小作文給朋友 第1篇
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方洲教育 王盈爍
指導(dǎo)老師王春秀
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是通過(guò)電腦的新聞了解到你們的情況的，我在上面看到了你們瘦弱的身影，看到了你們破破爛爛的教室，看到了你們渴望讀書的眼神以及你們穿的衣衫襤褸還依然堅(jiān)持上學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)意志……我的心都碎了。
當(dāng)你們凌晨起來(lái)去幫助大人們下地干活的時(shí)候，我們卻沉浸在無(wú)限美好的樹夢(mèng)中；當(dāng)你們正背著書包走著蜿蜒曲折的小路時(shí)，我們?nèi)ピ缫蛔掀嚒帮w”過(guò)了平緩的大馬路；當(dāng)你們蹲著看黑板學(xué)習(xí)時(shí)，我們卻坐著椅子看多媒體學(xué)習(xí)……我們的一切美好事物，你們現(xiàn)在都享受不到?？粗銈兇┲律酪h褸，在土堆起來(lái)的房子里讀書時(shí)，我就想來(lái)幫助你們，盡自己最大的努力，來(lái)幫助你們。
我知道，你們最渴望學(xué)習(xí)，渴望讀書，渴望有許許多多的知識(shí)，我會(huì)為你們捐幾本書的，讓你們遨游知識(shí)的海洋，讓你們?cè)跁耐鯂?guó)中盡情的成長(zhǎng)。
我知道，你們希望有漂亮的衣服，希望變成美麗的公主、帥氣的王子，我會(huì)為你們捐贈(zèng)幾件衣服，也讓你們被打扮得像花兒一樣，綻放最美麗、最燦爛的笑容。
我知道，你們希望有堅(jiān)固、耐穿的鞋子，我也會(huì)為你們捐贈(zèng)的。等你們穿上耐穿的鞋子，就不會(huì)在怕走進(jìn)水泥時(shí)，鞋子被泡爛，會(huì)穿上許久的。
在靜靜的夜里，當(dāng)我們?cè)诳措娨晻r(shí)，你們正在抬頭看美麗的星星，你們對(duì)著星星許愿，許下美好的愿望。我相信，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。你們的渴望，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小作文給朋友 第2篇
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身處災(zāi)區(qū)的朋友們：
你們還好嗎？
在不經(jīng)意之間，你們的家鄉(xiāng)—美麗的汶川發(fā)生了一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震，我想，這次大地震應(yīng)該是中國(guó)有史以來(lái)等級(jí)最高的大地震吧！你們很想念你們的親人或已在那兒生活多年的老房子吧！現(xiàn)在，你們是不是還很痛心呢？
從小，我就生活在優(yōu)越的環(huán)境里，有點(diǎn)像爸爸媽媽手里供奉的小公主，等于是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的樣子，小時(shí)候的我特別嬌氣，爸爸媽媽要是不抱我，我就賴在地上不走了。在我的印象里，最可怕的只有臺(tái)風(fēng)，并不能真正理解什么叫災(zāi)難，什么叫貧困。
自從，你們?cè)庥隽诉@場(chǎng)可怕的災(zāi)難后，我才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是多么地幸福??！
記得5月12日那天，我從電視上看到了你們那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震，冷酷無(wú)情的大地震損壞了你們的村莊、學(xué)校和住宅。房子的殘?jiān)珨啾诎鼑怂闹?，倒塌的水泥板下埋葬著無(wú)數(shù)的殘骸，有些生命還在掙扎著，但最后，他們還是累了，“展開透明翅膀越出天窗，尋找一個(gè)最美麗的地方，每當(dāng)天空泛起彩色的霞光，就帶著回憶和幻想一起飛翔……”
在他們旁邊的孩子，哭著、喊著，一次次心靈的吶喊，從滿是殘?jiān)膹U墟里，傳至云霄，響徹中國(guó)大地，響徹人間大地。但他們始終在做著美妙的夢(mèng)，起不來(lái)了……
當(dāng)我看到你們有些人失去親人的時(shí)候，我的心情同你們一樣難受。被救出來(lái)的你們，都沒(méi)有衣服穿，東西吃，男孩子赤著上身，女孩子只穿著一件又薄又破的單衣，甚至躺在了臨時(shí)搭建的醫(yī)院的病床上，有的甚至一生都將是病號(hào)兒，我忍不住哭了。
每當(dāng)在電視上，播放著一幕幕你們被救出來(lái)的情景，我又高興，又佩服，我高興的是：你們終于被救出來(lái)了；佩服的是：發(fā)生了這么大的一場(chǎng)災(zāi)難，你們還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)！
“一方有難，八方支援”。祖國(guó)是一個(gè)大家庭，汶川、北川等地方發(fā)生大地震，全國(guó)各地掀起了為災(zāi)區(qū)集資捐款的高潮，每個(gè)地方都開展了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我將自己存的零花錢取了出來(lái)，看著零零碎碎的紙幣，又聯(lián)想到你們，我再一次落淚了……以前我總是把它交給媽媽，讓媽媽隨便開支。但是在去年看了你們的報(bào)道后，我深受感動(dòng)和啟發(fā)，我努力要向雷鋒叔叔那樣，對(duì)待別人要向春天般的溫暖。因此，我毫不猶豫地把我的零花錢都給了老師，老師再將我們的錢交給學(xué)校舉辦的捐款活動(dòng)中的捐款箱。我希望我的一點(diǎn)心意能為你們買上幾件像樣的衣服，也能穿著它們與同伴們一起開心地玩耍；能為你們買一個(gè)嶄新的書包，和我們要一樣坐在明亮的教室里聽老師講課。當(dāng)我看到有這么多人像我一樣積極為災(zāi)區(qū)的人們奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，我笑了，因?yàn)槭郎嫌泻芏嗪眯哪c的好人也同樣在關(guān)注著你們，為你們捐款、抹淚……
小作文給朋友 第3篇
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凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年?！蹦愕囊簧瞧嗫嗔实沟?。命運(yùn)安排了你的上司和岳父成為敵人，使你左右為難。漂泊的身世使你形單影只，尋不見(jiàn)生命中的鐘子期，你只能獨(dú)自品味人生的蒼涼與愁苦，甚至連友人也對(duì)你的遭遇無(wú)可奈何，只能為你留下“竹死梧桐”的詩(shī)句。?
記得《紅樓夢(mèng)》中林黛玉泛舟，曾對(duì)眾人說(shuō)過(guò)一句：“我不喜李義山的詩(shī)句，但愛(ài)他一句留得殘荷聽雨聲?！笔前?，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)滴到天明的殘荷是你寂寞的淚水嗎?我不得而知。傾聽著雨打荷葉的啪啪聲，試圖在這悠悠雨聲中穿越千年的時(shí)空，讀懂你的眼睛。?
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年?！薄对?shī)經(jīng)》記載：婢女鼓瑟，帝感其悲，故破其弦為二十五，而李商隱你的瑟為何卻有五十弦?是你手下彈奏哀樂(lè)撥斷了琴弦嗎?此刻的手只想重演高山流水的典故。傾聽你的琴音，探求你的心聲“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”因入我夢(mèng)，我在夢(mèng)蝶之中是夢(mèng)中醒有什么不同?輕轉(zhuǎn)滾滾紅塵，滾動(dòng)朗朗時(shí)空，誰(shuí)是誰(shuí)非不由誰(shuí)來(lái)搬弄，人生起起伏伏、哭哭笑笑、悲歡離合、愛(ài)恨情愁，都付于一笑之中。你的一生猶如莊周夢(mèng)蝶般凄美，使紅塵滄海之中的珍珠也為你留下動(dòng)情的淚水，最終“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！?商隱，我還品讀著你，在你隱含的詩(shī)中尋找你的影子，讀你，我學(xué)會(huì)了合作，與朝夕相處的伙伴的合作，來(lái)世我愿化作一只青鳥，在你苦于“蓬山此去無(wú)多路”時(shí)， 為你展翅天際，殷勤探看，引領(lǐng)你踏過(guò)生命一段有坎坷崎嶇，常見(jiàn)你重新寫出精彩篇章。 ?
夜已深，香茗已涼，我還沒(méi)有完全讀懂你。讓我們相會(huì)于明年的此刻，那時(shí)我又將聽到你低沉地吟誦：?
云母屏風(fēng)燭影深，?
銀河漸落曉星沉。?
小作文給朋友 第4篇
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親愛(ài)的外國(guó)小朋友：
你們好！相信你們一定不認(rèn)識(shí)我吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，當(dāng)這封信裝在信封里送到你們的手上時(shí)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我---------一個(gè)來(lái)自中國(guó)的男孩，我會(huì)讓你了解一個(gè)古老的文明古國(guó)，擁有五千年歷史的-----------中國(guó)。
華夏子女都自稱為龍的傳人，作為一名華夏子女，我感到自豪，因?yàn)槲矣行疑钤谶@文明古國(guó)，中國(guó)有許多名勝古跡，希望你們都能來(lái)玩，雖然你們不能馬上來(lái)，但是不能眼觀可以耳聞吧！
長(zhǎng)城自古以來(lái)被人稱為一條巨龍臥在了中國(guó)大地上，它的龍頭在山海關(guān)，龍尾則在嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)6700公里動(dòng)用了全國(guó)人口的二十分之一，才能完成這座舉世矚目的建筑，吸引著國(guó)內(nèi)外的游客，被列為世界奇跡建筑之一。
秦始皇陵的兵馬俑，也是我們中國(guó)歷史的一顆明亮的星星，整個(gè)皇陵中的兵馬俑就是一個(gè)地宮，里面有8000個(gè)兵馬俑，有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車兵（馭手兵士）弓弩俑、馬俑，站在它們的上方，就象一個(gè)掌管兵權(quán)的皇帝，一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地，有一種兵馬其奔的那聲勢(shì)的場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前，使人身臨其境。
如果，有人問(wèn)我們?cè)杏宋覀冏嫦鹊哪赣H河是什么河，我們會(huì)毫不猶豫的回答：“黃河 ?！闭沁@條神奇的大河，養(yǎng)育了我們勤勞智慧的祖先，也孕育了燦爛的文化。親愛(ài)的外國(guó)小朋友，我們共同生活在這個(gè)藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，我們應(yīng)該象一個(gè)大家庭一樣，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。
祝你們身體健康萬(wàn)事如意
小作文給朋友 第5篇
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你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我想邀請(qǐng)你來(lái)深圳。就算我們不認(rèn)識(shí)，但我們都是祖國(guó)大家庭的兒女。我們應(yīng)當(dāng)多交往，成為好朋友。
你的家鄉(xiāng)，喀什，被我們稱做“歌舞之鄉(xiāng)”。你們那獨(dú)放異彩的民族歌舞在一千多年前就已經(jīng)傳到了我們中原地帶。我真想親耳聆聽一首馳名中外的古典歌曲《十二木卡姆》。我還想嘗嘗你們的特產(chǎn)水果，“吐魯番的葡萄哈密的瓜、庫(kù)爾勒的香梨人人夸、葉城的石榴頂呱呱”，每次一想到這些水果我就垂涎欲滴。你能帶我去攀登你們那里的雪山嗎？深圳華大基因研究院院長(zhǎng)、總裁汪建，攀登珠峰“零垃圾登頂”，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也能來(lái)一次這樣的攀登旅行嗎？讓雄壯的昆侖雪山永葆魅力。
歡迎你來(lái)我們?nèi)A僑城小學(xué)參觀。今年我們學(xué)校獲得了國(guó)際生態(tài)學(xué)校這一榮耀稱號(hào)。我們的黃緒信校長(zhǎng)也獲得了“深圳市民環(huán)保獎(jiǎng)”。黃校長(zhǎng)常常倡導(dǎo)我們：“保護(hù)地球環(huán)境，從身邊小事做起”。
來(lái)，說(shuō)說(shuō)我們綠色的校園吧！我們學(xué)校的門前有一行醒目的火紅的大字：“深圳華僑城小學(xué)”。進(jìn)入學(xué)校就能看到四棵大榕樹，像四位拖著長(zhǎng)胡子的老爺爺。下課后許多同學(xué)都會(huì)到那里玩耍，一陣微風(fēng)拂過(guò)，每一根榕須都輕輕飄動(dòng)，仿佛是在撫摸那些孩子。沿著小徑走走吧！小徑兩旁豎立著幾棵高大、粗壯的大王椰，樹根旁邊長(zhǎng)著許多小草。每當(dāng)夏天來(lái)臨，深圳獨(dú)特的雷陣雨結(jié)束時(shí)，在葉子間移動(dòng)的暗綠——那是雨的足跡，它也在參觀校園。來(lái)到了教學(xué)樓前，立馬讓我想起以前長(zhǎng)在這里的那叢爬山虎。那爬山虎覆蓋住整面墻，給墻壁刷了一層天然的綠漆。陽(yáng)光照射在葉子上，像一群快樂(lè)的小精靈在上面舞蹈。想到那爬山虎，好似有想到了那面生機(jī)勃勃“綠墻”。
再往前走，迎面看到的是一面畫。上面畫著一個(gè)迎風(fēng)向前飛奔的少年將手中接力棒傳遞給另一個(gè)少年。旁邊還簇?fù)碛性S多跟著他們飛的鳥和向前飄動(dòng)的樹葉。畫的名字是：“綠意的傳遞”。他們傳承綠色的福祉，惠澤童心，惠澤人類，惠澤自然。
親愛(ài)的維吾爾族兄弟，歡迎你來(lái)到深圳，歡迎你來(lái)到華僑城，歡迎你來(lái)到我們那充滿綠意的校園！
祝你生活愉快！
熊博弈
小作文給朋友 第6篇
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遠(yuǎn)方的小朋友：
您好！
我是來(lái)自重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學(xué)五年級(jí)二班的童可心，我是一位活潑開朗的小女孩，也許你是一個(gè)性格陽(yáng)光的女孩，一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的男孩，不管你是誰(shuí)，我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好，老師每天都叫我在黑板上寫字，獲得過(guò)全校書法比賽上網(wǎng)第三名。
自從楊老師到我們班上來(lái)后，我們更加喜歡讀書了，成為了書香班級(jí)。我們每個(gè)星期都要開展“好書大家讀”的活動(dòng)，每一本書都可以通過(guò)大屏幕放映出來(lái)，還要叫一位同學(xué)上來(lái)給全班同學(xué)講故事。我影響最深的故事是《愛(ài)心樹》，講的是一位男孩，從小就依靠一棵大樹生活，這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個(gè)故事以后，我再也沒(méi)有對(duì)爸爸、媽媽大吵大叫過(guò)了。
我們每節(jié)課前都有“精彩三分鐘”的活動(dòng)，每位同學(xué)都要講故事，這樣既可以聽到好聽的故事，有可以鍛煉自己。我是精彩三分鐘的主持人，我影響最深的是自己講的一個(gè)故事：一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛被關(guān)在同一個(gè)畜欄里，有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這個(gè)故事告訴我們：立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受；因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心！
遠(yuǎn)方的小朋友，你想和我交朋友嗎？想就趕快回信吧！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
小作文給朋友 第7篇
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千里流光飛瀉，一番清絕。
金蟾煥彩明澄宇，曳纖云、珠星輕擷。
幾家翹首，衡陽(yáng)夢(mèng)斷，灞陵愁結(jié)。
暗里思，鴻書至沒(méi)？
怕長(zhǎng)空霜冷，關(guān)山難越。
誤了芙蓉花信，滿山紅葉。
天涯海角遙相望，望年年月又圓缺。
數(shù)聲珍重，心中默念，淚珠盈睫。
暗里思，鴻書至沒(méi)？
怕長(zhǎng)空霜冷，關(guān)山難越。
誤了芙蓉花信，滿山紅葉。
小作文給朋友 第8篇
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你們好。
我是萬(wàn)山區(qū)魚塘小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，我是一個(gè)女孩子，我叫桂徐靜，今年十一歲了，我個(gè)子不高，但是我興趣很廣泛，我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學(xué)校成績(jī)很不錯(cuò)。
我們的學(xué)校很美麗，里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學(xué)樓、有明亮的教室，還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體，學(xué)校的體育器材齊全，有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學(xué)校還有電腦室，吃飯的食堂。在這里學(xué)習(xí)別提多開心了。
寫到這里，你們可能會(huì)想我與你們素不相識(shí)，又怎么會(huì)給你們寫信呢？
其實(shí)我們是通過(guò)電腦、電視知道了你們的生活。
看完以后，我的心里不禁一震，原來(lái)還有這么落后的山區(qū)。
學(xué)習(xí)用的鉛筆短得不能再短，黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄，只有一小截蠟燭，有的同學(xué)甚至連學(xué)費(fèi)都交不起，吃的是青菜，是土豆……令我一陣心酸。想到這里，比起我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活，你們惡劣的學(xué)習(xí)生活，這令我十分難過(guò)。
但是，只要努力學(xué)習(xí)，就能擺脫貧困，走出大山。俗話說(shuō)的好：“一方有難八方支援”，如果你們有什么困難就寫信給我，要是我能幫的，我一定幫。
我希望我們能通過(guò)書信建立聯(lián)系，成為手拉手的好朋友，一起成長(zhǎng)，一起努力，成為國(guó)家的棟梁之柱，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你們的朋友：桂徐靜
小作文給朋友 第9篇
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你好！
當(dāng)你接到這封信的時(shí)候，一定會(huì)有許多疑惑：是誰(shuí)給我來(lái)的信？有什么事情？別急，聽了我的自我介紹你就明白了。
我叫杜佳，今年13歲，屬兔，可別以為我實(shí)歲12歲，其實(shí)我實(shí)歲才11歲，我是活潑開朗，卻有些愛(ài)哭鼻子的小女生，可是，如果我們班的男生欺負(fù)我或我們班的女生，我一定會(huì)把他打個(gè)滿地找牙，你別害怕，如果我生氣了，過(guò)一會(huì)兒就好了。
我知道你的父母為了你們家的生活，不得不出外打工，讓你和爺爺奶奶或外公外婆住在一起，你一切都好嗎？
到放暑假的時(shí)候，你能邀請(qǐng)我去你家嗎？總之，我一定會(huì)邀請(qǐng)你的。
我的家鄉(xiāng)享有魚米之鄉(xiāng)和濕地之都的美稱，你想來(lái)我家玩兒?jiǎn)幔课乙欢〞?huì)請(qǐng)你吃全國(guó)獨(dú)有的美味大河蟹。我還會(huì)帶你看，我國(guó)的一級(jí)國(guó)寶——黑嘴鷗，在我家鄉(xiāng)這里的紅海灘上還有一群丹頂鶴，哇真是人間仙境，世外桃源?。?/p>
千萬(wàn)不要忘記給我回信哦！
祝：
小作文給朋友 第10篇
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親愛(ài)的玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們；
我們是天津市華江里小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在這里我想表達(dá)一下，我們班的同學(xué)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的問(wèn)候，地震以經(jīng)過(guò)去了10多天了。不知道災(zāi)區(qū)小朋友生活的怎樣，你們復(fù)習(xí)功課了 嗎？我們天津的小學(xué)生，時(shí)刻都關(guān)心著你們，地震剛一發(fā)生，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),師生都積極捐款，雖然錢不多，但這也是我們的心意，學(xué)生的一片愛(ài)心，我們特別同情你們的遭遇，從心里邊也想幫助你們。希望你們?cè)诖鬄?zāi)難面前，一定要聽家長(zhǎng)和老師的話，把自己鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
