黨史教育學習材料 第1篇
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圍繞這次專題組織生活會主題結(jié)合前期的談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視等情況，深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產(chǎn)生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動，進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。
下面，聯(lián)系自身思想和工作實際，對照需要重點查擺解決的主要問題，個人對照檢查材料剖析如下。
一、黨史學習教育收獲
黨史學習教育開展以來，我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動，進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。
通過學習，我獲益匪淺、備受鼓舞，更加深切的體會到中國共產(chǎn)黨走過的一百年歷程，是勇氣、智慧和力量成就的百年，更是艱苦創(chuàng)業(yè)、篳路藍縷和砥礪前行的百年。
一部黨史，就是一部不斷戰(zhàn)勝困難、創(chuàng)造奇跡的歷史。作為一名共產(chǎn)黨員，要以史為鏡、以史明志，要從黨史的學習中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量，不斷強化政治定力，干事動力。
深入到人民群眾中去，了解到、處理好民眾疾苦，“去民之患，如除腹心之疾”真正為群眾做點事、謀點利。在自己的崗位上，堅定理想信念，認真踏實、勤學實干，有一分熱發(fā)一分光，從第一顆扣子開始系起，用實際行動為電力事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
二、存在的主要問題及問題的主要表現(xiàn)
1、思想政治方面。一是抓深理論武裝還有差距。平時忙于事務性工作比較多，潛心深鉆黨的基本理論和創(chuàng)新理論不夠深入系統(tǒng)，多停留在“看標題”“淺閱讀”“吃快餐”的層面，以聽講座、讀報紙等代替讀原著、學經(jīng)典，只是滿足于背記領會重點內(nèi)容，需要時能講出綱目，工作中能提出觀點，理論功底不夠厚實，思維層次、眼界視野與崗位職責要求還有一定差距。二是堅定看齊追隨還有差距。理論聯(lián)系實際不緊密，沒有真正做到學以致用，沒有很好地用于改造主觀世界。雖然能夠堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，但缺乏站在建設發(fā)展大局思考問題的全局觀念和高端站位，有時單純地按照上級的指示要求落實工作，自主抓落實的站位不高、視野不寬，導致一些工作缺乏特色和亮點。
2、履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)。
3、工作作風方面。存在安于現(xiàn)狀的思想，思想不夠解放，對待工作缺乏與時俱進和開拓創(chuàng)新精神，致使自己在工作上多沿用老套路、憑借老經(jīng)驗；有時說話辦事過于謹慎，缺少一種大膽潑辣、敢說敢做、雷厲風行的作風。
4、心系人民、服務群眾的宗旨意識還有待加強。以人民為中心的發(fā)展理念樹得不夠牢固，有時存在群眾觀念淡薄，忽視群眾、脫離群眾的現(xiàn)象，幫助群眾解決實際問題做得還不夠。
三、存在問題的原因分析
1、理論武裝上存在差距。對黨的重大理論創(chuàng)新成果和新時代中國特色社會主義思想的學習沒有做到深研細讀、入腦入心，對有些理論雖反復學習，但“鉆勁”還不夠，有些理論并未吃透精神實質(zhì)，學用結(jié)合做得還不夠深入，用黨的最新理論成果和新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作等方面還有差距。
2、黨性礪煉上存在短板。對照查擺的問題，表面上看是落實具體工作的問題，實際上是黨性錘煉不夠的問題。平時認為自己已學習，多年來受黨教育，黨性修養(yǎng)堅定、政治覺悟較高，但有時放松了黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)提高還不夠快，有時以日常事務性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉，對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈。
3、思想教育上存在不足。思想上認識不足，認為抓具體工作是主要的，因而重視工作落實，缺乏深入細致的思想工作。溝通交流，也多是注重學習任務進度、存在問題、困難等方面，涉及思想層面的溝通、交流較少。沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，沒有從思想上認識到錯誤。
四、今后努力方向和改進措施
1、加強理論學習。通過學習黨史樹立終身學習意識，堅定不移用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，經(jīng)常對標對表，及時校準偏差。加強對重要講話精神的學習，努力在學深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。注重協(xié)調(diào)好工作與學習的關系，摒棄以干代學的思想觀念；堅持理論聯(lián)系實際的學風，把理論學習與實踐探索結(jié)合起來，不斷豐富自己的知識儲備，開拓自己的視野，提升工作的能力水平。
黨史教育學習材料 第2篇
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按照xx縣黨史學習教育專題組織生活會相關要求，現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下：
一、學習心得
（一）充分認清學習黨史的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。2021年，既是我們黨百年“華誕”，又處在兩個一百年奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點。我們更要通過學習黨史，不斷用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，進一步厚植初心，強化使命，以不變的共產(chǎn)黨人本色，投身偉大的奮斗歷程，真正做到“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”，適應新的形勢，完成新的任務，實現(xiàn)新的發(fā)展，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
（二）做到學史明理，學史增信，切實堅定理想信念，自覺做到“黨在心中”。不做“兩面人”，這是對一名共產(chǎn)黨員最起碼的要求。我國目前正處于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，我們要進一步增強政治定力，牢牢把握正確政治方向，做到在各種重大斗爭考驗面前，始終保持憂患意識，持續(xù)保持爬坡過坎、滾石上山的精神狀態(tài)，時刻繃緊防范化解風險這根弦，打好主動仗，及時消除各種隱患。作為一名普通的紀檢監(jiān)察干部，雖做不出什么巨大的貢獻，但不將黨的事業(yè)裝在心中，不能認清形勢，為黨分憂，也不是一名合格的共產(chǎn)黨員?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，我們更要充分認清紀檢監(jiān)察工作的重要性，在工作實踐中，自覺將黨的意志貫穿于日常工作任務，體現(xiàn)于每一個環(huán)節(jié)，用職業(yè)的忠誠來實踐對黨的諾言。
（三）學史崇德、學史力行，立足本職，通過黨史學習教育，提高了自身的道德修養(yǎng)。必須始終把人民利益放在最高位置，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。百年黨史中，李大釗、瞿秋白、方志敏、夏明翰、劉志丹、左權、楊靖宇、趙一曼等無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人為民族獨立、人民解放而英勇獻身，這種前仆后繼的精神鑄就了共產(chǎn)黨人高貴的人格品德。從黨史中體會這種精神，有助于更好地錘煉個人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德，把忠誠干凈擔當作為踐行初心使命的最高標準和行為準則。
二、存在的問題
（一）思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。
（二）實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現(xiàn)奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導溝通協(xié)調(diào)。
三、原因分析
（一）理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
（二）黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。
（三）宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
四、下步措施
（一）加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領巡察組成員凝心聚力，振奮精神，奮發(fā)圖強。
黨史教育學習材料 第3篇
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在黨史學習教育活動中，結(jié)合支部集中安排和個人自學，學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》，通過四本黨史課本的學習，了解了這沉甸甸的四本書背后凝聚的是數(shù)代中國共產(chǎn)黨人的智慧和心血
一、黨史學習教育的收獲和感悟
如何做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，了解歷史，才能看的更遠，感悟歷史，方能走的更遠，要在學習中樹牢理想信念，在行動上要學以致用。
在西藏考察時強調(diào)：“學史力行是黨史學習教育的落腳點，要把學史明理、學史增信、學史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動?！秉h史學習教育，最終要落腳在學史力行上，把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，同解決實際問題結(jié)合起來，在攻堅克難上見真章、在擔當作為中求實效，做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局
習主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上指出：“我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義，推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)造了中國式現(xiàn)代化新道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)?！敝袊伯a(chǎn)黨的百年奮斗與中國式現(xiàn)代化的歷程同頻共振，共同構(gòu)成了中華民族從積貧積弱走向偉大復興的壯美畫卷。
歷史是最好的教科書。黨的十八大以來，圍繞中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)表了一系列重要論述，系統(tǒng)回顧我們黨團結(jié)帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結(jié)黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果，積累的寶貴經(jīng)驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中國人民作出的偉大貢獻，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，展望了中華民族的明天，要實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要我們?nèi)w黨員付出長期更大的努力。
二、對照黨史學習教育目標要求，自身存在的差距和不足和整改的方向
一是在堅定理想信念方面。對馬克思科學真理的本質(zhì)學習不全面，不能系統(tǒng)學習，理解不深刻，存在領悟不深，把握不準，比如，在馬克思主義和新時代社會主義科學發(fā)展觀的指導下，中國共產(chǎn)黨領導人民取得舉世矚目的偉大成就，特別是戰(zhàn)勝突如其來的新冠疫情偉大勝利，讓我體會到真理的力量，社會主義制度的優(yōu)勢，但對真理的來源領悟不深，把握不透。以后結(jié)合黨史學習教育活動，加強黨性修養(yǎng)，使學史增信，堅定信仰，敢于擔當黨員使命貫穿于往后工作生活的各個方面，從黨史中汲取前進的智慧和力量
黨史教育學習材料 第4篇
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黨史學習教育研討發(fā)言材料
歷史是最好的教科書。近期我通過學習在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻認識到我們廣大黨員干部要高度重視黨史學習教育，不斷增強守初心、擔使命的思想行動自覺，把它作為黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。
“欲知大道，必先為史?！泵珴蓶|同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好?！鄙羁讨赋觯骸皻v史是現(xiàn)實根源，任何一個國家的今天都來自昨天，只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。”他強調(diào)：“對我們們共產(chǎn)黨入來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”黨史、新中國史記錄著中國共產(chǎn)黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發(fā)展壯大到擁有9o00多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長歷程。鐫刻看中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來，創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇 跡的偉大歷程，其中蘊含著治國理政的豐富歷史經(jīng)驗，蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧，作為新時代的黨員干部，只有學好黨史、新中國史這門必修課，才能深刻領悟中國共產(chǎn)黨對中國的重要意義、新中國70年發(fā)生了怎樣的變化、中國經(jīng)濟奇跡是如何創(chuàng)造的、中國道路為什么好，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易：才能弄清楚我們從哪來，往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展貢獻更多力量。
學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導，做到知史愛黨、知史愛國。馬克思主義告訴我們唯物史觀是“唯一科學的歷史觀”，是正確對待歷史的根本指針。強調(diào)：“要堅持用唯物主義史觀來認識和記述歷史，把歷史結(jié)論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎上”。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗史，是中國共產(chǎn)黨領導中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學好黨史、新中國史，就要深入了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展、了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。只有如此，才能深刻認識中國從站起來、富起來、強起來的歷史必然性，才能更好地增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做到知史愛黨、知史愛國，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學好黨史、新中國史要真學深學，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光。增強歷史擔當?！皩W者如登山焉，動而益高?！睆娬{(diào)，黨員干部學習不僅僅是自己的事情，更關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學習黨史、新中國史過程中必須樹立歷史思維，看到歷史的連續(xù)性，避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無無主義，本著擇其善者而從之，其不善者而鑒之的科學態(tài)度，借鑒歷史經(jīng)驗，汲取歷史教訓，運用歷史智慧來分析當前我們所面臨的一系列問題。要培養(yǎng)歷史眼觀，通過學史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國史學明白，才能弄清我們所處的歷史方位，從而更加堅定走中國特色社會主義道路，向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標奮力前進，要增強歷史擔當，時刻牢記我們黨肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，明晰我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心和能力實現(xiàn)這個目標。作為黨員干部要牢記初心使命，不斷增強歷史擔當，敢于直面風險挑戰(zhàn)，勇于攻堅克難，為把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗。
黨史教育學習材料 第5篇
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按照局黨委組織生活會要求，圍繞對學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的理解感悟，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求，結(jié)合本人在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、學習精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執(zhí)行黨章和新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：
一、存在的主要問題：
1. 思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學習，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領導能力還不能適應高標準發(fā)展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內(nèi)容沒有深度認識，沒有精準理解。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。
2. 組織紀律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。
3. 履職踐諾方面。大局意識作用發(fā)揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己年紀輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態(tài)，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協(xié)調(diào)。
4. 遵規(guī)守紀方面。在政治紀律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴格要求自己，以史為鑒，加強政治規(guī)矩和政治紀律教育。
5. 工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質(zhì)還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規(guī)定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。
3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)，時刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識。
黨史教育學習材料 第6篇
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黨支部書記黨史學習教育個人檢視剖析材料
一、心得體會
這次的黨史學習教育活動讓我受益匪淺，通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立的不朽功勛，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
1.思想上的先進性是黨成功的基礎條件。黨自成立之時，就以世界上最先進的理論，馬克思主義作為指導思想，一直都沒有改變過，我們黨是馬克思主義政黨，黨是由馬克思主義武裝起來的，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨代表中國最廣大人民的根本利益，不是為哪一個集團、哪一個階級服務的，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨的歷史上涌現(xiàn)了大批為人民服務的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，有張思德同志，毛澤東同志專門寫文章紀念張思德同志，認為他的死重于泰山，因為他是為人民而死的，我們黨就是憑著思想上的先進性，才在歷史的奮斗當中逐漸掌握了主動權，贏得了廣大人民的真心擁護，不斷發(fā)展壯大。
2.組織上的先進性是黨成功的關鍵因素。我們黨具有最嚴格的紀律，黨在奮斗中形成了政治紀律、組織紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等六大紀律，嚴格的紀律要求鍛造了黨組織的先進性，保證了黨組織自身的廉潔與權威，毛澤東同志曾總結(jié)過黨的七項紀律八大注意，不僅成為黨員遵守的準則，也得到了普通群眾的認可和自覺遵守。在黨內(nèi)黨員都是同志關系，不是封建的依附關系，黨內(nèi)一律平等，每個黨員都享有黨員的基本權利，都要履行黨員的義務，沒有不受黨紀約束的黨員。個人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央，保證了黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一領導。黨的根本組織原則是民主集中制，采取民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合，有效激發(fā)了黨組織的活力，保證了黨組織始終與群眾緊密相連。
3.政治上的先進性是黨成功的根本保證。廣大黨員干部要從黨史中進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性，人民立場是黨的根本立場，黨是人民政黨，始終代表人民的利益，黨沒有自身的特殊利益，黨的奮斗目標就是人民對美好生活的向往。黨在發(fā)展過程中始終保持著崇高的政治理想，無論處于何種境地，始終堅守共產(chǎn)主義的信仰，把追求共產(chǎn)主義作為自己的最高奮斗目標。黨始終保持著高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，不為現(xiàn)實物質(zhì)利益所腐化，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的品質(zhì)，不斷推動黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。廣大黨員干部要自覺傳承紅色基因，堅定理想信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
二、存在問題
1.政治理論知識薄弱。主要表現(xiàn)在政治理論知識上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心，也沒有認真的學習和領會，缺少一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考題目，缺少政治敏銳性，特別是在平常工作中，缺少主動性和創(chuàng)造性，看問題和做事情比較片面，不利于本身工作的進步。
2.業(yè)務能力還不夠過硬，在工作中常覺到自己所把握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠，不能把理論知識和業(yè)務聯(lián)系起來，業(yè)務能力的進步速度跟不上工作對我們提出的新的要求。
3.工作作風還不夠扎實。有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于完成領導交給的任務，經(jīng)常只是根據(jù)布置的工作，說一步走一步，開辟意識還不夠。缺少知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
4.在工作中自我要求不夠嚴格。主要表現(xiàn)在：對班組人員管理規(guī)定學習不夠，愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠，工作中只安于做好領導交代的任務和自己分內(nèi)的工作，不夠積極主動。
三、黨性分析
1.政治理論學習不夠深入，工作作風不扎實，以為工作只要過得往就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。
2.對知識的學習沒有引發(fā)足夠的重視，只滿足完本職工作。對業(yè)務學習不夠，業(yè)務上用的著就學一點，鉆的不深。
3.對本身要求不嚴，致使了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務大局的意識達不到優(yōu)良高效的要求。
4.有滿足于一般的思想，致使了對相關的業(yè)務知識把握不全面。
四、整改措施
1.加強政治理論學習，端正思想，進一步增強四個意識，以高度的責任感、事業(yè)心，完成工作。
2.努力做到理論聯(lián)系實際，加強本身業(yè)務素質(zhì)，加強業(yè)務知識的學習，保持良好的工作狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每項工作。
黨史教育學習材料 第7篇
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xxx主要從以下三方面為抓手，開展黨史學習教育活動：
一是抓黨員理論學習教育。通過“三會一課”，專題讀書班，主要以黨員干部輪流領學的方式集中專題學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《新時代中國特色社會主義思想問答》等黨史書籍。同時通過“學習強國”、“甘肅黨建”等學習平臺以及觀看視頻講座、參與“在線答題送?！被顒?、參加專題宣講報告會等，線上學線下學相結(jié)合，積極引導黨員干部讀史學史知史。
二是抓紅色實踐教育。結(jié)合支部主題黨日活動，開展黨史學習教育實踐活動，組織支部開展了“緬懷革命英烈 傳承紅色基因”主題黨日活動、“憶初心，擔使命-參觀甘肅工委紀念館”等主題黨日活動。
黨史教育學習材料 第8篇
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通過學習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們要深入學習領會在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真貫徹落實中央部署安排，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，高標準高質(zhì)量開展好黨史學習教育，學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化凝聚力量，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。按照會議安排，下面我結(jié)合農(nóng)牧工作實際談幾點認識和體會。
一、要在沉心靜氣學思想中提高政治能力
堅持把深刻領悟新時代中國特色社會主義思想，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結(jié)合起來，同全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的生動實踐聯(lián)系起來，原原本本學、全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學，自覺運用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高政治判斷力、領悟力和執(zhí)行力，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。古人云：以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。我們要充分認識到開展黨史學習教育是堅定初心使命的重要源泉、提高執(zhí)政能力的根本途徑、凝聚奮進力量的強大動力和新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作開好局、起好步的政治保證?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好；學習好中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨、系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果、傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神、領會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經(jīng)驗，把握思想精髓，理解核心要義，指導履職實踐，推動各項工作落到實處。
二、要在用心用情悟思想中厚植為民情懷
學習黨史，要力爭做到學出成效，樹牢為民服務的宗旨意識，把為人民服務深深根植于思想中、具體落實到行動上。要把學習百年黨史同全面推進鄉(xiāng)村振興有效銜接起來，以推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展、解決群眾急難愁盼問題作為檢驗學習成效的標準。堅持以人民為中心的發(fā)展理念，把“解民生之憂、謀民生之利”作為農(nóng)村牧區(qū)工作的出發(fā)點和落腳點，主動適應人民群眾新需要，持續(xù)推出便民利民、智慧智能新舉措，不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。要聚焦群眾的“急難愁盼”、基層的“短板弱項”和發(fā)展的“堵點難點”等突出問題，堅持問需于民、問計于民、問政于民，做到制定政策用心、服務群眾貼心，推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及廣大群眾。為更好的服務農(nóng)牧民，通過整合種植業(yè)、畜牧業(yè)、動物疫病防控及農(nóng)機領域的專業(yè)技術人員組成科技志愿服務隊，深入嘎查村了解春耕備耕、調(diào)查種植意向、農(nóng)資需求情況等，及時解決農(nóng)牧民春耕備耕時遇到的技術難題，推廣和宣傳廢舊地膜回收處理新技術、新產(chǎn)品、新模式，并圍繞春耕農(nóng)時要領、農(nóng)作物品種選擇、農(nóng)資質(zhì)量鑒別、病蟲害防治、農(nóng)業(yè)重點技術推廣、種養(yǎng)殖保險政策等內(nèi)容，因戶施策為其提供產(chǎn)業(yè)技術指導和技術技能培訓，使農(nóng)牧民受益。
黨史教育學習材料 第9篇
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——***黨委黨史學習教育經(jīng)驗交流材料
***黨委將黨史學習教育和師德師風建設緊密結(jié)合，在全縣扎實開展“學黨史強師德，爭做四有好老師”主題宣講活動，取得了良好的成效。
建強機構(gòu)。為確保宣講活動有深度、有廣度、有力度，***教育局黨組高度重視，召開動員會，制定了《***黨委“關于加強思政教育，強化師德師風建設”的實施方案》；成立了由縣教育局黨組書記擔任組長、縣教育局黨組成員副組長、各黨組織負責人為成員的宣講活動組織機構(gòu)，確保了宣講活動的順利開展。
打磨精品。2021年4月，縣教育局黨組書記***親自組織，縣教師進修學校校級領導、各處室負責人及縣城區(qū)部分中小學學校黨支部書記開展第一次集體研課磨課。研課磨課圍繞課程的整體構(gòu)架、案例的選取，以及宣講要達到的目的等內(nèi)容進行研討。經(jīng)先后四次研課磨課活動，最終確定宣講課程。
黨史教育學習材料 第10篇
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一、存在的問題
（一）在“學習在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會”方面
1、政治理論學習成效不夠。雖然能夠認真在建黨100周年大會上的重要講話精神和其他理論性書籍文章，能牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。但理論學習仍缺乏系統(tǒng)性、深入性。理論聯(lián)系實際結(jié)合的不深，對新時期、新問題利用新思想解決的不夠。
2.大局意識仍需進一步加強。工作生活中，能夠從大局出發(fā)，服從組織的各項安排，但有時在工作任務較多、時間較緊的時候，還是會有小抱怨、小情緒。對待工作耐心上還是有所欠缺，不能很好的做到情緒管理。
（二）在“學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲”方面
1、學習新思想、新理論還不夠深入。在黨史學習教育過程中，本人能按照學習安排，認真學習《中國共產(chǎn)黨簡史》等政治理論書籍，但在學習過程中，大部分只是通讀文章，深入了解書籍內(nèi)的精神實質(zhì)、了解革命斗爭中的戰(zhàn)略思想還不夠深入，將書籍知識與當前工作結(jié)合方面想的還不多，理論聯(lián)系實際還不夠深入。
2、將學習感悟內(nèi)化于心上還有欠缺。在學習的過程中，我能夠深刻感悟到在戰(zhàn)爭年代我黨工作的環(huán)境、工作的條件、工作的基礎比較差，能在一窮二白的境地下能將我黨從十幾人發(fā)展到如今9500多萬黨員，充分體現(xiàn)了黨的先進性，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不畏艱險、吃苦耐勞、攻堅克難、銳意進取的井繩。但在具體工作中，將這些精神內(nèi)化于心上還有所欠缺，雖然知道要時刻保持吃苦耐勞、銳意進取的精神，但在具體工作中還是會有歇歇腳、松松氣的時候。真正始終如一保持昂揚斗志，始終堅持銳意進取的決心還不夠。
（三）在“對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足”方面
1、做好學習宣傳上做得還不夠。本人在黨史學習教育的過程中，能堅定理想信念，不斷弘揚傳統(tǒng)美德，注重利用主題當日等組織生活加強黨性學習，但在日常工作生活中，進一步立足學習，將傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德進行宣傳方面做得還不夠，只是簡單的自我遵循，缺少廣而告之的推廣宣傳，導致傳統(tǒng)美德的影響力和先進性沒有得到體現(xiàn)。
2、對標對表先進做得還不夠。在黨史學習教育中，我們不斷加強對先進典型的學習，尤其注重對方志敏等革命先烈以及“共和國勛章”“七一勛章”獲得者等一批先進典型的學習，但在學習之后，真正向先進看齊，用先進定標上還不夠，大多只是停留在寫感想，談認識的基礎上，在實際工作中，用先進的態(tài)度，先進的眼光看待基層問題上還有不足。尤其是面對復雜的社情民情上，還是會存在“老好人”思想，覺得有些群眾生活的確比較苦，對于群眾一些不好的社會現(xiàn)象不能放下面情講。
（四）在“黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距”方面
模范帶頭作用發(fā)揮的還不夠。作為黨員干部，片面的將黨史學習教育活動理解為建黨百年的一項活動，并沒有認識到這是我們自身加強學習，自我提升的一項基礎活動，對開展活動的目的認識不足，理解不深，導致部分行動滯后，沒有在各項工作中很好的發(fā)揮模范帶頭作用。例如在深入社區(qū)調(diào)研過程中，對于群眾個人民房建設的問題，因為不是自身分管的領域，只是片面的向居民解釋目前沒有相關政策用于支持自用民房的修葺，具體如何達到群眾的訴求，解決群眾的問題上沒有深入的想辦法。從一定程度上影響了干群關系，降低了群眾對黨員干部的信心。
二、問題產(chǎn)生的原因
1.理論學習還不夠扎實。由于長期從事業(yè)務工作，一直以來疏于對理論知識的學習，理論學習大部分是按照上級學習要求進行開展，自身結(jié)合實際學，立足發(fā)展學，做的還比較欠缺，在平常學習中，也缺乏足夠的監(jiān)督力度，雖然能認識到缺乏學習的短板并認真制定學習計劃，但經(jīng)常計劃落空，導致學習失實。對新時代中國特色社會主義思想和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的全面性、系統(tǒng)性研究學習不夠，專題研討的時間較少，運用黨的最新理論成果分析和解決實際問題的能力上有欠缺。
2.宗旨意識還有待提高。在接任街道辦事處領導崗位之前，由于長期從事的是機關工作，任務服務群眾、服務基層與我們還有一段距離，加上工作忙，經(jīng)常白加黑、5+2，主觀上總是強調(diào)工作忙，對從“群眾中來到群眾中去”的群眾觀理解得還不夠到位，高度自覺的踐行意識還不夠，因此在深入基層，融入基層開展工作上還有所欠缺，服務群眾、服務基層的意識還有所淡薄。進而導致在處理群眾問題，做好群眾思想上存在短板和弱項。
3.責任擔當還需進一步加強。作為一名黨員干部，同時分管黨建工作，針對黨建和思政治工作中的諸多新課題，感到自己能力還有欠缺，創(chuàng)新意識還有所不足，需要進一步增強研判解決全局性、長遠性、系統(tǒng)性、復雜性問題的素質(zhì)能力。對如何抓好黨建，如何發(fā)揮黨建引領作用上面理解的還不夠深入，加快推進城市黨建工作落實見效的辦法還不夠多。
三、今后努力方向和整改措施
1、堅持用新時期中國特色社會主義思想武裝頭腦。深入學習貫徹精神，有意識地用新時期的中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持用思想指導實踐，用實踐驗證思想，進一步促進工作;堅持學原文、讀原著、悟原理，深入了解馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史責任、求真務實的作風、勇于創(chuàng)新的精神和科學方法論，進一步提高政治地位和政治能力;遵守政治紀律和規(guī)則，堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領導，維護核心，維護權威，在思想上高舉旗幟，緊跟行動，在大是非面前立場堅定，旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣，發(fā)聲亮劍，始終與以同志為核心的黨中央保持高度一致。
