)生思想比較活躍,容易接受新東西,可塑性比較強(qiáng),是黨的事業(yè)的接班人。但是, 受不良影響,也存在一些問(wèn)題。 1.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向,在要求入黨的大學(xué)生中,不少大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)由原來(lái)的榮譽(yù)型、報(bào)恩型、沖動(dòng)型和從眾型發(fā)展到了功利型,認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作,可以出人頭地,可以升官發(fā)財(cái),可以搞特殊化,可以謀取私利,可以撈取錢(qián)財(cái),可以……如此等??傊簧俅髮W(xué)生已把入黨視為一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的途徑。隨著我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和不斷發(fā)展,價(jià)值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用,講經(jīng)濟(jì)效益,講競(jìng)爭(zhēng),講等價(jià)交換等等觀念必將對(duì)人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響,以致影響到大學(xué)生黨員的價(jià)值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中,有些人把金錢(qián)放在首位,把物質(zhì)利益看得過(guò)重,甚至把金錢(qián)與物質(zhì)作為評(píng)價(jià)人生、評(píng)價(jià)生活的重要尺度,在現(xiàn)實(shí)生活中凡事講“實(shí)惠”,容易受“金錢(qián)至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個(gè)人利益上,有的學(xué)生黨員推崇的是個(gè)人主義,以我為中心,自我設(shè)計(jì)、自我?jiàn)^斗、自我實(shí)現(xiàn)。重個(gè)人利益,輕國(guó)家集體利益。講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了;講報(bào)酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。2.大學(xué)生正處于黃金年齡,二十來(lái)歲,也正是他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期。年齡小,處世不深,加入黨組織的時(shí)間不長(zhǎng),受教育和鍛煉的時(shí)間短,缺乏黨性鍛煉,思想容易產(chǎn)生困惑,認(rèn)識(shí)容易出偏差,對(duì)錯(cuò)誤思想的分辨力不強(qiáng),對(duì)待一些抽象原則的問(wèn)題容易贊成正確的觀點(diǎn),而在一些涉及現(xiàn)實(shí)的、比較具體的問(wèn)題上往往容易持錯(cuò)誤的結(jié)論。二、根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。1、堅(jiān)持“四早”,建設(shè)好學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍。學(xué)生入黨積極分子是高校學(xué)生黨員隊(duì)伍的源泉。加強(qiáng)學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。我院堅(jiān)持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法,從低年級(jí)抓起,建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。早啟發(fā),在入學(xué)教育時(shí)向新生介紹學(xué)校學(xué)生黨建工作情況,講解如何爭(zhēng)取入黨等,激發(fā)新生的政治熱情,啟發(fā)他們向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。早引導(dǎo),青年學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),黨組織應(yīng)積極引導(dǎo)其以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨。早選苗,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等鍛煉,一部分學(xué)生脫穎而出,黨組織應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并將有培養(yǎng)前途的入黨積極分子擇優(yōu)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。早培養(yǎng),對(duì)積極分子中的好苗子,黨組織應(yīng)通過(guò)各種途徑重點(diǎn)進(jìn)行有效的培養(yǎng)教育。堅(jiān)持“四早”,建立學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍,能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進(jìn)步的熱情,引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨;有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊(duì)的形成,為分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ),為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證,目前,我院有近1300多學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),占學(xué)生人數(shù)的96%。2、健全三級(jí)培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)以學(xué)校黨校為主導(dǎo),由“年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組———院(系)黨課———學(xué)校黨?!惫餐瑯?gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級(jí)培訓(xùn)體系。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組黨支部負(fù)責(zé)指導(dǎo),院(系)黨校由黨總支負(fù)責(zé)組織,學(xué)校黨校由校黨委組織部負(fù)責(zé)組織。三個(gè)層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄,并能長(zhǎng)期經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng),形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學(xué)習(xí),并將積極分子參加年級(jí)和院黨課學(xué)習(xí)情況作為推薦參加學(xué)校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是循序漸進(jìn)的,是根據(jù)學(xué)生入黨積極分子的表現(xiàn)情況,經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止,參加年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的幾近100%,參加院黨課的同學(xué)有90%多,選送學(xué)校黨校學(xué)習(xí)的累計(jì)將近500多人。3、創(chuàng)新培訓(xùn)形式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)效果。目前,學(xué)校黨校對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)時(shí)間短,一般都集中在一個(gè)月時(shí)間左右;內(nèi)容單一,以授課為主,效果不夠理想。為切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的效果,要拓展培訓(xùn)環(huán)節(jié),創(chuàng)新培訓(xùn)形式。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組則正好彌補(bǔ)這種不足,它學(xué)習(xí)時(shí)間一般比較連續(xù),可以經(jīng)常進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分拓展培訓(xùn)內(nèi)容與環(huán)節(jié),除理論授課外,增加“研討(座談)”環(huán)節(jié),每次授課后留專(zhuān)題組織討論,撰寫(xiě)心得體會(huì);“自學(xué)”環(huán)節(jié),指定書(shū)目自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記;“實(shí)踐”環(huán)節(jié),實(shí)踐包括校內(nèi)公益勞動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)和校外的寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及平時(shí)的參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等。規(guī)定必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并上交社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或心得體會(huì);必須按指定書(shū)目自學(xué)并上交讀書(shū)筆記;必須上交黨校學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會(huì)等等,才準(zhǔn)予參加結(jié)業(yè)考試。學(xué)生入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程,是繼續(xù)接受黨組織全面培養(yǎng)教育考察的過(guò)程,更是黨組織對(duì)其全面培養(yǎng)教育考察的過(guò)程。這樣的培訓(xùn),時(shí)間充足,環(huán)節(jié)完善,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果較好。4、實(shí)行學(xué)生黨員班級(jí)蹲點(diǎn)制度。為發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員的核心作用,加強(qiáng)低年級(jí)入黨積極分子培養(yǎng)工作,實(shí)行學(xué)生黨員班級(jí)蹲點(diǎn)制度。每?jī)擅吣昙?jí)黨員負(fù)責(zé)一個(gè)低年級(jí)班級(jí),作為此班級(jí)的副班主任,配合班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點(diǎn)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,及時(shí)、定時(shí)的了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做到每個(gè)月與負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次交談,并給予引導(dǎo)和幫助,然后定期向黨支部匯報(bào)。同時(shí),各蹲點(diǎn)班級(jí)學(xué)生黨員負(fù)責(zé)同學(xué)之間也定期進(jìn)行交流,以達(dá)到了解整個(gè)院每個(gè)班甚至每個(gè)人的思想活動(dòng)狀態(tài)。5、多種形式和途徑加強(qiáng)對(duì)積極分子的培養(yǎng)。(1)在三級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,設(shè)立了積極分子接待日,做好積極分子接待工作,及時(shí)了解積極分子的思想動(dòng)態(tài)。黨支部每周四晚上7:30-9:00在院辦公室230室進(jìn)行積極分子接待,接待人及聯(lián)系方式開(kāi)學(xué)初都在每個(gè)班級(jí)公布。設(shè)立積極分子接待日給積極分子創(chuàng)造了更好的找組織談話(huà)的機(jī)會(huì),讓他們感受到黨組織的大門(mén)始終向他們開(kāi)著,同時(shí)也使黨組織及時(shí)了解了積極分子的思想狀況。(2)設(shè)立民意調(diào)查量化表和群眾征求意見(jiàn)薄,建立動(dòng)態(tài)檔案庫(kù)。黨支部在上報(bào)每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級(jí)普通同學(xué)的意見(jiàn),而且為避免普通同學(xué)在一起不敢說(shuō)真話(huà)的現(xiàn)象,黨支部采取“分時(shí)逐個(gè)”征求意見(jiàn)的方法,以便深入了解,確保成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。同時(shí),黨支部還采用量化調(diào)查問(wèn)卷的形式,對(duì)積極分子進(jìn)行進(jìn)一步的了解,這樣會(huì)使調(diào)查的范圍更廣,使調(diào)查的結(jié)果量化、標(biāo)準(zhǔn)化。(3)充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)培養(yǎng)工作,通過(guò)我院學(xué)生黨支部網(wǎng)頁(yè)的建設(shè),將一些有關(guān)內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播,擴(kuò)大教育面。(4)創(chuàng)新班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和黨課學(xué)習(xí)小組四級(jí)考察培養(yǎng)機(jī)制。思想往往通過(guò)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),因此我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、生活、工作中,通過(guò)班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及黨課學(xué)習(xí)小組等的考察,為發(fā)展工作提供了強(qiáng)有力的思想保證。6、建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式。對(duì)己經(jīng)入黨的學(xué)生,開(kāi)展后續(xù)教育。通過(guò)黨支部的組織活動(dòng)加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),提高黨員的思想理論水平,增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)。通過(guò)民主生活會(huì)、思想?yún)R報(bào)等形式的活動(dòng),使預(yù)備黨員看到自己的不足,明確自己的奮斗目標(biāo),提醒預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的一言一行,處處做群眾的模范,處處起到帶頭作用,促進(jìn)學(xué)生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高,更促使學(xué)生黨員時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,克服入黨到站的心理。給預(yù)備黨員交任務(wù),壓擔(dān)子,提供鍛煉的機(jī)會(huì)。由于大學(xué)生中積極分子比較多,支部的培養(yǎng)任務(wù)重,學(xué)生黨員在黨員培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。(1)讓學(xué)生黨員擔(dān)任業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施,通過(guò)擔(dān)任黨課業(yè)余小組的負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)生黨員提出了更高的要求,使他們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,得到鍛煉。(2)學(xué)生黨員還擔(dān)任積極分子的接待和培養(yǎng)工作,讓每一名學(xué)生黨員定向負(fù)責(zé)積極分子的培養(yǎng)工作,讓他們經(jīng)常找積極分子談話(huà),了解積極分子的思想動(dòng)態(tài),幫助他們不斷取得進(jìn)步。此外,讓學(xué)生黨員擔(dān)任副班主任,既是對(duì)黨員很好的鍛煉,又充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的作用。讓高年級(jí)的學(xué)生黨員擔(dān)任低年級(jí)的副班主任的工作,以學(xué)生黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)低年級(jí)學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),既協(xié)助了學(xué)校對(duì)各班級(jí)的管理,又促進(jìn)了各班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。⑶、在學(xué)?!白晕医逃⒆晕夜芾?、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用,使黨員受到鍛煉,提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊(duì)伍,學(xué)生黨員隊(duì)伍是一個(gè)優(yōu)秀的群體,他們既能以自身良好的素質(zhì)帶動(dòng)其它同學(xué),促進(jìn)校風(fēng)的發(fā)展,又能在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充當(dāng)主力軍,擔(dān)當(dāng)重任。讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干,讓他們成為信息員,成為聯(lián)系群眾的骨干,讓他們了解情況及時(shí)向?qū)W生工作部門(mén)反映學(xué)生的思想問(wèn)題和意見(jiàn)要求,為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻(xiàn)。 三、取得的成績(jī) 在已有實(shí)踐和實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上,課題組從2000年開(kāi)始,按照黨的組織發(fā)展指導(dǎo)思想,探索出了一條符合在校大學(xué)生特點(diǎn)的黨支部工作模式。2000年,成立了學(xué)生黨支部,健全組織結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生黨員45名,其中有7名獲優(yōu)秀畢業(yè)生黨員稱(chēng)號(hào),黨支部也獲包頭鋼鐵學(xué)院優(yōu)秀黨支部稱(chēng)號(hào),課題組第一完成人黨總支副書(shū)記張光存同志被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2001年,繼續(xù)完善管理制度,加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)展了53名黨員,黨員調(diào)查滿(mǎn)意率為96%,外圍單位反饋口碑較好,黨總支被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)基層黨組織,同時(shí)學(xué)生工作獲得由__自治區(qū)教育廳和內(nèi)蒙團(tuán)委授予的學(xué)生工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),黨總支被中共__自治區(qū)高等學(xué)校工作委員會(huì)和自治區(qū)教育廳黨組聯(lián)合授予先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2002年,組織完成相關(guān)論文,發(fā)展黨員62名,完成對(duì)積極分子的建檔工作,遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)占全體同學(xué)的96%,組織的社會(huì)實(shí)踐“走進(jìn)國(guó)際重要濕地――2002濕地使者行動(dòng)”中獲得由世界自然基金會(huì)、國(guó)家林業(yè)局《濕地公約》履約辦公室和社聯(lián)合頒發(fā)的二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),同時(shí)被自治區(qū)、包頭市分別授予全區(qū)“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)和包頭市“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。2003年,學(xué)生黨支部獲得校級(jí)先進(jìn)基層黨組織稱(chēng)號(hào)。為貫徹校園道德文明建設(shè),再造鹿城秀美環(huán)境,4月12日和包頭市環(huán)保協(xié)會(huì)在麻池進(jìn)行了一次“鹿城學(xué)子攜手共建綠色家園”千人義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。 和105子弟小學(xué)進(jìn)行了共建。張光存同志被授予自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2023年,院黨課學(xué)習(xí)6次,專(zhuān)題講座3次,累計(jì)1300多人次參加。畢業(yè)生黨員考上研究生9人,占考研學(xué)生比例為 39%,四級(jí)通過(guò)率達(dá)100%,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部占96%,組織的暑期社會(huì)實(shí)踐獲包頭市優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)稱(chēng)號(hào),其中兩名學(xué)生黨員任臘春和王會(huì)超,一個(gè)獲__自治區(qū)優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào),一個(gè)獲包頭市優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào),課題組第三完成人學(xué)生二支部書(shū)記劉玉明同志獲包頭市社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)??傊?,我院在學(xué)生組織發(fā)展工作中, 既堅(jiān)持原則,又在前進(jìn)中不斷進(jìn)行探索,努力實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,為做好在校大學(xué)生組織發(fā)展工作不斷努力奮斗。 __科技大學(xué)

科技大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié)

第5篇 2023年會(huì)計(jì)系學(xué)生黨支部黨員發(fā)展工作總結(jié)

黨員發(fā)展工作是黨內(nèi)建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作,是黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。做好發(fā)展黨員工作,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),是我們黨更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的迫切需要。而黨員隊(duì)伍的壯大,對(duì)會(huì)計(jì)系的發(fā)展有著重大的實(shí)質(zhì)意義。所以一直以來(lái),我系都非常重視學(xué)生黨支部黨員隊(duì)伍的建設(shè)。在2023年

上半年度,會(huì)計(jì)系學(xué)生第一黨支部在王克軍主任,吳澤佳書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在支部委員與各個(gè)黨員小組的共同努力下,黨員發(fā)展工作取得了良好的成績(jī),共發(fā)展了21名入黨積極分子成為新一批的預(yù)備黨員,現(xiàn)就發(fā)展工作做如下總結(jié):

一、嚴(yán)格遵循科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),嚴(yán)把入黨質(zhì)量關(guān)。

會(huì)計(jì)系學(xué)生第一黨支部一直以來(lái)遵循科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)與黨員發(fā)展的“保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展”的方針,在黨員發(fā)展的過(guò)程中嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從班內(nèi)黨員小組到年級(jí)的黨員組到支委會(huì),再到書(shū)記,到系主任,層層嚴(yán)格審查。對(duì)入黨積極分子們的學(xué)習(xí),工作,生活,群眾基礎(chǔ),入黨動(dòng)機(jī)等多方面進(jìn)深入調(diào)查了解,也向他們的班內(nèi)同學(xué),課任老師,輔導(dǎo)員等多方面去了解他們的日常表現(xiàn),保證了發(fā)展對(duì)象的質(zhì)量。在初步確定發(fā)展對(duì)象名單后,支委會(huì)迅速精心地準(zhǔn)備21名同學(xué)的入黨志愿書(shū),成績(jī)表,群眾意見(jiàn)總結(jié)等多份審查材料,并上呈至王克軍主任審查。王主任日常工作繁忙,所以經(jīng)常會(huì)晚上加班加點(diǎn)看發(fā)展對(duì)象的審查材料,對(duì)材料的內(nèi)容查看非常仔細(xì)認(rèn)真。同時(shí),王主任還犧牲周末的休息時(shí)間來(lái)與發(fā)展對(duì)象們談心,在談話(huà)中注重引用黨建的最新理論成果,考察發(fā)展對(duì)象對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。對(duì)新黨章學(xué)習(xí)情況,有意識(shí)有重點(diǎn)的幫助發(fā)展對(duì)象提高政治理論水平。

二、黨支部黨員們高度重視并認(rèn)真對(duì)待黨員發(fā)展工作。

在王克軍主任,吳澤佳書(shū)記的正確帶領(lǐng)下,黨支部的支委,黨員小組組長(zhǎng)們對(duì)黨員發(fā)展的每一環(huán)節(jié)的工作都非常謹(jǐn)慎而認(rèn)真地完成,對(duì)在發(fā)展工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向主任,書(shū)記請(qǐng)教,對(duì)有關(guān)問(wèn)題通過(guò)開(kāi)支委會(huì)議、黨員小組會(huì)議、調(diào)研、個(gè)別交談等形式予以解決。黨支部把科學(xué)發(fā)展觀作為黨章、馬列主義學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容,以黨員小組為單位,舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)為入黨積極分子提供學(xué)習(xí)資料,不斷提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟和理論水平。

2023年上半年度,會(huì)計(jì)系學(xué)生第一黨支部的黨員發(fā)展的工作,取得了良好成效,但同時(shí)我們也清楚知道工作中存在著不足,為了進(jìn)一步推進(jìn)黨員發(fā)展工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè),不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量,我黨支部以后必定會(huì)更加認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)方面,要建立健全的入黨積極分子推薦制度,并切實(shí)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,把黨員小組的工作真正地發(fā)揮出來(lái);

2、在黨員發(fā)展工作宏觀管理方面,要更加明確黨支部對(duì)黨員發(fā)展工作實(shí)行計(jì)劃管理,增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的計(jì)劃性;

3、在履行發(fā)展黨員程序方面,要建立健全發(fā)展黨員票決制。

第6篇 大學(xué)發(fā)展大學(xué)生黨員的工作總結(jié)

一、目前大學(xué)生的特點(diǎn)

目前,大學(xué)生思想比較活躍,容易接受新東西,可塑性比較強(qiáng),是黨的事業(yè)的接班人。但是, 受不良影響,也存在一些問(wèn)題。

1.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響。由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向,在要求入黨的大學(xué)生中,不少大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)由原來(lái)的榮譽(yù)型、報(bào)恩型、沖動(dòng)型和從眾型發(fā)展到了功利型,認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作,可以出人頭地,可以升官發(fā)財(cái),可以搞特殊化,可以謀取私利,可以撈取錢(qián)財(cái),可以……如此等??傊簧俅髮W(xué)生已把入黨視為一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的途徑。

隨著我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和不斷發(fā)展,價(jià)值規(guī)律的基本原則不僅在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)揮作用,講經(jīng)濟(jì)效益,講競(jìng)爭(zhēng),講等價(jià)交換等等觀念必將對(duì)人們的行為方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生影響,以致影響到大學(xué)生黨員的價(jià)值觀念和生活態(tài)度。在大學(xué)生中,有些人把金錢(qián)放在首位,把物質(zhì)利益看得過(guò)重,甚至把金錢(qián)與物質(zhì)作為評(píng)價(jià)人生、評(píng)價(jià)生活的重要尺度,在現(xiàn)實(shí)生活中凡事講“實(shí)惠”,容易受“金錢(qián)至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個(gè)人利益上,有的學(xué)生黨員推崇的是個(gè)人主義,以我為中心,自我設(shè)計(jì)、自我?jiàn)^斗、自我實(shí)現(xiàn)。重個(gè)人利益,輕國(guó)家集體利益。講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講艱苦奮斗的少了;講報(bào)酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標(biāo)背道而馳、相去甚遠(yuǎn)。

2.大學(xué)生正處于黃金年齡,二十來(lái)歲,也正是他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期。年齡小,處世不深,加入黨組織的時(shí)間不長(zhǎng),受教育和鍛煉的時(shí)間短,缺乏黨性鍛煉,思想容易產(chǎn)生困惑,認(rèn)識(shí)容易出偏差,對(duì)錯(cuò)誤思想的分辨力不強(qiáng),對(duì)待一些抽象原則的問(wèn)題容易贊成正確的觀點(diǎn),而在一些涉及現(xiàn)實(shí)的、比較具體的問(wèn)題上往往容易持錯(cuò)誤的結(jié)論。

二、根據(jù)大學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造性做好大學(xué)生黨員發(fā)展工作。

1、堅(jiān)持“四早”,建設(shè)好學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍。學(xué)生入黨積極分子是高校學(xué)生黨員隊(duì)伍的源泉。加強(qiáng)學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)是高校發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎(chǔ)。我院堅(jiān)持“早啟發(fā)、早引導(dǎo)、早選苗、早培養(yǎng)”的做法,從低年級(jí)抓起,建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。早啟發(fā),在入學(xué)教育時(shí)向新生介紹學(xué)校學(xué)生黨建工作情況,講解如何爭(zhēng)取入黨等,激發(fā)新生的政治熱情,啟發(fā)他們向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。早引導(dǎo),青年學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),黨組織應(yīng)積極引導(dǎo)其以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨。早選苗,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等鍛煉,一部分學(xué)生脫穎而出,黨組織應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并將有培養(yǎng)前途的入黨積極分子擇優(yōu)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。早培養(yǎng),對(duì)積極分子中的好苗子,黨組織應(yīng)通過(guò)各種途徑重點(diǎn)進(jìn)行有效的培養(yǎng)教育。堅(jiān)持“四早”,建立學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍,能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進(jìn)步的熱情,引導(dǎo)學(xué)生入黨積極分子不斷地以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入黨;有利于學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊(duì)的形成,為分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎(chǔ),為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證,目前,我院有近1300多學(xué)生遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),占學(xué)生人數(shù)的96%。

2、健全三級(jí)培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)以學(xué)校黨校為主導(dǎo),由“年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組———院(系)黨課———學(xué)校黨?!惫餐瑯?gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級(jí)培訓(xùn)體系。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組黨支部負(fù)責(zé)指導(dǎo),院(系)黨校由黨總支負(fù)責(zé)組織,學(xué)校黨校由校黨委組織部負(fù)責(zé)組織。三個(gè)層次的培訓(xùn)相互銜接、相互配合。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄,并能長(zhǎng)期經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng),形式多樣化。然后再經(jīng)院黨課系統(tǒng)集中學(xué)習(xí),并將積極分子參加年級(jí)和院黨課學(xué)習(xí)情況作為推薦參加學(xué)校黨校及吸收入黨的重要參考依據(jù)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是循序漸進(jìn)的,是根據(jù)學(xué)生入黨積極分子的表現(xiàn)情況,經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止,參加年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的幾近100%,參加院黨課的'同學(xué)有90%多,選送學(xué)校黨校學(xué)習(xí)的累計(jì)將近500多人。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)形式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)效果。目前,學(xué)校黨校對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)時(shí)間短,一般都集中在一個(gè)月時(shí)間左右;內(nèi)容單一,以授課為主,效果不夠理想。為切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的效果,要拓展培訓(xùn)環(huán)節(jié),創(chuàng)新培訓(xùn)形式。年級(jí)業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組則正好彌補(bǔ)這種不足,它學(xué)習(xí)時(shí)間一般比較連續(xù),可以經(jīng)常進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分拓展培訓(xùn)內(nèi)容與環(huán)節(jié),除理論授課外,增加“研討(座談)”環(huán)節(jié),每次授課后留專(zhuān)題組織討論,撰寫(xiě)心得體會(huì);“自學(xué)”環(huán)節(jié),指定書(shū)目自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記;“實(shí)踐”環(huán)節(jié),實(shí)踐包括校內(nèi)公益勞動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)和校外的寒暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及平時(shí)的參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等。規(guī)定必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并上交社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或心得體會(huì);必須按指定書(shū)目自學(xué)并上交讀書(shū)筆記;必須上交黨校學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)心得體會(huì)等等,才準(zhǔn)予參加結(jié)業(yè)考試。學(xué)生入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程,是繼續(xù)接受黨組織全面培養(yǎng)教育考察的過(guò)程,更是黨組織對(duì)其全面培養(yǎng)教育考察的過(guò)程。這樣的培訓(xùn),時(shí)間充足,環(huán)節(jié)完善,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果較好。

4、實(shí)行學(xué)生黨員班級(jí)蹲點(diǎn)制度。為發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員的核心作用,加強(qiáng)低年級(jí)入黨積極分子培養(yǎng)工作,實(shí)行學(xué)生黨員班級(jí)蹲點(diǎn)制度。每?jī)擅吣昙?jí)黨員負(fù)責(zé)一個(gè)低年級(jí)班級(jí),作為此班級(jí)的副班主任,配合班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點(diǎn)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,及時(shí)、定時(shí)的了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),做到每個(gè)月與負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次交談,并給予引導(dǎo)和幫助,然后定期向黨支部匯報(bào)。同時(shí),各蹲點(diǎn)班級(jí)學(xué)生黨員負(fù)責(zé)同學(xué)之間也定期進(jìn)行交流,以達(dá)到了解整個(gè)院每個(gè)班甚至每個(gè)人的思想活動(dòng)狀態(tài)。

5、多種形式和途徑加強(qiáng)對(duì)積極分子的培養(yǎng)。(1)在三級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,設(shè)立了積極分子接待日,做好積極分子接待工作,及時(shí)了解積極分子的思想動(dòng)態(tài)。黨支部每周四晚上7:30-9:00在院辦公室230室進(jìn)行積極分子接待,接待人及聯(lián)系方式開(kāi)學(xué)初都在每個(gè)班級(jí)公布。設(shè)立積極分子接待日給積極分子創(chuàng)造了更好的找組織談話(huà)的機(jī)會(huì),讓他們感受到黨組織的大門(mén)始終向他們開(kāi)著,同時(shí)也使黨組織及時(shí)了解了積極分子的思想狀況。(2)設(shè)立民意調(diào)查量化表和群眾征求意見(jiàn)薄,建立動(dòng)態(tài)檔案庫(kù)。黨支部在上報(bào)每一批準(zhǔn)備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級(jí)普通同學(xué)的意見(jiàn),而且為避免普通同學(xué)在一起不敢說(shuō)真話(huà)的現(xiàn)象,黨支部采取“分時(shí)逐個(gè)”征求意見(jiàn)的方法,以便深入了解,確保成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。同時(shí),黨支部還采用量化調(diào)查問(wèn)卷的形式,對(duì)積極分子進(jìn)行進(jìn)一步的了解,這樣會(huì)使調(diào)查的范圍更廣,使調(diào)查的結(jié)果量化、標(biāo)準(zhǔn)化。(3)充分利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)培養(yǎng)工作,通過(guò)我院學(xué)生黨支部網(wǎng)頁(yè)的建設(shè),將一些有關(guān)內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播,擴(kuò)大教育面。(4)創(chuàng)新班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和黨課學(xué)習(xí)小組四級(jí)考察培養(yǎng)機(jī)制。思想往往通過(guò)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),因此我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、生活、工作中,通過(guò)班主任、黨支部、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及黨課學(xué)習(xí)小組等的考察,為發(fā)展工作提供了強(qiáng)有力的思想保證。

6、建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的結(jié)構(gòu)模式。

對(duì)己經(jīng)入黨的學(xué)生,開(kāi)展后續(xù)教育。通過(guò)黨支部的組織活動(dòng)加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),提高黨員的思想理論水平,增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)。通過(guò)民主生活會(huì)、思想?yún)R報(bào)等形式的活動(dòng),使預(yù)備黨員看到自己的不足,明確自己的奮斗目標(biāo),提醒預(yù)備黨員要嚴(yán)格要求自己,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己的一言一行,處處做群眾的模范,處處起到帶頭作用,促進(jìn)學(xué)生黨員自身的發(fā)展與素質(zhì)的提高,更促使學(xué)生黨員時(shí)刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,克服入黨到站的心理。

給預(yù)備黨員交任務(wù),壓擔(dān)子,提供鍛煉的機(jī)會(huì)。由于大學(xué)生中積極分子比較多,支部的培養(yǎng)任務(wù)重,學(xué)生黨員在黨員培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。(1)讓學(xué)生黨員擔(dān)任業(yè)余黨課學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體實(shí)施,通過(guò)擔(dān)任黨課業(yè)余小組的負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)生黨員提出了更高的要求,使他們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,得到鍛煉。(2)學(xué)生黨員還擔(dān)任積極分子的接待和培養(yǎng)工作,讓每一名學(xué)生黨員定向負(fù)責(zé)積極分子的培養(yǎng)工作,讓他們經(jīng)常找積極分子談話(huà),了解積極分子的思想動(dòng)態(tài),幫助他們不斷取得進(jìn)步。此外,讓學(xué)生黨員擔(dān)任副班主任,既是對(duì)黨員很好的鍛煉,又充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的作用。讓高年級(jí)的學(xué)生黨員擔(dān)任低年級(jí)的副班主任的工作,以學(xué)生黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)低年級(jí)學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),既協(xié)助了學(xué)校對(duì)各班級(jí)的管理,又促進(jìn)了各班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。⑶、在學(xué)?!白晕医逃?、自我管理、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用,使黨員受到鍛煉,提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊(duì)伍,學(xué)生黨員隊(duì)伍是一個(gè)優(yōu)秀的群體,他們既能以自身良好的素質(zhì)帶動(dòng)其它同學(xué),促進(jìn)校風(fēng)的發(fā)展,又能在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”中充當(dāng)主力軍,擔(dān)當(dāng)重任。讓他們成為學(xué)習(xí)馬列著作的骨干,讓他們成為信息員,成為聯(lián)系群眾的骨干,讓他們了解情況及時(shí)向?qū)W生工作部門(mén)反映學(xué)生的思想問(wèn)題和意見(jiàn)要求,為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻(xiàn)。

三、取得的成績(jī)

在已有實(shí)踐和實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上,課題組從2000年開(kāi)始,按照黨的組織發(fā)展指導(dǎo)思想,探索出了一條符合在校大學(xué)生特點(diǎn)的黨支部工作模式。

2000年,成立了學(xué)生黨支部,健全組織結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生黨員45名,其中有7名獲優(yōu)秀畢業(yè)生黨員稱(chēng)號(hào),黨支部也獲包頭鋼鐵學(xué)院優(yōu)秀黨支部稱(chēng)號(hào),課題組第一完成人黨總支副書(shū)記張光存同志被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2001年,繼續(xù)完善管理制度,加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)展了53名黨員,黨員調(diào)查滿(mǎn)意率為96%,外圍單位反饋口碑較好,黨總支被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)基層黨組織,同時(shí)學(xué)生工作獲得由__自治區(qū)教育廳和內(nèi)蒙團(tuán)委授予的學(xué)生工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),黨總支被中共__自治區(qū)高等學(xué)校工作委員會(huì)和自治區(qū)教育廳黨組聯(lián)合授予先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2002年,組織完成相關(guān)論文,發(fā)展黨員62名,完成對(duì)積極分子的建檔工作,遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)占全體同學(xué)的96%,組織的社會(huì)實(shí)踐“走進(jìn)國(guó)際重要濕地――2002濕地使者行動(dòng)”中獲得由世界自然基金會(huì)、國(guó)家林業(yè)局《濕地公約》履文章來(lái)源于新靈山網(wǎng)站,更多免費(fèi)文章請(qǐng)?jiān)L問(wèn)www.ls_165.com約辦公室和中國(guó)青年報(bào)社聯(lián)合頒發(fā)的二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū),同時(shí)被自治區(qū)、包頭市分別授予全區(qū)“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)和包頭市“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)。

2003年,學(xué)生黨支部獲得校級(jí)先進(jìn)基層黨組織稱(chēng)號(hào)。為貫徹校園道德文明建設(shè),再造鹿城秀美環(huán)境,4月12日和包頭市環(huán)保協(xié)會(huì)在麻池進(jìn)行了一次“鹿城學(xué)子攜手共建綠色家園”千人義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。 和105子弟小學(xué)進(jìn)行了共建。張光存同志被授予自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

2023年,院黨課學(xué)習(xí)6次,專(zhuān)題講座3次,累計(jì)1300多人次參加。畢業(yè)生黨員考上研究生9人,占考研學(xué)生比例為 39%,四級(jí)通過(guò)率達(dá)100%,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部占96%,組織的暑期社會(huì)實(shí)踐獲包頭市優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)稱(chēng)號(hào),其中兩名學(xué)生黨員任臘春和王會(huì)超,一個(gè)獲__自治區(qū)優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào),一個(gè)獲包頭市優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào),課題組第三完成人學(xué)生二支部書(shū)記劉玉明同志獲包頭市社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。

總之,我院在學(xué)生組織發(fā)展工作中, 既堅(jiān)持原則,又在前進(jìn)中不斷進(jìn)行探索,努力實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,為做好在校大學(xué)生組織發(fā)展工作不斷努力奮斗。

第7篇 中學(xué)生物老師2023年個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結(jié)

隨著新一輪課程改革的深入,對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高。新課程理念下的教學(xué)開(kāi)放性強(qiáng),要求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,這就要求教師在課堂上要留給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的空間,這同時(shí)也提高了對(duì)教師的要求。本學(xué)期在個(gè)人發(fā)展上面我做了一下工作

一、深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

俗語(yǔ)說(shuō)“要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。甚至要成為一眼泉。”那么要給學(xué)生一桶水,教師一定要有一缸水,或者是成為一口井。人對(duì)知識(shí)的記憶是會(huì)遺忘的,而且知識(shí)是在不斷更新的。所以周總理有一句名言說(shuō)得很好:人要“活到老,學(xué)到老?!币虼宋乙谜n余時(shí)間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)高中教材和大學(xué)教材,并且訂閱了《生物教育》、《中學(xué)生物教學(xué)參考》等專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的雜志,了解最前沿的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),力爭(zhēng)使自己做知識(shí)上的先鋒。

二、深入研究新課程理念下的教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)技能。

讀有關(guān)新課程理念的書(shū),如《新課程下教師怎樣教學(xué)》、《走進(jìn)新課程》、《人民教育》等書(shū),并記筆記,寫(xiě)體會(huì),多讀、多記、多思考、多反思、多實(shí)踐,使學(xué)到的知識(shí)對(duì)自己的教學(xué)有所指導(dǎo)。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的四杯賽活動(dòng)。多聽(tīng)課,多評(píng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

三、搜集網(wǎng)上的教學(xué)素材,積累,實(shí)踐

盡量每一節(jié)課都制作出精美的課件,利用多媒體輔助教學(xué),生動(dòng)、形象、感染力強(qiáng),能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,易于激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有效地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,利用多媒體教學(xué)變抽象為形象,突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),有利于提高課堂效率,加強(qiáng)學(xué)生掌握知識(shí)的長(zhǎng)久性。所以平時(shí)注重積累素材很重要。我們爭(zhēng)取每一冊(cè)書(shū)每一節(jié)課都有自己的課件。形成自己的資源庫(kù)。

總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我會(huì)一如既往的致力自己熱愛(ài)的生物教學(xué)的。

第8篇 大學(xué)生發(fā)展總結(jié)

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生學(xué)年>;個(gè)人總結(jié)

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么多時(shí)間(多是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;范文寫(xiě)作經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)d_p建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)十五大文件和朱容基總理所做的政府工作報(bào)告,結(jié)合江___>;三個(gè)代表的講話(huà),積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試,取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟,以?xún)?yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè),新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假,又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地,我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦,生活的艱辛。通過(guò)看圖片,聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告,參觀舊址,我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際(來(lái)自: 在 點(diǎn) 網(wǎng):酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)大學(xué)生發(fā)展總結(jié))行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職,在班里任副班長(zhǎng),可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng),工作勤懇,大膽負(fù)責(zé),受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組

織的社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中,協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近,被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng),兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中,因工作出色在校學(xué)生會(huì)優(yōu)干評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里,作為副班長(zhǎng),處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng),還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織,還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳,還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威,還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放我總是沖在前,也因此被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部?;厥滓豢?,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事沒(méi)做,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,又搭上生活費(fèi),買(mǎi)了一臺(tái)二手電腦,配置不錯(cuò)。學(xué)通信,在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足,不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽中挑大梁,為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué),這可能在本校歷史上絕無(wú)僅有的。

以上是我對(duì)大一下學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)就介紹到這里,查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請(qǐng)上酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)

第9篇 2023年度工作總結(jié)報(bào)告大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟工作總結(jié)

09年度,128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的直接指導(dǎo)下,緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時(shí)俱進(jìn),銳意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機(jī)構(gòu)整頓,校園精神文明建設(shè)等方面大膽開(kāi)展工作,繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)了我校學(xué)生社團(tuán)工作的新好局面。

一、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),深化理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。深入開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)。本屆128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟自始就倡導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)組織利用各種形式,開(kāi)展符合青年特點(diǎn)的和大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的十六大精神,在全校范圍內(nèi)再次掀起了學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的新高潮,使廣大學(xué)生在對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度。

二、以“三自”方針為宗旨,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、提高辦事效率,提高校學(xué)生會(huì)的生命力、凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。

3、加強(qiáng)社團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。過(guò)硬的干部素質(zhì)是一個(gè)組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此,我們通過(guò)干部素質(zhì)培訓(xùn)班,采取“領(lǐng)袖風(fēng)采”活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,對(duì)社團(tuán)全體干部進(jìn)行了培訓(xùn),培養(yǎng)了干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)等等,提高了128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、建設(shè)社團(tuán)心靈家園,加強(qiáng)人文關(guān)懷,增強(qiáng)會(huì)員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。為了縮短學(xué)生干部之間的磨合期,進(jìn)一步增強(qiáng)其向心力、親和力、凝聚力,把其真正建設(shè)成干部的心靈家園,128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟以直屬團(tuán)支部為依托,利用日活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了社團(tuán)聯(lián)賽等多項(xiàng)文體活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了干部的團(tuán)結(jié)和交流,使社團(tuán)真正成為了一個(gè)整體。同時(shí),保留了會(huì)員的成員檔案,引入親情管理,創(chuàng)造一種溫馨和諧的工作氛圍。

三、以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用,積極主動(dòng)地代表和維護(hù)廣大學(xué)生的利益。開(kāi)辟各種渠道,收集各方信息,架起學(xué)生與學(xué)生溝通橋梁。128大學(xué)生發(fā)展聯(lián)盟自成立以來(lái)堅(jiān)持維護(hù)會(huì)員利益,反映會(huì)員心聲。怎樣更好地維護(hù)會(huì)員利益一直是我們想的最多的事情,我們通過(guò)主席及部長(zhǎng)例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷、等形式,廣泛收集會(huì)員們的意見(jiàn)和建議,及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息,以做到工作有的放矢。另外,不定期的組織學(xué)生與學(xué)生之間的懇談會(huì),現(xiàn)場(chǎng)回答解決會(huì)員們提出的問(wèn)題。

四、促進(jìn)社團(tuán)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),豐富同學(xué)業(yè)余生活,營(yíng)造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)生活積極性,為我校廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的主人翁意識(shí),一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。當(dāng)代青年要有所發(fā)展,離不開(kāi)豐富的知識(shí)和過(guò)人的才能。為此,社團(tuán)邀請(qǐng)各種類(lèi)型的講座作為日常工作。為濃郁校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,鍛煉大學(xué)生演講及語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力及有效知識(shí)儲(chǔ)備,提高我社團(tuán)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們舉辦談話(huà)培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、辯論賽培訓(xùn)、四家社團(tuán)聯(lián)合交流會(huì)、“千龍之旅”爬山活動(dòng)、社團(tuán)慶典、多次與兄弟社團(tuán)開(kāi)展友誼聯(lián)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),并且在第四屆社團(tuán)文化月中承辦了“綁腿跑”比賽。我們所舉行的活動(dòng)得到了廣大學(xué)生的積極參與和全體會(huì)員的廣泛支持,并獲得好多獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、本屆的成功之處。

1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。

2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園文化,滿(mǎn)足同學(xué)們多方位需求

3、帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校文化建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中

第10篇 2023年上學(xué)期大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)學(xué)期總結(jié)

一.迎接挑戰(zhàn),知難而上

首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們的信任、支持和我們協(xié)會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),沒(méi)有他們,也就沒(méi)有就業(yè)協(xié)會(huì)的今天。當(dāng)然,在此期間里,我們協(xié)會(huì)成員為了發(fā)展與進(jìn)步也做出了積極的貢獻(xiàn),為本協(xié)會(huì)的未來(lái)打下了深厚的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我們協(xié)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,成功舉辦了首屆”移動(dòng)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會(huì);首屆”智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周。使得大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成為欽州學(xué)院最有影響力的社團(tuán)之一。

二.開(kāi)拓進(jìn)取,面對(duì)現(xiàn)實(shí)

我們協(xié)會(huì)會(huì)員達(dá)到一百多人,這是我們相對(duì)其他社團(tuán)的一大優(yōu)勢(shì)。我思考著:究竟我們社團(tuán)的魅力在哪呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的發(fā)展與進(jìn)步,最終我能感覺(jué)到,協(xié)會(huì)里面的成員,每一位都是很用心,很認(rèn)真的去做每一件事情,在遇到困苦的時(shí),大家能站在同一戰(zhàn)線(xiàn)上,共同的去面對(duì),很多事情,關(guān)鍵是要看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)。

三.豐富生活,展現(xiàn)風(fēng)采

細(xì)細(xì)回味在協(xié)會(huì)里面的生活,發(fā)現(xiàn)一切是那么豐富多彩,我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動(dòng)杯“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽,它讓我們提前認(rèn)識(shí)什么是職業(yè)生涯,明白創(chuàng)業(yè)是一個(gè)多么艱苦的過(guò)程;我們一起舉辦了“欽州學(xué)院大型校園招聘會(huì)”,它讓我們更好的學(xué)習(xí)就業(yè)知識(shí),了解社會(huì)招聘人才的要求;我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務(wù)勞動(dòng),它提高了我們勞動(dòng)的熱情,培養(yǎng)不怕苦,積極弘揚(yáng)雷鋒精神;我們一起參加了“與英語(yǔ)協(xié)會(huì)的籃球友誼賽”它讓我們認(rèn)識(shí)了更多朋友,懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神;還有我們一起到銘德燒烤,這聯(lián)絡(luò)了我們?nèi)w會(huì)員的感情,加大了會(huì)員之間的交流,活躍了協(xié)會(huì)內(nèi)部氣氛。還有最大的亮點(diǎn)就是,我們舉辦了首屆“智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周活動(dòng),這次活動(dòng)我們做了大量的工作,歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開(kāi)幕式;“就業(yè)文化周”就業(yè)知識(shí)講座;大學(xué)生就業(yè)才藝大賽初賽;禮儀培訓(xùn)講座;大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式。通過(guò)“就業(yè)文化周”活動(dòng),它讓我們正確認(rèn)識(shí)自己,了解就業(yè)形勢(shì),了解就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀,提高了就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)了我們對(duì)就業(yè)的信心。

四.通力合作,服務(wù)同學(xué)

為了使得協(xié)會(huì)會(huì)員素質(zhì)的不斷提高,做到以身作則,我們組織了一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉會(huì)員的能力,我們親自邀請(qǐng)過(guò)中國(guó)人壽

學(xué)生發(fā)展總結(jié)語(yǔ)(10篇)

一.迎接挑戰(zhàn),知難而上首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),他們的信任、支持和我們協(xié)會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),沒(méi)有他們,也就沒(méi)有就業(yè)協(xié)會(huì)的今天。當(dāng)然,在此期間里,我們協(xié)會(huì)成員為了發(fā)展與進(jìn)步也做…
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