向往演講稿(6篇)

第1篇 師德演講稿：為了那份神圣的向往

各位評委老師、各位同仁：

大家好！今天在演講前，先請大家和我共同回味一下：當幸福來臨的那一刻，我們的心情是怎樣的？我想可能會感到緊張、激動、陶醉！只是，今天我的心情更多了一份破蛹成蝶的艱難歷練，多了一份委屈、痛苦、彷徨后的豁然、堅毅和興奮！今天我演講的題目是：為了那份神圣的向往。（如果主持人已報過演講題目，此句就可省略）

七年前的那個夏天，懷著對教師職業(yè)神圣的熱切向往，我踏上了三尺講臺，去延展我一生的情愫。次年，我的兒子出生了，活潑可愛的小生命，給我的小家庭帶來了無限的歡笑。這一切，來得太快、來得太美！然而，正當我沉浸在幸福中時，不快卻紛至沓來。產假后，我接的第一個班級，大部分學生調皮好動，無心向學，我?guī)У膶W科期中成績居然年級倒數！而后我上的教研課也受到了領導和資深老師的質疑。努力得不到回報，理想受到了挫敗，我體會到了老師生活的平凡和瑣碎，體會到了老師工作的艱辛與壓力，我苦惱、迷茫、動搖。恰在這時，愛人的事業(yè)如日中天，一向視多子多福為人生信條的他，一邊看著親朋好友四口之家的其樂融融，一邊是我們忙碌的身影旁兒子眼里閃爍的孤獨，這使他想要第二個孩子。他對我說：'與其你在這瑣碎的教育中體會著無望，不如辭職再要一個孩子吧！'一開始的商量，到隨后的全家總動員，最后他下了通牒：要么辭職生孩子，要么繼續(xù)你那夜以繼日的徒勞，然后離婚！

人生最大的悲哀，不在于你失去了什么，而在于你的付出得不到認可和理解！難眠的黑夜??！如果說星星是你的眼睛，那么你看到了為人母，為人妻，為人師的我，懷揣夢想，未曾遠飛卻將折翼的，那痛苦不堪的內心了嗎？淚水無數次打濕了我的思緒，我傷心、無助，甚至是絕望！

郁悶著心情，我無聊地坐在辦公室里。語文老師走進來，抱著厚厚的一疊作文本，'嘩'地放到我的桌子上。'這次作文《影響你最深的人》，我們班有很多寫你呢，你真行啊，我可是有點嫉妒了！'他調侃著。我很意外，抓過作文本，急切地看著。'陶老師那次批評我后，我很生她的氣，今天拿著90分的政治卷，我高興極了！多虧她及時制止我在課堂上看課外書，不然今天還不知會考成什么樣子呢！''記得那次課堂上，我沒有回答出問題，陶老師居然微笑著鼓勵我，她使我有了自信，我忘不了那信任地笑容！''今天我們考試，看到陶老師站在課堂上，皺著眉，捶著腰，我便把自己的板凳送去給她坐，可她拒絕了，說我站著影響考試，母愛一樣的老師??！''老師這幾天，不知遇到了什么傷心事，上課總是板著臉，我們很難過，要是我們能為她分擔點就好了，多想再看到老師那甜美的笑容啊！'我翻看著這篇世界上最美的文字，眼睛漸漸濕潤了，多好的學生??！我不經意間的一舉一動，早已深深影響了我的學生！而他們又如此真切地愛著自己的老師，一如我的孩子！這一群看似調皮但又如此懂事的學生??！我還有什么理由在這苦悶、彷徨！

黑暗消失，艱難隱遁。學生以他的方式堅定了我對學生的愛，對信念的執(zhí)著，這，也深深感動了我的愛人！前進有了動力，人生就有了方向。我查閱資料，虛心請教，學習課改后的新理念；我與學生勤交流，多溝通，把內心那份執(zhí)著的向往，化作濃濃的愛意全部傾注在孩子們身上。

正如魏書生老師所說：把平凡的工作當作偉大的事情去研究，你會發(fā)現無窮的樂趣！我與學生共同努力，共同進步著，我的心靈也一次又一次的受到了震撼！我真正感受到作為老師的偉大和神圣！

'千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。'家人的不理解到今天的信任、支持。教學質量的節(jié)節(jié)攀升，中考成績的翻身超越，論文屢屢傳來捷報，縣教學能手、市教壇新星的榮譽稱號，都見證著我追夢的一枚枚深深足跡！

親愛的朋友們，今天我站在這里，不說辛苦，因為我正收獲著幸福；不言付出，因為我已獲得了最多的財富；桃李不言，下自成蹊。我沒有慷慨激昂的誓詞，有的只是一顆真誠的心，不管風雨，不管泥濘，無怨無悔，風雨兼程，哪怕青春不在、雙鬢斑白，只要有孩子叫上一聲'老師',我就是天底下最幸福的人！

為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這份職業(yè)愛得深沉！親愛的老師們，三尺講臺，就是你我人生最絢麗的舞臺。讓我們獻身這陽光的事業(yè)吧，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光！

第2篇 學生會干部競選演講稿：我向往，我競選

各位尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

能站在這里參加學生會的競選，我是很費了一番周折的，有一點擔心也有一點緊張，懷著對學校對生活的熱情，我最終選擇了勇敢的面對。因為無論結果怎么樣，我總算是經歷了。記得以前老師給我們講過一句話：人生最重要的不是結果，而是過程。我首先作一下自我介紹，我叫__，來自高一__班。我今天要演講的題目是：我向往，我競選。?

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會任何職務，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心和責任心的人，初中三年我一直任班長，有很好的師生緣和協調能力。任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們仁壽二中學生會的各項工作搞得更好。

如果大家信任我，讓我如愿以償，成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。 假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為二中的發(fā)展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。 對于學生會的工作我有著深厚的感情, 今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任雖然，面前的我們都是陌生的面孔，但這只是暫時的，不能阻礙你們對我的信任和支持，今天我以學生會為榮，明天學生會將以我為榮，請不要再猶豫，拿起你們手中的筆，投上你們真誠的每一票，請大家支持我,謝謝大家！

第3篇 我向往的校風演講稿

為不斷提高我院精神文明建設的水平，更加充分地發(fā)揮精神文明建設在培育高素質合格人才和辦學中的導向、動力和保證作用，以及對社會的輻射、示范、帶動作用，現對照根據云南省文明學?！鞍擞惺疅o”的申報及評選條件，將我院推進精神文明建設的主要情況匯報如下：

一、對精神文明建設的認識不斷深化，精神文明建設及其成果在辦學中的導向、動力和保證作用的發(fā)揮成效顯著。

在辦學過程中，我們深刻認識到，現代大學是新理論、新技術、新文化的搖籃和發(fā)源地，是培養(yǎng)高級專門人才的熔爐和研究高深學問的知識殿堂，傳承、研究、融合、創(chuàng)新文化是大學的主要功能。大學在用優(yōu)秀文化育人的過程中，也在不斷創(chuàng)造著獨特的育人文化。從這個意義上說，社會主義大學的本質就是傳承文明、推進文明、創(chuàng)造文明，因此，大學也就成為精神文明的載體和重要陣地，所從事的培養(yǎng)人才、研究科學、服務社會的工作，就是社會主義精神文明建設。基于以上認識，建院以來，面對經濟社會發(fā)展對高等教育發(fā)展的新要求，高等教育迅猛發(fā)展的大好機遇和競爭異常激烈的嚴峻挑戰(zhàn)，以及自身規(guī)模小、實力弱、起點低的現實，學院領導班子緊緊圍繞建設合格本科院校這一總體目標，堅持以培養(yǎng)高素質人才為根本，堅持把加快發(fā)展作為第一要務，堅持走規(guī)模、質量、結構、效益及優(yōu)勢、特色協調發(fā)展的路子，在努力改善辦學條件，加快提升教學、科研和管理水平的同時，著眼于社會主義大學在發(fā)展先進文化中的歷史使命和高等師范院校在培育人類靈魂工程師中提出的神圣職責，繼往開來，積極推進精神文明建設，較好地實現了辦學發(fā)展與精神文明建設的相互交融、相互促進。

經過近五年的艱苦努力和持續(xù)推進，學院在綜合辦學實力明顯提升的同時，精神文明建設的整體水平也得到不斷提高，精神文明建設及其成果在辦學中的導向、動力和保證作用的發(fā)揮日益充分。學院也于__年榮獲“全國模范職工之家”、 “全國高校體育教育工作先進單位”、 __年榮獲“省級文明單位”、“云南省高校‘兩課’建設達標單位”、“全國大學生社會實踐活動先進單位”、“云南省高校德育工作先進單位”、 __年、__年榮獲“云南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“云南省高校先進圖書館”等20余項殊榮。特別是在省州文明委和省教育廳的關懷、指導與大力支持下，學院于__年10月榮獲“全國精神文明建設先進單位”的光榮稱號，受到中央文明委的表彰，使我們這所年輕的高校在省內外的知名度、美譽度和影響力不斷攀升。

二、認真貫徹“八有”要求，精神文明建設的整體水平不斷提高

1、牢牢抓住院系領導班子建設這一核心，為學院二次創(chuàng)業(yè)提供了有力的組織領導保證。建院以來，中共云南省委對我院的班子建設及學院的改革發(fā)展高度重視，從組織上健全完善了學院黨政領導班子，形成了一個既有原師專的領導，又有省內高校的領導，還有地方的領導組成的結構合理、優(yōu)勢互補的領導集體。在此基礎上，學院黨委按照建設學習型、研究型、創(chuàng)新型班子的要求，把成為社會主義的政治家、教育家、管理家和社會活動家作為標準，以思想建設為先導，以制度建設為保證，以作風建設為重點，以能力建設為關鍵，切實加強了班子自身建設，形成了一個團結務實、勤政廉潔、開拓進取的學院黨政班子，提出了一條既符合國家及我省關于高校改革發(fā)展的要求，又切合楚雄州和學院自身實際的改革發(fā)展思路，營造了一種施政同心、目標同向、工作同力、風險同擔、責任同負的良好工作氛圍。通過黨政班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮，有效地保證了黨的路線、方針、政策和黨的教育方針在學院的全面貫徹落實，有效地團結、依靠和帶領導全院師生員工同心同德，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)有為，全院上下形成了為建設合格本科院校的近期目標和辦成人民滿意大學的長期目標而共同努力的精神風貌。以保持共產黨員先進性教育活動中進行的民主測評為例，全院1285名師生黨員參加滿意度測評，對學院黨政班子的滿意率為99%，充分說明廣大師生對學院黨政班子是十分信賴和全力支持的。再以剛剛討論通過的學院“十一·五”發(fā)展規(guī)劃綱要為例，由于學院領導班子站位高、定位準，充分發(fā)揚民主，從而切實把制定規(guī)劃的過程變成統一思想、集思廣益的過程，在教職工暨工會會員大會上表決時，這一規(guī)劃綱要獲得一致通過。當前我院的辦學正在“十一·五”發(fā)展規(guī)劃綱要的引領之下，朝著既定的目標扎扎實實打基礎，真心實意抓改革，一心一意促發(fā)展。這一工作局面的形成也充分說明我院黨政班子是堅強有力的，也是具備較強辦學治校能力和水平的。

2、以提升教育教學質量為安身立命之本，把努力提高學生的綜合素質作為育人為本的落腳點。作為一所新建本科院校，我院領導班子堅持育人為本和以質量求生存、求發(fā)展的辦學理念，始終把全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，提升教育教學質量、提高學生的綜合素質作為基本的辦學方略。為了發(fā)揮教學的主渠道作用，我們以深化教學改革為動力，以強化和完善質量監(jiān)控為保障，使教學整體水平有了較大提高。在全省乃至全國性數學建模比賽、外語和計算機過級統一考試、碩士研究生統一考試、外語口語和寫作競賽等活動中，成績均列全省同類院校前茅，多次榮獲國家教育部和省教育廳表彰。__年，經省學位委員會對我院教育教學質量的嚴格評估，并經省教育廳批準，使我院在還沒有本科畢業(yè)生的情況下，提前一年取得了學士學位授予權。與此同時，我們十分注重通過加強教學實驗、實習、專業(yè)技能訓練等實踐環(huán)節(jié)不斷加強和改進學生能力的培養(yǎng)，通過認真組織社會實踐活動、開展素質拓展計劃、精心策劃“五四”文化月和學術科技節(jié)，以及大力支持大學生藝術團、大學生記者團、大學生演講協會、文學社、計算機協會等近30個學生社團，廣泛開展科技、藝術、體育、手工設計、演講比賽、辯論賽、相聲和小品比賽、社會調查、合唱訓練、樂器演奏、禮儀培訓等訓練和演出活動，為學生提升綜合素質搭建了廣闊的平臺。在提升教育教學質量、建設優(yōu)秀校園文化的過程中，有效地提高了學生的綜合素質。

3、以師德學風建設為突破口，著力加強思想道德建設。一是高度重視對全院師生的思想引導和力量凝聚，積極構建具有我院自身特色的師生思想教育新體系，為學院發(fā)展提供了更加堅實的思想基礎和強勁的創(chuàng)業(yè)精神動力。我們堅持把貫徹黨的__大精神、“____”重要思想和科學發(fā)展觀及社會主義榮辱觀與加強師生思想建設，培育優(yōu)良校風，以及落實學院工作思路和發(fā)展目標、推進學院建設發(fā)展的要求相結合，深入開展以“團結干事、共創(chuàng)學院美好未來”為主題的輿論宣傳、思想引導和凝心聚力活動，在全院師生中營造和形成了團結和諧、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，為提高教職工的育人意識和育人水平，為提高學生健康成長積極性和主動性，為優(yōu)化校風、教風和學風建設，為團結和帶領全院師生共同推進學院的發(fā)展提供了更加堅實的思想基礎和強勁的精神動力。二是以深入學習貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為契機，以制定和實施學院的工作意見為龍頭，以構建和完善學生思想政治教育的體系為重點，以加強學生思想政治教育的制度和隊伍建設為保障，努力提升學生思想政治教育的吸引力、感染力和針對性、實效性。目前，我院按照全員、全方位和全過程育人的理念，以思想政治理論課和形勢與政策課為主渠道，初步構建了一個融“兩課”教育、始業(yè)教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、誠信教育、法制教育、安全教育、國防教育、畢業(yè)生教育等內容于一體的、相輔相成而又行之有效的學生思想政治教育體系，使學生思想政治素質不斷提高。與此同時，我們十分注意把對學生的思想政治教育與熱忱幫助學生解決學習、生活、成長、就業(yè)、心理等方面的問題緊密結合起來。通過開展素質拓展訓練、完善助學保障體系、進行畢業(yè)生就業(yè)指導、開展心理健康教育和咨詢，以及班主任工作等途徑和渠道，使思想政治教育不僅有機地融入為學生服務的工作之中，也深受學生歡迎。三是貫徹《公民道德建設綱要》的要求，在全省高校首創(chuàng)并著力實施師德學風“六個一”創(chuàng)建工程，狠抓師德學風建設。建院后，通過認真總結、深入研究，我們深刻認識到，師德和學風的建設既是學院精神文明建設的重點，也是難點，于是在全省高校首創(chuàng)并著力實施覆蓋“學、思、建、查、考、評”連貫互動的師德學風“六個一”創(chuàng)建工程，并不斷完善和深化，初步形成了院系兩級思想道德建設的長效機制和創(chuàng)建特色，以育人為本、厚德敬業(yè)、追求卓越為標志的優(yōu)良教風和以崇知貴能 勤奮篤實 誠信求真為標志的優(yōu)良學風初步形成，具有表率和示范作用的師德表率和學風標兵不斷涌現，優(yōu)良校風、教風、學風得到持續(xù)培育，使優(yōu)良校風得到持續(xù)培育，思想道德建設的針對性和實效性明顯增強，為努力構建具有自身特色的精神文明建設長效機制奠定了堅實的基礎。

3、認真貫徹教育部頒布的《高校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》和學院學生教育管理的規(guī)章制度，學生思想道德修養(yǎng)和文明素質水平顯著提升。針對學生思想道德修養(yǎng)和文明素質水平的實際，學院以促進學生全面、健康、和諧成長成才為主線，遵循品德養(yǎng)成的知行統一規(guī)律和教育引導與解決突出問題相結合的原則，緊密結合提高人才培養(yǎng)質量和推進精神文明建設對學生思想道德和文明素質提出的要求，切實貫徹《高校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》，努力完善我院學生教育管理的規(guī)章制度，并通過開展 “共建美好家園、共享文明成果”、“做有志青年、當文明學生”和“學規(guī)蹈矩”教育等主題教育活動，通過堅持不懈地加強對規(guī)章制度落實情況的督察和對違紀學生的教育引導，使學生的遵紀守法的意識明顯增強，文明行為的養(yǎng)成得到持續(xù)推進。當前校園內自覺遵循大學生行為規(guī)范和校紀要求，自覺維護校園綠化、美化和潔化成果，發(fā)揚友愛互助精神，積極投入各種創(chuàng)建活動的良好風氣日漸濃厚。

4、以塑造學院精神為引領，以系列特色活動為載體，著力打造校園文化精品。一是著眼繼往開來，培育學院精神。塑造融先進性和個性于一體的學院精神是增強學院向心力、凝聚力的必然要求。我們把繼承辦學優(yōu)良傳統、應對當前高等教育激烈競爭的現實和共創(chuàng)學院美好未來結合起來，在全院師生中著力倡導和培育志存高遠、艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于超越、追求至達的學院精神，并把它努力貫穿、融匯和滲透到辦學的各個方面和各項具體工作當中，為吸引、團結和激勵師生共同投身二次創(chuàng)業(yè)營造了濃厚的思想氛圍和精神動力。二是高度重視、精心策劃和實施了校園文化建設工程。我們以堅實基礎文明、提升文化品位、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)高素質人才為主題，以實施學生素質拓展計劃為重點，以形成院系兩級共建新機制為保證，以近30個學生社團為依托，持續(xù)開展了主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的校園文化系列活動，不僅打造了一批吸引力和感染力較強的校園文化精品，更使師生受到了優(yōu)秀校園文化的強烈感染和熏陶，為提高師生綜合素質和學院精神文明建設水平搭建了廣闊平臺。如：我院大學生藝術團女子管樂團、合唱團、禮儀團、語言藝術團、舞蹈團等團隊不僅在校園文化建設發(fā)揮了骨干作用，而且在對外演出中發(fā)揮了骨干作用，已成為學院和楚雄地區(qū)文化活動的重要力量。其中，女子管樂團作為全省高校唯一一支大學生女子管樂團高水平的演奏多次榮獲全省管樂比賽一等獎，受到國家教育部和省教育廳的表彰，在楚雄州市重要會議、慶典、迎賓和大型活動中發(fā)揮了重要作用，贏得了州市有關部門和社會各屆良好的評價和贊譽；__年，語言藝術團教職工排練和演出的話劇小品《開學》榮獲全省教育系統教師節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目一等獎，赴昆明參加在昆明會堂進行的公演后受到省委、省政府、省教育廳和高校領導的較高評價。

5、以優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人成效為目標，努力完善精神文明建設的基礎設施。我們充分認識到，精神文明建設的基礎設施，既是學院辦學基礎設施的重要組成部分，又對加強和推進精神文明建設、改善育人環(huán)境、營造育人氛圍、提高育人成效具有重要意義。為此，在加強辦學基礎設施建設中，高度重視和精心策劃精神文明建設基礎設施的建設，按照品位、特色、氛圍相協調的原則，以營造品位高雅的文化環(huán)境，嚴謹開放的學術環(huán)境，催人奮進的學習環(huán)境，舒適宜人的生活環(huán)境，清新亮麗的生態(tài)環(huán)境，和諧奮發(fā)的人際關系環(huán)境為目標，在新老兩個校區(qū)持續(xù)實施了綠化、美化、凈化、靚化工程，努力做到了綠化及時、美化合理、保潔徹底；精心設計和建設了新校區(qū)集美化和照明功能于一體的校園燈光系統、具有本院特色的校園有線低音廣播系統和宣傳、文化設施系統等，為提高文化品位、濃厚育人氛圍和為師生學習、工作、生活、成營造更加優(yōu)良的環(huán)境提供了重要的硬件支撐。目前，為進一步改善開展全院性思想政治教育、形勢政策教育、影視教育、大型學術活動、校園文化建設的條件，學院正在設計論證集教育教學和宣傳娛樂于一體的校園電視網絡、現代化的校情展示廳、功能齊全的學生活動中心、集會議、比賽、演出功能于一體的文體館等一批精神文明建設的基礎設施精品項目。

6、以積極參與和引領地方先進文化發(fā)展為己任，在先進文化發(fā)展中的示范、輻射和引領作用日益增強。作為彝州唯一一所本科院校，建院以來，我院始終把促進地方“三個文明”建設作為神圣職責，在充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢，培養(yǎng)適應地方經濟社會發(fā)展的高素質人才，提供優(yōu)質科技服務，以及積極承擔抗震救災、捐資助學、義務獻血等社會義務的同時，積極承擔、精心策劃和高水平承辦了一系列全國、全省和全州性的學術會議、專題研究、大型文藝演出、培訓服務、宣傳教育、體育競賽等活動，對地方先進文化發(fā)展的示范、輻射和引領作用日益增強。其中，學院舉辦的第二屆中日民俗文化學術研討會、“西部鄉(xiāng)村教育學術研討會”，在省內外產生了良好的學術影響；于__年投入30余萬元組織1000名學生歷時一個多月的精心和艱苦排練，高質量完成了在楚雄舉辦的“第十一屆省運會開、閉幕式大型文體表演”，為省運會的成功舉辦作出了重要貢獻，受到了省州政府和組委會的高度評價，并榮獲中宣部、教育部、共青團中央聯合表彰的“大學生社會實踐活動先進單位”稱號；于__年組織學生承辦的楚雄市 “關心未成年人‘三下鄉(xiāng)’志愿者服務團大型巡回服務”活動，受到了市有關部門和所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的廣泛好評；承擔并高質量完成的 “文化強州咨詢報告”，對推進楚雄州實施文化強州戰(zhàn)略，提升楚雄州文化產業(yè)和建設水平發(fā)揮了積極的研究、咨詢作用，受到州有關部門的好評。

第4篇 學生會干部競選演講稿:我向往,我競選

學生會干部競選演講稿范文:我向往,我競選

各位尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

能站在這里參加學生會的競選，我是很費了一番周折的，有一點擔心也有一點緊張，懷著對學校對生活的熱情，我最終選擇了勇敢的面對。因為無論結果怎么樣，我總算是經歷了。記得以前老師給我們講過一句話：人生最重要的不是結果，而是過程。我首先作一下自我介紹，我叫__，來自高一__班。我今天要演講的題目是：我向往，我競選

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的'痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會任何職務，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心和責任心的人，初中三年我一直任班長，有很好的師生緣和協調能力。任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們仁壽二中學生會的各項工作搞得更好。

如果大家信任我，讓我如愿以償，成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。 假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為二中的發(fā)展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。 對于學生會的工作我有著深厚的感情， 今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任雖然，面前的我們都是陌生的面孔，但這只是暫時的，不能阻礙你們對我的信任和支持，今天我以學生會為榮，明天學生會將以我為榮，請不要再猶豫，拿起你們手中的筆，投上你們真誠的每一票，請大家支持我，謝謝大家！

第5篇 我向往的地方演講稿

我是一滴水，一滴或是季節(jié)轉換從天而降，或是雪山之上冰雪溶化的水粒。是水就會向往那遙遠的故鄉(xiāng)，向往祖輩注入我血液之中一個純樸的夢，向往我生命起源波瀾壯闊的大海。

夢想的抵達是需要生命代價的，正如雨露與大地的親吻，只為那瞬間的溫柔她付出了一生。而大海離我又是那么的遙遠，何況途中還有許多底洼的河床、太陽的酷蒸、泥士的吞噬。我深知我只是一滴水，一滴孱弱的水，憑我的能力我難以淌過這一路的坎坷，難以越過這一路的荊棘，我只有匯入長江，溶入大河，我的生命才能詮釋它的意思，才能盡展它的風彩。

于是，我加入了警察，匯入了那個充滿激情和神圣使命的隊伍。我懷著一顆虔誠的心，一個向往多年的夢，匯入了長江，溶入了大河。從此，在這一波濤洶涌的洪潮中有了我奔騰的浪花，在這眾志成城的宏愿中有了我堅定的身影，我孱弱的生命有了撐天的力量，我渴望的夢有了實現的階梯。

一個矛盾的化解是和諧的基礎，一個案犯的抓獲是正義的彰顯，一個“春風”的行動是滋物的溫暖，一個滿面的笑靨更是愛的使者……

我也曾有過困惑，也曾羨慕過路邊的花草，留戀過岸邊的驛站。世俗的利欲時常誘惑著我，個人的得失也曾使我沮喪頹廢。舛舛的命運，蹉跎的歲月，差點讓我忘了自己的使命，忘了我夢里的向往。

然而，警徽的閃耀象大海的波濤滌蕩了我靈魂的沉渣，崇高的目標象漆黑夜里的星星指引了我前進的方向，集體奔瀉的熱情更使我全身沸騰，勢不可擋。我終于領悟了“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”的意境，完成了我生命中一次蟬的蛻變。

為一個小小的接警，我跋涉于風雨中泥濘的小路；為化解一個矛盾，我?guī)讜円箤Ξ斒氯丝嗫谄判模粸槠偏@一個案件，我吃住在現場幾月不歸……

盡管，有時汗水換來的不一定都是掌聲，付出不一定都能有鮮花作為酬勞。但社會的和諧是我追求的目標，為民服務成了我崇高的理想，扶正祛邪成了我價值的體現，保駕護航是我永遠的職責，我愿為此付出一切，付出我畢生的力量。

我知道，大海的向往還有一段漫長的路。大江東去，將淘盡無數的風流人物，礁石和險灘仍是在前進的路上難以迂回。但我堅信：沉舟側伴千帆過，病樹前頭萬木春。只要我將生命的全部匯入滾滾的長江，將我畢生的信仰溶入歷史的長河，我定能抵達那遙遠的故鄉(xiāng)，定能實現我終身的夢想。

第6篇 我向往的地方三分鐘演講

我向往的地方三分鐘演講

我向往的地方三分鐘演講1

同學們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“我向往的地方”。

從小，我就向往能看一看大海，去有海的地方定居，我一直對水有一種特別的親切感，可以說，我是在水邊長大的，我家就住在松花江的邊上，小時候，我常和一大幫小孩兒去江邊撈小魚，打水仗，開心極了。我是喜歡的運動是游泳，我認為游泳不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。

現在，我最想去的地方就是海南，我們系就有兩個同學是從海南來的。從他們口中，我對海南也有了很多的了解。每到夏季，都有大量的游人去海南觀光，看那美麗的大海，在大海里游泳。我想，對于一個愛海的人能去海南是最美不過的事情了。

而且，我也是一個比較愛吃的人，海南的水果都特別便宜，像香蕉、地瓜，當地人竟然都拿它們喂豬。我最愛吃的水果就是香蕉了，我想，如果我到了海南，一定能吃個夠。聽說海南的小吃也很有名，如果有機會，我也一定會去嘗嘗。

聽說海南大學北門附近有一家做麻麻辣燙的，特別好吃，我也很想去吃，自從上高中，我就開始喜歡上麻辣燙了，不管是夏天還是冬天，我都喜歡吃，冬天，吃上一碗麻辣燙，我覺得頓時就不冷了，尤其是感冒，鼻子不通氣兒時，等著吃完麻辣燙，鼻子也就通氣兒了，那種感覺好極了。夏天時，我喜歡買一碗麻辣燙打包回來吃，旁邊放著紙巾，邊吃邊擦汗，旁邊也沒有人，不用在乎自己的吃相，那種感覺可以用一個字來形容，“爽”!我覺得每家的麻辣燙味道都不一樣，到現在，我還是最喜歡吃吉林串妹子的麻辣燙，覺得白城的麻辣燙都不夠燙，不過，不管怎樣，只要是麻辣燙，我還都是很愛吃的。

海南的夜市也很熱鬧，晚上有很多人，我也希望能去那里逛逛夜市，我想，也一定另有一番感受吧。

海南，是我現在最向往的地方。我想，我現在要做的，就是努力學習，希望畢業(yè)后能去海南工作。到時候，也帶上我的父母，讓他們也感受一下海南的氣息。

我的演講結束了，謝謝大家!

我向往的地方三分鐘演講2

同學們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“我最向往的地方”。

我最向往的故事，童趣而美麗;我最向往的成績，這事兒優(yōu)異我最向往的生活，充實而有益;我最向往的`未來，美好而光明……又有誰知道，我最向往的地方是哪里?

一次又一次，在夢里出現的地方;一次又一次，在腦海里若隱若現的念頭;它使我的心一次又一次的微微顫動。

還記得的小時候的我，最向往的地方是如此的奇怪。在那里，時光能倒流。我不喜歡漆黑的夜晚。因為，要睡覺，就不能跟小伙伴一起玩了。那是的我，真希望擁有一個月光寶盒，回到白天，回到那無限的歡樂中去。但幼年時的我，根本不知道天下沒有月光寶盒這種東西，還常常傻傻的對媽媽說：“媽媽，我們去買一個月光寶盒吧。那時。媽媽只是哭笑不得的對我說：“傻孩子，哪有這種東西，都是編出來的?！蔽沂淞?，我真希望有個地方時間能倒流。那時，最向往的地方告訴我，要珍惜時間。

小學的時候，我最向往的地方，就是我最愛去的地方。哪里有這天然的蔚藍色，優(yōu)美動聽的海浪聲。沒錯那地方就是大海。雖然我只去過一次海邊，但去過后我總是難忘那令人心曠神怡的感覺。它的意義是我最愛它的地方，人心往往是跟大海一樣寬廣的。俗話說宰相肚里能撐船，我所要撐起的不是是一艘，而是千萬艘巨輪。我愛大海，他告訴我：所有的矛盾都是能用心來化解的。

現在，我最向往的地方——那兒親切而知心，就像媽媽溫暖的懷抱那樣。我可以在那里放聲大哭，哭訴心中的委屈。我可以在那里抱怨，發(fā)泄心中一切的不滿。在那里是我一個人的世界。沒有人會議論我，沒人人看見我，更沒人來聽我的抱怨。每天獨自看日出日落，晚上還可以賞月看星星。別說我很孤單和內向，我喜歡一個人的世界。它還能教會我，要獨立堅強!

未來的我所向往的地方是一個由自己選擇的世界?；蚴钦〉匿仢M荊棘的小道，或是水晶發(fā)光的大道。我?就會毫不猶豫地選擇長滿荊棘的小道。為什么?因為，我堅信荊棘的盡頭定會有鮮花等著我，美麗的水晶大道，前方必有出乎意料的災難，就算走到盡頭，等待你的只是絕路或懸崖。在想到那之前，我就已經學會了：付出才有收獲。

問我最向往的地方在哪?我沒有確切的答案。

謝謝大家!

我向往的地方三分鐘演講3

同學們，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“我向往的家鄉(xiāng)”。

家鄉(xiāng)，一個熟悉又溫暖的字眼。她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。

新鮮的空氣，就是我向往的家鄉(xiāng)。清晨，微風輕拂，風里帶著大自然的氣息，拂過面龐，心曠神怡。沒有重度霧霾，我們的健康不會受到損害，出行更加方便、愉快，沒有揚起的風沙，我們的雙眸不會被沙粒侵害，變得更加美麗、明亮。我們可以呼吸著綠色的空氣，享受每一天。

熱鬧的集市，就是我向往的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村的集市沒有城市的喧鬧，沒有高樓大廈的繁華。人們拿出自己家里特有的東西出售，物美價廉。集市上流動的人群熙熙攘攘，人們見面問聲好，空氣中洋溢著輕松與和諧。親切的吆喝聲，爽朗的歡笑聲，溶于一體，別具一格。人們淡漠了金錢，名利，欲望，虛榮心也隨之淡化。人們帶走精心挑選的物品，留下一片歡聲笑語。

一束束陽光，就是我向往的家鄉(xiāng)。清晨，天空中掛著一輪朦朧的初陽，它散發(fā)微弱柔和的光點亮了整個黑夜。提醒人們又是一個新的起點，正午，它散發(fā)著強烈的光，那么灼熱，但并不毒辣，多了一絲溫柔，仿佛在給地里努力耕作的農民加油打氣，提供能量;傍晚，它為人們留下最后一束光，為辛苦一天的人們擦擦汗，道一句慰問。把守護人們的使命交給了月亮，和月亮攜手為充實的一天畫上一個完美的句號。就這樣，人們過著“日出而作，日落而息“的生活。

一條條蜿蜒的小路，就是我向往的家鄉(xiāng)。走在小路上，四周樹木茂盛，花草芬芳，與同行的孩子一齊歡唱，歌聲悠揚;一縷縷炊煙，就是我向往的家鄉(xiāng)，黃昏，村里炊煙裊裊，回到家，便可吃到可口的飯菜，并不是些山珍海味，而是有營養(yǎng)的綠色食品;清澈的河流，就是我想我的家鄉(xiāng)，捉魚摸蝦，打水仗……這里是孩子的樂園，孩子們嬉鬧著，天真的笑臉映入眼簾;茂盛的樹林，就是我向往的家鄉(xiāng)，花兒舒展著美麗的身軀，樹木經過四季的洗禮，變得更加蒼翠，挺拔。可愛的小生靈們?yōu)闃淞謳硪黄鷻C勃勃。

“自然”，“和諧”，“溫馨”，“淳樸”，這就是我向往的家鄉(xiāng)!

我的演講結束了，謝謝大家!