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學校規(guī)制度匯編11篇

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):71

學校規(guī)制度

內(nèi)容包括哪些

學校規(guī)章制度是確保教育環(huán)境有序運行的基礎,涵蓋了學生行為準則、教師職責、教學管理、校園安全、學術誠信等多個方面。這些規(guī)定旨在維護公平公正的學習氛圍,保護師生權益,促進教育質(zhì)量的提升。

流程

制定學校規(guī)章制度通常涉及以下步驟:

1. 需求分析:確定需要規(guī)范的行為或領域,如學生出勤、考試紀律等。

2. 規(guī)則設定:依據(jù)法律法規(guī)和教育部門的指導方針,明確各項規(guī)定。

3. 征求意見:廣泛聽取師生、家長及校內(nèi)各部門的反饋,確保制度的合理性和可行性。

4. 制定草案:整合各方意見,形成初步的規(guī)章制度文本。

5. 審核批準:由學校管理層審議,確保制度的合規(guī)性。

6. 公布實施:正式發(fā)布,并對全校進行宣講解讀。

7. 定期評估:根據(jù)實施情況,定期評估和修訂制度,保持其時效性。

重要性和意義

學校規(guī)章制度對于教育環(huán)境的穩(wěn)定與和諧至關重要。它們:

1. 建立秩序:明確師生的權利和義務,減少沖突,保障教學活動的正常進行。

2. 提升教育質(zhì)量:通過規(guī)范教學過程,保證教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的自律精神。

3. 培育價值觀:通過執(zhí)行規(guī)則,傳遞公平、公正的社會價值觀,培養(yǎng)學生的法制意識。

4. 維護安全:規(guī)定校園行為規(guī)范,預防意外事故,確保師生人身安全。

5. 促進發(fā)展:為學校的長期規(guī)劃和持續(xù)改進提供基礎,有利于教育事業(yè)的健康發(fā)展。

輕微的不嚴謹之處在于,規(guī)章制度的制定并非一蹴而就,需要在實踐中不斷調(diào)整和完善。有時,過度依賴書面規(guī)則可能會忽視個案的特殊性,需要在執(zhí)行中兼顧靈活性與原則性。然而,總體而言,一套完善的學校規(guī)章制度對于營造良好的教育環(huán)境,推動學校向著更高目標邁進,其價值不容忽視。

學校規(guī)制度范文

第1篇 培訓學校規(guī)章制度-

一.校長職責

第一條:校長是學校行政負責人。在上級主管部門和學校黨支部的集體領導下,主持學校的教育、教學和一切行政工作。副校長協(xié)助校長負責所分管的工作。

第二條:貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱,以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議,定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

第三條:正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務上要積極培養(yǎng)和提高教師。關心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調(diào)動他們的積極性。

第四條:組織和領導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序;保證按教學計劃和教學大綱開設課程,進行教學、努力提高教學質(zhì)量;深入教學第一線,了解教學情況,研究教學規(guī)律,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

第五條:抓好思想政治工作,聯(lián)系實際,組織政治學習,依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。 第六條:抓好體育衛(wèi)生工作。認真執(zhí)行《學校體衛(wèi)工作條例》。減輕學生負擔,努力改造教學衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保護視力,增進身心健康,切實做好學校教職員工的計劃生育工作。

第七條:抓好后勤工作,加強學校后勤隊伍的思想、組織建設,認真貫徹勤儉辦學的原則,建立財務管理制度,搞好基建,督促校產(chǎn)管理;抓好師生員工的生活福利;綠化、美化學校環(huán)境,督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設施的管理工作。

第八條:主持學校行政會議或校務會議,充分發(fā)揚民主,堅持集體領導,討論學校人事安排,積極開展教育科研,探索教育教學規(guī)律,發(fā)現(xiàn)和推廣先進經(jīng)驗。

第九條:忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義、_思想和_理論及教育理論,全面理解和執(zhí)行黨的教育方針,不斷增強對教育工作的事業(yè)心;事事以身作則,做師生員工的表率,實事求是,聯(lián)系群眾,艱苦奮斗,經(jīng)常開展批評與自我批評。

第十條:制訂學校遠期發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,提出任期目標,報上級教育行政主管部門批準后,認真組織實施。

二、副校長工作職責

第一條:分管招生、教務、學生安置、培訓、后勤工作。

第二條:督促加強培訓工作。

第三條:搞好物資供應、后勤服務的管理。

第四條:負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關工作。

第五條:領導制定教學計劃、教學大綱及相關教參的編寫工作,并按要求組織實施。

第六條:組織學校的教學研究和學術交流活動。

第七條:負責對教師的考核、鑒定、評比,切實提高教師素質(zhì)。 第八條:健全教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度,加強學生管理,保證正常的教學秩序。

第九條:加強實習課教學,提高對學生動手能力的培養(yǎng)。

第十條:協(xié)助校長做好財務管理工作。

三、教師管理制度

理論授課教師:

一.認真?zhèn)湔n、上課:

第一條:教書育人,為人師表,依法執(zhí)教,遵紀守法。

第二條:要熟悉教學大綱、教材,吃透本科特點,認真鉆研教材,找出重點、難點與關鍵;了解學生的知識基礎,寫好課時教案,

第三條:課前準備好一切教學用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發(fā)式教學,語言規(guī)范,板書清楚,加強雙基,培養(yǎng)能力。課堂提問難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學生,維持課堂紀律;教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課。

第四條:結合教材,有的放矢地對學生進行思想教育,注意學生的衛(wèi)生習慣。

第五條:指導學生改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。

第六條:搞好成績考核,考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。

第七條:做好學生的思想工作,對學生進行日常行為規(guī)范教育。 第八條:努力探索教育教學規(guī)律,積極參與教研教改。 第九條:不斷提高自身素質(zhì),不斷學習、創(chuàng)新,不斷總結工作經(jīng)驗。

第十條:言傳身教,為人師表。

二、認真批改、輔導

第一條:根據(jù)教學要求和學生實際,精心布置作業(yè)并及時收發(fā)、批改和訂正,要講求實效,引導學生及時改正知識錯誤,扎扎實實地

第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班級。

第三條:積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學生學習興趣,開拓知識眼界,培養(yǎng)有關技能技巧。

實習老師:

第一條:認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱,編制好學年(學期)計

第二條:提前十分鐘進入實習場地,組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作,組織學生整理場地及保養(yǎng)設備。

第三條:認真?zhèn)湔n的寫好教案,做好上課前的準備工作。

第四條:認真搞好學生入門指導、巡回指導、結束指導等環(huán)節(jié)工

第五條:堅持做好設備巡回檢查和定期維修,設備大修要及時上

第六條:負責考核學生平時、期中、期末及畢業(yè)成績,并認真記錄及時報送教務部門。

第七條:不斷采用先進技術和操作方法,提高實習教學質(zhì)量。

第八條:嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定,教育學生遵守勞動紀律,愛護學校財產(chǎn),節(jié)約原材料,對違紀、違章作業(yè)學生進行批評教育。

第九條:加強政治業(yè)務學習,努力提高業(yè)務水平和教學水平,關心熱愛學生。

第十條:完成領導交辦的其它工作。

四、學員管理制度

為了讓學員能在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,以保證我培訓機構的教學質(zhì)量,因此,特對學員學習作以下規(guī)定:

第一條:學員進入學校學習,必須服從學校的統(tǒng)一安排,并遵守學校有關管理條例。

第二條:嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退,不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐學習。

第三條:學員上課時必須配帶學員證,如果發(fā)現(xiàn)未帶學員證,則不能進入教室上課。對于曠課的學員,學校不予補課,責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達 8次或無故曠課累計達5次者,經(jīng)學校批評后仍無改正,則責令其重新跟班學習或退學。

第四條:根據(jù)課程安排,自覺聽課、上機,對不聽課,不參加技能操作的學員及不服從教學統(tǒng)一管理的學員,學不會的學校概不負責。

第五條:遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意,不得隨便離座或進出教室。 第六條:未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作,造成設備損壞的由學員按市場價賠償損失。

第七條:學員上課期間必須將手機調(diào)為振動或關機,接聽電話的學員須向任課教師請示,批準后在教室外接聽電話。

第八條:保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內(nèi)吸煙、喝酒。

第九條:在上課期間,禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學習無關的內(nèi)容,經(jīng)教師發(fā)現(xiàn),取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十條:學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作,如發(fā)現(xiàn)則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十一條:學員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負任何責任。

第十二條:愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學校公物的,一律照價賠償。未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。

第十三條:嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍,違者將重罰。

第十四條:嚴禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴禁賭博、吸毒、販毒,違者堅決開除。

第十五條:學員結業(yè)必須進行課程結業(yè)考試,否則一律不予發(fā)放結業(yè)證,考試不合格者一律不準結業(yè),并與新班一起免費重新學習。

第十六條:學員有權利向?qū)W校如實反應任課教師的上課情況,配合學校對教師的考評調(diào)查。

第十七條:本規(guī)定從頒發(fā)之日起開始實施,請各位學員互相監(jiān)督,認真遵守。

培訓學校規(guī)章制度培訓學校規(guī)章制度(2) | 返回目錄

彩妝造型培訓學校規(guī)章制度

1、敬業(yè)愛生,遵循教育規(guī)律,服從學校負責人安排,勤懇工作。

2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

3、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,切實把握所任班級教材的教學內(nèi)容和教學教法,堅持做到:認真?zhèn)湔n、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。

4、遵守課堂教學紀律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學無關的事情,上課期間不得接聽電話。

5、教師講課應精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

6、教師應具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德,與學生交流,注重堅持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

7、班主任老師每天做好學生考勤工作,組織學生打掃教室衛(wèi)生,負責班級設施的監(jiān)管.

8、對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教師,學校給予物質(zhì)獎勵。

9、教師獎金按教學成果發(fā)放.

10、如有違反第1至第7條規(guī)定三次者,一律開除,發(fā)放工資100至500元不等。

此規(guī)定解釋權歸彩妝造型培訓學校所有。

舞蹈藝術培訓學校規(guī)章制度

一、請學員在規(guī)定的學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內(nèi)吃零食,請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。

六、學員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣?否則按曠課處理不予補課或往后推課。

七、學員學費請?zhí)崆耙辉陆积R,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負。

九、對于訓練好的學員可以送去專業(yè)的舞蹈學校深造和推薦工作。

第2篇 學校規(guī)章制度學習心得

學校規(guī)章制度學習心得篇一

學期末我專業(yè)組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。

首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件, 現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校的各項工作就無法正常開展。

其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應該學校遵守 規(guī)章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀,教師應該努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,以德服人, 以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任感。

第三,通過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領,哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。

通過這次規(guī)章制度的學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學校規(guī)章制 度有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不能做到很好一遵守規(guī)章制度,并成為一名合格教師,因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學習好內(nèi)部各項規(guī)章制度, 對我們的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,以后會在學校規(guī)章制度的指引下,向著學校更美好的明天努力工作。

學校規(guī)章制度學習心得篇二

3月26日,我院展開全院學習規(guī)章制度動員大會,開展規(guī)章制度學習教育活動以來,通過十幾天我院多部法規(guī)的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。

學校要充滿生機和活力,具有充足的生源和很高的聲譽,必須要有完善,嚴格,健全,獨特的學校管理制度。下面根據(jù)學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

通過學習提高了思想認識,增強了日常遵守法規(guī)的自覺性。學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件。鄧小平同志在論述制度改革問題時指出,同某些領導人的思想作風相比,“組織制度、工作制度”方面的問題更重要?,F(xiàn)代學校的管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校各項工作就無法正常開展。

隨著社會的發(fā)展和進步,特別是處在我國改革開放日益深入的今天,現(xiàn)有的學校制度也面臨著如何適應新情況,迎接新挑戰(zhàn)的問題。我們需要考慮如何準確地把握時代的特征,從學校自身的辦學條件出發(fā)設計和建立以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、適應社會客觀發(fā)展需要和教育內(nèi)在規(guī)律的、能夠彰顯自身辦學特色的學校管理制度。俗話說,“不以規(guī)矩,不能成方圓”。要辦好一所學校必須有章可依、有規(guī)可循。否則,學校的人、財、物、事、信息的管理以及時間、空間的安排便會混亂無序。因此學校管理制度良好與否對一個學校教育教學工作順利開展極為重要。

管理是學院發(fā)展的核心。近年來,我院發(fā)展步伐加快,在運行過程中,由于體制交替、規(guī)章制度、機制的不健全,客觀上給學院的整體和諧發(fā)展帶來壞風氣滋生和蔓延的土壤,導致學院的一些工作在執(zhí)行上碰到了重重的問題,推諉,拖延,耽誤工作的情況時有發(fā)生,嚴重危及學院的政令的貫徹和執(zhí)行。尤其在當前全院爭取國家級示范性中職院校的情況下,由于我們平時疏于學習,對規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面與己關系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生,甚至影響我們中職示范校的形象。

通過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學院的規(guī)章制度有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。規(guī)章制度的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。

在學習方法上,聯(lián)系自己的崗位重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法規(guī)與守法規(guī)相結合。另外,在學習教育上突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學先進、學英?;顒咏Y合起來。使自己能夠?qū)W法、知法、懂法,依法規(guī)辦事。實訓中心每周五第一節(jié)課后集體組織大家,在多媒體教室集中學習討論。

在學習上大家暢所欲言,說出自己的理解和認識。平時在辦公室同事們相互交流,把自己對法規(guī)制度的見解提出來相互討論,通過這樣的學習,我們深刻領悟了學院安排這次學習的重要性,并且自己結合學院的制度,找到自己需要努力的方向。很多制度是以前自己不熟悉的和不知道的。像《教職工聘用辦法》《教職工考核辦法》這樣的規(guī)定不認真學習,自己就找不到自己努力的方向,爭先創(chuàng)優(yōu)。

通過一個階段的學習,我基本掌握了和自己密切相關的法規(guī)的內(nèi)容。對自己的發(fā)展方向和學院的規(guī)則結合起來,以后會在法則法規(guī)的指引下,向著學院更美好的明天努力工作。

學校規(guī)章制度學習心得篇三

一 校風建設

優(yōu)良的校風是一種潛在的教育力量和無形的精神力量,對學生發(fā)揮著潛移默化的作用。從某種意義上說,學校校風的優(yōu)劣決定著學校教育的成敗。是一所學校在辦學過程中所形成的文化氛圍,是師生員工言行舉止的準繩和拼搏奮斗的精神支柱,它對學生的培養(yǎng)和成長起著極為重要的潛移默化的熏陶作用。

克州三小的發(fā)展靠的是三小每一個干部、教師、職工和學生。在每一項工作中,我們都要牢記“ 嚴、實、活 ” 。

“ 嚴 ” ,即要有嚴謹?shù)淖黠L、嚴格的要求和嚴密的措施;

“ 實 ” 是指老實的態(tài)度,務實的精神和扎實的基礎;

“ 活 ” 則是要具有活躍的思想,活潑的氣氛和靈活的方法。

1 、嚴格校規(guī)校紀,加強對教職工、學生的管理

教育家馬卡連柯在強調(diào)行為規(guī)范的培養(yǎng)時說過:“首先要培養(yǎng)行為的沉著性、自覺性,因為群體中的個體決不能隨心所欲,完全自由,而必須服從一定的客觀規(guī)律和某些人為的規(guī)則。”制度是一個學校、一個班級必須遵守的行為準則,并帶有一定的行政命令,具有一定的權威性。抓好大學生的行為規(guī)范,除了思想品德教育外,就要有嚴格的規(guī)章制度。

①加強對校規(guī)校紀的學習,包括《克州三小考勤制度》、《克州三小違紀處罰條例》、《克州三小德智體綜合評測條列》、《克州三小考試作弊及違紀處分的規(guī)定》等有關條列。

②認真落實學校制定的各項規(guī)章制度。如,請假制度、、監(jiān)考制度、考試制度、愛護公物制度、獎懲制度等。

2 加強思想道德建設,德育置首

馬克思主義認為,人是環(huán)境的產(chǎn)物,不同的客觀環(huán)境對人的成長具有不同的影響。要優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康向上的育人氛圍,必須從培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓起。好的習慣就是一個人的好的素質(zhì),而形成好的習慣過程,就是學校重視養(yǎng)成教育、把德育落到實處的過程。首先,抓好學生黨員的發(fā)展和培養(yǎng)工作,認真貫徹__大精神,加強思想和組織建設。

以教師黨員帶動大批入黨積極分子,發(fā)展對象,互相監(jiān)督、促進,提高思想覺悟。推薦大批優(yōu)秀的年輕教師進黨校學習,積極發(fā)展條件成熟的教師入黨。

組織黨員過好組織生活,學習黨的方針、政策、路線,以各種形式完成黨的任務,緊跟黨走。其次,提高師生對德育工作的認識,把德育的投入、管理研究等聯(lián)系起來,構成較完善的體系。

3 開展豐富多彩的活動,全面提高學生素質(zhì)。

豐富多彩的課余生活:組織全校學生學雷鋒便民活動,舉辦各類演講、征文、體育活動比賽,以學生干部帶動其它同學的 以點帶面 的方式,創(chuàng)造一個 學習中你追我趕,生活上互相幫助,課余后多姿多彩 的氛圍。加強我校的課余文化活動,讓孩子在快樂中成長。

二、關于學風建設

所謂 “ 學風 ” ,最早源于《禮記 · 中庸》,意思是廣泛地加以學業(yè)習,詳細地加以求教,謹慎地加以思考,踏實地加以實踐。它十分精辟地概括了學習的方法、態(tài)度和規(guī)律 / 從博覽群書到虛心求教,再到善于思考最后歸結到勇于實踐,反映了學習中的方方面面。我們所指的學風,是學校師生在教學活動中表現(xiàn)出的精神狀態(tài)和學習方法。優(yōu)良的學風包括正確的學習目的,巨大的學習動力,端正的治學態(tài)度及良好的學習方法,它對于大學生的成才具有十分重要的意義。

學風建設是基礎教育改革和發(fā)展中一個永恒的主題。優(yōu)良的學風是保證提高教育質(zhì)量的重要條件。學風問題是學習者世界觀,人生觀,價值觀的反映,也是學習者學習態(tài)度和學習方法的集中體現(xiàn);學風建設是校園精神文明的重要組成部分,它直接影響到學生的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),影響到學校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。加強學風建設是一項具有戰(zhàn)略意義的人才工程。

學風建設不僅是小學生學習方面的一項基本建設,同時也是自我人格塑造的一項重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是一種巨大的精神力量和育人資源,具有導向、激勵、規(guī)范及潛移默化的作用。因此,營造優(yōu)良的學風,不僅可以提高或解決大學生在學習文化專業(yè)課方面的積極性和存在的問題,還可以提高大學生的綜合素質(zhì)(如道德情操、精神面貌、文化底蘊、競爭意識、心理品質(zhì)等)和起到改善教風,提高教育、管理、服務水平等方面不可低估的作用。為此,今年我校將加強以下幾項措施:

(一)加強引導,提高學生對知識及其重要性的認識 :

“ 知識就是力量。”知識是青年成才的基礎,只有掌握豐富的知識,才能樹立科學的世界觀和人生觀,才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,才能成為一個對社會有用的人。“才以學為本”,“非學不以成才”。

加強理想教育和成才教育,引導學生明確學習目的,激發(fā)學習動力。從新生入學起就要建立良好的學風,一方面要教育學生樹立遠大的理想,另一方面,要幫助他們確立科學的近期、遠期目標。讓學生對未來充滿期待,對即將融入的社會充滿信心,由此拉動實現(xiàn)自我價值的內(nèi)需,更加珍惜眼前的學習機會與學習條件。堅持把理想教育和成才教育作為思想教育的主要目標貫穿于各個教育環(huán)節(jié)之中,例如:入學教育、素質(zhì)教育、社會實踐等。以激發(fā)學生的上進心和學習熱情,從而勤奮學習,不斷進取,立志成才。

積極教育引導各年級班主任及任課教師要把幫助學生樹立正確的學習目標、端正學習態(tài)度的教育納入學生思想教育和素質(zhì)教育體系,使學生轉(zhuǎn)變學習觀念,真正從思想上認識努力學習科學文化知識、打好扎實的專業(yè)基礎和掌握過硬專業(yè)技術技能的重要意義,從而以實際行動積極投入到學風建設活動中去。

第3篇 學校規(guī)章制度書

一、點名制度

上課之前,各授課老師進行點名,如十五分鐘后未到,學校將和班主任或家長聯(lián)系,問清具體情況,對學生負責。

二、請假制度,如有特殊情況,請?zhí)崆巴ㄖ覀儯⒔徽埣贄l以便我們安排補課無故曠課,

概不補課。

三、同學下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學之間互相友愛,學習互相幫助

四、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物,損壞東西要賠償。

五、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄

六、教師日常細則

七、課前應提前10分鐘進教師,并做好備課等準備工作

八、在課堂上要耐心教導每位學生,并培養(yǎng)學生的良好的藝術人格品質(zhì)

九、上課期間通訊設備應設為關機或靜音狀態(tài),以免影響授課

十、課后應積極與家長和學生溝通,以便更好地開展教學工作注意自身素質(zhì)的提高,具備良好的師德,做好自己的本職工作

十一、任課教師做好班務管理工作(衛(wèi)生、考勤、關燈、門窗),要早于學生到位,放走全部學生方能離校

十二、同學下課期間不得追打、不串班、不在教師走廊喧嘩,同學之間互相友愛,學習互相幫助

十三、不在墻壁、桌椅上亂寫、亂畫。電教設備等公共財物,損壞東西要賠償。十四、在家自覺完成老師布置的作業(yè),自覺完成反饋記錄。

第4篇 學校規(guī)范收費公示制度-范文

學校規(guī)范收費公示制度范文

一、學校設立收費公示墻,向社會公布收費項目、收費標準等相關內(nèi)容,保護學生及其家長的合法權益。

二、學校收費公示的主要內(nèi)容:收費項目、收費標準、收費依據(jù)(批準機關及文號)、收費范圍、計費單位、投訴電話等(對家庭經(jīng)濟困難學生實行收費減免的政策一并進行公示)。

三、在每學期結束時,學校向?qū)W生家長報告本學期學校收費情況,讓學生家長了解學校的實際收費與規(guī)定的收費是否一致。

四、學校制作公示墻,嚴格做到獨立置放,位置明顯,字體端正,實用規(guī)范。

五、禁止越權收費、超標準收費、自立項目收費等亂收費行為通過公示“合法化”。

六、遇有收費政策調(diào)整或其它情況變化時,學校必須及時更新公示的相關內(nèi)容,做好教育收費政策信息的溝通。

七、加強學校內(nèi)部收費公示制度的監(jiān)督檢查。對違反規(guī)定的亂收費行為,按照上級有關規(guī)定進行查處。

___學校

第5篇 學校規(guī)章制度

一個學校對于學生的德育管理,學校的財務管理等都要有相應的管理制度,以下某學校規(guī)章制度范本,僅供參考。

德育工作制度

為進一步加強和改進德育工作,對學生進行立志、成才、做人的教育,注重學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。德育要有時代性、開放性、實踐性、滲透性和主體性,要增強德育的針對性和實效性。學校的各項工作,有機對學生進行思想品德教育,制定并落實本校德育工作制度:

1、認真實施《中小學德育工作規(guī)程》,在學生中深入開展愛國主義教育,利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學生進行教育。嚴格執(zhí)行每周一升國旗制度。

2、貫徹落實《小學生守則》、《中小學日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》,建立健全德育工作制度,促進良好校風的形成。

3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng),加強德育教師隊伍建設,采取多種形式對班主任進行培訓,提高教書育人的能力。

4、搞好少先隊工作,發(fā)揮少先隊的德育功能,定期召開少代會,開展豐富多彩的活動。

5、定期對學生進行法制、安全、自救等教育,嚴禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象,防止各類意外事故發(fā)生。

6、認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例,建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度,定期體檢,定期召開運動會。

7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、星級少年的評選工作。

8、完善國旗下講話制度,使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。

升國旗制度

一、升旗時間:每周一早進行(節(jié)日另定)。

二、參加人員:全體老師,全體學生,除特殊情況不得缺席。

三、旗手:每班4名,每周按條件選舉一次旗手。

四、升旗手條件

1.熱愛祖國,熱愛國旗,熱愛集體。

2.遵守校規(guī)、校紀,品學優(yōu)良。

3.工作認真負責。

4.會唱國歌,有一定的樂感。

五、在周一升旗過程中,除了按國旗法規(guī)定的程序外,還要有該班的班級特色展示,旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。

六、升旗要求

1.提前半小時準備,按時升旗。

2.下午放學后降旗,降旗后將旗送回辦公室。早晨預備前升旗。

學校人事工作制度

一、指導思想:

為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》及國家有關規(guī)定,結合本學校實際,特制定本方案。

二、主要內(nèi)容:

實行校長負責制、教職工崗位聘任制、崗位責任制和考核獎懲制:建立干部能上能下、人員能進能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進一步調(diào)動教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,增強學?;盍?。促進教育改革和發(fā)展,更好地為現(xiàn)代化建設服務。

三、原則:

公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;德才兼?zhèn)?、任人唯賢、注重實績原則;高效精干的原則。

四、行政機構和編制:

1.學校設校長1名,根據(jù)學校規(guī)模設副校長1名。

2.內(nèi)設機構及職數(shù):學校內(nèi)設機構一般為一處一室,即教導處、依法治校辦公室。各處室可配負責人1——2名。

3.教職工編制:教職工編制標準按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。

五、校長負責制:

1.校長的產(chǎn)生和任期

校長實行任命制或聘任制。

2.校長的職責

(1)對上級教育行政部門負責,對學校全面工作負責。

(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家的課程計劃,保證教育教學質(zhì)量。

(3)按學校章程自主管理學校,努力提高辦學水平。

(4)制定學校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,協(xié)調(diào)組織實施并進行監(jiān)督檢查評估。

(5)主持學校行政辦公會議,研究部署各方面工作,做出決策形成決議。

(6)抓好學校領導班子建設和師資隊伍建設,維護教生員工的合法權益。

(7)擬定學?;竟芾碇贫?制定學校具體的規(guī)章并貫徹落實。

(8)合理配置和正確使用學校的各種資源,充分發(fā)揮人財物和信息的作用。

3.校長的權利

(1)校長是學校的法人代表和行政負責人,對外代表學校對內(nèi)全面主持工作。

(2)校長對學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學改革等學校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎上,具有最后決定權。

(3)管理、指揮學校的教育教學及各項行政工作。

(4)提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內(nèi)對師生獎勵與處分。

(5)按照國家有關政策規(guī)定管理和使用教育經(jīng)費。

(6)享受校長職務津貼。

4.校長的監(jiān)督

(1)校長對上級教育行政部門負責,接受主管部門的領導監(jiān)督。

(2)校長必須接受學校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經(jīng)費預算等重要事項的決策,應事先提請黨組織集體研究。學校黨組織要積極支持校長依法行使職權。

(3)校長必須接受教代會的民主監(jiān)督,定期向教代會報告工作。學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會討論。教代會應支持和維護校長依法行使職權。

(4)上級教育行政部門對校長的工作情況進行年度考核,學校教代會要定期對校長的工作進行評議??己撕驮u議情況均應記入校長任期考核檔案。對于年度考核中,考核不合格者,予以免職或解聘;基本合格者,實行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的,不再享受校級干部待遇。

(5)校長任期屆滿或離任要接受審計。

六、教職工聘任制:

1.聘任原則:學校實行全員聘任合同制。教職工聘任,應遵循以下原則:公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。

2.聘任范圍:一般為本校在職在崗的教職工,新調(diào)進的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。

3.聘任形式:聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應在學期開學前一個月向校長提出書面申請,經(jīng)批準后輸有關辭職手續(xù)。未經(jīng)批準而擅離職守者,作自動離職處理。

5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學校應聘,須先經(jīng)教育主管部門同意。

6.聘任步驟

(1)組織教職工學習,進行思想動員。

(2)學校根據(jù)工作需要,設置工作崗位,并提出任職條件和目標責任,提交教代會討論。

(3)制定公布聘任方案。

(4)教職工填寫應聘意向書。

(5)學??己似溉?公布結果。

(6)校長與教職工簽訂聘任合同,頒發(fā)聘書。

在聘任中,待有關條件基本成熟,學校對中層以上干部要安排部分崗位,實行競爭上崗。

7.聘任期限:一般為1——3年。

8.教職工有下列情況之一者,學??梢圆黄富蚪馄?

(1)年度考核被確定為不合格等次者;

(2)不能勝任工作或不能履行崗位職責者;

(3)無正當理由拒不服從工作安排或工作調(diào)整者;

(4)故意不完成教育教學任務給教學工作造成損失者;

(5)師德低下,體罰、變相體罰或侮辱學生造成嚴重影響或后果者;

(6)有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為,經(jīng)教育不改者;

(7)嚴重違反工作紀委或?qū)W校規(guī)章制度者;

(8)經(jīng)雙方約定者。

9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數(shù)的5%。

10.對未聘人員的安置

對未聘、拒聘、解聘人員應作好思想工作的前提下,按下列原則予以安置:

(1)立足于本校自行安排。學校對未聘人員,進行兩次推薦安排,若兩次推薦安排仍不成功,作下崗人員處理。

(2)學校對未聘人員可安排參加培訓,學習(包括轉(zhuǎn)崗培訓),也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,鼓勵自謀職業(yè)。

(3)參加培訓學習的人員,培訓合格者,可重新競爭上崗。

(4)未聘人員應遵守學校作息時間,在學校學習提高,或完成臨時性工作任務。不到崗的按曠工論處,連續(xù)曠工期15天以上或累計30天者,予以辭退。

11.學校要關心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

教師管理制度

一、要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責任心和事業(yè)心。

二、要求教師要認真學習理論鉆研業(yè)務,提高自己。

三、要求教師要認真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。

四、空課和空閑時間不得聚一起聊天或做其它不正當?shù)幕顒印?/p>

五、要求教師運用多種方法對學生加強管理。

六、不準體罰和變相體罰學生。

七、要求教師要端正勞動態(tài)度,要按時到校,按時離校,認真履行銷假手續(xù)。

八、教師值班(不管是白班或夜班)要高度重視,不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節(jié),說話文明。

教職工代表大會制度

1、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學校黨小組的領導下,廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。

2、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系,維護和落實教職工的各項民主權利,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系,支持和監(jiān)督行政工作,調(diào)動廣大教職工的積極性,為全面提高教育質(zhì)量而開展工作。

3、教代會要堅持民主集中制,其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體代表過半數(shù)同意方為有效。

4、教代會的代表以學科組、行政部門為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

5、教代會應有教師、職工、工人、領導干部各方面的代表(必要時,可特約臨時工、退休教師及學生家長列席會議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校,由所在部門(組)的教工補選代表。

6、在一般情況下,教代會每兩年一屆,每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席,遇有重大事項,應三分之一以上代表的要求,可以召開臨時會議。

7、教代會會議期間,由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名,經(jīng)黨支部審查同意,由教代會預備會議正式表決產(chǎn)生,主席團一般為5-9人,其中教師應占多數(shù)。

8、教代會的議題,應根據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關心的問題,廣泛聽取教職工的意見,經(jīng)大會主席團審核后,提請大會通過。每次大會應突出重點,切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定,全體教職工都應遵守。

9、教代會行使以下幾項職權:

(1)討論學校的工作報告,討論學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題,并提出意見和建議。

(2)討論學校崗位責任方案,教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度,并提出意見。<蓮山~課件>

(3)討論工資調(diào)整以及其它有關教職工生活福利的重大事項,并提出意見。

(4)監(jiān)督學校各級領導,定期民主評議干部。

(5)收集、審議和討論教職工提案,并請有關部門研究辦理。<蓮山課件>

10、教代會要關心和支持校長行使職權,維護校長的指揮權威。校長要關心支持教代會參與管理學校工作的民主權利,定期向教代會報告工作,為教代會正?;顒犹峁l件,自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

11、教代會委托學校工作工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務工作。

第6篇 文明市民學校規(guī)章制度

文明市民學校規(guī)章制度(一)

一、工作制度

為使文明市民學校工作日趨規(guī)范,提高辦校質(zhì)量,特制定如下工作制度:

1、學校由專人負責管理,街道文明市民學校校長由街道黨工委書記兼任,社區(qū)居委會文明市民分校校長由社區(qū)居委會主任兼任;

2、堅持貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,學校培訓內(nèi)容以提高居民道德素質(zhì)、政治理論、文化技術水平為主要內(nèi)容,通過舉辦培訓班,統(tǒng)一思想,提高居民綜合素質(zhì);

3、負責制定文明市民學校年度工作計劃,并負責組織實施;

4、每月舉辦一次培訓班,每次培訓不少于6學時;

5、每次培訓由學校成員或聘請有關人員授課;

6、每次培訓,學員都要進行結業(yè)考試,頒發(fā)結業(yè)證書;

7、配合開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,弘揚好人好事,倡導講文明、樹新風,表彰文明市民、文明職工、文明家庭。

二、文化活動制度

為使市民文化活動豐富多彩,真正通過活動達到教育目的,特制定工作制度如下:

1、文化活動室由專人負責管理;

2、每周一、三、五、日自由活動,具體活動時間,上午8:30--11:30,下午2:30--17:30;

3、每月集中舉辦一次活動比賽或有規(guī)模教育意義的活動。

三、管理制度

(1)學員管理。一是完善班長責任制,達到以學員自我管理為目的。班長負責記考勤、收費、組織學員搞衛(wèi)生。二是定期召開座談會,講體會、談收獲。

(2)考勤管理。要求管理人員每次活動提前20分鐘到學校,教師提前10分鐘到學校。由專人記錄考勤。對于出勤好的期末給予表揚,對于缺勤人員及時聯(lián)系。

(3)例會制度。校委會開學前研究學期計劃;期末研究總結考評工作;日常溝通情況,每月召開一次例會,協(xié)調(diào)解決教學中出現(xiàn)的各類問題。校委會一月一次口頭反饋,一學期一次書面反饋,并及時總結、歸納向有關部門、人員反饋,以便不斷規(guī)范文明市民學校各項工作。

(4)獎勵制度。學期末評選出優(yōu)秀教師,優(yōu)秀學員,優(yōu)秀教案,結業(yè)式上頒發(fā)證書。

四、文明學員守則

一、積極參與社區(qū)各種培訓;

二、率先垂范,帶頭學習,把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任,以高度負責的態(tài)度加強學習,為創(chuàng)建學習型社區(qū)做出突出的貢獻;

三、轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)換學習、工作、生活方式,接受各領域的最新知識,為社區(qū)建設提供智力支持和精神動力;

四、做到求知有學處、實踐有用處、深造有去處。

社區(qū)市民文明學校制度(二)

1.宣傳黨的路線、方針、政策,結合國內(nèi)國際形勢,進行時事政治教育,提高市民關心國家建設、祖國安危、社會穩(wěn)定的自覺性。

2.宣傳國家建設成就,宣傳英雄模范事跡,進行愛國主義、社會主義和集體主義教育。

3.進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當文明市民。

4.進行社會主義法制教育,學習宣傳國家法律、法規(guī)、組織市民學習《文明市民公約》和《公民道德建設實施綱要》,使其知法、守法、用法,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。

5.宣傳科學思想,傳播科學理念,普及科學知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教娛樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。

6.宣傳使用規(guī)范的語言文字,大力推廣普通話。

7.組織參觀、演講、競賽等豐富多彩的群眾喜聞樂見的活動,使教育內(nèi)容有較強的吸引力和凝聚力。

第7篇 培訓學校規(guī)范管理制度

教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設,增強教師的工作責任心,穩(wěn)定教學秩序,提高教學質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國教師法》、《職業(yè)教育法》和《高等學校教育法》為依據(jù),特制定本制度。

教師主要職責

1、教師應堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

2、教師應忠誠人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學,要求教師要愛崗敬業(yè),有高度的責任心和事業(yè)心。對學生既要嚴格要求,又要關心愛護。做到言傳身教,教書育人,為人師表。

3、教師應自覺遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,要積極參加學校教研室組織的政治、業(yè)務學習和集體活動,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和各種教學文件,遵守教學紀律,做到治學嚴謹,教風端正。

4、教師應積極參加學校的教學基本建設工作,特別是專業(yè)建設、課程建設工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。

5、教師在工作中要服從分配,勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作,我校教師不僅要把精力放在教學工作上,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n、講課,提高教學質(zhì)量,在業(yè)余時間應積極提高自己的業(yè)務水平。在此基礎上努力搞好科學研究和學?;竟芾砉ぷ?。

6、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律,保證正常的教學秩序。教師應主動與所屬教研室的負責人、輔導員、教務助理等交流教學信息,共同解決教學中的有關問題。

7、教師須認真履行與自己相應的職責,并按照學校關規(guī)定接受學校工作安排、工作考核與教學評價。

學校領導管理制度

為了提高學校管理工作的效率,科學合理地安排好日常教育教學工作,特制定以下工作制度。

一、學校領導在執(zhí)行集體決定或日常工作中,要認真履行各自的職責,工作不越權、不推倭,敢于負責,團結協(xié)作,廉潔奉公。

二、堅持調(diào)查研究制度。學校領導要不斷改進工作作風,擺脫繁瑣事務,注意深入基層,加強調(diào)查研究,了解情況,指導工作。在對某項工作作出重大決策前,必須深入調(diào)查研究,充分聽取職能部門、教師及群眾意見,做到?jīng)Q策的民主化。

三、提倡少說空話,多辦實事的作風,密切聯(lián)系群眾。學校領導每學期至少到基層校集體辦公一次,現(xiàn)場幫助解決實際問題。

四、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學校的教育教學情況和師生員工的思想動態(tài),為進一步改進學校工作提供依據(jù)。

五、學校領導必須堅持每周星期二上午校長接待日制度,接待群眾來訪,重視他們提出的意見和建議,認真答復他們提出的問題,幫助排除他們思想中的障礙。

對于他們提出的應當解決和可能解決的問題要抓緊辦理,暫不能解決的要向群眾解釋清楚。

六、學校領導要定期聽取工作匯報并指導工作,充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。

七、學校領導要正確處理好自己的業(yè)務與管理工作之間的關系,把主要精力放在學校的管理工作上。

八、學校領導出差(出訪),實行請假制度。

教師職業(yè)道德規(guī)范

教職工禮儀規(guī)范

(一)基本要求

1、加強自身修養(yǎng),注意職業(yè)道德,講究儀表禮儀,處處為人師表。

2、穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。

3、按時上、下班,遵守坐班制度,有特殊情況需要臨時外出,因事或因病不能到校上班,須把工作安排好,必須按學校請假程序辦理請假手續(xù)。

4、使用禮貌用語,講普通話,使用職業(yè)語言,說話注意身份,注意場合,切忌用粗言惡語傷害他人。

5、參加政治學習、聽課、講座活動時,應講究禮儀,不遲到、不早退,不交頭接耳,不隨意進出會場,不看與會議無關的書報,做好會議記錄,早操按學校要求與學生一起做廣播體操。

6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行,自行車、摩托車要按制定地點整齊存放。

7、不得隨意拿取學校或他人信件、報紙、書刊、雜志等;不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃;未經(jīng)圖書管理員同意,不得拿走閱覽室的書報雜志,不得“折頁”、“開窗”。

8、愛護學校公物,精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。

9、下班前,“一周校長”要檢查辦公室,督促關好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等;班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室,督促學生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,關好門窗、電燈、電扇等。

10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談論股票等;不允許帶手機進課堂;不允許上班時間串辦公室閑談;不允許與學校無關的其它事情。

(二)基本修養(yǎng)

1、熱愛學生,尊重學生,不諷刺學生。

2、與學生談話要用熱情的語調(diào),鼓勵的眼神。既嚴格要求,又避免簡單粗暴,不訓斥學生,不傷害學生的自尊心。

3、保持良好的心境,善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒,不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作,損害自己的形象。

4、教態(tài)親切,聲情并茂,形成良好的教育教學風度。不準用教鞭敲桌子,不坐著上課(生病不能支持者除外)。

5、堅持正面教育,不準以罰代教(罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等)。

6、保持校園和辦公室的安靜,輕聲說話,輕步走路,不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談,無事不隨便出入他人辦公室。

7、尊重他人,團結同事,誠懇待人,禮貌相處,不議論、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺,教師之間,不允許言行粗魯和爭吵行為,團結協(xié)作,奮發(fā)向上。

8、接待家長和來賓,要熱情有禮,起立送迎。

9、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示,不勉強家長為自己辦私事。

教學常規(guī)管理制度

教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照執(zhí)行。

一、備課基本要求

1、備好課是上好課的基礎,是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性,認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課。

2、備課必須以教學大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務,教學內(nèi)容的編排體系,知識結構,基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內(nèi)容。

3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。

4、備課既要備教材,更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā),科學地安排教學步驟,選擇適當?shù)慕虒W方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導,以學生為主體,以訓練為主線,以發(fā)展為主旨”的教學原則,激勵學生當好學習的主人。

5、認真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排,有教學過程,有板書設計,有練習設計。教學目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。

6、提倡寫教學后記,不斷總結正反兩個方面的經(jīng)驗。

二、上課基本要求

1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。

2、教師上課必須準備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。

3、上課前應指導學員進行必要的預習,培養(yǎng)學員的自學能力,提高課堂教學效果。

4、教學目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點,層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生,使各類學生都學有所得,特別要照顧后進生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。

5、要積極改革課堂教學方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學手段,引導學生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調(diào)動學生思維的積極性,使學員學得生動活潑,能舉一反三,靈活運用。

6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰,響亮,表達意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術,要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。

7、嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話,不抽煙,不坐教,不拖堂。

8、結合本校課程實際,靈活調(diào)整短期插班學生課程,合理安排上課時間。

三、作業(yè)布置與批改要求

1、課內(nèi)外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則,既加強“雙基”的訓練,又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性,發(fā)展學生思維,提高實效。

2、作業(yè)要求嚴格,對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓練學員養(yǎng)成細心審題,書寫工整,格式規(guī)范的良好習慣,要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學生改錯訂正作業(yè)的好習慣。

3、作業(yè)批改要認真、及時,要注明批閱日期。字體端正明了,作業(yè)錯誤要更正,批語要多鼓勵學生,指導學生自行改正。在電腦上批改的,可在作業(yè)后面寫上批改結果。

4、要做好批改記錄,要重視作業(yè)的及時講評,要對學生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。

5、建立優(yōu)秀學員表揚獎勵制度,培訓結束,要對表現(xiàn)較好的同學給予表揚獎勵,以激勵學生的學習積極性,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。

第8篇 社區(qū)家長學校規(guī)章制度

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(一)

學員學籍管理制度

一、為方便管理,方便與各位家長取得聯(lián)系,每學期對家長學校的學員登記造冊,進行學籍管理。

二、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

三、如個別學員的工作單位、聯(lián)系電話有變動,應立即給予更正。

四、在家長學校開學時,按名冊點名,嚴格學校紀律。

五、本校學生家長到學校自愿報名,上冊登記參加學習,家長學員每年9月份上冊登記一次。

教學管理制度

一、加強理論學習教學工作。

注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

二、認真鉆研教材,特別是《教育學》、《心理學》方面的知識,向家長傳授,使之有所提高。

三、及時了解家長們的思想及心理反應,加強交流、談心。

四、定期對教師和家長進行考核。

五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學習、經(jīng)驗交流、個別教學,力求教學形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。

六、學校領導經(jīng)常進入課堂聽課,指導老師的課堂教學,掌握學生的學習情況,教師之間相互聽課,取長補短。

考勤制度

一、學員要嚴格遵守學習紀律,按時到課,做到不遲到、不早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

二、學員上課時必須認真聽講,做好筆記,嚴格遵守課堂紀律,講究學習方法,注重學習實效

三、學員因故不能參加學習,應事先向社區(qū)教務主任請假。

四、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選五好文明家庭的參考條件。

五、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度,學習考勤工作由社區(qū)教務主任負責。

評比表彰制度

一、定期對學員開展評比表彰活動,總結經(jīng)驗,推廣先進,調(diào)動家長參與學習的積極性。

二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。

三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中,有良好的收效。

四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%.

五、堅持出全勤。

六、評選優(yōu)秀學員標準:

1、重視家庭教育,積極宣傳科學育人家庭教育新理念。

2、樹立正確的家教觀,掌握科學的教子方法,對子女教育做到身體力行、言傳身教。

3、 積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動,到課率高。

4、關心社區(qū)家長學校工作,經(jīng)常提出合理化建議和意見。

七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標準:

1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。

2、求真務實,開拓創(chuàng)新,積極參與家長學校授課和活動,家庭教育工作富有成效。

3、能針對家長需求開展家教理論研究,并應用于教學實踐。

4、在家庭教育工作中成績顯著。

社區(qū)家長學校規(guī)章制度

(二)

學校辦學宗旨

1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。

2、指導家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識。

3、溝通與學校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。

家長學校要適應教育發(fā)展與改革的需要,適應社會對人才的需要,適應解決新 形勢下家教新問題的需要,為促進兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經(jīng)驗和方法。

學員守則

1、熱愛祖國、熱愛中國 、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護改革開放。

2、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。

3、尊師重教,認真學習家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學校、社會密切配合,共同教育好下一代。

4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關系。

5、積極參加家長學習的各項活動,家長之間互相尊重,團結友愛,共同提高。

6、關心學校,積極為家長學校建設獻計獻策,努力做合格家長和優(yōu)秀學員。

教師職責

1、根據(jù)授課任務認真制訂授課計劃。

2、認真選擇有針對性的教材。

3、認真鉆研,認真?zhèn)浜谜n。

4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學員。

5、每學期根據(jù)辦學情況寫出經(jīng)驗總結,定期交流。

6、根據(jù)學員的出勤、學習態(tài)度、學習成績給予合理的評定,評選出優(yōu)秀學員.

校長職責

1、堅持黨的基本路線和正確的辦學方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。

結合學校的實際情況,認真制定和實施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設。

2、辦好家長學校,聘任家長學校教導主任、教師,組建家長學校委員會班子,制定獎懲條例和各項規(guī)章制度,并組織實施。

3、組織家庭教育經(jīng)驗交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導家庭教育的實踐,開展家庭教育的工作,總結家庭教育經(jīng)驗。

4、做好學員思想工作,經(jīng)常召開學員代表來座談,及時了解和掌握辦學情況,定期召開例會,研究解決辦學過程中出現(xiàn)的問題。

學員學習制度

1、認真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。

2、認真做聽課筆記,盡可能結合實際寫一些心得體會。

3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。

4、平時能聯(lián)系實際,將學到的知識有機地運用到實踐中去。

第9篇 培訓學校規(guī)章制度(范本)

彩妝造型培訓學校規(guī)章制度

1、敬業(yè)愛生,遵循教育規(guī)律,服從學校負責人安排,勤懇工作。

2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

3、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,切實把握所任班級教材的教學內(nèi)容和教學教法,堅持做到:認真?zhèn)湔n、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。

4、遵守課堂教學紀律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學無關的事情,上課期間不得接聽電話。

5、教師講課應精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

6、教師應具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德,與學生交流,注重堅持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

7、班主任老師每天做好學生考勤工作,組織學生打掃教室衛(wèi)生,負責班級設施的監(jiān)管.

8、對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教師,學校給予物質(zhì)獎勵。

9、教師獎金按教學成果發(fā)放.

10、如有違反第1至第7條規(guī)定三次者,一律開除,發(fā)放工資100至500元不等。

此規(guī)定解釋權歸彩妝造型培訓學校所有。

舞蹈藝術培訓學校規(guī)章制度

一、請學員在規(guī)定的學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內(nèi)吃零食,請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。

六、學員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣?否則按曠課處理不予補課或往后推課。

七、學員學費請?zhí)崆耙辉陆积R,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負。

九、對于訓練好的學員可以送去專業(yè)的舞蹈學校深造和推薦工作。

第10篇 v學校規(guī)章制度

好學生要遵守學校的規(guī)章制度,下面小編為大家整理了一篇學校的規(guī)章制度,僅供大家參考。

為規(guī)范學校管理,提高學校辦學水平,依法治校,依法執(zhí)教,特制定制度如下:

一、 獎懲制度

1、日常積分

每學期每位教師交50元做為獎勵基金,其中考勤占40%,日常積分占60%??记诿吭乱豢偨Y、一兌現(xiàn)。獎金計算辦法為:(每月總獎金/當月教師總積分)_當月個人總積分。日常積分每學期一總結、一兌現(xiàn),獎金計算辦法為:(總獎金/教師總積分)_個人總積分。

2、教學成績

(1)教學成績每學期上學區(qū)紅榜一等獎、二等獎、三等者,學校分別獎金50、30、20元。分別積20、15、10分。學校期中、期末實行縣教研室(或同等水平)的測試卷進行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷,按及格率進行積分,(百分制)及格率達到40%積50分,4l~50%每增加5個百分點加5分,51~60%每增加3個百分點加3分,61~70%每增加2個百分點加2分,71~80%每增加一個百分點增加1分,及格率80%以上者積100分.

(2)以第一次月考及格率為基數(shù),按上升的幅度進行排隊,每增加1個百分點積1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

(3)每個教師教學成績總積分=各科積分和/科數(shù)。

按總分排隊進行獎勵前1/3受獎,分成三等,一等獎3人(科),每人(科)獎金100元;二等獎4人(科),每人(科)獎金70元;三等獎6人(科),每人(科)獎金50元。

3、班主任積分獎勵

從一二年級四個班;三、四、五三個班;六、七、八三個班中;各選出一名進行獎勵。

4、畢業(yè)班獎勵同學區(qū)。

完成學區(qū)分配指標,獎教師人均100元每多一名良好生加獎全體教師100元;若完成學區(qū)分配指標80%(含80%)不獎不罰;若完成良好生低于學區(qū)分配指標80%則罰任科教師人均100元,每降低10個百分點加罰100元。每出現(xiàn)一名單科狀元,獎該任科教師200元,學生初招總分在全鄉(xiāng)前10名中有一名,獎任科教師人均50元,加一名加50元,前10---20名獎任科教師人均20元,同時獎該生50元。

5、幼兒園

(1)、在學區(qū)幼兒活動中只要獲獎,獎勵100元。

(2)、幼兒園入園率達到90%以上,鞏固率達到85%以上,兩項完成給一個優(yōu)秀指標。

二、業(yè)務制度

1、考勤

(1) 學校堅持公開點名制度,請假者必須自己寫出請假條,注明調(diào)課情況,經(jīng)校長批準后方可離校,否則視為曠勤,請假l~2天由校長審批,3天由學區(qū)校長審批,3天以上由局人士股審批。

(2)每天按10分計算,每周一總結,每請假5分扣一個積分,每遲到2次扣一個積分,曠勤一晌,本周積分為零,每多曠一晌倒扣一分,早退按曠勤處理。全勤積3分。

(3)時間界定,每次點名結束后再來者為遲到,遲到未消號者視為曠勤。

(4)臨時點名或教師開會包括全體師生會因私事請假者扣1分。

(5)法定假期除外。婚、喪假為7天(含星期天),蓋房假:主房為5天,陪房為3天,超過天數(shù),按請假對待。

2、備課

兩周檢查一次,交本時間、次數(shù)、備課質(zhì)量,每項積1分,共3分。

(1)首頁寫出教學計劃,有教材分析、學生分析、教學方法措施、進度安排等。

(2) 課時教案書寫要認真規(guī)范,步驟齊全、詳細實用,作到“四備、八有”做到超1~2周。

(3)科目齊全、內(nèi)容詳實,不抄襲、不后補、不用舊教案,否則積分為0。

(4)每次檢查要按時交,節(jié)數(shù)足,每推遲一晌或少一節(jié)備課扣一分,直到本周積分為0。不交不備者通報批評。

(5)積極參與教研教改,利用新教法教學。只要在學區(qū)檢查中通報表揚一次加2分,通報批評一次扣1分,并做出書面檢查。

(6)每檢查一次教案,分為一、二、三等分別積3、2、1分。

3、上課

(1) 上課嚴格按照《中小學教師行為規(guī)范》執(zhí)教,學校認真執(zhí)行《邯鄲市中小教學常規(guī)管理意見》。

(2)教師要嚴格按照課程表上課,小預備后,站在教室門口候課,上課鈴一響進入教室,授課要有教案、教具,凡上課不按課程表上課、無教案、講備不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通報批評,空堂3次本學期業(yè)務積分為0,并向全體教師做出書面檢查。本年度不平優(yōu),評模。

(3)課堂教學,教師要認真分析教材,做到目的明確,重點突出,難點處理得當,不能有知識性錯誤,板書規(guī)范,否則扣一分。

(4)講課要體現(xiàn)“三為主”原則,體現(xiàn)師生互動,嚴禁滿堂灌,要面向全體,因材施教,實現(xiàn)“三維目標”。

(5)上課期間嚴禁學生睡覺,隨意外出,否則扣上課教師1分,嚴禁體罰和變相體罰學生,不能將學生趕出室外,剝奪學生的學習權利,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(6)上課期間,被上級領導查出一次不規(guī)范行為(如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機等)扣3分。

(7) 體育課,室外課學生不準在教室,學生亂跑無教師視為空堂。

(8) 嚴禁上課期間帶小孩,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,通報批評,(住校教師找保姆除外)。

4、教研活動

(1) 實行“說”“講”“評”活動,每次活動授課教師要寫出教案,采用新法教學,以學生的自主學習,自主發(fā)展,自我完善為目標,注重知識的形成過程,落實“三維目標”,采用新的評價機制,每次授課教師積2分,參與教師要有評課記錄,評出自己的見解(優(yōu)缺點、推廣經(jīng)驗、改進措施等)每次積1分。

(2)聽評課記錄兩周檢查一次,每次檢查積3分,要求有聽課時間、詳細記錄、評課意見、授教師簽名等,每少一項扣1分。

(3)參加縣鄉(xiāng)舉行的授課竟賽獲獎者加2分。

(4)有發(fā)表論文、實驗課題、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案等,鄉(xiāng)級積2分,縣級積3分,縣級以上積5分。

5、作業(yè)

(1)作業(yè)每兩周檢查一次,全批全改,不打大對號,不讓學生代改,不錯改,不漏改,有記錄,每次檢查作業(yè)次數(shù)和本數(shù),按質(zhì)量積分,主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分,每科作業(yè)每少5本扣一分。

(2)作業(yè)批改記錄,要寫出學生作業(yè)中的共性優(yōu)、缺點及糾正措施,努力方向等,每檢查一次分別積3、2、1分。

(3)在學區(qū)檢查中受表揚者加2分,受批評者扣1分并寫出檢查。

三、班級積分

(一)、學生出勤

1、每次開學后核定各班人數(shù),每周不定期檢查各班人數(shù);實到人數(shù)/應到人數(shù)×100%,100%積3分,90%以上積2分,80%以上積1分。低于80%不積分。

2、對于學生人數(shù)變動情況,每月更改一次人數(shù),中途不更改。

(二)、學生行為

1、學生應嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。

2、學生在上課期間私自不進班者,每人次扣該班1分。

3、學生損壞公物者,除將該生行為記入個人成長記錄袋外,每人次扣該班1分。

4、學生打架斗毆者,除將該生行為記入個人成長記錄袋外,每人次扣該班1分。

5、損壞公物、打架斗毆超過三次經(jīng)教育仍不悔改者,學校給予記過處分,并做為畢業(yè)鑒定的依據(jù)。

6、見義勇為、拾金不昧、大做好人好事者,視其具體情況給予該班特殊積分(不超過3分),通報表揚。

(三)、控輟保學

1、每學期對各班核實、驗定人數(shù),學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入必須履行轉(zhuǎn)學手續(xù)。

2、對輟學率在5%以內(nèi)的班進行獎勵,所在班的班主任及任課教師均優(yōu)先晉級、評模。

3、對輟率在5%~10%以內(nèi)的班,不獎不罰。

4、對輟學率在10%以上的班進行處罰,所在班的班主任及任課不得晉級、評模,并進行一定的經(jīng)濟處罰,情節(jié)嚴重的報上級有關部門處理。

(四)、安全教育

1、班主任定期召開安全教育會,寫好安全教案,作好記錄。教師對學生積極進行安全教育,積極上交有關安全材料。

2、樹立“安全第一意識”,牢記安全不能肯定一切,但能否定一切,確保無重大安全事故發(fā)生,對發(fā)生安全事故的班扣該班2分,并對該班的任課教師進行處罰。

(五)、衛(wèi)生

每次檢查積10分

a、打掃不及時扣1分,預備前為準。

b、有衛(wèi)生死角扣1分

c、有丟堆扣1分

d、地面有雜物視情況扣3、2、1分

e、界限上有雜物相關班級各扣1分

f、不打掃不積分

g、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁無亂寫亂畫,視情況分別扣2、1分

對于向衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨意亂扔果皮,紙屑,包裝袋等雜物,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該生所在班級3分

(六)、班內(nèi)布置

1、地面、窗臺、玻璃及墻面干凈各項積1分

2、標語、兩表一冊、好人好事本、手抄報及黑板報整潔干凈,內(nèi)容恰當,各項積1分

3、門窗玻璃無破損,離校鎖好門關好窗各項積1分

4、桌凳及勞動工具擺放整齊各項積1分

5、標語整齊無塵土;教室內(nèi)外無亂寫亂畫現(xiàn)象。

(七)、課間操

1、無班主任跟班或老師扣2分/次,遲到扣1分/次(以學生開始跑步為準)

2、無故不做操,做操不認真扣1分

3、做到快、靜、齊,缺一項扣1分

4、人數(shù)不齊扣1分

(八)、學生_

每次積6分,站隊不迅速扣1分,不安靜扣1分,不整齊扣1分,不認真聽會扣1分,人數(shù)不齊扣1分,無班主任扣1分。

四、后勤制度

(一)、門崗制度

1、學校實行封閉管理,上課期間大門上鎖,隨意開門一次扣當日值班人員各1分。

2、做好出入人員登記工作,校外人員私自進校一次,扣當日值班人員各1分。

3、上課期間,學生私自外出一次,扣當日值班人員各1分。

4、因值班人員失職造成學校財產(chǎn)丟失的,經(jīng)學校核實,當日值班人員照價賠償并寫出書面檢查。

5、因值班人員工作失誤,影響學校工作,扣當日值班人員10元,通報批評。

6、嚴禁零食進入校門,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即禁止。

(二)、財物管理制度

1、借用學校公物先寫借條后取物,按時歸還,若有丟失、損壞照價賠償,因公者視其情節(jié)酌情處理。

2、教師宿舍財物定期檢查登記,妥善保管,若有丟失照價賠償。

3、學校財物定期公開公示。

4、嚴禁私自亂架電線,使用大功率用電器。

第11篇 培訓學校規(guī)章制度2篇

一校長職責

第一條:校長是學校行政負責人。

在上級主管部門和學校黨支部的集體領導下,主持學校的教育、教學和一切行政工作。

副校長協(xié)助校長負責所分管的工作。

第二條:貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱,以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議,定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

第三條:正確貫徹執(zhí)行黨的政策。

政治上要充分信任和依靠教師。

業(yè)務上要積極培養(yǎng)和提高教師。

關心教職工的思想和生活,合理安排他們的工作,充分調(diào)動他們的積極性。

第四條:組織和領導學校的教學工作。

堅持以教學為中心來安排工作。

建立正常的教學秩序;

保證按教學計劃和教學大綱開設課程,進行教學、努力提高教學質(zhì)量;

深入教學第一線,了解教學情況,研究教學規(guī)律,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

第五條:抓好思想政治工作,聯(lián)系實際,組織政治學習,依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。

第六條:抓好體育衛(wèi)生工作。

認真執(zhí)行《學校體衛(wèi)工作條例》。

減輕學生負擔,努力改造教學衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保護視力,增進身心健康,切實做好學校教職員工的計劃生育工作。

第七條:抓好后勤工作,加強學校后勤隊伍的思想、組織建設,認真貫徹勤儉辦學的原則,建立財務管理制度,搞好基建,督促校產(chǎn)管理;

抓好師生員工的生活福利;

綠化、美化學校環(huán)境,督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設施的管理工作。

第八條:主持學校行政會議或校務會議,充分發(fā)揚民主,堅持集體領導,討論學校人事安排,積極開展教育科研,探索教育教學規(guī)律,發(fā)現(xiàn)和推廣先進經(jīng)驗。

第九條:忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論,全面理解和執(zhí)行黨的教育方針,不斷增強對教育工作的事業(yè)心;

事事以身作則,做師生員工的表率,實事求是,聯(lián)系群眾,艱苦奮斗,經(jīng)常開展批評與自我批評。

第十條:制訂學校遠期發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃,提出任期目標,報上級教育行政主管部門批準后,認真組織實施。

二、副校長工作職責

第一條:分管招生、教務、學生安置、培訓、后勤工作。

第二條:督促加強培訓工作。

第三條:搞好物資供應、后勤服務的管理。

第四條:負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關工作。

第五條:領導制定教學計劃、教學大綱及相關教參的編寫工作,并按要求組織實施。

第六條:組織學校的教學研究和學術交流活動。

第七條:負責對教師的考核、鑒定、評比,切實提高教師素質(zhì)。

第八條:健全教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度,加強學生管理,保證正常的教學秩序。

第九條:加強實習課教學,提高對學生動手能力的培養(yǎng)。

第十條:協(xié)助校長做好財務管理工作。

三、教師管理制度理論授課教師:一認真?zhèn)湔n、上課:

第一條:教書育人,為人師表,依法執(zhí)教,遵紀守法。

第二條:要熟悉教學大綱、教材,吃透本科特點,認真鉆研教材,找出重點、難點與關鍵;

了解學生的知識基礎,寫好課時教案,

第三條:課前準備好一切教學用品,做到提前兩分鐘到教室,要貫徹精講多練原則,提倡啟發(fā)式教學,語言規(guī)范,板書清楚,加強雙基,培養(yǎng)能力。

課堂提問難易適中,循循善誘,不諷刺挖苦學生,維持課堂紀律;

教師不能中途走出教室,不能提前下課,不能拖堂講課。

第四條:結合教材,有的放矢地對學生進行思想教育,注意學生的衛(wèi)生習慣。

第五條:指導學生改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。

第六條:搞好成績考核,考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。

第七條:做好學生的思想工作,對學生進行日常行為規(guī)范教育。

第八條:努力探索教育教學規(guī)律,積極參與教研教改。

第九條:不斷提高自身素質(zhì),不斷學習、創(chuàng)新,不斷總結工作經(jīng)驗。

第十條:言傳身教,為人師表。

二、認真批改、輔導

第一條:根據(jù)教學要求和學生實際,精心布置作業(yè)并及時收發(fā)、批改和訂正,要講求實效,引導學生及時改正知識錯誤,扎扎實實地

第二條:要因材施教,對差生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班級。

第三條:積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學生學習興趣,開拓知識眼界,培養(yǎng)有關技能技巧。

實 :

第一條:認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱,編制好學年(學期)計

第二條:提前十分鐘進入實習場地,組織學生做好準備工作。

下課前十五分鐘停止操作,組織學生整理場地及保養(yǎng)設備。

第三條:認真?zhèn)湔n的寫好教案,做好上課前的準備工作。

第四條:認真搞好學生入門指導、巡回指導、結束指導等環(huán)節(jié)工

第五條:堅持做好設備巡回檢查和定期維修,設備大修要及時上

第六條:負責考核學生平時、期中、期末及畢業(yè)成績,并認真記錄及時報送教務部門。

第七條:不斷采用先進技術和操作方法,提高實習教學質(zhì)量。

第八條:嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定,教育學生遵守勞動紀律,愛護學校財產(chǎn),節(jié)約原材料,對違紀、違章作業(yè)學生進行批評教育。

第九條:加強政治業(yè)務學習,努力提高業(yè)務水平和教學水平,關心熱愛學生。

第十條:完成領導交辦的其它工作。

四、學員管理制度為了讓學員能在最短的時間內(nèi)學到更多的知識,以保證我培訓機構的教學質(zhì)量,因此,特對學員學習作以下規(guī)定:

第一條:學員進入學校學習,必須服從學校的統(tǒng)一安排,并遵守學校有關管理條例。

第二條:嚴格遵守作息時間,不遲到、不早退,不曠課。

遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐學習。

第三條:學員上課時必須配帶學員證,如果發(fā)現(xiàn)未帶學員證,則不能進入教室上課。

對于曠課的學員,學校不予補課,責任自己承擔。

長期班學員如遲到、早退分別累計達 8次或無故曠課累計達5次者,經(jīng)學校批評后仍無改正,則責令其重新跟班學習或退學。

第四條:根據(jù)課程安排,自覺聽課、上機,對不聽課,不參加技能操作的學員及不服從教學統(tǒng)一管理的學員,學不會的學校概不負責。

第五條:遵守課堂紀律,聽從教師和班主任的指揮,上課時要定位就座,衣著整齊,不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋,不允許穿奇裝異服。

未經(jīng)老師、班主任同意,不得隨便離座或進出教室。

第六條:未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作,造成設備損壞的由學員按市場價賠償損失。

第七條:學員上課期間必須將手機調(diào)為振動或關機,接聽電話的學員須向任課教師請示,批準后在教室外接聽電話。

第八條:保持教室衛(wèi)生,禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物,禁止隨地吐痰,禁止在教室內(nèi)吸煙、喝酒。

第九條:在上課期間,禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學習無關的內(nèi)容,經(jīng)教師發(fā)現(xiàn),取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十條:學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作,如發(fā)現(xiàn)則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十一條:學員看好自己的隨身物品,如有丟失校方不負任何責任。

第十二條:愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品,凡損壞、丟失學校公物的,一律照價賠償。

未經(jīng)老師或班主任允許,不得擅自動用教學儀器和設備。

第十三條:嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍,違者將重罰。

第十四條:嚴禁打架斗毆,尋釁鬧事,嚴禁賭博、吸毒、販毒,違者堅決開除。

第十五條:學員結業(yè)必須進行課程結業(yè)考試,否則一律不予發(fā)放結業(yè)證,考試不合格者一律不準結業(yè),并與新班一起免費重新學習。

第十六條:學員有權利向?qū)W校如實反應任課教師的上課情況,配合學校對教師的考評調(diào)查。

第十七條:本規(guī)定從頒發(fā)之日起開始實施,請各位學員互相監(jiān)督,認真遵守。

培訓學校規(guī)章制度培訓學校規(guī)章制度

(2) | 返回目錄彩妝造型培訓學校規(guī)章制度

1、敬業(yè)愛生,遵循教育規(guī)律,服從學校負責人安排,勤懇工作。

2、衣著整潔,舉止文雅,談吐文明,以身作則,為人師表。

3、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,切實把握所任班級教材的教學內(nèi)容和教學教法,堅持做到:認真?zhèn)湔n、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。

4、遵守課堂教學紀律,不遲到,不早退,不曠課,不隨意離開課堂或做與教學無關的事情,上課期間不得接聽電話。

5、教師講課應精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切,舉止從容,語言清晰、生動,照顧全局,盡量照顧該課程接受能力弱者。

6、教師應具備一定的職業(yè)道德水準和良好師德,與學生交流,注重堅持賞識教育理念,自覺做到不講教育忌語。

7、班主任老師每天做好學生考勤工作,組織學生打掃教室衛(wèi)生,負責班級設施的監(jiān)管.

8、對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教師,學校給予物質(zhì)獎勵。

9、教師獎金按教學成果發(fā)放.

10、如有違反第1至

第7條規(guī)定三次者,一律開除,發(fā)放工資100至500元不等。

此規(guī)定解釋權歸彩妝造型培訓學校所有。

舞蹈藝術培訓學校規(guī)章制度

一、請學員在規(guī)定的學習時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

三、請不要在教室內(nèi)吃零食,請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

四、上課時不準交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

五、學員上下課必須有家長接送,家長送完學員請主動離校。

六、學員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣?否則按曠課處理不予補課或往后推課。

七、學員學費請?zhí)崆耙辉陆积R,否則學費到期后停課處理,學費交后一月概不退費。

八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負。

九、對于訓練好的學員可以送去專業(yè)的舞蹈學校深造和推薦工作。

學校規(guī)制度匯編11篇

學校規(guī)章制度是確保教育環(huán)境有序運行的基礎,涵蓋了學生行為準則、教師職責、教學管理、校園安全、學術誠信等多個方面。這些規(guī)定旨在維護公平公正的學習氛圍,保護師生權益,促進教育質(zhì)量的提升。
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