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第1篇 紀(jì)念英模人物演講稿征文演講
尊敬的各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。
看，綿綿細(xì)雨中，數(shù)萬(wàn)群眾長(zhǎng)街相送，送的是一位人民的好書記；聽，神州大地上，響徹著同一種追憶的聲音，憶的是一位人民的好公仆。他究竟有什么魅力吸引著全國(guó)人民的眼球?yàn)橹D(zhuǎn)動(dòng)？他又有什么作為感動(dòng)著成千上萬(wàn)的群眾為他的離去而悲痛？
他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛(ài)戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無(wú)私、更加鞠躬盡瘁；多好的書記，先人民之憂，后人民之樂(lè)，把一生交給了人民。
為了城市的繁榮富強(qiáng)，他拼命工作，4天可以跑5個(gè)城市，住的卻是普通的標(biāo)間，餓了在小飯館草草填飽肚子；為了解老百姓的酸甜苦辣，他經(jīng)常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經(jīng)常說(shuō)：“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實(shí)惠，享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設(shè)，到公園的免費(fèi)開放；從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，到油鹽醬醋米等市場(chǎng)供應(yīng)，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！
此時(shí)此刻，我想起了臧克家的一首詩(shī)：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑；用生命與智慧為“三個(gè)代表”做出一個(gè)具體的詮釋；用赤誠(chéng)與執(zhí)著給世人留下一個(gè)鞠躬盡瘁的“孺子?！毙蜗?；用燃燒的激情為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬(wàn)紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時(shí)刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長(zhǎng)江遠(yuǎn)萍；有刻苦鉆研，積極推進(jìn)新課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量的贛二中教師羅筠；有一心扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)教育，愿做綠葉勤奉獻(xiàn)的水西鎮(zhèn)石甫小學(xué)教師鐘行時(shí)……還有一大批默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勤園丁。
作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機(jī)關(guān)干部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，以自己的實(shí)際行動(dòng)向牛書記學(xué)習(xí)。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，以無(wú)私作詞，用奉獻(xiàn)作曲，高歌一首新世紀(jì)的公仆贊歌！
牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)！牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！
讓我們一起用行動(dòng)回答：牛書記，我們跟上來(lái)了！
謝謝大家！
紀(jì)念英模人物演講稿
第2篇 抗震救災(zāi)英模報(bào)告會(huì)演講稿：震不垮的戰(zhàn)斗堡壘
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是四川省都江堰市向峨鄉(xiāng)黨委書記羅鴻亮。
5月12號(hào)下午，我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個(gè)村道建設(shè)工作會(huì)。突然，地動(dòng)山搖，蓮花湖像開水一樣翻滾。有人大聲喊：“地震了！”我和大家趕緊跑出會(huì)議室，爬上湖邊的巖石，朝鄉(xiāng)政府方向望去，那邊已是滿天黃煙，什么都看不清。
不好，得馬上趕回去！我和同事們急忙往鄉(xiāng)政府跑。一路上，周圍的農(nóng)房幾乎都垮了，水泥路面到處坍塌開裂。鄉(xiāng)政府和周邊的情況比我想象的更嚴(yán)重：成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中，整個(gè)街道變成了一片磚瓦堆！
“羅書記，鄉(xiāng)政府大樓垮了，好多鄉(xiāng)干部都埋在了底下！”
“羅書記，愛(ài)蓮社區(qū)的房子垮了！”
幾個(gè)村民跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)的教學(xué)樓垮了！”
我心里一驚，中學(xué)垮了？！這可是上課時(shí)間，幾百個(gè)學(xué)生啊！我火速把在場(chǎng)的鄉(xiāng)干部叫過(guò)來(lái)，主持召開了向峨歷史上最短的一次黨委會(huì)，大家作出了一個(gè)生死抉擇：先救學(xué)生！
鄉(xiāng)長(zhǎng)付岷濤立即帶著一群干部拼命向?qū)W校奔去，邊跑邊對(duì)驚恐的人群喊：“快去學(xué)校，快去救娃娃！”
地震把中學(xué)的教學(xué)樓全部震垮，廢墟中不時(shí)傳出孩子的哭聲、呼救聲。已經(jīng)趕到學(xué)校的家長(zhǎng)哭喊著，撲在廢墟上瘋狂地刨找著自家的娃娃。
慌亂中，有群眾問(wèn)：“鄉(xiāng)干部都到哪兒去了？！”
民政干部羅代強(qiáng)跳上乒乓球桌，大聲說(shuō)：“哪個(gè)說(shuō)鄉(xiāng)干部不在，我就是鄉(xiāng)干部！男人們都站過(guò)來(lái)！”
慌亂的人群一下子安靜了許多。
付岷濤嘶啞著嗓子對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在只顧自己，誰(shuí)家的娃娃都救不出來(lái)。都到那邊去，到呼救聲最多的地方去，救一個(gè)算一個(gè)！”
男人們過(guò)來(lái)了，女人們也過(guò)來(lái)了。身強(qiáng)力壯的男人站到了廢墟的最上面，其余的人排成兩行，把磚頭和水泥塊不斷往后傳！10多分鐘后，廢墟里救出了一個(gè)活著的娃娃！但是由于沒(méi)有大型機(jī)械，救援進(jìn)展十分緩慢！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，廢墟中，孩子們的呼救聲越來(lái)越稀少，越來(lái)越微弱，我的心也越來(lái)越沉……
怎么辦？必須找到救援機(jī)械！我們馬上派人四處尋找。15分鐘后，東林村村主任袁鳳群帶著自家的兩臺(tái)挖掘機(jī)趕了過(guò)來(lái)！挖掘機(jī)進(jìn)場(chǎng)后，迅速清除了廢墟旁的路障，并打通了操場(chǎng)連接校外的通道。怕挖掘機(jī)傷到娃娃，木匠任隆富帶著幾個(gè)人，拆掉倒在操場(chǎng)上的籃球架，土法上馬，硬是把挖掘機(jī)改裝成了簡(jiǎn)易吊車！這兩臺(tái)臨時(shí)改裝的吊車，在最危急的時(shí)刻發(fā)揮了巨大作用！任木匠指揮吊車，吊開水泥板，干部群眾立刻跟進(jìn)搶救。
自救中，我們用手刨、用肩扛、用自制的吊車救出了30名學(xué)生；當(dāng)天晚上，1000多名解放軍、武警和消防官兵陸續(xù)趕到向峨救援。最后，從廢墟中一共救出了68名學(xué)生！
前面提到的羅代強(qiáng)，在組織救援前已經(jīng)看到了埋在廢墟里的兒子。當(dāng)時(shí)兒子露出了一只腳，老羅一眼就認(rèn)出了兒子腳上穿的那再也熟悉不過(guò)的鞋和襪子。但為了不打亂救援安排，老羅從來(lái)沒(méi)有向救援隊(duì)伍表露過(guò)自己的孩子還埋在廢墟下。3天后，孩子的遺體從廢墟中抬了出來(lái)。兒子留給老羅最后的記憶，就是廢墟里露出的那只腳。他后來(lái)告訴我，晚上睡覺(jué)就不敢閉眼，一閉眼，兒子的鞋和襪就在眼前晃……
16號(hào)清晨，學(xué)校救援基本結(jié)束后，一部分機(jī)械和力量隨即轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)政府增援。但是，太晚了！直到5月17號(hào)凌晨，地震發(fā)生后的第5天，鄉(xiāng)政府廢墟中才清理出最后一名干部的遺體，包括鄉(xiāng)長(zhǎng)助理易大東在內(nèi)，8人遇難……
32歲的易大東，去年9月從都江堰市下派到鄉(xiāng)里掛職。當(dāng)時(shí)，幾塊水泥板死死地壓在他身上。救援的同事鼓勵(lì)他要挺住，一有機(jī)械和人手馬上就來(lái)救他，他卻用微弱的聲音說(shuō)：“不要管我，你們先去救學(xué)生……”
大東結(jié)婚多年，忙于事業(yè)，把要孩子的時(shí)間一推再推。大東走了，留下了永遠(yuǎn)的遺憾，但從得救孩子的笑容里，我仿佛能看到大東生命的延續(xù)……
鄉(xiāng)干部李明，在鄉(xiāng)政府大樓完全垮塌的一瞬間，用力把一名來(lái)鄉(xiāng)里鍛煉的女大學(xué)生推出了死亡地帶，自己卻被深深地埋在了廢墟里。后來(lái)，解放軍戰(zhàn)士進(jìn)村入戶幫助群眾清運(yùn)財(cái)產(chǎn)，來(lái)到李明家，問(wèn)李明的妻子有什么貴重物品需要清理。她說(shuō)：“其他的都不需要了，我只希望能找到丈夫的‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’證書。我要讓女兒知道，爸爸是一名鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員！”
地震后的這些日子，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我腦海里總會(huì)閃過(guò)這幾個(gè)朝夕相處的同事的身影，浮現(xiàn)出他們的音容笑貌。如果早給他們幾個(gè)小時(shí)，或許他們就能活下來(lái)。但生死關(guān)頭，我們別無(wú)選擇，只能把生的希望留給群眾！
這幾天到我鄉(xiāng)愛(ài)蓮社區(qū)的人，都會(huì)看到一塊愛(ài)蓮社區(qū)黨支部的牌子立在廢墟旁的受災(zāi)群眾安置點(diǎn)。
立牌子的人是社區(qū)黨支部書記王婉民。地震那天，她的母親遇難了，她流著淚朝掩埋母親的廢墟鞠了三個(gè)躬，說(shuō)：“媽，女兒不孝，顧不到您了……”說(shuō)完就匆匆趕去疏散群眾。第二天，當(dāng)她再次跑過(guò)家門時(shí)，家里人已經(jīng)把母親的遺體收拾停當(dāng)。作為女兒，她能做的，只能是最后一次幫母親換上一雙新鞋。
5月16號(hào)下午，受災(zāi)群眾基本安置妥當(dāng)。王婉民帶著支部幾個(gè)人回到原來(lái)的辦公地點(diǎn)，從廢墟里刨出了“向峨鄉(xiāng)愛(ài)蓮社區(qū)黨支部”的牌子。她把這塊牌子再次豎起來(lái)，她要讓社區(qū)的群眾都知道，地震沒(méi)有震垮他們的黨支部！
5月17號(hào)，胡錦濤___到成都察看災(zāi)情，指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作，得知我們向峨鄉(xiāng)的情況后，高度評(píng)價(jià)了向峨鄉(xiāng)黨員干部危難時(shí)刻堅(jiān)持人民利益高于一切的做法。___的關(guān)懷和激勵(lì)迅速傳遍了向峨的每個(gè)角落。在鄉(xiāng)、村和社區(qū)黨組織的帶領(lǐng)下，受災(zāi)群眾正在走出地震的傷痛，振奮精神、團(tuán)結(jié)一致、共渡難關(guān)。
第3篇 紀(jì)念英模人員演講稿征文演講
尊敬的各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。
看，綿綿細(xì)雨中，數(shù)萬(wàn)群眾長(zhǎng)街相送，送的是一位人民的好書記；聽，神州大地上，響徹著同一種追憶的聲音，憶的是一位人民的好公仆。他究竟有什么魅力吸引著全國(guó)人民的眼球?yàn)橹D(zhuǎn)動(dòng)？他又有什么作為感動(dòng)著成千上萬(wàn)的群眾為他的離去而悲痛？
他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛(ài)戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無(wú)私、更加鞠躬盡瘁；多好的書記，先人民之憂，后人民之樂(lè)，把一生交給了人民。
為了城市的繁榮富強(qiáng)，他拼命工作，4天可以跑5個(gè)城市，住的卻是普通的標(biāo)間，餓了在小飯館草草填飽肚子；為了解老百姓的酸甜苦辣，他經(jīng)常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經(jīng)常說(shuō)：“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實(shí)惠，享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設(shè)，到公園的免費(fèi)開放；從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，到油鹽醬醋米等市場(chǎng)供應(yīng)，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！
此時(shí)此刻，我想起了臧克家的一首詩(shī)：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑；用生命與智慧為“三個(gè)代表”做出一個(gè)具體的詮釋；用赤誠(chéng)與執(zhí)著給世人留下一個(gè)鞠躬盡瘁的“孺子?！毙蜗?；用燃燒的激情為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬(wàn)紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時(shí)刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長(zhǎng)江遠(yuǎn)萍；有刻苦鉆研，積極推進(jìn)新課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量的贛二中教師羅筠；有一心扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)教育，愿做綠葉勤奉獻(xiàn)的水西鎮(zhèn)石甫小學(xué)教師鐘行時(shí)……還有一大批默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勤園丁。
作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機(jī)關(guān)干部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，以自己的實(shí)際行動(dòng)向牛書記學(xué)習(xí)。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，以無(wú)私作詞，用奉獻(xiàn)作曲，高歌一首新世紀(jì)的公仆贊歌！
牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)！牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！
讓我們一起用行動(dòng)回答：牛書記，我們跟上來(lái)了！
謝謝大家！
紀(jì)念英模人員演講稿
第4篇 紀(jì)念英模人物牛玉儒演講稿——一面旗幟，一座豐碑
尊敬的各位評(píng)委、朋友們：
今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。
看，綿綿細(xì)雨中，數(shù)萬(wàn)群眾長(zhǎng)街相送，送的是一位人民的好書記；聽，神州大地上，響徹著同一種追憶的聲音，憶的是一位人民的好公仆。他究竟有什么魅力吸引著全國(guó)人民的眼球?yàn)橹D(zhuǎn)動(dòng)？他又有什么作為感動(dòng)著成千上萬(wàn)的群眾為他的離去而悲痛？
他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛(ài)戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無(wú)私、更加鞠躬盡瘁；多好的書記，先人民之憂，后人民之樂(lè)，把一生交給了人民。
為了城市的繁榮富強(qiáng)，他拼命工作，4天可以跑5個(gè)城市，住的卻是普通的標(biāo)間，餓了在小飯館草草填飽肚子；為了解老百姓的酸甜苦辣，他經(jīng)常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經(jīng)常說(shuō)：“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實(shí)惠，享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設(shè)，到公園的免費(fèi)開放；從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，到油鹽醬醋米等市場(chǎng)供應(yīng)，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
活著，是一面旗幟！逝去，是一座豐碑！
此時(shí)此刻，我想起了臧克家的一首詩(shī)：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑；用生命與智慧為“三個(gè)代表”做出一個(gè)具體的詮釋；用赤誠(chéng)與執(zhí)著給世人留下一個(gè)鞠躬盡瘁的“孺子?！毙蜗螅挥萌紵募で闉楣伯a(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬(wàn)紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時(shí)刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長(zhǎng)江遠(yuǎn)萍；有刻苦鉆研，積極推進(jìn)新課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量的贛二中教師羅筠；有一心扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)教育，愿做綠葉勤奉獻(xiàn)的水西鎮(zhèn)石甫小學(xué)教師鐘行時(shí)……還有一大批默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勤園丁。
作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機(jī)關(guān)干部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，以自己的實(shí)際行動(dòng)向牛書記學(xué)習(xí)。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，以無(wú)私作詞，用奉獻(xiàn)作曲，高歌一首新世紀(jì)的公仆贊歌！
牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)！牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！
讓我們一起用行動(dòng)回答：牛書記，我們跟上來(lái)了！
謝謝大家！
《紀(jì)念英模人物牛玉儒演講稿——一面旗幟，一座豐碑》
第5篇 學(xué)英模的演講稿范文
各位首長(zhǎng)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
光陰在蔣，時(shí)光飛逝，二十一世紀(jì)的曙光已經(jīng)普照大地。新世紀(jì)好似一塊豐腆浩瀚的田疇，蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)與活力，又宛如一條奔騰不息的江河，撞擊出波瀾壯闊的嶄新畫卷。
今天是我們炮兵團(tuán)官兵值得自豪和驕傲的日子一飽兵團(tuán)的五十歲生日。人民不會(huì)忘記，歷史更不會(huì)忘記，五十年的風(fēng)雨歷程，五十年的崢嶸歲月，我們團(tuán)轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，先后七次換防，六次整編，足跡踏遍冀遼大地、南疆邊睡、沂蒙老區(qū)、黃海前哨，先后參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、保衛(wèi)邊疆作戰(zhàn)等重大任務(wù)，為民族解放，捍衛(wèi)主權(quán)立下了赫赫戰(zhàn)功。
我團(tuán)成立于1953年，至今已經(jīng)走過(guò)了五十個(gè)風(fēng)雨春秋。無(wú)論是解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是抗美援朝時(shí)期；無(wú)論是在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，還是在和平建設(shè)的歲月里，都出色地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)跂|北的土地上吹響過(guò)勝利的號(hào)角，也曾把紅旗插到祖國(guó)南疆的邊睡，可以說(shuō)，我們團(tuán)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是一個(gè)有著無(wú)數(shù)榮譽(yù)和無(wú)窮戰(zhàn)斗力的光榮團(tuán)隊(duì)；可以說(shuō)，我們是當(dāng)之無(wú)愧的“戰(zhàn)爭(zhēng)之神”。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，一代又一代炮兵團(tuán)人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，譜寫了篇壯麗的篇章。炮兵團(tuán)的光輝歷史就是一部在血與火的洗禮中，不斷發(fā)展壯大的歷史；就是一部在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，英勇斗爭(zhēng)，不斷勝利的歷史；就是一部革命先在艱苦曲折的斗爭(zhēng)中對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)不斷總結(jié)，不斷提高的歷史；就是一部無(wú)數(shù)革命先烈追求真理，用生命和鮮血染紅的歷史。
炮兵團(tuán)戰(zhàn)爭(zhēng)年代是彈無(wú)虛發(fā)的神炮部隊(duì)，和平建設(shè)時(shí)期，我們同樣也是全面建設(shè)過(guò)得硬的優(yōu)秀集體。在這個(gè)集體里，涌現(xiàn)出了一代又一代戰(zhàn)時(shí)打得贏、平時(shí)過(guò)得硬的優(yōu)秀士兵。原政治處文書張明，用硬筆書法抄寫了寬0.4米，長(zhǎng)120米的巨幅《鄧選》長(zhǎng)卷，榮立了二等功；七連戰(zhàn)士孫書記，在探親休假期間見義勇為，勇斗歹徒，在身負(fù)七刀重傷的情況下仍緊緊地抱住歹徒不放，被總政治部領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“徐洪剛式的好戰(zhàn)士”，榮立了二等功；還有我們的全軍“十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵”、十屆全國(guó)人大代表扎西杜基同志更是自學(xué)
成才的先進(jìn)典范。他們的事跡雖然不是轟轟烈烈，但是他們就在我們身邊，很真實(shí)，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
時(shí)代的巨輪正迎著新世紀(jì)的曙光昂首向前，我軍革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)已開始了新的征程。人民的關(guān)懷，祖國(guó)的重托，親人的期盼，正鼓舞著我們；宏偉的目標(biāo)，艱巨的任務(wù)，光榮的使命，正激勵(lì)著我們。當(dāng)我們胸戴鮮艷的大紅花，行走在鑼鼓喧天的歡送人群中，當(dāng)我們穿上綠色軍裝，走進(jìn)久已向往的綠色方陣，來(lái)到這支具有光輝歷程團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，無(wú)不感到無(wú)比的自豪和光榮。
對(duì)于我們軍人來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)當(dāng)是一種胸懷；吃虧當(dāng)是一種風(fēng)采。不愿奉獻(xiàn)，就不能領(lǐng)略完美的人生；不愿吃虧，就不會(huì)有祖國(guó)的繁榮昌盛。我們以犧牲換來(lái)了祖國(guó)的安寧和萬(wàn)家的團(tuán)圓，我們以奉獻(xiàn)換來(lái)了老人安度晚年的幸福、孩子天真可愛(ài)的笑臉，怎能不由衷地感受到作為一名依法服兵役軍人的光榮和自豪呢？怎能不體味到這種奉獻(xiàn)是崇高的，這種犧牲是有價(jià)值的呢？
一名軍人，就是一個(gè)青春的化身；一段軍旅生涯，就是一段人生的樂(lè)章。在青春歲月里，奏響這優(yōu)美的人生樂(lè)章，是每個(gè)軍人心中的夢(mèng)想。
我們愛(ài)自己的軍營(yíng)，愛(ài)自己的事業(yè)，更愛(ài)自己的未來(lái)。我們留戀的不是想象中的那種浪漫生活，而是用軍號(hào)指揮的生活節(jié)奏、直線加方塊的生活韻律；我們所以選擇這條布滿荊棘的路，就在于我們立志為國(guó)防建設(shè)而奮斗，立志為國(guó)家的繁榮、軍隊(duì)的強(qiáng)大、人民的幸福而奮斗。我們的歡樂(lè)在沙漠里，在高山上，在大海邊。回首以往，我們?yōu)樽约耗苓x擇的道路而高興；展望未來(lái)，我們?yōu)榈缆返膶掗煻院?，因?yàn)檫@是一條在軍旗下延伸的路、奮斗有為的路。新的世紀(jì)，新的開端，新的一幕，戰(zhàn)友們，我們的身上凝聚著練兵場(chǎng)上的熱情，苦與樂(lè)中的忠誠(chéng)，血與火中的勇敢，生與死中的堅(jiān)強(qiáng)，為了打贏明天的戰(zhàn)爭(zhēng)，為了做一名新世紀(jì)的高素質(zhì)青年軍人，我們?cè)赣煤顾脽嵫?，用生命去奉獻(xiàn)，去拼搏，去進(jìn)取。
憶往昔崢嶸歲月稠，展未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我團(tuán)譜寫出一曲曲華美的凱歌；從無(wú)到有，由弱到強(qiáng)，我團(tuán)走過(guò)了不平凡的五十年。今天，我為炮團(tuán)而自豪，明天，炮團(tuán)因我而榮耀。同志們，讓我們時(shí)刻銘記歷史，堅(jiān)定信念，刻苦訓(xùn)練，做一名優(yōu)秀的士兵，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)增磚添瓦，去迎接更加光輝燦爛的明天。
第6篇 征文演講：紀(jì)念英模人員演講稿
尊敬的各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《一面旗幟，一座豐碑》。
看，綿綿細(xì)雨中，數(shù)萬(wàn)群眾長(zhǎng)街相送，送的是一位人民的好書記;聽，神州大地上，響徹著同一種追憶的聲音，憶的是一位人民的好公仆。他究竟有什么魅力吸引著全國(guó)人民的眼球?yàn)橹D(zhuǎn)動(dòng)?他又有什么作為感動(dòng)著成千上萬(wàn)的群眾為他的離去而悲痛?
他，就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志，一位人民愛(ài)戴的好書記。多好的名字，比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無(wú)私、更加鞠躬盡瘁;多好的書記，先人民之憂，后人民之樂(lè)，把一生交給了人民。
為了城市的繁榮富強(qiáng)，他拼命工作，4天可以跑5個(gè)城市，住的卻是普通的標(biāo)間，餓了在小飯館草草填飽肚子;為了解老百姓的酸甜苦辣，他經(jīng)常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經(jīng)常說(shuō)：“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實(shí)惠，享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設(shè)，到公園的免費(fèi)開放;從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)，到油鹽醬醋米等市場(chǎng)供應(yīng)，牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
活著，是一面旗幟!逝去，是一座豐碑!
此時(shí)此刻，我想起了臧克家的一首詩(shī)：騎在人民頭上的，人民把他摔垮;給人民當(dāng)牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他!牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑;用生命與智慧為“三個(gè)代表”做出一個(gè)具體的詮釋;用赤誠(chéng)與執(zhí)著給世人留下一個(gè)鞠躬盡瘁的“孺子?！毙蜗?用燃燒的激情為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌，牛書記的精神正催開杏壇萬(wàn)紫千紅，廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡，昂首闊步，勇往直前。他們時(shí)刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重，有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長(zhǎng)江遠(yuǎn)萍;有刻苦鉆研，積極推進(jìn)新課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量的贛二中教師羅筠;有一心扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)教育，愿做綠葉勤奉獻(xiàn)的水西鎮(zhèn)石甫小學(xué)教師鐘行時(shí)……還有一大批默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的辛勤園丁。
作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機(jī)關(guān)干部，牛玉儒的精神將感召著我前行，在自己的工作崗位上，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，以自己的實(shí)際行動(dòng)向牛書記學(xué)習(xí)。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，以無(wú)私作詞，用奉獻(xiàn)作曲，高歌一首新世紀(jì)的公仆贊歌!
牛玉儒是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)!牛玉儒是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
讓我們一起用行動(dòng)回答：牛書記，我們跟上來(lái)了!
謝謝大家!
紀(jì)念英模人物演講稿
