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學院學校安全教育培訓制度匯編(3篇范文)

更新時間:2024-05-06 查看人數(shù):44

學院學校安全教育培訓制度

內(nèi)容包括哪些

學院學校安全教育培訓制度是一項全面而細致的體系,主要包括以下幾個核心組成部分:

1. 安全教育課程設(shè)置:涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、實驗室安全等多個領(lǐng)域,確保學生和教職員工對各類安全隱患有充分認識。

2. 培訓活動組織:定期舉辦應(yīng)急演練,如地震疏散、火災(zāi)逃生等,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3. 安全知識普及:通過講座、海報、手冊等形式,普及安全知識,提升全員的安全意識。

4. 法規(guī)政策學習:對國家及地方的相關(guān)安全法規(guī)進行解讀和培訓,確保師生遵守相關(guān)法律法規(guī)。

5. 安全責任落實:明確各級管理人員的安全職責,形成從上至下的安全管理網(wǎng)絡(luò)。

流程

1. 制定安全教育培訓計劃:依據(jù)國家規(guī)定和學校實際情況,制定詳盡的年度培訓計劃。

2. 實施培訓:通過課堂教學、實操演練、在線學習等多種方式開展培訓。

3. 效果評估:通過測試、問卷調(diào)查等方式,評估培訓效果,對不足之處進行改進。

4. 持續(xù)更新:根據(jù)新的安全法規(guī)、事故案例及反饋,定期更新培訓內(nèi)容。

5. 監(jiān)督與考核:建立監(jiān)督機制,對安全教育培訓的執(zhí)行情況進行定期考核,確保制度的有效運行。

重要性和意義

學院學校安全教育培訓制度的建立與實施,對于維護校園安全、保障師生生命財產(chǎn)安全至關(guān)重要。它能:

1. 提高安全意識:使師生了解潛在危險,增強自我保護能力,減少安全事故的發(fā)生。

2. 增強應(yīng)對能力:通過模擬演練,提高師生在真實情況下應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)速度和處理能力。

3. 落實安全責任:明確職責,形成人人關(guān)注安全、人人參與安全的良好氛圍。

4. 遵守法規(guī):確保學校運營符合國家法律法規(guī),避免因違規(guī)操作導(dǎo)致的法律風險。

5. 構(gòu)建和諧校園:安全穩(wěn)定的環(huán)境有利于教學活動的正常進行,促進學生的全面發(fā)展。

學院學校安全教育培訓制度的建立與執(zhí)行,是保障校園安全、促進教育事業(yè)健康發(fā)展的重要基石。

學院學校安全教育培訓制度范文

第1篇 學院學校安全教育培訓制度

學院(學校)安全教育培訓制度

為了不斷提高全院師生員工的安全意識,掌握安全的法律、法規(guī),使大家用法律保護自己的合法權(quán)益,安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)采取多種形式加強安全教育培訓。特制定本制度:

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次安全教育、培訓和業(yè)務(wù)學習,增強安全意識,提高自救能力。

二、采取各種形式加強安全知識教育,要求培訓教育面達到100%。

三、對全體教職工集中教育每月不得少于2個小時,及時傳達上級有關(guān)安全工作會議精神,落實安全工作任務(wù)。

四、凡未參加各種學習教育的,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進行補訓,同時對未參加培訓的進行嚴肅批評教育,并按制度處理。

第2篇 學院學校安全教育制度

學院(學校)安全教育制度

為加強校園安全工作,提高師生員工防范意識,創(chuàng)建良好的教學、科研、工作、生活環(huán)境,維護學校穩(wěn)定,把預(yù)防為主落實到實處,特制定安全教育辦法。

一、 教育類型內(nèi)容

1、防火教育。學習《中華人民共和國消防法》、《河北省消防條例》、《邯鄲學院消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)知識,開展經(jīng)常性的防火常識教育,學會并掌握滅火器等消防器材的使用方法,遇有緊急情況的處置形式和安全撤離的線路通道,增強師生員工的防火意識,提高自我保護和自救互救的能力。

2、治安管理教育。學習《刑法》、《社會治安管理處罰法》、《校園治安管理若干規(guī)定》等法律、法規(guī)知識,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,維護良好的校園治安秩序,實行并建立治安綜合治理目標管理責任制,最大限度地控制和減少刑事案件,治安案件的發(fā)生。

3、內(nèi)部安全防范教育。學習各項安全規(guī)章制度,了解和掌握防范要求,落實看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事,開展經(jīng)常性的宣傳教育,提高安全防范能力,增強師生員工責任感,自覺抵制不良傾向的侵蝕,消除隱患,把好關(guān)口,減少損失,保障學校的安全與穩(wěn)定。

4、道路交通安全教育。學習《道路交通管理法》、《邯鄲學院校園交通安全管理規(guī)定》,模范遵守交通法規(guī),穿越馬路看清信號指示,走橫道線;謹慎駕駛,文明行車,牢記安全第一,養(yǎng)成良好的行為習慣,珍惜生命,警鐘長鳴,增強安全意識和自我保護能力。

5、法紀教育。學習國家頒發(fā)的各種法律法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,增強法律意識,自覺遵守規(guī)章制度,聽從指揮、服從管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范、努力使自己成為有理想、有道德、有文化、守紀律的模范和標兵。

二、 教育對象、方法

1、師生員工安全教育。以部門為單位結(jié)合政治學習安排教育內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)的特點,側(cè)重教育重點,春季、年末是治安案件多發(fā)時期,教育重點應(yīng)放在防盜竊、防破壞的宣傳;冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),教育重點應(yīng)放在安全防火的宣傳,常抓不懈,警鐘長鳴。

2、教工上崗安全教育。各單位在對新教工上崗培訓的同時,應(yīng)組織學習安全管理制度,規(guī)定和本崗位的安全操作規(guī)程知識,定期進行考核,把安全防范工作貫穿于日常工作之中。

3、新生入學安全教育。各系、部應(yīng)在安排新生入學教育中要安排學習學校的有關(guān)安全防火、治安防范等有關(guān)規(guī)章制度,提高新生的安全知識和自我保護能力,使學校的規(guī)定,制度不斷深入人心。

4、外來人員安全教育。

建立健全外來人員教育制度,教育重點是校紀校規(guī)及安全生產(chǎn)。對人員較多

的工程隊、建筑施工隊應(yīng)定期召開負責人會議,傳達上級有關(guān)精神,學習安全生產(chǎn)文件和學校各項規(guī)章制度,加強督促檢查,消除隱患,杜絕各類事故苗子,確保生產(chǎn)安全。

三、 教育要求

1、領(lǐng)導(dǎo)重視積極參與。教育前做好充分準備,有的放矢地、有針對性地根據(jù)不同時期的特點,要求制定教育計劃,完善教育內(nèi)容,開展教育活動,通過循循善誘的工作,使安全、防范等規(guī)章制度扎根于師生員工的思想之中。

2、各部門安全責任人要切實擔負起安全教育責任,認真做好安全教育工作,履行好自己的職責,定期對師生進行安全教育,落實員工的崗位責任制,構(gòu)筑好安全、防范思想堤壩。

3、各部門應(yīng)制定專人負責本部門聘用的外來人員的安全教育,堅持“先教育、后上崗”的原則,提高外來人員遵章守紀的自覺性,加強督促、檢查、切實落實安全制度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4、重點單位、重點部位必須嚴格執(zhí)行學?!断腊踩芾硪?guī)定》和《防火安全制度》,杜絕一切火源,禁止明火,加強經(jīng)常性安全教育,落實安全措施,繃緊安全、防火思想弦,確保條、塊一方平安。

5、抓好安全教育考評。各單位應(yīng)做好每學期安全教育的考勤、考核、評比,對積極參加安全教育,忠于職守,嚴格履行職責,成績突出的,予以宣傳和表揚,成績顯著的報保衛(wèi)處,經(jīng)審核確認,予以全校通報表揚。對不參加安全教育,工作不負責任的,應(yīng)嚴肅批評,做到獎懲分明。

第3篇 學院學校安全隱患整改制度

學院(學校)安全隱患整改制度

為確保學校的安全,本著“防患于未然”的原則,對于校園內(nèi)存在的安全隱患,堅決采取隱患整改措施,特制訂本制度:

一、安全隱患整改原則:每月部門自查、季度保衛(wèi)處巡查、半年全校聯(lián)查,堅持隱患查不清不放過,整改措施不落實不放過,整改不徹底不放過的工作原則。

二、安全隱患整改的范圍

1、部門重點部位沒有切實可行的安全保護措施的;

2、各種消防器材不能保持正常投入使用的;

3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;

4、建筑物內(nèi)存在影響安全、不符合標準設(shè)施的;

5、師生員工的安全意識差,不能共同搞好本單位的安全工作的;

6、體育、實驗教學未按照正確教學程序的;

7、其他可以當場改正的行為;

對檢查中所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要逐項登記,并將隱患情況書面下發(fā)各部門限期整改,同時做好隱患整改情況記錄。

三、整改辦法

(一)對不能立即改正的安全隱患,安全職能部門應(yīng)及時將存在的安全隱患向管理單位的安全管理人或安全責任人通報,并提出整改方案。安全管理人或安全責任人應(yīng)當確定整改的措施、期限以及負責整改的部門、人員,并落實整改資金。

(二)在安全隱患未消除之前,單位應(yīng)當落實防范措施,保障安全。不能確保安全,隨時可能引發(fā)安全事故或者一旦發(fā)生安全事故將嚴重危及人身安全的,要立即停止一切教學活動,以待整改。

(三)對確無能力解決的重大安全隱患,單位應(yīng)當提出解決方案并及時向?qū)W校報告。

(四)安全隱患整改完畢,負責整改的部門應(yīng)當將整改情況記錄報送安全責任人或者安全管理人簽字確認,并存檔備查。

(五)對公安機關(guān)和保衛(wèi)部門責令限期整改的安全隱患,有關(guān)單位應(yīng)當在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫出安全隱患整改復(fù)函,報送保衛(wèi)部門。

四、 獎懲

(一)、對認真執(zhí)行本規(guī)定成績顯著的單位和個人,根據(jù)其貢獻大小,由單位或?qū)W校給予表彰或物質(zhì)獎勵。

(二)、對違反本規(guī)定,拒不執(zhí)行公安機關(guān)、保衛(wèi)部門消除隱患的要求或因疏于管理、玩忽職守造成不良后果的,要依紀、依法追究單位、部門領(lǐng)導(dǎo)人和有關(guān)責任人的責任。

學院學校安全教育培訓制度匯編(3篇范文)

學院學校安全教育培訓制度是一項全面而細致的體系,主要包括以下幾個核心組成部分:1. 安全教育課程設(shè)置:涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、實驗室安全等多個領(lǐng)域,確保學生和教職員工對各類安全隱患有充分認識。2. 培訓活動組織:定期舉辦應(yīng)急演練,如地震疏散、火災(zāi)逃生等,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 3. 安全知識普及:通過講座、海報、手冊等形
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