夏天的作文 第1篇
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“夏米花！你在干什么，還不快去學(xué)習(xí)！”
又來(lái)了，唉，夏米花掏掏耳朵，裝作沒聽見。好不容易有個(gè)周末可以不聽老師的嘮叨，可偏偏又要忍受那個(gè)女人尖銳刺耳的喋喋不休。
那個(gè)女人，也就是夏米花的生身母親。
“喂！你有沒有聽見？去學(xué)習(xí)！”夏米花的母親夏慧手握著拖把出來(lái)了，她的汗珠順臉臉頰流下，那是母親的一片艱辛。
米花看見了，也裝作沒看見，只懶懶地說：“我不叫‘喂’，請(qǐng)叫我的名字。你不會(huì)老年癡呆到連我的名字，都忘了吧？”
“你！”母親生氣了，但也只是無(wú)奈的說，“算了，你去學(xué)習(xí)吧?！?/p>
“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，整天就是學(xué)習(xí)！我到底要學(xué)習(xí)多久才夠？”
“跟你說了多少遍！學(xué)到知識(shí)才能成功，才會(huì)有幸福！”斜眼看見母親氣得青筋爆出。
“幸福？幸福？你沒有資格說著兩個(gè)字！你當(dāng)初不也拿了個(gè)大學(xué)文憑嗎？現(xiàn)在呢？你看看你自己的下場(chǎng)吧，淪落到當(dāng)洗衣婦，你幸福嗎？我爸在哪？你自己痛苦就夠了，還要拉我一起嗎？”
夏天的作文 第2篇
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在最后的童年，邂逅一個(gè)夏天的故事，品味一陣如花的感動(dòng)。隨著美國(guó)女作家珍·柏雪的輕快文筆，徜徉在亞龍德爾那“彭德韋克一家人所見過最乳黃、最奶油黃的”美麗別墅，徜徉在那片波濤起伏的雛菊海里，徜徉在四姐妹與杰弗利美好單純的情感里，徜徉在那個(gè)永不落幕的夏天。
這本書講述了一個(gè)不可思議的夏天，彭德韋克四姐妹在度假的時(shí)候遇見了一個(gè)富家男孩杰弗利，并在杰弗利的母親提富頓夫人的美麗花園里展開了冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)的途中，他們找到了比寶物更珍貴的東西：友情、親情以及成長(zhǎng)的滋味。
這個(gè)夏天對(duì)于彭德韋克四姐妹來(lái)說注定是無(wú)法遺忘的，之所以說無(wú)法遺忘是因?yàn)樵谶@個(gè)夏天里她們都經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的考驗(yàn)。十二歲的羅莎林暗戀克格尼，卻最終無(wú)奈地承認(rèn)她實(shí)在是太小了，與克格尼一點(diǎn)也不配，在傷心過后她終于直視自己這份單純的喜歡，并且與克格尼成了永生永世的好朋友；十一歲的絲凱與提富頓夫人斗嘴，絲凱本來(lái)已經(jīng)忍住自己的沖動(dòng)了，只是提富頓夫人不知好歹地提起并且侮辱絲凱的母親，絲凱無(wú)論如何也不允許別人，尤其是一個(gè)根本不了解自己母親的人侮辱自己的母親，她終于勃然大怒用尖銳的語(yǔ)言反駁提富頓夫人，她所表現(xiàn)出來(lái)的那種勇氣令人動(dòng)容；十歲的珍相信杜普雷先生會(huì)幫助她出書，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是單純的她怎么也沒想到，杜普雷先生竟會(huì)將她拼盡心血寫成的得意之作當(dāng)成廢品，自尊心受到傷害的珍躲在房間里靜靜地把書撕成碎片，雖然最后在父親馬丁的勸說解釋下總算重新對(duì)夢(mèng)想燃起了希望，可是這一次傷害無(wú)疑在她心里留下了抹不去的傷痕；相比之下，只有四歲半的貝蒂便明顯快樂了不少，在離開的時(shí)候，在全車人的不解中她讓父親停車，并且一路喊著杰弗利的名字跑過去并且把自己最喜歡的翅膀送給杰弗利，而回到車上她無(wú)視了所有人的驚愕，一臉坦然地說她只是跟杰弗利說他可以借一下她的翅膀。
對(duì)于四姐妹來(lái)說這是一個(gè)無(wú)法遺忘的夏天，但對(duì)于我來(lái)說又何嘗不是呢？這是一個(gè)永不落幕的夏天，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿感動(dòng)的夏天。無(wú)論是絲凱維護(hù)母親的勇氣，珍對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著還是貝蒂的天真可愛，都讓我們的內(nèi)心充滿了無(wú)法言說的感動(dòng)與愛。
夏天的作文 第3篇
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1、柳樹也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠的葉子，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到地面，它迎風(fēng)飄舞，象是小姑娘梳著辮子，跳著優(yōu)美的舞姿，樹上的幾只知了不知疲倦地在叫，給安靜的夏天帶來(lái)了生動(dòng)。
2、呵，夏天！她使我想起紅霞，想起螢燈，想起蓑衣，想起蛙鳴，想起花裙，想起荷傘；想起菱蕩漁歌，想起松風(fēng)澗水；想起海邊夏夜的涼爽，想起暴風(fēng)驟雨的激情；想起池邊垂釣的逸趣，想起臨窗望月的鄉(xiāng)愁。
3、初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。再看那綠，卻是層層疊疊，無(wú)邊無(wú)涯，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如濯，一時(shí)凝望出神，仿佛整個(gè)天空都被染綠了呢。
4、春天的旖旎風(fēng)光漸漸遠(yuǎn)去，迎來(lái)了夏的蓬勃，繽紛絢麗，燦爛著熱烈。這夏天多美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，大地的五彩繽紛抖擻激蕩著夏的精神。
5、盛夏，樹林顯得美麗可愛，陽(yáng)光透過樹葉間絲絲空隙射了下來(lái)，像一片片碎銀落在地上。花兒也爭(zhēng)相開放，紅的，白的，紫的，黃的，象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，親吻著花朵，辛勤的飛來(lái)飛去。青草，蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣中充滿了甜醉的氣息。
6、狂風(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨落在地上。仰望天空，只見頭頂上烏云翻滾，就像千軍萬(wàn)馬，洶涌著，奔騰著，直向南天門跑去，平靜片刻后，天邊劃過一道刺眼的閃電，給周圍的一切都罩上了一層金光。隨后一個(gè)震撼大地的響雷，炸得人心心驚肉跳。剎那間傾盆大雨直瀉下來(lái)，我馬上跑進(jìn)房間去。這時(shí)地上的濕氣，雨里的水氣，一下子撲進(jìn)了肺腑，好不涼快。院子里，柳條在雨中歡快的搖動(dòng)著，向日葵的葉子仿佛在熱烈地跳舞，籬笆上那架豆的須頭也在努力地上下晃動(dòng)。地面上一個(gè)個(gè)的大水泡就像一顆顆大珍珠，隨水飄溢。
7、不知不覺中，夏天悄然來(lái)臨，太陽(yáng)失去了春天的溫柔，火辣辣地炙烤著大地，把柏油路曬得軟軟的，把行人的臉龐曬得紅紅的，把大地曬裂了，把樹葉兒曬得打起了卷兒……知了躲在樹上不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”鄰居家的小狗趴在樹蔭下吐著紅紅的舌頭，喘著粗粗的氣，時(shí)不時(shí)地叫兩聲，好像在說：“好熱呀！”上班的大人們一個(gè)個(gè)戴著遮陽(yáng)帽，披著披風(fēng)，急匆匆地趕去上班；小孩子呢，干脆待在空調(diào)房里看電視。
8、傍晚的云如同秋天的楓葉一樣紅，這可是一大奇觀，火燒云，云朵們像魔術(shù)師一樣，一個(gè)變得比一個(gè)好看，時(shí)而像絲帶一樣，隨風(fēng)漂流；時(shí)而像大海的波紋，飄來(lái)蕩去；時(shí)而像老太太的皺紋，獨(dú)顯魅力；時(shí)而像小鳥，在空中飛來(lái)飛去；時(shí)而像個(gè)大蘋果，我真想把它一口吃下……這時(shí)，我想我如果是一朵云那多好呀！
9、草叢中蟋蟀唱著動(dòng)聽的歌。水田里的青蛙給蟋蟀伴奏。小草啊，野花啊，身上都沾滿了露水，露珠在月光下輕輕的滾動(dòng)，是那樣的晶瑩剔透，那樣迷人。夜變得更黑了，各家的燈亮了，像無(wú)數(shù)的星星。夜深了，我也該回家了，于是我戀戀不舍的踏上歸途。
10、?。∠奶斓娘L(fēng)，你多么像個(gè)小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤地父親送去涼爽，給老人飽嘗晚年的幸福，使孩子備感童年的歡樂！
11、春天萬(wàn)紫千。春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍野金黃，冬天因轉(zhuǎn)銀裝素裹，的確使人傾倒；但是，夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿這生命的綠色那呢？當(dāng)你登上山顛，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋般的巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。()
12、輕輕仰起頭紅紅火球掛在空中，手指縫中光透過眼睛傳到心里，溫暖。光明透入心中。微微閉眼陽(yáng)光中有暖暖的味道，一束一束橙色的陽(yáng)光還透露著彩色光芒，照亮虛無(wú)迷惘。額頭滲出汗珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，輕輕拭去汗，帶上了有蝴蝶結(jié)的遮陽(yáng)帽，嘴輕輕動(dòng)著，哼著簡(jiǎn)單又清新的歌。在陽(yáng)臺(tái)上探出身子，看鳥兒枝頭歌唱。知了哼著小調(diào)。蝴蝶扇動(dòng)翅膀，美瞬間綻放。想要光著腳丫在樹上唱歌，讓太陽(yáng)把臉龐曬得紅彤彤，像夏一樣，放寬了心情，把什么都變美了。
13、剛剛立了夏，天氣還不是十分炎熱。我獨(dú)自漫步在林間的小道上，欣賞著初夏美麗的夜空，傾聽田野里悅耳的聲音。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
14、半個(gè)小時(shí)后，雨變得更小了，太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái)，又過了幾分鐘，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山，洗盡了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。
15、傍晚，鳥鳴蟲啼，風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響。這時(shí)幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在樹蔭下悠閑地下著起棋，風(fēng)輕輕吹起棋紙，也輕輕地吹進(jìn)心扉。忽然，一位老人站了起來(lái)，高興地喊到：”我贏了“。這時(shí)，帶來(lái)的涼爽隨著勝利的喜悅一齊涌進(jìn)了老人的心頭。??！夏日風(fēng)，是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福？
16、清晨，人們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，太陽(yáng)就從東方的地平線冉冉升起，就像一輪火球發(fā)出金色、燦爛的光芒，像要穿透萬(wàn)物似的，把大地媽媽曬得滿頭大汗，把它的綠色小寶寶們烤得唉聲嘆氣。
17、當(dāng)夏天來(lái)臨，樹開始大展身手了。伸長(zhǎng)雙手，為人們”劈“出一塊陰涼的地方。但知了在樹上還是不停地叫“真熱??！真熱??！”草兒比以前長(zhǎng)得更加旺盛，綠葉不停地裝扮花兒，讓花兒更加美麗。
18、來(lái)到小樹林，這兒的天氣就像換了一個(gè)季節(jié)似的，原本烈日當(dāng)空，在這兒則樹蔭遍地；原本空氣悶熱，在這兒則涼爽無(wú)比；原本人影綽綽，在這兒則安靜無(wú)比；原本……總之，在這普普通通的小樹林，在現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說就像是天冷時(shí)穿的毛衣棉襖一樣那么重要了。
夏天的作文 第4篇
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我喜歡夏天英語(yǔ)作文一
if you ask me, what is your favorite season? i am sure i'll choose summer. why? let me tell you.
in summer, the weather is hot, so we can go swimming.
i like swimming. we can play a lot of games in the water.
summer it is often sunny and hot. sometimes rainy in summer.
sometimes i eat ice-cream at home.
我喜歡夏天英語(yǔ)作文二
the summer is coming. i like summer very much. in summer days, i can do a lot of things, such as swimming, eating ice cream, drinking cold water. besides, the summer holiday is my favorite time. i don’t have to go to school in holidays, so i can play with my friends. i can travel with my parents, too. i want to go many places, such as beijing, shanghai, xiamen and so on. this is why i love summer.
我喜歡夏天英語(yǔ)作文三
夏天的作文 第5篇
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自從俄國(guó)人別斯林高晉發(fā)現(xiàn)南極洲存在以來(lái)，南極就成了一個(gè)充滿神秘的地方，多少人嘗試著征服它，中國(guó)在1984年11月20日對(duì)南極進(jìn)行了首次科考，《暴風(fēng)雪的夏天》一書便再現(xiàn)了這次科考的出征到返回。這本書全面地介紹了有關(guān)中國(guó)長(zhǎng)城站的情況，是作者的親身經(jīng)歷，因而顯得特別生動(dòng)可感。一拿到書，我就迫不及待地看了起來(lái)。
“那遙遠(yuǎn)的南極冰雪世界，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕清晰而又十分親切的畫面：漫天飛舞的雪花，呼嘯而來(lái)的凜冽寒風(fēng)，雪地上搖搖欲墜的小帳篷，在驚濤駭浪中苦苦掙扎的船只，海灘上憨態(tài)可掬的企鵝和胖乎乎的海豹，在冰殼的包裹中透出一線綠意的地衣，以及許許多多的叫得出名字或者叫不出名字的熟悉的面孔……”
這是書中我印象最深的一段，腦海里不由地浮現(xiàn)出一幅白雪皚皚的景象，不由地感嘆咱們中國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展之快。合起書，我想到了許多：即使是今天的信息時(shí)代，人類對(duì)自然界的探索仍然保持著濃厚興趣。隨著科學(xué)技術(shù)手段的進(jìn)步，到大自然去探險(xiǎn)，探索大自然的奧秘，認(rèn)識(shí)未知世界許多尚未揭開的謎團(tuán)，以揭示歷史的過去和現(xiàn)存世界的許多專業(yè)課題，仍然是擺在人類面前趣味無(wú)窮的任務(wù)。不論是到宇宙空間，到大洋深處，還是到人跡罕至的原始森林，撲朔迷離的地下洞穴，也不論是尋訪史前人類的遺址，還是到氣候嚴(yán)酷的沙漠和極地探險(xiǎn)……總之，在這個(gè)充滿艱險(xiǎn)、富有魅力的未知世界的探索中，人類是永不會(huì)止步的。
同學(xué)們，熱愛科學(xué)吧！作為祖國(guó)的接班人，我們沒有理由拒絕接受新知識(shí)，新理念?？茖W(xué)技術(shù)是未來(lái)世界發(fā)展的主旋律，也是祖國(guó)發(fā)展的重要策略，肩負(fù)重任，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！
夏天的作文 第6篇
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關(guān)鍵詞：西夏；敦煌；行政建制；職官設(shè)置
中圖分類號(hào)：g256.1，k207 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a 文章編號(hào)：1000-4106（2016）05-0084-08
abstract： after having occupied dunhuang， the western xia dynasty established a complete administrative and official system and appointed a local noble family to govern guazhou and shazhou. because the two frontier towns were of significant military importance in the western xia， a military office named jianjun-si was set up in both guazhou and shazhou to take charge of local military and administrative affairs. meanwhile， other official organizations， including ci-shi and zhuanyun-si， were also established in the two towns in addition to the jinzhi-si， which was particularly set up for shazhou. the official system in guazhou and shazhou was thus composed of various ranking officials and organizations such as dutong-jun， futong-jun， jianjun-shi and tong-pan.
keywords： western xia； dunhuang； administrative system； official system
西夏（1038―1227）是以黨項(xiàng)羌為主體、建立于中國(guó)西北地區(qū)的少數(shù)民族政權(quán)。西夏全盛時(shí)期的疆域“東盡黃河，西界玉門，南接蕭關(guān)，北控大漠，地方萬(wàn)余里”[1]。而敦煌即處玉門關(guān)內(nèi)，漢唐時(shí)期一直是溝通中西經(jīng)濟(jì)、文化往來(lái)的樞紐。20世紀(jì)初，因敦煌文獻(xiàn)與黑水城文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生了以出土文獻(xiàn)研究中古史的兩大顯學(xué)――敦煌學(xué)與西夏學(xué)。西夏時(shí)期的敦煌史則屬這兩大顯學(xué)的匯聚、交叉領(lǐng)域。關(guān)于西夏時(shí)期敦煌的行政建制與職官設(shè)置，劉玉權(quán)先生[2]、陳炳應(yīng)先生[3]曾分別撰文進(jìn)行了初步的探討。湯開建先生[4]、魯人勇先生[5]對(duì)包括沙州、瓜州監(jiān)軍司在內(nèi)的西夏諸監(jiān)軍司進(jìn)行了詳細(xì)的考證。李昌憲先生則著眼于整個(gè)西夏，利用《天盛改舊新定律令》（下文簡(jiǎn)稱《天盛律令》）對(duì)西夏的地方行政制度進(jìn)行了比較細(xì)致的研究[6]。日本學(xué)者佐藤貴保先生透過榆林窟供養(yǎng)人畫像與題記，對(duì)西夏在河西走廊的官僚設(shè)置進(jìn)行了探討，頗多啟發(fā)[7]。2012年，著名西夏學(xué)專家史金波先生專門撰文探討了敦煌學(xué)與西夏學(xué)的關(guān)系，指出西夏時(shí)期的敦煌是敦煌學(xué)研究中的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)他結(jié)合《天盛律令》的相關(guān)記載，對(duì)西夏時(shí)期敦煌的行政建制進(jìn)行了簡(jiǎn)要的梳理[8]?？傮w來(lái)看，結(jié)合文獻(xiàn)史料及莫高窟、榆林窟西夏供養(yǎng)人畫像與題記，對(duì)敦煌一地的行政建制與職官設(shè)置情況的專門性研究還有待深入。有鑒于此，本文擬就此問題進(jìn)行探討，希望能拋磚引玉，進(jìn)一步推動(dòng)該課題的研究。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)識(shí)者不吝指正。
一 瓜州監(jiān)軍司、沙州監(jiān)軍司
監(jiān)軍司是西夏時(shí)期設(shè)立的兼具軍事與行政性質(zhì)的地方建制。西夏建國(guó)初年元昊在全國(guó)設(shè)置十二監(jiān)軍司，《宋史?夏國(guó)傳》記載：
有左右?guī)O(jiān)軍司：曰左廂神勇、曰石州祥v、曰宥州嘉寧、曰韋州靜塞、曰西壽保泰、曰卓和南、曰右?guī)槨⒃桓手莞拭C、曰瓜州西平、曰黑水鎮(zhèn)燕、曰白馬強(qiáng)鎮(zhèn)、曰黑山威福。[9]
《宋史?夏國(guó)傳》記載元昊“置十二監(jiān)軍司，委豪右分統(tǒng)其眾”[9]13994，《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》（下文簡(jiǎn)稱《長(zhǎng)編》）卷120“景v四年（1037）”則記載元昊“置十八監(jiān)軍司，委酋豪分統(tǒng)其眾”[10]。湯開建先生根據(jù)《范文正公年譜》和在日本發(fā)現(xiàn)的司馬光《日錄》均記載元昊時(shí)期為十八監(jiān)軍司，指出二書與《長(zhǎng)編》記載相合，認(rèn)為元昊時(shí)期應(yīng)設(shè)置了十八監(jiān)軍司而非十二監(jiān)軍司，并指出在宋夏戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)的元豐、紹圣、元符年間西夏全國(guó)監(jiān)軍司數(shù)量最高時(shí)至少有二十五個(gè)，到仁宗天盛年間變?yōu)槭邆€(gè)，西夏后期又裁撤五個(gè)而變?yōu)椤端问?夏國(guó)傳》末記載的十二個(gè)監(jiān)軍司[4]440-449。湯開建先生對(duì)西夏監(jiān)軍司的分期考證，符合西夏根據(jù)戰(zhàn)情時(shí)局進(jìn)行調(diào)整、增設(shè)、裁撤的實(shí)際情況。但西夏元昊時(shí)期的監(jiān)軍司數(shù)量究竟是《宋史》記載的十二監(jiān)軍司，還是《長(zhǎng)編》記載的十八監(jiān)軍司，筆者認(rèn)為應(yīng)以十二監(jiān)軍司為是。雖然《長(zhǎng)編》景v四年（1037）記載時(shí)期為十八監(jiān)軍司，但在其后的熙寧四年（1071）、元豐四年（1081）、元v二年（1087）均記載為十二監(jiān)軍司?！堕L(zhǎng)編》記載北宋熙寧四年（1071）二月丁巳朔宋神宗批曰：
近諸處覘西賊聚十二監(jiān)軍司人馬及取齊地名，皆有考據(jù)。詳此乃是大舉，慮諸路不大為備，賊至有失支梧。可令陜西、河?xùn)|宜撫及諸路經(jīng)略司早為清野之計(jì)，毋得輕易接戰(zhàn)。[10]5336
這段記載表明至熙寧四年，西夏仍為十二監(jiān)軍司之設(shè)。同書元豐四年（1081）十月丙寅，~延路經(jīng)略副使種諤報(bào)稱：
捕獲西界偽樞密院都案官麻女碩喔錚熟知興、靈等州道路、糧窖處所，及十二監(jiān)軍司所管兵數(shù)。已補(bǔ)借職，軍前驅(qū)使。[10]7680
表明至少在元豐四年時(shí)，西夏仍舊保持了十二監(jiān)軍司的設(shè)置。同書元v二年（1087）八月戊戌日記載：
已而夏國(guó)主乾順盡召十二監(jiān)軍兵屯會(huì)州天都山西南，國(guó)母與梁乙逋等率之，對(duì)蘭州、通遠(yuǎn)軍而營(yíng)，欲與鬼章連謀入寇。[10]9841
“盡召十二監(jiān)軍兵”反映出此時(shí)西夏監(jiān)軍司數(shù)仍為十二，數(shù)量上并未發(fā)生改變。這表明至少在元v二年（1087）八月以前，西夏仍舊保持了十二監(jiān)軍司的設(shè)置{1}。需要提及的是，西夏建國(guó)初年瓜、沙二州只有瓜州監(jiān)軍司而無(wú)沙州監(jiān)軍司，但在《天盛律令》中，共出現(xiàn)十七個(gè)監(jiān)軍司：
十二種監(jiān)軍司當(dāng)全部派二正、一副、二同（通）判、四習(xí)判等九人：石州、東院、西壽、韋州、卓、南院、西院、沙州、龐嶺、官黑山、北院、年斜。
五種監(jiān)軍司均一正、一副、二同（通）判、三習(xí)判等遣七人：肅州、瓜州、黑水、北地中、南地中。[11]
這表明原有的十二監(jiān)軍司在西夏天盛年間或之前又有增設(shè)。除了原有的瓜州監(jiān)軍司，在西夏西陲增設(shè)了沙州監(jiān)軍司、肅州監(jiān)軍司。瓜州榆林窟第29窟出現(xiàn)的“沙州監(jiān)軍”題名，也印證了《天盛律令》關(guān)于設(shè)立沙州監(jiān)軍司的記載。至于在西夏西陲增設(shè)沙州監(jiān)軍司和肅州監(jiān)軍司的原因，應(yīng)與北宋紹圣四年（1097）二月喀喇汗王朝攻破沙、瓜、肅三州有關(guān)。《宋史?于闐傳》載：
紹圣中，其王阿忽都董娥密竭篤又言：緬藥家作過，別無(wú)報(bào)效，已遣兵攻甘、沙、肅三州。詔厚答其意。[9]14109
《西夏書事》也記載北宋紹圣四年（1097）二月，“于闐國(guó)破瓜、沙、肅三州”[1]341。上引《宋史》記載的“甘州”應(yīng)作“瓜州”。西夏立國(guó)之初，宋夏雙方爆發(fā)了數(shù)次激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。北宋聯(lián)合吐蕃、回鶻、韃靼及其他部族共同對(duì)付西夏，采取各種措施使這些部族對(duì)西夏后方形成牽制。而西夏為入侵北宋，不惜舉全國(guó)之兵力，如北宋元豐五年（1082）西夏“點(diǎn)集河南、西涼府、龐界、甘、肅、瓜、沙，十人發(fā)九人，欲諸路入寇，人馬已發(fā)赴興州”[10]7848，導(dǎo)致西夏西陲兵力空虛。雖然西夏意識(shí)到了喀喇汗王朝的軍事動(dòng)向，進(jìn)行了備戰(zhàn)，如《西夏書事》記載：“（元v八年）二月，以兵備于闐。”[1]335但北宋紹圣四年（1097），瓜、沙、肅三州仍陷落于喀喇汗，表明西夏西陲兵力已不足以防御喀喇汗?？雇醭诠ハ挛飨奈髭锶莺箅m然未能長(zhǎng)期占據(jù)，但已經(jīng)對(duì)西夏河西地區(qū)的安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，必然引起西夏方面的重新重視。筆者推測(cè)，正是在此背景下，西夏于1097年后重新加強(qiáng)了西陲對(duì)喀喇汗王朝的防范，將最西面的沙州升格為甲類的沙州監(jiān)軍司，同時(shí)將原來(lái)的甘州甘肅軍司西移肅州設(shè)立乙類的肅州監(jiān)軍司，這樣由西向東構(gòu)筑了沙、瓜、肅三監(jiān)軍司的駐軍體系。
按照《天盛律令》的劃分，沙州監(jiān)軍司和瓜州監(jiān)軍司均為中等司，其司印為銅上鍍銀十二兩。《西夏書事》關(guān)于監(jiān)軍司的職設(shè)記載云：“諸軍并設(shè)都統(tǒng)軍、副統(tǒng)軍、監(jiān)軍使一員，以貴戚豪右領(lǐng)其職，余指揮使、教練使、左右侍禁官數(shù)十，不分蕃漢悉任之?！盵1]142盡管在以皇帝為首的西夏統(tǒng)治階層里面黨項(xiàng)人居多，但漢人也被任用而委以官職[12]。根據(jù)《天盛律令》記載，沙州監(jiān)軍司設(shè)二正、一副、二通判、四習(xí)判共九人，瓜州監(jiān)軍司設(shè)一正、一副、二通判、三習(xí)判共七人。各監(jiān)軍司的首長(zhǎng)為正監(jiān)軍使，下設(shè)副監(jiān)軍使、通判、習(xí)判，防區(qū)的各支部隊(duì)，則由“豪右”擔(dān)任正副行統(tǒng)[13]。“通判”、“習(xí)判”以及《西夏書事》記載的“指揮使、教練使”等職，為監(jiān)軍司的中級(jí)職務(wù)，黨項(xiàng)人和漢人均可擔(dān)任。根據(jù)《天盛律令》記載，沙州、瓜州監(jiān)軍司分別配有三名都案和兩名都案，二司俱屬于地邊監(jiān)軍司，因此都配屬十二名案頭。都案和案頭主要處理文書等具體工作，要求必須熟悉文書工作和國(guó)家典章律法，而且要頭腦靈活。都案、案頭在監(jiān)軍司中職位較低，應(yīng)即《西夏書事》記載的“左右禁官”，此職可由黨項(xiàng)人和漢人共同擔(dān)任。同時(shí)，根據(jù)《西夏書事》敘述語(yǔ)境，除了指揮使、教練使、左右侍禁官等職黨項(xiàng)人和漢人均可擔(dān)任外，由貴戚豪右領(lǐng)職的都統(tǒng)軍、副統(tǒng)軍、監(jiān)軍使等監(jiān)軍司的高級(jí)別官員應(yīng)只能由黨項(xiàng)人擔(dān)任。
根據(jù)《西夏書事》記載，都統(tǒng)軍和副統(tǒng)軍才是監(jiān)軍司中的最高長(zhǎng)官，要高于監(jiān)軍使。這在《天盛律令》中也得到了印證。該書第四“邊地尋檢門”中記載：
若正、副統(tǒng)歸京師，邊事、軍馬頭項(xiàng)交付監(jiān)軍司，則監(jiān)軍、習(xí)判承罪順序：習(xí)判按副行統(tǒng)、監(jiān)軍按正統(tǒng)法判斷。[11]211
正統(tǒng)即正統(tǒng)軍；副統(tǒng)，在“邊地巡檢門”中亦作“副行統(tǒng)”，即副統(tǒng)軍。值得注意的是，《番漢合時(shí)掌中珠》記載有正統(tǒng)司和統(tǒng)軍司[14]，二司在中書、樞密和經(jīng)略司之后，但在殿前司、監(jiān)軍司之前。《天盛律令》記載正統(tǒng)司之司印為銅上鍍銀二十兩，次于經(jīng)略司銀重二十五兩，但高于作為中等司的監(jiān)軍司之銅上鍍銀十二兩，表明其司階排序與《番漢合時(shí)掌中珠》記載相符，但此外未再見到正統(tǒng)司記載，因此對(duì)于正統(tǒng)司職能還不甚清楚。而統(tǒng)軍司，《天盛律令》中未見記載，但上引《天盛律令》中有正統(tǒng)軍和副統(tǒng)軍的記載。史金波先生根據(jù)宋夏交戰(zhàn)中，西夏“洪、宥、韋三州總都統(tǒng)軍賀浪率眾迎戰(zhàn)”之記載，指出根據(jù)《天盛律令》可以推定統(tǒng)軍司是在經(jīng)略司之下，高于監(jiān)軍司的軍事指揮機(jī)構(gòu)，其正副將領(lǐng)應(yīng)是正統(tǒng)軍和副統(tǒng)軍，并認(rèn)為都統(tǒng)軍可能是正統(tǒng)軍[15]。但這里似乎出現(xiàn)了難解之點(diǎn)：既然都統(tǒng)軍和副統(tǒng)軍是監(jiān)軍司的最高長(zhǎng)官，為什么又同時(shí)是統(tǒng)軍司的正副將領(lǐng)？統(tǒng)軍司除了高于監(jiān)軍司，它們之間還存在什么關(guān)系？關(guān)于這點(diǎn)未見有學(xué)者進(jìn)行更深入的鉤索，因而對(duì)于統(tǒng)軍司具體所指以及與監(jiān)軍司的關(guān)系、區(qū)別解釋得不甚清晰，容易引起混亂。
統(tǒng)軍司之名正式出現(xiàn)于乾v年間（1170―1193）成書的《番漢合時(shí)掌中珠》中，但其作為一個(gè)機(jī)構(gòu)成立應(yīng)較早。由上引《天盛律令》第四“邊地尋檢門”記載可知，正統(tǒng)軍與副統(tǒng)軍回京師后，作為軍事事務(wù)的“邊事”和“軍馬”要交付給監(jiān)軍司處理。如果出現(xiàn)問題，習(xí)判按副統(tǒng)軍、監(jiān)軍按正統(tǒng)軍之法處理?！短焓⒙闪睢返谑皥?zhí)符鐵箭顯貴言等失門”記載：
又應(yīng)派遣執(zhí)符中，正副統(tǒng)、州府使、刺史、監(jiān)軍司等俱在，原語(yǔ)同，則彼亦勿分別派執(zhí)符，當(dāng)總合一齊派之。[11]472
這表明，正統(tǒng)軍、副統(tǒng)軍雖然是監(jiān)軍司的最高官員，但仍與監(jiān)軍司有別。作為統(tǒng)軍司將領(lǐng)的正、副統(tǒng)軍同時(shí)兼任監(jiān)軍司的最高官員，并且高于監(jiān)軍司之正職監(jiān)軍使。統(tǒng)軍司與監(jiān)軍司既有緊密聯(lián)系和交叉性，又有所區(qū)別。統(tǒng)軍司與監(jiān)軍司在駐地和轄區(qū)范圍上應(yīng)一致，主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍司范圍內(nèi)特別是邊境地區(qū)的軍事防御任務(wù)，正統(tǒng)軍、副統(tǒng)軍是監(jiān)軍司部隊(duì)的最高統(tǒng)兵將領(lǐng)。如在《天盛律令》第四“棄守營(yíng)壘城堡溜等門”中記載：
一諸副行統(tǒng)率軍馬防守，住于邊境，在任時(shí)期日未滿，及雖日滿但其地上敵人不安定，及聞知有疑，未得局分指示擅自放棄軍寨，并令所率防守軍馬等散去時(shí)，住滯出不出，一律與邊檢校、營(yíng)壘主管、州主等放棄軍溜相同判斷。一正統(tǒng)人住邊境軍寨，無(wú)指示放棄軍寨，并令所率防守軍馬等擅自解散時(shí)，審計(jì)有無(wú)住滯、語(yǔ)情輕重，依時(shí)節(jié)等奏計(jì)實(shí)行。[11]196-197
除了平時(shí)防守邊境、維護(hù)治安外，統(tǒng)軍司在戰(zhàn)時(shí)還負(fù)責(zé)帶軍打仗，此時(shí)統(tǒng)軍地位仍高于監(jiān)軍使。如《長(zhǎng)編》記載北宋元豐四年（1081）冬十月宋軍與夏軍之戰(zhàn)：
先是，詔涇原兵聽高遵裕節(jié)制，仍令環(huán)慶與涇原合兵擇便路進(jìn)討，夏人之諜者以謂環(huán)慶阻橫山，必從涇原取胡盧河大川出塞，故悉河南之力以支涇原。既而環(huán)慶兵不至，劉昌祚與姚麟率本路蕃漢兵五萬(wàn)獨(dú)出，離賊界堪哥平十五里，遇賊三萬(wàn)余眾扼磨臍隘口不得進(jìn)……昌祚既挾兩牌先登，弓弩繼前，與賊統(tǒng)軍國(guó)母弟梁大王戰(zhàn)，自午至申，賊小卻，我軍乘之，賊遂大敗，追奔二十里。斬獲大首領(lǐng)臥沙、監(jiān)軍使梁格嵬等十五級(jí)，小首領(lǐng)二百十九級(jí)，擒首領(lǐng)統(tǒng)軍侄吃多理等二十二人，斬二千四百六十級(jí)，獲偽銅印一，自是我軍通行無(wú)所礙。[10]7677-7678
由以上記載可知，此次戰(zhàn)斗中西夏的統(tǒng)軍、監(jiān)軍使均為黨項(xiàng)人，西夏軍隊(duì)的人數(shù)達(dá)到三萬(wàn)人之多，有多位統(tǒng)軍和監(jiān)軍使。值得注意的是，上文中提到宋軍獲“偽銅印一”，應(yīng)是西夏機(jī)構(gòu)的司印，該印肯定不是經(jīng)略司印?！短焓⒙闪睢分兄挥涊d正統(tǒng)司為銅上鍍銀二十兩，中等司銅上鍍銀十二兩，那么該印只可能是正統(tǒng)司印或監(jiān)軍司印。遺憾的是，上文并未記載銅印重量，難以具體判斷是哪個(gè)司的。由引文還可知，西夏其中一位統(tǒng)軍為國(guó)母弟梁大王，即梁太后之弟梁已埋。梁已埋身為國(guó)相，雖被宋人記載為統(tǒng)軍，但絕非一般統(tǒng)軍。在此戰(zhàn)中梁已埋身為戰(zhàn)時(shí)最高統(tǒng)軍首領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)和節(jié)制各地統(tǒng)軍司統(tǒng)軍、監(jiān)軍司監(jiān)軍使等大小將領(lǐng)進(jìn)行作戰(zhàn)。
陳炳應(yīng)先生認(rèn)為統(tǒng)軍司之統(tǒng)軍任命頗多，有作為一個(gè)監(jiān)軍司主官的，有作為幾個(gè)監(jiān)軍司、幾個(gè)州、幾個(gè)路的統(tǒng)兵官的[16]。筆者則認(rèn)為，統(tǒng)軍應(yīng)為一個(gè)監(jiān)軍司的主官。至于作為幾個(gè)監(jiān)軍司、幾個(gè)州的，都是西夏根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模和需要而調(diào)集多個(gè)統(tǒng)軍司進(jìn)行聯(lián)合作戰(zhàn)，這時(shí)會(huì)有臨時(shí)設(shè)立的總都統(tǒng)軍，統(tǒng)領(lǐng)和指揮各個(gè)統(tǒng)軍、監(jiān)軍等大小首領(lǐng)進(jìn)行戰(zhàn)斗。如北宋紹圣四年（1097）宋軍攻打宥州：
（八月）丙戌，~延路經(jīng)略使呂惠卿言，差將官王愍破蕩宥州，并燒毀族帳等不可勝計(jì)，斬獲五百余級(jí)，牛羊以萬(wàn)數(shù)。詔賜出界軍兵特支有差。（惠卿家傳云：七月遣副總管王愍統(tǒng)制諸將入界，二十九日至宥州，其洪、宥、韋三州總都統(tǒng)軍賀浪率眾迎戰(zhàn)。愍等擊，大破之，追奔二十余里，斬首五百余級(jí)……）[10]11623-11624
韋州、宥州均設(shè)監(jiān)軍司。但宥州監(jiān)軍司后來(lái)裁撤，與洪州并屬于東院監(jiān)軍司防區(qū)[5]86。以上記載也說明，統(tǒng)軍司與監(jiān)軍司在駐地和轄區(qū)范圍上應(yīng)一致。此外，陳炳應(yīng)先生還引用《長(zhǎng)編》中西夏有“六路統(tǒng)軍”之記載，認(rèn)為統(tǒng)軍還有作為幾個(gè)路的統(tǒng)兵官的[16]13。但根據(jù)《番漢合時(shí)掌中珠》記載，統(tǒng)軍司在經(jīng)略司、正統(tǒng)司之后，在監(jiān)軍司之前。統(tǒng)軍司與經(jīng)略司之間還有正統(tǒng)司，無(wú)法與路一級(jí)的經(jīng)略司相對(duì)應(yīng)?！傲方y(tǒng)軍”或可以理解為，西夏根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模和需要，調(diào)集多個(gè)路下的統(tǒng)軍司、監(jiān)軍司兵力進(jìn)行作戰(zhàn)，在作戰(zhàn)中，軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)和統(tǒng)軍的設(shè)立具有很強(qiáng)的臨時(shí)性和戰(zhàn)時(shí)體制特點(diǎn)。
舉凡政制、兵制都有根據(jù)形勢(shì)而不斷調(diào)整變化的特點(diǎn)。陳炳應(yīng)先生曾指出，西夏后期樞密要通過經(jīng)略司、正統(tǒng)司、統(tǒng)軍司來(lái)調(diào)兵，主要是為了分權(quán)，是吸收權(quán)臣任得敬、分裂國(guó)土的慘痛教訓(xùn)的結(jié)果[16]13。此誠(chéng)為得的之論。這一變化也標(biāo)志著西夏兵制走向復(fù)雜化和成熟化。正是在這樣的背景下，統(tǒng)軍雖然早在西夏前期就已經(jīng)出現(xiàn)，但統(tǒng)軍司設(shè)立卻應(yīng)在西夏后期。由上文論述，我們大體推測(cè)統(tǒng)軍司應(yīng)為地方性的統(tǒng)兵機(jī)構(gòu)。統(tǒng)軍司與監(jiān)軍司彼此區(qū)別但又有密切聯(lián)系。其聯(lián)系是，統(tǒng)軍司與監(jiān)軍司均司職同一片區(qū)域，同屬于地方軍政系統(tǒng)，但統(tǒng)軍司要高于監(jiān)軍司，統(tǒng)軍司最高將領(lǐng)正統(tǒng)軍和副統(tǒng)軍同時(shí)兼任監(jiān)軍司最高職務(wù)，高于監(jiān)軍司之正職監(jiān)軍使，因此《西夏書事》有監(jiān)軍司“諸軍并設(shè)都統(tǒng)軍、副統(tǒng)軍、監(jiān)軍使一員”的記載。其區(qū)別是，統(tǒng)軍司主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍司轄區(qū)內(nèi)特別是邊境地區(qū)的軍事防御和戰(zhàn)備以及戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)。監(jiān)軍司則管轄監(jiān)軍司內(nèi)多重事務(wù)。統(tǒng)軍司向正統(tǒng)司負(fù)責(zé)，正統(tǒng)司向經(jīng)略司負(fù)責(zé)；而監(jiān)軍司主要向一路的經(jīng)略司負(fù)責(zé)，經(jīng)略司則依據(jù)民事或軍事分別向中書或樞密負(fù)責(zé)。經(jīng)略司和監(jiān)軍司的職權(quán)范圍很廣，舉凡人事、軍事、邊防、司法、畜牧，無(wú)所不管[6]243-245。但正統(tǒng)司、統(tǒng)軍司則應(yīng)專事軍事，特別是統(tǒng)軍司具體負(fù)責(zé)邊防和作戰(zhàn)。
由此可知，沙州監(jiān)軍司、瓜州監(jiān)軍司的最高官員為正統(tǒng)軍（或稱都統(tǒng)軍）和副統(tǒng)軍，同時(shí)正統(tǒng)軍、副統(tǒng)軍也是統(tǒng)軍司的正副將領(lǐng)。沙州、瓜州監(jiān)軍司的正職為監(jiān)軍使，職位次于正統(tǒng)軍和副統(tǒng)軍。榆林窟第29窟窟門南側(cè)繪制有多位西夏男性供養(yǎng)人畫像，并旁書帶有職名的西夏文題名，對(duì)研究西夏職官制度具有十分重要的意義。關(guān)于榆林窟第29窟的營(yíng)建年代，劉玉權(quán)先生考證為西夏乾v二十四年（1193），屬西夏王國(guó)之后期[17]。該窟內(nèi)室西壁門南側(cè)上層供養(yǎng)人像第一身“真義國(guó)師信畢（西壁）智?！敝蟮牡诙砟行怨B(yǎng)人題名“……沙州監(jiān)軍攝受趙麻玉一心皈依”，表明趙麻玉擔(dān)任沙州監(jiān)軍使之職，但他還不是監(jiān)軍司的最高官員。下層第一身題名“……瓜州監(jiān)軍……座…名每納……”、第二身題名“施主長(zhǎng)子瓜州監(jiān)軍司通判納命趙祖玉一心皈依”[18]，可知趙麻玉之子趙祖玉擔(dān)任瓜州監(jiān)軍司通判，屬于監(jiān)軍司中級(jí)職務(wù)。榆林窟第29窟中的供養(yǎng)人像及其題名，反映出趙姓家族擔(dān)任了沙州監(jiān)軍司、瓜州監(jiān)軍司的多個(gè)職務(wù)。佐藤貴保先生認(rèn)為榆林窟第29窟的趙姓供養(yǎng)人是與河西走廊地區(qū)的瓜州、沙州的軍事管轄區(qū)有著深刻關(guān)系的當(dāng)?shù)貪h人集團(tuán)[7]5，并進(jìn)一步指出“在河西走廊，西夏無(wú)疑會(huì)利用當(dāng)?shù)氐臐h人勢(shì)力來(lái)推行統(tǒng)治……說起來(lái)，身為漢人的發(fā)愿者們，其官名和人名不是用漢文而用西夏文書寫，這一點(diǎn)表明他們掌握了西夏語(yǔ)”[19]。但佐藤氏觀點(diǎn)恐欠妥。榆林窟第29窟的男供養(yǎng)人像，雖然由于頭戴起運(yùn)鏤冠而看不清發(fā)式，但根據(jù)畫像男性人物均“圓面高準(zhǔn)，兩腮肥碩”的面部特征以及典型的西夏武官服飾特點(diǎn)，當(dāng)為黨項(xiàng)人。且在該窟上部第三身和第四身男性供養(yǎng)人之間畫一孩童，旁用西夏文書寫“孫沒立玉一心皈依”，并上部最后三身侍從，皆為黨項(xiàng)人典型的禿發(fā)發(fā)式。元昊時(shí)期頒布了著名的禿發(fā)令，并在全國(guó)推行開來(lái)，成為黨項(xiàng)民族的一種象征[20]。再者，據(jù)前文對(duì)《西夏書事》敘述語(yǔ)境的分析，正副統(tǒng)軍、監(jiān)軍使等監(jiān)軍司高級(jí)職務(wù)應(yīng)只能由黨項(xiàng)人擔(dān)任。因此，榆林窟第29窟的趙姓家族應(yīng)為黨項(xiàng)人，他們?cè)谖飨暮笃趽?dān)任著沙、瓜二州監(jiān)軍司的多個(gè)官職，表明當(dāng)時(shí)兩司俱在黨項(xiàng)趙氏家族的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)之下。
二 瓜州刺史、沙州刺史
西夏漢文本《雜字》“司分部十八”中有“刺史”一職[21]?！短焓⒙闪睢返谑八拘蛐形拈T”中，西夏五級(jí)職司中未有刺史，表明刺史并非職司。但在職官配屬中，向瓜州、沙州派遣刺史各一人：
二十種一律刺史一人：東院、五原郡、韋州、大都督府、鳴沙郡、西壽、卓、南院、西院、肅州、瓜州、沙州、黑水、龐嶺、官黑山、北院、年斜、南北二地中、石州。[11]369
上文包含全部17個(gè)監(jiān)軍司名，表明是向監(jiān)軍司派遣刺史。沙州刺史、瓜州刺史俱屬于中等司，并且享有與中等司平級(jí)傳導(dǎo)的權(quán)利，《天盛律令》第十“司序行文門”記載：
一諸邊中刺史者，與中等司平級(jí)傳導(dǎo)。[11]365
監(jiān)軍司位列中等司，則刺史亦享有與監(jiān)軍司平級(jí)傳導(dǎo)的權(quán)利?！短焓⒙闪睢返谑皥?zhí)符鐵箭顯貴言等失門”又載：
又應(yīng)派遣執(zhí)符中，正副統(tǒng)、州府使、刺史、監(jiān)軍司等俱在，原語(yǔ)同，則彼亦勿分別派執(zhí)符，當(dāng)總合一齊派之。[11]472
這表明統(tǒng)軍司的正副統(tǒng)軍、州府使、刺史、監(jiān)軍司是相對(duì)獨(dú)立的幾個(gè)職設(shè)?！短焓⒙闪睢返谑摹罢`毆打爭(zhēng)斗”又載：
邊中：經(jīng)略司，府、軍、郡、縣，刺史，監(jiān)軍司，城、寨、堡。[11]485
此處亦清楚表明，經(jīng)略司，刺史，監(jiān)軍司是相互獨(dú)立的幾個(gè)職設(shè)。沙州、瓜州監(jiān)軍司俱屬于中等司，并且沙州、瓜州刺史還各配屬一名都案，位于末等司，也表明刺史有某種職司的特點(diǎn)，具有相當(dāng)?shù)莫?dú)立性。邊境刺史應(yīng)向經(jīng)略司負(fù)責(zé)，《天盛律令》第九“諸司判罪門”載：
刺史人當(dāng)察，有疑誤則棄之，無(wú)則續(xù)一狀單，依季節(jié)由邊境刺史、監(jiān)軍司等報(bào)于其處經(jīng)略，經(jīng)略人亦再查其有無(wú)失誤，核校無(wú)失誤則與報(bào)狀單接。[11]323
李昌憲先生結(jié)合《天盛律令》記載，對(duì)刺史的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的考察，勾勒出刺史的幾種職責(zé)，如負(fù)責(zé)監(jiān)督賦稅登記造冊(cè)、庫(kù)糧發(fā)放；負(fù)責(zé)調(diào)配修造糧倉(cāng)、搬運(yùn)糧食所需之“笨工”；負(fù)責(zé)治安，刺史同監(jiān)軍司、地方巡檢一樣有實(shí)行抓捕；在審刑方面，刺史擁有復(fù)審權(quán)；參與軍事，擁有兵權(quán)。他同時(shí)指出，相對(duì)于監(jiān)軍使，刺史職能明顯有民事官色彩[6]245-246。根據(jù)《天盛律令》記載，筆者認(rèn)為刺史職能更多體現(xiàn)了監(jiān)察的特點(diǎn)，監(jiān)察內(nèi)容涵蓋了民事、刑事、軍事等方面，例如對(duì)監(jiān)軍司領(lǐng)取糧食進(jìn)行監(jiān)察，《天盛律令》第十五“納領(lǐng)谷派遣計(jì)量小監(jiān)門”記載：
一諸邊中有官糧食中，已出于諸分用處，監(jiān)軍司諭文往至?xí)r，當(dāng)明其領(lǐng)糧食斛斗者為誰(shuí)，刺史處知覺當(dāng)行。計(jì)量小監(jiān)由監(jiān)軍習(xí)判、通判等輪番當(dāng)往一人。領(lǐng)糧食處臨近，則刺史當(dāng)自往巡察，若遠(yuǎn)則可遣勝任巡察之人，依數(shù)分派。[11]512-513
對(duì)收租入庫(kù)的整個(gè)過程進(jìn)行巡察，“納領(lǐng)谷派遣計(jì)量小監(jiān)門”記載：
一納種種租時(shí)節(jié)上，計(jì)量小監(jiān)當(dāng)坐于庫(kù)門，巡察者當(dāng)并坐于計(jì)量小監(jiān)之側(cè)。納糧食者當(dāng)于簿冊(cè)依次一一喚其名，量而納之……管事刺史人中間應(yīng)巡察亦當(dāng)巡察。[11]513
對(duì)租戶種地與耕牛之?dāng)?shù)字，轉(zhuǎn)運(yùn)司等負(fù)責(zé)登記造冊(cè)，而刺史等則負(fù)責(zé)檢校，“納領(lǐng)谷派遣計(jì)量小監(jiān)門”記載：
一邊中、畿內(nèi)租戶家主各自種地多少，與耕牛幾何記名，地租、冬草、條椽等何時(shí)納之有名，管事者一一當(dāng)明以記名。中書、轉(zhuǎn)運(yùn)司、受納、皇城、三司、農(nóng)田司計(jì)量頭監(jiān)等處，所予幾何，于所屬處當(dāng)為簿冊(cè)成卷，以過京師中書，邊上刺史處所管事處檢校。[11]514
刺史對(duì)刑事審理進(jìn)行監(jiān)察?！短焓⒙闪睢返诰拧爸T司判罪門”記載：
一國(guó)境中諸司判斷習(xí)事中，有無(wú)獲死及勞役、革職、軍、黜官、罰馬等，司體中人當(dāng)查檢，明其有無(wú)失誤。刺史人當(dāng)察，有疑誤則棄之，無(wú)則續(xù)一狀單，依季節(jié)由邊境刺史、監(jiān)軍司等報(bào)于其處經(jīng)略。[11]323
刺史對(duì)獄中犯人的非正常死亡和非人待遇也要進(jìn)行監(jiān)察?！靶歇z杖門”記載：
一等囚人染疾病不醫(yī)，不依時(shí)供給囚食，置諸牢獄不潔凈處，及應(yīng)擔(dān)保而不擔(dān)保等，疏忽失誤而致囚死時(shí)，依四季節(jié)，諸司所屬囚亡若干，刺史司體等當(dāng)依次相互檢視。[11]334
如果有人對(duì)刑審不服，則先告訴刺史審查，如果確實(shí)是冤枉，則轉(zhuǎn)交監(jiān)軍司。“越司曲斷有罪擔(dān)保門”記載：
一諸人因互相爭(zhēng)訟而投奔地邊，經(jīng)略使上職管者因種種公事當(dāng)告原先所屬監(jiān)軍司。其中謂己枉誤而不服，則告于刺史，敢只關(guān)則當(dāng)取文而視之。實(shí)為枉誤，于局分爭(zhēng)訟者當(dāng)引送監(jiān)軍司……[11]338
刺史還有軍事監(jiān)察的職責(zé)。如對(duì)于監(jiān)軍司所屬印、符牌、兵符等，平時(shí)置于監(jiān)軍司大人處，當(dāng)調(diào)兵時(shí)需在刺史面前開合符牌[11]474。
由上文分析可知，沙州刺史、瓜州刺史應(yīng)與監(jiān)軍司有一定的獨(dú)立性，其職責(zé)較多，但職能偏向于監(jiān)察，監(jiān)察內(nèi)容包括民事、刑事乃至軍事等等。沙州刺史、瓜州刺史各配屬一名都案，負(fù)責(zé)協(xié)助刺史行使職權(quán)。榆林窟第29窟內(nèi)室西壁門南側(cè)上層第二身供養(yǎng)人像，為第一身供養(yǎng)人沙州監(jiān)軍趙麻玉之子，其西夏文題名，陳炳應(yīng)先生譯作“內(nèi)宿御史司正、統(tǒng)軍刺史”，同時(shí)依據(jù)該身供養(yǎng)人在沙州監(jiān)軍趙麻玉之后，指出他不是正統(tǒng)軍使，而是職務(wù)較低的官員，刺史之職可與其地位相當(dāng)[18]22。
三 瓜州轉(zhuǎn)運(yùn)司、沙州轉(zhuǎn)運(yùn)司
西夏在瓜州、沙州還設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)司，《天盛律令》第十“司序行文門”載：
六種轉(zhuǎn)運(yùn)司二正、二承旨：寺廟山、卓、肅州、瓜州、沙州、黑水。[11]370
轉(zhuǎn)運(yùn)司之設(shè)亦當(dāng)是仿自宋朝?！端问?職官七》“都轉(zhuǎn)運(yùn)使，轉(zhuǎn)運(yùn)使，副使，判官”載：
掌經(jīng)度一路財(cái)賦，而查其登耗有無(wú)，以足上供及郡縣之費(fèi)；歲行所部，檢查儲(chǔ)積，稽考帳籍，凡吏蠢民瘼，悉條以上達(dá)，及專舉刺官吏之事。[9]3964
宋朝設(shè)立此職主要執(zhí)掌一路或數(shù)路的財(cái)政。李昌憲先生認(rèn)為西夏地方行政管理體制受宋制影響，大致可分兩大系統(tǒng)，即經(jīng)略司路與轉(zhuǎn)運(yùn)司路[6]249。值得注意的是，西夏除在瓜州、沙州設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)司外，其余轉(zhuǎn)運(yùn)司設(shè)于寺廟山、卓、肅州、黑水、西院、南院、大都督府、官黑山。除了都轉(zhuǎn)運(yùn)司位處中等司而與監(jiān)軍司平級(jí)外，其余10個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)司俱為下等司，在監(jiān)軍司之后。這表明西夏的轉(zhuǎn)運(yùn)司不應(yīng)設(shè)于路一級(jí)，而是設(shè)置于監(jiān)軍司，為監(jiān)軍司下屬機(jī)構(gòu)。瓜州轉(zhuǎn)運(yùn)司、沙州轉(zhuǎn)運(yùn)司下還分別設(shè)立兩名都案，位于末等司。李昌憲先生利用《天盛律令》記載對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)司職能進(jìn)行了較為細(xì)致的梳理，基本廓清了轉(zhuǎn)運(yùn)司之職能，指出轉(zhuǎn)運(yùn)司的職責(zé)比較單一，大體可歸納為催租和維護(hù)水渠兩項(xiàng)，另外，“與地租相關(guān)的閑田復(fù)種、生地開墾、田地毀壞、土地買賣，也都?xì)w轉(zhuǎn)運(yùn)司管轄”[6]247-249。榆林窟第29窟內(nèi)室西壁下層第五身供養(yǎng)人題名“……承旨……”，但監(jiān)軍司、刺史均不設(shè)承旨，只有沙州轉(zhuǎn)運(yùn)司和瓜州轉(zhuǎn)運(yùn)司各設(shè)立兩名承旨，沙州經(jīng)制司也設(shè)立兩名承旨，因此這名承旨可能是沙州、瓜州轉(zhuǎn)運(yùn)司之承旨，也可能是沙州經(jīng)制司之承旨。
四 沙州經(jīng)制司
西夏設(shè)有兩個(gè)經(jīng)制司，一個(gè)在西院，一個(gè)在沙州[11]371。宋代職官設(shè)置中，設(shè)立有經(jīng)制邊防財(cái)用司。在《宋史?職官七》中，“經(jīng)制邊防財(cái)用司”也恰在轉(zhuǎn)運(yùn)使之后設(shè)立：
經(jīng)制邊防財(cái)用司：掌經(jīng)畫錢帛、芻糧以供邊費(fèi)，凡榷易貨物、根括田地及邊部弓箭手等事，皆奏而行之。[9]3972
西夏經(jīng)制司應(yīng)是仿宋制而設(shè)，作用應(yīng)同宋朝經(jīng)制邊防財(cái)用司一樣，其目的是加強(qiáng)邊防而設(shè)置的理財(cái)機(jī)構(gòu)。沙州位于西夏國(guó)境最西端，邊防作用重要，故于此設(shè)立經(jīng)制司。該司屬下等司，在“轉(zhuǎn)運(yùn)司”之后。
西夏時(shí)期要求各地諸司將官畜、谷物的借領(lǐng)、供給、交還、償還、催促損失等情況，按照距離京城遠(yuǎn)近，自三個(gè)月至一年不等向中書、樞密所管事處報(bào)告。由于沙州、瓜州位于西夏最西邊，距離最遠(yuǎn)，因此按一年一次向中央報(bào)告，一年一報(bào)告的僅有的兩個(gè)地方[8]55。
五 瓜州、沙州以下鄉(xiāng)的基層建制以及
作為民間組織的社
關(guān)于西夏時(shí)期瓜、沙二州之下的基層行政建制，由于史料記載缺略還難以詳知。曹氏歸義軍初期敦煌縣有11個(gè)鄉(xiāng)：敦煌、莫高、神沙、龍勒、玉關(guān)、洪池、洪閏、效谷、平康、慈惠、赤心[22]39-50，以及為通頰、退渾兩族編設(shè)的10個(gè)蕃部落，在這蕃部落使之下，又設(shè)有兩個(gè)通判五部落副使管理通頰、退渾兩族。曹元德上臺(tái)后對(duì)基層行政建制進(jìn)行改革，首先廢除部落制，將通頰、退渾部落改設(shè)為鄉(xiāng)，轄下鄉(xiāng)由11個(gè)變?yōu)?0個(gè)[23]。由于曹氏歸義軍末期回鶻與西夏互相攻戰(zhàn)，因此鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的設(shè)置必然遭受到?jīng)_擊。雖然曹氏歸義軍中后期的十鄉(xiāng)未必全然悉數(shù)保留，但鄉(xiāng)作為基層建制在西夏時(shí)期得到了延續(xù)。如1972年在武威張義公社發(fā)現(xiàn)的西夏漢文文書中有“依中各鄉(xiāng)以屬行遣”的記載[24]203?！短焓⒙闪睢分幸嘤朽l(xiāng)的記載：“前述當(dāng)遣人數(shù)，京師界附近鄉(xiāng)里當(dāng)遣之?！盵11]437
社是唐宋時(shí)期敦煌極具特色的基層民間組織，敦煌文書保留了大量社的記載。而敦煌莫高窟第363窟西夏供養(yǎng)人漢文榜題記載：“社戶王定進(jìn)（永）一心供（養(yǎng)）?！薄吧鐟舭泊嫠煊莱湟恍墓B(yǎng)）?！盵25]這表明西夏時(shí)期敦煌仍然保留了唐宋時(shí)期社的基層民間組織。
六 小 結(jié)
以上根據(jù)有限史料對(duì)西夏時(shí)期瓜、沙二州的行政建制與職官設(shè)置進(jìn)行了勾勒。由于瓜州、沙州位于西夏國(guó)境西陲，軍事作用重要，因此在兩地均設(shè)有監(jiān)軍司。監(jiān)軍司是西夏時(shí)期兼具軍事與行政的地方建制，向一路的經(jīng)略司負(fù)責(zé)。沙州監(jiān)軍司、瓜州監(jiān)軍司即向設(shè)在涼州的西經(jīng)略司負(fù)責(zé)。西夏后期隨著兵制的不斷成熟，經(jīng)略司和監(jiān)軍司之間又增加了作為統(tǒng)兵機(jī)構(gòu)的正統(tǒng)司和統(tǒng)軍司。統(tǒng)軍司正副將都（正）統(tǒng)軍和副統(tǒng)軍，兼任監(jiān)軍司最高主官，高于監(jiān)軍使。統(tǒng)軍司主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍司邊境和城池的軍事防御以及戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)，監(jiān)軍司則兼管民事與軍事。沙州和瓜州各設(shè)刺史一名，主要負(fù)責(zé)監(jiān)軍司轄區(qū)內(nèi)的監(jiān)察事務(wù)。西夏還在沙州和瓜州分設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)司，負(fù)責(zé)處理催租及與水渠、田地相關(guān)的事務(wù)。同時(shí)，沙州位于西夏最西陲，因此在沙州設(shè)立負(fù)責(zé)邊防地區(qū)理財(cái)?shù)臋C(jī)構(gòu)沙州經(jīng)制司。瓜、沙二州應(yīng)延續(xù)了鄉(xiāng)的基層建制以及作為民間組織的“社”。榆林窟、東千佛洞中黨項(xiàng)趙姓家族供養(yǎng)人像的集體出現(xiàn)，并且擔(dān)任著各級(jí)官職，表明趙姓家族曾是瓜、沙二州的實(shí)際統(tǒng)治者?？傮w來(lái)看，西夏在瓜、沙二州建立了完備的行政體系，對(duì)敦煌實(shí)行有效的管轄和統(tǒng)治。
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夏天的作文 第7篇
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1、柳樹也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠的葉子，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到地面，它迎風(fēng)飄舞，象是小姑娘梳著辮子，跳著優(yōu)美的舞姿，樹上的幾只知了不知疲倦地在叫，給安靜的夏天帶來(lái)了生動(dòng)。
2、呵，夏天！她使我想起紅霞，想起螢燈，想起蓑衣，想起蛙鳴，想起花裙，想起荷傘；想起菱蕩漁歌，想起松風(fēng)澗水；想起海邊夏夜的涼爽，想起暴風(fēng)驟雨的激情；想起池邊垂釣的逸趣，想起臨窗望月的鄉(xiāng)愁。
3、初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。再看那綠，卻是層層疊疊，無(wú)邊無(wú)涯，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如濯，一時(shí)凝望出神，仿佛整個(gè)天空都被染綠了呢。
4、春天的旖旎風(fēng)光漸漸遠(yuǎn)去，迎來(lái)了夏的蓬勃，繽紛絢麗，燦爛著熱烈。這夏天多美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，大地的五彩繽紛抖擻激蕩著夏的精神。
5、盛夏，樹林顯得美麗可愛，陽(yáng)光透過樹葉間絲絲空隙射了下來(lái)，像一片片碎銀落在地上?；▋阂矤?zhēng)相開放，紅的，白的，紫的，黃的，象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，親吻著花朵，辛勤的飛來(lái)飛去。青草，蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣中充滿了甜醉的氣息。
6、狂風(fēng)夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨落在地上。仰望天空，只見頭頂上烏云翻滾，就像千軍萬(wàn)馬，洶涌著，奔騰著，直向南天門跑去，平靜片刻后，天邊劃過一道刺眼的閃電，給周圍的一切都罩上了一層金光。隨后一個(gè)震撼大地的響雷，炸得人心心驚肉跳。剎那間傾盆大雨直瀉下來(lái)，我馬上跑進(jìn)房間去。這時(shí)地上的濕氣，雨里的水氣，一下子撲進(jìn)了肺腑，好不涼快。院子里，柳條在雨中歡快的搖動(dòng)著，向日葵的葉子仿佛在熱烈地跳舞，籬笆上那架豆的須頭也在努力地上下晃動(dòng)。地面上一個(gè)個(gè)的大水泡就像一顆顆大珍珠，隨水飄溢。
7、不知不覺中，夏天悄然來(lái)臨，太陽(yáng)失去了春天的溫柔，火辣辣地炙烤著大地，把柏油路曬得軟軟的，把行人的臉龐曬得紅紅的，把大地曬裂了，把樹葉兒曬得打起了卷兒……知了躲在樹上不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”鄰居家的小狗趴在樹蔭下吐著紅紅的舌頭，喘著粗粗的氣，時(shí)不時(shí)地叫兩聲，好像在說：“好熱呀！”上班的大人們一個(gè)個(gè)戴著遮陽(yáng)帽，披著披風(fēng)，急匆匆地趕去上班；小孩子呢，干脆待在空調(diào)房里看電視。
8、傍晚的云如同秋天的楓葉一樣紅，這可是一大奇觀，火燒云，云朵們像魔術(shù)師一樣，一個(gè)變得比一個(gè)好看，時(shí)而像絲帶一樣，隨風(fēng)漂流；時(shí)而像大海的波紋，飄來(lái)蕩去；時(shí)而像老太太的皺紋，獨(dú)顯魅力；時(shí)而像小鳥，在空中飛來(lái)飛去；時(shí)而像個(gè)大蘋果，我真想把它一口吃下……這時(shí)，我想我如果是一朵云那多好呀！
9、草叢中蟋蟀唱著動(dòng)聽的歌。水田里的青蛙給蟋蟀伴奏。小草啊，野花啊，身上都沾滿了露水，露珠在月光下輕輕的滾動(dòng)，是那樣的晶瑩剔透，那樣迷人。夜變得更黑了，各家的燈亮了，像無(wú)數(shù)的星星。夜深了，我也該回家了，于是我戀戀不舍的踏上歸途。
10、??！夏天的風(fēng)，你多么像個(gè)小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤地父親送去涼爽，給老人飽嘗晚年的幸福，使孩子備感童年的歡樂！
11、春天萬(wàn)紫千。春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍野金黃，冬天因轉(zhuǎn)銀裝素裹，的確使人傾倒；但是，夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿這生命的綠色那呢？當(dāng)你登上山顛，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋般的巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。()
12、輕輕仰起頭紅紅火球掛在空中，手指縫中光透過眼睛傳到心里，溫暖。光明透入心中。微微閉眼陽(yáng)光中有暖暖的味道，一束一束橙色的陽(yáng)光還透露著彩色光芒，照亮虛無(wú)迷惘。額頭滲出汗珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，輕輕拭去汗，帶上了有蝴蝶結(jié)的遮陽(yáng)帽，嘴輕輕動(dòng)著，哼著簡(jiǎn)單又清新的歌。在陽(yáng)臺(tái)上探出身子，看鳥兒枝頭歌唱。知了哼著小調(diào)。蝴蝶扇動(dòng)翅膀，美瞬間綻放。想要光著腳丫在樹上唱歌，讓太陽(yáng)把臉龐曬得紅彤彤，像夏一樣，放寬了心情，把什么都變美了。
13、剛剛立了夏，天氣還不是十分炎熱。我獨(dú)自漫步在林間的小道上，欣賞著初夏美麗的夜空，傾聽田野里悅耳的聲音。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
14、半個(gè)小時(shí)后，雨變得更小了，太陽(yáng)從烏云里探出了半個(gè)頭來(lái)，又過了幾分鐘，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽(yáng)又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山，洗盡了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。
15、傍晚，鳥鳴蟲啼，風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響。這時(shí)幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在樹蔭下悠閑地下著起棋，風(fēng)輕輕吹起棋紙，也輕輕地吹進(jìn)心扉。忽然，一位老人站了起來(lái)，高興地喊到：”我贏了“。這時(shí)，帶來(lái)的涼爽隨著勝利的喜悅一齊涌進(jìn)了老人的心頭。??！夏日風(fēng)，是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福？
16、清晨，人們還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，太陽(yáng)就從東方的地平線冉冉升起，就像一輪火球發(fā)出金色、燦爛的光芒，像要穿透萬(wàn)物似的，把大地媽媽曬得滿頭大汗，把它的綠色小寶寶們烤得唉聲嘆氣。
17、當(dāng)夏天來(lái)臨，樹開始大展身手了。伸長(zhǎng)雙手，為人們”劈“出一塊陰涼的地方。但知了在樹上還是不停地叫“真熱啊！真熱?。?rdquo;草兒比以前長(zhǎng)得更加旺盛，綠葉不停地裝扮花兒，讓花兒更加美麗。
18、來(lái)到小樹林，這兒的天氣就像換了一個(gè)季節(jié)似的，原本烈日當(dāng)空，在這兒則樹蔭遍地；原本空氣悶熱，在這兒則涼爽無(wú)比；原本人影綽綽，在這兒則安靜無(wú)比；原本……總之，在這普普通通的小樹林，在現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說就像是天冷時(shí)穿的毛衣棉襖一樣那么重要了。
夏天的作文 第8篇
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教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用對(duì)比手法表現(xiàn)夏的特點(diǎn)，體會(huì)作者情感。品味優(yōu)美的語(yǔ)言。
教學(xué)過程：
一、情境導(dǎo)入，激發(fā)愛夏的情感
夏天遠(yuǎn)去了，但在這寒冷的冬天里，一起回味夏天，也別有一番滋味。我們先通過孩子們的眼睛去回望夏天。一起朗讀《夏天的歌在哪里》（投影出示）：夏天的歌在那里？“瞿瞿瞿”，夏天的歌在綠色的草叢中。夏天的歌在那里？ “知了知了”，夏天的歌在高高的大樹上。夏天的歌在那里？ “咕咕呱呱” “嘩啦嘩啦”，夏天的歌在清清的池塘里。夏天的歌是太陽(yáng)帽，是小花傘，是甜津津的冰淇淋，在小朋友樂呵呵的歌聲里。
同學(xué)們，孩子們眼中的夏天是怎樣的？文中用了哪些具有代表性的事物來(lái)表現(xiàn)夏？（活潑，快樂。）（草叢、知了、池塘、青蛙、太陽(yáng)帽、小花傘、冰淇林。）
輕快甜美是孩子們心里的夏天，那么一個(gè)成熟人士筆下，夏天又是怎樣的呢？今天我們一起來(lái)領(lǐng)略夏的別樣風(fēng)采。
二、快讀課文，感受夏的氛圍
要求學(xué)生默讀，集中注意力，不動(dòng)唇，不動(dòng)指，不回讀，三分鐘內(nèi)讀完文章，同時(shí)篩選重要信息：1.作者是誰(shuí)？文中提到哪些季節(jié)？哪些人？2.作者眼中的夏天具有什么特點(diǎn)？從文中的找詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
三、對(duì)比閱讀，品味夏的精彩
為了表現(xiàn)夏的熱烈、緊張、急促，作者在文中運(yùn)用了多處對(duì)比。請(qǐng)找出具體語(yǔ)句分析。（先跳讀課文，畫重要詞語(yǔ)和句子，再朗讀品味。）
1.朗讀第一小節(jié)，學(xué)生發(fā)言，交流。教師明確：（1）春的“芊芊細(xì)草”“淡淡綠煙”“蜂蝶輕飛曼舞”與夏的“密密厚發(fā)”“ 黛色長(zhǎng)墻”“蟬兒長(zhǎng)鳴”形成對(duì)比。（2）春的“靈秀之氣”和夏的“磅礴之勢(shì)”形成對(duì)比。
這一節(jié)從景物與氣勢(shì)上將春夏進(jìn)行對(duì)比，突出了夏的什么特點(diǎn)？（板書）對(duì)比之一：突出夏之氣 熱烈
（過渡）作者選取了具有季節(jié)特點(diǎn)的景物，用動(dòng)態(tài)的詞語(yǔ)呈現(xiàn)它們變化的過程，突出這是一個(gè)“氣”慢慢積蓄，由靈秀而釀為磅礴的過程，極具生命成長(zhǎng)的美感。那么第2小節(jié)又有哪些對(duì)比呢？
2.朗讀第2小節(jié)，學(xué)生發(fā)言，交流。教師明確：（1）將春之色“冷的綠”與秋之色“熱的赤”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)夏之色是中性的“黃色”。（2）將顏色的內(nèi)蘊(yùn)，春之色是“貯滿希望之情”與秋之色“標(biāo)志著事物的終極”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)夏之色的內(nèi)涵是“收獲之已有而希望還未盡”。
朗讀第3小節(jié)，思考：“收獲之已有而希望還未盡”在文中是如何表現(xiàn)的？
請(qǐng)學(xué)生分析動(dòng)詞“挑”“ 舉著”“ 匍匐前進(jìn)” 的表達(dá)效果，分析擬人修辭的表達(dá)效果，并思考：這部分內(nèi)容，表現(xiàn)了夏的什么特點(diǎn)？（板書）對(duì)比之二：突出夏之色 熱烈
（過渡）作者將春秋兩個(gè)極端的色彩與夏的中性色彩進(jìn)行比較，表現(xiàn)夏的內(nèi)涵是“收獲之已有希望還未盡”，又用農(nóng)作物的茁壯成長(zhǎng)來(lái)表現(xiàn)夏內(nèi)在的熱烈。那么作者對(duì)于他發(fā)現(xiàn)的這個(gè)夏有怎樣的情感呢？其他文人對(duì)夏又有怎樣的情感呢？
3.朗讀第4小節(jié)。學(xué)生發(fā)言，教師明確：歷代多數(shù)文人喜歡春秋的閑適安逸，不喜歡夏的“緊張的旋律”，但作者大聲“贊美”這個(gè)“浸在苦澀的汗水里”的黃金的夏季。（板書）對(duì)比之三：突出夏之情 贊美
（過渡）作者將自己與歷代文人對(duì)季節(jié)的不同感受進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)對(duì)夏的喜愛與贊美之情。作者僅僅是喜愛夏的氣勢(shì)和色彩么？你是如何理解“黃金”一詞的？從文中找出相關(guān)段落進(jìn)行品讀分析。
四、再品畫面，體會(huì)夏的獨(dú)特
1.朗讀第2小節(jié)描寫金色麥浪翻滾的句子，體會(huì)熱烈的氣氛；朗讀第4小節(jié)，夏收?qǐng)鼍暗男墒蔷o張、急促的，作者是如何表現(xiàn)夏的這種旋律的？分析四個(gè)“快”，以及“還要”“ 又得”體現(xiàn)的農(nóng)民收獲時(shí)的緊張感，朗讀這部分內(nèi)容，注意節(jié)奏的緩急。
2. “他們的肩上挑著夏秋兩季”與上文哪句話相呼應(yīng)？使學(xué)生明確：收獲之已而希望還未盡。用農(nóng)民“倍忙”的五月來(lái)進(jìn)一步揭示夏的內(nèi)蘊(yùn)。
小結(jié)：作者喜愛夏天的景色，更贊美了辛勤勞作的農(nóng)民。“黃金”不但表現(xiàn)了夏季代表性農(nóng)作物麥子成熟時(shí)的色彩，更突出了夏是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)忙碌充實(shí)的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
五、放飛心靈，歌頌夏的美麗
仿照《夏天的歌在哪里》，用學(xué)生充滿活力、昂揚(yáng)向上的心去贊美夏天，利用課文中的事物來(lái)寫一首散文詩(shī)。（用填空的形式，可以讓學(xué)生更有效地找到關(guān)鍵信息；學(xué)生可用跳讀法，迅速找到關(guān)鍵信息，回答，朗讀。）
夏天的歌在哪里？（夏天的歌在黛色的夏草里）。
夏天的歌在哪里？（夏天的歌在蟬兒的長(zhǎng)鳴里）。
夏天的歌在哪里？（夏天的歌在翻滾的金色麥浪里）。
夏天的作文 第9篇
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夏天是四季最熱鬧、最華美的演出季節(jié)，所有生命都盛裝出場(chǎng)，展現(xiàn)自己的輝煌。
夏天這個(gè)大舞臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，生命是絕對(duì)的主題，包括我們?nèi)祟愐蚕蜻@個(gè)舞臺(tái)奔馳，有的在冬天就已經(jīng)被凍死了，有的已經(jīng)度過嚴(yán)冬，來(lái)到春天，就要到舞臺(tái)的邊緣，就被扼殺了，有的已經(jīng)在舞臺(tái)一角了，正要向舞臺(tái)中心奔馳，卻被擠下臺(tái)了。只有不斷壯大自己，才能成為舞臺(tái)上的主角。人類也不例外，只有在幼年積極成長(zhǎng)，少年積累知識(shí)才華，才能在青春的生命夏季絢爛開放，青春飛揚(yáng)。
可現(xiàn)在就有許多同學(xué)，他們不好好學(xué)習(xí)，心不在焉，學(xué)習(xí)時(shí)候象夢(mèng)游，更有甚者，消耗時(shí)光在網(wǎng)吧，打斗在街頭校園。他們?cè)谧詺ⅲ绻恢阑诟暮蛻已聵否R，那就永遠(yuǎn)看不到夏天的朝陽(yáng)！
所以，我們應(yīng)該在春天里細(xì)心準(zhǔn)備，勤奮耕耘，在夏季才能長(zhǎng)成參天大樹，到秋天才有豐盛的果實(shí)，直到冬日，我們生命寂寥的時(shí)候，我們的種子還在孕育成長(zhǎng)，等到來(lái)年春暖花開，生命再次輪回。
夏天的作文 第10篇
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瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼，一個(gè)個(gè)有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕，玩得不亦樂乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來(lái)；老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽湎聯(lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來(lái)了。
夏季里花草樹木最為旺盛，到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)?；▋簜?cè)谙奶炖镩_得更美，在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著烈日，努力挺起腰來(lái)，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會(huì)兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風(fēng)驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。
