張老師 第1篇
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張老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛。一張櫻桃小嘴,說起話來很幽默。
記得有一次,那時(shí)我才2年級(jí)我在寫生字時(shí),老師走過來看了看,說:“你寫的字呢,筆畫清楚,可是就是太歪了呀!這樣…….?!崩蠋熞贿呎f,一邊寫。我認(rèn)真一看,哇!真好看哪!沒有一筆是錯(cuò)的。我要向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那字怎樣才能寫得美觀、端正,也許學(xué)習(xí)就是在這種情況下不停的努力噢,這跟吉洪昌說的:"路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史是一個(gè)道理"。?。。?/p>
還有一次,那時(shí)我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,如果那時(shí)沒有張老師,我就會(huì)像一個(gè)從來沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來。聽到這個(gè)消息時(shí),我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓?。班長讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,正所謂辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷吧,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”果里頭和昂里猛也不愿意跟我玩了,我那時(shí)好希望大家和我玩啊,希望是厄運(yùn)忠實(shí)的姐妹,沒有希望就沒有成功,想到這里我很想找張老師談一談。這時(shí)候,張老師來到我身邊,對(duì)我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班四十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹?,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x到底是什么東東是什么概念。在學(xué)習(xí)上,張老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋,翻越了一座座山。
張老師 第2篇
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“鈴鈴鈴......'午睡鈴響了,憋著尿的我興沖沖得沖出教室,經(jīng)過辦公室的我轉(zhuǎn)頭一望,熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾----張老師。您正拖著疲憊的身軀臥在辦公桌上,批改著數(shù)學(xué)作業(yè)。我清楚地看見您的嘴角邊閃過一絲淡淡的不滿。額頭上的皺眉成一團(tuán),又輕輕得嘆了一口氣,“這孩子,怎么老不用功??!”窗外的雨淅淅瀝瀝得下著,您那搖擺的筆突然停了下來,盯著那繽紛的雨。咖啡的香味凝固在天空。窗外無情雨打亂了您的發(fā)絲,縷縷銀絲透了出來。額稍上的卷眉松開了,雨停了。我明白了。那一瞬間,您那美麗的身影留在我的心中。旁邊的我看著您臉頰邊的汗水,我多么想上前替您擦一擦,說一聲,“您辛苦了 !”
張老師,您辛苦了!
張老師 第3篇
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張教師是一個(gè)已退休的老教師了,她的那支舊鋼筆無時(shí)不刻地陪在張教師身邊,紅色鮮艷的外殼已經(jīng)暗淡無光了,就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣,它依然盡職地工作著。
每當(dāng)上張老師的課時(shí),每當(dāng)看見張老師批改的作文時(shí),我總能看見張老師熟悉的字跡。
記得有一次,張老師來給我們上課,一進(jìn)教室我們就感覺到不對(duì)勁,只見張老師臉色蒼白,四肢無力,豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅(jiān)持上完了課,又拿起鋼筆改起了作業(yè),顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆,讓人看著都心疼。果然第二次上課,就換了一個(gè)老師,一問才知道是生病了。張老師沒上的課還真有些不習(xí)慣,上課時(shí)我還一直想著張老師和她的舊鋼筆……
每一次看到手中的鋼筆實(shí)時(shí),就想到張老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改,都是它改出我的不足,修出還需要改動(dòng)的地方?,F(xiàn)在的成績可以說是它幫我們創(chuàng)造的??墒撬哺鴱埨蠋熞黄痣x開了我們的視線。
張老師 第4篇
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我們的班主任是張老師。圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上挎著一副眼鏡。走起路來十分瀟灑。張老師不但人長得漂亮,對(duì)我們也非常和藹可親,像媽媽一樣關(guān)心著我們愛護(hù)著我們。
有一次上體育課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場啦,唯獨(dú)我趴在桌子上。肚子疼得我直想哭,嗨!我知道喝飲料不能多喝,下次一定記住呀。一會(huì)兒,張老師走進(jìn)了教室,親切的問我說:“張智慧,你怎么啦?”我說:“我肚子疼。”張老師悄悄地端來一杯熱水,讓我喝了幾口。把熱水瓶放在隔著秋衣的肚子上。過了一會(huì)兒,張老師又走到我的身邊問我說:“肚子還疼嗎?”我說:“嗯,還有點(diǎn)疼。”張老師讓我坐在她的腿上,一只手抱著我,另一只手輕輕地、慢慢地、一下一下小心翼翼地給我揉著肚子。張老師把溫暖和關(guān)懷揉進(jìn)我心里,把老師對(duì)學(xué)生無私的愛揉進(jìn)我的心頭。我就像躺在媽媽的懷里。張老師多像媽媽呀!我真想叫一聲“媽媽!”張老師望著我笑啦!我心里美滋滋的。
張老師這樣關(guān)心著我,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。絕不辜負(fù)張老師對(duì)我的期望。
四年級(jí):迷糊的糖糖美眉
張老師 第5篇
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我曾經(jīng)有一個(gè)對(duì)人十分和藹、慈祥,又難找的好老師--張老師。她有一頭烏黑的秀發(fā);一雙圓溜溜的大眼睛,那眼神令人佩服。她對(duì)人十分客氣,也很幽默。
開學(xué)的第一天,她就風(fēng)趣地對(duì)我們說:“大家好,從今天開始,我就會(huì)向一個(gè)母親一樣,教你們走好明天的路,過好明天的生活。好好教育你們,你們同意嗎?”“同意”我們異口同聲的回答。接著,我們拍起了那肉乎乎的小手。
在大考的前幾個(gè)星期,老師又仿佛是一個(gè)母親,語眾心長的對(duì)我們說:“同學(xué)們,都快大考了,你們一定要好好復(fù)習(xí),不能辜負(fù)老師和你們的父母對(duì)你們的希望哦,我永遠(yuǎn)支持你們?!?/p>
大考后,在教室里,老師對(duì)我們的成績非常滿意,高興的報(bào)出了我們的成績,聽著老師的聲音,看著我們那優(yōu)秀的成績,我們的眼框里,流出了純真的淚水。是老師,是老師對(duì)我們的信任與支持。
張老師是我一生中,所最難忘的人。我也喜歡這位幽默、風(fēng)趣的張老師。
張老師 第6篇
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張老師看上去很消瘦,中等身材。但是從他的一副眼鏡和那一雙炯炯有神的眼睛卻顯現(xiàn)出他的滿腹經(jīng)綸。
張老師對(duì)學(xué)生是嚴(yán)格要求只要一件事不符合當(dāng)前年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)或者不符合他的標(biāo)準(zhǔn),他就會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)有時(shí)甚至打?qū)W生。因而有些學(xué)生對(duì)他‘敬而遠(yuǎn)之’,但有時(shí)他卻‘和藹可親’和學(xué)生十分親近。此時(shí)的學(xué)生又十分喜歡他??墒撬蠈W(xué)期的一打卻使我明白了一個(gè)道理,那就是只有刻苦努力才能取得好成績。
那件事發(fā)生在五年級(jí)的上學(xué)期,有一次我在補(bǔ)差課上和一個(gè)人講話后來,被管理全班的鄔夢娜發(fā)現(xiàn)了,于是她把我的名字寫在了黑板上,當(dāng)然,這意味著,明天我將會(huì)受到張老師的懲罰,我一見,便嚇得魂飛魄散,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)怕透了張老師。一天很快就過去了。當(dāng)我再進(jìn)教室時(shí)。我心里已經(jīng)沒底了左眼皮也不停得跳了起來張老師很快就過來里。他一看到黑板上的名字,就二話不說,拿起尺子,朝每個(gè)記上名字的同學(xué)狠狠地打了一記。當(dāng)輪到我時(shí),他說了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”剛說完,便拿起尺,朝我的手狠狠地打了下來。事后,我好好咀嚼這句話時(shí)便明白了一個(gè)道理——只有肯吃苦的·肯努力的人。最后才會(huì)取得好成績。
張老師 第7篇
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初相識(shí),我們叫她“張老師”,一段時(shí)間后我們叫她“張董”,因?yàn)樗v課時(shí)上天入地,談古論今,像無所不懂。她知道后,笑瞇瞇地說:“別叫我張‘董’,叫我張‘總’——我的目標(biāo)是:凡不好好學(xué)習(xí)的,手打腫,腿打腫,屁股也打腫?!彼目谔?hào):沒有懲戒的教育是殘缺的教育。
剁、揪、拍,這是她的三種“獨(dú)門酷刑”。
剁,是用木梳脊敲你的腦袋,響聲脆且微疼,美其名曰“聲音慢、快反思”;揪,是揪腰部,又麻又酸癢,她說這叫“被青春撞了腰”;拍,就是讓你撅起臀部,她用教鞭輕打一下,她稱其為“教育復(fù)古之美”。
可惜,從師三年,我們沒誰被她打腫過,所以她是一位名不副實(shí)的“張總”。
一天,她在黑板一角寫通知,明天檢查背書,過關(guān)者有神秘小禮物。又說:數(shù)量有限,僅6份。
第二天一上語文課,我的老天呀,森林般的手舉起,踴躍的場面前所未有。她說:“我太感動(dòng)了,你們對(duì)語文如此熱情。”然后,她開始點(diǎn)人背書了,點(diǎn)的大多是平日背書的“困難戶”。
背完了,她從口袋里掏出獎(jiǎng)品:“這是親戚從比利時(shí)帶回來的巧克力,我減肥,放在家里對(duì)我來說是誘惑也是折磨,你們代替我吃吧?!?/p>
她把巧克力遞給那6個(gè)過關(guān)者?!皬埧偅也慌屡?!”“張總,我愿意效勞!”“張總,把長胖的機(jī)會(huì)留給我嘛!”班內(nèi)一片歡呼聲。
于是,那段時(shí)間大家背書的積極性空前高漲,可是,她卻不再提檢查背書的事,許是忘了。我們旁敲側(cè)擊地提醒:“張總,是不是該檢查背書了?”她忙說:“對(duì)對(duì)對(duì),最近太忙,忘到九霄云外去了。”然后不了了之。我們猜想,她要么是逗我們玩的,隨口那么一說,要么就是巧克力已送人了,于是大家就淡忘了這事。
突然有一天上課,她宣布檢查背書。有的人從容不迫地過關(guān)了,有的人磕磕巴巴如同碟機(jī)卡碟,有的人面紅耳赤地站起來開不了口……抽查完了,全班17人過關(guān)。
“語文科代表,去我辦公室把桌上的兩盒巧克力拿來?!彼愿赖馈?/p>
“啊——”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出這個(gè)簡單的音節(jié),其中有驚喜、有慶幸、有后悔,也有懊惱。巧克力拿來了,她邊拆包邊平靜地說:“過關(guān)的每人兩塊巧克力。生活告訴我們,勤奮踏實(shí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)吃虧?!?/p>
班里很靜,靜得似乎連空氣都在思索她的話。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)的時(shí)候到了,那天我們明明看見眼淚在她眼中打著滾兒,我們也都哭了,可她卻說:“哭什么,沒有離別哪有下一次的相聚?!?/p>
張老師 第8篇
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張老師的眼睛
張老師的眼睛看起來沒什么特別的,可張老師的眼睛會(huì)說話。一次上課的時(shí)候,我看見桌子上面的橡皮,手不由地摸了摸,正巧被張老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了,眼睛好象在說:“王金苑,你怎么做小動(dòng)作了?”我一看張老師的眼睛,手就馬上就不動(dòng)了。
一次,老師在和同學(xué)家長說話,同學(xué)們吵了起來,張老師轉(zhuǎn)過身來,用眼睛看著他們吵架的兩個(gè)人。
張老師 第9篇
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1
“你們覺得我像秦始皇嗎?(扯到哪去了?)我覺得你們一個(gè)個(gè)都像兵馬俑?!保ㄔ瓉?,是嫌我們上課僵死,沉悶啊。)
2
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。(自我批評(píng)?)千不該萬不該,我不該把你們當(dāng)成一個(gè)自覺心很強(qiáng)的學(xué)生來教(原形畢露,罵人是真,批評(píng)是假。)
張老師 第10篇
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我很喜歡我的張老師,她總是保持著學(xué)者的風(fēng)度,潔白的牙齒,和藹的面容,雙目炯炯有神,頭發(fā)總是梳理的很整齊。
張老師是我們的語文老師,已經(jīng)有20歲了,她個(gè)子很高,身材修長,她穿著樸素大方,任何衣服穿在她身上我都覺的好看。張老師有一雙特別的眼睛。她的眼睛會(huì)說話,她那鼓起的眼睛經(jīng)常會(huì)在每一個(gè)與上課無關(guān)的小動(dòng)作,都逃不過她那敏銳的眼睛。有人如果不好好上課,她都會(huì)投去嚴(yán)厲的目光,使我們?cè)僖膊桓逸p舉妄動(dòng),而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵(lì)和鞭策的目光下,使我們?cè)谝惶焯扉L大,張老師有一顆關(guān)愛我們的心。
有一次,我在學(xué)校把頭磕破了,張老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)老師給我上了藥??吹剿墙辜钡哪抗?,還有那疼愛的眼神,我仿佛爸爸媽媽在身邊,傷口就不疼了。張老師有一種非常敬業(yè)的樣子。