第1篇 幼兒園青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)總結(jié)范文
炎炎夏日瓜果香，匆匆歲月似流水。轉(zhuǎn)眼間，我與李_____老師結(jié)為師徒已經(jīng)接近一年了。首先，非常感謝_____大學(xué)區(qū)能給我作為師傅的角色和鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的3百多個(gè)日子里，我與李_____老師一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)年的帶教情況述職如下：
一、以身作則，加強(qiáng)師德修養(yǎng)的培養(yǎng)
師者，傳道、授業(yè)、解惑也；師者，學(xué)高為師，身正為范；師者，需先以德立身。常言道，育人先育德，德育乃教育之根本。師德猶如教育之魂，猶如大樹(shù)之根，只有具有高尚師德修養(yǎng)的師者，才能博采眾長(zhǎng)，博愛(ài)育苗，才能育以千年之棟梁。
本學(xué)年，我認(rèn)真堅(jiān)持以“黨的方針政策”為指引，努力不斷學(xué)習(xí)《新綱要》，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)重要講話精神。按時(shí)參加各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以身作則提高自我素養(yǎng)。經(jīng)常通過(guò)電話、微信、qq等方式與李_____老師交流，為徒弟帶好頭。
二、激發(fā)才能，提升專業(yè)技能
李_____老師是一位多才多藝的年輕教師，為人謙遜，活潑開(kāi)朗，勤學(xué)好問(wèn)。因此，我要盡力激發(fā)她在教育、教學(xué)上發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽思考。無(wú)論是從工作的流程、教學(xué)的方法、教案的書(shū)寫(xiě)，還是生活與學(xué)習(xí)，對(duì)她提出了較高的要求，不但要有豐富自身的專業(yè)知識(shí)，更要擁有一顆勤奮上進(jìn)熱愛(ài)幼教的心，以德樹(shù)人。經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)與培養(yǎng)，李_____老師各個(gè)方面都取得了很大的提高與進(jìn)步。
李_____老師能積極認(rèn)真地開(kāi)展每一項(xiàng)工作，上好每一節(jié)課，對(duì)孩子有愛(ài)心，對(duì)工作有責(zé)任心，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。家長(zhǎng)工作受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。本學(xué)年認(rèn)真閱讀教育書(shū)刊3本，撰寫(xiě)教學(xué)論文，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較高的教育筆記，學(xué)習(xí)心得，工作反思；在教學(xué)觀摩活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
三、共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)
為期一年的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)雖然已經(jīng)接近尾聲，但是我們之間的相互學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)停息。勤學(xué)好問(wèn)的李_____老師每次積極主動(dòng)地向我請(qǐng)教工作和生活中的事情，逢年過(guò)節(jié)一個(gè)溫馨的短信問(wèn)候讓我感到青年教師身上的可貴品質(zhì)。謙虛熱情，不恥下問(wèn)，敢于創(chuàng)新。我始終毫無(wú)保留地傳授經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真指導(dǎo)。在這里，我想對(duì)李_____老師以及在座的青年教師說(shuō)，我們是幸福的，更是幸運(yùn)的。讓我們一起嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)勤思多讀書(shū)，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，用愛(ài)去澆灌每個(gè)花朵，共同為我們所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而努力奮斗！
