實踐活動總結(jié) 第1篇
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我們隊的人挺低調(diào)的，從分組建立qq群開始，就很少有人在群里說話，我也不是一個很積極的人。擔(dān)當(dāng)者行動有什么事，我就通知下，必須要隊員做的事情我一定會想辦法通知到位。其他可有可無的事情，我就會寫成word文檔傳到群共享當(dāng)中，也不強求大家去看。一開始就很散漫吧，但我從來不覺得這是不足，只能算是一個特色。至少我們隊能堅持在三天的培訓(xùn)當(dāng)中總是第一個到到培訓(xùn)教室，我們隊伍在大家都吃飯的時候還在為培訓(xùn)的匯演進(jìn)行緊張排練。所以在這一次漏洞百出的實踐日活動時，大家又是那么地齊心協(xié)力，可謂是力挽狂瀾。
整個夏令營的時間還是很緊湊，如果大家有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣那就還是提前準(zhǔn)備吧，不然真的會很趕，當(dāng)然如果沒有提前準(zhǔn)備一不必要緊張，要相信整個團(tuán)隊的力量。
學(xué)校不希望我們出游，這點我們在培訓(xùn)前就知道了，所以也有隊員想好了要干什么。我想的是在學(xué)校大家一起做飯，然后交換課程。有一個隊員說她要來負(fù)責(zé)，她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味運動會。大家一商量，達(dá)成上午趣味運動會下午交換課程。到了實踐日的前一個晚上，大家開始重點討論實踐活動，志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程，可不可以下午就放假或者看電影。對于這一點分歧，我當(dāng)時一開始還是很堅持自己的原則覺得領(lǐng)隊有絕對的決定權(quán)，那就還是交換課程，因為志愿者們都已經(jīng)跟小孩子說了，而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦了，并且我們也已經(jīng)想好在某一個中午為孩子們播放電影。不過最后，還是換成了看電影。志愿者們覺得小孩子們不一定喜歡交換的課程，這對孩子們也不一定有意義；同時志愿者又要去重新和孩子們打交道，熟悉幾個孩子，需要時間。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯的體驗。如果我們不去嘗試，什么都不知道。
那晚我們大致討論出了幾項運動項目以及每個項目的負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)那項目的所有流程以及道具。我們考慮到白天太陽大，所以剛開始的幾個項目都是室外，后面有幾個項目就在室內(nèi)。這是我們做的比較好的一點。
運動會開幕儀式由我來發(fā)言，我是一個不接地氣的人，沒說幾句，幸好隊友錢慧凝幫忙。（開幕儀式的演講詞還是有必要備一份，學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò)，我當(dāng)初應(yīng)該問問隊友怎么說話）領(lǐng)隊在早讀、實踐日活動以及集體活動的時候都需要發(fā)揮很大的作用，但是我們隊我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級，每個班都很有秩序的走來，每個班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們。有的時候我就覺得是志愿者放縱了他們，從沒想過自己要怎么去做，示范下。
運動會的第一項拔河，剛剛準(zhǔn)備好，兩邊的孩子一用力，繩子就斷了?，F(xiàn)場秩序更加混亂，因為下一個項目我們還沒準(zhǔn)備好。臨時換成跳大繩，卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用，這時很多孩子又各自拿著繩子跳著玩。孩子們玩的倒是很開心，我都有種不想進(jìn)行比賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個計分新規(guī)則才好起來。這里有一點需要大家注意，小孩子的規(guī)則意識薄弱，看到好玩的就停不下來，比如他們跳繩就會一直跳而不顧志愿者們說的開始比賽。因為我們的項目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉，集體項目選手間的默契程度也要磨合下，所以我們志愿者也要安排嘗試的時間。（這點我完全沒有想到）
后面才慢慢正常起來，孩子們都玩的很開心，志愿者們著實辛苦了一上午。
一、我們總是想的太理想，以為孩子們會很喜歡會很配合，忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊一開始就要跟志愿者們強調(diào)要管理好自己的班級。
二、不管什么活動，總有人不喜歡，會有一些人邊沿化。志愿者們不要因為某一個孩子的情緒而影響了整體，也不要說孩子不喜歡這個項目，我們不進(jìn)行此項目。
三、運動會必然帶有競爭，志愿者們要多引導(dǎo)孩子們怎樣做會取得更好的成績，而不要只是在一旁說加油。
實踐活動總結(jié) 第2篇
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本學(xué)期以來，我校政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的關(guān)心和幫助下，制定了德育活動的計劃與內(nèi)容，按照學(xué)校工作的總體要求，從班級的自身特點出發(fā)，以團(tuán)結(jié)為動力，認(rèn)真落實縣教育局的工作要求，積極舉行多次大型德育集體活動，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
在此將本學(xué)期我校德育活動的情況作以下匯報和總結(jié)：
一、xx年9月xx日，用最真誠的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類靈魂的工程師，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人上，都能給我們最有價值的教導(dǎo)。為了感謝老師們在過去一年里的教導(dǎo)，各班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶?；顒?。包括給老師寫感恩信，寫關(guān)于老師教育自己的作文，辦教師節(jié)黑板報，為老師做一件小事等?；顒又?，游戲環(huán)節(jié)里，學(xué)生和老師的相互配合，相互交流把活動帶到高潮。這次活動的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離，雙方的關(guān)系更加親密。
二、xx年xx月30日，“愛我綠林，共建新家園” 友誼籃球賽
為構(gòu)建一個和諧、友愛的校園，九年級兩個班班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極，配合得很好，場上同學(xué)激烈比賽，場下的同學(xué)就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場籃球賽，把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉，突出了本次活動主題——友誼。
三、xx年11月20日，文明生活健康成長
為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路，各班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識活動。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論，最后達(dá)到共識。本次活動在積極向上，娛樂大家之余，還讓同學(xué)們對文明和健康有了更多的了解，同時行動起來，做個標(biāo)準(zhǔn)的文明中學(xué)生。
四、xx年12月3日，感恩母親感恩社會
一首讓人感動的《感恩的心》把活動拉開了序幕，大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》，片子多偏與社會，也具有娛樂性，但最后，老師的一個感人故事，讓每個人對相隔數(shù)里的家有了想念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，帶著感恩的心走到任何地方。
五、xx年3月12日 植樹節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士表彰
學(xué)校開展植樹節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結(jié)表彰，動員每位學(xué)生回家栽兩棵樹，并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學(xué)生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學(xué)生的環(huán)保意識。
實踐活動總結(jié) 第3篇
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根據(jù)xx黨委的統(tǒng)一部署和支隊黨委的具體安排，自己積極參加了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的全過程，學(xué)習(xí)了規(guī)定的必學(xué)篇目，自學(xué)了一些相內(nèi)容,認(rèn)真撰寫心得體會和分析材料,制定整改措施,總結(jié)了成績,查到了不足, 明確了今后的努力方向，收獲很大。
一、基本情況
學(xué)習(xí)調(diào)研階段情況。一是以積極端正的態(tài)度參加學(xué)習(xí)活動，按時完成了要求的篇目的學(xué)習(xí)，同時自選相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，撰寫了讀書筆記和心得體會。二是參加了學(xué)習(xí)實踐活動培訓(xùn)，認(rèn)真聽了 xx 教授的科學(xué)發(fā)展觀講座，參加了學(xué)習(xí)實踐培訓(xùn)。三是參加了解放思想大討論，進(jìn)一步開闊了工作思路，增強了工作的開拓創(chuàng)新意識，制定了今后的工作措施。
分析檢查階段情況。一是根據(jù)要求，通過與群眾進(jìn)行面對面地交談，征求他們對本人的意見和建議，聽取他們對自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評論；二是認(rèn)真撰寫黨性分析材料。按照 “五查五看”，對自己近年來在政治、思想、紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔自律以及黨性、黨風(fēng)等方面存在的不足，進(jìn)行了深入地剖析，查明了根源。三是積極參加專題組織生活會。在專題組織生活會，能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現(xiàn)，對照科學(xué)發(fā)展觀，檢查自己的不足和問題，認(rèn)真開展批評和自我批評，對每一位同志既充分肯定成績，又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會和民主生活會，達(dá)到了相互勉勵、共同提高、共同進(jìn)步的目的。
整改落實階段情況。為確保此次學(xué)習(xí)實踐活動收到實效，切實解決自身存在的問題和不足，結(jié)合個人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會的情況，經(jīng)歸納梳理，明確了整改重點，制定了個人整改措施，提出了自己今后的努力方向。
二、主要收獲
提高了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。首先，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀形成的社會歷史條件。即：科學(xué)發(fā)展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎(chǔ)上形成的；是在深刻分析國際形勢，順應(yīng)世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出來的；是在認(rèn)真總結(jié)我國長期社會主義建設(shè)和改革實踐的基礎(chǔ)上形成的；是全面吸收借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的。其次，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。即：科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展；科學(xué)發(fā)展觀是中國特色主義事業(yè)必須堅持的重大戰(zhàn)略思想。再次，認(rèn)識了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實質(zhì)，根本要求。即：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展；核心是以人為本，基本要求是全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
看到了落實科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任。這次學(xué)習(xí)實踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。因此，每一個黨員干部身上都肩負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任。
三、今后打算
xx要建設(shè)，工作要開展，都離不開科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期工作的新特點，新要求，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。
提高落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。提高落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性就是要進(jìn)一步解放思想，保持良好的精神狀態(tài)，對于工作上的各種困難和問題要堅信只要思想不滑坡，辦法總比困難多，遇到問題不回避，碰到困難不退縮。同時，要認(rèn)真檢查分析不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，如怕負(fù)責(zé)任的畏難思想；墨守成規(guī)的保守思想；小勝即滿的自滿思想等等，努力使思想觀念跟上時代進(jìn)步的新潮流。
開拓創(chuàng)新，保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求，關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)。自己在今后的工作中，和大家團(tuán)結(jié)在一起，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。
堅持高標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象；扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。要樹立創(chuàng)一流、爭先進(jìn)的思想，并落實到具體工作和行動上。
實踐活動總結(jié) 第4篇
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按照中央和省、市、縣委的統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)過各支部和廣大黨員干部的共同努力，圓滿完成了各項任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。今天我們召開總結(jié)大會，主要是貫徹落實省、市、縣學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會精神，對全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行全面總結(jié)，對集中活動結(jié)束后進(jìn)一步鞏固、擴大活動成果以及后續(xù)工作作出安排部署?？h委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動活動第一巡回檢查組組長縣老干部局蘇局長來我鎮(zhèn)，出席指導(dǎo)今天的總結(jié)大會。會上，蘇局長還要作重要講話，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的意見。
從去年9月份開始，我鎮(zhèn)20個支部、1370名黨員干部參加了第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。學(xué)習(xí)實踐活動開展以來，在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣委指導(dǎo)檢查組、巡回檢查組的精心指導(dǎo)下，我們把學(xué)習(xí)實踐活動作為一項重大的政治任務(wù)和促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的重要契機，扎實有效地推進(jìn)了各階段的工作，取得了明顯成效，較好地實現(xiàn)了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標(biāo)要求，得到了省委巡回檢查組、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在全縣學(xué)習(xí)實踐活動總結(jié)大會上，匯報交流了我鎮(zhèn)開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動的做法和經(jīng)驗。
（一）精心謀劃安排，夯實了學(xué)習(xí)實踐活動的工作基礎(chǔ)。為了確保學(xué)習(xí)實踐活動順利進(jìn)行，圍繞中央和省、市、縣委的決策部署，結(jié)合鎮(zhèn)情實際。我們把學(xué)習(xí)實踐活動放在全鎮(zhèn)發(fā)展大局中統(tǒng)籌安排，超前謀劃。我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定了《水洛鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》和行事歷，明確了目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，緊緊圍繞“弘揚莊浪精神，推進(jìn)六個突破，全力打造富裕和諧新水洛”這一主線，明確提出把弘揚莊浪精神作為作風(fēng)保證，把推進(jìn)六個突破作為中心任務(wù)，把全力打造富裕和諧新水洛作為奮斗目標(biāo)，并把理論學(xué)習(xí)、意見建議征求、破解發(fā)展難題、解決突出問題、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、增加農(nóng)民收入、改善民計民生和加強基層組織建設(shè)貫穿于整個活動的始終。通過學(xué)習(xí)實踐活動，努力推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，使學(xué)習(xí)實踐活動始終保持了正確的方向。
（二）強化理論武裝，牢固樹立了科學(xué)發(fā)展理念。
我們把理論學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，采取自學(xué)、集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、輔導(dǎo)教學(xué)、檢查督學(xué)、測試促學(xué)、結(jié)合工作向?qū)嵺`學(xué)的方式，在全體黨員中開展“五個三”，特殊黨員中開展“四個一”，流動黨員中開展“五個一”的學(xué)習(xí)方式，重點以學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會精神為主，扎實認(rèn)真地開展組織學(xué)討論交流等活動。在學(xué)習(xí)過程中，共建立鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)聯(lián)系點13個，確定調(diào)研課題13個，形成調(diào)研報告13份。對鎮(zhèn)機關(guān)黨員干部提出了“記2萬字以上學(xué)習(xí)筆記，寫2篇以上心得體會，調(diào)研探討2個以上方面的突出問題，撰寫2篇專題調(diào)研報告”的學(xué)習(xí)要求。先后組織全鎮(zhèn)黨員集中學(xué)習(xí)20次40多個小時，舉辦黨員干部培訓(xùn)班5期，編發(fā)學(xué)習(xí)簡報26期，人均記學(xué)習(xí)筆記1.5萬字以上，撰寫心得體會4篇以上。在認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，組織黨員干部參加理論學(xué)習(xí)測試2次，成績優(yōu)秀率達(dá)95%。通過扎實的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，黨員干部深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解，思想觀念和認(rèn)識水平明顯提高。
（三）深刻分析檢查，形成了推動科學(xué)發(fā)展的新思路。我們把學(xué)習(xí)實踐活動的總體要求與全鎮(zhèn)的發(fā)展實踐相結(jié)合，不斷深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識，尋找和解決制約我鎮(zhèn)發(fā)展的突出問題。一是廣泛征求意見，深入開展“千名黨員獻(xiàn)千策”活動，通過發(fā)放意見征求表和調(diào)查問卷、設(shè)立意見箱、召開座談會等形式，征求到各類意見建議400余條。二是深入調(diào)研，組織機關(guān)干部開展“大走訪”活動，深入村、社查找差距和問題，破解農(nóng)村發(fā)展難題。截至目前，共走訪農(nóng)戶982戶，收集各類問題和建議____個，解決落實195個，化解矛盾糾紛28起。三是組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部專題民主生活會，堅持“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的原則，只講差距，只談問題，不論成績，深入開展批評于自我批評，通過深刻分析檢查，進(jìn)一步增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，強化了黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的意識，使工作目標(biāo)越來越明確，工作思路越來越清晰，工作重點越來越突出，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過深入走訪調(diào)研和分析檢查，找準(zhǔn)了制約科學(xué)發(fā)展的根源，明確了整改的方向，形成了高質(zhì)量的分析檢查報告。針對我鎮(zhèn)具體實際提出了一些推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新思路、新措施。著眼于增加農(nóng)民收入，提出加快產(chǎn)業(yè)開發(fā)，促進(jìn)全膜雙壟溝播米基地、優(yōu)質(zhì)紅富士蘋果生產(chǎn)基地、仁用杏生產(chǎn)基地、塑料大棚蔬菜基地和現(xiàn)代化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)；著眼于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，依托項目支撐，大力實施通村通社道路通暢、“城中村”改造、新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)環(huán)境綜合治理“四大工程”，努力改善發(fā)展條件；著眼于破解發(fā)展難題，提出了加大
招商引資、加快工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的新措施；著眼于構(gòu)建和諧社會，強調(diào)以發(fā)展促進(jìn)社會和諧，以和諧促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展。這些新共識、新思路和新措施，都進(jìn)一步豐富了“建設(shè)富裕和諧水洛”的內(nèi)涵，拓展了推動全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的路子。（四）突出實踐特色，較好實現(xiàn)了人民群眾得實惠的基本要求。我們把開展主題實踐活動貫穿于整個活動的始終，深入排查群眾關(guān)心的熱點難點問題，下功夫解決群眾生產(chǎn)生活方面存在的實際問題。在黨員干部中開展了以“千人千策解千難”為主要內(nèi)容的“三問三保三促進(jìn)”主題實踐活動。一是問計于民促增收，促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展。開展以“千名黨員獻(xiàn)千策”活動，通過發(fā)放意見征求表、設(shè)立意見征求箱、召開座談會等形式，廣泛征求群眾的意見和建議。共征求到各類意見建議426條，梳理歸納為153條，其中對黨委班子的意見建議7類49條，對班子成員的意見建議104條。按照責(zé)任到人，歸口負(fù)責(zé)，限期解決的原則，制定了切實可行的整改措施，形成了高質(zhì)量的分析檢查報告，群眾評議時滿意度達(dá)到98% 。二是問需于民，保民生，促進(jìn)生活改善。開展“千名黨員結(jié)對幫扶”獻(xiàn)愛心活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人捐款400元，黨員干部每人捐款____元，嚴(yán)格落實《水洛鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動黨員干部結(jié)對幫扶連心卡》制度和“三聯(lián)三促三幫”活動。黨群結(jié)對79對，走訪困難群眾458戶，為群眾辦好事、實事88件。去年鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向群眾承諾要辦的事全面完成，全鎮(zhèn)新建通村公路近6.5公里，改造農(nóng)村危舊房500多戶，維修重建了部分農(nóng)村中小學(xué)校舍，使廣大群眾切身感受到了學(xué)習(xí)實踐活動帶來的新實惠、新變化。三是問政于民，保穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。開展“千名黨員大走訪”活動，變?nèi)罕娚显L為黨員干部下訪，印制了水洛鎮(zhèn)黨員干部《知民情、解民憂、幫民富》活動日志，廣大黨員干部把每一天的工作情況記錄在冊，及時化解和排查各類矛盾，全鎮(zhèn)共化解各類矛盾糾紛28起。同時，認(rèn)真開展“四項資金”大檢查，確保了各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處。
（五）著力改善民計民生，加快了經(jīng)濟社會發(fā)展步伐。我們堅持把改善民計民生作為學(xué)習(xí)實踐活動的重中之重，將學(xué)習(xí)實踐活動與全鎮(zhèn)農(nóng)村工作相結(jié)合，以學(xué)習(xí)促工作，以工作成效驗證學(xué)習(xí)實踐的效果?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，完成了馬亂路至陳洞的通村公路建設(shè)4.5公里，北川路至新光朱家大灣通社道路2公里；產(chǎn)業(yè)開發(fā)方面，加大了果品、洋芋、畜牧、勞務(wù)四大產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度，在郭堡、崖王、李碾、何馬四村建成了4個千畝全膜玉米示范點；建成秸稈青貯點3處；在新興、新光、郭堡、徐碾等村建成3000畝優(yōu)質(zhì)紅富士蘋果基地。在李碾、徐碾2村建成占地100畝的拱形塑料棚____座；在郭堡村建成占地16畝，總建筑面積6000平方米養(yǎng)殖小區(qū)。招商引資方面，鎮(zhèn)上進(jìn)一步完善招商引資優(yōu)先優(yōu)惠機制，利用地處城郊的有利條件，出臺優(yōu)惠政策，招商建成了德信飼料廠和汽修、建材、農(nóng)資、木材、牲畜交易五大專業(yè)市場。今年擬建成引資5000萬元的水洛鎮(zhèn)天然氣供應(yīng)站和引資1____萬元的汽修市場三期工程。城鎮(zhèn)建設(shè)管理方面，在城區(qū)東關(guān)、西關(guān)、李莊、賀莊、何馬5村背街小巷設(shè)置垃圾集中堆放點25處，固定專門清潔工20名，清理環(huán)境衛(wèi)生，徹底治理亂停亂放、亂潑亂倒、亂設(shè)攤點和占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在“城中村”改造方面，今年擬在李莊建成居民住宅樓2棟120戶1.4萬平方米。新農(nóng)村建設(shè)方面，建成了投資3600多萬元的水洛鎮(zhèn)康居小區(qū)，和占地75畝的何馬新農(nóng)村；建成了李碾新農(nóng)村75戶。今年要完成郭堡新農(nóng)村、新興新農(nóng)村新建設(shè)和徐碾新農(nóng)村續(xù)建工作。去年，全鎮(zhèn)主要經(jīng)濟指標(biāo)均實現(xiàn)了兩位數(shù)的增長幅度，各項工作都取得了重大進(jìn)展。今年春節(jié)過后，各村按照全鎮(zhèn)三級干部會議的總體部署和安排，迅速啟動了春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、典型培育、項目建設(shè)和計劃生育等重點工作，切實做到了學(xué)習(xí)實踐活動與當(dāng)前工作“兩結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn)”。
（六）夯實基層組織，強化了推動科學(xué)發(fā)展的組織保證。圍繞把基層黨組織建設(shè)作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員隊伍建設(shè)作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量的目標(biāo)，鎮(zhèn)黨委以學(xué)習(xí)實踐活動為契機，認(rèn)真解決基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)中存在的突出問題,全面推進(jìn)了基層黨組織建設(shè)。圍繞改進(jìn)作風(fēng)，以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)扎實開展了“干部作風(fēng)集中整頓活動”，從治“慢、混、散、滿、浮、懶、庸、差”八個方面入手，討論制定了22個制度辦法，規(guī)范干部工作生活行為，徹底解決了少數(shù)黨員干部作風(fēng)漂浮、精神不振、能力素質(zhì)不強、服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、工作效率低下等突出問題，進(jìn)一步改進(jìn)了各級干部作風(fēng)，密切了黨群干群關(guān)系。
總體上看，通過半年的學(xué)習(xí)實踐活動，全鎮(zhèn)廣大黨員干部的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，謀求科學(xué)發(fā)展的思路理念進(jìn)一步更新，一批群眾關(guān)注的熱點、難點問題得到了有效解決，學(xué)習(xí)實踐活動極大地推進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。但在肯定成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動與中央和省、市、縣委的要求，以及人民群眾的期望相比還存在一定差距，主要是：思想解放的力度不夠，推動科學(xué)發(fā)展觀的理念有待加強；基礎(chǔ)設(shè)施改善的力度有待進(jìn)一步提高；干部隊伍和基層組織建設(shè)仍需加強。這都需要在今后的工作中認(rèn)真對待，努力加以解決。
半年來的集中學(xué)習(xí)實踐活動，使我們對深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展有了一些規(guī)律性的認(rèn)識。總結(jié)學(xué)習(xí)實踐活動的成功經(jīng)驗，對做好今后的工作至關(guān)重要。從我鎮(zhèn)的實踐來看，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須注意把握好以下幾點。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)實踐活動中，廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更加全面準(zhǔn)確的理解和把握，澄清了一些不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的模糊認(rèn)識，進(jìn)一步樹立了要發(fā)展、快發(fā)展、更好發(fā)展的思想意識，工作的責(zé)任感和緊迫感進(jìn)一步增強，為今后全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。實踐證明，黨員干部只有不斷加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，真正把學(xué)習(xí)、把對科學(xué)理論的認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N工作方法，才能提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，才能履行好促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的職責(zé)，才能落實好各項工作任務(wù)。
（二）堅持解放思想，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須把解放思想作為一項首要任務(wù)抓緊抓好。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們緊扣科學(xué)發(fā)展這個主題，通過深入調(diào)查研究和開展解放思想專題教育活動，發(fā)現(xiàn)了差距，找到了出路，思想觀念、發(fā)展理念得到了更新改造，確定了符合科學(xué)發(fā)展觀要求和鎮(zhèn)情實際的發(fā)展思路和重點，對于破解發(fā)展中的難題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，起到了很好的指導(dǎo)和推動作用。在今后推動科學(xué)發(fā)展的實踐中，我們必須積極適應(yīng)發(fā)展
變化的新形勢，不斷解放思想，優(yōu)化發(fā)展思路，不斷創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展的新業(yè)績。（三）切實改善民計民生，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，人民群眾是主體。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們始終把人民群眾得到更多實惠作為根本出發(fā)點和落腳點，集中解決了一批事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實問題，使學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程，成為不斷提高群眾生活水平、讓群眾共享發(fā)展成果的過程，贏得了群眾的信任、擁護(hù)和支持。今后，我們要進(jìn)一步樹立正確的政績觀，堅持在加快發(fā)展中改善民生，最大限度地調(diào)動廣大干部群眾的積極性，共同推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
（四）加強基層組織建設(shè)，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強保證。加強黨的基層組織建設(shè)是我們做好一切工作的根本保證。在學(xué)習(xí)實踐活動中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神，集中整頓干部作風(fēng)，積極推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新，著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，基層黨組織引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的能力得到了有效提升。各支部一定要按照提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的要求，從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等方面全面加強黨的基層組織建設(shè)，切實增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為推動科學(xué)發(fā)展提供堅強的組織保證。
三、落實保障措施，建立長效機制，鞏固擴大成果，推進(jìn)各項工作再上新臺階。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是一項長期的重大戰(zhàn)略任務(wù)，學(xué)習(xí)實踐活動只是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一個新起點，要把學(xué)習(xí)實踐活動的成果鞏固下來，重要的是看今后的實踐。當(dāng)前和今后一個時期，我們要認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全縣三級干部會議和農(nóng)業(yè)工作會議精神，緊緊圍繞全鎮(zhèn)三級干部會議確定的目標(biāo)任務(wù)和工作重點，持之以恒地在學(xué)習(xí)和實踐兩個方面狠下功夫，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展集中學(xué)習(xí)實踐活動成果，努力推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
一要不斷強化理論武裝，把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)作為一項長期任務(wù)。抓好學(xué)習(xí)是搞好實踐的前提，只有對科學(xué)發(fā)展觀真學(xué)真懂，才能真信真用。各村支部要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，繼續(xù)保持學(xué)習(xí)實踐活動激發(fā)出的熱情，堅持學(xué)習(xí)實踐活動中形成的好做法，持續(xù)不斷地開展理論學(xué)習(xí)，努力使廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)達(dá)到新水平，進(jìn)一步夯實推動科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
二要堅持以解決問題為根本，切實抓好整改任務(wù)落實。學(xué)習(xí)實踐活動期間，通過各方面的共同努力，群眾反映強烈的大部分突出問題已經(jīng)得到了較好地解決，但是，一些中長期整改任務(wù)，需要在今后的工作中逐步落實。全體黨員干部要樹立長期整改的思想，倍加珍惜學(xué)習(xí)實踐活動中已形成的良好氛圍，切實加大工作力度，認(rèn)真抓好整改任務(wù)的落實，進(jìn)一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，確保整改任務(wù)不落空、不打折扣，兌現(xiàn)向人民群眾作出的承諾。
三要以制度建設(shè)為重點，進(jìn)一步健立和完善科學(xué)發(fā)展的長效機制。我們要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實踐活動中的成功經(jīng)驗，深入研究分析各層面存在的制度缺失和制度障礙，進(jìn)一步健立和完善理論學(xué)習(xí)、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、維護(hù)穩(wěn)定、改進(jìn)干部作風(fēng)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)以及落實基層黨建工作責(zé)任制等方面的制度和機制，把行之有效的做法制度化，把實踐證明可行管用的制度規(guī)定長效化，努力形成保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長效機制。
實踐活動總結(jié) 第5篇
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實習(xí)的目的與意義
我認(rèn)為本次的實習(xí)目的與意義是在于積累個人經(jīng)驗，提前了解幼兒園一日生活，知道做一名幼兒園老師是非常不容易的，把平時所學(xué)的知識在實習(xí)中運用出來，跟有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)。培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)。了解幼兒園一日生活常規(guī)，并熟悉適應(yīng)幼兒園工作。知道幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力，并通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。實習(xí)的內(nèi)容與過程 在這一年里的實習(xí)期間，我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實踐中去，平時學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計與實施以及各種基本技能等，在這次實習(xí)中得到實踐與運用。第一次深入課堂時，我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學(xué)到知識，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和做法，遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決，對于新的教育理念怎么運用與實踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。觀摩課后，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗，也感覺到每上一節(jié)課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高。
因為我實習(xí)的地方是早教，孩子比較小，所以在他們進(jìn)入園里后，我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會覺得很有成就感。因此，指導(dǎo)老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動，讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進(jìn)行語言交往的樂趣，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡單的表達(dá)感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。而我們在指導(dǎo)老師的身上，學(xué)到很多課本上沒有的知識，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)，讓幼兒沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
實習(xí)的收獲及不足
通過這次實習(xí)，我學(xué)到很多。比如說和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。教育方式應(yīng)以游戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)。尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 這次實習(xí)我掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。并且還要和家長打好交道，要將孩子一天在園里的表現(xiàn)和家長及時的溝通，這也是非常重要的！
當(dāng)然有收獲也有不足的地方。比如在語言方面，語言的表達(dá)能力不強，綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào)，語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的交流不夠符合他們的交流方式。在教學(xué)教育方面，專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動不夠新穎。因此，在以后的工作中，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
實踐活動總結(jié) 第6篇
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今年暑期，作為暑期留校的學(xué)生干部，我在校團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，主要協(xié)助暑期留守的老師做好對暑期社會實踐活動的聯(lián)系和服務(wù)工作。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)：一些優(yōu)秀的社會實踐項目總體上還缺乏長期機制。作為暑期社會實踐，應(yīng)該是大學(xué)生平時良好的服務(wù)意識和實踐渴望的體現(xiàn)，而大學(xué)生暑期社會實踐活動卻是一個提供實踐的平臺，在具有較多學(xué)習(xí)空閑的時間提供給大學(xué)生的實踐舞臺。相反，暑期社會實踐活動也應(yīng)該成為指導(dǎo)日常工作學(xué)習(xí)的有效途徑。因此，實現(xiàn)社會實踐項目的長效化是十分必要的。
其實，一些暑期社會實踐項目的創(chuàng)意和宗旨是一種長期意識，但是在實際的操作中，卻往往只利用暑期這短短的兩個月來實踐。我校的“大學(xué)生愛心義教”活動，其旨在為社區(qū)中小學(xué)生特別是醫(yī)務(wù)工作者的子女提供義務(wù)教育，為廣大青少年提供服務(wù)。但是，作為一種長期的服務(wù)意識，項目的本身并沒有體現(xiàn)出一種長效的服務(wù)機制，其結(jié)果也就是“人走茶涼”：一旦暑期結(jié)束，活動也就終止。這是十分不可取的，這樣也就失去了實踐的意義，更不能達(dá)到通過實踐提高自我的目的。
在我校今年的暑期社會實踐活動中，一些項目對于全面暑期社會實踐項目的長效化作出了有益探索。我?！叭齻€代表”服務(wù)團(tuán)深入社區(qū)，宣講“三個代表”，并與社區(qū)居民開展座談，定期為社區(qū)開展理論講座，同社區(qū)困難居民結(jié)成幫困對子，長期開展幫困、助學(xué)活動；我?！皾竦厥拐?行動，依托暑期題為”恢復(fù)江湖聯(lián)系，重建生命網(wǎng)絡(luò)“赴安徽巢湖的考察活動，成立了“上海水產(chǎn)大學(xué)尋源社”，長期開展?jié)竦刂R學(xué)習(xí)、濕地保護(hù)以及濕地考察活動。
現(xiàn)有的暑期社會實踐項目長效化機制，主要依托如下形式：
一、團(tuán)學(xué)組織常設(shè)部門。依托我校團(tuán)委的政治理論優(yōu)勢，我校成立了“三個代表”服務(wù)團(tuán)，每年暑期深入社區(qū)、中小學(xué)校和邊遠(yuǎn)山區(qū)開展“三個代表”宣講、科技下鄉(xiāng)、扶貧等活動。在長期的社會實踐、學(xué)習(xí)的過程中，團(tuán)委不斷總結(jié)經(jīng)驗得失，通過暑期社會實踐的平臺，充分指導(dǎo)日常的工作學(xué)習(xí)，使大家從思想認(rèn)識到行動上都有不斷的提高。
二、學(xué)生社團(tuán)。我校的大學(xué)生志愿者服務(wù)隊，懷著大學(xué)生志愿者的一腔熱情，在暑期社會實踐的舞臺上充分開展自身在平時因條件制約無法舉辦的活動。如愛心助學(xué)、助教等活動；彌補了平時服務(wù)中的缺憾，同時也拓寬了服務(wù)面，使組織自身有了更多內(nèi)涵。
三、社會活動的學(xué)校延續(xù)。所謂社會活動，是指在社會上有較大影響力的活動，它能直接或間接地融入校園文化。同學(xué)們接觸往往在社會實踐地過程中接觸之后，帶入校園，從而形成其在學(xué)校文化中的延續(xù)。例如今年我校的“濕地使者“行動，就是在由國家林業(yè)部《濕地公約》履約辦公室、長江漁業(yè)資源管理委員會、世界自然基金會、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的2006濕地使者“追尋通江湖泊”活動中我校學(xué)生參與考察活動之后，延續(xù)以認(rèn)識、保護(hù)濕地為宗旨的社團(tuán)“尋源社”應(yīng)運而生。
今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所缺陷。因此，對新型長效化體制的探索與實踐還是很有必要的。
今年的暑期社會實踐活動在長效化體制的探索上還有所欠缺。因此，對新型長效的探索與實施還是很有必要的。
首先，要深刻理解暑期社會實踐活動的宗旨。是“有效引導(dǎo)廣大同學(xué)貫徹落實黨的十六大精神和”三個代表“重要思想，提高綜合素質(zhì)，鍛煉成長成才，在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中貢獻(xiàn)力量，使廣大同學(xué)過一個健康、充實、有意義、有作為的假期”。這樣的宗旨，必然要聯(lián)系到黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)和落實。因此，暑期社會活動的長效化，必然要以實現(xiàn)學(xué)習(xí)黨的十六大精神產(chǎn)“三個代表”重要思想的長效化為基礎(chǔ)。要在實踐中始終以貫徹黨的重要思想、政策為主線，在實踐后以思想、行動的不斷升華為長效化成果。
其次，要充分延續(xù)對暑期社會實踐資源的利用。暑期社會實踐過程，同時也是對我們自身課外空閑時間資源、社會閑置崗位資源等有效資源的利用過程。然而，在暑期社會實踐的過程中，我們往往能夠發(fā)現(xiàn)和利用到更多的此類資源。作為長效化機制的著眼點，我們完全中以延續(xù)對這些寶貴資源的利用。以現(xiàn)有形成，就完全可以實現(xiàn)社會實踐的長效化。從而達(dá)到日常工作與社會實踐的長期共同促進(jìn)；
第三，要挖掘活動中的閃光點，使佗成為長效化實現(xiàn)的榮譽稱號腳點。在暑期開展的社會實踐活動中。一大批同學(xué)分赴社會實踐的各個崗位，開展服務(wù)實踐工作，這其中不乏許多值得學(xué)習(xí)、借鑒的閃光點，比如一些開創(chuàng)性的工作思路、方法，任勞任怨的工作精神以及敢于向傳統(tǒng)不良事物挑戰(zhàn)的行為等等。可以充分利用暑期社會實踐表彰機制，鼓勵與督促這些閃光點的延續(xù)，在校園中樹立和引導(dǎo)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
實踐活動總結(jié) 第7篇
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一、活動概況
我校充分發(fā)揮專業(yè)特點和學(xué)生個人特長，緊扣活動主題，采取點面結(jié)合、集中和分散相結(jié)合的方式開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在點上，我校集中組織了一支全國暑期“三下鄉(xiāng)”重點服務(wù)團(tuán)隊——“大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)宣講和科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)”；在面上，各學(xué)院廣泛宣傳、深入發(fā)動，以生產(chǎn)實習(xí)、教學(xué)實習(xí)為依托，結(jié)合各自實際，組建了58支“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊，以農(nóng)業(yè)科技服務(wù)為重點，廣泛開展形勢政策宣講、新農(nóng)村建設(shè)和社會主義榮辱觀宣傳、企業(yè)幫扶、法制普及、經(jīng)濟指導(dǎo)和未成年人保護(hù)等內(nèi)容豐富、形式多樣的暑期社會實踐活動。同時，積極號召回鄉(xiāng)度假的2003--2004級同學(xué)并要求2005級全體同學(xué)學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，就近就便推廣農(nóng)業(yè)科技、普及法律常識、開展支教掃盲、環(huán)境保護(hù)和社會調(diào)查等社會實踐活動，在實踐與總結(jié)中學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟《文選》的精神內(nèi)涵。爭取完成一批有價值的調(diào)查報告和研究論文。
（一）校級“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)活動情況
今年，我校集中組建了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、管理科學(xué)學(xué)院和資源與環(huán)境學(xué)院等相關(guān)學(xué)院專業(yè)共19人為隊員的“大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)宣講和科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)”奔赴安徽省新農(nóng)村建設(shè)“千村百鎮(zhèn)”示范鎮(zhèn)之一——安徽省亳州市渦陽縣義門鎮(zhèn)開展了為期9天的社會實踐活動。
1．政策宣傳
在活動中，我校服務(wù)團(tuán)成員走進(jìn)田間地頭、深入大街小巷，融入農(nóng)民朋友當(dāng)中，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極宣傳“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵、構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的新觀念，在當(dāng)?shù)叵破鹆艘还衫碚搶W(xué)習(xí)的熱潮。服務(wù)團(tuán)通過圖片、展板、海報、宣傳單等形式向農(nóng)民傳遞黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，實施以工促農(nóng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和支農(nóng)惠農(nóng)等重大決策部署取得的新進(jìn)展、新成效，宣傳講解《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》、安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要等有關(guān)內(nèi)容。
2．科技支農(nóng)
服務(wù)團(tuán)針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中迫切需要解決的問題，頂烈日、冒酷暑，有的放矢的開展了一系列高效、務(wù)實的科技服務(wù)活動。
（1）科普趕集。在當(dāng)?shù)丶性O(shè)立咨詢臺，接受農(nóng)民咨詢，為農(nóng)民解答并實際解決蔬菜病蟲害防治、中草藥種植、畜禽疾病防治、土元養(yǎng)殖等生產(chǎn)實際中遇到的難題。同時，向農(nóng)民介紹了科學(xué)安全使用化肥農(nóng)藥和鑒別真假農(nóng)資的有關(guān)知識。
（2）田間指導(dǎo)。隊員們在專家的帶領(lǐng)下深入到服務(wù)地的蔬菜基地、中草藥基地、苔干種植基地、土元養(yǎng)殖基地與農(nóng)民直接接觸，進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，并結(jié)合技術(shù)推廣，幫助農(nóng)民挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力，進(jìn)一步延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，指導(dǎo)農(nóng)民繼續(xù)做好農(nóng)產(chǎn)品的深加工、保鮮和儲藏，指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展當(dāng)?shù)剞r(nóng)村現(xiàn)有的第二、三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民多渠道增收。
（3）科技講座。專家教授先后在服務(wù)地舉辦了6場累計10多小時的科技講座，分專題講授了蔬菜病蟲害防治、中草藥種植、土壤施肥和肥力測定等實用理論和技術(shù)。講座內(nèi)容通俗易懂，深入淺出，既普及了科學(xué)種田知識，又解決了農(nóng)民遇到的實際難題；既提高了農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能，促進(jìn)科學(xué)種田，又有利于新型農(nóng)民的培育，得到了農(nóng)民朋友的一致好評。
3．法律普及
服務(wù)團(tuán)針對服務(wù)地的實際情況，充分利用小型講座、報告會、座談會、科普趕集等方式散發(fā)宣傳材料，宣傳講解《土地管理法》、《未成年人保護(hù)法》、農(nóng)民工維權(quán)等法律知識。隊員們采用“通俗、易懂、實用”的普法宣傳方式，生動形象地的解決了群眾心中的疑惑，收到了良好的普法宣傳效果，增強了農(nóng)民朋友用法律保護(hù)自己合法權(quán)利的意識。
4．社會調(diào)查
大學(xué)生們深入田間、地頭、農(nóng)舍、學(xué)校、企業(yè)，以問卷、采訪等多種形式深入開展社會調(diào)查。隊員們與農(nóng)民朋友共同勞動，促膝談心，與農(nóng)民朋友的零距離接觸，調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品深加工狀況、村民自治狀況、文化衛(wèi)生狀況、農(nóng)民收入狀況等等。同學(xué)們向農(nóng)民朋友虛心請教，與農(nóng)民朋友進(jìn)行交流。服務(wù)地的許多調(diào)查都是在林間的樹蔭下、農(nóng)戶的家中、企業(yè)的廠房里、養(yǎng)殖基地現(xiàn)場完成的，只要是合適的場景，同學(xué)們就不失時機的與農(nóng)民朋友進(jìn)行交流，獲得了大量的第一手資料，為調(diào)查報告的撰寫提供了寶貴的素材，同時也掌握了農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的第一手資料。
（二）學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊活動情況
在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，各學(xué)院黨總支、行政高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各專業(yè)特點進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，分別組建了58支小分隊。各服務(wù)隊深入農(nóng)村、深入基層、深入生產(chǎn)第一線，把先進(jìn)文化、科技知識送到農(nóng)戶家中，送到田間地頭，應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中。
茶與食品科技學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊深入黃山市社會主義新農(nóng)村建設(shè)重點示范村——黟縣深沖村，開展系列社會實踐活動。服務(wù)隊一行先后與該村茶葉經(jīng)紀(jì)人代表、茶農(nóng)代表進(jìn)行座談。在聽取有關(guān)部門和村負(fù)責(zé)人關(guān)于深沖村新農(nóng)村建設(shè)情況的介紹以及茶葉經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題、需要解決的困難后，服務(wù)隊又深入茶葉制作現(xiàn)場和茶園進(jìn)行實地調(diào)研。針對深沖村的實際情況，結(jié)合茶葉市場現(xiàn)狀，服務(wù)隊對該村的茶農(nóng)進(jìn)行了茶葉技術(shù)培訓(xùn)，贈送了100余份科普宣傳資料，并針對性地選定了深沖村茶葉面積大、技術(shù)基礎(chǔ)比較好的10戶農(nóng)戶作為定點扶持對象，進(jìn)行長期合作，發(fā)展一批、帶動一批，全力“打好茶品牌，做活茶文章”，力促深沖村茶葉經(jīng)濟再上新臺階，真正成為“社會主義新農(nóng)村”?；顒悠陂g，隊員們還就農(nóng)民工、子女上學(xué)、綠化美化和農(nóng)村保險等關(guān)系農(nóng)民切身利益的問題進(jìn)行了調(diào)查。
動物科技學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊前往固鎮(zhèn)縣平橋鎮(zhèn)開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。18位成員頂著高溫酷暑，設(shè)立咨詢臺，發(fā)放科技宣傳單，為當(dāng)?shù)乩习傩战鉀Q農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中存在的問題；與平橋鎮(zhèn)團(tuán)委召開座談會，針對基層團(tuán)委建設(shè)及社會主義新農(nóng)村建設(shè)等問題進(jìn)行了深入交流；走訪養(yǎng)豬大戶以及回族小組養(yǎng)羊戶，現(xiàn)場解答有關(guān)養(yǎng)殖方面的疑難問題；對養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、養(yǎng)羊等方面的情況作了具體的調(diào)查。服務(wù)隊一行用最飽滿、最積極的熱情投入到為村民服務(wù)的工作中，開展了一系列貼近農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的有益活動。
管理科學(xué)學(xué)院赴長豐縣實踐服務(wù)隊，由土地資源管理、農(nóng)林經(jīng)濟管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展和信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)的碩士研究生、本科生共同組成。服務(wù)隊分為三個小組，分赴長豐縣的十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開展實踐服務(wù)活動。實踐服務(wù)活動分為新農(nóng)村土地資源規(guī)劃和新農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)研兩部分。在實踐服務(wù)活動中，實踐服務(wù)隊主要為長豐縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提供了全面、詳細(xì)、準(zhǔn)確、合理的土地資源規(guī)劃。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)土管所（局）的組織幫助下，服務(wù)隊還與當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)村青年中心負(fù)責(zé)人以及各村支部書記、村長進(jìn)行了多次座談交流。服務(wù)隊走村串巷，實地調(diào)查了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本保護(hù)農(nóng)田、一般保護(hù)農(nóng)田以及建設(shè)用地的利用現(xiàn)狀及規(guī)劃等基本情況，并嚴(yán)格按照國家有關(guān)土地政策和當(dāng)?shù)匕l(fā)展規(guī)劃的實際情況進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。
理學(xué)院“四進(jìn)社區(qū)”社會實踐活動服務(wù)隊在巢湖路街道以搭設(shè)展臺，發(fā)放宣傳材料等形式開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動；通過問卷調(diào)查及街頭隨機訪談深入了解社區(qū)中社會主義榮辱觀的宣傳情況；服務(wù)隊還協(xié)助社區(qū)居委會進(jìn)行社區(qū)綠化、照顧老人、輔導(dǎo)學(xué)生等幫扶服務(wù)內(nèi)容，并利用專業(yè)優(yōu)勢幫助社區(qū)居委會完成了居民信息系統(tǒng)的優(yōu)化與更新。理學(xué)院與河濱居委會還達(dá)成了長期合作協(xié)議。
由城市規(guī)劃、園林專業(yè)的全體老師和碩士研究生、本科生共同組成的林學(xué)與園林學(xué)院服務(wù)隊赴績溪縣服務(wù)隊與績溪縣黨政領(lǐng)導(dǎo)、建委以及各村村長進(jìn)行了多次座談交流，重點調(diào)查了仁里、湖村、揚溪、孔靈、朗坑五個行政村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、建筑等級、道路網(wǎng)絡(luò)等規(guī)劃基礎(chǔ)資料，不但提出了“完善鄉(xiāng)村功能，規(guī)劃細(xì)部景觀，突出民居特色，建設(shè)新型農(nóng)村”的設(shè)計指導(dǎo)思想，而且已經(jīng)初步完成了這五個村的新農(nóng)村建設(shè)詳細(xì)規(guī)劃。
園藝學(xué)院組織暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在績溪縣開展為期一周的關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣講、社會主義榮辱觀宣講及以宣傳園藝產(chǎn)品種植、采收、貯藏、加工和病蟲害防治等為內(nèi)容的社會實踐活動。大學(xué)生們通過走村串戶，與當(dāng)?shù)馗刹?、農(nóng)民座談宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》等精神，并對新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)政策在當(dāng)?shù)貙嵤┑那闆r進(jìn)行了調(diào)研。
植物保護(hù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動設(shè)立35個服務(wù)小分隊，130名同學(xué)參加，以此為基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真挑選了寧國市為“三下鄉(xiāng)”活動重點服務(wù)基地，并與寧國市聯(lián)合建立了“安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地”?；顒悠陂g，指導(dǎo)老師和同學(xué)們立足當(dāng)?shù)卮迩?、農(nóng)情，開展廣播電視宣傳、舉辦專題講座、田間調(diào)查和指導(dǎo)等形式多樣的活動，受到了農(nóng)民群眾的一致歡迎,并得到了當(dāng)?shù)卣托侣劽襟w以及有關(guān)部門的充分肯定。
人文社會科學(xué)學(xué)院服務(wù)隊的全體隊員在學(xué)院蔣傳和書記的帶領(lǐng)下來到“阜愛家園”，聆聽艾滋兒童的感人故事，與“阜愛協(xié)會”進(jìn)行了簡單的捐贈儀式，在“阜愛家園”與艾滋孩子進(jìn)行聯(lián)歡。同學(xué)們走訪當(dāng)?shù)匕坦聝旱募彝?。服?wù)隊的隊員精心設(shè)計了關(guān)于艾滋病的調(diào)查報告，在阜陽市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村進(jìn)行廣泛的問卷調(diào)查，得到了大量寶貴的第一手材料。
（三）學(xué)生社團(tuán)活動情況
我校學(xué)生社團(tuán)會員積極響應(yīng)校黨委的號召，深入我省利辛、界首和皖南地區(qū)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
學(xué)生社團(tuán)愛心社的10名大學(xué)生志愿者和省青年志愿者協(xié)會成員組成的青年志愿者暑期預(yù)防艾滋病宣傳隊活躍在界首市的街頭巷尾，隊員們通過懸掛條幅、張貼海報、散發(fā)播放宣傳資料、開展同伴教育活動和問卷調(diào)查等多種方式，向當(dāng)?shù)厝罕姺e極宣傳艾滋病防治知識；隊員們還深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和田間地頭，通過游戲和知識問答等方式向村民宣傳艾滋病知識和國家農(nóng)業(yè)新政策以及農(nóng)民感興趣的農(nóng)業(yè)科普知識。
學(xué)生社團(tuán)“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會的同學(xué)們來到寧國、績溪，以鹿科動物為主體代表，呼吁社會各界重視對皖南野生動物資源的保護(hù)，對瀕危物種開展了精細(xì)地野外調(diào)查活動，進(jìn)一步了解野生動物資源的分布、數(shù)量、瀕危原因，并提出保護(hù)措施和建議。
（四）返鄉(xiāng)度假同學(xué)活動情況
我校萬余名同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)委號召，積極投身社會實踐，利用暑假時間，從事新農(nóng)村政策宣講、社會主義榮辱觀宣傳、“三農(nóng)問題”調(diào)研、促銷和市場調(diào)查等活動，積累了社會經(jīng)驗，鍛煉了自身能力。18個學(xué)院共形成有價值和研究深度的調(diào)查報告和論文15000余篇，內(nèi)容涉及新農(nóng)村規(guī)劃、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村保險、農(nóng)村教育、水資源現(xiàn)狀、土地利用、新農(nóng)村政策落實、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)等。
二、主要收獲
通過我校今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，大學(xué)生們的實踐能力得到了增強，綜合素質(zhì)得到了提高。陶冶了大學(xué)生們高尚的思想道德情操、提高了大學(xué)生們服務(wù)社會的知識才干，有利于大學(xué)生們牢固樹立版權(quán)所有!和踐行社會主義榮辱觀，勇當(dāng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時代先鋒。各服務(wù)團(tuán)隊始終堅持“全心全意為人民群眾生產(chǎn)、生活辦實事”的精神，受到了社會各界的充分肯定和普遍贊譽，并取得了驕人成績和豐碩成果。
1．活動得到了人民群眾的好評，贏得了良好的社會反響
服務(wù)團(tuán)隊的隊員們深入農(nóng)村、深入基層、深入生產(chǎn)第一線，堅持送理論、送科技進(jìn)農(nóng)家，為人民群眾生產(chǎn)生活辦實事、辦好事。得到當(dāng)?shù)卣某浞挚隙ê腿罕姷膹V泛贊譽。此次下鄉(xiāng)既檢驗了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又樹立了當(dāng)代大學(xué)生在人民群眾心中積極向上的精神面貌。同時也提高了我校在社會上的知名度。
2．增進(jìn)了對社會主義新農(nóng)村建設(shè)和科學(xué)發(fā)展觀的理解
廣大同學(xué)通過深入農(nóng)村、農(nóng)戶、養(yǎng)殖場、企業(yè)等場所，運用所學(xué)專業(yè)知識和技能傳播科學(xué)文化知識、法律知識，生活常識，傳播新觀念、新思想，在接觸社會生產(chǎn)實際的實踐活動中加深了對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強了建設(shè)社會主義和諧社會和社會主義新農(nóng)村的主動性和責(zé)任感，牢固樹立了社會主義榮辱觀。活動中，同學(xué)們深刻感受到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要性，認(rèn)識到在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中必須堅持尊重實際、尊重群眾，要讓農(nóng)民真正得到實實在在的利益。要引導(dǎo)廣大農(nóng)民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過自己的辛勤勞動改善生產(chǎn)生活條件，建設(shè)自己的家園。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)知識，積極投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)中來，使自己成為先進(jìn)生產(chǎn)力的重要組成部分和實踐者，努力為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
3．開展實地調(diào)研，明確努力方向，做建設(shè)有中國特色社會主義社會合格接班人
廣大同學(xué)通過自己的調(diào)查，特別是與廣大農(nóng)民、工人和民營企業(yè)家的接觸，了解了我省經(jīng)濟發(fā)展的歷程，深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠快速發(fā)展，我們今天之所以能夠富裕，其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和始終有正確思想的指導(dǎo)。通過這次主題實踐活動，廣大黨員大學(xué)生堅定了馬克思主義信仰，堅定了對黨和政府的信任，堅定了走中國特色社會主義道路的信念，堅定了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心和建設(shè)和諧安徽、平安安徽、實現(xiàn)安徽跨越式發(fā)展以及安徽的奮力崛起的強省富鄉(xiāng)的決心，振奮了精神，明確了努力方向，樹立了做黨和國家合格建設(shè)者和接班人的信心。
4．增強了社會責(zé)任感和歷史使命感，鞏固了專業(yè)思想和服務(wù)理念
我校教授和同學(xué)們戰(zhàn)酷暑、抗高溫，走進(jìn)田間地頭開展科技、文化、衛(wèi)生實踐活動，將科技知識無私的奉獻(xiàn)給了農(nóng)民。在磨練了意志的同時，通過支農(nóng)扶貧、義務(wù)支教、助學(xué)獻(xiàn)愛心等活動奉獻(xiàn)了愛心，同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民對科技知識的渴求、對脫貧致富的向往，明確了作為當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感，堅定了自己的專業(yè)思想，提高了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性，明確了為建設(shè)社會主義新農(nóng)村事業(yè)服務(wù)奉獻(xiàn)的方向和目標(biāo)。
三、幾點體會
1．服務(wù)社會，鍛煉自己，大學(xué)生志愿者的思想境界有了提高
通過深入社會和基層，大學(xué)生對我國改革開放以來所取得的輝煌成就有了更充分的認(rèn)識，他們親身感受到了改革開放帶來的農(nóng)村巨變，加深了和人民群眾之間的感情，進(jìn)一步堅定了走有中國特色社會主義道路的信心，同時也加深了對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵的理解。大學(xué)生們既推進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和先進(jìn)文化的傳播，維護(hù)和代表了廣大農(nóng)民群眾的利益，促進(jìn)了農(nóng)村的和諧發(fā)展，又增長了知識才干，提高了綜合素質(zhì)，從而為他們更好地按照“三個代表”重要思想指引的方向健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學(xué)生們深入到基層對各種社會問題開展深入調(diào)研后，他們的積極性、創(chuàng)造性得到進(jìn)一步激發(fā)，建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感得到增強，知榮明恥、以榮拒恥的思想得到升華，人生觀、價值觀、世界觀得到進(jìn)一步端正。通過社會實踐活動，超越功利的理想者氣質(zhì)、服務(wù)社會回報他人的公益精神、純潔樂觀的青春熱情在同學(xué)們的心中深深扎根。
2．創(chuàng)新手段，建立機制，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的方式方法需要不斷發(fā)展
大學(xué)生們在實踐中把所學(xué)的專業(yè)知識，服務(wù)社會、回報群眾，無私奉獻(xiàn)的崇高精神得到進(jìn)一步發(fā)揚光大。同時，促進(jìn)了地方經(jīng)濟和社會的和諧發(fā)展，開創(chuàng)了社會效益和人才效益并蒂開放的良好局面。
如何讓“三下鄉(xiāng)”活動深入、持久地開展下去，是我們在實際工作中需要不斷探索研究和解決的問題。實踐證明，大學(xué)生進(jìn)行社會實踐的活動內(nèi)容、方式和手段需要不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。今年暑期我校大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”著重從項目化運作、基地化建設(shè)、規(guī)范化管理等方面入手，依托地方政府、青年中心，將其作為大學(xué)生社會實踐基地同步建設(shè)，通過制定相關(guān)制度措施來加強管理，保證師生活動安全，從而積極構(gòu)建“三下鄉(xiāng)”的長效機制，推動“三下鄉(xiāng)”活動健康發(fā)展。近年來，隨著這些措施的貫徹落實，我校的“三下鄉(xiāng)”活動帶有顯著的院校、學(xué)科專業(yè)特征，涌現(xiàn)出一大批精品項目和特色活動，獲得了社會各界的廣泛贊譽。
3．?dāng)U大影響，鞏固成果，“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動需要持久動力
開學(xué)后，學(xué)校對暑期社會實踐活動進(jìn)行了表彰。在收到的15000余份社會實踐調(diào)查報告中，評出了優(yōu)秀組織獎3個，組織獎4個，先進(jìn)團(tuán)隊6個，優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告（論文）75篇，社會實踐先進(jìn)個人96名。為使社會實踐的觀念深入人心，活動形成良好氛圍，進(jìn)一步擴大教育成果，我們利用《安農(nóng)青年》報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳，渦陽電視臺、寧國電視臺、《亳州報》、《蚌埠日報》、《新績溪》等媒體對我校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動進(jìn)行了報道，這些宣傳，不但堅定了大學(xué)生們服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的信念，而且為我校“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的進(jìn)一步深入開展提供了持久動力。
實踐活動總結(jié) 第8篇
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大學(xué)生暑期社會實踐活動的組織實施
根據(jù)高校自身的特色，大學(xué)生暑期社會實踐的組織實施方式可以多樣化。臺州學(xué)院結(jié)合沿海地區(qū)的經(jīng)濟、社會發(fā)展水平，立足本地，開展主題先行，點面結(jié)合，以專業(yè)性、服務(wù)性為
特色的暑期社會實踐。
(一)合理組隊，明確任務(wù)臺州學(xué)院各二級學(xué)院招募團(tuán)隊時，采用按項組隊的形式。首先是確定團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。隊長必須責(zé)任心強，組織經(jīng)驗豐富。接著，根據(jù)預(yù)期目標(biāo)，將成員人數(shù)嚴(yán)格控制在5－15人，其中要有至少一名組織能力強，一名文字能力強，一名是臺州本地人。要求每個隊員各盡其能，注重團(tuán)隊合作。最后，選定活動內(nèi)容及時間安排表，明確注意事項，制定實踐計劃，進(jìn)行申報立項。這種以按需組團(tuán)形式組織起來的大學(xué)生暑期社會實踐小分隊，能夠有效地促進(jìn)隊員創(chuàng)新意識的形成和創(chuàng)新思維的發(fā)揮，培養(yǎng)團(tuán)隊合作和綜合思考問題的能力。
(二)結(jié)合專業(yè)，走進(jìn)基層高校暑期社會實踐項目的遴選、培育與立項，必須要立足學(xué)校的辦學(xué)實際，圍繞學(xué)科特色與專業(yè)優(yōu)勢、人才培養(yǎng)特色等科學(xué)設(shè)計實踐選題。［2］臺州學(xué)院致力于摸索并擴展“訂單式”暑期社會實踐的活動模式，結(jié)合各專業(yè)特色策劃活動方案，例如以開展基層調(diào)研為前提的“赴企業(yè)、農(nóng)村和機關(guān)單位”類暑期社會實踐活動，學(xué)生將自身的專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合起來，達(dá)到知、學(xué)、思、行的統(tǒng)一。
(三)結(jié)合課題，服務(wù)就業(yè)把暑期社會實踐活動與課題研究相結(jié)合起來，有助于增強暑期社會實踐的教育性，幫助學(xué)生提高專業(yè)水平，為將來的就業(yè)增加砝碼。臺州學(xué)院每年組織學(xué)生積極參加浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“新苗人才計劃”大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，積極申報省、市、校立項科研，并將課題研究跟社會實踐結(jié)合起來，將課題的可行性研究放在社會實踐中進(jìn)行，使參與課題的學(xué)生具備理論功底和實踐能力，提升其就業(yè)競爭力。(四)健全制度，加強管理加強規(guī)章制度建設(shè)能夠為暑期社會實踐規(guī)范有序地開展提供有力保障。臺州學(xué)院根據(jù)實際制定實施意見和辦法，編寫了臺州學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐指導(dǎo)手冊，對暑期社會實踐活動的組織形式、方案設(shè)計、調(diào)研需求、動員實施、宣傳指導(dǎo)、總結(jié)展示、評價表彰等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)說明。同時，成立以校團(tuán)委為總策劃，各二級學(xué)院分團(tuán)委組織發(fā)動的暑期社會實踐實施體系，分工明確，便于加強管理。
創(chuàng)新大學(xué)生暑期社會實踐活動組織形式，豐富成效評價體系的途徑
(一)與專業(yè)知識相結(jié)合，以就業(yè)為導(dǎo)向1．結(jié)合社會調(diào)研和科研實踐活動堅持專業(yè)理論與實際相結(jié)合，根據(jù)社會實踐活動調(diào)研選題，有組織地開展專題調(diào)研，撰寫調(diào)查報告，為臺州當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供理論依據(jù);以二級學(xué)院學(xué)生科研項目的參與者為主，充分利用假期，結(jié)合自己的專業(yè)特長，通過查資料、做實驗、寫論文等，開展集體研究和攻關(guān)，爭取出一批科研成果。2．利用學(xué)生骨干掛職鍛煉集中組織學(xué)生骨干到臺州各社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究，深入了解國情，經(jīng)受磨練，增長才干。作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié)，掛職的學(xué)生骨干在參與實際工作的過程中，加深了對臺州這座城市的認(rèn)識;同時結(jié)合“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)行動”，幫助他們提高職業(yè)素質(zhì)、實際操作能力和社會適應(yīng)能力，為將來走向社會，順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。3．提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動積極引導(dǎo)大學(xué)生投身我省“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略的實踐，鼓勵大學(xué)生利用暑假時間深入社會，充分煥發(fā)創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造活力，開展各類實習(xí)和見習(xí)活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，主動開展創(chuàng)新實踐，瞄準(zhǔn)經(jīng)濟社會發(fā)展的前沿，積極參與知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，鍛煉在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、溝通能力、以及社會適應(yīng)能力，提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
(二)改革運作形式1．加強項目化運作根據(jù)學(xué)生現(xiàn)階段開設(shè)的專業(yè)課程情況，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟社會熱點問題設(shè)計項目課題，進(jìn)行社會實踐。在團(tuán)隊成員組織結(jié)構(gòu)上應(yīng)提倡多元化，鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組建團(tuán)隊，優(yōu)勢互補，進(jìn)行項目申報;再次，通過臺州學(xué)院網(wǎng)站對申報的實踐項目進(jìn)行公開評估，對創(chuàng)新點突出、思路詳實的項目予以重點支持。2．深化基地化運作暑期社會實踐基地是大學(xué)生走向社會，接觸社會，服務(wù)社會的橋梁。應(yīng)鼓勵各二級學(xué)院成立實踐基地，堅持“雙向受益”和“就近原則”，加強校地的交流聯(lián)系，探索校地合作的良性發(fā)展模式，為推進(jìn)暑期社會實踐工作長效持續(xù)開展奠定基礎(chǔ)。3．合理確定專業(yè)教師指導(dǎo)一方面，學(xué)校應(yīng)為暑期社會實踐隊伍配備專業(yè)指導(dǎo)老師，以其擅長的研究領(lǐng)域進(jìn)行分配，保證“一隊一師”，為社會實踐的專業(yè)性、科學(xué)性提供支持，從而使大學(xué)生真正明確實踐方向，極大地提升實踐效果。另一方面，專業(yè)教師應(yīng)將自己的研究課題、教學(xué)內(nèi)容融入課題的項目化運作中，使教學(xué)與學(xué)生實踐緊密地聯(lián)系在一起，實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一。學(xué)院應(yīng)完善教師指導(dǎo)的激勵機制，鼓勵更多的專業(yè)教師加入到社會實踐隊伍中。［3］
實踐活動總結(jié) 第9篇
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大中學(xué)生暑期社會實踐活動先進(jìn)個人獎申報工作總結(jié)或主要事跡(字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi))
7月30日由***副院長帶領(lǐng)商務(wù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組來到***縣大房身鎮(zhèn)，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
在本次活動中，此次活動院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，并親自加入到我們的行列中，與大房身中心小學(xué)、中學(xué)進(jìn)行了義務(wù)的講課，使孩子們知道了外面的世界，與當(dāng)?shù)厍嗄曜劇樾W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課等等。通過活動張博院長關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題。我們還進(jìn)行了金融，證券知識等方面的義務(wù)宣傳
***，對于我來說是座非常熟悉的城市，是一座產(chǎn)玉的城市，這里的快速發(fā)展讓我們感到自豪。此次來到紅旗屯，讓我更深刻的認(rèn)識到城市的發(fā)展離不開農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，還有許多問題需要去解決。
作為當(dāng)代大學(xué)生，關(guān)心農(nóng)村問題、關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)是義不容辭的。
實踐活動總結(jié) 第10篇
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一
活動背景
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、***系列重要講話和在北京大學(xué)師生座談會上的講話精神，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，根據(jù)、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展20**年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔20**〕**號）精神，結(jié)合我區(qū)實際，自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦、自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)廣西區(qū)委、廣西區(qū)學(xué)聯(lián)決定，20**年繼續(xù)組織開展全區(qū)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
二
活動過程
作為廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院20**年廣西大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴廣西陸川縣米場鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)社會實踐隊的指導(dǎo)老師之一，我們在組隊階段、準(zhǔn)備階段、實踐階段的各項工作都嚴(yán)格按照院團(tuán)委的有關(guān)規(guī)定和各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，做了精心的策劃和籌備。
1.前期準(zhǔn)備工作
大的工作主要包括確定三下鄉(xiāng)實踐活動主題、形式，確定組員，并對每個組員進(jìn)行工作分配。我作為此次三下鄉(xiāng)實踐活動內(nèi)容之一的義務(wù)維修活動指導(dǎo)老師，為了使實踐活動能順利展開，在出發(fā)前進(jìn)行了一系列的安排。
（1）在我院電子科技協(xié)會挑選10名隊員,并提出一系列的要求,其具體如下:要有勤儉節(jié)約，吃苦耐勞的精神,態(tài)度端正，有服務(wù)農(nóng)村的熱情；具備較強的實踐能力,能將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去，做到學(xué)以致用
；有團(tuán)隊精神與團(tuán)體意識，服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù)。
（2）購買義務(wù)維修活動所需的各種電子元器件，盡可能維修好村民的故障電器產(chǎn)品。
（3）出發(fā)前派出先遣老師與陸川縣米場鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府取得聯(lián)系，安排好相關(guān)活動事宜，活動場地及標(biāo)語的張貼。
2.實踐活動期間
7月15日上午，在米場鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的熱心安排下，我們在鎮(zhèn)廣場擺好了維修的工作臺，并做了廣播宣傳，不一會許多村民拿來了故障電器產(chǎn)品，同學(xué)們耐心接收登記，用自己所學(xué)的知識一一排查故障。當(dāng)天的艷陽高照，氣溫悶熱，雖然有遮陽傘遮擋，同學(xué)們還是滿頭大汗，但沒有人發(fā)出怨言，而是以極大的熱情投入到維修當(dāng)中，不斷地與村民交流，告知故障的原因。一些村民拿來了西瓜給同學(xué)們解渴，一位大媽，當(dāng)場拿著修好的電磁爐，以唱山歌的方式，贊揚同學(xué)們技術(shù)好，心靈美，場面感人。作為指導(dǎo)老師，我看在眼里，暖在心里。整個活動持續(xù)到下午五點多鐘結(jié)束，村民依依不舍送別我們，而我們的隊員則道出有機會再來。我想這不是簡單的一次義務(wù)維修活動，而是當(dāng)代的大學(xué)生在向社會傳遞著和諧，傳遞著正能量。
三
活動總結(jié)
本次我負(fù)責(zé)指導(dǎo)的“三下鄉(xiāng)”義務(wù)維修組的隊員們不僅熱情高漲，嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于探索，大膽實踐，及時總結(jié)。在以下幾個方面頗有收獲：
1.不畏烈日、酷暑，具有吃苦耐勞精神；
2.善于應(yīng)用所學(xué)知識，大膽實踐，勇于探索；
3.待人接物、言行舉止規(guī)范得體，注意保持當(dāng)代大學(xué)生良好的形象。
4.與當(dāng)?shù)卮迕窠⒘肆己玫年P(guān)系；
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在當(dāng)?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo)和村民的大力支持配合下，全體隊員發(fā)揚吃苦耐勞的精神，奔赴農(nóng)村基層第一線開展了一系列的工作，深入了解社會，開拓了視野，提升了社會實踐能力，此次我院“三下鄉(xiāng)”工作取得了圓滿成功。
