活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第1篇
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李書(shū)記的講話既有理論高度，也有深刻的指導(dǎo)意義，對(duì)新時(shí)期的新聞?shì)浾摴ぷ魈岢隽诵碌囊?。李?shū)記在講話中指出：“要牢固樹(shù)立以人民為中心的工作取向，始k把‘人民’二字鐫刻在心靈深處，切實(shí)把新聞寫(xiě)在內(nèi)蒙古大地上?！贝嗽挼莱隽诵侣劽襟w的人民性，對(duì)新聞媒體來(lái)說(shuō)黨性和人民性是一致的。作為全國(guó)唯一一張用少數(shù)民族語(yǔ)言出版的生活類(lèi)報(bào)紙――《內(nèi)蒙古生活周報(bào)》，始終以廣大農(nóng)牧民的火熱的生產(chǎn)生活為報(bào)道重點(diǎn)，經(jīng)常深入農(nóng)村牧區(qū)，體察民情民意，努力寫(xiě)出有思想、有深度、有見(jiàn)地的作品，反映廣大民眾的喜怒哀樂(lè)，講述老百姓的故事，以人民群眾活靈活現(xiàn)的生活，記錄著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，引領(lǐng)、激勵(lì)、推動(dòng)各族干部群眾為決勝全面小康、建設(shè)現(xiàn)代化內(nèi)蒙古、打造祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線而奮斗。正如李紀(jì)恒書(shū)記所說(shuō)，當(dāng)好黨和人民的喉舌，反映人民心聲，為自治區(qū)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
“要持續(xù)用力，整體策劃、板塊推出、協(xié)同聯(lián)動(dòng)，把妙筆、把話筒、把鏡頭聚焦到學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)精神上來(lái)，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍，促進(jìn)黨代會(huì)精神落地生根、開(kāi)花結(jié)果?！崩罴o(jì)恒書(shū)記的這段話，明確表明了怎么策劃、怎么改革、怎么報(bào)道、見(jiàn)什么效果等新聞媒體的重要命題?！秲?nèi)蒙古生活周報(bào)》為了落實(shí)李書(shū)記的講話精神，今年策劃了一整套新聞改革方案，并付諸實(shí)施。
版式重新設(shè)置?；诋?dāng)今報(bào)刊的發(fā)展趨勢(shì)，將之前雙頁(yè)左方、單頁(yè)右方的報(bào)眉改為上方位置，左上方為頁(yè)數(shù)、中間為“內(nèi)蒙古生活周報(bào)”、右上方為版面名稱(chēng)，責(zé)任編輯和美術(shù)編輯以頁(yè)腳形式置于右下方，顯得美觀大方，秀氣整潔，一目了然，給人以美的享受。
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第2篇
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寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“××活動(dòng)策劃書(shū)”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱(chēng)。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開(kāi)展本資.料來(lái)源于文秘范文 應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
㈡活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；
注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
㈢活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷(xiāo)處理（報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第3篇
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策劃書(shū)中創(chuàng)意占40%的分?jǐn)?shù)，可行性和投入產(chǎn)出比分別占20%和10%，而創(chuàng)意的細(xì)則中又以獨(dú)特性和引爆力為重要得分點(diǎn)。怎樣用有趣的活動(dòng)吸引大家參與，讓他們心甘情愿地成為環(huán)保事業(yè)的一份子呢？
第一個(gè)討論方案的周末是在面面相覷中度過(guò)的。一開(kāi)始想到的無(wú)非是微博、微信等宣傳方式，而大一一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只用發(fā)獎(jiǎng)品來(lái)拉人氣的活動(dòng)根本吸引不到學(xué)生的眼球。一如作家沒(méi)有靈感可能會(huì)抽很多煙，那個(gè)下午，我們把一張大大的披薩一口口咽下了肚，靈感卻遲遲不來(lái)造訪。
我們寄希望于圖書(shū)館，想著花三四天時(shí)間翻閱一下環(huán)保案例學(xué)到更多東西?？善屡c愿違，那些案例多是國(guó)外的環(huán)保方案，有的成本過(guò)高，有的在國(guó)內(nèi)壓根行不通，對(duì)于我們定策劃幫助不大。
眼看著交策劃的截止期與恐怖的考試周一同來(lái)襲，我們?nèi)齻€(gè)人都有些急躁，甚至不止一次地想到了棄權(quán)。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)：創(chuàng)意點(diǎn)較多
突破點(diǎn)始于一個(gè)無(wú)意中想到的小游戲――頭腦風(fēng)暴。
這個(gè)游戲的本身就十分有創(chuàng)意，它需要每個(gè)人在小紙片上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞可以和環(huán)保主題無(wú)關(guān)，可以是名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞性的任意一種，甚至都可以不寫(xiě)詞語(yǔ)，畫(huà)一些你喜歡的事物也是行。接下來(lái)則需要把寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙片團(tuán)成一團(tuán)，打亂順序，每個(gè)人抽兩個(gè)紙團(tuán)，用上面的詞語(yǔ)開(kāi)始計(jì)時(shí)聯(lián)想，十五分鐘后依次說(shuō)自己想到了什么。每個(gè)人串聯(lián)起來(lái)的聯(lián)想都是獨(dú)一無(wú)二的，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不正是創(chuàng)意最需要的東西嗎？
有一張紙我沒(méi)有寫(xiě)詞上去，而是畫(huà)了一只很丑的鳥(niǎo)，另一位小伙伴則抽到了“街道拐角”，這兩個(gè)詞構(gòu)成了初步聯(lián)想：小鳥(niǎo)被發(fā)射到天空，街道拐角處駛來(lái)一輛大巴，小鳥(niǎo)落到公交車(chē)上就得分。
兩輪頭腦風(fēng)暴玩下來(lái)，a4紙上已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)稀奇古怪的點(diǎn)子。以這些想法為基石，我們?cè)谥蟮挠懻撝杏峙鲎渤龈嗟幕鸹ā?/p>
比如我們根據(jù)“冷”和“微博大咖”這一對(duì)關(guān)鍵詞想到了微博上紅極一時(shí)的“漸凍人挑戰(zhàn)”，進(jìn)而想到了“微博創(chuàng)意視頻接力”活動(dòng)，讓大家上傳自己用不同的特長(zhǎng)丟垃圾的方式。用一周時(shí)間在校園拍“踩滑板丟垃圾”、“乒乓球拍顛垃圾”、“三分籃投垃圾”的宣傳視頻。再根據(jù)“微信頭像”和“帶飛”這一對(duì)關(guān)鍵詞想到了在朋友圈推送以垃圾箱為主人公的四格漫，講述垃圾桶每天吃人們投喂食物的日常。于是，“每日打卡捐桶”計(jì)劃便啟動(dòng)了，在丟垃圾的時(shí)候用手機(jī)拍一張垃圾與垃圾桶的合照即完成當(dāng)天的微博簽到。
至于最初“垃圾車(chē)”和“小鳥(niǎo)”的構(gòu)想，也在我們的集體討論中做了改進(jìn)。我們用題目中的“垃圾”替換了“憤怒的小鳥(niǎo)”，用“校園自行車(chē)隊(duì)”替換了“公交車(chē)”，就這樣，前期宣傳的“環(huán)保騎行計(jì)劃”誕生了：十個(gè)人組成的自行車(chē)隊(duì)穿著活動(dòng)宣傳服，按微博上提前的路線繞北京城騎行，并沿途設(shè)下宣傳停靠點(diǎn)，路人拍下車(chē)隊(duì)照片上傳微博會(huì)得到綠植贈(zèng)送，成功向自行車(chē)簍改裝的垃圾桶投入垃圾可以得到環(huán)保布袋贈(zèng)送。
如果說(shuō)之前毫無(wú)頭緒的階段是“黑云翻墨未遮山”，那么現(xiàn)在士氣高漲的時(shí)刻便是“甲光向日金鱗開(kāi)”了。頭腦風(fēng)暴能鼓勵(lì)每個(gè)人表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，并能及時(shí)與其他人的想法進(jìn)行碰撞，逐漸完善的創(chuàng)意會(huì)激發(fā)小組成員思考和表述的激情，形成源源不斷的正向反饋。
因?yàn)槿齻€(gè)人都是第一次組隊(duì)做全國(guó)的策劃比賽，從了無(wú)頭緒的空白期到手腳并用的忙碌期，從頭腦風(fēng)暴到一個(gè)個(gè)計(jì)劃的完善，當(dāng)組員們一起把策劃一遍遍推倒重寫(xiě)，交上一份完全找不到第一版痕跡的策劃書(shū)時(shí)，大家在意的早已不是這個(gè)項(xiàng)目能不能得獎(jiǎng)了，所有人一起經(jīng)歷的為同一個(gè)目標(biāo)而努力的經(jīng)歷就是我們最大的回報(bào)。
“為宣傳想出的創(chuàng)意點(diǎn)較多，但還需整合，引爆傳播點(diǎn)?！痹u(píng)委對(duì)我們?nèi)缡屈c(diǎn)評(píng)。雖然最終我們的策劃無(wú)緣決賽，但依然拿到了給第二十到四十名的小組頒發(fā)的優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)，我們十分開(kāi)心。
別人家的創(chuàng)意
抱著取經(jīng)的態(tài)度，我們一起去了決賽現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)其他小組的策劃思路和最終方案，受益良多。比如八強(qiáng)小組中only隊(duì)的策劃書(shū)《你有偶像包袱嗎》就是圍繞“包袱”這個(gè)元素，將古風(fēng)元素與環(huán)保的包袱布料結(jié)合，發(fā)起的線下包袱皮diy項(xiàng)目。
拿到大賽第一名和日本交流機(jī)會(huì)的ep！dea團(tuán)隊(duì)將“用年輕點(diǎn)亮創(chuàng)意，讓創(chuàng)意引爆激情，用激情傳遞公益”的理念貫徹整場(chǎng)活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以歡樂(lè)谷為主會(huì)場(chǎng)，以松江大學(xué)城、臨港大學(xué)城為分會(huì)場(chǎng)的一整天的線下活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間選在了火爆的圣誕節(jié)。此外，他們策劃書(shū)上附上的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷和與歡樂(lè)谷打成的場(chǎng)地合作意向協(xié)議書(shū)也為活動(dòng)開(kāi)展增添了更大的保險(xiǎn)系數(shù)。
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第4篇
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范文一：建軍節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
我們即將迎來(lái)中國(guó)人民解放軍建軍xx周年的紀(jì)念日，我們要大力弘揚(yáng)軍紀(jì)律嚴(yán)明、永不退縮、沖鋒在前、不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神，教育安保隊(duì)員永葆軍人勇敢、頑強(qiáng)的品格，創(chuàng)建一支為醫(yī)院發(fā)展保駕護(hù)航的堅(jiān)實(shí)隊(duì)伍。在此之際，我院將舉辦慶八一活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
1、同慶建軍佳節(jié)，共建白云安保士氣
2、同慶八一，提振安保士氣，護(hù)航白云
3、發(fā)揚(yáng)解放軍人精神，鼓舞安保斗志昂揚(yáng)
三、參加人員：我院退伍軍人
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年8月1日(星期五)下午17：30分
活動(dòng)地點(diǎn)：大會(huì)議室
聚餐地點(diǎn)：酒家
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
(一)節(jié)目征集
1、安?？普骷?jié)目;
2、節(jié)目形式以歌曲、武術(shù)表演為主，內(nèi)容健康向上，所有節(jié)目需提前自我彩排;
3、7月30日下午15：00分到大會(huì)議室進(jìn)行彩排;
4、節(jié)目表演伴奏請(qǐng)自行拷貝，并提前交于人力資源部處;
5、節(jié)目演出次序根據(jù)流程形式進(jìn)行安排;
6、活動(dòng)表演中，凡參加演出的演員將得到禮品一份(集體表演除外，禮物為皮帶，到時(shí)倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取);
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1、提前掛好橫幅，國(guó)旗;
2、整理好現(xiàn)場(chǎng)空地，用于表演時(shí)使用;
3、調(diào)試音響、話筒，調(diào)好音量;
六、籌備部門(mén)
1、人力資源部(退伍名單的確定，活動(dòng)方案的策劃，下發(fā)通知，表演節(jié)目伴奏的準(zhǔn)備，通知各個(gè)部門(mén)派員工代表參加觀看節(jié)目，新聞稿的撰寫(xiě)，酒家的預(yù)定，人員接送等等)
2、院務(wù)部(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿的編輯，節(jié)目的審核，協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng)等等)
3、營(yíng)銷(xiāo)策劃部(現(xiàn)場(chǎng)拍照，新聞稿審核以及在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上等)
4、安?？?節(jié)目的排練等等)
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)1、8月1日下午17：30分，大會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)集中;
2、人員到齊之后，開(kāi)始慶祝活動(dòng);主持人開(kāi)場(chǎng)白----領(lǐng)導(dǎo)講話----代表發(fā)言----節(jié)目表演----結(jié)束語(yǔ);
3、預(yù)計(jì)18：00，退伍軍人在精神大廳集中接送過(guò)去酒家用餐。
(二)1、8月1日下午17：30分，退伍軍人集中去酒家，17：50分到達(dá);
2、人員到齊之后，開(kāi)始慶?；顒?dòng);主持人開(kāi)場(chǎng)白----領(lǐng)導(dǎo)講話----代表發(fā)言----節(jié)目表演----結(jié)束語(yǔ)(不需要部門(mén)代表參加)
3、開(kāi)始用餐(預(yù)計(jì)18：20分用餐);
八、節(jié)目單
1、主持人：***;
2、歌曲：雙人自彈自唱(歌名待定);
3、武術(shù)表演：雙節(jié)棍;
4、題目搶答：設(shè)計(jì)10道題目，內(nèi)容關(guān)于建軍類(lèi)的，進(jìn)行提問(wèn)，誰(shuí)搶答得快則可得到小禮品一份(以倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取為準(zhǔn)，價(jià)格10以?xún)?nèi));
5、集體大合唱兩首：中國(guó)人民解放軍軍歌，團(tuán)結(jié)就是力量。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
由于今年預(yù)算沒(méi)有慰問(wèn)金，故總費(fèi)用超出預(yù)算，請(qǐng)審批。十、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
范文二：建軍節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)一：軍帽不落地
1、活動(dòng)目的：鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：5頂小軍帽
3、活動(dòng)配樂(lè)：《軍鼓樂(lè)》
4、活動(dòng)流程：
(1)小朋友們排坐，每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令，每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下，同時(shí)右手把自己的軍帽取下，然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上，把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(3)整個(gè)過(guò)程要連貫，一旦哪位小朋友做錯(cuò)或者軍帽掉在地上，就要接受其他小朋友的懲罰，表演節(jié)目
活動(dòng)二：我心中的解放軍叔叔
1、活動(dòng)目的：通過(guò)繪畫(huà)，描述小朋友心目中的軍人形象
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：多張a4白紙，一些蠟筆
3、活動(dòng)配樂(lè)：《最可愛(ài)的人》
4、活動(dòng)流程：
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象，可以是海軍、空軍、陸軍，并寫(xiě)下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫(huà)完后，小朋友一起評(píng)選出畫(huà)得最好的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
最好的一幅畫(huà)將掛在教室里1個(gè)月。
活動(dòng)三：我給解放軍叔叔敬個(gè)禮
1、活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)敬軍禮，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié)，要標(biāo)準(zhǔn)到位
3、活動(dòng)配樂(lè)：《紅旗飄飄》
4、活動(dòng)過(guò)程：
(1)小朋友面對(duì)國(guó)旗排排站好
(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng)，并進(jìn)行3次示范
(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向國(guó)旗敬軍禮
教師風(fēng)采
教師可自行編排
集體合唱
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第5篇
閱讀提示：本篇共計(jì)402個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有251位用戶(hù)關(guān)注，31人點(diǎn)贊！
美國(guó)著名的廣告大師萊斯特·第來(lái)諾認(rèn)為理想的廣告策劃書(shū)應(yīng)該撰寫(xiě)以下內(nèi)容：
(一)商品性格
每種商品都有其性格。即它是男性商品，還是女性商品，或者是屬于兩性的?它是一種低價(jià)品，或是有限市場(chǎng)的高價(jià)商品?
(二)歷史
即本商品的歷史，包括商品發(fā)展的原始材料，商品的價(jià)格歷史，包裝記錄，消費(fèi)者態(tài)度的一般記錄，區(qū)域性銷(xiāo)售的記錄，廣告費(fèi)用的記錄，媒體上作廣告的經(jīng)驗(yàn)等等。
(三)難題與機(jī)會(huì)
即商品在銷(xiāo)售過(guò)程會(huì)遇到什么難題，如何克服這些難題，起死回生的機(jī)會(huì)是什么?
(四)文案政策
即提出選擇什么的廣告文案，確定什么樣的廣告主題以及理由。
(五)媒體
即選擇的什么樣的廣告媒價(jià)以及選擇的理由。
(六)推廣
即怎樣實(shí)施廣告計(jì)劃，怎樣應(yīng)付某些突發(fā)情況。
(七)改變商品
若商品性能、外觀等存在缺陷，可在計(jì)劃書(shū)中提出改進(jìn)的建議。(八)改變包裝
即對(duì)商品的包裝以及廣告包裝提出建議性的意見(jiàn)。
(九)定以?xún)r(jià)格
即對(duì)商品的價(jià)格提出看法。
(十)預(yù)算
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第6篇
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繼“愛(ài)心購(gòu)機(jī)”活動(dòng)后，我們廣外大工商管理學(xué)院勤儉部項(xiàng)目組再次推出愛(ài)心勤儉系列活動(dòng)——“愛(ài)心傳單箱”活動(dòng)。此活動(dòng)旨在為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適的宿舍環(huán)境，具有鮮明的活動(dòng)特色以及深刻的活動(dòng)意義。
要圓滿(mǎn)的辦好一個(gè)活動(dòng)，準(zhǔn)備充分是關(guān)鍵。這就首先需要有一份好的策劃書(shū)?！皭?ài)心傳單箱”活動(dòng)的策劃書(shū)是由項(xiàng)目組與外聯(lián)組各派三名干事共同合作完成的。我們六名干事第一次碰面討論時(shí)，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮螌?xiě)策劃，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)這個(gè)活動(dòng)不是特別了解，所以都感覺(jué)到有點(diǎn)摸不著頭腦。不過(guò)漸漸的，我們找到了方向，確定了這份策劃書(shū)里該有什么內(nèi)容，如：活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、宣傳方式、預(yù)算表、人員安排表等，然后我們采用“分”—“總”的形式來(lái)完成對(duì)策劃的撰寫(xiě)?！胺帧敝傅氖橇朔殖扇M，二人一組，分工合作、分部分完成；“總”指的是在各小組完成工作后再一起對(duì)每一part提出可行建議再進(jìn)行修改，然后整合策劃書(shū)。不同的策劃書(shū)是有不同的側(cè)重點(diǎn)的，供商家看的策劃書(shū)在宣傳方式與預(yù)算表這兩部分上尤為重要，所以，注重細(xì)節(jié)很重要，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深”，有時(shí)候，細(xì)節(jié)決定成敗??！另外，團(tuán)隊(duì)間的交流也占據(jù)著重要地位，我們要多說(shuō)說(shuō)自己的看法多提點(diǎn)建議。
完成了策劃以及宣傳工作，便要在校道擺攤登記宿舍號(hào)了。我還記得那天是周四，因?yàn)橄挛鐚W(xué)生都沒(méi)課，所以那天校道上很多攤位在宣傳自己的活動(dòng)，好不熱鬧！我們穿上“黃馬褂”院服，開(kāi)始了我們的工作。我們賣(mài)力地宣傳，跟路過(guò)的同學(xué)講解愛(ài)心傳單箱的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后指引同學(xué)到攤位上去登記。就這樣忙活了一個(gè)中午與下午，雖然口干舌燥，但看到攤位前許多同學(xué)在登記的火爆場(chǎng)面以及那記得滿(mǎn)滿(mǎn)的二十多張登記表，我們都感到十分開(kāi)心，感受到了同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的支持！
接下來(lái)，活動(dòng)進(jìn)行到了拉外聯(lián)的階段。我們首先來(lái)到又康，主管雖然還算熱情地與我們交談，但卻說(shuō)了要箱子需要經(jīng)過(guò)學(xué)校后勤處同意等理由，很委婉地拒絕了。隔天，我們到了全發(fā)超市那邊，但我們顯得不太專(zhuān)業(yè)了，來(lái)來(lái)回回跑了幾次才把一些東西確定下來(lái)。很遺憾，全發(fā)的主管只同意贊助我們箱子，但一些額外的贊助我們沒(méi)能爭(zhēng)取到。最后，我們與華美留學(xué)合作，確定了我們的xx個(gè)傳單箱由華美留學(xué)贊助。傳單箱送來(lái)后，在環(huán)協(xié)以及團(tuán)學(xué)各部門(mén)干事的熱情幫助下，我們完成了傳單箱的懸掛工作。
“愛(ài)心傳單箱”活動(dòng)很多地方給了我很大的啟發(fā)，怎樣才能寫(xiě)好一份策劃、怎樣與商家溝通等等都是需要我們用心思考、深思熟慮的?；顒?dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但現(xiàn)如今，每每看到那一個(gè)個(gè)整齊地掛在宿舍窗外的傳單箱，我們都感到十分欣慰。那一抹抹綠色象征著和諧與希望，小小的傳單箱也傳達(dá)了我們對(duì)一直在支持著勤儉部的大家的感謝！相信有著大家的支持，在未來(lái)的道路上，勤儉部會(huì)為大家?guī)?lái)更多驚喜與感動(dòng)！
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第7篇
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20xx端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文1一、活動(dòng)主題：餃子飄香,品味端午
二、活動(dòng)原則：快樂(lè)為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一，新的學(xué)期即將向我們走來(lái)，暑假即將開(kāi)始。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開(kāi)展這次活動(dòng)，那就是一起陪我們度過(guò)軍訓(xùn)生活的教官們即將離開(kāi)我們離開(kāi)警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來(lái)的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞?。包餃子，吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié)，包餃子”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2.借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)二區(qū)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。
3.在與教官離別之際，一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1.時(shí)間：20xx年6月23日(周六)下午：15:30~21:30
2.地點(diǎn)：東院食堂
參加人員：二區(qū)隊(duì)全體人員
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書(shū)組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組：由各班班長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)寫(xiě)五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。
組建編輯小組：由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購(gòu)小組：由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作，生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)
1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購(gòu)買(mǎi)材料中要以最少的金錢(qián)盡可能購(gòu)買(mǎi)多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共1250元)
1、布置會(huì)場(chǎng)用品：150元
2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)
3、一次性碗筷：150元
4、零食：200元
5、占地費(fèi)：50元
策劃人：王中帥
20xx年6月18日
20xx端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文2一、活動(dòng)背景：
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。查字典*編輯。
二、活動(dòng)主題：情濃五月天，歡樂(lè)度端午
三、活動(dòng)目的：
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣，放松身心，讓沒(méi)有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院餐廳廣場(chǎng)
六、主辦單位：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
七、協(xié)辦單位：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院心語(yǔ)軒心理協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)對(duì)象：宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程
(一)包粽子
1、①參加活動(dòng)的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合
②人員、物品就位后，包粽子比賽正式開(kāi)始。
③比賽結(jié)束，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)
2、蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟
(二)熱場(chǎng)游戲及問(wèn)答活動(dòng)
1、夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開(kāi)始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
2、端午知識(shí)問(wèn)答
活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題(具體見(jiàn)附頁(yè))
(三)主場(chǎng)活動(dòng)：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開(kāi)始“后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
十、任務(wù)分配
前期宣傳
1、制作橫幅，在食堂門(mén)口顯眼處懸掛
2、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處
3、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳
后勤采購(gòu)(粽子、水果、零食及獎(jiǎng)品)
1、聯(lián)系食堂場(chǎng)地。
2、購(gòu)買(mǎi)材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)
3、安排專(zhuān)人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動(dòng)主持及游戲操作。
5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。
6、安全保衛(wèi)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：550元(贊助商提供)。
20xx端午節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文3一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了，五一小長(zhǎng)假之后辛勞的員工們又迎來(lái)了短暫的假期，很多人都已經(jīng)提前計(jì)劃好了，親友聚會(huì)、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節(jié)前夕，為了感謝這一年來(lái)悠逸佳所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動(dòng)，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè)趣!
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日
二、活動(dòng)目的：提高企業(yè)知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力，加強(qiáng)與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系，同時(shí)向外宣傳和諧團(tuán)結(jié)的企業(yè)文化，從而在取得一定社會(huì)效益的同事提升企業(yè)效益。
三、活動(dòng)主體：悠逸佳冰淇淋店
四、主題活動(dòng)
1、騎自行車(chē)比賽：
我們?cè)谫F陽(yáng)市小車(chē)河濕地公園舉行比賽，所有員工在規(guī)定時(shí)間到達(dá)目的地獲得冠軍的員工可以獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車(chē)比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了"團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇挺進(jìn)"的精神，也讓他們以這次比賽為一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的工作中能夠?yàn)榱擞埔菁驯苛艿陥F(tuán)隊(duì)奮勇拼搏。
2、端午大餐：
端午節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來(lái)制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時(shí)大家可能會(huì)在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號(hào)召大家一起包粽子，吃粽子，體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實(shí)，想必這一餐定會(huì)讓大家十分享受與回味，值得留戀。五、端午文藝節(jié)目互動(dòng)欣賞流程流行歌曲：《最炫民族風(fēng)》
主持：小楊的歌曲唱的怎么樣?有沒(méi)有明星的風(fēng)范?哪位來(lái)評(píng)價(jià)一下(出列回答者贈(zèng)送小禮品，限1人)?聽(tīng)完了流行歌曲的快節(jié)奏，下面該來(lái)一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請(qǐng)莫老四來(lái)為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
獨(dú)唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》有獎(jiǎng)小游戲
游戲內(nèi)容
(1)愚公移山游戲道具：
乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè))游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)?；顒?dòng)人數(shù)：2人，安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪
游戲規(guī)則：由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務(wù)辦理等)的題目，在場(chǎng)的人都可以搶答，答對(duì)者送精美禮品一份，答錯(cuò)者罰酒一杯。
(3)"愛(ài)"字大比拼
游戲規(guī)則：將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛(ài)"字，堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球
游戲道具：氣球(4個(gè))
游戲規(guī)則：將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì)，每人將手背在身后，從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè)，逐個(gè)傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
(5)謝幕合唱：《難忘今宵》
六、策劃的主題語(yǔ)：青夏深情，端午狂歡
七、活動(dòng)參與對(duì)象：公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括自行車(chē)活動(dòng))
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主持人1人歌手及演員2人晚會(huì)編導(dǎo)1人化妝造型化師2名。
舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場(chǎng)地而定)
禮品、現(xiàn)場(chǎng)布置依現(xiàn)場(chǎng)而定
服裝依數(shù)量而定，端午晚餐依場(chǎng)地而定
八、選擇媒介：
海報(bào)：根據(jù)公司總體安排。
場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨(dú)出臺(tái)方案，在此略。)
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第8篇
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在招新前期宣傳工作中，我們部門(mén)參與了統(tǒng)一行動(dòng)的派涼茶活動(dòng)，在12號(hào)進(jìn)行洗樓派表宣傳，總的來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)宣傳活動(dòng)收到的效果還是挺好的，在洗樓派表當(dāng)晚，我的感覺(jué)就是那些師妹對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是比較感興趣的，但是大家對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是不了解，我們?nèi)齻€(gè)部長(zhǎng)詳細(xì)地介紹我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)，并留下聯(lián)系方式供他們咨詢(xún)。新生覺(jué)得我們的報(bào)名表設(shè)計(jì)得不好，部門(mén)介紹太過(guò)于官方了，我們也有同感，我覺(jué)得部門(mén)介紹應(yīng)該由每個(gè)部門(mén)去準(zhǔn)備，用一些通俗易懂的文字去介紹或許效果比較好。
在9月15號(hào)下午，我們學(xué)院舉行了團(tuán)建交流會(huì)，作為策劃部之一，我們很榮幸能有這一次機(jī)會(huì)。接到任務(wù)后，我們部門(mén)和實(shí)踐部一起商討后，起草了一份策劃書(shū)，然后根據(jù)實(shí)際情況不斷修改，特別在安排代表出場(chǎng)順序的方面，我們進(jìn)行多次的修改，保證了整場(chǎng)會(huì)議的順利而有序地進(jìn)行。做策劃，看上去好像很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，要考慮的方面很多，盡量要考慮全面，盡量不要有漏洞。到了會(huì)議開(kāi)始時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出現(xiàn)了，有個(gè)課室的電腦用不了電子書(shū)，我們不得不換教室，因?yàn)檎n室安排已經(jīng)發(fā)出去了，臨時(shí)改課室會(huì)出現(xiàn)混亂，所以要安排人員在課室外引導(dǎo)新生到課室。因?yàn)楣ぷ魅藛T比較少，安排可能不是很好，開(kāi)始會(huì)場(chǎng)有點(diǎn)混亂。所以策劃時(shí)一定要具體安排每個(gè)人要做什么，責(zé)任到位。
9月17號(hào)晚上突然接到我們部們要和秘書(shū)部策劃第一次面試安排，我們9：00在二飯開(kāi)會(huì)討論整個(gè)面試的流程，到11：00左右我們基本完成活動(dòng)的策劃，我回到宿舍將策劃書(shū)做成文檔，到第二天開(kāi)會(huì)時(shí)我們將整個(gè)過(guò)程講給各位部長(zhǎng)聽(tīng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有詳細(xì)寫(xiě)怎么簽到和流動(dòng)工作人員具體是誰(shuí)（只是寫(xiě)某部門(mén)派一名部長(zhǎng)），到了面試時(shí)，簽到一片混亂，當(dāng)時(shí)覺(jué)得不知道如何去做，后來(lái)只能按小隊(duì)排隊(duì)在找表，這樣會(huì)場(chǎng)才不是很混亂。后來(lái)要開(kāi)始面試時(shí)，當(dāng)時(shí)安排的流動(dòng)工作人員不夠，因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫(xiě)策劃書(shū)沒(méi)有寫(xiě)到是具體是誰(shuí)，一時(shí)間不知道怎么安排，只能麻煩主席團(tuán)的師兄師姐做一下工作人員，在這里要謝謝他們的幫助。經(jīng)過(guò)這次的面試活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的策劃能力真的不是很好，沒(méi)有充分安排好，我們幾個(gè)部長(zhǎng)也沒(méi)有充分合作起來(lái)，導(dǎo)致了面試場(chǎng)面一片混亂，影響了我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的形象。回去后，我反省自己在整場(chǎng)活動(dòng)做的事，覺(jué)得自己想的還是不是很全面。
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第9篇
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2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性（這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書(shū)都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái)；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件 。）
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門(mén)對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng) 然后 寫(xiě)策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備：
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向 （可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開(kāi)展 ）
2 確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做
4 細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū) 一般來(lái)說(shuō) 可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行：
標(biāo)題
框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）
框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流 程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的） ê 工作分解預(yù)案（包括下面四個(gè)部分內(nèi)容）
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái) 有條件的話 可以在這里就寫(xiě)出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專(zhuān)人負(fù)責(zé) 專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě) 第10篇
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劃書(shū)很簡(jiǎn)單，在你擁有足夠自信的基礎(chǔ)上。了解了策劃書(shū)的本質(zhì)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)后，我們就可以寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)最需要什么呢？需要我們對(duì)我們所面臨的情況，資源，能力有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)。用比較正式的語(yǔ)言說(shuō)，就是“調(diào)研”。其實(shí)事情哪有那么麻煩，你就想，以我們現(xiàn)在這些人員和能力，都能做些什么。如果自己不明白，向一些相關(guān)人員請(qǐng)教一些，這些信息都很容易獲得。調(diào)研完成了，甚至連評(píng)估都完成了，你應(yīng)該知道你能做到什么了。接下來(lái)就是寫(xiě)，寫(xiě)是一個(gè)完善信息的過(guò)程，這也是策劃書(shū)精華所在。你的策劃書(shū)中包含了足夠的信息，想到了每一個(gè)方面，對(duì)每一種會(huì)發(fā)生的情況都照顧到了，這就是成功。 首先要強(qiáng)調(diào)的是格式！ 其一，我們使用“模版化方法”，模板提供了你需要思考的完整的方面，把這些方面填充全面，一份基本的策劃書(shū)就已經(jīng)出來(lái)了策劃名稱(chēng)(策劃主題)：要盡可能具體地寫(xiě)出。比如，“培訓(xùn)策劃書(shū)”，僅僅這樣寫(xiě)是不夠的。必須要清楚地寫(xiě)出“哪年哪月公司全體人員第一期培訓(xùn)策劃書(shū)”。
當(dāng)然，也可以把名稱(chēng)簡(jiǎn)單寫(xiě)為“公司第一期培訓(xùn)策劃書(shū)”，但一定要加上副標(biāo)題：“于哪年哪月以全體人員為對(duì)象”。
策劃者姓名(小組名稱(chēng)、成員名稱(chēng))：寫(xiě)明所屬部門(mén)、職務(wù)、姓名。若是小組形式，就寫(xiě)出小組的名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人、成員的姓名(包括所屬部門(mén)、職務(wù))。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。
策劃制作年月日：這是指編制完成時(shí)的日期。為方便起見(jiàn)，通常都以評(píng)審日或前三日為準(zhǔn)。如果完成時(shí)間已久的話，可以寫(xiě)為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評(píng)審日期，則印象較為深刻。
策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡(jiǎn)要說(shuō)明：要很技巧地把策劃目的、要點(diǎn)用簡(jiǎn)短的幾行寫(xiě)出，同時(shí)也把策劃的核心構(gòu)想或畫(huà)龍點(diǎn)睛之處明確地寫(xiě)出。
策劃之經(jīng)過(guò)說(shuō)明：策劃主題何以被提出，策劃活動(dòng)何以會(huì)進(jìn)行，又是經(jīng)過(guò)何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過(guò)都要加以交待。因?yàn)闀r(shí)間、人員、費(fèi)用等都有一定的限制，所以你可以在此預(yù)作伏筆，辯解說(shuō)無(wú)法充分作策劃。當(dāng)然，藉口和理由太多的話，會(huì)影響策劃的說(shuō)服力和信賴(lài)性。
策劃內(nèi)容之詳細(xì)說(shuō)明：這是說(shuō)明策劃內(nèi)容的正文部分。表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)單明了，使評(píng)審的人一看一聽(tīng)就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當(dāng)?shù)丶尤胍恍﹫D表。這時(shí)尤其要考慮對(duì)方的理解力和習(xí)慣，千萬(wàn)不要只站在自己的立場(chǎng)自導(dǎo)自演，不亦樂(lè)乎。
策劃實(shí)施時(shí)之步驟說(shuō)明以及計(jì)劃書(shū)(時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等之計(jì)劃表)：對(duì)策劃的實(shí)施操作步驟、程序都應(yīng)做成計(jì)劃。這些實(shí)施程序、時(shí)間表(從準(zhǔn)備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時(shí)間)等各項(xiàng)計(jì)
劃都要附在計(jì)劃書(shū)里。至于費(fèi)用計(jì)劃、人員計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、對(duì)外委托部分，也都要編制成計(jì)劃書(shū)。我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來(lái)并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺(jué)得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說(shuō)這些相互交叉的內(nèi)容對(duì)整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書(shū)自然會(huì)更完備。濃縮 在策劃過(guò)程中，過(guò)分貪求是要不得的。貪求無(wú)厭表示一個(gè)策劃里面納入太多的構(gòu)想，變成目標(biāo)過(guò)多。
對(duì)一個(gè)善于思考的人來(lái)說(shuō)，就某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生很多的想法是個(gè)大優(yōu)點(diǎn)，但如果想把過(guò)多的想法都納入策劃之中，這是一個(gè)危險(xiǎn)的陷阱。若策劃書(shū)中的觀點(diǎn)和想法太多，就未免太過(guò)于熱鬧，這樣一來(lái)，到底哪個(gè)是策劃的焦點(diǎn)和主體、哪一個(gè)效果是最可期待的，就變得模糊不清了。
一個(gè)優(yōu)秀的策劃人員一定不可貪心，他們會(huì)把構(gòu)想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無(wú)關(guān)，就會(huì);;;舍得;刪除，留待下次再用。要記?。哼m當(dāng)?shù)纳釛壥侵匾牟邉澕夹g(shù)。?按照邏輯順序，把從開(kāi)始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說(shuō)一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍，你就會(huì)明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什
