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第1篇大學(xué)生素質(zhì)教育活動總結(jié) 第2篇關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)的自我總結(jié) 第3篇九年級綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié) 第4篇大學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié) 第5篇高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作總結(jié) 第6篇團委學(xué)生會素質(zhì)拓展部工作總結(jié) 第7篇2023年大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練總結(jié)范文 第8篇2023年大學(xué)生素質(zhì)拓展部活動總結(jié) 第9篇2023年學(xué)生綜合素質(zhì)個人工作總結(jié)范文 第10篇大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練期末總結(jié) 第11篇學(xué)院團委、學(xué)生會素質(zhì)拓展部下學(xué)期工作總結(jié) 第12篇綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié)范文 第13篇學(xué)生會素質(zhì)拓展部個人工作總結(jié) 第14篇小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作總結(jié) 第15篇大三學(xué)生綜合素質(zhì)評定自我總結(jié)
第1篇 大學(xué)生素質(zhì)教育活動總結(jié)
作為一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,大學(xué)生素質(zhì)教育需要動員社會各方面力量通力配合,群策群力才能抓好。高校是傳承文化的重要陣地,擔(dān)負著為培養(yǎng)大批專業(yè)技術(shù)人才的重任,高校培養(yǎng)出來的大學(xué)生絕大多數(shù)工作在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線,他們的言行影響到社會經(jīng)濟發(fā)展的未來。因此,要特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、能力素質(zhì),使之成為新一代高級專門人才,以適應(yīng)節(jié)約型社會對人才培養(yǎng)的要求。
一、 加強思想道德素質(zhì)教育 ,著重培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識
思想政治素質(zhì)教育是靈魂。江澤民同志指出:“思想政治教育,在各級各類學(xué)校都要擺在重要地位,任何時候都不能放松和削弱。要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì),不斷增強學(xué)生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義思想,是素質(zhì)教育的靈魂?!?/p>
思想道德素質(zhì)是大學(xué)生成才的核心,是大學(xué)生應(yīng)具備的首要素質(zhì),它包括良好的思想政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)。對大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育我院主要是從三個方面入手:一是堅持進行樹立“為人民服務(wù)”觀念的教育,以促使大學(xué)生保持“不要問別人能為我做什么,要問我能為別人做什么”的良好心態(tài),做對國家、對社會、對人民真正有用的人。二是堅持進行“集體主義”為核心的道德素質(zhì)教育,正確處理國家利益、集體利益和個人利益之間的關(guān)系。三是堅持“愛國主義、社會主義、集體主義”教育,緊跟時代要求,牢固確立當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任感,使建設(shè)節(jié)約型社會的意識深深扎根在大學(xué)生頭腦之中,成為他們的自覺意識和行動。
我院在上級黨委和院團委的指導(dǎo)下,組織并成立了青年學(xué)馬列小組、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想研究會等理論學(xué)習(xí)社團,且充分利用了我院網(wǎng)絡(luò)平臺開展理論宣傳,進行學(xué)習(xí)動員;通過加強培訓(xùn),開展交流,培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)骨干并通過團組織生活會、座談會等方式,不斷將學(xué)習(xí)引向深入。組織了師生們參觀了林則徐紀念館、烈士陵園掃墓等非常有意義的活動,這既是良好的愛國主義教育,也是他們自身思想修養(yǎng)的升華,得到了老師和學(xué)生們的一致好評,在學(xué)院中引起了良好的反響。
二、 加強專業(yè)素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)
當(dāng)前大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)比較突出的問題表現(xiàn)在:知識面狹窄,偏重專業(yè)知識,忽視人文、社會科學(xué)、經(jīng)濟、管理等學(xué)科,知識體系內(nèi)部缺乏有機聯(lián)系、互補效應(yīng)等。只有對大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)進行調(diào)整和優(yōu)化,才能社會對人才培養(yǎng)的要求。我院根據(jù)這一事實情況,按照我院的實際情況,制定并實施了一系列的教育改革:一是加強了人文教育,注重人文教育與科學(xué)教育的融合。節(jié)約型社會最需要具有人文精神與科學(xué)精神相統(tǒng)一的人才,要普遍增開國情學(xué)、環(huán)保課、節(jié)約資源的法律法規(guī)課并組織多項相關(guān)活動。二是改革了傳統(tǒng)課程體系,建立了通才教育課程體系,改革課程設(shè)置目標(biāo),強調(diào)學(xué)科知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面的整合;改革課程內(nèi)容的選擇和組織方式,注重基礎(chǔ)性、時代性、實用性和綜合性相結(jié)合。三是促進了理論學(xué)習(xí)與實踐環(huán)節(jié)的深入結(jié)合,加強科研方法和手段的教學(xué),建立開放、動態(tài)平衡的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛質(zhì),使學(xué)生具有從事建設(shè)節(jié)約型社會所需要的科技創(chuàng)新能力。通過這一創(chuàng)新舉動,并在全院通過海報張貼電影放映等方式進行了普法宣傳和宣傳世界地球日以及知識竟答、校園flash大賽等活動。這不僅豐富了我院大學(xué)生的課余生活,同時也達到了對他們知識面擴充的預(yù)期目的。通過這一系列列的活動,樹立起了我院的良好風(fēng)氣。
三、加強人文素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生具有與社會相適應(yīng)的生活方式
人文素質(zhì)教育即教人之所以為人之道,就是將人類優(yōu)秀的文化成果通過人文知識的傳授、環(huán)境的熏陶使其內(nèi)化為人的氣質(zhì)、人格和修養(yǎng),成為受教育者內(nèi)在的相對穩(wěn)定的品質(zhì),是大學(xué)生成才之基。人文素質(zhì)教育最基本的目標(biāo),就是努力在大學(xué)生中提倡走出以自我為中心的小圈子,關(guān)注人生、關(guān)注社會、關(guān)注世界,發(fā)展作為一個社會人的積極的價值追求,以及在生活、學(xué)習(xí)和社會活動等各個方面不斷去實踐這種追求的精神,使大學(xué)生形成高尚的道德情操、人格修養(yǎng)。并樹立大學(xué)生正確的消費觀,弘揚艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,樹立綠色消費、文明消費和理性消費的觀念。
本學(xué)年中,我院針對這項工作組織了多次與校外聯(lián)誼活動,如“榕城新風(fēng)貌”攝影活動以及讓學(xué)生們到電視臺參加綜藝活動,與明星面對面接觸,感受現(xiàn)代的藝術(shù)氛圍,讓學(xué)生們在愉快的節(jié)目中同時學(xué)習(xí)并了解到了很多課外知識。在校園內(nèi)也舉辦了多場具有特色的活動,比如舞臺劇《友愛之間》的公演、 “自由 時尚”校園風(fēng)采攝影、結(jié)合我院特色專業(yè)的“非職業(yè)模特大賽”等,通過此類的活動,讓學(xué)生們更加積極的去面對社會,面對生活,加強培養(yǎng)了他們的道德情操和人格修養(yǎng)。
四、加強能力素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力
學(xué)生能力素質(zhì)包括正確認識社會和自我的能力、良好的社會適應(yīng)能力、人際交往能力、團結(jié)協(xié)作和善于競爭的能力、獨立工作的能力、以法律為武器自我保護的能力、開拓進取和創(chuàng)新能力等方面。只有在強烈的創(chuàng)新意識引導(dǎo)下,人們才可能產(chǎn)生強烈的創(chuàng)新動機,樹立科技創(chuàng)新目標(biāo),充分發(fā)揮科技創(chuàng)新潛力和聰明才智。科技創(chuàng)新能力主要包括思維能力和實踐能力,思維能力是創(chuàng)新能力的核心部分。我院在結(jié)合設(shè)計行業(yè)的特點,多次組織學(xué)生們參加全國設(shè)計大賽,并獲得了可喜的成績。多次在全國性設(shè)計大賽中獲得金獎、銀獎、銅獎數(shù)名,優(yōu)秀獎若干。同時,我院也著力于學(xué)生們的社會實踐能力的培養(yǎng),__年寒假開展了“愛祖國 愛福建 愛家鄉(xiāng)”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在“海峽西岸行”社會實踐活動中“探尋海峽服裝名城、領(lǐng)略西岸服飾風(fēng)采”小分隊被評為優(yōu)秀實踐小分隊。在這些社會實踐活動中,不僅提高了學(xué)生們的文化素質(zhì)修養(yǎng),更重要的是使學(xué)生們充分認識到了要壯大我們的國家必須從我做起,從自身做起的責(zé)任感和使命感。我院在本學(xué)年度中,以豐富多彩的文藝、體育活動為載體,以學(xué)生為主體,以學(xué)生社團為骨干,形成健康向上的校園氛圍。同時通過各種活動來展示我院學(xué)生特色,如校園辯論賽活動、英語角活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、寢室文化節(jié)、舍標(biāo)大賽、五子棋大賽等別出心裁的主題活動,以講座、論壇、競賽、征文、話劇、文藝晚會等文體活動,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。廣大學(xué)生在校園大舞臺上展示了才華,增長了知識,鍛煉了實際能力,提高了綜合素養(yǎng),一批素質(zhì)較好的校園文化活動的積極分子和具有較高水平的學(xué)生文體骨干和藝術(shù)人才脫穎而出。推進大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),是高等學(xué)校面臨的重要任務(wù)。校園文化活動是實施素質(zhì)教育的重要陣地。實施素質(zhì)教育,就要不斷挖掘新的教育資源,廣開渠道,擴大活動的影響面和輻射力,增強活動的滲透力。我院還將在這條路上不斷探索,響應(yīng)國家號召,不斷學(xué)習(xí)吸取兄弟院校的素質(zhì)教育經(jīng)驗,開拓進取,推陳出新,將大學(xué)生素質(zhì)教育進行到底,努力為社會為國家培養(yǎng)出適合新時代需求的新型人才。
第2篇 關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)的自我總結(jié)
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大一下半學(xué)期。在過去的一個學(xué)期里,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,認真學(xué)習(xí)自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學(xué)校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強了自己的身體素質(zhì)。
在過去的一年中,我的德育素質(zhì),智育素質(zhì),體育素質(zhì)和勞動素質(zhì)都得到了一定的提高。
在德育方面,在這個學(xué)年里,日常生活中我以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人,而且我還積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參加各種集體活動和社會實踐。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。
在智育方面,剛踏進大學(xué)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學(xué)習(xí)各種理論知識和專業(yè)科知識,并及時運用自己的所學(xué),使學(xué)以致用。課后認真復(fù)習(xí)自己的所學(xué),按時完成老師所布置的各種作業(yè),配合老師的教學(xué)工作。在課下,我也看了一些自己專業(yè)課相關(guān)的書籍,擴大自己的知識面,并了解最新的科學(xué)進展,以便跟上時代的步伐。又經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學(xué)年里認真學(xué)習(xí),為使自己成為一名社會和國家需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習(xí)和生活。
在勞動素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學(xué)生活沒有遺憾的。
可以說,在過去的一年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里,我會繼往開來,認真學(xué)習(xí)新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
__年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。
第3篇 九年級綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié)
九年級綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié)
今年是我進入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
勞動方面:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂??傊?,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。篇三:學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中已經(jīng)在大學(xué)度過了兩個春秋,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大三。在過去的一個學(xué)年里,我刻苦努力,認真學(xué)習(xí)自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學(xué)校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經(jīng)驗,并增強了自己的身體素質(zhì)。在過去的一年中,我的德育素質(zhì),智育素質(zhì),體育素質(zhì)和勞動素質(zhì)都得到了一定的提高。在德育方面,在上個學(xué)年里,我認真學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)原理》,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人,而且我還積極響應(yīng)學(xué)校的號召,參加各種集體活動和社會實踐,
在智育方面,我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學(xué)習(xí)各種理論知識和專業(yè)科知識,并及時運用自己的所學(xué),使學(xué)以致用。課后認真復(fù)習(xí)自己的所學(xué),按時完成老師所布置的各種作業(yè),配合老師的教學(xué)工作。在課下,我也看了一些自己專業(yè)課相關(guān)的書籍,擴大自己的知識面,并了解最新的科學(xué)進展,以便跟上時代的步伐。又經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我的理論知識和專業(yè)知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學(xué)年里認真學(xué)習(xí),為使自己成為一名社會和國家需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習(xí)和生活。
在勞動素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。
可以說,在過去的二年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里,我會繼往開來,認真學(xué)習(xí)新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
九年級綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第4篇 大學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)
時光荏苒,今年已是我進入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)在總結(jié)如下。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認識。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會提高對自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結(jié)同學(xué),使班級團結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習(xí)慣,經(jīng)常參加學(xué)校與學(xué)院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學(xué)生活給了我提升自我的機會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學(xué)是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自己的將來負責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
第5篇 高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作總結(jié)
經(jīng)過近20天的工作,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作勝利結(jié)束,現(xiàn)將我校評價工作做一總結(jié),為今后此項工作的開展留下可資借鑒的資料。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、成立組織機構(gòu),制定工作計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作非常重視,早在本屆學(xué)生還在高一時,就分別成立了學(xué)校新課程實施委員會和學(xué)校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作組,加強對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、工作主動行動早。
本屆學(xué)生在高一學(xué)年結(jié)束時,學(xué)校就根據(jù)上級文件要求,擬定工作計劃,組織學(xué)生進行了一次評定,這為今年高三的評定練了兵,積累了經(jīng)驗。(高二學(xué)年也準備了評價資料進行評定,由于省里的軟件升級,最后評定沒有完成。)
去年底,我們得到高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作要在今年3月5號完成的消息,之后,即著手作了一些準備工作。新學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就召開評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,討論高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,印發(fā)評價方案。2月12號,市教育局基教科召開高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價會議后,學(xué)校根據(jù)市教育局文件要求,對學(xué)校先期制定的評價方案和細則作了修改,并再次召開了評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三班主任會議,對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作作了安排。布置高三班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容與評價標(biāo)準》,學(xué)生書寫評價三年的學(xué)習(xí)總結(jié),填寫《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊》。
二、落實方案,根據(jù)工作流程開展工作
學(xué)校制定了《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細則》和《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作補充通知》,并將兩個工作文件發(fā)到了領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任手上,要求評價工作按照通知中的日程安排進行。
我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的工作流程是:組織培訓(xùn)----實證材料的驗證----學(xué)生信息的輸入----評價----評價結(jié)果審核----評價結(jié)果上報。
1、組織培訓(xùn):學(xué)校在2月10號、16號召開了兩次綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議、三次高三各班主任會議,進行工作布置及進行培訓(xùn);各班主任分別召開本班學(xué)生和學(xué)生家長會議,就本次評價的有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生、家長進行培訓(xùn)和宣傳。評價監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實施程序和細則,使每位參加評價的學(xué)生、家長、教師了解評價的意義、內(nèi)容、評價的標(biāo)準、評價的方式、評價的程序和要求。
2、實證材料的驗證:2月19號,各班級開會進行學(xué)生總結(jié)交流,展示學(xué)生根據(jù)評價標(biāo)準收集的實證材料,在全班同學(xué)無異議的情況下,班級評價小組對實證性材料進行了確認簽字。
3、學(xué)生信息的輸入:2月20號,各班學(xué)生將實證性材料錄入計算機。(在學(xué)生進行實證性材料錄入前,計算機老師(魯大志)已經(jīng)將評價軟件安裝好,軟件運行和機房里一切都正常,學(xué)生的基本信息都準確無誤的輸入。)學(xué)生輸入實證材料后,班主任再次根據(jù)文件要求對實證材料進行審核,學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督審核工作,并進行抽查,確認班主任的審核過程。
4、評價:2月24號,學(xué)生第二次上機進行互評。由于計算機內(nèi)存小,五十多人同時進行評價時,系統(tǒng)反應(yīng)非常慢,我們五個班學(xué)生,互評進行了兩天半。學(xué)生互評結(jié)束后,教師對學(xué)生進行評價。在這個過程中,我們花費了較多的時間,第一是機子慢,半天只評價一個班;第二是等在外校借讀的學(xué)生回來評價,他們不來評價教師評價不了,等了一個上午;第三是我們分三年評價的,每評完一年再進行系統(tǒng)切換,這些都耽擱了我們的時間。教師評價完成后,班主任給每位學(xué)生寫評語,合成評價等級數(shù)據(jù)。各班評價結(jié)果出來后,學(xué)校評價小組成員對各班評價結(jié)果進行審核,校長最后審核,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
3月2號上午,學(xué)校接到上級通知,要求把高中分三年評價的改為高三一年進行,把前兩年的實證性材料都納入到高三一年來。這把我們前面分三年評價的工作否定了,我們又通知班主任對部分學(xué)生的實證性材料進行集中,修改評價結(jié)果,錄入、審核,忙了一天多,好在我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生并不多。
5、評價結(jié)果審核:3月4號,學(xué)校將高三五個班級公民道德素養(yǎng)方面評為優(yōu)秀或有其他基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評定等級為a的學(xué)生名單在全校張榜公示,接受學(xué)生的質(zhì)詢并給予答復(fù)。評價的結(jié)果請學(xué)生簽字并書面通知學(xué)生家長,如有異議,及時向?qū)W校反映,學(xué)校給予解釋、處理。學(xué)校留存學(xué)生和家長簽字的評價結(jié)果紙質(zhì)材料,以便日后備查。
6、評價結(jié)果上報:3月5號,填寫兩份紙質(zhì)高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,班主任、教務(wù)主任、校長在這兩份結(jié)果上簽名,一份蓋學(xué)校公章后上報市教育局,一份學(xué)校保存。魯大志老師負責(zé)通過網(wǎng)上向省教育廳報電子結(jié)果。
三、體會與思考
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的實施,是高中新課改推進的配套措施,這項工作的開展,必將極大地推動高中新課改工作。在此之前,很多人都對高中新課改不以為然,也沒有感受到新課改與過去有多大的不同(除教材外)。綜合素質(zhì)評價工作使教師、學(xué)生對新課改有了感性的認識,也觸動了一些學(xué)生和學(xué)生家長,他們了解到,如果光有文化課的優(yōu)勢,其他維度考核達不到優(yōu)秀或a等,想上理想中的大學(xué),也是很困難的。同時,這個考核,也使學(xué)校的管理獲得了一個有力的抓手,它使學(xué)生重視學(xué)校班級、教師、各部門的考核,注重學(xué)生之間的團結(jié),參加集體活動,愛護公物,遵守課堂紀律,接受老師的教育。
要搞好綜合素質(zhì)評價工作,我感覺要做好這樣幾個方面的工作:
1、學(xué)校要完善一些制度,如:學(xué)生在校日常行為規(guī)范、各種獎勵和處罰制度、各種活動開展和評獎制度、班級考勤制度、學(xué)分認定制度及公示制度等。
2、各部門、班主任落實工作責(zé)任制,按時收集學(xué)生活動的實證性材料,班主任要每個月利用一個班會課時間,組織班級學(xué)生進行材料整理和自評,每學(xué)年組織學(xué)生進行一次綜合素質(zhì)評價。各部門定期對獲獎或受罰的學(xué)生、獲得學(xué)分的學(xué)生進行通報,發(fā)文通知。
3、班主任要記錄學(xué)生請假、遲到、曠課的情況,并定期在班級公布,并通知學(xué)生家長。學(xué)科教師要記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)上交數(shù)量及質(zhì)量、考試成績情況,為學(xué)生學(xué)分評定和綜合素質(zhì)評價提供根據(jù)。
4、對省教育廳制定的評價細則進行細化,進一步明確b、c等的條件。
在評價中,還要注意幾個環(huán)節(jié)。第一是評價前,學(xué)生的各種實證性材料,都要在班級公示,讓全體學(xué)生都知道,這是防止有人作假的需要,也是學(xué)生互評的需要,學(xué)生還要在班級對自己的學(xué)習(xí)情況進行一個簡單的總結(jié);第二,班主任在學(xué)生實證性材料上要把關(guān),要到學(xué)校教務(wù)處、教科室、團委、政教處等部門去核對,這包括文字的和錄入計算機的;第三,政教處和教務(wù)處要在學(xué)生錄入基本材料后進行核對,幫助班主任把好關(guān);第四,微機室設(shè)備要確保不出問題,要能夠容納60名學(xué)生同時進行電腦操作;第五,評價結(jié)果的優(yōu)秀及a、d等要在學(xué)校公示,并將評價結(jié)果通知每一位學(xué)生和家長,學(xué)生和家長要在評價結(jié)果上簽字。
第6篇 團委學(xué)生會素質(zhì)拓展部工作總結(jié)
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間第十一屆學(xué)生會素拓部已經(jīng)在銅梁校區(qū)走過了三個月,其間我們有苦有樂,更有無數(shù)的感動。
三個月前,素拓部接納了一批稚氣未脫的面孔。三個月后,我們可以驕傲的挺起胸膛,張揚著微笑,向素拓部的先輩們說:“我們來了,我們有能力站在你們的行列里,有能力接起你們手中的重擔(dān),有能力將素拓部帶向更美好的未來!”
三個月,懵懂的我們在工作中摸索著前進。摸索中我們學(xué)會如何為人處事,學(xué)會如何團隊合作,學(xué)會態(tài)度比能力更重要,也學(xué)會如何成為一個合格的素拓人。三個月來在老師和學(xué)長的指點幫助以及所有干事的積極配合下,我們的工作有條不紊,完成了所有任務(wù)并取得了圓滿成功。
以下是本部門的工作總結(jié):
一、 部門日常工作
1.我們制定了本部門的規(guī)章制度,在約束自我的同時嚴格要求部門里的每一位干事。
2.每周四召開部門例會,傳達校團委學(xué)生會的工作精神,并對上周工作進行總結(jié)和下周將要開展的工作進行安排。開會形式輔以大家的討論交流,提出解決問題更好的辦法。
3. 注重培養(yǎng)和提高干事的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。
二、 部門活動
1.協(xié)助學(xué)長對銅梁校區(qū)全體校學(xué)生會干事進行素質(zhì)拓展活動。在活動中培養(yǎng)了大家的團結(jié)精神、協(xié)作精神等。
2 .舉辦以“感謝有你,與愛同行”為主題的三行情書活動。此次活動讓同學(xué)們再次體會到“情”的可貴與感動,對拉近自己與父母、老師、朋友的關(guān)系起到良好的促進作用,也對建設(shè)和諧美好校園有一定的積極影響。通過積極地參加到這次活動中,加深了同學(xué)們彼此之間的了解,讓活動產(chǎn)生的意義直接影響每個人的內(nèi)心深處,達到了活動預(yù)期應(yīng)有的效果。同時也激發(fā)了同學(xué)們的想象力與創(chuàng)造力,部門里的每一個人也學(xué)會了更為融洽地與群體合作,認識群體的作用,增強了對集體的參與意識與責(zé)任心。
3.組織了以“友誼 合作 拼搏”為主題的校學(xué)生會負責(zé)人素質(zhì)拓展活動。活動依靠各種拓展項目,加強了團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉了團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。通過此次素質(zhì)拓展活動,在學(xué)生會團隊內(nèi)部營造了親情化的團隊氛圍,增強了團隊內(nèi)部以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,同時改善和增進了學(xué)生會負責(zé)人的人際關(guān)系。
4。除此之外,本學(xué)期我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動。例如迎新晚會。部門里的每一個人,在提高自身工作能力的同時也擴大了自己的交際范圍,培養(yǎng)了自己的人際交往能力。
三、部門內(nèi)部建設(shè)
在工作和學(xué)習(xí)之余,為了讓大家增進了解,部門會定期召集全部門的人員聚會,加深大家對信任、團結(jié)等意識的認知。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持以“素人于心,拓人于行”為工作宗旨,努力在各個方面幫助和引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展,成為綜合人才。努力為大學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)良的自我展示平臺,以多樣化的活動提升大學(xué)生的素質(zhì)。
以下是我的'一些不成熟的想法:
1.下學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)舉行一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,目標(biāo)制定的專題講座。
2.開展漂流書活動,培養(yǎng)大家讀書的習(xí)慣。
3.舉行游園會
4.繼續(xù)進行素質(zhì)拓展,不僅僅在校學(xué)生會內(nèi)部,努力讓素質(zhì)拓展進入二級學(xué)生會,進入各個班級。
5.進行普通話宣傳。
6.舉行先進事跡報告團活動,為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
7.以下這一點是余勇老師提出的,也會是我下個學(xué)期的工作重點。我將努力在我的任期內(nèi)為素拓部總結(jié)一份完整的素拓部的資料為未來的素拓部留下一些經(jīng)驗,減小工作難度。
素拓部一步步走到了今天,凝聚了每一位素拓人的心血和汗水。我希望在我的努力下,素拓部可以有一絲新的氣象,有一絲新的進步,我堅信素拓部的未來會更加美好。
團委學(xué)生素質(zhì)拓展部
劉健鵬
2023年12月13日
第7篇 2023年大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練總結(jié)范文
大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練總結(jié)
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間。我的大學(xué)一年級第一期即將結(jié)束。雖然剛開始,這并不是我最初來的學(xué)校,但現(xiàn)在,經(jīng)過這一學(xué)期的生活。我逐漸改變了我對這個學(xué)校的看社會上。這一學(xué)期,不管是在學(xué)校內(nèi),還是在社會上,我學(xué)會了很多,結(jié)識了許多的朋友,認識了許多的人。在和他們的相識中,我一次次體會到,我的大學(xué)生活雖然浪費了不少的時間。但我也把握了許多,得到了許多。
剛開始上課并不愿意去聽,第一次聽說有大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練課,感到特新奇。于是,懷揣著好奇心第一次在一個大教室上課,第一次上課我們都沒教材。老師自我介紹,然后又給我們介紹開設(shè)這門課程對于我們營銷專業(yè)的學(xué)生來說是很重要的。又讓我們每一個人上講臺自我介紹,當(dāng)時好緊張,因為之前從未做過,由于我坐在第一排,是第三個上臺的。這之后,老師讓我們說說自己的優(yōu)點,我害怕了,因為我沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點。所以在其他同學(xué)說的時候我就在腦子里搜尋,最后輪到我說了之后,坐在座位上時,我明顯感覺到自己的臉早已紅了。其實,后來才發(fā)覺,我自己缺少的是自信,而這門課程中的有些內(nèi)容正是激勵我們要有足夠的自信。
在這里,我也是第一次上課是在課堂之外上的。那個周二的上午,我們班在校門口集合之后,老師帶著我們到長江邊上進行吶喊訓(xùn)練,在當(dāng)時看來,我并不情愿去的。因為我有一種自卑感,害怕當(dāng)著全班50多個人喊出鼓勵自己的話,老師讓我們自愿去喊,可是我沒那個勇氣第一個去。當(dāng)我喊出;yes i can時,由于我的聲音太小,老師讓我喊了第二次,當(dāng)時好尷尬。不過,我使勁的喊了。我不會想到老師會用這種方式來訓(xùn)練。以后,當(dāng)我心情不好的時候,我會到長江邊上走走,或喊幾聲,心情就會好很多。
最近,我們做了演講,第一次我沒有準備好,沒有演講。后來我自己寫了演講稿,我知道得分雖然不高,但那畢竟是我自己勞動成果。而后,老師讓我們評價自己的父母,我在腦子想了很多關(guān)于他們的記憶,想到了小時候、生病、上學(xué)、地震。。。我也知道所有的同學(xué)在他們內(nèi)心都有一個他們自己的故事。聽了他們說的以后,我感覺到我原來有一個幸福的家。我更加了解我的父母,更加明白自己的責(zé)任。
這學(xué)期,我們還做了紙裝秀,才發(fā)覺我們也有著方面的能力?,F(xiàn)場招聘,讓我們感受到現(xiàn)在社會競爭的激烈。當(dāng)然,除了這些訓(xùn)練外,老師給我們做了課堂講授。通過這門課程,我學(xué)到了團隊合作的意識、自強、自信、自尊,怎樣與其他人溝通等。這些都是在其他課堂學(xué)不到的,都是我們自己親身體驗感受,自己做自己的主角,我希望下學(xué)期還可以繼續(xù)開設(shè)這門課程。
第8篇 2023年大學(xué)生素質(zhì)拓展部活動總結(jié)
歷時了三個星期的素質(zhì)拓展活動如今總算結(jié)束了,只剩下后期的活動總結(jié)等工作。與其他各系部的活動進行比較,也許我們的活動還不是太成功,但經(jīng)過此次活動的開展,我系全體團學(xué)會成員還是從中學(xué)到了不少。
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢、動員社會資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想,我系團學(xué)會全體成員在團學(xué)會學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下,于12月13日組織開展了一次素質(zhì)拓展活動,取得效果顯著。
活動以“和諧文明,團結(jié)合作,共同進步”為主題,目的在于磨練同學(xué)意志,增強同學(xué)感情,增強集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動:“破冰分組”,“信任背摔”,“泰坦尼克號”和“生命之旅”,培養(yǎng)了大家的膽識和責(zé)任感,團隊的集體配合能力和解決問題的協(xié)調(diào)能力。每項活動均對大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響,例如破冰分組活動,采取在規(guī)定時間內(nèi)各組完成定隊名、隊歌、口號、隊旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式,各組成員均能開動腦筋,認真討論,互相幫助,共度難關(guān),充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團結(jié)協(xié)作的精神,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。信任背摔也是大家感覺有所收獲與感觸的一項活動。泰坦尼克號即各隊20名成員在彼此的配合與努力下利用5塊紙板(即5艏船)穿越“茫茫的大?!保ㄟ^這項活動,大家總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,認識不足,在明確任務(wù)、準備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對突發(fā)事件處理等方面進一步改進,進而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用,加強個人素質(zhì)及團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外,在接下來的生命之旅活動中,大家熱情參與,現(xiàn)場亦是精彩不斷,異常激烈。活動結(jié)束后,很多同學(xué)都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動,極大地調(diào)動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學(xué)之間交流合作的最好平臺,增進了同學(xué)感情。并希望以后能,更好的舉辦這類活動。
下面我對藥學(xué)系素質(zhì)拓展活動情況做一總結(jié)
一、積極爭取我系團學(xué)會所有成員對我們素質(zhì)拓展工作的認同,和爭取在人力、物力、財力上給予極大支持。領(lǐng)導(dǎo)對素質(zhì)拓展工作的支持,對加強學(xué)生活動思想建設(shè)、組織建設(shè),促進學(xué)生素質(zhì)拓展的整體水平帶來了良好的契機。其次院團委根據(jù)全國高校學(xué)生素質(zhì)拓展指導(dǎo)思想的工作安排統(tǒng)籌規(guī)劃,在老師的指引和帶領(lǐng)下,由院團委牽頭并向全院各系部擴展,逐步開展一些有益于我院在校大學(xué)生培養(yǎng)教育的素質(zhì)拓展活動。有組織、有計劃、有指導(dǎo),這樣才會有素質(zhì)拓展活動的順利開展。
對于我系大學(xué)生素質(zhì)拓展工作安排,我們應(yīng)積極組織我系學(xué)生陸續(xù)有效開展好素質(zhì)拓展活動,可參考校內(nèi)外其他學(xué)生團體開展活動的成功經(jīng)驗并加以改進,從而使每項素質(zhì)拓展活動順利進行且取得最佳效果?;顒雍?,我們應(yīng)及時做好分析總結(jié)評議,對活動當(dāng)中產(chǎn)生的問題提出原因分析,對活動取得的良好收效做一歸納,給今后工作的開展帶來引領(lǐng)指引作用。就像在最近這次活動中,我們可總結(jié)出在一下幾個方面仍需加強提高,如溝通,自動,自發(fā);注意細節(jié);為人誠信,負責(zé);善于分析、判斷、應(yīng)變;堅持、專注;領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌作用;團隊精神與協(xié)作等。
二、我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績是優(yōu)秀的。但面對成績,我們更要認識到工作中存在的一些不足,主要體現(xiàn)在:
首先,策劃一開始我們就把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些拓展游戲,忽略了很重要的理論拓展部分,也因此造成了時間分配倉促,游戲單薄,人員就位困難等一系列的問題。其次,系部及素質(zhì)拓展前期工作的緣故,早就應(yīng)該實行的素質(zhì)拓展被一直擱置到現(xiàn)在,已經(jīng)是將近期末的時期,箭在弦上不得不發(fā),使得所有的事情都有種麻木的被迫向前進的感覺,同學(xué)們的熱情度也都大打折扣。
再次,由于活動定在周末,并與普通話考試時間相抵,所以導(dǎo)致部分團學(xué)會成員不能按時參加。蓮山課 件
活動的當(dāng)天也發(fā)生了許多始料未及的突發(fā)狀況。首先是:由于參與活動的男生人員太少,在信任背摔的時候出現(xiàn)男生承受壓力過大,這對于危險性相對較大的活動項目是一大注意事項。再者就是由于下午的生命之旅場外路線沒有完全確定,又是一陣摸索……很多很多,讓我們一整天的神經(jīng)都緊緊繃住,一絲不敢松懈。很多狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等,這些都讓我不能平靜。其實很感謝當(dāng)天來參加的所有的同學(xué),他們都非常積極的配合我們的工作,使得活動的整體氛圍是很溫馨和歡快的。這也是在我們做了這么多之后所有幸福的來源,過去幾個禮拜的辛苦都覺得是值得的。
通過這次活動的開展,提高了大家的溝通合作能力,使他們?nèi)穗H關(guān)系趨向和諧,學(xué)會關(guān)心他人和與人合作,同時塑造團隊精神、增強團隊凝聚力及迅速地融入新團隊,提高組織凝聚力,加強團隊內(nèi)部溝通,提升團隊協(xié)作精神。對我系團學(xué)會成員的培養(yǎng)教育也起到了一定的啟迪和引導(dǎo)作用,這也正是本次素質(zhì)拓展活動的意義所在。
第9篇 2023年學(xué)生綜合素質(zhì)個人工作總結(jié)范文
今年是我進入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)
思想政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結(jié)同學(xué),喜歡并積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后三年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取是自己的成績有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì) 體育心理素質(zhì) 和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
第10篇 大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練期末總結(jié)
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。
通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對這些問題。對此,我認為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來談?wù)劙?
溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來進行心與心的交流。
溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進行交流而產(chǎn)生了代溝,這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什么印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過對該模塊的學(xué)習(xí),讓我認識到了這個的重要性,同時也讓我學(xué)會了主動,主動與父母聯(lián)系,并和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。
溝通是一個企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營之神松下幸之助說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通?!币粋€優(yōu)秀的企業(yè)能夠長久的存在于這個社會中,不是企業(yè)擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業(yè)知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌,而不是大難臨頭時各自飛。
溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進行演講。經(jīng)過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預(yù)期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。
聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風(fēng),細細冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。
揚起自信的風(fēng)帆,讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽的學(xué)者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn),我們會如何面對挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個強有力的實證。海倫曾說:“信心是命運的主宰?!迸囵B(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,但自信并非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發(fā)展的。認真地總結(jié)我們的長處和經(jīng)歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣。”讓我們擁有自信吧,去開創(chuàng)未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”:偉大的主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。 自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!
讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創(chuàng)造未來。
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第11篇 學(xué)院團委、學(xué)生會素質(zhì)拓展部下學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,素質(zhì)拓展部的工作繼續(xù)堅持了我院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,加強了部門內(nèi)部的隊伍建設(shè),成功開展了各項活動,逐漸形成了較為成熟的部門架構(gòu)和部門職能。在此,對本學(xué)期的工作做出總結(jié),希望能夠更好地指導(dǎo)下學(xué)期的部門工作。
一、部門內(nèi)部建設(shè)
新的學(xué)期,素質(zhì)拓展部迎來了07級的新干事們。由于南北校區(qū)間溝通交流不是很方便,為了能夠使部門各成員,尤其是07級的師弟師妹們能在工作上相互了解、幫助,盡快融入素質(zhì)拓展部這個大家庭中,我們先后組織了金星農(nóng)莊和大夫山森林公園兩次部門出游活動。
兩次活動的前期準備工作都主要由06級干事負責(zé),包括活動場地的選取,活動時間,乘車路線安排,車輛預(yù)約等等。06級的干事對組織工作都有一定的經(jīng)驗,因此都能在較短時間內(nèi)完成了上述工作安排?;顒赢?dāng)天也得到了部門其他成員的積極響應(yīng),有不少家住廣州市的干事都放棄了回家的時間參與到部門活動中。活動中,大家一起玩水,一起騎自行車,一起買菜,一起做飯,一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從小處的互相幫助開始,各成員之間,尤其是不同年級的干事之間逐漸走向了熟悉,增進了部門內(nèi)部的感情。
二、團委、學(xué)生會工作
1、07級新生迎新工作
新學(xué)期伊始,素質(zhì)拓展部在學(xué)院團委、學(xué)生會的統(tǒng)一組織下
參與了迎接07級本科新生的工作,并很好的完成了任務(wù)。我們干事曾兩度去到師弟師妹們的宿舍探望他們,和他們交流生活和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗,指導(dǎo)和幫助他們解決了不少瑣碎的問題。在交流中,也讓師弟師妹們對我們團委、學(xué)生會有了初步的了解,為后面的招新工作打下了基礎(chǔ)。
2、團委、學(xué)生會招新宣講及部門招新
作為本學(xué)期團委、學(xué)生會工作的開端,學(xué)院團委、學(xué)生會組織了大型的部門招新宣講會。作為參與宣講的部門之一,我們的干事提前兩星期就開始搜集、整理有關(guān)部門介紹以及以往活動等各方面的資料,并做成了ppt展示。宣講會當(dāng)天,06級的干事們都非常投入的為師弟師妹們仔細介紹我們部門,為他們解答疑惑,他們對待部門工作的熱情,令我十分感動。
以后每年的團委、學(xué)生會招新宣講會,將作為我們素質(zhì)拓展部的品牌之一發(fā)展下去,從承辦了本次招新的秘書部的工作中,我們吸取了不少經(jīng)驗。
隨后,我們部門立刻開展招新的工作。我們收集整理報名者的信息,在短短的一個星期后我們奔赴大學(xué)城進行面試,經(jīng)過我們篩選,最終招取了14名07級的師弟師妹,為素質(zhì)拓展部注入了新的動力。
3、團委、學(xué)生會新干事培訓(xùn)
團委、學(xué)生會07級新干事培訓(xùn)是本學(xué)期我們部門舉辦的第一次大型的活動。我們部門上下經(jīng)過好多次會議的討論,還有請示老師和常委,確定了培訓(xùn)的內(nèi)容。第二個階段是活動的實施。我們制定了詳細的分工表,基本上每個干事都負責(zé)了一個部分,同時也兼顧到給07級新干事足夠的鍛煉機會。這其間經(jīng)過了許多次的會議討論,讓我們充分體會到了溝通在團隊工作中的重要性,只有溝通,才能在眾多的意見中提取出最好的,才能將不同的意見轉(zhuǎn)化為相同的。
4、團支部培訓(xùn)
團支部培訓(xùn),分為南北校區(qū)兩部分進行。
北校區(qū)主要以培訓(xùn)會的形式進行。我們邀請到了我院的團委 黃艷華 老師等嘉賓為各團支部干部進行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對各團支部換屆后的新委員的工作開展有很大的啟示與促進作用,進一步加強了學(xué)院各團支部建設(shè),為落實素質(zhì)拓展計劃和創(chuàng)建先進團支部打下了基礎(chǔ)。
南校區(qū)除舉辦培訓(xùn)會外,還舉辦了形式活潑的定向越野比賽。07級以團支部為單位組隊參加了本次活動。比賽把體育、知識和游戲結(jié)合在一起,不但考驗了同學(xué)們的體力和協(xié)作精神,而且增強了各支部之間的溝通和交流。
5、院運會組織工作
在材料學(xué)院第十一屆運動會中,我們部門承擔(dān)了部分田賽的組織工作,各干事都在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)工作到了最后。在院運會的工作中,我們很好地與其他部門合作,保證了計分統(tǒng)分等工作的順利進行。
本學(xué)期對于素質(zhì)拓展部來說是非常重要的一學(xué)期,對部門特色的創(chuàng)建和部門形象的樹立是一個很好的開端。這一學(xué)期為我們部門以后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ),我們也從中學(xué)到了很多東西。
第12篇 綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié)范文
綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié)范文(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié)范文(通用),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié)
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
德:
在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智:
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
體:
包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。在新的一年里,我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
綜合素質(zhì)評價學(xué)生自我總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第13篇 學(xué)生會素質(zhì)拓展部個人工作總結(jié)
從學(xué)技部副部長到一個新部門---素質(zhì)拓展部任部長已經(jīng)有一個學(xué)期了,剛開始面對一個新的部門,我有一絲焦慮和擔(dān)憂,但隨著工作的開展,我也逐漸進入了狀態(tài),素質(zhì)拓展部這個學(xué)期負責(zé)的有“多媒體課件制作比賽”、“‘我與祖國共奮進’演講比賽”(白云校區(qū))、“首屆教師綜合技能大賽”等活動,同時還負責(zé)本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動。在我們?nèi)w部門成員的共同努力下,素質(zhì)拓展部的工作有條不紊的進行著,都取得了不錯的成績。
素質(zhì)拓展部是一個很特別的部門,第一其所負責(zé)的內(nèi)容多樣化;第二其所負責(zé)的內(nèi)容又很專業(yè)化,無論是哪方面的活動內(nèi)容,都需要創(chuàng)新性;第三其所負責(zé)的活動工作量大,細節(jié)多,持續(xù)時間長。如“多媒體課件制作比賽” 、“首屆教師綜合技能大賽”都持續(xù)了半個多月,更是要求我們的工作要進行至少一個月的籌備和運作。這些部門特點決定了作為部長,我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調(diào)部門間和部門內(nèi)部的能力,這樣才能長期使部門干部們得到激勵,高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態(tài)。
在“多媒體課件制作比賽”中,我負責(zé)通知各班上交作品,組織評委初評,選出優(yōu)秀作品代表學(xué)院參加比賽。細小的工作需要有計劃的進行,這樣才能保證工作的按時、高質(zhì)的完成。
在‘我與祖國共奮進’演講比賽”(白云校區(qū))中,為了能讓08級干部能和09級干部進行充分交流,我沒有親自參與其中,我首先讓08級干部在只有一個主題的前提下撰寫策劃、評分(本工作總結(jié)來源于www.koomao.com)標(biāo)準、工作人員安排和通知等前期準備工作材料,以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力,我檢查并給予修改,最后由08和09級學(xué)生干部全權(quán)負責(zé)。這次比賽舉辦得非常成功,得到了老師和同學(xué)的一致好評。同時,這次比賽也讓我看到了我們部門學(xué)生干部的工作能力和創(chuàng)新能力,讓我明白了應(yīng)該更加相信他們,多多給他們鍛煉的機會,讓他們有更好的平臺展示自己。
在“首屆教師綜合技能大賽”中,我?guī)缀鯀⑴c了每場比賽的現(xiàn)場工作,這是首屆比賽,不僅是對我院師范生同時也是對我們學(xué)生干部的一次檢閱和展示,這次比賽得到領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)評委老師的一致好評。這次比賽讓我明白了前期工作、現(xiàn)場工作的重要性及突發(fā)事件的應(yīng)變能力的重要性。
我覺得在學(xué)生會工作首先就是要明確職責(zé),作為部長應(yīng)負責(zé)部門所有活動的組織,協(xié)調(diào),執(zhí)行工作,即應(yīng)對所有的活動都有一個整體的把握,要在總體把握的同時,掌握適度原則,不然,部長本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門內(nèi)部的團結(jié),所以人員的合理分配非常重要。其次要引領(lǐng)干事正確對待工作和學(xué)習(xí),提醒他們不能既因?qū)W生會的工作而耽誤了學(xué)習(xí),也不能以學(xué)習(xí)為借口逃避工作。平等對待每一個干事,讓他們充分發(fā)揮自己的才能。
總之,在學(xué)生會工作應(yīng)該有責(zé)任心,要很好的和班級班干部、其他部門工作人員及本部門成員進行良好的溝通交流,這樣以便工作更加平穩(wěn)、快速開展。
最后,還是要感謝學(xué)生會所給予我的一切,對我各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應(yīng)對一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。感謝學(xué)生會同學(xué)們,讓我體會了責(zé)任與友情的重量。
第14篇 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作總結(jié)
小學(xué)生綜合素質(zhì)評價總結(jié)
海石學(xué)校小學(xué)部學(xué)生綜合素質(zhì)評價總結(jié)
(2023—2023學(xué)年度第二學(xué)期)
為了激勵和引導(dǎo)我校學(xué)生全面提高自身素質(zhì),保障素質(zhì)教育的順利實施,根據(jù)評價內(nèi)容,對學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平時記錄工作,以便期末進行評價時有據(jù)可依,現(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生評價進行總結(jié):
一、提高方面
思想道德素質(zhì):
學(xué)生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學(xué)校組織的各項活動,學(xué)生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學(xué)校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學(xué)生有一定安全意識和自我保護意識。
第15篇 大三學(xué)生綜合素質(zhì)評定自我總結(jié)
大三學(xué)年鑒定表自我鑒定
大三學(xué)年自我鑒定
時光荏苒,大三生活即將結(jié)束,馬上進入大四的學(xué)習(xí)?;仡欉@一年的學(xué)習(xí)、生活和工作,
有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收獲的喜悅,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才
讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。在思想品德上,我一直在加強自己的道德道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向及崇高的信仰.
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護______領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、團結(jié)
同學(xué)、樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,同時,向老
師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進,提高自己的學(xué)習(xí)效率。這一年來,除了專
業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。只有年就要畢業(yè)了,我也和大多數(shù)同學(xué)一樣迷茫過:是就業(yè)好呢?還是繼續(xù)深造?通過這大三年的深思熟慮,我準備好好把大學(xué)最后一年充分把握,充實自己,畢業(yè)以后先就業(yè)在深造。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)?/p>
生活習(xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實守信,與老師、同學(xué)相處得十分融洽。當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開
手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以
飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活。就介紹到這里,查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請上酷貓寫作范文網(wǎng)