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六年級畢業(yè)演講稿

更新時間:2024-11-12 查看人數:40

六年級畢業(yè)演講稿

六年級畢業(yè)演講稿 第1篇

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三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。下面是小編為大家整理的關于2021高三畢業(yè)典禮演講稿模板,希望對大家有所幫助。

2021高三畢業(yè)典禮演講稿模板1#尊敬的校領導、老師、同學們:

今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表2021屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。

回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗、典雅的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的老師。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。

感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活,是快樂也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。

時光飛逝,往事煙云如歌?,F在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。

同學們,青春僅有一次,我們一定要把握好著難能可貴的時光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么,不后悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水,但我相信日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。

最后,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真!

#2021高三畢業(yè)典禮演講稿模板2#尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:

下午好!

今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。

梁山一中2021級的全體同學們,我們就要高中畢業(yè)了!站在今天的畢業(yè)典禮的會場上,回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂。高中三年,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間。美麗如花的校園,寬闊干凈的操場,整潔寬敞的教室;老師們忙碌疲憊的身影,同學們行色匆匆的腳步,父母們翹首企盼的眼神:這些都將成為我們人生中最為美好的記憶。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處,這是我們生命中最難忘的日子。

我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床娜杖找挂梗覀冿枃L辛酸與喜悅,我們揮灑激情與汗水。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了不斷超越、突破極限。

因為這些,我們首先感謝母校,感謝50級:是梁山一中包容了我們的懵懂無知,是梁山一中孕育了我們的睿智果斷,是梁山一中了燦爛我們的青春,是梁山一中造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學識,勾畫了我們的藍圖,她是我們青春的驛站,是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們茁壯成長,放飛夢想。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,振臂高呼:“母校,祝愿您青春永駐!”

因為這些,我們感謝我們的老師:他們視我們如幼苗,用汗水精心澆灌;他們視我們如花朵,用心血辛勤培育;他們諄諄教導,循循善誘,無私奉獻。他們如開路的先鋒,在我們前行的路上,劈開荊棘,為我們創(chuàng)造坦途;他們如自由女神,在那些最昏暗的日子,高舉明燈,為我們照亮未來之途。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的老師們道一聲:“老師,你們辛苦了,我們感謝您!”

因為這些,我們感謝我們的父母:一路上風雨兼程,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無憂的晴空;三年來拼搏奮斗,他們?yōu)槲覀冭T造了堅強無比的后盾。困境時給我們鼓勵,快樂時給我們微笑,懈怠時給我們提醒,驕傲時給我們鞭策。不僅給我們提供衣食,還給我們精神的慰藉。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的爸爸媽媽道一聲:“爸、媽,我們愛您!”

50級的同學們,我們即將畢業(yè),就要開始新的征程:高考,是我們人生的轉折點,也是我們新的起點,我們將完成18歲的跨越,我們將進行走上社會之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心,懷著一個赤誠的心,懷著一顆豪邁的心,懷著一顆自信的心,告別母校,祝母校繼續(xù)輝煌;告別老師,祝老師桃李滿天下。

同學們,讓我們共同攜手,走上考場,開始我們壯美的人生!我們期待:我們的夢想將會實現,我們的人生將會輝煌燦爛,愿我們“乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄?!保?/p>

我的講話完了,謝謝大家!

#2021高三畢業(yè)典禮演講稿模板3#尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向2011屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入實高的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。

同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記住:你,永遠都是實高人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!謝謝你們!

#2021高三畢業(yè)典禮演講稿模板4#尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師!謝謝您,三年來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來對我們的無私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

當時間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學到了豐富的知識,我們更學會了如何做人,如何交往,如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關愛。這里有失意時心酸的淚水,也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵,也有奮起時豪邁的誓言。

有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經風雨哪知晴天之可愛,不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對學習方法的重新調整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。--說:你不能改變風的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結果如何,我想我們可以無怨無悔。

同學們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候,一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢想成真,在銅中的歷寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家!

#2021高三畢業(yè)典禮演講稿模板5#親愛的2021屆的同學們:

大家好!

首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰(zhàn),也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學業(yè)上的激烈競爭,你們曾歡欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚進取,也曾畏縮退卻?;蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己,但這是一個辯證否定的過程,磨煉過后,你們必將在揚棄中發(fā)展?;蛟S有的同學會在這期間感覺到反復受挫,但我想說,你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅持等品質,必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財富。

同學們,經歷了這一關的你們,足夠勇敢!無論結果如何,-中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為-中再添輝煌,但我希望,-中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺濉⒅共接诖说娜?,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人?!皣乐?、勤奮、求實、進取”,是為校訓,是我們的精神。

高考就是一場成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不,而我認為成人意味著兩個方面的改變。

第一,學會承擔責任。我知道,高三一年,你們寫過了太多關于時展與青年責任的作文,相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時代語境下,未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過,歷代皆如此,社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經準備就緒,識得前路,自然;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責,不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言,任何風向的海風都是逆風。我想說的是,這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得,近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向,收拾少年心情,籌謀未來,好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書,識千種人,行萬里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。

第二,學會選擇成為版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀。同學們,“可成為”,是你們的共同點。此前十八年,大家的經歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個人選擇因之各異,當你們走過一個又一個人生岔路口,命運的豐富、多樣性,將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領域的領軍人?無論是哪一種社會角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長成理想中的模樣,長成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽?,超越成長坐標上過去的節(jié)點,自強不息,臻于至善。

談完了高考與成人,接下來我想簡要談一下你們與-中的關系。--中20--屆,一千零一個孩子?;叵?020年的夏天,你們齊聚這里,成為-中學子。三年來你們相識、相伴、相知,共同書寫一本名叫--的書,這本書有內容各異的一千零一頁。而20--年的夏天,你們將從-中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過去的一頁,-中仍會一直記得你們,記得你們課間操結束后的百米沖刺,記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀,記得你們在孔子像前的投幣祈福。-中是你們的起點,或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以-中為傲,明日的-中,必將以你為豪!

最后,我謹代表學校,向所有曾任教過你們的2021屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達我們的敬意!20--屆的同學們,在這畢業(yè)、成人之際,-中祝賀你們,祝福你們!

謝謝大家!

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又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依。當我們畢業(yè)后,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。共同閱讀小學生畢業(yè)演講2021,請您閱讀!

小學生畢業(yè)演講1敬愛的老師,親愛的同學們:

六年的時光如彈指一瞬間,在不知不覺當中逝去,像針尖上的一滴水,滴在大海里。我們從最初的幼稚變成了現在的成熟,從不懂事變成了懂得是非。人總是要長大的,是逃避不了的;雖舍不得母校,舍不得同學,老師,但還是要忍痛往前走的。當我們看到電影《彼得·潘》中出現了“所有的孩子都會長大,但有一個例外”的字幕時,都哭了,因為我們知道我們不會是那個例外。

夏。陽光灑滿了校園,教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。一樣的景,一樣的物,卻是不一樣的人??粗荒昙壍男∨笥驯持鴷叱鲑即蟮男@,也想起了自己那時和他們一樣,每到夏天,就會看到畢業(yè)生的典禮,不曾想過,自己終有一日也會站在上面,成為其中一員。六年的時光里,有了很多回憶,那些故事印在我的腦海里,成了一本色彩斑斕的相冊。運動會時同學們的吶喊,歌唱比賽時同學們的歌聲,春游時的笑聲,充滿墨香的翻書聲……

我記得老師總會在倒計時,父母也是如此。四年級,五年級,總能聽到“要抓緊啦,小學就要讀完了。”我總是很潦草的回答:“還早呢!”當到六年級的下學期時,卻發(fā)現真的很快,小學就要畢業(yè)了,自己卻什么都沒干,第一次感到茫然失措。六年級的下學期,真的充滿了憂傷,唱畢業(yè)歌曲,照證件照。到了照畢業(yè)合影的那一天,想笑卻怎么也笑不起來了,我想哭,卻欲哭無淚。“1,2,3”我勉強擠出一個笑,“咔!”六十九張笑臉定格在那一瞬間。它隨著微風飄回了屬于它的年代。

往事樁樁在目,一切都好像發(fā)生在昨天。但我知道,那已成為過去。再見,敬愛的老師!再見,同窗六年的朋友!鳳凰花吐著艷紅,在祝福你我的夢,不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,當我們飛向那海闊天空,不要彷徨,也不要停留,我們的未來不是夢!

小學生畢業(yè)演講2敬愛的老師、親愛的同學們:

小學生活即將結束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝,有誰不懷念在母校的點點滴滴呢?

忘不了,親愛的同學。在校運動會上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責,并且落下了眼淚。是同學們安慰我,他們鼓勵我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個團結的班集體里學習、生活,是多么快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩并肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真舍不得與同學們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學的路……

忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的諄諄教誨,我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。老師,您教會了我許多知識,您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴厲,謙遜又威嚴,您是多么的了不起!

親愛的母校,我永遠不會忘記您。那一棟棟教學樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學樓里學習;我欣賞花叢、樹木;與同學們品嘗石榴果實;聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念啊!

我希望時光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學們說聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂的小學生活。

小學生畢業(yè)演講3尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向一小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

五年的學習時光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識,成長了自我……小學出色畢業(yè)生演講稿

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來?!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學生畢業(yè)演講4各位領導、各位老師,同學們:

大家好!

今天是個好日子。我們歡聚一堂,一起為曾經付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發(fā)言,感到無比榮幸和激動。

借此機會,我首先要代表所有的家長和同學,對小學的全體老師們,致以崇高的敬意和由衷的感謝!

老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!

孩子們會永遠記住你們!家長會永遠感激你們!

春風化雨,吹開了滿山的鮮花;桃李無語,結出了累累的碩果。

同學們,六年來,你們在小學這個人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內涵,做人的美德。

現在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以付,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿?,圓満地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風帆,奮力遠航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸。

天行健,君子以自強不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風破浪,穿越一片片險灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。

今天,你們以小學為榮;明天,小學將以你們?yōu)闃s!

最后,衷心祝愿每一個孩子夢想成真,前程似錦!祝愿小學的明天更加美好!

小學生畢業(yè)演講5尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)中隊的,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學時光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭……

回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的'白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!碑斘疑肓昙墪r,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

六年級畢業(yè)演講稿 第3篇

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今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!共同閱讀小學畢業(yè)學生演講稿2021,請您閱讀!

小學畢業(yè)學生演講稿1親愛的老師,同學們:

今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜,誠實,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大?!б蝗諡閹?,終身為父¨,我們將永遠感激和尊敬您!

感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

今天,小學生涯就要徹底結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出青小的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學子,那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!

再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:“老師,謝謝您!”

小學畢業(yè)學生演講稿2今天,小學生活結束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經學習六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。

回首這六年,感覺過去經歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。

一年級時,我們手拉著手進學校,懵懵懂懂的。

二年級時,我們已經熟悉學校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學校當成自己的家。

三年級時,我們開始沉醉在動畫片中。

四年級時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標發(fā)展。

五年級時,我們享受著書的歡樂。

六年級時,我們?yōu)樯弦粋€好中學而努力學習。

這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。

告別的時刻就要到了,我很激動,但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑,難忘同學們在一起唱歌時的歌聲,在一起學習時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。

再見了老師,再見了同學,再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。

小學畢業(yè)學生演講稿3尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

今天,我們在這里隆重舉行我校2004屆畢業(yè)典禮。同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了小學階段的學業(yè),即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

2021屆畢業(yè)的同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學體制發(fā)生變化,教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開拓進取,在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸?!钡慕逃砟?,指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發(fā)展,保證同學們的考試成績,更關注同學們一生的幸福,促進同學們素質的全面提高,實現“學會做人,學會求知,學會健康,學會審美,學會勞動”的培養(yǎng)目標,奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動,教育同學們學會感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會和國家,美麗的大自然,實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實“博學篤行、自主合作”的學風,實現“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標,奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置,整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動,文體活動豐富多彩,為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

六年的學習時光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛心時,同學們奉獻的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!

同學們,小學畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學畢業(yè)不是學習的結束,而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校,希望同學們把母?!白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男S枴ⅰ安W篤行、自主合作”的學風,持之以恒地落實到今后的學習和生活中!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學畢業(yè)學生演講稿4林花謝了春紅,太匆匆!時光的年輪不停地旋轉,光陰在無聲無息地流逝,轉眼間五年的小學生活就要結束了。,我們即將踏入中學的大門,進入一個新的學習環(huán)境.可是,___小學,親愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優(yōu)秀的小學生。您的操場上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優(yōu)美。。。教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動,是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對自己錯誤的悔恨,是對同學、對老師的不舍。。。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經、弟子規(guī)、各種典故,是對我們無聲的教導,各種豐富多彩的活動,給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間。母校,您為我們的成長,敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?

是誰,在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛的老師。五年,1800多個日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時刻牽動著您那顆關愛的心。課堂上,您為我們傳授知識,講述人生的意義,告訴我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因為我們的進步;蹙緊的眉頭是因為我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評,無不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時,您不再是神圣的嚴厲的老師,而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么動人。晚上,當我們都進入夢鄉(xiāng),在夢中發(fā)出囈語的時候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語,無不是您那鮮紅的心血。1800多個日夜啊,老師,您給予了我們多少關愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來點心,倒來開水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問;生病了,您邊送我們去看醫(yī)生邊聯系我們的家長,那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們在家里不愛吃飯,您得知后也會找我們談話,給我們講營養(yǎng)全面的重要性;青春期來臨前,您就會先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護的知。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長中的點點滴滴,無不凝聚著您的心血。五年的時光,我們在迅速成長,而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。

老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請相信,我們永遠不會忘記您和您的教導,無論我們將來走的多遠,飛的多高,您,永遠是我們心靈里溫馨的港灣。

親愛的同學們,相伴的1800多個日子,我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8?,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.共同的酸甜苦辣,共同的成長歷程,譜寫了我們共同的回憶!

思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬語,我們訴不盡對母校、對老師、對同學的依依不舍。可是,我們是雛鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠,更是母校是老師對我們的殷切期望。那么,就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因為我們而自豪!

我的演講結束了,謝謝大家!

小學畢業(yè)學生演講稿5敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們﹕

在今天這美好的日子里,我們最后相聚在怡東小學,共度這美好時光。

六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激,道不盡我們對老師的留戀!

回想起來,六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景!

經歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,一千六百多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們都相信'陽光總在風雨后'。

我喜歡一句話:'寶劍鋒從磨礪出,梅花香自基寒來'。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風順,在困難前不退縮,勇往直前,困難就會迎刃而解。

老師們,同學們,六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不會忘記老師的恩情和母校的恩情。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

六年級畢業(yè)演講稿 第4篇

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敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學,心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧 永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學們精心準備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。

六年級畢業(yè)演講稿 第5篇

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畢業(yè),意思是學生在學校或訓練班修業(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結束在本校學習的課程。長亭外,古道邊,芳草碧連天。下面是小編為大家整理的關于2022年最新畢業(yè)演講稿開頭,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2022年最新畢業(yè)演講稿開頭1親愛的老師,同學們:

心心念叨著畢業(yè),就能結束這苦了三年的高中生涯,能夠在這無邊的學習壓力下解脫開來,而這一天,真的來了。高中三年,吃盡了苦的三年。學習兩個字重重的壓在了我們這些高中學子的身上。從高一到高三,不知道被家長念叨了多少回,不知道被老師又重復了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄,但想了想還是堅持了下來,畢竟這只是一時的困難,人生路上還有那么的挫折,還有許多未知而美好的風景在等著我去尋訪,怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。

高一的時候,剛進高中,對很多事情都感到陌生,那段時間有些孤僻,不知道該做些什么,整天就在發(fā)呆走神,上課也好,下課也好,思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標一樣,做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差,背書也背不下來,英語單詞也沒記幾個,就莫名其妙的頹廢了一樣。

好在老師看出了我的不對勁,和我好好的詳談了一番,我才有所改變,當然最大的改變是因為認識了很多的朋友。因為有了朋友,所以我開始變的開朗起來,因為有了朋友,我不再是獨行的一個人,和他們交談,讓我重新對學習有了興趣,對生活有了興趣。很感謝他們,陪伴了我三年的時間,這期間的苦與樂都有他們的身影,給我支持,給我希望。

高二文理分科的時候,我和幾個朋友們分開了,因為重新分班的緣故,我們幾個人竟是各自被分了一個班,一時間讓我很不適應。但我很快就振作起來,畢竟我不再是高一那個孤僻的我了,在高二,我認識了新的朋友,而和老朋友們的關系也沒有因此而斷開聯系,我們互相介紹著新認識的朋友,讓這個溫馨的小集體長大了幾分。

高三是最累的一年,幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經成為了日常,每天睡眠時間6個小時,讓我有些厭學,甚至一度有了不想讀書,而是外出打工的想法,但好在朋友們都勸解了我,和他們的一番交談,讓我漸漸放棄了這個想法,而是咬緊牙關繼續(xù)苦讀,如今高中終于是結束了,我們,也要各自奔赴前方了。

諸多不舍,都在高考結束慶祝會上的快樂里隱藏著,沒有人說不開心的話,盡管知道離別就在眼前,但這份朋友之間珍貴的情誼,不會因為我們去了各自的大學,去了不同的城市而斷開。

感謝有你們。

2022年最新畢業(yè)演講稿開頭2尊敬的老師,各位同學:

大家上午好!

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。

時間過的真快,不經意間大學三年就即將結束。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。這個時候我們不能再像從前,就像大一那樣充滿幻想,像大二那樣滿是茫然,雖然我們還在塔中,但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,三年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首三亞學院。三年后的今天,即將在不久的將來,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年是的時光,聽起來似乎那么漫長,現在我已經大三了,其實他是那么短暫。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷的一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,現在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風雨球場,還是書海館,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

在學習上通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,并主動幫助身邊有困難的同學。

至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應期。

在未來大四的一年里,就要開始著手開學后找實習單位,最晚年底前去實習。然后到明年4月份前回學校準備論文和答辯。然后馬上開始找正式的工作。

第一步計劃是:最好能找到實習時就找好將來可以回去干的正規(guī)工作單位,這樣一來論文答辯結束后就可以和單位簽勞動合同開始工作了。不能等畢業(yè)證書到手后再找工作。其實我還有一個計劃那就是游山玩水,要完成的心愿是“對得起自己”。聽很多工作后的學長們說,工作后,整天除了工作,就是吃飯、睡覺。根本沒有時間出去縱情山水。如果第一步計劃劃順利實現,四處走走將是我下一步計劃。

最后我想在學校里四處拍點東西,拍下離別的歲月,留下點紀念。六月的天空最潮濕,六月的眼睛也最濕潤。任憑你再堅強,在火車汽笛長鳴飛機劃過天際的的一剎那,都會忍不住流淚。也許,有人一輩子就感性這么一次,記錄下這唯一的一次場景,給每個人都留份回憶,豈不美哉!

2022年最新畢業(yè)演講稿開頭3尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家晚上好,今晚,很榮幸由我站在這里代表各位畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)感言!

首先,我代表全體畢業(yè)生感謝母校對我們這些年來的培養(yǎng)和教育,感謝各位老師這些年來的關心和教誨,同時,也感謝家人對我們的支持和照顧,感謝身邊所有的朋友帶給我們的快樂和幫助!

穿越記憶的塵埃,我們還曾是那個天真懵懂的少年,于五年前,懷著同樣的夢想,從西面八方相聚到流倉河畔,從此,生命的史冊里,有了我們相識的這一頁,在這短暫而又漫長的五年里,鐫刻有我們太多的故事,一起走過的藝術樓,一起逛過的圖書館,校園的每一個角落,都灑滿過我們銀鈴般的笑聲,我們曾一起聊天一起打鬧一起奔跑,當然,還有些莫名奇妙的爭吵,這一幕幕的記憶,構成了我們青春時代最美麗的旋律,記錄著我們快樂和憂傷的同時,也見證了我們的情深意重,從第一緊張的軍訓到今天面對前途和未來的選擇,不覺中我們已經走過了五個春夏秋冬,藝術樓的。68步臺階,我們就這樣匆匆的走過,大學的時光,將在這六月的塵埃里落下帷幕,雖然。我們彼此擁有太多的不舍和惦念!然而,天下沒有不散的宴席!這是我們無法更改的事實!何況,聚不是開始!散也不一定代表結束!從今以后,我們將踏上人生的征程,作為畢節(jié)學院的學生,我們無比驕傲!作為畢節(jié)學院藝術系的學生!我們更加自豪!不管以后我們身處何方!都將竭盡所能為母校爭光,不負老師諄諄的教導,同學深深的鼓勵;自己狂妄的誓言!

親愛的朋友,莫在紅塵落淚,莫于夢中惆悵!把酒黃昏后;醉臥云水間!揚起你們人生的風帆吧!去開創(chuàng)自己想要的未來!去實現你們人生的理想!去繼承一個新時代的豐碑!

最后,祝各位老師身體健康!工作順利!各位學弟學妹學業(yè)有成!祝今晚的演出圓滿成功!畢節(jié)學院的明天更加燦爛輝煌!

2022年最新畢業(yè)演講稿開頭4同學們:

你們好!

再過一個多月,我們就要離開母校,此時,我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事,在寫這篇發(fā)言稿時,小小的筆在我手中變得有千斤重,壓得我手發(fā)軟,我不想,我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上,可是,我還是提起了筆。

回顧六年前,我們懷著對知識的渴求,對校園生活的美好向往,踏進了這神圣的殿堂。在這里,我們認識了6年在一起學習生活的伙伴,認識了可親可敬的老師,認識了高年級的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地,這里是我們的知識樂園,這里是我們第二個家。每天,我們學知識,做游戲,快樂得就像一個小天使。在這里,有我們愛的母校、同學、老師。

6年過去了,如今的我們,不再是個無知的小孩,我們是新世紀的花朵,越長越大;我們是新世紀的棟梁,我們愿意將一切才華貢獻給祖國。

6年的友情,是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離,那朝夕共處的日子不長了,我們又怎能舍得呢?6年來,諸如你幫我,我?guī)湍愕睦訑挡粍贁?,這些都將永遠留在我心中。這樣團結的集體,我永遠不想離開。

我愛朝夕共處的同學,更愛可親可敬的老師。6年來,您勤勤懇懇,讓我們懂得要學會奉獻而不是享受生活。您像一根蠟燭,無私奉獻,不求回報,燃燒自己,照亮他人。為了我們的成長,您無怨無悔!

此時此刻,代表畢業(yè)班同學,我想說:“母校,我們愛你!同學,我們愛你!老師,我們愛您!”

2022年最新畢業(yè)演講稿開頭5同學們:

今天,我們在這里舉行山東工藝美術學院20--屆學生畢業(yè)典禮,這是回顧大學生活,展望美好未來的重要時刻。在此,我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝!

同學們,你們在校期間積極地關心學校的建設與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學校的建設獻計獻策,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來,在黨委領導下,學校積極穩(wěn)妥地推進各項改革措施,校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績,學校的辦學水平進一步提高,辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。

大學四年間,同學們親身體會并見證了山東工藝美術學院教育教學理念的轉變?!耙越虒W為中心,以教師為主導,以學生為主體”的觀念深入人心,“以藝術學科為主體,人文、工科相融合”的學科發(fā)展觀得到認真落實,“科學精神,人文素養(yǎng),藝術創(chuàng)新,技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規(guī)模穩(wěn)定,學科結構優(yōu)化,教學條件改善,辦學實力進一步提高。

四年間,同學們親身見證了山東工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區(qū)建設、藝術創(chuàng)作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20--年,在第十屆全國美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績;20--年5月,我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟,為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺;20--年12月,我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優(yōu)秀平面設計作品展”,向全國高校展示了學校的辦學實力;20--年初,我校申報碩士學位授予單位取得成功,實現了學校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20--年6月,我校承辦山東(國際)文化產業(yè)博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動漫專題片制作等諸多項目,為我省文化產業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻;20--年秋季,我校主體遷入長清校區(qū);20--年9月,主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展,在海內外取得良好反響。20--年,我校強化教學建設,目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時,學校更加注重內涵發(fā)展,將在教育教學和人才培養(yǎng)質量上實現新的提升。

同學們,回顧過去,備感欣慰;展望未來,任重道遠。大學的學習生活,為你們實現理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。近幾年,我校畢業(yè)生的設計作品充分反映了學校的教學成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設計作品展都呈現出全新的面貌。20--屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強的創(chuàng)作能力,相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設計作品既具有創(chuàng)意水準,又具有較強的應用性,能突出反映我校的辦學思路和定位。今年,結合我校的實際情況,我們提出建立“教學實踐型”大學,就是要進一步科學發(fā)展、明確辦學特色。

同學們,二十一世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代,也是一個設計師成就事業(yè)的時代。希望同學們順應時代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風浪中鍛煉成長,實現自我價值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個設計藝術的時代而不懈努力!

同學們,設計以人為本、設計為生活服務,是設計藝術的最終目的,同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師,()腳踏實地,自強不息,不斷塑造和完善自己的人格,學習國內外先進的設計思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術品位,服務社會發(fā)展做出新的貢獻。我們相信:今天同學們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學們而自豪!

希望同學們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經常關心母校、支持母校,為母校的建設和發(fā)展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業(yè)有所成就時,也請不要忘記告訴你們的母校和老師,我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們,惦念你們,母校永遠是同學們溫暖的家!

六年級畢業(yè)演講稿 第6篇

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競聘演講稿的開頭方法:

競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:

我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

(2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:

我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。

(3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

【競聘演講稿精彩開頭】

競聘演講稿開頭一:

尊敬的*,各位同事:

很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作匯報。

首先,我從內心感謝組織的培養(yǎng)和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。

競聘演講稿開頭二:

各位領導、同志們:大家好!

此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關心支持我的領導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答,全局上下呈現出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務科室副職。

競聘演講稿開頭三:

各位領導、各位同事:

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。

競聘演講稿開頭四:

尊敬的各位評委、各位同事大家好!

今天我有幸站在講臺上,參加科級領導職務的競聘,迎接挑戰(zhàn),這是機構改革給我?guī)淼臋C遇。三年前,我和許多競爭者一樣,曾站在這同一個地方,參加過副科職務的競聘演講。三年來,我實踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研。我可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來,我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

競聘演講稿開頭五:

各位領導:

當我未登上這個講臺之前我意識到,我院的改革已經駛入快東首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。

六年級畢業(yè)演講稿 第7篇

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今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任老師在這里和大家交流,范文之演講稿:畢業(yè)典禮演講稿。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業(yè),所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。

驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個終點,更是一個起點,畢業(yè)喜憂參半。

這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學到的東西。“憂”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么?。”大學畢業(yè)的時候,頂著省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實習生的光環(huán),我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業(yè)機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環(huán)境;第二點,“學高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。

而今,青春散場,先說第一點,畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個字概括:“成長” 。“每個人都想成功,但卻沒想到成長”,這是德國詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學新聞學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,并在內心愉悅存在,演講稿《畢業(yè)典禮演講稿》。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關于這點,5年的在校學習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。

接著講第二點“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會,我能做些什么?應該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”。“我能做些什么?應該怎樣去做?”這點我想引用范校長在05級實習動員大會上提出的四點做以回答——“有目標,有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡單,但很精辟,對于這12個字的精髓我想大家需要反復琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點火,八處冒煙。”,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業(yè)是不是反復練習實踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動,幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流?如何面對生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅定信念,迎難而上。“老老實實做人,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。

六年級畢業(yè)演講稿 第8篇

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大家好!

今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!

六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。

親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

六年級畢業(yè)演講稿 第9篇

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下午好!

轉眼間小學六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環(huán)境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學的同學."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力:

經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現,我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應?;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮姟钡男S?;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

六年級畢業(yè)演講稿 第10篇

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文章標題:農業(yè)技術推廣工作職位競聘演講稿

尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

大家好!

我叫wxszjg,大專學歷,現年**歲,199*年參加工作,200*年入黨,200*年被聘為農業(yè)技術員。

我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農村、長在農業(yè)、熱愛農民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我查字典網立志要把“推廣農業(yè)技術、促進農業(yè)發(fā)展、服務農民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農技員。96年高考結束,我毅然選擇了農業(yè)院校,并參加了華農農學專業(yè)的進修。1999年大學畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。

我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位,我還有以下四個方面的優(yōu)勢:

第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農業(yè)院校,所學的是農學專業(yè),干農技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。

第二,我有實踐經驗,在基層一線工作的六年時間里,我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作,共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農業(yè)新技術示范推廣項目20余項次,其中:多項優(yōu)質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,并于20xx年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力,即使在災害頻發(fā)的今年,我所負責指導的20個水稻科技示范戶,仍然實現增產12.4%。

第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對新時期、新形勢,對基層農技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應對。

第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流;另外,我有較強的文字功底,基層工作期間,我先后數十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關活動,撰寫了數十篇調研報告和技術文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力,對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。

如果這次競崗成功,我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。

六年級畢業(yè)演講稿

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