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幸福人生演講稿(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):4

幸福人生演講稿

第1篇 心存感恩幸福人生高中國旗下演講稿1000字

大家好。20__年12月12日,高三全體同學(xué)于孔廟參加了2022年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂中,我們進(jìn)行了宣誓,加冠,并聆聽了學(xué)生代表的發(fā)言,各班主任的寄語和校長的期望。那一刻,我們的18歲就標(biāo)注上了明志,擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時(shí),我們還共同分享了一封滿含著愛與溫情的家書。最后,在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中,成人儀式也畫上了圓滿的句號。

到了今天,那激動的時(shí)刻,感動的時(shí)刻,依舊十分清晰。成人儀式,不僅標(biāo)志著我們長大成人,也代表著一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任的到來,而在接下來的時(shí)間里,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),奮勇拼搏外,最重要的便是心存感恩!

在此,我們最先要感謝的人,便是我的父母。2022年來,自呱呱墜地起,父母便為我們能夠平安快樂地成長操碎了心。從前,我們習(xí)慣被照顧,習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在,我們已不再是小孩,看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā),我們沒有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們,我的父母,謝謝你們2022年來的教導(dǎo),謝謝你們2022年來的陪伴。你們的愛,永遠(yuǎn)不變!。

謝謝你們,我的老師。三年的時(shí)間,在人生中看似不長,卻是我們?nèi)松凶顬殡y忘與關(guān)鍵的階段,你們用你們的愛陪伴著我們每一個(gè)學(xué)生成長。每一個(gè)感動的片段,都連綴的那么長。每一個(gè)教師,是你我共同相守的地方,無論酷暑冬日,你總在圓桌旁等待這為我們答疑,你陪我們的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出陪自己孩子的時(shí)間。我們一起燒飯,一起唱歌,一起吃月餅賞月,一起包餃子,一起玩游戲的畫面,還有一起登上高山,大聲呼喊的場景。謝謝你精心準(zhǔn)備的生日蛋糕,謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡,謝謝你裝滿了溫暖的禮物,謝謝你們一直持著誨不倦的心對待我們?,F(xiàn)在,我們成人,相信在接下來的學(xué)習(xí)中,我們可以共同譜寫出更加美麗的160幾天

還有我的同學(xué)們,同樣要謝謝你們。三年來,我們共同迎接挑戰(zhàn),共同經(jīng)歷成長,期間,也會有誤會與爭吵,但到最后,我們依舊風(fēng)雨同舟,謝謝你們的寬容,謝謝你們,我們共同走過的每一個(gè)清麗的早晨、一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚。一句尋常的問候,一個(gè)淡淡的微笑,都能溫暖好久!

還有你們,我們的生活老師,是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏?dāng)踏入干凈的樓道,枕著裹滿陽光的的被子,生病時(shí),你關(guān)心的話語,受傷后,你送上的藥膏,這一切,我們都將銘記!

最后,還要感謝你,我們共同的家,也許只是三年亦或六年,卻要一生一世,用心去惦念,無論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺,都永遠(yuǎn)不會忘記的你,我的育華,我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個(gè)布置,還有每一個(gè)在這個(gè)校園里朝氣蓬勃的育華人,我都會永遠(yuǎn)銘記。

感恩并不只是說說而已,它需要你以真心,誠心相待,感恩,其實(shí)并不難,一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”,一句節(jié)日的祝福,一件力所能及的事,亦或是認(rèn)真對待每一節(jié)課,都是你感恩的方式。

感恩,可以放大生命中的光亮之處,照亮晦澀之隅。學(xué)會感恩,學(xué)會成長。登高山之巔,勿忘父母情;入成功之道,切記師恩義。讓我們以感恩的心面對生活,共同擁有溫暖而幸福人生

謝謝!

第2篇 幼兒園演講稿:做快樂教師,品幸福人生

幼兒園演講稿:做快樂教師,品幸福人生

做快樂教師,品幸福人生

我小時(shí)候的夢想就是做一名老師,因?yàn)槊慨?dāng)在放學(xué)的路上遇到老師時(shí),都會聽到很多包括我自己的聲音“老師好”,在我那僅有7歲的心里就愛上了教師這個(gè)職業(yè),我覺得走到哪都有人向我問好是一件很值得驕傲的事情!所以,現(xiàn)在的我才會站在這里,作為一名教師,一名幼兒教師。自古以來,人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師。常常把教師比做辛勤的園丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃燒的紅燭。尤其是我們------幼兒教師,更是被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她,我愛老師象媽媽。”

記得我初為人師的那個(gè)年月,2009年2月份,開始踏上工作崗位時(shí),我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,面對孩子們頑皮搗蛋,面對他們不聽我的指揮,面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對這一切,我開始茫然……我束手無策,無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時(shí)候,他們會滿場地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師與園長教會我方法,高爾基曾說過“愛孩子是母雞都可以做到的事情,而教育孩子卻不是誰都可以的。”我迷茫但是我會拿出強(qiáng)烈的責(zé)任心責(zé)任感,扛起我肩負(fù)的神圣使命。

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)試用5月份我擔(dān)任小小3班的老師,當(dāng)時(shí)我們班的孩子在平行班中年齡最小,而且基本上都沒有上過幼兒園,更為不幸的是,他們遇到了我,一個(gè)剛畢業(yè),根本沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕老師。剛開班的一個(gè)月,孩子們的哭鬧聲淹沒了一切,我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),后面還要拉一個(gè),我又是哄又是騙,好不容易這個(gè)笑了,那個(gè)卻哭得更厲害了,半天下來,我的兩條胳膊基本處于癱瘓狀態(tài),由于長時(shí)間沒有喝水,我的嗓子也又干又啞。那個(gè)時(shí)候,我的心里又惱火又委屈,覺得自己太失敗了,我恨不得對他們大聲的叫幾聲,但理智戰(zhàn)勝了沖動,我默默的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,來到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境。而我現(xiàn)在的角色是老師,我有責(zé)任去愛護(hù)他們,我要讓他們知道,幼兒園是一個(gè)安全的地方,是一個(gè)充滿愛與歡笑的大家庭,因此,我想法子,變花樣,逗他們開心,吸引他們的注意力,,我在不斷的學(xué)習(xí)與摸索中慢慢成熟起來,我逐漸的了解每一個(gè)孩子的性格與特點(diǎn),找到與他們溝通的最佳方式。一個(gè)月下來,孩子們大多數(shù)不哭了,而且喜歡上了幼兒園,喜歡我們老師。這時(shí)我是多么高興,心里洋溢的全是喜悅與驕傲,我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值,我更能體會到孩子是多么需要我。

iec的幼兒教育是不一樣的,秉著“健康自信,愛思樂學(xué),親善合作,自理自律”的培養(yǎng)目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我對孩子的每一句言語,每一個(gè)行為。在幼兒園營造一個(gè)親情關(guān)懷的空間氛圍,共同實(shí)現(xiàn)“讓孩子享有快樂,幸福的童年生活”“讓孩子擁有優(yōu)勢競爭的能力”。

我不是詩人,不會用漂亮的詩句來感恩iec,她給了我教師育人的機(jī)會;我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位,在這里我不斷的學(xué)習(xí)不斷的成長;我也不是文學(xué)家,不會用美妙的文字來表達(dá)自己對這份職業(yè)的感情,為工作而生活,為生活而工作。我只是一名普通的幼兒教師,快樂而充實(shí)的度過每一天,我會在裝滿 “愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……

第3篇 浸潤經(jīng)典幸福人生演講稿

浸潤書香 點(diǎn)亮人生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的戰(zhàn)友們:

大家下午好!

我是__分站臨時(shí)中隊(duì)班長蔡__。今天我演講的題目是“浸潤書香,點(diǎn)亮人生”。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來,多少個(gè)日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時(shí)候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義?!弊x書是一種獲取知識的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。著名的詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個(gè)充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚(yáng),回到三國時(shí)代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會到作為一個(gè)俠客的愛憎分明,俠骨柔情?!笆綒⒁蝗耍Ю锊涣粜?。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對俠客的傾慕,對拯危濟(jì)難、用世立功生活的向往。 邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個(gè)星期堅(jiān)持讀一部小說和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個(gè)人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。

其實(shí),我們邊防部隊(duì)本身就是一本書,每個(gè)人都在抒寫著對祖國和人民的奉獻(xiàn)情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻(xiàn)的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業(yè)奉獻(xiàn)著青春和熱忱!用對黨的忠誠奉獻(xiàn)部隊(duì),用滿腔熱血實(shí)踐了“忠誠于黨,熱愛人民,報(bào)效國家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衛(wèi)士。

我的心頭總撩繞著一首歌,這首歌一直在激勵著我在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)前進(jìn)。

頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時(shí)刻聽召喚,愛心獻(xiàn)給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價(jià)值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn),無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn)。(唱)

身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。

解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國和人民?!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻(xiàn)。

軍人的素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在愛軍習(xí)武上.更體現(xiàn)在虛心好學(xué)上。自年初建設(shè)學(xué)習(xí)型中隊(duì)以來,__分站每周六上午為學(xué)習(xí)日,組織中隊(duì)?wèi)?zhàn)士在圖書閱覽室進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰(zhàn)友,問他們這段時(shí)間以來讀書的過程中都體會到了什么?有人說:“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想” ;有人說:“在不斷的閱讀中,我學(xué)會了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠,什么是愛?!?連剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士也說:“為了祖國的和平和繁榮,為了個(gè)人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神。”當(dāng)代軍人肩負(fù)著建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭的時(shí)代重任,讀書學(xué)習(xí)比任何時(shí)候顯得更加緊迫重要。

拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時(shí)代金華;進(jìn)步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,生命更光彩!因?yàn)樽x書,事業(yè)更出彩!因?yàn)樽x書,人生才更精彩!親愛的戰(zhàn)友們,就讓我們一起熱情地?fù)肀景?

我的演講完了,謝謝大家!

走進(jìn)中華經(jīng)典,讓書香浸潤心靈

無數(shù)個(gè)清晨和黃昏,在蒙受了太多的紅塵和世俗之后,在經(jīng)見了太多的喧囂和浮躁之后,聆聽著教室飄出的誦讀聲,在學(xué)校窗明幾凈的圖書室,我的心靈在書香的浸潤中得到了慰藉和寧靜。

在書櫥隔成的長廊里,在中華經(jīng)典的陳列前,輕撫著一張張潔白的書頁,默讀著《詩經(jīng)》、《史記》、李白、蘇軾的名字,崇敬和莊嚴(yán)的情感油然而生,我思想的觸須饑渴的探進(jìn)歷史,探入浩浩中華五千年的文明。吟詠著那些厚重而又清新的文字,感受著一個(gè)民族不屈的忠魂,我的血液如同涌動的黃河長江強(qiáng)烈地撞擊著我的身體。

透過歷史的煙塵,我用心靈去感知著熱血凝成的忠魂。

于是,我看見了屈原從《離騷》中走來,披發(fā)行吟在汨羅江畔,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在多災(zāi)多難的楚國,屈原探求著救國救民的真理。我看見文天祥從《指南錄》中走來,在伶仃洋里高聲吟唱,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,面對著入侵者的利誘,他毅然南歸,表達(dá)著對南宋和人民的忠誠。我還看見了持節(jié)牧羊的蘇武,精忠報(bào)國的岳飛,橫掃倭寇的戚繼光,替父從軍的花木蘭。我看見了林則徐點(diǎn)燃的火光,將虎門的天空渲染得瑰麗而又壯觀;我看見渣滓洞的江姐,把鐮刀斧頭的旗幟繡成了對新中國的向往與期盼。

撫摸著這些滾燙的文字,拜謁著這些不屈的靈魂,他們對國家和民族無限的忠誠,足以驚天地泣鬼神,彪炳千秋,橫絕千古。

拂去千年的風(fēng)塵,我打開了《詩經(jīng)》,透過風(fēng)雅頌賦比興的文字,我走進(jìn)了那些不知名姓的歌者的內(nèi)心,我讀出了他們對勞動的贊美對剝削的詛咒對愛情的追求。翻閱那部百看不厭的《論語》,我體悟到了圣人先哲的博大與深邃,他們的哲思像天上的星辰照亮了我們迷惘的雙眼,他們的睿智給滾滾紅塵引來了一泓思想的清泉。翻開《杜工部詩集》,我在浣花溪的草堂里會晤了“窮年憂黎元”的杜甫,我聽見了他對“朱門酒肉臭”的鞭撻對“路有凍死骨”的同情,我感受到了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫情懷;翻開《李太白詩集》,我領(lǐng)略了一代詩仙的曠世風(fēng)采,見識了“黃河之水天上來”的奔放,感受到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的氣節(jié)與傲骨。

走進(jìn)《夢溪筆談》,我讀出了科學(xué)家的執(zhí)著與探究,走進(jìn)《本草綱目》,我讀出了醫(yī)學(xué)家懸壺濟(jì)世的仁愛,走進(jìn)《徐霞客游記》,我飽覽了祖國河山的秀美與壯麗。

魯迅說:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……他們是中國的脊梁。

今天,撫摸著這些經(jīng)典,誦讀著這些不朽的文字,感受著綿延不絕的民族的忠魂,凝視著用正直和不屈挺立起的脊梁,我還看見了浩浩蕩蕩的后來者,他們秉承了先祖的血脈,他們繼承了民族的希望;他們忠誠于祖國,他們忠誠于人民,他們忠誠于繼往開來的民族振興大業(yè)。我也一遍遍地默讀著他們的名字:雷鋒,錢學(xué)森,焦裕祿,孔繁森,牛玉儒……

老師們,同學(xué)們,“最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮”。

中華經(jīng)典是前人留給我們豐厚的文化遺產(chǎn),是先祖對我們的無私饋贈,讓我們接收這份高貴的禮物吧。

在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典,用思想的圣水洗濯世俗的污染,用崇高的精神充盈我們的內(nèi)心。讓我們的心靈沐浴文字間五彩斑斕的陽光,讓我們心靈感知書卷中博大精深的思想;讓我們的思想在先哲的啟迪下變得睿智,讓我們的生命在美的陶冶中得到升華。

來吧,朋友,走進(jìn)中華經(jīng)典,讓書香浸潤心靈,用平平仄仄的旋律,釋放我們的激情,表達(dá)對不屈的民族精神的禮贊!

來吧,朋友,走進(jìn)中華經(jīng)典,讓書香浸潤心靈,用鏗鏗鏘鏘的文字,抒發(fā)我們的豪邁,傾訴對祖國未來最美好的憧憬!

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生

大家好!我是來自高一33班的學(xué)生張鈳鏇,今天我國旗下講話的題目是:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生,推廣普通話,責(zé)任你我他!”

那么,什么是普通話呢? 普通話是被寫進(jìn)了《中華人民共和國國憲法》的咱們國家的通用語言文字。現(xiàn)代漢語概論上,是指“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語??梢哉f,作為我國各族人民的共同語言,她抑揚(yáng)頓挫,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動聽,是世界上最優(yōu)美的語言。

朋友,當(dāng)你走進(jìn)高中的語文課堂經(jīng)典來襲的時(shí)候,當(dāng)楊利偉“向世界各國人民問好”的聲音從浩瀚太空傳回祖國的時(shí)候,當(dāng)“漢語橋”“漢字聽寫大賽”讓國人甚至全世界都沸騰的時(shí)候,當(dāng)莫言當(dāng)之無愧捧回諾貝爾文學(xué)獎的時(shí)候……你的熱血會不會因之而沸騰呢?你有沒有因?yàn)槭且粋€(gè)當(dāng)代中國人而無比驕傲呢?

普通話是文明的語言,是整個(gè)中華民族的聲音,中國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國,是個(gè)多民族的國家,必須有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的民族語言。普通話作為多年實(shí)行的民族共同語言,他已然成為各民族溝通交流的橋梁。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國崛起、屹立的必要保證,也是祖國母親向世界展示自我的需要;是獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一;從小處講,推廣普通話是一個(gè)中國人的基本要求。

同學(xué)們,在我們國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等全方面都取得了舉世景仰成就的今天,我們的祖國,正影響并引領(lǐng)著世界走向,更多的國際競爭和國際交流,讓普通話成為了至關(guān)重要的溝通工具和文化平臺,甚而,有越來越多的外國人普通話比咱國人講得更標(biāo)準(zhǔn)更流暢了。

我們國家正逐步走向富強(qiáng),要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建民族精神家園,就更離不開普通話了,普通話,它不僅僅是我們國家和民族的語言標(biāo)志,還是中國公民身份的象征,作為華夏兒女,炎黃子孫,說好普通話,是我們的本份,更是義不容辭的責(zé)任!余光中曾語重心長地說過,“在英文逐漸將中文軟化的今天,中文系就是國防軍,每一個(gè)中文系學(xué)生都要守護(hù)中文清純的生態(tài)。”我們作為一名中學(xué)生,一個(gè)中國人,就更應(yīng)該學(xué)好用好普通話了!

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。同學(xué)們,讓我們攜普通話上路,走進(jìn)經(jīng)典誦讀,徜徉語文課堂,歡暢師生合作,文明人際交往。

在這里,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

都講普通話,熱愛我中華;

面向現(xiàn)代化,推廣普通話;

推廣普通話,責(zé)任你我他;

人人都講普通話,校園盛開文明花!

第4篇 陽光心態(tài)成就幸福人生演講稿

陽光心態(tài)成就幸福人生篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天已是六月三號,每年的這個(gè)時(shí)候,空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學(xué)長學(xué)姐們,此時(shí)你們或許是最忐忑的人,那就請你們放下包袱,輕松 上陣。請你們相信,你們努力的曾經(jīng)一定會換來美好的未來。三年拼搏不止,夢想經(jīng)汗水的澆灌,已成碩果,只待你們的摘取。我知道奮斗的過程必定是苦 的,你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學(xué)習(xí)的征程。但在達(dá)成的那一刻,苦,也許便甜了。

我還未經(jīng)歷高三,卻早已感受到了高三。有時(shí)候,我會去高三的教學(xué)樓走走看看,尋找正能量。年級的引領(lǐng)者陳洋遙,肖瀟,胡子洋,劉嘉鈺,歐陽岑 炫,袁自力等等帶給我的影響自不必說,而有個(gè)人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學(xué)姐。我和她素未謀面,但在她的事跡中,卻給予了我不絕的動力。可能大 部分人對她的了解也只局限在“上學(xué)期連續(xù)進(jìn)步五次”,但她讓我所體會到的,是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力,永遠(yuǎn)相信明天會更好的希 冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆于書中,同習(xí)題過夜之上,它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執(zhí)著和與戰(zhàn)友為了明天而并肩作戰(zhàn)的熱血。對明天 永遠(yuǎn)充滿進(jìn)步的熱情,這成為了我心中的高三。這樣的高三,再苦再累,也是值得的!

轉(zhuǎn)瞬,學(xué)長學(xué)姐們們就要邁向心中理想的大學(xué)。你們是否還記得12.9上臺前的緊張?是否還會記得無論是參賽還是學(xué)習(xí)都全力以赴的運(yùn)動會?我們永遠(yuǎn)不 會忘記你們所給予的鼓勵,也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。

祝福今日的學(xué)長學(xué)姐,學(xué)習(xí)明日的校友,夢想成真,無悔于自己的青春。

陽光心態(tài)成就幸福人生篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態(tài)成就幸福人生”。

陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們?nèi)祟惖男撵`世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。

同學(xué)們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達(dá)、知恩圖報(bào)、奉獻(xiàn)進(jìn)取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

那么,我們?nèi)绾尾拍軗碛嘘柟庑膽B(tài)呢?今天我和大家交流三個(gè)方面:

一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發(fā)展、獲得成功的一種強(qiáng)勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到?!闭沁@種自信與堅(jiān)毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個(gè)性,讓我們不敢去表達(dá),不敢與同學(xué)、老師和社會交流,不敢去創(chuàng)造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學(xué)們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的'貢獻(xiàn)。家庭條件、長相、考試分?jǐn)?shù)等都不能、也不應(yīng)該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚(yáng),盡情揮灑自己的個(gè)性,讓我們活出精彩的人生!

二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬別,人類個(gè)體性格迥異,我們每個(gè)同學(xué)都不一樣,但我們都擁有一個(gè)共同的世界,我們和這個(gè)世界共命運(yùn),我們的命運(yùn)與國家與民族的命運(yùn)緊密相連,如此看來,我們個(gè)人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個(gè)世界,包容我們身邊的每一個(gè)人?同學(xué)們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學(xué)一句不經(jīng)意的話,和同學(xué)鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯(cuò)事,會主動認(rèn)錯(cuò)嗎?友愛同學(xué),尊敬師長,嚴(yán)于律已,寬以待人,敢于認(rèn)錯(cuò),保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達(dá)儒雅的大氣,是一中之精神!同學(xué)們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質(zhì),是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

三是要有進(jìn)取的心態(tài)。同學(xué)們,積極進(jìn)取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質(zhì),是人生幸??鞓分?。一個(gè)人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,并為之奮斗,就會過得充實(shí)有而意義,就會覺得擁有整個(gè)世界,處處充滿陽光。進(jìn)取需要目標(biāo),我們要有為全社會、全人類服務(wù)的崇高理想,當(dāng)下,同學(xué)們要珍惜這值得珍惜的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜同學(xué)的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學(xué)問;進(jìn)取需要持之以恒,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,會遇到學(xué)習(xí)挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏?!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進(jìn)取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

同學(xué)們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學(xué)校身心健康教育月,旨在引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)會自我調(diào)節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進(jìn)取,讓大家活出自我,以永遠(yuǎn)陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!

幸福人生演講稿(4篇)

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