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安全管理工作考核制度匯編4篇

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):29

安全管理工作考核制度

重要性和意義

在企業(yè)管理中,安全制度如同基石,確保日常運營的平穩(wěn)進行。它不僅保護員工的生命安全,也是企業(yè)合規(guī)經(jīng)營的必要條件,預(yù)防事故的發(fā)生,降低潛在風(fēng)險,維護公司的聲譽和經(jīng)濟效益。一個健全的安全制度能增強員工的安全意識,促進團隊協(xié)作,提升企業(yè)的整體效率。

安全制度有哪些

安全制度通常包括但不限于以下幾方面:

1. 安全操作規(guī)程:詳細規(guī)定各崗位的操作步驟,防止因操作不當(dāng)引發(fā)的事故。

2. 應(yīng)急預(yù)案:為應(yīng)對突發(fā)事件制定的處理方案,確??焖儆行У捻憫?yīng)。

3. 安全培訓(xùn):定期進行安全知識教育,提高員工的自我防護能力。

4. 危險源識別與控制:識別可能的危險源,采取措施預(yù)防和控制風(fēng)險。

注意事項

1. 制度應(yīng)具有可執(zhí)行性,避免過于繁瑣,導(dǎo)致員工難以理解和遵守。

2. 制度需定期更新,以適應(yīng)法規(guī)變化和技術(shù)進步。

3. 強調(diào)責(zé)任追究,明確違反安全制度的后果,以保證制度的權(quán)威性。

4. 制度執(zhí)行應(yīng)公開透明,鼓勵員工參與,形成良好的安全文化。

安全管理制度的構(gòu)建是一個持續(xù)的過程,需要管理層的高度重視和全體員工的共同參與。只有這樣,我們才能構(gòu)建一個安全、和諧的工作環(huán)境,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

安全管理工作考核制度范文

第1篇 校園安全管理工作考核制度

為加強學(xué)校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及各類民辦學(xué)校,以下簡稱學(xué)校)安全管理工作,預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、__市人民政府《__市學(xué)校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實際,制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

(一)考核對象。各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。

(二)考核周期。以年度為單位,每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

(三)考核內(nèi)容。校園安全管理工作實行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴(yán)格按照《__市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》(附件1)執(zhí)行;對市教育局直屬學(xué)校的考核嚴(yán)格按照《__市中小學(xué)幼兒園安全管理工作考核細則》(附件2)執(zhí)行。

(四)考核方法??己藭r將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學(xué)校檢查校園安全設(shè)施及安全管理工作開展情況。同時,市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。

(五)其他要求。考核對象要及時總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強安全工作宣傳,按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

(一)創(chuàng)建范圍。本市行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校。分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

(二)評估周期。以學(xué)年為單位,每學(xué)年評估一次。

(三)評估標(biāo)準(zhǔn)。按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,參照《山東省中小學(xué)校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

(四)評估原則。“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,強化過程性指導(dǎo),提倡學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生及家長全員參與。

(五)評估辦法。自評達到標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)縣學(xué)校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進行初評,在確認(rèn)為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎(chǔ)上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”;自評達到標(biāo)準(zhǔn)的市教育局直屬學(xué)校向市教育局提出評估申請,市教育局進行評審,通過者確認(rèn)為市級“平安和諧校園”。區(qū)縣與市教育局直屬學(xué)校于每年8月底前向市教育局申報,市教育局在初步審查基礎(chǔ)上確定評估指標(biāo),于9月份組織評估驗收。驗收按照評估標(biāo)準(zhǔn)采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

(六)評后管理。“平安和諧校園”實行動態(tài)管理,有效期5年。有效期期滿前三個月,學(xué)校應(yīng)主動申請復(fù)評。經(jīng)復(fù)評合格的學(xué)校,可保留原稱號;復(fù)評不合格的學(xué)校,給予通報并下達整改通知書,限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)的,撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學(xué)校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學(xué)校合并應(yīng)按復(fù)評程序進行復(fù)評,學(xué)校未提出復(fù)評申請或復(fù)評未通過的,稱號自然取消。實行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學(xué)校進行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴(yán)重的,撤銷其稱號。發(fā)生安全責(zé)任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

(一)年度校園安全管理工作先進單位的評定。“校園安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件:

1.高度重視校園安全管理工作,機構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。

2.嚴(yán)格貫徹落實“一崗雙責(zé)”和“責(zé)任追究”制度,安全管理工作責(zé)任體系完備。

3.全面掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全狀況,落實學(xué)校安全管理工作目標(biāo)考核并加強檢查指導(dǎo)。

4.及時了解學(xué)校安全教育情況,組織、指導(dǎo)學(xué)校有針對性的開展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設(shè),“人防、物防、技防”達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),年度內(nèi)無安全責(zé)任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6.認(rèn)真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務(wù),落實安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。

7.市教育局直屬學(xué)校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

(二)年度校園安全管理工作先進個人的評定。“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件:

1.認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持正確的育人導(dǎo)向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。

2.在“平安和諧校園”建設(shè)和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進管理方式,不斷提高管理水平,所在學(xué)校沒有發(fā)生各類安全責(zé)任事故。

3.積極開展安全教育,堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學(xué)工作中,不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責(zé)任事故發(fā)生;學(xué)校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責(zé)任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學(xué)生車輛等方面無明顯安全隱患存在;一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

(三) “平安和諧校園”的評定。嚴(yán)格按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,達到《山東省中小學(xué)校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并且需具備以下條件:

1.高度重視“平安和諧校園”建設(shè),認(rèn)真落實責(zé)任制,機構(gòu)健全,制度完善。

2.加大校園安全設(shè)施投入,“人防、物防、技防”建設(shè)達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3.校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學(xué)生宿舍和接送學(xué)生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

4.加強安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應(yīng)急預(yù)案,建立完善的應(yīng)急工作體系,每學(xué)年組織應(yīng)急演練不少于2次。

6.認(rèn)真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見,學(xué)校無明顯安全隱患存在。

7.不斷加強校園文化建設(shè),校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

(一)被評為年度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的,市教育局予以表彰。

(二)被評為市級“平安和諧校園”的學(xué)校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建及幼兒園升類達標(biāo)的前置條件。

(三)實行“一票否決”制。學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,當(dāng)年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;有下列情形之一的,不得申報市級“平安和諧校園”:

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2.出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3.發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部違反黨風(fēng)黨紀(jì),受到紀(jì)檢部門查處的。

5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀(jì)行為的。

6.其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的。

(四)嚴(yán)格落實責(zé)任追究。凡學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,對責(zé)任人實行責(zé)任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

(二)局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。

第2篇 某校園安全管理工作考核制度怎么寫

為加強學(xué)校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及各類民辦學(xué)校,以下簡稱學(xué)校)安全管理工作,預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、____市人民政府《____市學(xué)校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實際,制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

(一)考核對象。

各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。

(二)考核周期。

以年度為單位,每年1月1日至12月31日。

市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

(三)考核內(nèi)容。

校園安全管理工作實行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴(yán)格按照《____市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》( 1)執(zhí)行;

對市教育局直屬學(xué)校的考核嚴(yán)格按照《____市中小學(xué)幼兒園安全管理工作考核細則》( 2)執(zhí)行。

(四)考核方法。

考核時將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學(xué)校檢查校園安全設(shè)施及安全管理工作開展情況。

同時,市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。

(五)其他要求。

考核對象要及時總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強安全工作宣傳,按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

(一)創(chuàng)建范圍。

本市行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校。

分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

(二)評估周期。

以學(xué)年為單位,每學(xué)年評估一次。

(三)評估標(biāo)準(zhǔn)。

按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,參照《山東省中小學(xué)校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

(四)評估原則。

“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,強化過程性指導(dǎo),提倡學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生及家長全員參與。

(五)評估辦法。

自評達到標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)縣學(xué)校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進行初評,在確認(rèn)為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎(chǔ)上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”;

自評達到標(biāo)準(zhǔn)的市教育局直屬學(xué)校向市教育局提出評估申請,市教育局進行評審,通過者確認(rèn)為市級“平安和諧校園”。

區(qū)縣與市教育局直屬學(xué)校于每年8月底前向市教育局申報,市教育局在初步審查基礎(chǔ)上確定評估指標(biāo),于9月份組織評估驗收。

驗收按照評估標(biāo)準(zhǔn)采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

(六)評后管理。

“平安和諧校園”實行動態(tài)管理,有效期5年。

有效期期滿前三個月,學(xué)校應(yīng)主動申請復(fù)評。

經(jīng)復(fù)評合格的學(xué)校,可保留原稱號;

復(fù)評不合格的學(xué)校,給予通報并下達整改通知書,限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)的,撤銷其稱號。

被評為“平安和諧校園”的學(xué)校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學(xué)校合并應(yīng)按復(fù)評程序進行復(fù)評,學(xué)校未提出復(fù)評申請或復(fù)評未通過的,稱號自然取消。

實行“平安和諧校園”隨訪制度。

市教育局對“平安和諧校園”命名學(xué)校進行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴(yán)重的,撤銷其稱號。

發(fā)生安全責(zé)任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

(一)年度校園安全管理工作先進單位的評定。

“校園安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。

“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件:

1.高度重視校園安全管理工作,機構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。

2. 嚴(yán)格貫徹落實“一崗雙責(zé)”和“責(zé)任追究”制度,安全管理工作責(zé)任體系完備。

3. 全面掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全狀況,落實學(xué)校安全管理工作目標(biāo)考核并加強檢查指導(dǎo)。

4.及時了解學(xué)校安全教育情況,組織、指導(dǎo)學(xué)校有針對性的開展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設(shè),“人防、物防、技防”達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),年度內(nèi)無安全責(zé)任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6. 認(rèn)真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務(wù),落實安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。

7. 市教育局直屬學(xué)校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

(二)年度校園安全管理工作先進個人的評定。

“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件:

1.認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持正確的育人導(dǎo)向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。

2. 在“平安和諧校園”建設(shè)和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進管理方式,不斷提高管理水平,所在學(xué)校沒有發(fā)生各類安全責(zé)任事故。

3. 積極開展安全教育,堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學(xué)工作中,不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責(zé)任事故發(fā)生;

學(xué)校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責(zé)任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學(xué)生車輛等方面無明顯安全隱患存在;

一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

(三) “平安和諧校園”的評定。

嚴(yán)格按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,達到《山東省中小學(xué)校“平安和諧校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并且需具備以下條件:

1.高度重視“平安和諧校園”建設(shè),認(rèn)真落實責(zé)任制,機構(gòu)健全,制度完善。

2. 加大校園安全設(shè)施投入,“人防、物防、技防”建設(shè)達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3. 校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學(xué)生宿舍和接送學(xué)生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

4.加強安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應(yīng)急預(yù)案,建立完善的應(yīng)急工作體系,每學(xué)年組織應(yīng)急演練不少于2次。

6. 認(rèn)真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見,學(xué)校無明顯安全隱患存在。

7. 不斷加強校園文化建設(shè),校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

(一)被評 度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的,市教育局予以表彰。

(二)被評為市級“平安和諧校園”的學(xué)校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建及幼兒園升類達標(biāo)的前置條件。

(三)實行“一票否決”制。

學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,當(dāng)年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;

有下列情形之一的,不得申報市級“平安和諧校園”:

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2. 出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3. 發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部違反黨風(fēng)黨紀(jì),受到紀(jì)檢部門查處的。

5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀(jì)行為的。

6. 其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的。

(四)嚴(yán)格落實責(zé)任追究。

凡學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,對責(zé)任人實行責(zé)任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

(二)局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。

第3篇 某校園安全管理工作考核制度

為加強學(xué)校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及各類民辦學(xué)校,以下簡稱學(xué)校)安全管理工作,預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、__市人民政府《__市學(xué)校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實際,制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

(一)考核對象。各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。

(二)考核周期。以年度為單位,每年1月1日至12月31日。市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

(三)考核內(nèi)容。校園安全管理工作實行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴(yán)格按照《__市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》(附件1)執(zhí)行;對市教育局直屬學(xué)校的考核嚴(yán)格按照《__市中小學(xué)幼兒園安全管理工作考核細則》(附件2)執(zhí)行。

(四)考核方法??己藭r將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學(xué)校檢查校園安全設(shè)施及安全管理工作開展情況。同時,市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。

(五)其他要求。考核對象要及時總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強安全工作宣傳,按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

(一)創(chuàng)建范圍。本市行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校。分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

(二)評估周期。以學(xué)年為單位,每學(xué)年評估一次。

(三)評估標(biāo)準(zhǔn)。按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,參照《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

(四)評估原則?!捌桨埠椭C校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,強化過程性指導(dǎo),提倡學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生及家長全員參與。

(五)評估辦法。自評達到標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)縣學(xué)校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進行初評,在確認(rèn)為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎(chǔ)上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”;自評達到標(biāo)準(zhǔn)的市教育局直屬學(xué)校向市教育局提出評估申請,市教育局進行評審,通過者確認(rèn)為市級“平安和諧校園”。區(qū)縣與市教育局直屬學(xué)校于每年8月底前向市教育局申報,市教育局在初步審查基礎(chǔ)上確定評估指標(biāo),于9月份組織評估驗收。驗收按照評估標(biāo)準(zhǔn)采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

(六)評后管理?!捌桨埠椭C校園”實行動態(tài)管理,有效期5年。有效期期滿前三個月,學(xué)校應(yīng)主動申請復(fù)評。經(jīng)復(fù)評合格的學(xué)校,可保留原稱號;復(fù)評不合格的學(xué)校,給予通報并下達整改通知書,限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)的,撤銷其稱號。被評為“平安和諧校園”的學(xué)校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學(xué)校合并應(yīng)按復(fù)評程序進行復(fù)評,學(xué)校未提出復(fù)評申請或復(fù)評未通過的,稱號自然取消。實行“平安和諧校園”隨訪制度。市教育局對“平安和諧校園”命名學(xué)校進行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴(yán)重的,撤銷其稱號。發(fā)生安全責(zé)任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

(一)年度校園安全管理工作先進單位的評定?!靶@安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位?!靶@安全管理工作先進單位”需具備以下條件:

1.高度重視校園安全管理工作,機構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。

2.嚴(yán)格貫徹落實“一崗雙責(zé)”和“責(zé)任追究”制度,安全管理工作責(zé)任體系完備。

3.全面掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全狀況,落實學(xué)校安全管理工作目標(biāo)考核并加強檢查指導(dǎo)。

4.及時了解學(xué)校安全教育情況,組織、指導(dǎo)學(xué)校有針對性的開展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設(shè),“人防、物防、技防”達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),年度內(nèi)無安全責(zé)任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6.認(rèn)真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務(wù),落實安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。

7.市教育局直屬學(xué)校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

(二)年度校園安全管理工作先進個人的評定?!靶@安全管理工作先進個人”需具備以下條件:

1.認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持正確的育人導(dǎo)向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。

2.在“平安和諧校園”建設(shè)和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進管理方式,不斷提高管理水平,所在學(xué)校沒有發(fā)生各類安全責(zé)任事故。

3.積極開展安全教育,堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學(xué)工作中,不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責(zé)任事故發(fā)生;學(xué)校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責(zé)任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學(xué)生車輛等方面無明顯安全隱患存在;一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

(三) “平安和諧校園”的評定。嚴(yán)格按照淄教督字〔2007〕30號文件要求,達到《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并且需具備以下條件:

1.高度重視“平安和諧校園”建設(shè),認(rèn)真落實責(zé)任制,機構(gòu)健全,制度完善。

2.加大校園安全設(shè)施投入,“人防、物防、技防”建設(shè)達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3.校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學(xué)生宿舍和接送學(xué)生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

4.加強安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應(yīng)急預(yù)案,建立完善的應(yīng)急工作體系,每學(xué)年組織應(yīng)急演練不少于2次。

6.認(rèn)真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見,學(xué)校無明顯安全隱患存在。

7.不斷加強校園文化建設(shè),校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

(一)被評為年度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的,市教育局予以表彰。

(二)被評為市級“平安和諧校園”的學(xué)校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建及幼兒園升類達標(biāo)的前置條件。

(三)實行“一票否決”制。學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,當(dāng)年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;有下列情形之一的,不得申報市級“平安和諧校園”:

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2.出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3.發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部違_風(fēng)黨紀(jì),受到紀(jì)檢部門查處的。

5.教職工中有傳播_、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀(jì)行為的。

6.其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的。

(四)嚴(yán)格落實責(zé)任追究。凡學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,對責(zé)任人實行責(zé)任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

(二)局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。

第4篇 某校園安全管理工作考核制度格式怎樣的

為加強學(xué)校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及各類民辦學(xué)校,以下簡稱學(xué)校)安全管理工作,預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、____市人民政府《____市學(xué)校幼兒園安全管理規(guī)定》,結(jié)合我市校園安全管理工作實際,制定本辦法。

一、安全管理工作年度考核

(一)考核對象。

各區(qū)縣教育行政部門(含高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局),市教育局直屬各單位。

(二)考核周期。

以年度為單位,每年1月1日至12月31日。

市教育局于次年1月份對考核對象進行上年度工作考核。

(三)考核內(nèi)容。

校園安全管理工作實行百分制考核,對區(qū)縣教育行政部門的考核嚴(yán)格按照《____市區(qū)縣教育行政部門安全管理工作考核細則》( 1)執(zhí)行;

對市教育局直屬學(xué)校的考核嚴(yán)格按照《____市中小學(xué)幼兒園安全管理工作考核細則》( 2)執(zhí)行。

(四)考核方法。

考核時將查閱有關(guān)檔案資料和工作記錄,深入學(xué)校檢查校園安全設(shè)施及安全管理工作開展情況。

同時,市教育局將對各被考核對象進行不定期的明察暗訪,檢查結(jié)果列入年度考核。

(五)其他要求。

考核對象要及時總結(jié)本單位校園安全管理工作,加強安全工作宣傳,按要求報送有關(guān)材料。

二、“平安和諧校園”創(chuàng)建評估

(一)創(chuàng)建范圍。

本市行政區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校。

分為國家級、省級、市級、區(qū)縣級四級,創(chuàng)建活動以區(qū)縣為主。

(二)評估周期。

以學(xué)年為單位,每學(xué)年評估一次。

(三)評估標(biāo)準(zhǔn)。

按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,參照《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》進行。

(四)評估原則。

“平安和諧校園”評估工作堅持“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,強化過程性指導(dǎo),提倡學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生及家長全員參與。

(五)評估辦法。

自評達到標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)縣學(xué)校向區(qū)縣教育行政部門提出評估申請,區(qū)縣進行初評,在確認(rèn)為區(qū)縣級“平安和諧校園”的基礎(chǔ)上擇優(yōu)申報市級“平安和諧校園”;

自評達到標(biāo)準(zhǔn)的市教育局直屬學(xué)校向市教育局提出評估申請,市教育局進行評審,通過者確認(rèn)為市級“平安和諧校園”。

區(qū)縣與市教育局直屬學(xué)校于每年8月底前向市教育局申報,市教育局在初步審查基礎(chǔ)上確定評估指標(biāo),于9月份組織評估驗收。

驗收按照評估標(biāo)準(zhǔn)采取聽匯報、座談、查資料、問卷調(diào)查、實地考察等方式進行。

(六)評后管理。

“平安和諧校園”實行動態(tài)管理,有效期5年。

有效期期滿前三個月,學(xué)校應(yīng)主動申請復(fù)評。

經(jīng)復(fù)評合格的學(xué)校,可保留原稱號;

復(fù)評不合格的學(xué)校,給予通報并下達整改通知書,限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)的,撤銷其稱號。

被評為“平安和諧校園”的學(xué)校如進行改建、擴建、校區(qū)遷移及學(xué)校合并應(yīng)按復(fù)評程序進行復(fù)評,學(xué)校未提出復(fù)評申請或復(fù)評未通過的,稱號自然取消。

實行“平安和諧校園”隨訪制度。

市教育局對“平安和諧校園”命名學(xué)校進行不定期隨訪抽查,發(fā)現(xiàn)問題給予通報并限期整改,整改期滿仍達不到標(biāo)準(zhǔn)或隨訪抽查發(fā)現(xiàn)存在問題較為嚴(yán)重的,撤銷其稱號。

發(fā)生安全責(zé)任事故或其他影響惡劣事件的,撤銷其“平安和諧校園”稱號。

三、考核評定

(一)年度校園安全管理工作先進單位的評定。

“校園安全管理工作先進單位”包括區(qū)縣教育行政部門和市教育局直屬單位。

“校園安全管理工作先進單位”需具備以下條件:

1.高度重視校園安全管理工作,機構(gòu)健全,制度完善,組織保障有力。

2. 嚴(yán)格貫徹落實“一崗雙責(zé)”和“責(zé)任追究”制度,安全管理工作責(zé)任體系完備。

3. 全面掌握轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全狀況,落實學(xué)校安全管理工作目標(biāo)考核并加強檢查指導(dǎo)。

4.及時了解學(xué)校安全教育情況,組織、指導(dǎo)學(xué)校有針對性的開展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實效。

5.重視校園安全防控體系建設(shè),“人防、物防、技防”達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),年度內(nèi)無安全責(zé)任事故和刑事治安案件發(fā)生。

6. 認(rèn)真完成市教育局部署的校園安全管理工作任務(wù),落實安全隱患排查整改意見,安全管理工作成績突出。

7. 市教育局直屬學(xué)校評定“校園安全管理工作先進單位”必須具有“平安和諧校園”稱號。

(二)年度校園安全管理工作先進個人的評定。

“校園安全管理工作先進個人”需具備以下條件:

1.認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持正確的育人導(dǎo)向,重視安全工作,有高度的事業(yè)心、責(zé)任感。

2. 在“平安和諧校園”建設(shè)和校園安全管理工作中發(fā)揮骨干作用,不斷改進管理方式,不斷提高管理水平,所在學(xué)校沒有發(fā)生各類安全責(zé)任事故。

3. 積極開展安全教育,堅持把安全教育和生命教育理念貫穿于教育教學(xué)工作中,不斷提高針對性和實效性。

4.區(qū)縣教育行政部門安全管理工作人員參評的,本年度本區(qū)縣校園內(nèi)必須無安全責(zé)任事故發(fā)生;

學(xué)校中層以上管理人員或安全管理工作人員參評的,本年度本單位必須無安全責(zé)任事故發(fā)生且校園消防、宿舍管理、飲食衛(wèi)生、校園保衛(wèi)和接送學(xué)生車輛等方面無明顯安全隱患存在;

一線教師參評的,要具有能夠體現(xiàn)安全教育研究成果的論文或在上級部門組織的安全征文、案例評選活動中獲獎。

(三) “平安和諧校園”的評定。

嚴(yán)格按照淄教督字〔2022〕30號文件要求,達到《山東省中小學(xué)?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并且需具備以下條件:

1.高度重視“平安和諧校園”建設(shè),認(rèn)真落實責(zé)任制,機構(gòu)健全,制度完善。

2. 加大校園安全設(shè)施投入,“人防、物防、技防”建設(shè)達到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3. 校園消防、傳染病防控、飲食衛(wèi)生、學(xué)生宿舍和接送學(xué)生車輛等方面的管理做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

4.加強安全教育,師生的法制觀念和安全防范意識不斷提高,自救自護能力不斷增強。

5.健全安全管理應(yīng)急預(yù)案,建立完善的應(yīng)急工作體系,每學(xué)年組織應(yīng)急演練不少于2次。

6. 認(rèn)真落實教育行政主管部門下達的安全隱患整改意見,學(xué)校無明顯安全隱患存在。

7. 不斷加強校園文化建設(shè),校園文明程度明顯提高,秩序井然,氛圍和諧。

四、結(jié)果使用

(一)被評 度“校園安全管理工作先進單位”和“校園安全管理工作先進個人”的,市教育局予以表彰。

(二)被評為市級“平安和諧校園”的學(xué)校,市教育局予以表彰掛牌,并作為省級、國家級 “平安和諧校園”申報、市級、省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建及幼兒園升類達標(biāo)的前置條件。

(三)實行“一票否決”制。

學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,當(dāng)年內(nèi)取消評優(yōu)樹先資格;

有下列情形之一的,不得申報市級“平安和諧校園”:

1.校園內(nèi)存在明顯安全隱患的。

2. 出現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行或發(fā)生群體食物中毒事件的。

3. 發(fā)生群訪案件并造成惡劣影響的。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部違反黨風(fēng)黨紀(jì),受到紀(jì)檢部門查處的。

5.教職工中有傳播邪教、賭博、違反計劃生育政策等違規(guī)違紀(jì)行為的。

6. 其他違反有關(guān)規(guī)定,造成嚴(yán)重后果的。

(四)嚴(yán)格落實責(zé)任追究。

凡學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故的,對責(zé)任人實行責(zé)任追究,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)市教育局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校園安全管理工作考核、市級“平安和諧校園”評定及市級以上“平安和諧校園”推薦申報工作。

(二)局校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對各單位的考核,參照明察暗訪情況,確定評定結(jié)果。

安全管理工作考核制度匯編4篇

為加強學(xué)校(指本市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校及各類民辦學(xué)校,以下簡稱學(xué)校)安全管理工作,預(yù)防安全責(zé)任事故發(fā)生,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國家十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、山東省人民政府《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、山東省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》、____市
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